“月月有主题,周周有活动,天天有内容”3
2018德育工作要点
神木八中2017-2018学年度第二学期德育工作要点一、目标任务在党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，立足2018年度省市县教育工作要点，全面落实《中小学德育工作指南》和《中小学综合实践活动课程指导纲要》，围绕“立德树人”总目标和“四新四大”教育活动，以培育和践行社会主义核心价值观为工作主线，深入开展理想信念教育、生态文明教育和心理健康教育，劳动教育、家庭教育、校外教育、影视教育和研学旅行活动，构建全方位育人的德育工作模式，创新德育方法和途径，进一步强化目标管理，加快内涵发展。
1、年级管理目标。
七年级以“规范行为”为目标，以“强化管理，养成习惯，夯实基础”为重点，致力培养合格的初中生。
八年级以“陶冶情操”为目标，以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点，致力培养成熟的初中生。
九年级以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目标，以“理想教育、健全人格”为重点，致力培养优秀的初中生。
2、学生管理目标。
树立正确的质量观，坚持面向全体学生，促进各类层次、各具特长的学生健康发展。
注重心理健康教育、青春期教育和礼仪教育，培养学生良好的心态和健全的人格。
充分发挥学生社团的作用，广泛开展新颖活泼的德育教育系列主题活动。
定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园氛围，全面提高学生综合素质。
3、班级管理目标。
各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，形成内容实在、便于操作的班规。
班主任要重小事、重细节、重管理、重过程，细化班级管理，严格执行班级规范，严格执行各项制度，加强“五星班级”创建工作。
二、主要工作及措施（一）不断更新观念，优化制度，加强德育工作队伍建设。
1、从实际出发,制定德育工作规程、德育岗位职责、升国旗制度、国旗下讲话制度、学生管理制度、班级管理制度、班主任工作制度、德育评价制度、家校联系制度、课题研究制度、检查评比制度、奖惩制度等,并根据形势发展和工作需要适时修订。
建立和完善德育工作的各项常规管理制度。
“双年”活动应知应会知识
拜城县“双年”活动应知应会知识1、“双年”活动“五个一”是指哪“五个一”？答：“五个一”是指：一个单位、一张名片、一项分管、一一片精彩；一位领导、一座丰碑、一名党员、一面旗帜、一名干部、一个标杆。
2、“双年”活动“三步走”是指什么？答：“双年”活动“三步走”是指：月月有主题，每周有载体，天天有活动，全年不断线。
3、“双年”活动要达到的预期目标，具体来讲，主要体现在哪四个方面？答：主要体现在以下四个方面：一是大走访、大调研、工作作风大转变；二是大宣教、大整顿、夯实基础固根基；三是大承诺、大服务、创先争优显佳绩；四是大联手、大创业、发展成果惠人民。
4、“双年”活动“一条心”是指什么？答：“双年”活动“一条心”是指：上下一条心、干群一股劲、同心协力、齐心尽力、同心同力同向同调。
5、党组织和党员从维护稳定、履行职责、改进作风、服务群众、廉洁自律等方面，按照哪五个程序来公开承诺为民服务事项，自我施压，自鼓干劲，为民服务？答：按照提诺、审诺、定诺、亮诺、践诺、评诺这五个程序来公开承诺为民服务事项。
6、“双年”活动方法步骤包含哪三部分？答：“双年”活动方法步骤包含：年初一动员、每周一载体、每月一明星。
7、“双年”活动保障措施包含哪几方面？答：“双年”活动保障措施包含：组织保障、管理保障、制度保障、舆论保障。
8、拜城县开展干部赴基层转变作风服务群众活动要坚持哪五项原则？答：一是坚持服务大局、突出解决问题的原则；二是坚持走进基层、深入群众的原则；三是坚持突出重点、整体推进的原则；四是坚持分类指导、讲求实效的原则；五是坚持“五个贯穿始终”的原则。
9、拜城县开展干部赴基层转变作风服务群众活动分几个阶段进行，到什么时候结束？答：分五个阶段进行，至2012年11月结束。
第一阶段：统一思想、动员部署阶段（2月15日-2月底）第二阶段：下访回访、查摆梳理阶段（3月1日-4月30日）第三阶段：转变作风、狠抓落实阶段（5月1日-8月31日）第四阶段：建章立制、巩固提高阶段（9月1日-10月15日）第五阶段：总结验收、表彰奖励阶段（10月16日-11月15日）10、拜城县开展干部赴基层转变作风服务群众活动基本目标是什么？答：基本目标是：突出“一个主题”，实现“两个全面”，做好“四个千方百计”，达到“四个确保”。
“月月有主题,周周有活动”方案
“月月有主题，周周有活动”方案
夏庄镇初级中学
为了进一步规范学校德育工作方式，探索青少年思想教育新方法，激活学生品格培养机制。
夏庄镇中学政教处、团总支在上学年开展了“月月有主题，周周有活动”的九个系列活动，赢得广大学生的欢迎。
这学年继续延续着这个活动，使更多的学生从中受到教育。
开学第一个月，夏庄镇中学即开展了以规范学习生活习惯为主题的“开门红”主题月活动。
第二个月（十月份）为进一步强化学生的养成教育，规范学生的行为，培育学生“讲文明、知荣辱、守法纪”的良好道德品质，学校决定在全校师生中广泛开展“学文明礼仪、做文明学生”为主题的系列活动。
具体活动有：1.发一份“学文明礼仪、做文明学生”的倡议书；2.刊出一期“文明礼仪伴我行”专题黑板报；
3.争做“文明天使”的比赛；
4.为班级增绿活动；
5.开展一次文明礼仪主题班会；
6.文明乘车进校园活动。
学校希望通过制定文明就餐标准，文明教室布置，开展主题系列活动等，引导学生把文明礼仪落实到学校、家庭和社会生活细节中，努力做一个有修养、有素质的当代中学生。
学校也希望通过一月一次的主题教育活动，努力打造文明校园、和谐校园，促进学校可持续发展和学生健康成长的德育特色。
夏庄镇初级中学。
10月每月一事感恩月活动总结
“做一个有xx的人”二十里铺小学“感恩”xx主题月活动总结十月是二十里铺小学“感恩”德育主题活动月。
学校在中心校大力指导及帮助下，根据中心校“每月一事”德育主题月活动指导意见，切实有效的开展了丰富精彩的系列活动。
“感恩”月活动做到月月有主题，周周有活动，日日有小结。
以关注每一位学生的发展为根本，活动以实效为出发，举行了一系列精彩纷呈的活动。
一、启动阶段活动初期，校长赵建学组织召开了全体教师大会，对“感恩”德育主题活动月做了重点工作安排。
首先，学校大力营造“感恩”氛围，制作了宣传展板2幅，横幅一条，悬挂张贴在校园的醒目位置。
在十月第一周国旗下讲话进行了全校范围的启动仪式，随后各中队又相应召开主题队会，在中队辅导员的指导下以“感恩——生命的华章”为主题进行了深入交流，为后期活动奠定基础。
二、感恩实践阶段１、为父母洗脚主题活动月初大队部组织开展了为“父母洗脚”的主题活动，做到全员参与，落到实处，每日在“暮醒”会时中队交流评议，中队辅导员点评，对表现突出的学生予以鼓励。
大队部相应组织下发了“感恩父母”家长调查问卷，家长在问卷中对学校开展的人性化教育给予了很高的评价。
2、“感念xx”征文比赛在十月中旬学校组织开展了“感念师恩”征文比赛，各班参与热情高，最后大队部收到各中队上报优秀征文作品20余篇，通过认真评选，最终对六名同学经行了表彰。
3、“感恩生命”主题演讲赛月末“感恩生命”主题演讲赛拉开帷幕，个班级针对年龄特征分别开展，低年级学生以质朴的话语，点滴的生活小事，赞颂了父母、师长的付出；高年级学生声情并茂的讲述了一个个感恩事例。
演讲赛博得师生阵阵掌声，演讲到动情处，不少师生撒下热泪，将“感恩”月活动推向了高潮。
三、总结表彰阶段大队部对本月活动中表现突出的师生予以表彰，共计表彰学生16名。
演讲赛结束后学校杨明花主任对学生们一月来“感恩”的点滴事迹做了总结发言，对同学们的表现给予了很高的评价，也提出了殷切的希望。
初一班级德育工作计划【6篇】
初一班级德育工作计划【6篇】初一班级德育工作计划(精选6篇)初一班级德育工作计划篇1一、指导思想：育人为本、德育为首、注重实效。
创学习型、创新型德育工作，德育工作要在贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体上取得新开展。
以求真务实的精神、科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。
坚持以人为本的德育理念，把德育工作的`切入点放在受教育者当中，把一切为了人、关心人、服务人作为德育工作的根本活动准则，努力创新德育的内容和方法。
德育工作做到“思想品德教育要坚决，德育思路要创新，德育作风要民主，德育工作要尽责”。
确定“思想道德建设要有新提高，班主任工作要有新水平，发挥学生主体作用要有新突破，班级建设要有新开展，学校德育工作要上新台阶，德育针对性要有新成效”的“六新”工作目标。
加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向，努力把德育要求转化为学生的内在需要。
加强法制教育、安全教育。
探究传统美德在平常教育中渗透，进行良知、正气、节操、胸怀的教育，关心学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观，教育学生追求真理，推动学生的全面开展和健康成长。
二、德育目标：成德达才，教育学生立志成材。
三、德育总体思路：以理想教育为主线，以重养成、健心理、讲文明为教育根底，以提高人的整体素养为根本。
四、德育原则：开展以“重情感、重互动、重实践”的德育原则。
教育学生：学会热爱、学会关怀、学会负责、学会坚强、学会生活，强调学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力。
形成：人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。
五、工作要点：1、20__年是德育“落实年”、德育“创新年”、德育“实效年”。
真正把工作精力放在抓好落实这个关健上，抓好落实要有好的作风，思想的深度决定工作的力度，而精神的状态则是决定工作状态。
其次，创新是我们德育工作水平不断提高的关键，只有在实际工作中不断开创新的思路、不断尝试新的模式，德育才能更好的推动学生的成长和开展。
月月有活动周周有主题方案
月月有活动周周有主题方案俗话说得好，“生活不止眼前的苟且，还有诗与远方的田野。
”所以，我们在平淡的生活中，需要有一些惊喜和期待，来让我们的生命更加充实和自豪。
而“月月有活动周周有主题方案”正是这样一个能够让我们生活精彩多姿的妙招。
1、月月有活动“月月有活动”这个口号，不仅仅是一句口号，更是我们生活中的一种姿态。
我们将一个月分为四周，每周都安排一些有意思的活动，来让大家在闲暇之余得到娱乐和放松。
比如，每月的第一个星期一，我们可以安排一次户外运动活动，比如徒步、摄影、野餐等等；每月的第二个星期三，我们可以安排一次文艺茶话会、手工课程或者读书分享会等等，让大家在知识和艺术上得到提升。
通过这些活动，团队的凝聚力和战斗力也会大大提升，从而更好地完成团队目标。
2、周周有主题方案“周周有主题方案”，是通过每周不同的主题来激发我们生活的激情和创造力。
比如，第一周的主题可以是“理财与投资”，我们可以安排一位专业的理财师来给大家上课，帮助大家更好地管理自己的财务。
第二周的主题可以是“美食与烹饪”，我们可以组织大家一起去学做蛋糕、烧烤等美食，从而提高我们的生活品质。
第三周的主题可以是“企业文化建设”，我们可以请一位资深的HR来给大家输送企业文化建设的经验和方法，从而提高员工的归属感和主人翁精神。
通过这些不同的主题，我们的团队人才会更加专业多样，并将有效地推动团队往更高水平发展。
总之，“月月有活动周周有主题方案”，既让我们有了丰富多彩的生活，又让我们的工作更加高效安排，更重要的是，让我们拥有了一个协作、奋斗、共享的平台。
无论是在“活动”中还是“主题”中，我们都能够在愉悦和挑战中超越自我，创造属于自己的“一帆风顺”。
志愿服务活动计划书完整版(10篇)
志愿服务活动计划书完整版（10篇）志愿服务活动计划书完整版【篇1】为进一步弘扬雷锋精神，彰显志愿风采，营造“争当志愿者，做新时期雷锋传人”良好氛围，自治区团委决定于3.5期间在全区各级团委中广泛开展志愿服务活动，根据志愿服务常态化行动整体部署和今年志愿服务重点工作安排，各级团组织要重点在以下方面开展活动：一、开展以“志愿宁夏”手机APP平台推广使用为主题的各项活动“志愿宁夏”手机APP平台的开发使用搭建了便于群众参与的志愿服务平台，是固化志愿服务项目和队伍，有效推动志愿服务常态化发展的重要手段。
各级团委要通过媒体发布、功能宣传等方式在本地广泛推广使用“志愿宁夏”手机APP 平台，同时以社区、学校为单位打造志愿服务阵地，确定2-5个志愿服务示范站点，在3.5期间通过平台发布志愿服务项目、微心愿等活动，使志愿者和有服务需求的人群能够通过“志愿服务地图”随时随地选择、查询、参与志愿服务活动。
二、开展第四届“我是雷锋”暨“鲜花朵朵送雷锋”活动自3月5日起，我区各级团委联合各级党委宣传部、文明办、广播电视台连续举办了三届“我是雷锋”暨“鲜花朵朵送雷锋”活动，通过网络等媒体发掘了一大批“身边的雷锋”，大力弘扬了雷锋精神和志愿服务精神，在社会中引起了强烈反响，该活动已经成为我区学雷锋活动常态化的一项品牌工作。
今年，各级团委要继续深入开展此项活动，积极通过网络、微博、“志愿宁夏”手机APP等媒体，寻找“身边的雷锋”，征集送花车辆和送花大使，通过送花大使为“身边的雷锋”们送去鲜花，使他们在为他人服务、奉献爱心的同时，也能感受到来自社会各界的关心和问候。
三、深化“月月有主题周周有活动”各级团委在组织开展好3.5期间学雷锋志愿服务活动的基础上，要根据全年不同时间节点对志愿服务的需求，制定好本单位“月月有主题周周有活动”要发挥自身优势，突出地域特色，把握重点内容，围绕六一儿童节、全国助残日、扶贫日、环境保护日以及中美旅游博览会等大型赛会开展主题鲜明、内容丰富的学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化开展。
2012-2013学年度第二学期德育工作计划
墩尚镇中心小学2012-2013学年度第二学期德育工作计划一、指导思想：按照全面实施素质教育的工作要求，紧紧围绕全镇教育教学工作中心，坚持“育人为本，德育为先”，牢固树立“德育就是质量”的理念，切实把德育放在教育教学工作的首要位置。
本学期，将继续以养成教育为重点，进一步整合德育资源，创新德育机制，强化德育管理，培育德育特色，丰富德育内涵，把民族教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度。
努力使德育工作再上一个新台阶。
二、工作思路：从学校德育管理薄弱环节入手，抓住两条主线：养成教育，班级管理。
细——管理细化，即制定各项评比检查有据可依，有过程，有激励，有总结，有提高。
严——严格管理，即严格执行学校德育各项管理规定，管理者认真履行职责，依章办事。
新——独特新颖，即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作，通过营造独特的文化氛围，开展有时代气息，符合少年儿童身心发展规律的活动，推动少先队基层组织建设的新发展。
活——思路开通，即班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法，争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口，整合各方的教育力量形成有实效的工作局面。
三、工作要点：1.强化德育队伍，走向“专业化”。
（1）建立一支高素质的班主任队伍。
本学期对班主任工作提出“爱”、“细”、“智”、“勤”四字工作方针，进一步提高班主任工作实效性，继续围绕生命教育和班级管理以及德育实施过程中存在的突出现象和集中问题开展案例式研讨，开好每月一次的班主任例会。
根据调查存在的普遍问题，进行研讨，实实在在解决一些问题。
（2）加强班主任培训。
首先是事业心、责任心的培养，其次进行一些技巧的学习。
本学期，采用理论学习、案例交流、集体会诊、活动观摩等形式，对班主任进行家校沟通、科任融合、班级文化建设、学生养成教育、班队活动、法制教育、心理指导等方面的培训，激发他们的工作热情，培养管理班队的能力，提高工作过程的艺术性，促进班主任队伍的专业化成长。
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第八周
革命优良传统教育周、国防教育
《我们生活的班级》
第九周
唤起学生集体主义荣誉感，建立良好的班风
十一月
纪律与法制
教育月
期中考
第十周
期中考
《纪律在我心中》
第十一周
1、重温《五虎山学校学生的基本守则》
2、《班级管理细则》
《学会保护自己》
第十二周
法制安全教育周《未成年人保护法》
学会珍惜生命
聚散两依依，来年再相聚
第二十周
严禁打架，破坏公物，乱扔纸本
寒假开始
小学部德育处
2006年9月5日
《课堂七不准课间四严禁》
第四周
1、课堂上不准做与上课无关的事，不准吵闹、走动、不准伏桌、不准带零食进教室、不能迟到、旷课。
《学生一日行为规范》
第五周
校风整顿周（环境保护教育为重点）
十月
爱国主义
集体主义教育月
《国旗、国歌、国徽》
第六周
结合国庆节进行爱国主义国防教育
《宝岛台湾》
第ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ周
祖国领土完整的爱国主义国防教育
第十三周
养成教育中安全教育
十二月
理想与自信
教育月
预防犯罪，拒绝毒品
第十四周
法制健康教育
我长大了，我想………
第十五周
树立远大理想，树立信心
我能行、我最棒
第十六周
信心教育
我爱五虎山学校
第十七周
爱校教育，征文活动
一月
社会实践月
为自己加油！
第十八周
期末迎考总动员，倒计时
为自己喝彩！
第十九周
各项评优评先
文明离校，安全回家
“月月有主题，周周有活动，天天有内容”
2006—2007学年第一学期班队会安排表
月教育主题
班队会活动
时间
每周德育内容重点
九月
尊师重教
校风整顿月
《学生十要十不准》
第一周
1、入学教育2、新生安抚工作
《尊敬老师、重视教育》
第二周
1、民主成立班委会
2、尊师重教教育
《班级管理细则》
第三周
1、文明礼仪教育
2、学生日常行为教育