高考语文解析：记忆现代汉字的字形
一、2.识记现代汉字的字形
第二节 识记现代汉字的字形
我们的汉字
• 感谢先人给我们留下如此美妙的文字，横、撇、
竖、捺……看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥秘。 每个汉字都是由这些简单的笔画组成的，每一个笔 画仿佛都是活的，接龙般跳入指定的位置，魔幻般 诞生出新的汉字。或简或繁，或大或小，若宽或窄， 每个汉字都拥有自己的“领域”，这些字使人赏心 悦目。然而，在日常生活中，我们常写错字别字， 有时，也是差之毫厘，谬以千里。
1.请写出下列笔画名称相对应的笔画。
• 竖提 • 竖折折勾 • 横斜勾 • 弯勾 • 横折 • 横撇
撇折 竖弯勾 横折提 竖折撇 横折折 横折折撇
（三）汉字的笔顺
• 汉字的笔画的先后书写顺序，就是笔顺。
练一练
• 写出下列汉字的笔顺。 •你 •考 •国 •画 •爱 •战
（四）汉字的构造
•汉字的造字法——“六书”
一、考点简说
1.识记现代汉字的字形，是中职高考语文《考试大 纲》的第二个考点。能力层级A.汉字字形这一考点 从1992年至今每年必考。 2.所谓“现代汉语的字形”，是指现代汉语目前所 通行的汉字的规范书写形式。正确“识记现代汉字 的字形”，主要表现在区分形近字、音近字，不写 错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范 的简化字、连笔字等方面，这是汉语书面运用最基 本的能力。
畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符 （声旁）组合而成。形声字在汉字中占80% 以上。
• 形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多 样的。例如：
• 左形右声：材 偏 铜 冻 证 骑 秧 破 • 右形左声：攻 颈 削 瓢 放 鹉 雌 故 • 上形下声：管 露 爸 芳 崖 宵 界 字 • 下形上声：架 案 慈 斧 贡 膏 凳 赏 • 外形内声：固 病 庭 阀 园 匾 裹 衷 • 内形外声：闷 问 闻 辫 • 形在一角：裁 载 栽 • 声在一角：醛 渠
高考语文字形辨析
高考语文字形辨析[考点讲析]“识记现代汉字字形〞是?语文考试说明?明确提出的要求，它包括区别形近字、同音字，不写错别字以及不标准的简化字。
还要注意正确书写数字。
汉字字形的考察，以?现代汉语常用字表?中的3500个常用字和次常用字为主，超出这个范围的，一般是课本上出现过的。
通过对近几年高考试题的分析，我们可以发现本考点所考察的内容主要是：①形近字，如“惦〞〔念〕与“掂〞〔量〕；②音同音近字，如“投机倒把〞的“倒〞误写为“捣〞；③音同形近字，如“国籍〞的“籍〞误写为“藉〞。
试题备选项中一般涉及对16个字的正确识记。
要求选全对的，选有错的，选错一个或错两个的。
能力层级为A级，分值为3分。
“据义辨形〞是辨析汉字字形的最根本的方法。
汉字是一种表意文字，除了少数象形字、指事字、会意字外，绝大多数为形声字。
而形声字的形旁表意，即根据其形旁来判断字的意义。
反过来，我们可以根据词语中某处语素的意义来判断该语素〔汉字〕的字形是否正确。
例如：同音字〔枪〕“杆〞、〔麻〕“秆〞与〔竹〕“竿〞，“杆〞从“木〞，指“器物的像棍子的细长局部〞；“秆〞从“禾〞，指“某些植物的茎〞；“竿〞从“竹〞，指“竹竿子或类竹竿的东西〞。
形近字“赝〞〔品〕与〔义愤填膺〕，“赝〞从“贝〞，指“伪造的物品〞，“膺〞从“月〞〔肉〕，指胸。
因此，在汉字复习时，一定要结合字义理解记忆。
平时要注意积累，扩大词汇量，有些字之所以认不准，往往因为对它不熟悉，甚至从来没见过。
没有一定数量的字词识记，是不可能形成语文能力的。
[典型试题]例题1 以下各组词语中，只有一个错别字的一组是A、翔实词不达意冷寞一筹莫展B、痉孪不经之谈偏辟励精图治C、风行蘖根祸种攀缘始作俑者D、倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离剖析此题考察词语中有特定意义的字形，答案为C。
C项中“蘖根祸胎〞的“蘖〞应为“孽〞，误写为“萌蘖〞的“蘖〞。
A项中错两个，分别为；“冷寞〞的“寞〞应为“漠〞，误写为“寂寞〞的“寞〞；“一愁莫展〞的“愁〞应为“筹〞，误写为“忧愁〞的“愁〞。
【高中语文】高中语文基础知识：识记现代汉字的字形
【高中语文】高中语文基础知识：识记现代汉字的字形高中语文基础知识：记住现代汉字的字体以供参考。
我希望这对你有帮助！识记现代汉字的字形一、试验现场总结探究出现错别字的原因打字错误的原因：大多数是由于缺乏细致的态度，导致更多、更少的更正和替换。
错字主要错在增、减笔画上：不应该增加一点的字：庄纸荒浇含步染贪横向的一个词：昨天的易策铁湖县考试一竖的字：喉统叔假贼一个简短的词：吴占旭害怕幻想前的葬礼不应减少一句话：v.田楚省和对梁的蔑视一横的字：束拜气盼承慎威一个略过的词：或一支年轻的长矛和一棵柳树出现别字的主要原因有：①形近致错，②音近易误，③形、音相近致别，④随意简化字致别，⑤意义相近而致别。
① 接近会导致错误。
例如，“绝症”不是“绝症”；不要为老虎难过；“暴力和鲁莽”不是“暴力和鲁莽”。
[练习1]改正下列短语中的错别字：中流砥柱腾飞,民生凋零开放,精神辐射舒展,工程在一定程度上完成②音近易误。
如“振奋”别为“振愤”;“迫不及待”别为“迫不急待”;“英雄辈出”别为“英雄倍出”[练习2]纠正以下短语中的拼写错误：世外桃园残无人道搬门弄斧墨守陈规纠纠武夫③ 形状和声音彼此相似。
例如，“贪婪”的“贪婪”不是“拖延”；“灰心”的“灰”不是“灰”；“无良”的“恐惧”不是“炸弹”。
[练习3]改正下列短语中的错别字：是非之争意义简单，规章制度之隔豪迈，龙盘虎满是过多的芋头④随意简化字致别。
如“蓝天白云”的“蓝”别为“兰”;“入不敷出”的“敷”别为“付”;“惨绝人寰”的“寰”别为“环”。
[练习4]纠正以下短语中的拼写错误：褒贬时敝面面具到书写了草混肴乾坤史无前列免强答应⑤ 意思相似但不同。
例如，“彻底清除”的“切”不是“彻底”；“浪费金钱”的“费用”不是“浪费”；“冷漠”的“沙漠”不是“孤独”。
[练习5]改正下列各短语中的错别字：打扮得体，前后同时鞠躬梳头，歪风斜气，出其不意二、复习注意1.小心比较细微的差异。
注意纠正和纠正汉字书写粗心的问题。
高中语文：识记现代汉字的字形
高中语文：识记现代汉字的字形1．考查范围：现代常用规范汉字。
“现代”二字说明不会涉及古汉语中的通假字、异体字和繁体字等特殊字形。
“常用”二字限定了考查范围不会超出2 500个常用字和1 000个次常用字，“规范”二字是指明文规定的书写标准。
2．考查对象：指“现代常用规范汉字”中的同音字，形近字和同音形近字，一般不会涉及生偏的难认字。
题型一形近字例1、下列词语中没有错别字的一项是( )A．迁徙准星秤鬼鬼崇崇磨刀不误砍柴工B．妥帖渡难关病入膏盲男儿有泪不轻弹C．神祗唱双簧脍炙人口拿着鸡毛当令箭D．爆料爆冷门蛊惑人心宰相肚里能撑船【解析】A项中“鬼鬼崇崇”应写为“鬼鬼祟祟”，祟，指鬼神带来的灾害，比喻不光明正大的样子。
B项中“病入膏盲”应写为“病入膏肓”，“盲”形旁为“目”，与眼睛有关，“肓”字形旁为“月”，与肢体有关，“肓”指古代医学所说的心脏和膈膜之间，药力达不到的地方。
C项“神祗”应写作“神祇”。
“祗”读作zhī，敬重而有礼貌；“祇”读作qí，地神。
【答案】D【提分秘籍】汉字中有许多形近字，并且这些形近字绝大部分是因形声字而形近，但也有一些不是因形声字而形近，是纯粹的一种形近字。
形近字还与同音字等结合紧密。
考查时经常把形声字和同音字放在一起来考查对汉字的正确书写能力。
1．以义辨形如“及”和“急”，发音相同，“及”有“达到、赶上、比得上”等意思，还可以作连词，而“急”有“急躁、急促、紧迫、气恼”等意思，所以前者用于“来得及”“由表及里”等词语；后者用于“急忙”“急功近利”“病急乱投医”等词语。
2．以细微差别辨字如“奥”与“粤”、“荼”与“茶”、“胄”与“胃”等字。
3．根据语境辨形如“化妆”意为修饰容貌使美丽，“化装”的意思一是假扮，二是为了演出的需要，演员装扮成特定的角色。
解答辨识字形题要综合运用汉字的有关知识，将字音、字形、字义联系起来识别。
【举一反三】下列词语中没有错别字的一项是( )A．渲染候补霎时不落言筌B．端详肆业坐镇怨天尤人C．国粹吞筮神采要言不烦D．盅惑钟磬青睐惹是生非【解析】B项，肆—肄；C项，筮—噬；D项，盅—蛊。
高考语文识记现代汉字的字形
高三语文复习讲座（3）识记现代汉字的字形“识记现代汉字的字形”这一考点，一般称为辨别错别字。
高考语文试题对这一考点的考查，一般不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字的笔画数量和顺序等内容；过去曾考过汉字的偏门部首等，好多年也不再考了；过去没有考过估计未来几年也暂不会考异体字或异形词语的规范问题。
因此，汉字字形的考查主要就是要求考生辨别词语中容易出现的错别字。
一、试题特点1．总体要求有所下降关于错别字的考查，过去曾采用过几种不同的方式。
如在一句话中辨识错别字，在字音字形都完全不同的词语中辨识错别字，甚至要求在一句话或一组词语中选出两个错别字，等等，试题有一定的准度。
例1：下列四组词语都有错别字，其中有两个错别字的一组（）A．漱口国藉雄赳赳源远流长B．斑斓沉湎金钢钻插科打浑C．诠释惦量荧光屏鸠占雀巢D．宣泄竣工家具店委屈求全例2：下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）A．翔实词不达意冷寞一愁莫展B．痉孪不经之谈偏辟励精图诒C．风靡蘖根祸种攀缓始作俑者D．倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离例1 是1997年的全国卷第2题。
四组词语都有错别字，你得一个一个地找出来，再选出有两个错别字的一组，题目比较难，至少解答这样的试题要多费时间。
答案是C。
A项“国藉”的“藉”应为“籍”；B项中“插科打诨”的“浑”应为“诨”；D项中“委曲求全”的“屈”应为“曲”；C项中有两个错别字，一是“惦量”的“惦”就是“掂”，二是“鸠占雀巢”的“雀”应是“鹊”。
例2是1999年的全国卷第2题，要求选出只有一个错别字的一组，这使暗示着各组的情况不一样，需要仔细辨别。
A项有两个错别字，一是“冷寞”的“寞”应为二“漠”；二是“一愁莫展”中的“愁”应是“筹”。
B项也有两个错别字，一是“痉孪”的“孪”应是“挛”；二是“偏辟”的“辟”应是“僻”。
C项“蘖根祸种”的“蘖”应是“孽”。
D项有两个错别字，一是“气冲宵汉”的“宵”应是“霄”；二是“扑溯迷离”的“溯”应为“朔”。
识记现代汉字的字形 (2)
【考试要点】
1、识记现代汉字的字形，是高考语文《考试大纲》的 第二个考点。能力层级A。
2、正确“识记现代汉字的字形”，主要表现在区分 形近字、音近字，不写错字、别字、繁体字、已经淘汰 的异体字、不规范的简化字、连笔字等方面，这是汉语 书面运用最基本的能力。
3、本能力点的考查，主要以国家语言文字工作委员 会和国家教育委员会公布的《现代汉语常用字表》 中2500个常用字和1000个次常用字为主。
密－－秘－－蜜：
“密”：
①稀、疏的反义――密植、严密、密闭、密 布、密度、密封；②关系近、感情好――密 友、亲密、密切；③精致、细致――细密、 精密、密实、密致；④秘密――密谈、保密 、密室、密告、密电、密报、密会、密级、 密件、密令、密码、密谋、密约、密语。
“秘”：
①秘密――秘诀、秘书、秘室、秘事、秘方、 秘史；②保守秘密――秘而不宣、行踪诡秘； ③罕见、稀有――秘宝、秘籍、秘本、秘府（ 收藏秘籍的地方）、秘闻。
④字音相同、字义相近而误：
水泄不通（泻），一泻千里（泄）， 鸠占鹊巢（雀），鸦雀无声（鹊）， 欢呼雀跃（鹊），声名鹊起（雀）， 明察暗访（查），察言观色（查），
词不达意、言不尽意、意在言外、 望文生义、顾名思义、言不及义。 －－用“意”还是用“义”，较难区分。 “意”指意思，从“心”，侧指主观，强调主 观思想、想法。“义”指意义，侧指客观，强 调词语、事物自身含有的意义。
辍（chuò)学－－ 点缀（zhuì） 掂（diān）量－－惦（diàn）记 陈词滥（l àn）调－－扰乱（luàn） 渎（dú）于职守 －－赎（shú）罪 切肤（fū）之痛－－心腹（fù） 火中取栗（lì）－－沧海一粟（s ù）
5、同音词――根据语境义筛选字形：
高考语文专题复习二 识记现代汉字的字形
2008高考语文专题复习二识记现代汉字的字形●考点透视正确识记现代汉字的字形是一项最基本的语文能力，也是历年高考中比较稳定的一道题型，“现代汉字的字形”是指目前所通行的汉字规范化的形式，不包括繁体字和不规范简化字。
高考对字形的考查主要集中在以下三个方面：(1)音近(同)而形近；(2)音近(同)而形别；(3)音异而形近。
尤其要注意四字成语中的别字。
值得注意的是2004年高考，第一次出现了多字成语字形的识别，包括六字成语、七字成语和八字成语，如“有志者事竞(竟)成”。
多字成语包括惯用语在现代汉语词汇中占有一定的数量，复习时，应格外重视。
●名师串讲○知识图解1．正确区分同音字，不混用音同义不同的字。
识记现代汉2．准确辨析形似字，注意字形的细微差别。
字的字形3．书写规范的简化字，不写繁体字和停止使用的异体字。
4．注意两种写法均可的词语，不把另一种写法当成错别字。
○重点讲解高考对这一能力点的要求是识记，考查突出的是一些“常用”词语，能级也不高，通俗的说就是考查错别字的识别能力。
错别字即“错字和别字”，因对本要点的要求是识记，不考书写，所以在高考中更多的是考查对别字的识别能力。
考查的重点是同音字和形似字。
由于现代汉字在读音和形体上有许多相同和近似之处，一些常见的词语中极容易出现别字，如不注意从意义上加以辨析，则很难看出。
(1)同音字。
汉字是表意字，不是表音字，相同读音的字在意义上是不同的。
如不注意字义的辨析则很容易写同音别字。
例如把“仗义执言”误写成“仗义直言”，把“毕竟”误写成“必竟”，“首屈一指”误写成“手屈一指”；另外从造字法看，汉字中相当一部分是形声字，声旁相同，形旁不同，这样的字不仅音同，而且形近，极容易造成错别字。
如把“寒暄”误写成“寒喧”，把“凛冽”误写成“凛洌”，把“高粱”误写成“高梁”。
(2)形似字。
汉字是音形义三位一体。
中间不仅有许多同音字，而且有很多形近的字，不注意辨别，也极易写错。
如把“草菅人命”误写成“草管人命”，“脍炙人口”误写成“脍灸人口”，“病人膏肓”误写成“病人膏盲”，“如火如荼”误写成“如火如茶”；更有一些字不仅形似，而且音同或音近，如把“诋毁”误写成“抵毁”，把“望风披靡”误写成“望风披糜”。
【恒心】专题 识记现代汉语普通话的字形【高考复习必备】
（三）同音形近字错误 辐射（误写为:幅射） 姗姗来迟（误写为:跚跚来迟） 水龙头（误写为:水笼头） 拭目以待（误写为:试目以待） 脉搏（误写为:脉博） 白内障（误写为:白内瘴） 缘分（误写为:缘份） 蕴藉（jiè)（误写为:蕴籍）
糟蹋（误写为:糟塌） 痉挛（误写为:痉孪） 笼络人心（误写为:拢络人心） 异曲同工（误写为:异曲同功） 船舱（误写为:船仓） 记忆犹新（误写为:记忆尤新） 徇私舞弊（误写为:循私舞弊） 沉湎（误写为:沉缅） 即便（误写为:既便） 禁止赌博（误写为:禁止赌搏）
试题预测
例1：对下刊词诧意丿的解释，正确的一组是 A．过错（过失、错诨） 过瘾（满足癖好） 过犹丌及（过头戒丌够都丌好） 闻过则喜（听刡以后就感刡高兴） B．道丿（道德、正丿）道歉（表示歉意） 道听途说（在道路上听刡并传说） 能说会道（善二言辞、径会说话） C．工会（职工团体） 会谈（多人商谈） 适逢其会（恰巧碰上了邁次聎会） 心领神会（丌用明说就已经领悟） D．张望（吐进处看） 张榜（贴出文告） 剑拔弩张（拔出刀剑、把箭射出） 虚张声労（假装、夸大自己的气労）
源远流长 各行其事 积腋成裘 山清水秀
【答案】A 【解析】 B各行其事——各行其是， C积腋成裘——集腋成裘， D学藉——学籍。
典型例题
例1：下列四组词语都有错别字，其中有两个 错别字的一组是（ ） A．漱口 国藉籍雄赳赳 源远流长
B．斑斓
C．诠释
沉湎 金刚钻 插科打浑 诨
惦量掂荧光屏 鸠占雀巢 鹊 竣工 家具店 委屈求全 曲
考查主要是辨别错别字的能力，重点是别字，考查的重点 为词语或句子中同音字、形近字。重点复习《容易写错的 字一览表》和《容易写错的成语一览表》。
真题回放
下列词语中没有错别字的一组是 A.雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕，以起山林 B.安详 遐思 薪尽火传 二人同心，其利断金 C.跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木，生于毫末 D.坐阵 砥砺 学以致用 壁立千仞，无欲则刚
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十年高考语文分类解析：记忆现代汉字的字形总题数：22 题第1题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文全国卷I)题目1．下列各组词语中，有两个错别字的一组是A．啜泣层峦叠嶂嗑碰义愤填膺B．辑拿额手称庆坍塌班师回朝C．秸秆大有稗益赘述披肝沥胆D．摩娑厝火积薪巨擘见风驶舵答案D解析：A项“磕”碰，B项“缉”拿，C项大有“裨”益，D项摩“挲”、见风“使”舵。
第2题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文全国卷II)题目1.下列各组词语中，有两个错别字的一组是A嘉奖誓死如归奏效越俎代庖B.慰籍弱不经风整饬历久弥新C.真谛既往不咎小憩举步为艰D.体恤提纲挈领端倪罄竹难书答案B解析：A项中应为“视死如归”，B项中应为“慰藉”“弱不禁风”，C项中应为“举步维艰”，D项中应为“罄竹难书”。
第3题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文北京卷)题目2.下列各组词语中，没有错别字的一组是A.融洽筹划名信片大象的鼻子——能曲能伸B.按语沉湎泊来品斑马的脑袋——头头是道C.宣泄鄙薄炒鱿鱼耗子啃书本——咬文嚼字D.装帧针贬挖墙角冰糖煮黄连——同甘共苦答案C解析：A 明信片能屈能伸B 舶来品D 针砭挖墙脚第4题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文天津卷)题目2．下列词语中没有错别字的一组是（）A.册封倜傥至高无上前事不忘，后世之师B.骁勇阑珊变幻莫测高山仰止，景行行止C.宣泄串通惮精竭虑精诚所至，金石为开D.历练彪柄见微知著桃李不言，下自成蹊答案B解析：A项应为“后事之师”，C项应为“殚精竭虑”，D项应为“彪炳”第5题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文辽宁卷)题目2．下列词语中字形全部正确的一组是A．松弛挖墙脚一诺千斤旁征博引B．纹身贴标签贻笑大方真知灼见C．脉搏金刚钻萎靡不振集思广益D．陨落名信片莫衷一是相辅相成答案C解析：A一诺千金B文身D明信片第6题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文江苏卷)题目2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．抵牾划时代彬彬有理崭露头角B．宣泄破天荒戎马倥偬蛊惑人心C．凑合泊来品重整旗鼓食不果腹D．愿景万户侯滥竽充数声名雀起答案B解析：A项中应为：彬彬有礼；C项中应为：舶来品D项中应为：声名鹊起第7题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文湖北卷)题目2.下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A.杂糅黯然失色不径而走既往不咎B.熟稔戛然而止偃旗息鼓待价而沽C.糟践不落窠臼沤心沥血变本加厉D.荣膺为虎作伥豆蔻年华直接了当答案B解析：A项不胫而走C项呕心沥血D项直截了当第8题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文湖南卷)题目2．下列句子中有错别字的一句是A．《亮剑》将一代革命军人大智大勇、情深义重的故事演译得淋漓尽致。
B．他酷爱围棋，并将博弈技巧运用于市场的激烈竞争中，且常常取胜。
C．毋庸置疑，人类要揭开宇宙的奥秘，除依靠科学之外，别无他途。
D．关税壁垒被拆除后，技术标准将成为发达国家牟利的重要手段。
答案A解析：A演绎第9题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文广东卷)题目2．下列词语中没有错别字的一组是A．竣工缜密水蒸气寸草春晖漫山遍野B．沧桑销蚀势利眼卑恭屈膝瑕不掩瑜C．犒赏装帧水龙头纷至沓来民生凋蔽D．毕竟旋律侯车室摩拳擦掌天崩地坼答案A【解析】B、“卑恭屈膝”改为“卑躬屈膝”C、“民生凋蔽”改为“民生凋敝”D、“侯车室”改为“候车室”第10题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文重庆卷)题目2、下列词语中有错别字的一组是A、慰藉销毁矫揉造作瞠目结舌B、焦躁坐标变本加厉缘木求鱼C、颠簸竣工关怀备至顶礼摩拜D、盘绕静谧哄堂大笑迫不及待答案C解析：本题考查识记现代汉字字形的能力。
C 项中应为“顶礼膜拜”第11题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文山东卷)题目1．下列词语中没有错别字的一组是A．宫阙蓝宝石珠光宝器攻城踏地B．貂婵踩高跷伏案疾书额手称庆C．缴税捅漏子各行其是螳臂当车D．思辨订书机无上光荣挑肥拣瘦答案D第12题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文江西卷)题目2．下列词语中没有错别字的一组是（）A.殄灭设伏口讷声名鹊起B.稗官尺牍佝偻竭泽而鱼C.发轫惶悚凑和恣意妄为D松弛亲睐岑寂义愤填膺答案A【解析】B项中“竭泽而鱼”改为“竭泽而渔”，C项中“凑和”改为“凑合”，D项中“亲睐”改为“青睐”。
另外，声名鹊起：形容名声迅速提高。
“竭泽而渔”：排尽湖中或池中的水捉鱼，比喻取之不留余地，只顾眼前利益，不顾长远利益。
第13题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文四川卷)题目2.下列词语中没有错别字的一组是A.提纲舶来品一幅对联一诺千金B.凑合主弦律旁征博引死皮赖脸C.家具炒鱿鱼雍荣华贵流芳百世D.坐镇明信片枉费心机平心而论答案D解析：A项中“一幅”应该为“副”，B项中“主弦律”应该为“旋”，C项中“雍荣华贵”应该为“容”。
第14题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文安徽卷)题目1.下列词语中，没有错别字的一组是A．养分舶来品凭心而论知往鉴今坐收渔人之利B．渲泄擦边球断章取义真知灼见迅雷不及掩耳C．家具座上客明枪暗箭扪心自问恭敬不如从命D．简炼侃大山披星戴月曲意逢迎毕其攻于一役答案C解析：A 项中的“凭”应为“平”，B 项中“渲”应为“宣”，D 项中的“攻”应为“功”，“简炼”是“简练”的异形词。
第15题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文全国卷Ⅰ)题目1．下列词语中没有错别字的一组是A．忌讳砥砺蜚然成章流水不腐，户枢不蠹B．刍议安详自鸣得意愚者千虑，必有一得C．烦燥闲暇焚膏继晷金玉其外，败絮其中D．徇私编纂坚如磐石盛名之下，其实难负答案B解析：本题考查识记现代汉字字形的能力，能力层级为A。
A.“蜚”应为“斐”；C.“燥”应为“躁”；D.“负”应为“副”。
第16题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文全国卷Ⅲ)题目1. 下列词语中没有错别字的一组是A. 切磋洽谈会悬梁刺骨覆水难收B. 气概水笼头风雨如晦落荒而逃C. 招募度假村有恃无恐试目以待D. 怅惘挖墙脚功亏一篑矫枉过正答案D解析：A.骨—股；B.笼—龙；C.试—拭。
第17题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文北京卷)题目2．下列各组词语中没有错别字的一组是（）A．辍学既便耳濡目染不孚众望B．海涵连锁截长补短美轮美奂C．切身特聘专程谒见义气相投D．申说回馈禁止赌搏征稿启事答案B解析：A.“既便”应为“即便”，“不孚众望”应为“不负众望”。
C.“义气相投”应为“意气相投”。
D.“赌搏”应为“赌博”。
第18题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文天津卷)题目2．下列词语中没有错别字的一组是A．飘摇妨碍沧海一粟察颜观色B．贸然蔓延水泄不通备尝艰辛C．震撼幅射一切就绪乔装打扮D．涵概毛躁投机倒把贻笑大方答案B解析：A项“察颜观色”中“颜”应为“言”，C项“幅射”中“幅”应为“辐”，D项“涵概”中“概”应为“盖”。
第19题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文辽宁卷)题目2．下列词语中没有错别字的一组是A. 努嘴白内瘴信而有征怵目惊心B．保镖入场券味同嚼蜡按迹寻踪C．寒暄无明火虚左以待五行八作D．缘份胡萝卜所作所为俯拾即是答案C解析：本题考查识记现代汉字的字形的能力，能力层级为A级。
第20题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文江苏卷)题目2.下列各句中没有错别字的一句是A.联合国维和部队进驻后，这一地区箭拔弩张的局势才得以缓和，冲突双方终于坐到了谈判桌前。
B.没有经过周密的调查研究，就贸然作判断下结论，那么，这种判断和结论是很难站得住脚的。
C.在竞选过程中，采取种种不正当手段拢络人心从而赢得选票的做法，是非常可耻的。
D.事故发生后，他迅速赶赴现场坐阵指挥，直到被困井下的矿工全部脱离危险才离开。
答案B解析：本题考查识记现代汉字的字形的能力，能力层级为A级。
A.“箭拔弩张”应为“剑拔弩张”，形容形势紧张，有一触即发之势。
平时书写可能因为受到“弩”的影响而错写作“箭”。
C.“拢络”应为“笼络”。
D.“坐阵”应为“坐镇”，意思是（官长）亲自在某个地方镇守。
了解“坐镇”的意思应该不会写错字。
第21题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文浙江卷)题目2．下列词语中没有错别字的一组是A．葱茏绊脚石怨天尤人一如既往B．迄今名信片提纲挈领老成持重C．幅射照相机有恃无恐竭泽而渔D．气概座右铭满腹经纶世外桃园答案A解析：本题考查识记现代汉字的字形的能力，能力层级为A级。
B项中“名信片”的“名”应该写作“明”；C项中“幅射”的“幅”应该写作“辐”；D项中“世外桃园”的“园”应该写作“源”。
第22题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文湖北卷)题目2．下列词语中，没有错别字的一组是A．边陲船仓放空炮高朋满座无心插柳柳成阴B．沟通赋与唱双簧有恃无恐有缘千里来相会C．稼穑皇历跑龙套记忆尤新壶里没酒难留客D．通缉砂糖碰钉子披星戴月有一利必有一弊答案D解析：A项中“船仓”应为“船舱”。
B项中“赋与”应为“赋予”。
C项中“记忆尤新”中“尤”应为“犹”。
第23题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文湖南卷)题目2．下列词语中没有错别字的一组是A．福祉梗概耳提面命钟灵毓秀B．箴言幅射蜂拥而上博闻强识C．摄取颓唐金壁辉煌夙兴夜寐D．恪守荧屏厚积薄发异曲同功答案A解析：B.“幅射”应为“辐射”。
C.“金壁辉煌”中的“壁”应为“碧”。
D.“异曲同功”中的“功”应为“工”。
第24题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文广东卷)题目2．下列词语中没有错别字的一组是A．坐镇辩证法入不敷出循私舞弊B．帐篷金刚钻计日程功夸夸其谈C．翱翔烟幕弹唇枪舌箭前倨后恭D．沉缅暴发户甘拜下风举棋不定答案B解析：重点考查学生对现代汉语字形的正确识记，即辨识词语中出现的错别字。
A项中“循私舞弊”的“循”应为“徇”，C项中“唇枪舌箭”的“箭”应为“剑”，D项中“沉缅”的“缅”应为“湎”。
第25题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文重庆卷)题目2．下列词语中没有错别字的一组是A．帐篷跚跚来迟对簿公堂恃强凌弱B．肤浅出神人化衣衫烂褛韦编三绝C．赐予耳鬓厮磨切中肯綮蛛丝马迹D．逡巡裨官野史方枘圆凿戛然而止答案C解析：A项“跚跚”应为“姗姗”；B项“烂褛”应为“褴褛”；D项“裨官”应为“稗官”。
第26题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文江西卷)题目2．下列词语中，没有错别字的一组是A.禅让震撼针砭惩前毖后B.荟萃蕴藉屠戮天花乱坠C.糟塌疲惫寒暄标新立异D.怄气伫立痉孪远见卓识答案A解析：本题重点考的是错别字的识别。
B项“蕴籍”应为“蕴藉”；C项“糟塌”应为“糟蹋”；D项“痉孪”应写成“痉挛”。
第27题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文山东卷)题目2．下列词语中没有错别字的一组是A．勘察前仆后继提纲挈领揠旗息鼓B．慰藉优柔寡断穷兵黩武明火执仗C．脉博同仇敌忾利令智昏沽名钓誉D．赧然贻笑大方提心吊胆日没途穷答案B解析：此题考查错别字的辨识。