“清明节—网上祭英烈”活动总结
清明节网上祭英烈活动总结5篇
清明节网上祭英烈活动总结5篇清明节网上祭英烈活动总结篇1清明节是中华民族的传统节日，为弘扬中华民族优良传统，缅怀革命先烈，帮助我校学生了解革命历史，接受传统教育，引导他们热爱党，热爱祖国，根据赣州市区教育局《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》要求，清明前后，我校结合实际组织全体师生以“缅怀先烈”为主题，开展了丰富多彩的“网上祭英烈”活动，深化对学生的爱国主义教育。
现将活动组织情况总结如下。
一、加强领导，统一部署，责任明确。
自接到区教育局关于开展“网上祭英烈”活动的通知后，我校领导非常重视该活动，立即成立了以谢校长为组长、德育主任为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组，拟定活动方案，落实工作责任，确保各项活动有序有效有针对性地开展。
二、活动有序，形式新颖,内容丰富。
1、召开动员大会。
为引起全校师生对这次‘网上祭英烈’活动的足够重视，我校召开了全校师生“网上祭英烈”教育活动动员会，在4月8日的国旗下讲话，三(3)班同学以“缅怀先烈”为主题进行了激情洋溢的讲话，同时德育主任倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来，用自己的文明行动、美好的祝福，为革命先烈们献花、献词、献爱心，向为民族复兴而献身的民族英烈致敬，时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，缅怀革命先烈的丰功伟绩，大力弘扬爱国主义精神。
2、组织征文比赛和黑板报评比。
在4月2日，我校以德育处牵头，语文教研组负责组织举行了以“缅怀先烈伟绩，感恩幸福生活”为主题的征文比赛，由三至六年级学生参加。
学生的征文主题鲜明，内容积极向上，都积极体现了对先烈精神的解读，对革命优良传统的传承，对今天幸福生活的珍惜。
参赛同学通过各种方式收集有关革命先烈的资料，使同学们更多地关注先烈的`事迹与精神，并写下自己对伟大祖国的感受和情感，这也是我们组织这次比赛想要达到的重要目的之一。
同时对获奖者进行颁奖，借此在颁奖的同时，向同学们宣传革命先烈事迹，弘扬爱国主义精神，达到此次比赛的宣传意义。
清明线上祭英烈活动总结7篇
清明线上祭英烈活动总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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清明节网上祭英烈活动总结范文5篇
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清明节网上祭英烈活动总结范文1“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”这句古语很生动的描述了行人在清明时节的情感。
在这个具有特殊意义的日子里，大家都纷纷放下手头的工作回家探望亲人，共同去扫墓、祭拜祖先，在远方的人则去当地的烈士陵园纪念烈士。
经过一番颠簸，最终到了我日思夜想的珠海烈士陵园。
一走进大门，首先映入眼帘的是一排硕大的石碑，上头生动地雕刻了革命战士们在战场上冲锋陷阵的画面。
这画面又不禁让我想起了当年那段残酷的战争岁月。
无数革命前辈，为了中华人民共和国的诞生，抛头颅、洒热血。
也有许多战士献出了自我年轻的生命。
我怀着沉痛的心境向前走，来祭扫的人还真不少。
我和父母一齐进行了祭扫仪式。
从朗读到宣誓，每一句真挚的话语都代表了我们对烈士的无限崇敬和怀念。
之后我们跟随人群来回参观，在这个过程中我发现有些烈士连姓名都没有留下，真让人感动。
我的耳畔传来阵阵低沉的音乐，每个人的脚步都很轻，生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。
我还为几位烈士献上了自我做的小白花，这小白花虽然小，也不是很精致，但却表达了我对烈士浓浓的想念和深深的敬佩。
我还异常仔细看了他们生平的事迹与简介，我发现：在烈士陵园里的不必须都是像董存瑞那样的革命烈士，也有一些是人们不熟悉，也不明白的人，虽然他们可能只是一位普通士兵，可是他们也为祖国贡献了力量，也都坚守在自我的岗位，尽了一份职责。
在即将走出大门的时候我还在心底对烈士们说了一句话：感激你们，没有你们，就没有今日，没有新中国。
回到家，我躺在床上，爸爸走过来问我：“今日去参观，有什么感想?能不能用一句话表达出来?”这可把我给难住了，“告诉你吧!是：‘生的伟大，死的光荣’”爸爸说。
我恍然大悟，这不就是对革命烈士的描述吗?这不是对革命烈士的诠释吗?今日的参观让我感慨万千。
学校清明节网上祭英烈活动总结范文8篇
学校清明节网上祭英烈活动总结范文8篇篇1一、活动背景与目标在清明节来临之际，为了弘扬爱国主义精神，强化学生民族精神教育，我校组织开展了“清明节网上祭英烈”活动。
通过此次活动，旨在引导学生树立正确的价值观，激发爱国热情，珍惜和平安宁的生活。
二、活动筹备与实施1. 筹备阶段：学校通过校园网站、宣传栏等多种渠道提前发布活动信息，广泛动员全体师生参与。
成立活动小组，明确职责分工，确保活动顺利进行。
2. 实施阶段：（1）网上祭扫：组织学生登录相关网站，进行网上祭英烈活动。
学生们通过献花、留言等方式，表达对英烈的敬意和怀念之情。
（2）主题班会：各班级组织主题班会，让学生了解英烈事迹，学习英烈精神，激发学生爱国热情。
（3）征文比赛：以清明节网上祭英烈为主题，开展征文比赛。
学生们积极参与，用文字表达对英烈的敬仰和感激之情。
三、活动效果与收获1. 增强了爱国主义精神：通过网上祭英烈活动，学生们更加深入地了解了英烈们的英勇事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，珍惜今天的幸福生活。
2. 弘扬了民族精神：活动期间，学生们通过网上献花、留言等方式，表达对英烈的敬意和怀念之情，弘扬了民族精神。
3. 提升了学生思想道德水平：通过征文比赛和主题班会等形式，学生们对爱国主义有了更深刻的认识，思想道德水平得到了提升。
4. 强化了网络安全意识：学生们在参与网上祭英烈活动的过程中，学会了如何正确使用网络，强化了网络安全意识。
四、活动反思与改进1. 活动组织方面：本次活动组织有序，但在部分环节上还需进一步优化，以提高活动效率。
2. 学生参与方面：大部分学生参与积极性高，但仍有少数学生缺乏主动性。
今后应加强动员和引导，提高全体学生的参与度。
3. 宣传报道方面：活动宣传报道力度还需加强，以扩大活动影响力。
五、未来展望1. 延续与深化：今后将继续组织开展类似活动，引导学生传承和弘扬爱国主义精神。
2. 拓展形式：尝试引入更多现代化的手段，如虚拟现实技术，丰富网上祭英烈活动的形式和内容。
“清明节网上祭英烈”活动总结5篇
“清明节网上祭英烈”活动总结“清明节网上祭英烈”活动总结5篇清明节的活动是为了让学生缅怀先烈，牢记历史，珍惜今天的幸福生活，好好学习，接下来是小编为大家搜集的清明节活动总结，供大家参考，希望可以帮助到大家。
“清明节网上祭英烈”活动总结(一)为了引导学生“做一个有道德的人”，迎接建党**周年到来，让学生更深入地了解无数的革命先烈为了人民过上幸福生活而抛头颅洒热血的光荣事迹，缅怀先烈，牢记历史，珍惜今天的幸福生活，好好学习，朱阳一小组织学生开展清明节假网上祭英烈系列活动，现总结如下：(1)开展清明节假网上祭英烈社会实践活动：利用清明节假让长辈讲革命英烈故事，自己读英烈故事，或上网搜集英烈故事，感受英烈为国家、为民族利益英勇献身的宝贵精神，把英烈故事主要内容写下来，给英烈写寄语留言，写感悟，谈感受，表决心，明确自己今后应该怎么做。
(2)4月6日早上，以“缅怀先烈，努力学习”为主题做国旗下讲话，下午各班主任组织召开“缅怀先烈，珍惜今天”主题班会，并对清明节假的祭英烈实践活动进行总结，让同学们相互讲述自己看的革命英烈故事，交流自己写的寄语留言，一件件英雄事迹，感动着每一位同学，激励同学不辜负先辈的期望，珍惜大好时光，努力学习，长大为国家建设多做贡献。
(3)4月7日，组织选派一批写寄语留言好的同学在学校微机室登录文明网，进行网上祭英烈、网上献花、寄语留言等活动，进一步感恩先烈，缅怀先烈，牢记使命，不负重托。
通过一系列的网上祭英烈活动，使同学们在活动中明白了今天的幸福生活来之不易，纷纷表示不辜负老师的期望，好好学习，长大为国家建设多做贡献，同时引导教育学生用实际行动倡导了社会文明祭祀的新风尚，使学生受到了深刻的革命传统教育，增强了学生的爱国主义情感。
“清明节网上祭英烈”活动总结(二)又是一年芳草绿，清明时节忆先恩。
为了缅怀革命先烈，弘扬优良传统，3月31日，新安县老城实验小学组织了以“祭奠先烈英魂，传承革命遗志”为主题的清明节网上祭英烈活动。
清明节网上祭英烈优秀活动总结5篇
清明节网上祭英烈优秀活动总结5篇清明节是中华民族的传统节日，为弘扬中华民族优良传统，缅怀革命先烈，帮助学生了解革命历史，接受传统教育，引导他们热爱党，热爱祖国，各地会开展清明节网上祭英烈活动。
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清明节网上祭英烈优秀活动总结1清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
又是一年清明时节，风里本该有的花的清香悄悄淡去，似有似无的带着行人欲断魂的凄凉。
在这个悲伤的节日里我又想起了曾经为人民抛头颅、洒热血的英雄先烈们。
想起那些曾为了人民，为了祖国而牺牲自己，换来我们今天美好生活的英雄先烈们，我不由心潮起伏、思绪万千。
先烈们，是你们在中华民族面临生死存亡的关键时刻，用自己的身躯建起了钢铁般牢固的长城，与日本侵略者进行着殊死拼搏;先烈们，是你们不怕牺牲、勇往直前，将生活在水深火热之中的人民拯救于民不聊生的封建社会，建立了人人平等的新中国;先烈们，是你们在祖国最需要援助的时刻，挺身而出，义不容辞的舍弃你们家庭与个人的安危，在战场上冲锋陷阵，把生命无私的奉献给祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国各地。
只因为有了你们，才有我们今天幸福美满的生活。
你们是我心中伟大的英雄!你们是我们的榜样，我们要将你们坚强不屈、勇于牺牲的精神继续传承下去!清明节网上祭英烈优秀活动总结2在春雨绵绵的清明时节里，为了号召公司全体干部职工缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，4月1日公司根据县文明委文件精神和公司的实际情况，组织开展了“网上祭英烈”活动。
现就对活动情况作如下总结：一、领导重视，统一部署。
此活动对公司干部职工有重大的教育意义，受到了公司领导的重视和支持。
公司对本次活动进行统一布置，设计了一套可行有效的方案，确定活动主题为“缅怀革命英烈，继承先烈遗志”。
公司特意拉起了醒目的横幅，使每名干部职工都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。
公司各部门办公电脑全部开放，便于公司干部职工能在网上开展纪念活动。
清明节“网上祭英烈”活动总结（精选14篇）
清明节“网上祭英烈”活动总结（精选14篇）清明节“网上祭英烈” 篇1为弘扬社会主义核心价值体系，弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强未成年人的爱国主义教育，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动，现将活动情况总结如下：一、领导重视：学校领导和大队部非常重视该活动，并通知班主任及相关老师进行分工协调，安排向荣小学全体学生开展“网上祭英烈”活动，组织学校高年级学生按班级有序的在校微机室进行该项活动。
二、具体落实：我校花了近一周的时间让学生在微机室分批次的进行该项活动。
在教师的指导和演示下，学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。
小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。
青山埋忠骨，史册载功勋。
革命先烈，浩气长存，永垂不朽!三、落实反思：今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。
课后，还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故事，并整理好，与其他同学相互交流。
总之，我校以“网上祭英烈”为载体，开展的革命传统教育活动，使少先队员们的思想道德水平得以提升，充分表达了对革命先烈的追思之情。
学生也都表示非常愿意参与这样的活动。
清明节“网上祭英烈”活动总结篇2一年一度的清明节如约而至，为了纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设。
我校在有关领导的大力支持和全体党员教师的积极配合下，怀着对烈士无限崇敬的心情前往符明经烈士和王祚兴烈士墓前，开展了清明节祭扫烈士墓活动。
现将本次活动简单总结如下：20xx年4月2日下午星期三，参加活动的党员教师三十多名，少先队员一百多人。
从学校出发，师生们步行约20分钟后到达符明经烈士和王祚兴烈士墓前。
三点半，简短而又隆重的扫墓活动开始，参加活动的全体党员教师和少先队员排着整齐的队伍，向革命烈士敬献花圈，鞠躬默哀，寄托无尽哀思。
网上祭英烈活动总结集合15篇
网上祭英烈活动总结集合15篇网上祭英烈活动总结1清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。
每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。
为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统，根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,调兵山市四小组织开展了“清明节-网上祭英烈”活动。
现对活动情况作如下总结:一、领导重视，统一部署接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”，及时召开师生大会，就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。
二、形式新颖，内容丰富。
1、统一组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动。
全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。
有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。
看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。
2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。
在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
活动中，大队部和每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的班报，每个班(中队)的从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的.形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。
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“清明节—网上祭英烈”活动总结
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的
英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照教体局通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。
现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。
学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,政教处拟写了“汪村学校关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共筑中国梦”、围绕立德树人根本任务，突出“我的中国梦”学习教育主题，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。
以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导未成年人学习历史、传承文化、缅怀先辈，向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
并组织各班主任开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有
一定的新意。
同学们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解
得更深更具体了。
利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节—缅怀革命英烈、继承遗志”的黑板报。
(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛
(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中
国文明网。
学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三、延伸校外,整合资源。
我校在3月31日下午，由政教处组织部分学生到茅家岭烈士陵园进行祭奠活动。
通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。
通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。
他
们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋
勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。
当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。
前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。
“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
上饶县煌固镇汪村学校
2015年4月6日。