平罗县2015-2016学年第一学期期末化学测试试题

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宁夏石嘴山市平罗中学高一化学上学期期末试卷(含解析)

宁夏石嘴山市平罗中学高一化学上学期期末试卷(含解析)

2015-2016学年宁夏石嘴山市平罗中学高一(上)期末化学试卷一、选择题:(每小题2分,共48分)1.化学学科的特征是()A.研究物质的变化B.制造新物质C.认识分子和制造分子D.做实验2.油炸虾条、薯片等容易挤碎的食品,不宜选用真空袋装,而应采用充气袋装.下列气体中最不应该充入的是()A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.氦气3.只用一种试剂就可将AgNO3、KSCN、NaCl、NaOH四种无色溶液区分开,这种试剂是()A.BaCl2溶液B.FeCl2溶液C.FeCl3溶液D.Fe(NO3)2溶液4.用58.5克NaCl溶解于水,配成0.1L溶液,所得溶液的物质的量浓度为()A.0.1 mol/L B.0.5mol/L C.1 mol/L D.10 mol/L5.在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶,再加入下列固体粉末:①FeCl2;②Fe2O3;③Zn;④KNO3.铜粉可溶解的是()A.①② B.①④ C.②③ D.②④6.下列各项中,括号里的物质是除杂质所选用的药品,其中错误的是()A.CO中混有CO2(NaOH溶液)B.H2中混有HCl(NaOH溶液)C.NO中混有NO2(水)D.CO2中混有HCl(饱和Na2CO3溶液)7.具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证.下列有关实验操作正确的是()A.给液体加热B.转移溶液C.称取NaOH固体D.量取液体8.关于Na2O和Na2O2的叙述正确的是()A.都是白色的固体B.都是强氧化剂C.都是碱性氧化物D.都能和水反应生成强碱溶液9.根据下面两个化学方程式判断Fe2+、Cu2+、Fe3+氧化性由强到弱的顺序是()2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2,CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.A.Fe3+>Fe2+>Cu2+B.Fe3+>Cu2+>Fe2+C.Cu2+>Fe3+>Fe2+D.Fe2+>Cu2+>Fe3+10.下列反应起了氮的固定作用的是()A.N2与H2在一定条件下反应生成NH3B.NO与O2反应生成NO2C.NH3经催化氧化生成NOD.由NH3制碳铵和硫铵11.将过量的铁粉投入到盛有硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中,充分反应后,过滤,滤液中含有物质是()A.硫酸铁B.硫酸铜C.硫酸 D.硫酸亚铁12.能用如图装置进行喷泉实验的气体是()A.CO2B.CO C.O2D.NO13.离子方程式正确的是()A.铁跟盐酸的反应 Fe+2H+═Fe3++H2↑B.氯化铵固体和熟石灰共热:NH4++OH﹣NH3↑+H2OC.向碳酸钙中加入盐酸 CO32﹣+2H+═H2O+CO2↑D.氯化铁溶液和氢氧化钠溶液的反应 Fe3++3OH﹣═Fe(OH)3↓14.“84”消毒液在日常生活中被广泛应用.该消毒液无色,pH大于7,对某些有色物质有漂白作用.你认为它可能的有效成分是()A.SO2B.Na2CO3C.KMnO4D.NaClO15.为检验某FeCl2溶液是否变质,可向溶液中加入()A.KSCN溶液B.铁片 C.氯水 D.石蕊试液16.据报道,科学家已成功合成了少量N4,有关N4的说法正确的是()A.N4是N2的同素异形体B.N4和N2是同种物质C.相同质量的N4和N2所含原子个数比为 1:2D.N4的摩尔质量是56 g17.在强酸性溶液中,下列离子组能大量共存且溶液为无色透明的是()A.Na+、K+、OH﹣、Cl﹣ B.Na+、Cu2+、SO42﹣、NO3﹣C.Mg2+、Na+、SO42﹣、Cl﹣D.Ba2+、K+、HCO3﹣、NO3﹣18.黑火药爆炸的反应为:2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3CO2↑,则被还原的元素是()A.碳和氮B.氮和硫C.只有氮D.只有硫19.在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质.下列实验现象和结论一致且正确的是()A.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有Cl2存在B.溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2分子存在C.先加入盐酸酸化,再加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有Cl﹣存在D.加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失,说明有HClO分子存在20.下列叙述不正确的是()A.NH3易液化,液氨常用做制冷剂B.与金属反应时,稀HNO3可能被还原为更低价态,则稀硝酸氧化性强于浓硝酸C.氨盐受热易分解,因此贮存氨态氮肥时要密封保存,并放在阴凉通风处D.活泼金属不能从稀硝酸中置换出氢气21.如图所示转化关系中不能一步实现的是()A.①B.②C.③D.④22.关于Na2CO3与NaHCO3的性质判断正确的是()A.常温下溶解度:Na2CO3<NaHCO3B.热稳定性:Na2CO3<NaHCO3C.与同浓度同体积的盐酸反应的速率:Na2CO3>NaHCO3D.与澄清石灰水反应,均有白色沉淀生成23.下列各组中的物质作用时,反应条件或反应物的量发生变化,对产物无影响的是()A.Na+O2B.Cu+Cl2C.NaOH溶液+CO2 D.C+O224.6.4g 铜与一定量硝酸充分反应后,硝酸的还原产物是NO,反应后溶液中所含 H+为 n mol,此时溶液中所含 NO3﹣物质的量为()A.0.28 mol B.0.31 mol C.(n+0.2)mol D.(n+0.4)mol二、解答题(共4小题,满分52分)25.(1)等物质的量的CH4和NH3,其质量比为,分子个数比为,原子个数比为,氢原子个数比为.(2)2mol CO2的质量为g,含分子数约为个,在标准状况下所占有的体积约为L,含氧原子的物质的量为mol.(3)0.3mol的氧气和0.2mol的臭氧O3,它们的质量之比是,分子数之比是,原子数之比是,它们的体积比(同温、同压)是.26.A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去):(1)若A 是一种白色难溶于水的钙盐,由三种元素组成,C 是大气循环中的一种重要物质.则B的化学式是,C和D反应生成A的化学方程式是.(2)若A是无色液体溶剂,D是一种黑色固体,则C的化学式是,由B生成D 的化学方程式为.(3)若A是碳酸氢钠,且已知碳酸氢钠受热可分解为碳酸钠、二氧化碳和水,将生成的CO2 0.6mol通入1L1mol/L的NaOH溶液中充分反应,生成的产物是什么?物质的量是多少?27.实验室制取气体常用的装置如图所示,请回答下列问题.(选用装置时填字母编号)实验室通常用如图所示的装置来制取氨气.回答下列问题:(1)实验室制取氨气的反应化学方程式为(2)安装仪器时要求试管口略低于试管底的原因是(3)收集时在试管口塞一团棉花,目的是(4)通常可以用什么方法来检验NH3的生成(5)在制取后,如果要干燥氨气,应选用的干燥剂是.(6)实验室制取氨气的方法有很多,请另述一种合理且简便的方法:.(7)NH3与O2制取NO的化学反应方程式.(8)下列说法不正确的是(选填序号字母).a.在氨气的尾气处理中可以不用防倒吸装置,直接将氨气通入水中b.铵态氮肥一般不能与碱性化肥共同使用c.硝酸可用于制化肥、农药、炸药、染料、盐类等d.某浓硝酸中含有溶质2mol,标况下,该浓硝酸与足量铜完全反应能生成1mol NO2.28.某学校化学学习小组为探究二氧化氮的性质,按如图所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)装置甲中盛放浓硝酸的仪器A的名称是:,该装置中发生反应的化学方程式为.(2)实验过程中,装置乙、丙中出现的现象分别是;装置丙中的试管内发生反应的离子方程式为,此反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比是(3)为了探究NO的还原性,可以在装置丁的导气管C中通入一种气体;通入的这种气体的名称是.2015-2016学年宁夏石嘴山市平罗中学高一(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题2分,共48分)1.化学学科的特征是()A.研究物质的变化B.制造新物质C.认识分子和制造分子D.做实验【考点】化学的主要特点与意义.【分析】化学科学的定义:在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的重要的自然科学.化学科学的特征:认识分子和制造分子,它体现了化学的创造性和实用性.【解答】解:化学科学的特征:认识分子和制造分子,它体现了化学的创造性和实用性.故选C.【点评】本题考查化学科学的特征,题目难度不大,注意化学科学的特征:认识分子和制造分子,它体现了化学的创造性和实用性.2.油炸虾条、薯片等容易挤碎的食品,不宜选用真空袋装,而应采用充气袋装.下列气体中最不应该充入的是()A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.氦气【考点】氧化还原反应.【专题】氧化还原反应专题.【分析】食品易被氧化,不能充入氧气,以此来解答.【解答】解:氮气、二氧化碳、氦气均可防止食品被氧化,只有氧气可使食品氧化,则充气袋最不应该充入的是氧气,故选C.【点评】本题考查氧化还原反应及应用,为高频考点,把握物质的性质及食品防氧化问题为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大.3.只用一种试剂就可将AgNO3、KSCN、NaCl、NaOH四种无色溶液区分开,这种试剂是()A.BaCl2溶液B.FeCl2溶液C.FeCl3溶液D.Fe(NO3)2溶液【考点】物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用.【专题】物质的分离提纯和鉴别.【分析】AgNO3、KSCN、NaCl、NaOH四种无色溶液分别与FeCl3溶液混合的现象为:白色沉淀、血红色溶液、无现象、红褐色沉淀,以此来解答.【解答】解:A.BaCl2溶液只能鉴别出AgNO3,故A不选;B.FeCl2溶液不能鉴别KSCN、NaCl,故B不选;C.AgNO3、KSCN、NaCl、NaOH四种无色溶液分别与FeCl3溶液混合的现象为:白色沉淀、血红色溶液、无现象、红褐色沉淀,现象不同,可鉴别,故C选;D.Fe(NO3)2溶液不能鉴别KSCN、NaCl,故D不选;故选C.【点评】本题考查物质的鉴别和检验,为高频考点,把握发生的反应及现象为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意元素化合物知识的综合应用,题目难度不大.4.用58.5克NaCl溶解于水,配成0.1L溶液,所得溶液的物质的量浓度为()A.0.1 mol/L B.0.5mol/L C.1 mol/L D.10 mol/L【考点】物质的量浓度的相关计算.【专题】溶液浓度的计算.【分析】根据n=计算NaCl的物质的量,再根据c=计算所得溶液物质的量浓度.【解答】解:58.5g NaCl的物质的量为=1mol,配成0.1L溶液,所得溶液的物质的量浓度为=10mol/L,故选:D.【点评】本题考查物质的量有关计算,比较基础,注意对定义式的理解与灵活应用.5.在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶,再加入下列固体粉末:①FeCl2;②Fe2O3;③Zn;④KNO3.铜粉可溶解的是()A.①② B.①④ C.②③ D.②④【考点】铜金属及其重要化合物的主要性质.【专题】几种重要的金属及其化合物.【分析】根据铜的化学性质,如:铜不能与非氧化性酸反应,但可以和氧化性酸反应,能与具有氧化性的FeCl3溶液、酸性条件下硝酸盐等反应.【解答】解:①因铜不如铁活泼,则铜不能与FeCl2反应,故①错误;②因Fe2O3能与稀硫酸反应:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O,Fe2(SO4)3能与铜粉反应:Fe2(SO4)3+Cu═2FeSO4+CuSO4,铜粉溶解,故②正确;③Zn、Cu、H2SO4形成原电池,加快了反应,但发生的化学反应为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Zn 溶解,故③错误;④根据铜与稀HNO3反应,由该反应的离子方程式:3Cu+8H++2NO3﹣═3Cu2++2NO↑+4H2O,可知Cu遇到H+、NO3﹣能发生氧化还原反应,故④正确.故选D.【点评】本题主要考查了金属铜的化学性质,对于铜和硝酸的反应要特别注意,可以直接加硝酸也可以分步产生:先加非氧化性酸(如盐酸、稀硫酸)后加硝酸盐.6.下列各项中,括号里的物质是除杂质所选用的药品,其中错误的是()A.CO中混有CO2(NaOH溶液)B.H2中混有HCl(NaOH溶液)C.NO中混有NO2(水)D.CO2中混有HCl(饱和Na2CO3溶液)【考点】物质的分离、提纯的基本方法选择与应用;物质的分离、提纯和除杂.【专题】物质的分离提纯和鉴别.【分析】A.二氧化碳与NaOH溶液反应,而CO不能;B.HCl与NaOH溶液反应,而氢气不能;C.二氧化氮与水反应生成NO;D.二者均与碳酸钠溶液反应.【解答】解:A.二氧化碳与NaOH溶液反应,而CO不能,则利用NaOH溶液、洗气可除杂,故A正确;B.HCl与NaOH溶液反应,而氢气不能,则利用NaOH溶液、洗气可除杂,故B正确;C.二氧化氮与水反应生成NO,则利用水、洗气可除杂,故;D.二者均与碳酸钠溶液反应,不能除杂,应选饱和NaHCO3、洗气,故D错误;故选D.【点评】本题考查混合物分离提纯,为高频考点,把握物质的性质、性质差异及发生的反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意除杂试剂的选择,题目难度不大.7.具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证.下列有关实验操作正确的是()A.给液体加热B.转移溶液C.称取NaOH固体D.量取液体【考点】物质的溶解与加热;计量仪器及使用方法.【专题】实验评价题.【分析】A.试管内液体不能超过其体积的三分之一;B.转移液体需引流;C.氢氧化钠有腐蚀性;D.100ml量筒精确到1ml.【解答】解:A.给液体加热时,试管内液体超过其体积的三分之一,否则加热可能沸腾溅出,影响实验结果,并且试管要和桌面成45°角倾斜,故A正确;B.转移液体需用玻璃棒引流,故B错误;C.氢氧化钠有腐蚀性,应在小烧杯中称量,故C错误;D.100ml量筒精确到1ml,无法量取9.5ml,故D错误.故选A.【点评】本题考查化学实验方案的评价,涉及常见仪器的使用和化学基本操作的方法,题目难度不大,注意在学习中加强基础知识的积累.8.关于Na2O和Na2O2的叙述正确的是()A.都是白色的固体B.都是强氧化剂C.都是碱性氧化物D.都能和水反应生成强碱溶液【考点】钠的重要化合物.【专题】几种重要的金属及其化合物.【分析】A、氧化钠是白色的,过氧化钠是黄色的固体;B、强氧化剂是物质的组成元素化合价降低的性质,根据元素化合价来判断;C、碱性氧化物是指能与酸反应生成盐和水的金属氧化物;D、根据氧化钠和过氧化钠和水反应的产物来回答.【解答】解:A、氧化钠是白色的,但是过氧化钠是黄色的固体,故A错误;B、氧化钠中氧元素的化合价是﹣2价,过氧化钠中氧元素的化合价是﹣1价,过氧化钠具有氧化性,故B错误;C、因过氧化钠与酸反应生成盐、水和氧气,则过氧化钠不属于碱性氧化物,故C错误;D、氧化钠和水反应生成氢氧化钠,过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,均能形成强碱溶液,故D正确;故选D.【点评】本题考查钠的氧化物,明确发生的化学反应及相关的概念是解答本题的关键,难度不大.9.根据下面两个化学方程式判断Fe2+、Cu2+、Fe3+氧化性由强到弱的顺序是()2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2,CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.A.Fe3+>Fe2+>Cu2+B.Fe3+>Cu2+>Fe2+C.Cu2+>Fe3+>Fe2+D.Fe2+>Cu2+>Fe3+【考点】氧化性、还原性强弱的比较.【专题】氧化还原反应专题.【分析】在氧化还原反应中,得电子化合价降低的反应物是氧化剂,失电子化合价升高的反应物是还原剂,还原剂对应的产物是氧化产物,同一化学反应中,氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,据此分析解答.【解答】解:根据已知两个反应的离子方程式来分析:Fe+Cu2+═Fe2++Cu中,反应前后,铁失电子作还原剂,铜离子得电子作氧化剂,氧化产物是亚铁离子,所以氧化性Cu2+>Fe2+,2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+中,反应前后,铜失电子作还原剂,铁离子得电子作氧化剂,氧化产物是铜离子,所以氧化性Fe3+>Cu2+,所以Fe3+、Fe2+、Cu2+的氧化性顺序为Fe3+>Cu2+>Fe2+,故选B.【点评】本题考查了氧化性强弱的比较,难度不大,根据“同一化学反应中,氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性”来分析解答即可.10.下列反应起了氮的固定作用的是()A.N2与H2在一定条件下反应生成NH3B.NO与O2反应生成NO2C.NH3经催化氧化生成NOD.由NH3制碳铵和硫铵【考点】含氮物质的综合应用;氮气的化学性质.【专题】压轴题;氮族元素.【分析】氮的固定是指将游离态的氮元素转化为化合态的氮元素的过程,即将氮气转化为含氮化合物.【解答】解:A、N2与H2在一定条件下反应生成NH3的过程,是将游离态的氮元素转化为化合态的氮元素的过程,属于氮的固定,故A正确;B、NO与O2反应生成NO2是含氮化合物之间的转化,不属于氮的固定,故B错误;C、氨的催化氧化是含氮化合物之间的转化,不属于氮的固定,故C错误;D、由氨气制碳铵和硫铵是含氮化合物之间的转化,不属于氮的固定,故D错误.故选A.【点评】本题是对氮的固定的概念的考查,要求学生熟记教材知识,难度不大.11.将过量的铁粉投入到盛有硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中,充分反应后,过滤,滤液中含有物质是()A.硫酸铁B.硫酸铜C.硫酸 D.硫酸亚铁【考点】铁的化学性质.【专题】元素及其化合物.【分析】铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,以此解答.【解答】解:金属活动顺序表中,前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来,铁、铜三种金属的活动性强弱是:铁>氢>铜,所以在硫酸铜和稀硫酸混合溶液中,加入过量的铁粉,铁会和硫酸铜溶液反应,把铜置换出来,和稀硫酸反应产生硫酸亚铁和氢气,滤液中只含有硫酸亚铁.故选D.【点评】本题考查铁和硫酸铜的反应、铁和硫酸的反应,是对金属的化学性质的综合考查,而且要注意单质铁与硫酸、硫酸铜反应后生成的是硫酸亚铁而不是硫酸铁.12.能用如图装置进行喷泉实验的气体是()A.CO2B.CO C.O2D.NO【考点】实验装置综合.【专题】气体的制备与性质检验类实验.【分析】气体极易与NaOH溶液反应,使气体减少,烧瓶内压强小于外加大气压,则形成喷泉,以此来解答.【解答】解:CO、O2、NO均与NaOH溶液不反应,不能形成喷泉,只有CO2与NaOH溶液反应,使气体减少,烧瓶内压强小于外加大气压,则形成喷泉,故选A.【点评】本题考查实验装置及喷泉实验,为高频考点,把握物质的性质、喷泉实验原理为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大.13.离子方程式正确的是()A.铁跟盐酸的反应 Fe+2H+═Fe3++H2↑B.氯化铵固体和熟石灰共热:NH4++OH﹣NH3↑+H2OC.向碳酸钙中加入盐酸 CO32﹣+2H+═H2O+CO2↑D.氯化铁溶液和氢氧化钠溶液的反应 Fe3++3OH﹣═Fe(OH)3↓【考点】离子方程式的书写.【专题】离子反应专题.【分析】A.电荷不守恒;B.不是离子反应;C.碳酸钙为沉淀,应保留化学式;D.二者反应生成氢氧化铁和氯化钠.【解答】解:A.铁跟盐酸的反应,离子方程式:Fe+2H+═Fe2++H2↑,故A错误;B.该反应没有离子参加,所以没有离子方程式,故B错误;C.向碳酸钙中加入盐酸,离子方程式:CaCO3+2H+═H2O+CO2↑+Ca2+,故C错误;D.氯化铁溶液和氢氧化钠溶液的反应,离子方程式 Fe3++3OH﹣═Fe(OH)3↓,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了离子方程式的书写,明确物质的性质及发生反应的实质是解题关键,注意离子反应遵循客观事实、遵循原子个数、电荷数守恒规律,题目难度不大.14.“84”消毒液在日常生活中被广泛应用.该消毒液无色,pH大于7,对某些有色物质有漂白作用.你认为它可能的有效成分是()A.SO2B.Na2CO3C.KMnO4D.NaClO【考点】氯、溴、碘及其化合物的综合应用.【分析】“84消毒液”是由氯气和NaOH反应后得到的消毒剂,主要成分为NaCl和NaClO.【解答】解:“84消毒液”是由氯气和NaOH反应后得到的消毒剂,主要成分为NaCl和NaClO,其中具有漂白性的原因是NaClO与酸反应生成具有漂白性的HClO,所以有效成分为NaClO,且二氧化硫为气体,碳酸钠不具有漂白性,KMnO4为紫色溶液与无色不符,故选D.【点评】本题考查“84:消毒液的组成和性质,题目难度不大,注意制备原理即可解答该题,学习中注重相关基础知识的积累.15.为检验某FeCl2溶液是否变质,可向溶液中加入()A.KSCN溶液B.铁片 C.氯水 D.石蕊试液【考点】二价Fe离子和三价Fe离子的检验.【专题】几种重要的金属及其化合物.【分析】检验某FeCl2溶液是否变质,可以通过检验溶液中是否存在Fe3+,检验方法是向溶液中加入KSCN溶液,观察现象,若溶液变红色,说明溶液中存在Fe3+,证明氯化亚铁变质,否则证明没有变质.【解答】解:A、如果FeCl2溶液变质,变质后的物质是FeCl3,Fe3+能和SCN﹣生成络合物,使溶液呈现血红色现象明显,这一反应是Fe3+的特征反应,所以用KSCN溶液,故A正确;B、铁片与氯化亚铁不反应,无法检验,故B错误;C、加入氯水,溶液中没有明显现象,所以无法检验,故C错误;D、无论氯化亚铁是否变质,都是强酸弱碱盐,溶液都呈酸性,所以无法检验,故D错误;故选:A.【点评】本题考查铁离子、亚铁离子的检验,注意检验Fe3+的物质有:KSCN(溶液变血红色)、苯酚(溶液呈紫色),本题难度不大.16.据报道,科学家已成功合成了少量N4,有关N4的说法正确的是()A.N4是N2的同素异形体B.N4和N2是同种物质C.相同质量的N4和N2所含原子个数比为 1:2D.N4的摩尔质量是56 g【考点】同素异形体.【专题】原子组成与结构专题.【分析】A.同种元素组成的性质不同的单质之间互为同位素;B.N4和N2分子式不同,结构不同;C.根据N=nN A来计算微粒数;D.摩尔质量的单位是g/mol.【解答】解:A.N4和N2是N元素组成的性质不同的两种单质,互为同素异形体,故A正确;B.N4和N2分子式不同,结构不同不是同种物质,故B错误;C.相同质量的N4和N2所含原子个数比为():()=1:1,故C错误;D.N4的摩尔质量是56g/mol,故D错误.故选A.【点评】本题考查同素异形体、摩尔质量和物质组成,注意根据分子组成计算原子个数,较简单.17.在强酸性溶液中,下列离子组能大量共存且溶液为无色透明的是()A.Na+、K+、OH﹣、Cl﹣ B.Na+、Cu2+、SO42﹣、NO3﹣C.Mg2+、Na+、SO42﹣、Cl﹣D.Ba2+、K+、HCO3﹣、NO3﹣【考点】离子共存问题.【专题】离子反应专题.【分析】强酸溶液中含大量的氢离子,根据离子之间不能结合生成沉淀、气体、水等,则离子大量共存,并结合离子的颜色来解答.【解答】解:A.酸溶液中不能大量存在OH﹣,故A错误;B.Cu2+为蓝色,与无色不符,故B错误;C.酸溶液中该组离子之间不反应,可大量共存,且离子均为无色,故C正确;D.酸溶液中不能大量存在HCO3﹣,故D错误;故选C.【点评】本题考查离子的共存,为高频考点,把握习题中的信息及常见离子之间的反应为解答的关键,侧重复分解反应的离子共存考查,题目难度不大.18.黑火药爆炸的反应为:2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3CO2↑,则被还原的元素是()A.碳和氮B.氮和硫C.只有氮D.只有硫【考点】氧化还原反应.【专题】氧化还原反应专题.【分析】氧化还原反应中,氧化剂得电子被还原,化合价降低,还原剂失电子被氧化,化合价升高,元素被还原,则化合价应降低,以此解答.【解答】解:反应2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3CO2↑中,N、S元素化合价降低,得电子被还原,C 元素化合价升高,失电子被氧化,故选B.【点评】本题考查氧化还原反应,侧重于学生的分析能力的考查,为高考高频考点,注意从化合价的角度分析,难度不大.19.在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质.下列实验现象和结论一致且正确的是()A.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有Cl2存在B.溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2分子存在C.先加入盐酸酸化,再加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有Cl﹣存在D.加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失,说明有HClO分子存在【考点】氯气的化学性质.【专题】卤族元素.【分析】Cl2+H2O⇌HCl+HClO,该反应是可逆反应,所以氯水中含有的微粒是:分子:Cl2、HClO、H2O;离子:H+、Cl﹣、ClO﹣、OH﹣.A、能使有色布条褪色的是次氯酸.B、呈黄绿色且有刺激性气味的是氯气.C、盐酸能干扰氯离子的检验.D、氯气能和碱反应生成盐.【解答】解:A、次氯酸有强氧化性能使有色布条褪色,向氯水中加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有HClO存在,故A错误.B、氯气是黄绿色气体,且有刺激性气味,如果氯水溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2分子存在,故B正确.C、盐酸中含有氯离子,向氯水中加入盐酸后再加入硝酸银溶液生成氯化银白色沉淀,不能说明氯水中含有氯离子,故C错误.D、Cl2+H2O⇌HCl+HClO,该反应是可逆反应,向氯水中加入氢氧化钠溶液,氯水黄绿色消失,说明氯水溶液呈酸性,不能证明含有次氯酸,故D错误.故选B.【点评】本题考查了氯水的性质,难度不大,明确氯水中存在的微粒是解本题的关键,根据氯水中各种微粒的性质来解答即可.20.下列叙述不正确的是()A.NH3易液化,液氨常用做制冷剂B.与金属反应时,稀HNO3可能被还原为更低价态,则稀硝酸氧化性强于浓硝酸C.氨盐受热易分解,因此贮存氨态氮肥时要密封保存,并放在阴凉通风处D.活泼金属不能从稀硝酸中置换出氢气【考点】氨的化学性质;氨的物理性质;铵盐;硝酸的化学性质.【专题】氮族元素.【分析】A.氨气易液化,可用作制冷剂;B.浓硝酸氧化性比稀硝酸强;C.铵盐易分解,应低温、密闭保存;D.稀硝酸与金属反应生成NO.【解答】解:A.氨气含有氢键,沸点较高,易液化,可用作制冷剂,故A正确;B.浓硝酸氧化性比稀硝酸强,氧化性强弱与还原产物的化合价高低无关,与得电子的难以有关,故B错误;C.铵盐易分解,应低温、密闭保存,故C正确;D.由于硝酸根离子的氧化性大于氢离子,则稀硝酸与金属反应生成NO,故D正确.故选B.【点评】本题综合考查硝酸、氨气、铵盐的性质,为高频考点,侧重于元素化合物知识的综合理解和运用的考查,注意相关基础知识的积累,难度不大.21.如图所示转化关系中不能一步实现的是()A.①B.②C.③D.④【考点】氮气的化学性质;氮的氧化物的性质及其对环境的影响.【专题】氮族元素.【分析】由一步实现的物质间的转化,要求源反应通过一个反应即可转化生成目标物质,若源物质需要通过两个或更多反应转化生成目标物质则不符合“一步实现”的要求;据此,利用各组内物质的性质、变化规律,找出可实现源物质生成目标物质的反应,完成对转化的判断.【解答】解:①找不到从氮气到二氧化氮一步实现的反应,故①错误;②氮气和氢气在高温高压催化剂的作用下反应生成氨气,可一步实现,故②正确;③氨气和氧气在催化剂加热的条件下反应生成一氧化氮和水,可一步实现,故③正确;④一氧化氮和空气中的氧气在常温下反应生成二氧化氮,可一步实现,故④正确;故选A.【点评】本题以氮气为载体综合考查了氮的性质,熟练掌握氮气的化学性质是解答本题的关键,题目难度不大.22.关于Na2CO3与NaHCO3的性质判断正确的是()A.常温下溶解度:Na2CO3<NaHCO3B.热稳定性:Na2CO3<NaHCO3C.与同浓度同体积的盐酸反应的速率:Na2CO3>NaHCO3D.与澄清石灰水反应,均有白色沉淀生成【考点】钠的重要化合物.【专题】元素及其化合物.【分析】NaHCO3与Na2CO3相比较,NaHCO3不稳定,加热易分解,常温时,Na2CO3溶解度较大,与盐酸反应时,NaHCO3反应剧烈,都可与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,以此解答该题.【解答】解:A.常温下,向饱和碳酸钠溶液中通入二氧化碳气体,有碳酸氢钠晶体析出,可知常温时水溶解性:Na2CO3>NaHCO3,故A错误;。

石嘴山市平罗县九年级上学期化学期末考试试卷

石嘴山市平罗县九年级上学期化学期末考试试卷

石嘴山市平罗县九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题;共19分)1. (1分) (2016九上·会昌期中) 下列变化中,属于化学变化的是()A . 煤气燃烧B . 干冰升华C . 水结成冰D . 酒精挥发2. (1分)(2018·衡阳) 下列实验装置或操作正确的是()A . 熄灭酒精灯B . 实验室制取二氧化碳C . 读取液体体积D . 称取一定质量的氯化钠3. (1分) (2015八上·丹东期末) 栀子花开,香气四溢,此现象说明()A . 分子在不断运动B . 分子间有间隔C . 分子的体积很小D . 分子的质量很小4. (1分)(2013·扬州) 下列实验操作正确的是()A . 点燃酒精灯B . 称量2.50gNaCl固体C . 滴加液体D . 给液体加热5. (1分)(2016·云南) 下列对实验现象的描述错误的是()A . 碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳B . 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生产白色固体C . 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生产黑色固体D . 硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生产有刺激性气味的气体6. (1分)小阳、小安、小璐、小逸四位同学为了探究“盐酸中哪种粒子使紫色石蕊试液变红色”分别设计了下列四个实验方案,其中不合理的是()A . 小阳:水变红色B . 小安:稀HClC . 小璐:D . 小逸:7. (1分) (2017九上·凌云期中) “硒”是最好的抗衰老物质,人体如果缺少了硒就会“不再年轻”,导致未老先衰。

硒元素的相关信息如图所示,下列关于硒元素的说法正确的是()A . 属于金属元素B . 原子序数为78C . 相对原子质量为78.96gD . 原子核外电子数为348. (1分)(2018·花都模拟) 空气和水与我们的生活息息相关,下列有关空气和水的说法正确的是()A . 造成空气灰霾的“元凶”是CO、NO2、SO2等有毒气体B . 电解水会产生氢气和氧气,因此水是由氢气和氧气组成的C . 往蒸馏水中加入肥皂水,会产生较多的泡沫D . 水是最常用的溶剂,因此水可以溶解所有物质9. (1分)二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示。

2015-16学年第一学期期末质检化学试卷5.2doc

2015-16学年第一学期期末质检化学试卷5.2doc

2015-2016学年度第一学期九年级化学期末试卷(考试时间:60分钟满分:100分)友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 K-39 Fe-56第Ⅰ卷选择题(共36分)第Ⅰ卷包含12题,每题3分,共36分。

每题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。

1.下列物质属于纯净物的是A.液氮B.矿泉水C.铝合金D.洁净的空气2.下列变化属于物理变化的是A.高炉炼铁B.铁钉生锈C.冰块融化D.食物变质3.下列物质中,由原子直接构成的是A.氧气B.金刚石C.氯化钠D.二氧化碳4.下列化学用语中,“2”的说法正确的是A.N2 :2个氮原子B.2 N:2个氮元素C.Fe2+:铁带2个单位正电荷D.2 NO:2个一氧化氮分子5 .图1为加热固体样品的相关实验操作过程,其中正确的是6.实验室中浓硝酸必须盛放于棕色瓶中的原因是,浓硝酸不稳定见光易分解,其反应的原理是:4HNO3光照=====4NO2↑+ 2H2O+X↑,则物质X的化学式为A.H2 B.N2C.O2D.NO2图17.下列燃料的燃烧产物对环境影响最小的是A.氢气B.石油C.煤D.天然气8.下列关于水的说法错误的是A.硬水与软水可以用肥皂水鉴别B.水中溶有的有色物质可用活性炭吸附C.水通电分解生成的氢气与氧气的质量比为2∶1D.为减少水体污染,要合理使用农药、化肥9.常压下,将一只充满氧气的气球缓缓降落到-30℃的液氨桶中,气球变瘪。

下列有关气球内氧气的描述正确的是A .氧分子体积急剧减小B.氧分子间的距离减小C.氧分子逐渐停止运动D.氧分子被分成氧原子10.下列关于二氧化碳的用途,只利用其物理性质的是A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳用作气体肥料C.二氧化碳用于灭火D.二氧化碳用于制碳酸饮料11.由燃烧的条件判断下列说法正确的是A.缓慢氧化一定会引起自燃B.将木炭放入盛有氧气的集气瓶中,木炭会剧烈燃烧C.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气D.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点12.在一个密闭容器中,2.4 g甲烷在氧气不足的情况下燃烧,完全转化为一氧化碳、二氧化碳和水蒸气,测得一氧化碳和二氧化碳的总质量为5.8 g。

2015-2016年第一学期化学期末试题参考答案(封开)

2015-2016年第一学期化学期末试题参考答案(封开)

2KClO 32KCl +3O 2↑MnO 2△2KMnO 4K 2MnO 4 +O 2↑△MnO 2+3Fe+2O 2 Fe 3O 4点燃2015——2016年第一学期化学期末试题参考答案二、填空题(本题有5小题,共26分)15.(4分)(1)②(2)④(3)①(4)③(每空1分,共4分)16.(8分)(1) (2) (3)CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓+H 2O (4)Fe +CuSO 4=Cu +FeSO 4(每方程式2分,共8分)17.(5分)(1) ①H ②Cu(2)13 失 汞元素的原子序数为80或汞元素的相对原子质量为200.6或汞元素属于金属元素等。

(每空1分,共5分)18.(4分)(1)铝 水 (2)大于 铁元素 (每空1分,共4分)19.(5分)(1)石油 二氧化硫(2)太阳能、水能、风能(只要填其中之一即可) MgH 2+2H 2O =Mg(OH)2+2H 2↑(每空1分,每方程式2分,共5分)三、(本题有2小题,共13分)20.(7分)(1)O 2(1分) Fe 3O 4(1分) H 2O 2(1分)(2) (2分) (2分)21.(6分)(1)过滤(2)D(3)硬水 蒸馏或煮沸(4)杀菌消毒(5)D四、(本题有2小题,共21分)22.(13分)(1)试管(1分) 酒精灯(1分)(2)CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑(2分) BC (1分) 氧(1分)H 2O+CO 2=H 2CO 3(2分)(3) (2分) C 或D (1分) a (1分)(4)将带火星的木条伸到集气瓶口处,若木条复燃,则证明氧气收集满了。

(1分)S+O 2 SO 2点燃2CO+O 2 2CO 2点燃2H 2O 22H 2O +O 2↑MnO 2g x 8.03268 ………………………………………(1分) 23.(8分)【改进与实验】(1)热水中白磷没有燃烧的原因是:没有接触空气或氧氧。

化学15-16上学期九年级期末试题 参考答案

化学15-16上学期九年级期末试题 参考答案

九年级化学期末考试试题 第 1 页 共 1 页 2015-2016学年度上学期期末学业水平调研试题九年级化学参考答案一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共36分)1.C2.D3.B4.C5.D6.D7.C8.B9.D 10.B 11.B 12.C 13.B 14.B 15.D 16.B 17.D 18.A二、填空与简答(化学方程式每个2分,其他每空1分,共38分)19.(1)2Al ;(2)3NO 3-;(3)4H 2;(4)Ba ;(5)CH 4;(6)H 2O 2;(7)N 2O 5;(8)NaOH 。

20.(1)碳常温下化学性质不活泼;能与氧气反应生成致密的氧化膜(或能与酸反应;或能与盐反应等,填金属的三条化学性质之一即可)(2)N 2;远离可燃物(或远离人群等 ,合理皆可)。

21. (1) 分子; (2) B ; (3)乳化作用;(4)2Mg+CO 2点燃2 MgO+C 。

22. (1)①分子;没有;② 1:1;(2) C(或CO);②H 2CO 3 = H 2O+CO 2↑;③ Fe 。

(3)① 加热,使白磷的温度到着火点;CaO + H 2O = Ca(OH)2;② C 。

23.(1)三;(2)8;(3)B ;(4)MgCl 2。

24.(1)CaCO 3;O 2;(2)2C+ O 2点燃2CO ;(3)Ca(OH)2 + CO 2 = CaCO 3 ↓+ H 2O 。

三、实验探究题(每个化学方程式各2分,其他每空1分,共14分) 25.(1)集气瓶;(2)A ;2KClO 2↑;(3)c ;(4)C ;可以控制反应的发生和停止。

26.【交流表达】(1)废液为蓝色;(2)铁与硫酸反应生成硫酸亚铁(或铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁);【实验验证】有气泡产生;【拓展应用】(1)铁粉;Fe + H 2SO 4 = FeSO 4 + H 2↑(或Fe + CuSO 4 = FeSO 4 + Cu );(2)铁和铜。

2015-2016学年宁夏石嘴山市平罗中学高二(上)期末化学试卷(解析版)

2015-2016学年宁夏石嘴山市平罗中学高二(上)期末化学试卷(解析版)

2015-2016学年宁夏石嘴山市平罗中学高二(上)期末化学试卷一、选择题(本题共24个小题,每题2分,共48分,每个小题只有一个选项符合题意.)1.以下化学用语正确的是()A.乙烯的结构简式:CH2CH2B.乙醇的分子式:CH3CH2OHC.CH2F2的电子式:D.甲醛的结构式:2.由单质形成的晶体一定不存在的微粒是()A.原子 B.分子 C.阴离子D.阳离子3.下列各组元素中,原子半径依次增大的是()A.I、Br、Cl B.Al、Si、P C.O、S、Na D.C、N、B4.下列各组指定的元素,不能形成AB2型化合物是()A.2s22p2和2s22p4B.3s23p4和2s22p4C.3s2和2s22p5D.3s1和3s23p45.中心原子采取sp2杂化的是()A.NH3B.BCl3 C.PCl3D.H2O7.如图为某晶体的一个晶胞.该晶体由A、B、C三种基本粒子组成.试根据图示判断,该晶体的化学式是()A.A6B8C B.A2B4C C.A3BC D.A3B4C8.向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首先形成难溶物,继续添加氨水,难溶物溶解得到深蓝色的透明溶液.下列对此现象说法正确的是()A.反应后溶液中不存在任何沉淀,所以反应前后Cu2+的浓度不变B.在[Cu(NH3)4]2+离子中,Cu2+提供空轨道,NH3给出孤对电子C.向反应后的溶液加入乙醇,溶液没有发生变化D.沉淀溶解后,将生成深蓝色的配合离子[Cu(NH3)4]2+9.二氯化二硫(S2Cl2)是广泛用于橡胶工业的硫化剂,其分子结构如图所示.常温下,S2Cl2遇水易水解,并产生能使品红溶液褪色的气体.下列说法错误的是()A.S2Cl2与H2O反应的化学方程式可能为:2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HClB.S2Cl2分子中含有极性键和非极性键C.S2Br2与S2Cl2结构相似,熔沸点:S2Br2>S2Cl2D.S2Cl2的电子式为10.下列颜色变化与氧化还原反应无关的是()A.将乙醇滴入酸性K2Cr2O7溶液中,溶液由橙色变为绿色B.将SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中,溶液红色褪去C.将H2C2O4溶液滴入酸性KMnO4溶液中,溶液紫色褪去D.将乙醛加入新制Cu(OH)2悬浊液中并加热至沸腾,出现红色沉淀11.已知CsCl晶体的密度为ρg/cm3,N A为阿伏加德罗常数,相邻的两个Cs+的核间距为a cm,如图所示,则CsCl的相对分子质量可以表示为()A.B.C.D.A.氢氧化物碱性的强弱:f<gB.简单离子的离子半径:b<gC.元素e的氧化物只能与酸反应D.元素a与元素d形成的化合物属于离子化合物13.在硼酸[B(OH)3]分子中,B原子与3个羟基相连,其晶体具有与石墨相似的层状结构.则分子中B原子杂化轨道的类型及同层分子间的主要作用力分别是()A.sp,范德华力B.sp2,范德华力C.sp2,氢键D.sp3,氢键14.已知①丙烷②正丁烷③异丁烷④2﹣甲基丁烷⑤己烷,上述物质的沸点按由低到高的顺序排列的是()A.①③②④⑤B.⑤④③②①C.①②③④⑤D.⑤①②④③15.一环酯化合物结构简式如图,下列说法符合实际的是()A.其水解产物能使FeCl3溶液变色B.该化合物所有的原子都在同一平面上C.与NaOH溶液反应时,1 mol 该化合物能消耗6 mol NaOHD.其分子式为C16H10O616.化学式为C5H12O的醇的同分异构体有()A.6种B.7种C.8种D.9种17.下列化合物分子中,在核磁共振氢谱图中能给出三种信号的是()A.CH3CH2CH3B.CH3COCH3C.CH3CH2OH D.CH3OCH318.某气态烃A,1mol能与2mol HCl完全加成生成B,B上的氢原子被Cl原子完全取代需要8mol Cl2,则A可能是()A.丙炔 B.2﹣丁炔C.2﹣丁烯D.2﹣甲基丙烯19.只用一种试剂就能将甲苯、己烯、四氯化碳、碘化钾溶液区分开,该试剂可以是()A.酸性高锰酸钾溶液 B.溴化钾溶液C.溴水 D.硝酸银溶液20.某有机物的结构简式为,它可以发生反应的类型有()①加成②消去③水解④酯化⑤氧化⑥加聚.A.①②③④B.①②④⑤C.①②⑤⑥D.③④⑤⑥21.下列“油”中属于酯类的是()①豆油②酱油③牛油④甘油⑤重油⑥硝化甘油.A.①③⑥ B.②④⑤ C.①③④ D.③⑤⑥22.欲将蛋白质从水中析出而又不改变它的性质应加入()A.氢氧化钠溶液 B.饱和Na2SO4溶液C.CuSO4溶液D.浓硫酸23.向淀粉溶液中加少量稀H2SO4、加热使淀粉水解,为测其水解程度,需要的试剂是()①NaOH溶液②银氨溶液③新制的Cu(OH)2悬浊液④碘水.A.④B.②④C.①③④ D.③④24.2014年南京青奥会吉祥物为“砳砳”.一种“砳砳”的外用材料是纯羊毛线,内充物为涤纶(结构简式为).下列有关说法不正确的是()A.羊毛的主要成分属于蛋白质B.涤纶属于天然高分子化合物C.合成涤纶的单体之一可以是HOCH2CH2OHD.可用灼烧的方法区别羊毛和涤纶二、解答题(共5小题,满分52分)25.填空题(1)有下列几组物质,请将序号填入下列空格内:A、CH2=CH﹣COOH和油酸(C17H33COOH)B、12C60和石墨C、和D、35Cl和37ClE、乙醇和乙二醇①互为同位素的是;②互为同系物的是;③互为同素异形体的是;④互为同分异构体的是;⑤既不是同系物,又不是同分异体,也不是同素异形体,但可看成是同一类物质的是(2)按下列要求选择适当物质的符号填空:(填序号)A.MgCl2B.金刚石C.NH4Cl D.KNO3E.干冰F.单质碘晶体熔化时不需破坏化学键的是①,熔化时需破坏共价键的是②,熔点最高的是③,熔点最低的是④.⑤晶体中既有离子键又有共价键的是.(3)请写出下列反应的化学方程式:①由丙烯制取聚丙烯:②淀粉水解:.26.回答问题(1)新制备的Cu(OH)2可将乙醛(CH3CHO)氧化成乙酸,而自身还原成Cu2O.乙醛中碳原子的杂化轨道类型为,1mol乙醛分子中含有的σ键的数目为.(2)乙醛与新制的氢氧化铜悬浊液反应:.(3)铜晶胞结构如图所示,铜晶体中每个铜原子周围距离最近的铜原子数目为.27.有A、B、C、D、E 5种元素,它们的核电荷数依次增大,且都小于20.其中C、E是金属元素;A和E属同一族,它们原子的最外层电子排布为ns1.B和D也属同一族,它们原子最外层的p能级电子数是s能级电子数的两倍,C原子最外层上电子数等于D原子最外层上电子数的一半.请回答下列问题:(1)写出五种元素的元素符号A B C D E(2)由这五种元素组成的一种化合物是(写化学式)写出该物质的一种主要用途.(3)写出C元素基态原子的电子排布式.(4)写出D元素的电子排布图.(5)元素B与D的电负性的大小关系是.28.实验题:如图所示的仪器装置,在蒸馏烧瓶中装有冰醋酸、乙醇、浓硫酸和沸石,水浴加热,粗制乙酸乙酯.反应一段时间后,将粗产品倒入装有水的烧杯中,液体分为两层,现用两种方法检验乙酸乙酯和水层:第一种方法加入几滴KMnO4溶液,振荡结果两层都没有颜色,无法区别;第二种方法是加入少量碘片,结果是上层液体呈紫红色.在这个实验中:(1)水浴的作用是,浓硫酸的作用是.(2)水流经冷凝管时,应从口进入.(填a或b)(3)烧杯中乙酸乙酯在层,根据是,加入几滴KMnO4溶液后,水层不显紫色,是因为.(4)粗制乙酸乙酯经过提纯,可得到纯净的酯,提纯的操作方法是.29.根据下列有机物转化流程回答:(1)写出A的结构简式:.(2)属于取代反应的有(填序号):.属于加成反应的有(填序号).(3)写出第①步反应的化学方程式:写出第⑥步反应的化学方程式:.2015-2016学年宁夏石嘴山市平罗中学高二(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共24个小题,每题2分,共48分,每个小题只有一个选项符合题意.)1.以下化学用语正确的是()A.乙烯的结构简式:CH2CH2B.乙醇的分子式:CH3CH2OHC.CH2F2的电子式:D.甲醛的结构式:【考点】电子式、化学式或化学符号及名称的综合;分子式;结构式;结构简式.【分析】A.乙烯的结构简式中漏掉了碳碳双键;B.分子式是用元素符号表示物质(单质、化合物)分子的组成及相对分子质量的化学式;C.该电子式中漏掉了F原子最外层的3对孤电子对;D.用短线代替所有共用电子对即为结构式.【解答】解:A.烯烃的结构简式中碳碳双键不能省略,故乙烯的结构简式应为:CH2═CH2,故A 错误;B.CH3CH2OH为乙醇的结构简式,乙醇的分子式为C2H6O,故B错误;C.该电子式中,F原子最外层达到8电子稳定结构,其正确的电子式为:,故C错误;D.甲醛分子中含有1个碳氧双键、两个碳氢键,其结构式为:,故D正确;故选D.【点评】本题考查了常见化学用语的表示方法,题目难度中等,涉及电子式、结构式、结构简式、分子式等知识,注意熟练掌握常见化学用语的概念及书写原则,试题侧重考查学生的规范答题能力.2.由单质形成的晶体一定不存在的微粒是()A.原子 B.分子 C.阴离子D.阳离子【考点】不同晶体的结构微粒及微粒间作用力的区别.【分析】由单质形成的晶体可能有:硅、金刚石(原子晶体),S8、Cl2(分子晶体),Na、Mg(金属晶体),在这些晶体中,构成晶体的微粒分别是原子、分子、金属阳离子和自由电子,构成离子晶体的微粒是阴、阳离子;【解答】解:由单质形成的晶体可能有:硅、金刚石(原子晶体),S8、Cl2(分子晶体),Na、Mg (金属晶体),在这些晶体中,构成晶体的微粒分别是原子、分子、金属阳离子和自由电子,构成离子晶体的微粒是阴、阳离子,但离子晶体不可能是单质,故选C.【点评】本题易误认为由单质形成的晶体中不存在离子,即既不存在阳离子,也不存在阴离子.但在金属晶体中就存在金属阳离子,不存在阴离子.3.下列各组元素中,原子半径依次增大的是()A.I、Br、Cl B.Al、Si、P C.O、S、Na D.C、N、B【考点】微粒半径大小的比较.【专题】元素周期律与元素周期表专题.【分析】根据元素周期律知,同一周期,元素的原子半径随着原子序数的增大而减小;同一主族,元素的原子半径随着原子序数的增大而增大,据此分析解答【解答】解:A、I、Br、Cl属于同一主族,且I、Br、Cl的原子序数依次减小,所以原子半径依次减小,故A错误;B、Al、Si、P属于同一周期,且Al、Si、P的原子序数依次增大,所以原子半径依次减小,故B错误;C、O、S属于同一主族,O的原子序数小于S的,所以O的原子半径小于S的原子半径;S、Na属于同一周期,且Na的原子序数小于S的原子序数,所以Na的原子半径大于S的原子半径,O、S、Na的原子半径依次增大,故C正确;D、B、C、N属于同一周期,且B、C、N的原子序数依次增大,所以原子半径依次减小,故D错误;故选C.【点评】本题考查了原子半径大小的比较,难度不大,注意根据元素在周期表中的位置分析即可.4.下列各组指定的元素,不能形成AB2型化合物是()A.2s22p2和2s22p4B.3s23p4和2s22p4C.3s2和2s22p5D.3s1和3s23p4【考点】原子核外电子排布;原子结构与元素的性质.【分析】AB2型化合物中A的化合价为+2或者+4价,B的化合价为﹣1或﹣2价,根据价电子排布判断化合价是否符合.【解答】解:A.价层电子排布为2S22P2的元素为C,价层电子排布为2S22P4的元素为O,二者可形成CO2,故A不选;B.价层电子排布为3S23P4的元素为S,价层电子排布为2S22P4的元素为O,二者可形成SO2,故B不选;C.价层电子排布为3S2的元素为Mg,价层电子排布为2S22P5的元素为F,二者可形成MgF2,故C 不选;D.价层电子排布为3S1的元素为Na,价层电子排布为3S23P4的元素为S,二者可形成Na2S,与题目不符,故D选.故选D.【点评】本题考查原子核外电子排布,题目难度不大,本题注意把握核外电子的排布特点,把握常见元素的化合价.5.中心原子采取sp2杂化的是()A.NH3B.BCl3 C.PCl3D.H2O【考点】原子轨道杂化方式及杂化类型判断.【专题】化学键与晶体结构.【分析】根据鲍林(Pauling)的杂化轨道理论:价层电子对个数=σ键个数+孤电子对个数,σ键个数=配原子个数,孤电子对个数=×(a﹣xb),a指中心原子价电子个数,x指配原子个数,b指配原子形成稳定结构需要的电子个数,中心原子采用sp2杂化说明中心原子中价层电子对个数是3,据此分析解答.【解答】解:A.NH3中价层电子对个数=σ键个数+孤电子对个数=3+×(5﹣3×1)=4,中心原子是以sp3杂化,故A错误;B.BCl3中价层电子对个数=σ键个数+孤电子对个数=3+×(3﹣3×1)=3,中心原子是以sp2杂化,故B正确;C.三氯化磷分子中价层电子对个数=σ键个数+孤电子对个数=3+×(5﹣3×1)=4,所以磷原子采用sp3杂化,故C错误;D.H2O中价层电子对个数=σ键个数+孤电子对个数=2+2=4,所以采取sp3杂化,故D错误;故选B.【点评】本题考查了原子杂化类型的判断,题目难度不大,根据“杂化轨道数=σ键数+孤对电子对数”来解答即可,原子杂化类型的判断是高考的热点,所以是学习的重点.难点是孤电子对个数的计算方法.【考点】元素周期律的作用.【专题】元素周期律与元素周期表专题.【分析】比较非金属元素的非金属性强弱,可根据单质之间的置换反应、对应最高价氧化物的水化物的酸性、氢化物的稳定性等角度判断;比较金属元素的金属性强弱,可根据单质之间的置换反应、对应最高价氧化物的水化物的碱性、与水或酸反应的剧烈程度等角度判断.【解答】解:A.H2O的沸点比H2S的沸点高,是因为H2O分子间存在氢键,不能根据沸点高低判断非金属性强弱,故A错误;B.最高价氧化物的水化物的酸性越强,盐酸和H2SO3不是最高价含氧酸,所以不能比较非金属性,故B错误;C.金属与水反应越剧烈,则金属性越强,钾与水的反应比钠与水的反应更剧烈,则金属性:Na<K,故C错误;D.非金属元素的氢化物越稳定,对应的非金属性越强,HF的热稳定性比HCl的强,则非金属性:F>Cl,故D正确.故选D.【点评】本题考查非金属性和金属性的判断,题目难度不大,注意非金属性、金属性的递变规律以及比较非金属性、金属性的角度.7.如图为某晶体的一个晶胞.该晶体由A、B、C三种基本粒子组成.试根据图示判断,该晶体的化学式是()A.A6B8C B.A2B4C C.A3BC D.A3B4C【考点】晶胞的计算.【专题】化学键与晶体结构.【分析】根据晶胞图可知,A原子分布在立方体的六个面心上,所以晶胞中含有A原子的数目为=3,B原子分布在立方体的八个顶点上,所以晶胞含有B原子数目为=1,C原子位于立方体的体心,数目为1,所以在晶胞中ABC三种原子的个数比为3:1:1,据此答题;【解答】解:根据晶胞图可知,A原子分布在立方体的六个面心上,所以晶胞中含有A原子的数目为=3,B原子分布在立方体的八个顶点上,所以晶胞含有B原子数目为=1,C原子位于立方体的体心,数目为1,所以在晶胞中ABC三种原子的个数比为3:1:1,所以晶体的化学式为:A3BC,故答案选C;【点评】本题主要考查了均摊法计算晶体的化学式,难度较小,注重对基本方法的考查.8.向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首先形成难溶物,继续添加氨水,难溶物溶解得到深蓝色的透明溶液.下列对此现象说法正确的是()A.反应后溶液中不存在任何沉淀,所以反应前后Cu2+的浓度不变B.在[Cu(NH3)4]2+离子中,Cu2+提供空轨道,NH3给出孤对电子C.向反应后的溶液加入乙醇,溶液没有发生变化D.沉淀溶解后,将生成深蓝色的配合离子[Cu(NH3)4]2+【考点】配合物的成键情况;铜金属及其重要化合物的主要性质.【专题】化学键与晶体结构;元素及其化合物.【分析】氨水和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,当氨水过量时,氨水和氢氧化铜反应生成可溶性的铜氨络合物,所以难溶物溶解得到深蓝色的透明溶液.A.硫酸铜先和氨水反应生成氢氧化铜,氢氧化铜和氨水反应生成络合物;B.配合物中,配位体提供孤电子对,中心原子提供空轨道形成配位键;C.络合物在乙醇中溶解度较小,所以会析出;D.氢氧化铜和氨水反应生成配合物而使溶液澄清;【解答】解:A.硫酸铜和氨水反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,继续加氨水时,氢氧化铜和氨水继续反应生成络合物而使溶液澄清,所以溶液中铜离子浓度减小,故A错误.B.在[Cu(NH3)4]2+离子中,Cu2+提供空轨道,NH3提供孤电子对,故B正确;C.[Cu(NH3)4]SO4在乙醇中的溶解度小于在水中的溶解度,向溶液中加入乙醇后会析出蓝色晶体,故C错误;D.硫酸铜和氨水反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,继续加氨水时,氢氧化铜和氨水继续反应生成络合物离子[Cu(NH3)4]2+而使溶液澄清,故D正确;故选BD【点评】本题考查了配合物、配位键的形成等性质,难度不大,明确形成配合物的条件是:有提供空轨道的中心原子,有提供孤电子对的配位体.9.二氯化二硫(S2Cl2)是广泛用于橡胶工业的硫化剂,其分子结构如图所示.常温下,S2Cl2遇水易水解,并产生能使品红溶液褪色的气体.下列说法错误的是()A.S2Cl2与H2O反应的化学方程式可能为:2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HClB.S2Cl2分子中含有极性键和非极性键C.S2Br2与S2Cl2结构相似,熔沸点:S2Br2>S2Cl2D.S2Cl2的电子式为【考点】极性键和非极性键;电子式;分子间作用力对物质的状态等方面的影响.【专题】压轴题;化学键与晶体结构.【分析】A、S2Cl2遇水易水解,并产生能使品红溶液褪色的气体,该气体为二氧化硫,在反应过程中硫元素一部分升高到+4价(生成SO2),一部分降低到0价(生成S),符合氧化还原反应原理.B、同种元素原子之间形成非极性键,不同元素的原子之间形成的化学键多为极性键.C、组成与结构相似,相对分子质量越大,其熔沸点越高.D、氯原子未成键的孤对电子对未标出.【解答】解:A、S2Cl2中的硫元素为中间价态(+1价),在反应过程中一部分升高到+4价(生成SO2),一部分降低到0价(生成S),符合氧化还原反应原理,故A正确;B、S2Cl2的结构类似于H2O2的结构,为Cl﹣S﹣S﹣Cl,其中的S﹣S为非极性键,S﹣Cl键为极性键,故B正确;C、S2Br2与S2Cl2的组成与结构相似,相对分子质量越大,范德华力越大,其熔沸点越高,所以熔沸点S2Br2>S2Cl2,故C正确;D、氯原子未成键的孤对电子对未标出,S2Cl2的电子式为,故D错误.故选:D.【点评】以S2Cl2的结构为载体,考查分子结构、化学键、电子式、氧化还原反应、分子间作用力与物质性质等,难度不大,是对基础知识的综合运用与学生能力的考查,注意基础知识的全面掌握,是一道不错的能力考查题目.10.下列颜色变化与氧化还原反应无关的是()A.将乙醇滴入酸性K2Cr2O7溶液中,溶液由橙色变为绿色B.将SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中,溶液红色褪去C.将H2C2O4溶液滴入酸性KMnO4溶液中,溶液紫色褪去D.将乙醛加入新制Cu(OH)2悬浊液中并加热至沸腾,出现红色沉淀【考点】氧化还原反应.【专题】氧化还原反应专题.【分析】与氧化还原反应无关,说明该反应中没有电子转移,其特征是没有元素化合价升降,据此分析解答.【解答】解:A.2K2Cr2O7+3C2H5OH+8H2SO4=2K2SO4+2Cr2(SO4)3+3CH3COOH+11H2O,Cr2O72﹣转化为Cr3+,C元素化合价由﹣2价变为0价,有电子转移,所以属于氧化还原反应,故A不选;B.2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,该反应中各元素化合价不变,没有电子转移,所以不属于氧化还原反应,故B选;C.2MnO4﹣+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O中Mn元素化合价由+7价变为+2价、C元素化合价由+3价变为+4价,所以有电子转移,属于氧化还原反应,故C不选;D.CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O↓+2H2O,该反应中C元素化合价由﹣1价变为0价、Cu元素化合价由+2价变为+1价,所以有电子转移,属于氧化还原反应,故D不选;故选B.【点评】本题考查了氧化还原反应的判断,根据元素化合价是否变化判断即可,注意有机物中元素化合价的判断,取平均化合价,为易错点.11.已知CsCl晶体的密度为ρg/cm3,N A为阿伏加德罗常数,相邻的两个Cs+的核间距为a cm,如图所示,则CsCl的相对分子质量可以表示为()A.B.C.D.【考点】晶胞的计算.【专题】化学键与晶体结构.【分析】利用均摊法确定该立方体中含有的离子,根据ρV=计算相对分子质量.【解答】解:该立方体中含1个氯离子,Cs+个数=8×=1,根据ρV=知,M=,摩尔质量在数值上等于其相对分子质量,所以其相对分子质量是ρa3 N A,故选A.【点评】本题考查了相对分子质量的计算,明确该立体中含有的阴阳离子个数是解本题的关键,根据摩尔质量与密度、体积和N A之间的关系来分析解答即可,难度不大.A.氢氧化物碱性的强弱:f<gB.简单离子的离子半径:b<gC.元素e的氧化物只能与酸反应D.元素a与元素d形成的化合物属于离子化合物【考点】元素周期律和元素周期表的综合应用.【专题】元素周期律与元素周期表专题.【分析】a、f、g的最高正价为+1,为第ⅠA族元素,原子半径a<f<g,故a为H元素、f为Li元素、g为Na元素.b、d的最低负极为﹣2价,处于第ⅥA族,b的原子半径减小,故b为O元素,d为S元素.c、e的最高正价为+3,处于第ⅢA族,c的原子半径较小,故c为B元素、e为Al元素,据此解答.【解答】解:a、f、g的最高正价为+1,为第ⅠA族元素,原子半径a<f<g,故a为H元素、f为Li元素、g为Na元素.b、d的最低负极为﹣2价,处于第ⅥA族,b的原子半径减小,故b为O元素,d为S元素.c、e的最高正价为+3,处于第ⅢA族,c的原子半径较小,故c为B元素、e为Al元素,A、金属性g>f,故最高价氧化物水化物的碱性:f<g,故A正确;B、b、g的简单离子分别为O2﹣、Na+,电子层结构相同,核电荷数越大,离子半径越小,故离子半径O2﹣>Na+,故B错误;C、元素e的氧化物是氧化铝,属于两性氧化物,既可以与酸反应也可以与碱反应,故C错误;D、元素a与元素d形成的化合物是H2S,属于共价化合物,故D错误;故选A.【点评】本题考查结构性质位置关系,难度中等,注意利用化合价与半径确定元素是解题关键,注意掌握离子半径的比较.13.在硼酸[B(OH)3]分子中,B原子与3个羟基相连,其晶体具有与石墨相似的层状结构.则分子中B原子杂化轨道的类型及同层分子间的主要作用力分别是()A.sp,范德华力B.sp2,范德华力C.sp2,氢键D.sp3,氢键【考点】原子轨道杂化方式及杂化类型判断;不同晶体的结构微粒及微粒间作用力的区别.【专题】化学键与晶体结构.【分析】在硼酸[B(OH)3]分子中,硼原子最外层只有3个电子,B原子与3个羟基相连,与氧原子形成3对共用电子对,无孤对电子对,据此确定杂化轨道数,进而确定杂化方式;在硼酸[B(OH)3]分子中,氧原子与氢原子形成1对共用电子对,氧元素的电负性很强,不同硼酸分子中的氧原子与氢原子之间形成氢键,此外硼酸分子之间存在范德华力,氢键比范德华力更强.【解答】解:在硼酸[B(OH)3]分子中,硼原子最外层只有3个电子,B原子与3个羟基相连,与氧原子形成3对共用电子对,即形成3个σ键,无孤对电子对,杂化轨道数为3,故B原子采取sp2杂化;在硼酸[B(OH)3]分子中,氧原子与氢原子形成1对共用电子对,氧元素的电负性很强,不同硼酸分子中的氧原子与氢原子之间形成氢键,外硼酸分子之间存在范德华力,氢键比范德华力更强,故硼酸分子之间主要是氢键;故选C.【点评】考查杂化轨道、化学键、氢键等,难度中等,注意氢键的形成,由于电负性很大的元素F、O、N与氢原子结合,共用电子对偏离H原子,使H原子几乎成为裸露的质子,而发生电性吸引.14.已知①丙烷②正丁烷③异丁烷④2﹣甲基丁烷⑤己烷,上述物质的沸点按由低到高的顺序排列的是()A.①③②④⑤B.⑤④③②①C.①②③④⑤D.⑤①②④③【考点】分子间作用力对物质的状态等方面的影响;晶体熔沸点的比较.【专题】有机化学基础.【分析】根据烷烃的沸点随碳原子数的增多而升高;碳数相同时,支链越多,沸点越低来解答.【解答】解:碳原子数相同时支链越多,沸点越小,所以沸点:己烷>2﹣甲基丁烷>丁烷>丙烷;烷烃的沸点随碳原子数的增多而升高,所以沸点:正丁烷>异丁烷,综上可知:己烷>2﹣甲基丁烷>正丁烷>异丁烷>丙烷,则沸点按由低到高的顺序排列:①③②④⑤,故选:A.【点评】本题主要考查烷烃沸点高低比较,关键要掌握烷烃的沸点规律,随碳原子数的增多而升高,碳数相同时,支链越多,沸点越低.15.一环酯化合物结构简式如图,下列说法符合实际的是()A.其水解产物能使FeCl3溶液变色B.该化合物所有的原子都在同一平面上C.与NaOH溶液反应时,1 mol 该化合物能消耗6 mol NaOHD.其分子式为C16H10O6【考点】有机物的结构和性质.【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】由一环酯化合物的结构简式可知其分子式为C16H12O6,其分子结构中含“﹣CH2﹣”,故所有原子一定不共平面,分子中含有酚羟基,可发生取代、氧化和显色反应,含有酯基,可发生水解反应,以此解答该题.【解答】解:A.该化合物的水解产物中含有酚羟基,遇FeCl3溶液变紫色,故A正确;B.其分子结构中含“﹣CH2﹣”,故所有原子一定不共平面,故B错误;C.分子中含有2个酚羟基,可与氢氧化钠发生中和反应,含有2个酯基,水解可生成羧基和醇羟基,则1 mol 该化合物能与4 mol NaOH发生反应,故C错误;D.由一环酯化合物的结构简式可知其分子式为C16H12O6,故D错误.故选A.【点评】本题考查有机物的结构和性质,为高考常见题型和高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握有机物的结构和官能团的性质,为解答该类题目的关键,难度不大.16.化学式为C5H12O的醇的同分异构体有()A.6种B.7种C.8种D.9种【考点】同分异构现象和同分异构体.【分析】先书写戊基﹣C5H11异构体,戊基异构数目等于戊醇的异构体数目.【解答】解:戊基﹣C5H11可能的结构有:﹣CH2CH2CH2CH2CH3、﹣CH(CH3)CH2CH2CH3、﹣CH(CH2CH3)2、﹣CHCH(CH3)CH2CH3、﹣C(CH3)2CH2CH3、﹣C(CH3)CH(CH3)2、﹣CH2CH2CH(CH3)2、﹣CH2C(CH3)3,则戊醇的可能结构有8种,故选C.【点评】本题注意考查有机物的推断、同分异构体的书写等,难度中等,注意确定的方法.17.下列化合物分子中,在核磁共振氢谱图中能给出三种信号的是()A.CH3CH2CH3B.CH3COCH3C.CH3CH2OH D.CH3OCH3【考点】常见有机化合物的结构;有机物实验式和分子式的确定.【分析】核磁共振氢谱中有几个不同的峰,分子中就有几种H原子,峰的面积之比等于氢原子数之比,核磁共振氢谱图有3三种信号,说明分子中有3种H原子.利用等效氢原子判断:①分子中同。

2015-2016第一学期化学期末考试卷

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2015-2016学年度第一学期期末考试高二化学试题( 试卷满分:100分考试时间:90分钟)一、选择题(只有一个选项最符合题意,每题3分,共48分)1.有机化学是化学学科的重要分支,在卫生、医药、农业、材料、国防等领域发挥着越来越重要的作用。

请判断,下列各项中不属于有机化学研究范围的是( )A.合成自然界中不存在,但对人类有用的有机化合物B.制造半导体材料﹣﹣芯片(Si)C.破译蛋白质组成密码,认识并改造遗传分子D.发明不会长期存留、专一性更强的农用化学品,开发安全的食品添加剂2.某同学写出下列烷烃的名称中,不正确的是()A.2,3-二甲基丁烷 B.2,2,3,3-四甲基丁烷C.2-甲基-3-乙基戊烷 D.3,3-二甲基丁烷3.下列物质中属于同系物的是( )①CH3CH2Cl ②CH2=CHCl ③CH3CH2CH2Cl ④CH2ClCH2Cl ⑤CH3CH2CH2CH3⑥CH3CH(CH3)2A.①②B.①④C.①③D.⑤⑥4.我国女药学家屠呦呦因四十多年前发现了青蒿素,有效降低疟疾患者的死亡率,从而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖.青蒿素的分子结构如图所示,下列有关青蒿素的有关说法正确的是( )A.分子中所有碳原子可能处于同一平面上B.分子中含氧官能团只有酯基C.青蒿素的化学式是C15H22O5D.青蒿素属于烃类有机物5.下列说法正确的是()A.凡有能量变化的过程都是化学变化B.吸热反应只能在加热条件下才能进行C.放热反应可能需要加热才能进行D.天然气在空气中燃烧时,其化学能将全部转化为热能6.某生提出,下列方法也可以炼制钢铁:FeO(s)+C(s)=Fe(s)+CO(g)△H>0,△S>0,对于上述反应,下列说法正确的是()A.低温下自发进行,高温下非自发进行B.任何温度下均为自发进行C.任何温度下均为非自发进行D.高温下自发进行,低温下非自发进行7.在不同条件下分别测得反应2SO2+O2⇌2SO3的化学反应速率,其中表示该反应进行得最快的是()8.下列措施不能加快Zn与1mol/L H2SO4反应产生H2的速率的是()A.升高温度 B.用Zn粉代替Zn粒C.改用0.1mol/L H2SO4与Zn反应 D.滴加少量的CuSO4 溶液9.可逆反应:2NO22NO+O2在定容密闭容器中反应,达到化学平衡状态的标志是()①相同时间内生成n molO2的同时生成2 nmolNO2②相同时间内消耗n molO2的同时消耗2 nmolNO③相同时间内,用NO2、NO、O2的物质的量浓度变化表示的反应速率之比为2:2:1④混合气体的颜色不再改变⑤混合气体的密度不再改变⑥混合气体的平均相对分子质量不再改变A.①④⑥B.②③⑤C.①③④D.①②③④⑤⑥10.下列溶液加水稀释,溶液中每种离子的浓度都不会增加的是( )A.CH3COOH溶液 B.NaCl溶液 C.NaOH溶液 D.FeCl3溶液11.某无色溶液中加入氢氧化铝,氢氧化铝迅速溶解,则该溶液中一定能够大量共存的离子组是()A.Na+、NH4+、SO42﹣、Cl﹣B.K+、Na+、SO42﹣、Cl﹣C.N a+、K+、SO32﹣、NO3﹣D.N a+、K+、MnO4﹣、Br﹣12.铅蓄电池是典型的可充电电池,它的正负极隔板是惰性材料,电池总反应式为:Pb+PbO 2+4H ++2SO 42﹣2PbSO 4+2H 2O (如图),则下列说法正确的是( )A . 放电时负极反应是:Pb ﹣2e ﹣═Pb 2+,充电是阴极反应是:PbSO 4+2H 2O ﹣2e ﹣═PbO 2+4H ++SO 42﹣B . 闭合K 断开K 1,电流的流动方向是从B 到AC . 放电过程中,溶液的pH 不断减小D . 放电时,线路上若有1mole ﹣通过,则消耗硫酸也是1mol13.下列叙述正确的是( ) A . 0.1mol •L﹣1氨水中,c (OH ﹣)=c (NH 4+)B . 10mL0.02mol •L ﹣1HCl 溶液与10mL0.02mol •L ﹣1Ba (OH )2溶液充分混合,若混合后溶液的体积为20mL .则溶液的pH=13(25℃)C . 在0.1mol •L ﹣1CH 3COONa 溶液中,c (OH ﹣)=c (CH 3COOH )+c (H +) D . 在0.1mol •L﹣1某二元弱酸强碱盐NaHA 溶液中,c (Na +)=2c (A 2﹣)+c (HA ﹣)+c (H 2A ) 14.用已知物质的量浓度的NaOH 溶液测定某H 2SO 4溶液 的浓度(H 2SO 4溶液放入锥形瓶中),右图甲、乙是两只 规格都为50mL 的滴定管,下列有关该实验的说法正确 的是( )A .选用酚酞作指示剂的滴定终点的判断:当浅红色变为无色且半分钟内仍为无色时即为滴定终点B .滴定终点读数时,俯视滴定管的刻度(其它操作均正确),会造成测定结果偏低C .甲滴定管中盛有H 2SO 4溶液,液面恰好在10.00 mL 刻度处,若把甲滴定管中的H 2SO 4溶液全部放入烧杯中,其体积为40.00mLD .量取15.00mL KMnO 4溶液应选择乙滴定管 15.已知反应:2NO 2(红棕色)N 2O 4(无色),分别进行如下两个实验:实验ⅰ:将NO 2球分别浸泡在热水和冰水中,现象如图1。

2015-2016学年第一学期期末考试试卷(九年级化学)

2015-2016学年第一学期期末考试试卷(九年级化学)

2015—2016学年度第一学期期末检测题说明:1、本试卷共有五大题,24小题。

全卷满分100分。

2、本试卷可能用到的相对原子质量: C-12,Cl-35.5,H-1,O-16,Ca-40一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分,把正确答案填在下列方框中)1.地壳中含量最多的金属元素是A .氧B .硅C .铝D .铁2.下列关于O 2、CO 2、SO 2三种物质的说法中,正确..的是 A .都含有氧分子B .都含有氧元素C .氧元素的化合价相同D .都是含氧化合物 3.下列图示的实验操作中,正确..的是A. 滴加液体B. 取用液体药品C. 称量食盐D. 检查装置气密性 4.下列有关“物质——性质——用途”的叙述中,用途与性质不相关...的是5.物质都是由微观粒子构成的,下列物质由原子构成的是A .金刚石B .氯化钠C .水D .氢气 6. 下列相关的解释或结论不正确...的是7.下列有关环保的说法正确..的是 A. 随意丢弃的废旧电池,不会造成环境污染B.二氧化碳、甲烷等气体的过量排放会造成温室效应C. 石油大量泄漏流入海中不会造成水体污染D.煤燃烧产生的一氧化碳是形成酸雨的主要原因8. 右图所示的实验目的是探究物质燃烧的条件,下列说法不正确...的是 A. 可燃物在温度达到其着火点以上时就会燃烧 B. 水中白磷不能燃烧是因为白磷没有与氧气接触 C. 红磷不能燃烧说明温度要达到可燃物的着火点以上 D. 实验中薄铜片的作用是利用铜片的导热性给物质加热9.我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔医学奖,她和她的团队研制出的青蒿素是治疗疟 疾最有效的药物。

下面关于青蒿素(C 15H 22O 5)的有关说法不.正确..的是 A .青蒿素由C 、H 、O 三种元素组成B .青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C .青蒿素中C 、H 、O 三种元素的质量比为90:11:40D .青蒿素中氧元素的质量分数为28.37%10.已知:Cu 2(OH)2CO 32CuO+H 2O+CO 2↑。

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平罗县2015-2016学年度第一学期 九年级化学期末教学质量测查试卷
可能用到的相对原子质量:K —39 O —16 C —12 H —1 Mg--24 S-32 Cl-35.5 Mn--55
一、选择题(选出下列各题中唯一正确的答案,将答案序号填写在题后括号内。

每小题2分,共40分) 1.今年雾霾天气一度笼罩我国大部分地区,多地PM2.5指数直逼最大值.下列行为不利于雾霾天气治理
2.下列实验操作中,正确的是…………………………………………( )
3.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )。

A.铁片生锈,火药爆炸 B.蜡烛燃烧,酒精挥发 C.玻璃熔化,黄酒变酸 D.瓷器破碎,滴水成冰
4. 不同种元素最本质的区别是( )。

A.质子数不同 B.相对原子质量不同
C.中子数不同
D.核外电子数不同
5.下列关于水的说法中错误的是 ( )
A .氢气在氧气中燃烧生成水的反应类型是化合反应
B .保持水的化学性质的最小粒子是水分子
C .生活中将硬水软化的方法主要有沉淀、过滤和蒸馏
D .电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的 6.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是…………………… ( )
A .分别测定它们的密度
B .将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C .观察颜色并闻它们的气味
D .将气体分别通入澄清石灰水中
7、下图为某反应的微观示意图,“”代表氧原子, “”代表氢原子。

下列说法中错误的是( )。

A.该反应的反应物属于氧化物 B.该反应的生成物都属于化合物
C.该反应类型为分解反应
D.不考虑反应条件时,该图示可以表示过氧化氢溶液
8. 元素周期表中铝元素的部分信息如右下图所示,下列说法正确的是…
A .铝的元素符号是
Ag B .铝的原子序数是26.98
C .铝的核内质子数是13
D .铝在反应中易得到电子
9. 对生活中下列现象的解释错误的是 ( )
10. 分类法是学习化学的有效方法之一。

下列各组物质按照混合物、化合物、单质的顺序
排列的是………………………………………………………………………………( ) A.冰水共存物、干冰、氮气 B .石油、煤、天然气 C .洁净的空气、氯化氢、液态氧 D .天然气、氯酸钾、钢 11.化学反应2H 2O
2H 2 ↑+ O 2↑的事实,说明了( )。

A .水分子在化学反应中可以再分
B .在化学反应中原子可以再分成更小的粒子
C .水分子是运动的,氢氧原子是静止的 D.化学反应前后分子的总数不变
l2. 下列有关碳及其化合物的说法正确的是( )
A. 二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C. 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
D. 金刚石、石墨是碳的单质,而C 60则是碳的化合物
13.2015年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素获得诺贝尔医学奖。

青蒿素的化学式:C 15H 22O 5,它是一种用于治疗疟疾的药物。

下列叙述错误的是( )
A .青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成
B .一个青蒿素分子中含42个原子
C .一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
D .青蒿素分子中碳、氢、氧元素的质量比为15︰22︰5
14. 下列物质的用途与性质不对应的是
A.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼
B.一氧化碳用于冶炼金属—— 一氧化碳具有可燃性
C.稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光
D.干冰可用做制冷剂—— 干冰升华吸热 15.掌握化学用语是学好化学的关键。

下列化学用语的意义叙述正确的是 ( ) A .2O 表示两个氧元素 B .CO 2表示一个二氧化碳分子 C .Ca 2+表示钙元素的化合价为+2价 D .表示一个镁离子带两个单位正电荷 16.下列不能用质量守恒定律解释的现象是( )
A .蜡烛燃烧后质量减少
B .铁丝生锈后质量增加
C .潮湿的衣服在阳光下晒干
D .高锰酸钾加热后固体质量减少 17.下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,根据他们描述的内容,试判断他们所指的化学方程式是:
A.2Mg+O2
2MgO B.2CO+O2
2CO2 C. 2H2+O2
2H2O D. H2 + Cl 2 2HCl
18.有X、Y、Z三种金属,其中Y能与稀硫酸反应,而X、Z不能与稀硫酸反应;将Z浸入X(NO3)2的溶液中,在Z
的表面有X析出。

则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是()。

A. X、Y、Z
B. Y、Z、X
C. Y、X、Z
D. Z、X、Y
20.鉴别下列物品方法不正确
...的是()
鉴别的物质鉴别的方法
冰和干冰室温(℃)放置,过一段观察是否有痕渍
加二氧化锰,观察是否有气泡
二、填空题(共24分)
21.(4分)从①镁粉、②干冰、③甲烷、④氢气、⑤氯酸钾等物质中选择一种物质来填空(每种物质限选一次,用化学式来表示):
1)沼气的主要成分是; 2)可用来人工降雨的是;
3)在军事上可用来制造照明弹的是;4)属于高能、无污染的清洁能源是;
22.(5分)请用元素符号或化学符号表示。

⑴3个氮原子;⑵ 2个钙离子;⑶2个氧分子_________
⑷氦气;(5)铝元素的化合价为+3价________
23.(5分)为了探究“水的净化”过程,某实验小组从排水沟中取了水样,观察到:
A. 水样呈黄色,有异味
B.水样浑浊,有固体小颗粒。

现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其性除去水样中的颜色和异味,该过程属于_____ 变化(填“物理”或“化学”)。

(2)水中通入氯气可杀菌消毒。

发生的反应如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。

请判断,次氯酸中氯元素的化合价为。

(3)为了判断得到的水是硬水或软水,可加入进行区分。

24.(5分)石油化工生产中,可通过反应制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要有机物。

请回答:
(1)有机物中都含有碳元素,碳元素的原子结构示意图是。

(2)天然气(主要成分是甲烷)可做环保汽车的燃料,它完全燃烧的化学方程式
是。

可燃物要燃烧必须具备的条件
是,。

25.(5分)铝、铁、铜是我们生活中常见的金属.
(1)铝的利用比铜、铁晚是因为金属大规模开发和利用的先后顺序与有关(填字母)
A.金属的活动性B.金属的导电性C.金属在底壳中的含量
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是。

(3)每年全世界钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失,铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟和共同作用的结果;防止铁生锈的方法是(写一种)
三、应用(共18分)
26.(6分)如图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,将燃烧着的红磷伸入集气瓶中时,就会加热了瓶内的空气,使之外逸,会导致实验产生较大的误差。

如果改用凸透镜将太阳光聚焦到白磷,使白磷燃烧,如图2所示,此法可以防止燃烧匙伸入集气瓶时气体的逸散。

请回答:
(1)写出实验1中发生反应的化学方程式;
(2)实验2的现象是;
(3)由该实验我们可以得出氮气的物理性质是,氮气的化学性质是
(各写出一点即可)。

(4)根据实验得出的结论是;
27.(5分)为应对气候变化,2015年12月12日世界各国在巴黎新签订了《巴黎协定》,规定了碳的排放量,以控制温室效应。

(1)能造成温室效应的气体是______,煤燃烧时会排放出二氧化硫和二氧化氮等污染物,这些气体能形成酸雨,酸雨会对环境造成破坏。

请你举出酸雨对环境造成破坏的两个实例:①②
(2)某居民家中每年冬季取暖用煤约400Kg,所用煤中含硫的质量分数约1% ,若其中的硫元素全部转化为二氧化硫,那么该居民家中每年冬季取暖向大气中排放约 Kg的二氧化硫。

28.(7分)现有氯酸钾和二氧化锰的混合物16.5g,将其加热到不再分解为止,冷却后称得残余固体物质的质量为11.7g,求:
(1)生成氧气的质量为多少克?
(2)原混合物中含氯酸钾和二氧化锰各多少克?
四、实验探究(共18分)
29.(8分)请根据下图回答问题。

(1)图中仪器a的名称是。

(2)用A与D相连可制取的一种气体是,该反应的化学方程式为。

(3)小明将B与C相连,用高锰酸钾制取氧气。

实验操作有:a.停止加热b.固定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品和放棉花e.加热,收集氧气。

上述过程中缺少的一步操作是,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是。

(4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。

根据所查资料,制取氨气应选择的发生装置是收集装置是(填序号)。

30.(10分)小明将二氧化碳通入紫色石蕊试液,石蕊试液变为红色,是哪种物质使紫色石蕊试液变为红色呢?小明设计了以下实验来探究,请你帮他完成表中的空白内容。

(提供:用石蕊试液染成紫色的干燥小纸花若干朵、盛有水的喷壶、盛有稀醋酸的喷壶、干燥的盛有二
结论:;
请写出二氧化碳和水反应的化学方程式。

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