春晖文学奖管理办法(20140330定稿) (2) 2

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文学杂志管理制度

文学杂志管理制度

文学杂志管理制度第一章总则第一条为规范文学杂志的出版和经营管理,保障文学杂志的良好运转,特制定本《文学杂志管理制度》。

第二条本管理制度适用于所有编纂出版的文学杂志。

第三条文学杂志管理应遵循公开、公正、公平、公正的原则,维护文学杂志的文学性、原创性和独立性。

第四条本管理制度由文学杂志编辑部负责实施和监督,编辑部负责人对管理制度的制定和执行负责。

第二章编辑部管理第五条文学杂志编辑部应建立健全的管理机构和规章制度,明确岗位职责、工作程序和责任制度。

第六条为确保文学杂志的稿件质量,编辑部应构建完善的稿件编辑审评体系和标准,并建立审稿、副刊编委会。

确保稿件的评审和编辑工作专业化、公正、客观。

第七条编辑部应加强稿件的版式设计,提高文学杂志的艺术性和观赏性。

第八条建立健全的财务管理制度,确保文学杂志实行财务公开透明、合理使用经费、杜绝浪费。

第九条编辑部应加强人员培训和技术学习,提升编辑部员工的专业素质和技能水平。

第十条文学杂志编辑部应定期组织大型文学活动,扩展文学杂志的知名度和影响力。

第三章编辑出版第十一条文学杂志编辑部应严格把关稿件内容,加强版面编排,确保文学杂志内容的高质量和丰富性。

第十二条编辑部应严格按照国家法律法规和相关规定,审查和审定文学杂志的出版内容,杜绝不当内容的刊登。

第十三条编辑部应确保文学杂志的版面设计美观,图文并茂,形式新颖,吸引读者眼球。

第十四条编辑部要突出文学杂志的文学性、人文性,弘扬中华优秀文化。

第四章经营管理第十五条文学杂志编辑部应运用市场营销理念,及时准确了解读者需求,及时作出编辑、出版、销售调整。

第十六条要加强文学杂志的宣传推广,运用多种媒体手段,扩大文学杂志的影响力。

第十七条文学杂志编辑部应依法合规开展广告业务,确保广告质量和数量的同时,不损害文学杂志的品牌形象。

第十八条编辑部应健全文学杂志销售体系,建立健全的渠道网络,推动文学杂志的销售增长。

第五章监督检查第十九条为加强对文学杂志编辑部的监督和检查,设立文学杂志管理委员会,加强管理执行力度。

语言文字工作奖惩制度

语言文字工作奖惩制度

语言文字工作奖惩制度
是指针对语言文字工作的表现和贡献,设定奖励和惩罚的制度。

该制度的目的是鼓励和促进语言文字工作的提升和发展,同时也是规范和约束语言文字工作的规范。

一、奖励制度:
1. 表彰优秀贡献:根据语言文字工作的表现评选出优秀个人或团队,并给予嘉奖、奖金等奖励。

2. 优秀成果奖励:对于在语言文字工作领域取得重要成果的个人或团队,给予奖励和表彰。

3. 工作先进奖:根据语言文字工作的成效和效率,评选出优秀的个人或团队,并给予相应奖励。

4. 学术研究奖励:对于在语言文字研究领域取得重要成果的个人或团队,给予奖励和表彰。

二、惩罚制度:
1. 不良行为处罚:对于在语言文字工作中存在不良行为或违反规定的个人或团队,给予相应的处罚,并进行处理或警告。

2. 工作失职惩罚:对于在语言文字工作中失职、渎职等违法行为的个人或团队,给予相应的处罚以警示他人。

3. 学术不端处罚:对于在语言文字研究领域存在学术不端行为的个人或团队,给予相应的处罚,并取消相关资助或机会。

三、奖惩考核标准:
1. 工作业绩:根据语言文字工作的完成情况、效果和质量等方面进行考核和评价。

2. 创新能力:对于在语言文字工作中具有创新思维和创新实践能力的个人或团队予以重点关注和肯定。

3. 学术水平:对于在语言文字工作领域具有较高学术水平和研究能力的个人予以重点培养和奖励。

在制定和执行语言文字工作奖惩制度时,需要确保公正、透明和公开,避免任意性和主观性的评定,同时也要注重奖励和惩罚相结合,既给予激励也给予警示,以实现对语言文字工作的有效管理和推动。

教育部“春晖计划”专项经费管理规定

教育部“春晖计划”专项经费管理规定

教育部“春晖计划”专项经费管理规定
【法规类别】教育经费与财务专项资金管理
【发布部门】教育部
【发布日期】1996.04.25
【实施日期】1996.04.25
【时效性】现行有效
【效力级别】部门规范性文件
教育部“春晖计划”专项经费管理规定
(教育部国际合作与交流司 1996年4月25日)
一、为贯彻国家留学工作方针,支持在外留学人员以多种方式报效祖国并为其创造必要条件,教育部特制定《春晖计划》,以充分发挥广大留学人员在社会主义现代化建设中的作用,鼓励他们为我国科教等事业的发展建功立业。

二、为实施《春晖计划》的宗旨和内容,教育部特拨出专项经费资助在外留学人员短期回国工作。

三、本专项经费的资助范围包括:
1、应国内主办单位邀请回国参加国际性的系列会议或高水平的重要专业学术会议,并做大会主要发言(特邀或专题报告);
2、应邀参加国内举办的全国性系列科学会议或重要前沿科技和教育研讨会;
3、应国内单位邀请回国开。

文学社奖惩制度

文学社奖惩制度

文学社奖惩制度为提高文学社成员的工作积极性,促进文学社的健康发展,使文学社真正服务于全体同学,并能够促进学校素质教育的发展,文学社特制订本奖惩制度。

第一条每学期本社将对社员进行综合评估。

根据评估结果,确定优秀社员,优秀社员将获得一定的奖励。

第二条凡向社刊投稿的本社社员,每投一篇作品并发表可在综合测评中加5分,作品一经发表可再加5分;凡向本社社刊投稿的非社员作品一经被采用可获得相应稿费。

第三条本社每学年进行一次评优活动,评选优秀社员、优秀作者、投稿积极分子(后两者包括非社员)等若干名,给予适当的奖励,由学校颁发荣誉证书。

第四条凡积极参加工作并能高效、及时、优质完成工作者,可以向文学社理事会推荐提拔职务。

第五条凡社员优秀稿件,可以优先在刊物发表。

第六条凡文学社优秀社员,在学校评优、三好学生推荐等活动中优先考虑。

第七条凡符合以下条件者,可以评为优秀社员:(一)没有违反校纪校规。

(二)没有违反本社章程。

(三)每次期刊被选作品有两篇。

(四)积极参加本社工作。

第八条凡发生下列情况之一者,将根据情节轻重给予一定的处罚:(一)严重违反校纪校规的。

(二)每次出刊不交一篇作品的。

(三)不支持本社工作,违反本社章程的。

(四)不能优质、高效完成所分配工作的。

(五)开会无故3次不到者。

(六)经常开会迟到者。

第九条凡旷会3次者按自动退社处理。

不能及时、优质完成任务的文学社领导成员降低职务一级,不能及时、优质完成任务的社员一次给予批评,二次给予警告,三次给予开除。

第十条每次出刊不交一篇作品的社员一次给予公开批评,二次给予警告,三次给予开除。

第十一条不支持本社工作,违反本社章程的社员给予劝退处理。

第十二条评估和奖惩结果,报学校审查、核准并备案。

( 本奖惩制度解释权归文学社)文学社2011年11月13日。

编辑部校对及奖惩细则(4篇)

编辑部校对及奖惩细则(4篇)

编辑部校对及奖惩细则“三校三审”工作及奖惩细则编辑部在执行总编领导下开展工作,两刊执行主编协助执行总编工作,主持和管理编辑部的日常工作。

编辑部人员严格按照编辑流程工作,严格执行稿件的“三校三审制度”,以保证刊物质量和顺利出版。

一、“三校三审”工作细则为了提高编辑部工作效率,促进编辑出版工作的标准化、规范化,特制定本工作细则。

(一)、校对工作流程及职责规范1、初校。

初校由撰稿记者校对,在校对文字后与原稿对红改正后署名和日期,并交稿与____。

2、一校。

一校是在初校的基础上进行,____对撰稿记者原稿进行逐字逐句的校对。

编辑必须在校对表上签上校对意见。

一校完成后,____给每篇文稿编号。

清点校样,提供署名和日期的t____t文本文件的稿件与主编,经主编审核签发后由美术编辑进行排版。

3、二校。

责任美编出大样交____,署名和日期。

撰稿记者及____对大样进行文字、标题、图片说明、版式的逐一校对,并与原稿对照对红。

____根据二校样(大样)的版面情况,进行认真检查,调整版面,定下当期版面并清点校样,校稿记者和____署名和日期后交主编审核。

4、三校。

版面责任美编接主编审核二校稿(大样)与版面原稿对红,并进行改动。

修改后将署名和日期的三校稿(清样)交____对红。

记者对标题和文字进行对红,署名和日期后交____。

____进行详细的单项抽查,校对时,对标题、眉题、副标题、作者姓名、人物职称、地名等重要内容要一一复查校对。

三校完成后,清点校样,若无重大修改,署名和日期后交主编、执行总编审定。

审定批清后返回____,并交责任美编逐字逐句修改,检查无误后,出ps文件。

5、校对细则(1)、校对是保证刊物质量的重要环节,是对编辑工作的继续和补充。

校对必须高度负责,认真细致,树立严谨周密,一丝不苟的作风。

(2)、校对的质量标准是差错率在千分之一以下。

(3)、标对的任务是:①、根据原稿,核对并清除校样上的差错。

②、改正在政治思想上遗留的不准确的提法和词句。

编辑部校对及奖惩细则范本(2篇)

编辑部校对及奖惩细则范本(2篇)

编辑部校对及奖惩细则范本一、引言编辑部作为学校媒体的重要组成部分,负责对所有出版物的内容进行校对工作。

为了提高校对质量、确保出版物的专业性和规范性,制定本奖惩细则。

本细则的目的是规范编辑部成员的行为,激励积极向上的工作态度,并对违反规则的行为进行相应的纠正和处罚。

二、校对细则1. 准确性- 对于所有出版物,编辑部成员在校对过程中必须确保内容的准确性。

- 检查所有文本,确保拼写、标点符号、语法和句子结构的正确性。

- 针对涉及专业术语和名词的文章,编辑部成员应特别注意校对,并确保使用正确的术语和拼写。

2. 一致性- 确保文本的一致性,包括字体、字号、标题风格和格式等方面。

- 校对过程中,需确认所有标题和副标题的大小写、标点符号和格式是否一致。

3. 可读性- 检查文本的可读性,确保文章条理清晰、语句通顺。

- 针对过长的句子或不必要复杂的结构,编辑部成员应进行适当的调整和修正。

- 在校对过程中,要引起注意的文字、排版和格式问题需及时指出并进行纠正。

4. 统一性- 确保使用统一的约定和规则,包括引用格式和参考文献的标注等。

- 在校对过程中,对于出现的不一致之处,编辑部成员应提出建议并进行修复。

三、奖励细则1. 校对优秀奖- 给予在校对工作中表现出色的成员校对优秀奖,并在校内媒体平台上公示获奖名单。

- 优秀校对工作的具体标准:校对准确无误、一致性高、可读性强、统一性好,并对编辑部出版物质量有积极影响。

- 每学期最多评选两名获奖者。

2. 绩效奖励- 根据成员的工作积极性、责任心和表现,编辑部设立绩效奖励。

- 绩效奖励包括资金奖励、荣誉奖状和鼓励信等形式,以激励成员努力工作。

四、处罚细则1. 提示及警告- 对于个别不按照校对细则执行的成员,首先给予口头或书面警告,提醒其遵守规定。

2. 降职处理- 重复违反校对细则的成员,将被降低其在编辑部的职务。

- 降职期限根据具体情况而定,最长不超过一学期。

3. 停职处分- 严重违反校对细则的成员,将会面临停职处分。

文学创作管理办法

文学创作管理办法

文学创作管理办法第一章总则第一条为了规范文学创作行为,加强对文学作品的管理,保护文学创作者的合法权益,促进文学创作的繁荣与发展,特制定本文学创作管理办法。

第二条本办法适用于我国境内的文学创作活动及相关管理工作。

第三条文学创作应当遵循以下原则:(一)坚持社会主义核心价值体系,积极宣传社会主义思想,弘扬正能量,传播真善美,反对任何形式的违法违纪行为。

(二)尊重个人创作自由,保护创作者的权利,鼓励多元化创作。

(三)弘扬中华民族优秀传统文化,倡导文化多样性,推动文学艺术的创新与发展。

(四)注重市场导向,促进文学产业的发展,保护文学市场的正常秩序。

第二章文学创作的主体第四条文学创作的主体包括个人文学创作者和文学团体。

第五条个人文学创作者享有依法享有的著作权及其他相关权益,可以依法进行文学创作,并在合法途径下进行发表、出版和传播。

第六条文学团体可以组织开展文学创作和研究活动,支持和培养优秀的文学创作者,推动文学作品的创作和传播。

第三章文学创作的管理第七条文学创作的管理应当遵循以下原则:(一)依法管理,健全相关法律制度,营造良好的创作环境。

(二)加强引导,引导文学创作者注重社会效益,塑造良好的文化形象。

(三)加强服务,为文学创作者提供咨询、培训、展示等相关服务。

(四)加强评价,建立科学的评审机制,提高文学作品的质量。

第八条政府部门应加强对文学创作的指导和管理,建立健全文学创作管理机构,制定相关政策和规定,推动文学创作的健康发展。

第九条文学创作管理机构应当做好以下工作:(一)制定文学创作的规范和标准,引导和规范文学创作行为。

(二)组织开展文学创作的培训和交流活动,提升文学创作者的创作水平。

(三)推动文学作品的出版和传播,扩大文学影响力。

(四)加强对文学作品的监督和检查,依法处理侵权行为。

第四章文学创作的奖励与保护第十条政府部门应当设立文学创作奖项,鼓励优秀的文学创作者,推动文学事业的发展。

第十一条文学创作者的合法权益应得到保护,侵犯著作权等合法权益的行为应追究法律责任。

文艺赛事获奖证书管理办法

文艺赛事获奖证书管理办法

文艺赛事获奖证书管理办法1. 背景介绍文艺赛事在广大学生中具有很高的参与度和影响力,对于激励学生的创作热情和提高艺术水平发挥着重要作用。

然而,文艺赛事获奖证书的管理却存在一些问题,如证书存放、发放、查询等方面存在着不便和不高效的情况。

为了解决这些问题并提高文艺赛事获奖证书的管理效率,特制定本管理办法。

2. 证书管理流程2.1 证书发放1.学校设立文艺赛事获奖证书管理团队,负责证书的制作和发放工作。

2.每个文艺赛事的获奖名单将及时通知至证书管理团队。

3.证书管理团队将根据获奖名单制作证书,并进行编号和登记。

4.制作完成后,证书管理团队将证书交付给学校相关部门,由相关部门负责发放给获奖学生。

2.2 证书存放1.学校设立专门的证书存放区域,由证书管理团队负责维护。

2.证书存放区域应具备防火、防潮、防尘等基本条件,确保证书的安全保存。

3.证书管理团队应制定证书存放的详细管理制度,包括存放位置、证书借阅申请流程等。

2.3 证书查询1.学校应建立文艺赛事获奖证书的电子档案库,由证书管理团队负责维护。

2.学生可以通过学校官方网站或其他指定渠道查询自己的获奖证书信息。

3.学校还可以在校园内设立证书查询终端,方便学生实时查询证书信息。

3. 证书管理制度3.1 证书编号1.证书管理团队对每个获奖证书进行编号,确保每个证书都有唯一标识。

2.证书编号应包含获奖年份、获奖类型、获奖项目等信息,以便于管理和查询。

3.2 证书发放记录1.证书管理团队应建立证书发放记录,并及时登记每个学生获得的证书信息。

2.证书发放记录应包括学生姓名、学号、证书编号等信息,方便后续管理和查询。

3.3 证书借阅申请1.学生如需借阅自己的获奖证书,需填写借阅申请表,注明借阅目的和借阅时间等信息。

2.证书管理团队在审核完申请表后,允许学生借阅证书,但必须保证证书的安全和完整性。

4. 证书管理团队的职责1.制定和完善文艺赛事获奖证书的管理制度,并监督执行。

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湖北工程学院“春晖文学奖”管理办法
为引导大学生关注社会、憧憬未来、志存高远、奋发学习,激发大学生的创作热情,发现和培养文学新锐,繁荣校园文化,积极服务文明孝感建设,湖北工程学院文学与新闻传播学院优秀校友欧阳彦女士、吴宗俊先生倡议并捐资设置“春晖文学奖”。

一、评选原则
“春晖文学奖”每年评选一次,坚持“公开、公平、公正”原则,严格遵守评奖的有关规定和程序评选出具有思想性、艺术性、观赏性的优秀作品。

二、评选工作机构
“春晖文学奖”评选工作机构成员名单如下:
(一)评选工作领导小组
评选工作领导小组由奖项设立人、学校分管领导、文学与新闻传播学院、校友办、校团委、学工部、宣传部相关负责人组成。

评选工作领导小组下设办公室。

(二)评选委员会
评选委员会由校内专家和孝感市文联等单位专家组成。

三、评选对象及标准
(一)“春晖文学奖”评选对象:湖北工程学院全日制本、专科学生在校期间原创的文学作品。

同一作品不可重复参评。

(二)“春晖文学奖”评选标准
“春晖文学奖”评奖坚持思想性与艺术性统一的原则。

参评作品主题积极向上,体现学子对自然、社会和人生的思索,对国家社会的关切。

重视作品的艺术品位,题材、主题、风格的多样化。

文学作品形式包括小说(短、中、长)、散文(系列散文)、诗歌(组诗)、戏剧等。

各类作品的评选细则另行制订。

四、奖项
“春晖文学奖”拟设立如下奖项:
特等奖1名,奖金20000元人民币/人(可空缺)
一等奖2名,奖金6000元人民币/人
二等奖4名,奖金4000元人民币/人
三等奖6名,奖金2000元人民币/人
优秀奖若干名,奖金1000元人民币/人
五、颁奖
学校举行颁奖大会,邀请欧阳彦女士、吴宗俊先生、湖北工程学院领导及专家、孝感市文联领导及专家等出席,向获奖作品的作者颁发证书和奖金。

六、评选程序
(一)每年3月份,由“春晖文学奖”评选工作领导小组聘请校内外专家组成评选委员会。

(二)每年4月中旬,由作者本人申请,填写《湖北工程学院“春晖文学奖”申请表》(附件一,附作品)。

各学院将申请材料(申请表、作品)汇总交至“春晖文学奖”评选工作领导小组办公室。

(三)4月下旬,评选委员会对参评作品根据奖项条件组织评选。

(四)5月初,举行颁奖大会。

(五)评选工作领导小组对评选委员会的评选程序全程监督并公示。

七、未尽事宜由评选工作领导小组商议确定。

本实施办法的解释权在“春晖文学奖”评选工作领导小组。

湖北工程学院“春晖文学奖”评选工作领导小组
二〇一四年三月三十日
附件一:
湖北工程学院“春晖文学奖”申请表姓名学院学号
作品名称是否
发表
□是□否
作品题材□小说□散文□诗歌□戏剧
学院推荐
意见
盖章:时间:
评选委员
会意见
时间:。

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