祖国在我心中
《祖国在我心中》演讲稿作文6篇
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祖国在我心中六年级作文五篇
祖国在我心中六年级作文五篇【篇一】祖国在我心中六年级作文敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。
五千年的文化，是你生生不息的脉搏；五岳黄山，是你苍老美丽的面庞；五湖四海是你涌动的血液。
这就是你啊！我的祖国。
大家还记得那段悲痛的历史吗？那段历史我永远都不会忘记：八国联军侵入北京，火烧圆明园，那是痛；随后又日本侵华，南京大屠杀，那是血；还有那个马关条约，那是耻辱可是今天，中国富强了，从神州5号载人飞船，到神州9号载人交会对接，都是成功的。
中国也成为了第三个掌握飞船交会对接技术的国家。
中国科技有着日新月异的发展和突破！中国不但科技发达，而且历史悠久。
都说中华上下五千年，从一开始的奴隶社会，由秦始皇改为封建社会，再由汉武帝将中国政治推至顶端，接着唐太宗把中国经济领入高潮，随后元朝将领土扩大到，明朝的郑和下西洋，促进了外交中国山河壮丽，地大物博。
长城与群山依偎，蜿蜒的长城因有群山而更雄壮，碧绿的群山因有长城而更险峻；宝岛海南椰林茂密，日光城拉萨有那雄伟的布达拉宫，内蒙古的一望无际的大草原同学们少年强，则国强；少年富，则国富，为了建设祖国，让我们一起努力学习吧！演讲完毕！谢谢大家！【篇二】祖国在我心中六年级作文尊敬的老师、亲爱的同学：你们好！我今天给你们讲一篇演讲稿。
题目叫祖国在我心中。
在祖国的浩瀚书籍中，我开始认识祖国五千年的大历史。
从每本著作中，每篇诗歌中，我开始把祖国装进我小小的心灵之中。
印进我内心深处。
滔滔的长江，滚滚的黄河，雄伟的长城。
这些风景名胜都属于我们伟大的祖国；狼牙山五壮士，黄继光，邱少云，王二小，海娃这些爱国英雄也都是我们祖国的传人；五十一枚奥运金牌在我们中国的奥运健儿的胸前闪闪发亮，这些伟大的奇迹也都属于我们伟大的祖国。
你是宇宙中的一条支杆，你是一个维持世界和平的支点，你是一座顶天立地的高山，你是一本维持人民安宁的法律手册，你是照亮世界的一个光球，你是一个铲除黑暗的有力铲子。
祖国在我心中的作文三篇
祖国在我心中的作文三篇祖国在我心中的作文三篇一、祖国在我心中祖国是我们大家共同的家园，是我们生存和发展的基础，是我们永远都不能忘记的母亲。
在我心中，祖国是一个美丽、强大、自信的国家。
首先，祖国的美丽是无与伦比的。
祖国拥有广袤的土地、优美的自然风光、独特的文化底蕴。
从东海到西藏，从长江到黄河，每一个地方都有着它特有的美丽面貌。
而祖国的文化也是多姿多彩的，包含了五千年的历史积淀和各地区独特的风俗习惯。
这些美丽的风景和文化，让我深深地爱上了祖国。
其次，祖国的强大是我们所有人的骄傲。
祖国不仅拥有着丰富的自然资源和先进的科学技术，还有着广大的人民和强大的国防力量。
祖国的大国地位和国际影响力，在世界上都是无可比拟的。
这些都让我感到祖国的强大和自信。
最后，祖国在我心中是永远值得尊敬的。
祖国不仅是我们生活的基础，还是我们忠诚的信仰。
我们应该为祖国的繁荣和强大而努力奋斗，为祖国的未来贡献自己的力量。
在所有时候，我们都应该为祖国骄傲自豪，为祖国的荣耀而奋斗。
二、祖国在我心中的责任作为祖国的子女，我们有着重大的责任和使命。
我们应该时刻牢记祖国的利益和民族大义，为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗。
首先，我们应该爱护祖国的环境。
祖国拥有着丰富的自然资源和美丽的自然风光，但同时也面临着环境污染和生态破坏的挑战。
我们应该认识到保护环境的重要性，减少污染和浪费，积极参与到环境保护的行动中。
其次，我们应该热爱祖国的文化。
祖国的文化底蕴是我们民族的瑰宝，我们应该了解、传承和弘扬它，让更多人了解和爱上祖国的文化。
同时，我们也应该保护祖国的文化遗产，防止文化侵蚀和失传。
最后，我们应该努力学习和成长，为祖国的发展做出贡献。
作为祖国的未来，我们应该牢记教育的重要性，努力学习，增强自己的知识和实践能力，创造更多的贡献和价值。
只有这样，我们才能真正地为祖国的繁荣和强大做出贡献。
三、祖国在我心中的未来祖国的未来是充满希望和美好的。
在我心中，祖国的未来是一个更加富强、民主、自由、平等、文明、和谐的国家。
祖国在我心中演讲稿【精选10篇】
【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进⾏演讲，⽽不必⼀字⼀句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。
本篇⽂章是⽆忧考整理的祖国在我⼼中演讲稿【精选10篇】，欢迎阅读！1.祖国在我⼼中演讲稿精选 尊敬的⽼师、亲爱的同学们： ⼤家好！ 今天我要演讲的题⽬是《祖国在我⼼中》。
岁⽉匆匆，中国五千年的漫漫征程，脚下的每⼀⼨⼟地，都来之不易。
百年的沧桑与磨难，让我们中国⼈变得更加坚强，让每⼀步都⾛得更加坚定、更加豪迈，因为我们知道中国复兴，指⽇可待。
回⾸历史，我们伟⼤的祖国母亲却有⼀段我们永不能忘的惨痛经历。
抗⽇战争时期，帝国主义者狂妄⾃⼤，他们烧杀抢夺，在我们中国的⼟地上，在我们⾃⼰的房⼦前，还在门⼝竖了⼀块牌⼦：华⼈与狗不得进⼊。
这是多么⼤的耻辱啊！圆明园是举世闻名的皇家⼤公园，⾥⾯有着⽆数的奇珍异宝。
可是再好的东西也经不住烧杀抢夺，1860年10⽉6⽇英法联军闯⼊圆明园，他们在院内抢的抢，烧的烧，罪恶的⼤⽕整整烧了三天三夜，我们的祖国损失惨重！但是东⽅雄狮终于在噩梦中奋起啦！伟⼤的领袖引领着苦难的⼈民，⾛过了⼋年的抗战⽣涯，赢得了中国⼈民的伟⼤解放！ 雄伟的万⾥长城，奔流不息的长江，都是我们中国⼈的骄傲。
昔⽇的旧社会终于逐渐脱胎换⾻变成了如今科技发达的新中国：1999年11⽉20⽇，中国第⼀艘⽆⼈飞船成功发射，2003年10⽉15⽇，中国第⼀位飞天宇航员乘坐神⾈五号进⼊太空……这只是科技发展的⼀部分。
当然，未来还有⽆限可能等着我们去发现去创造！ 中国，祝福你，你永远在我⼼⾥。
中国，祝福你，不⽤千⾔和万语。
谢谢⼤家！2.祖国在我⼼中演讲稿精选 城关三⼩六（1）班张鹏旭 尊敬的⽼师，亲爱的同学们： ⼤家好！我要演讲的题⽬是《祖国在我⼼中》。
⼀讲起我们的祖国，⼤家会想起汉字、唐诗、宋词、楚辞……我国拥有独特的⽂化、不屈的民族精神、丰富的物产，⼴阔的⼤地上孕育着我们的祖先。
祖国在我心中作文6篇
祖国在我心中作文6篇1祖国在我心中祖国，是我们出生的地方，也是我们成长的地方。
我们的母亲中国已经有六十岁了，今天，我们生活得这样美好，是因为革命先驱用生命、用鲜血换来的呀！我们一定要珍惜。
2008年8月8日，我们全家坐在电视机旁，观看2008年北京奥运会开幕式，在如此盛大的仪式面前，我们都被惊呆了，奥运会的成功举办就连奥委会主席罗格先生也赞叹道：“这是一届无与伦比的奥运会啊！”当我们面对灾难时，我们毫不退缩，迎难而上，上下一心，众志成城，一个又一个生命的奇迹不断发生。
无论是残酷的地震，还是肆虐的雪灾，还有那突如其来的非典，我们都一一走过、化解。
在其中，我们感到了一种精神，一种大智慧、大勇敢、催不跨的民族精神。
我为我们这个民族、这个国家而感到无比的骄傲、自豪。
当神舟七号在发射塔中冉冉升起时，我感到无比自豪。
当航天员翟志刚在太空飘出船舱，进行太空漫步时，我感到我国的科学技术蒸蒸日上。
作为一个小学四年级的学生，每次看到我们祖国在各个方面表现出强大实力的时候，心中总是充满对祖国的无比敬仰之情，并暗下决心，一定要好好学习，天天向上，努力争取成为建设我们伟大祖国队伍中的一员，中心祝愿我们祖国更加繁荣富强！2祖国在我心中亲爱的同学们：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字－－祖国。
1949年10月1日，历史伟人毛泽东，在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了！中国人民从此时站起来了！近百年来，许许多多大有成就的中华儿女，那一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己努力奋斗？周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就是因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己？现代科学家童第周从一个后进生变成轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——"外国人能办到的，中国人也能办到”?伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远渡重洋回到祖国，为祖国奉献一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的话：“祖国啊，我会来了！”中华民族几千年的历史上，涌现出一代又一代可歌可淋的爱国主义英雄人物，也留下了一篇又一篇充满爱国激情的诗歌。
祖国在我心中高中作文六篇
祖国在我心中高中作文六篇同学们：大家好！今天，我为大家演讲的题目是：祖国在我心中。
众所周知，如今鱼岛被日本所谓的收购，中国向日本提出严重抗议，可日本坚决要求收购鱼岛。
我看了这个迷惑了很久，这个无人居住的小岛为什么有这么多人要？后来爷爷说：鱼岛周围有大量的渔业资源，经过勘测，下面有大量石油，可以供日本使用一百年！虽然，日本首相说不允许中国靠近鱼岛，否则逮捕中国人。
但是近期我国依然派出了船去，而且许多渔船在附近捕捞了许多鱼，满载而归。
我经常在想，中国科技先进，并不落后于其他国家。
日本对中国的侮辱可以说是人神共愤，南京大屠杀300000万同胞被害，清政府的腐败导致圆明园被大伙烧了三天三夜，数不清的金银财宝、名人字画被掠夺。
其中，铜猴头、牛头、虎头，终于于20XX年在香港拍卖期间被我国用重金赎回。
鱼岛和它们一样，都是中国的，理应回到祖国的怀抱。
现在日本想将鱼岛据为所有，美国暗地还是想帮助日本。
历史证明，鱼岛是中国的领土，不论如何，我们要捍卫祖国的领土。
九一八事变让中国人民的灾难降临，日军向中国人民注射含鼠疫、疟疾病菌的血清，当他们濒临死亡就解剖他们，这种行为简直是灭绝人性、惨无人道。
祖国的五千年历史文化植根在我心间，从如歌如画的唐诗宋词，到刚劲端庄的方块字里；从女娲、大禹的故事萦绕耳畔，到冬子、雷锋的故事引我向前。
在这里，我要向大家大声呼吁：祖国就是一个大家庭，没有大家庭，何来小家庭?梁启超说过：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
我们是祖国的未来，我们的发展关系到祖国的未来。
正因为如此，我们应该振奋精神，好好学习，将爱国的行为落实到今后每一天的认真学习中去，将国家兴旺富强作为永远的奋斗目标！尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。
祖国在我心中作文(10篇)
祖国在我心中作文(10篇)祖国在我心中作文(10篇)祖国在我心中作文祖国在我心中（1）你是猪吗？你是猪吗？你是猪吗？你是猪吗？你是猪吗？你是猪吗？你是猪吗？你是猪吗？你是猪吗？哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈六年级:杜壕彬祖国在我心中作文（2）尊敬的老师，同学们：你们好！每当耳边响起那首《祖国在我心中》的歌，想起那铿锵有力的豪迈歌声，每当唱这首歌时，心中十分激动，心中浮起英雄烈士的牺牲，对他们的牺牲感到惋惜。
手举炸包的董存瑞，宁死不屈的赵一曼，牺牲时年仅31岁，还有邓世昌，杨靖宇等，这些英雄烈士用他们的鲜血换来了现在的新中国。
现在的中国已经不是以前那个腐败的国家了，现在祖国的伟绩已经不是可数的了，如：北京奥运会主会场：鸟巢，青藏铁路，三峡大坝等。
每当我们背起书包，欢欢喜喜地去学校，我们不会忘记今天的美好生活，源于你们血与汗的奉献，没有你们抛头颅、洒热血，现在的旗帜就不会如此灿烂。
"苟利国家生死以，岂因福祸而趋之？捐躯赴国难，视死如忽归。
我相信所有革命者的内心都是这样想的，不会因为祸而逃避，献生命赶在国难当头时，把生死早就置之度外了，所以，我们要向英雄烈士们学习。
当我的脖子系上鲜艳的红领巾时，我知道那是国旗的一角，是革命烈士的热血染红的，我们不要忘记，我们不要忘记将来回报我们的祖国。
少年强，则国强，少年富，则国富。
初一:刘泽萍祖国在我心中作文（3）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。
我们的祖国拥有着五千年悠久的历史文化，从远古时期到夏商西周，从春秋战国到秦汉时期，从三国两晋南北朝到唐宋元明清，再从近代到现代，江山代有才人出，历经沧桑而不竭，备经磨难而更强。
在我泱泱大国风景名胜更是令人叹为观止，如：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流的长江，孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低的钱塘江，九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯的黄河，流到海门流不去，会随潮汐过钱塘的淮河，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的西湖，会当凌绝顶，一览众山小的泰山，横看成岭侧成峰，远近高低各不同的庐山。
祖国在我心中演讲稿10篇
【必备】祖国在我心中演讲稿10篇【必备】祖国在我心中演讲稿10篇亲爱的同学们，亲爱的老师们：大家好! 今天我演讲的题目是：祖国在我心中。
作为一个龙的传人、炎黄子孙，我爱自己的祖国;我更爱自己祖国的悠久的历史;我更爱自己祖国的丰富的文化。
祖国有着众多世界之最：最长的古代防御工事——长城，最高的山峰——珠穆朗玛峰，最低的盆地——吐鲁番盆地，最高的咸水湖——纳木错……这一切都刻印在我的心中!我认为：我们唱国歌，就是爱国;我认为：我们对国旗的尊重，就是爱国;我认为：我们现在好好学习，就是爱国! 作为小学生的爱国也非常的简单，那就是我们现在就要好好学习，好使将来我们长大了好好报效祖国就是爱国;我们在集体生活之中尽到自己的职责，做好自己的本职工作就是爱国;我们在公共场所里，保护公共财产就是爱国;我们维护祖国的尊严就是爱国。
我认为我们每天做好身边的每一件小事，就是爱国!同学们，热爱我们的祖国，别忘了勤奋学习呀!热爱我们的祖国，一定要热爱我们的老师，因为每当我们在学习上遇到困难的时候，都是老师们在鼓励着我们;我们在生活上遇到困难的时候，都是老师们在关心着我们。
是教师，让我们学会了如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我开展;是老师带着我们在知识的海洋里遨游，是老师教我们学会了许多!虽然我只是一名六年级的学生，但是我也要学着释放一份温暖。
今天，我代表我们六(2)班的全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，迷雾的路上，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
老师，我是船儿您是帆，我在您的关注下才能继续远航。
老师，您是绿叶，您是红烛，您把我们生命的每一个音符，都谱成了世界上最动人的旋律。
从此，我们的歌声从心里发出：长大后我们就成了您!我给老师唱支心歌。
我们真诚地祝愿老师幸福快乐，身体安康!在这里，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了老师为我们付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感谢我们的老师们!最后，让我真诚地说声：谢谢!老师!(鞠躬)我的演讲到此完毕!同学们：大家好，这次我要演讲的题目是：“祖国在我心中”。
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祖国在我心中
──人教版六年级上册第二组单元整组教学设计
教材分析
本组四篇课文，《詹天佑》写了詹天佑为我国铁路建设事业艰苦卓绝的奋斗历程，歌颂了他崇高的爱国主义精神和卓越的创造才能。
《怀念母亲》表现了作者在留学时对祖国母亲和生身母亲深深的眷恋之情。
《彩色的翅膀》写了一个普通的海岛战士扎根海岛，建设海岛的决心和事迹，歌颂了边防战士对祖国的一片诚心和深深的热爱。
《中华少年》以诗歌的形式歌颂祖国，抒发了作者及中华少年对祖国的热爱和自豪之情，也表达了中华少年要建设祖国的决心。
教学本组教材的目的：
1．通过读书感受中华儿女报效祖国，为国争光的爱国情怀，激发学生对祖国的热爱之情。
2．对祖国的发展和进步感到骄傲和自豪。
为祖国明天的繁荣和昌盛立下志向。
3．理解内容，体会关键句子的含义及其在表情达意的作用。
学习目标
1．自主学习，理解掌握本单元的生字，词。
2．理解文章内容，了解中华儿女对祖国的深情和为祖国做出的贡献。
4．阅读热爱祖国的书目，观看影像资料，培养孩子们热爱祖国。
从小立志报效祖国。
5．开展丰富而有意义的语文实践活动。
培养学生自己收集处理资料的能力和语言表达能力。
进一步激发学生对祖国的热爱之情。
教学时间：
教学本组教材，可用11～14课时。
其中，精读课文4～5课时，略读课文2～3课时，口语交际1课时，习作2～3课时，“回顾·拓展”2课时。