信息工程系黑板报检查评比表
板报检查评分表

板报检查评分表
评委时间
班级一班二班三班四班五班六班
七年级
八年级
九年级
【板报主题2分】主题与学校同期要求相符,并且文章与图画均能紧扣主题,主旨鲜明突出
【版面设计2分】主要考察版面布局合理美观大方,色彩协调,插图样式安排和版式有创意、有新意,思维独特,富有吸引力,标题明确醒目,生动优美
【色彩搭配1.5分】主要考察主图和配图的视觉效果,颜料上色均匀、和谐鲜明【板报内容1.5分】内容坚持正确引导,充实健康,丰富多彩,积极向上,和主题联系紧密,富有感染力,具有号召力
【板书效果1分】板报字体力求整洁、规范、明快,标题适当加以艺术效果,书写认真,大小适中,使用规范字,无错别字。
行距适中,段落排列错落有秩,有条理。
【整体效果2分】根据评审者的综合审美评价。
黑板报评比表格及标准

光彩希望小学黑板报评比表
时间:____年__月__日星期_ 本期黑板报主题:_____ _____ 检查人:_______
核算总分编号:
评分标准:
A、出刊情况:要求在规定时间内完成。
逾期未完全出好的班级后面几项均不予评分。
B、版面设计(3分):要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理;应有标题和版画:标题醒目,突出;版画生动优美,能突出主题。
版面空隙较多,过于简单,扣0.5分;版面缺少装饰,不够美观,扣0.5分;刊头不明显,版画总面积少于1/4者,扣0.5分;布局杂乱无章,扣0.5分。
C、主题(2分):主题与教育处和团委的要求相符,主题鲜明,健康向上,有教育意义。
主题不明确,扣0.5分;主题与要求不符,扣0.5分。
D、内容(3分)内容要健康、新鲜、充实,紧扣主题。
内容空洞者,扣0.5分;内容与主题关联不大,扣0.5分。
E、板书(2分):板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。
书写太小而密或过大而疏者,扣0.5分;书写不整齐,杂乱无章,扣0.5分;每发现一个不规范字、错别字,扣0.2分。
黑板报检查评比标准

黑板报检查评比标准一、背景介绍黑板报是学校教育中常见的一种展示形式,它可以展示学生的学习成果、宣传校园文化和活动,对于培养学生的综合素质具有重要意义。
为了提高黑板报的质量,我们制定了以下的黑板报检查评比标准。
二、黑板报内容要求1. 主题明确:黑板报的主题应与学校的教育目标相符合,能够引导学生正确的价值观和思维方式。
2. 内容丰富:黑板报应包含学生的学习成果、校园活动、知识普及等内容,能够给观看者带来丰富的信息。
3. 信息准确:黑板报上的文字、图片等信息应准确无误,不得浮现错误的事实和拼写错误。
三、黑板报设计要求1. 布局合理:黑板报的布局应符合美学原则,能够使观看者一目了然,不会造成视觉上的混乱。
2. 字迹工整:黑板报上的字迹应清晰、工整,字体大小适中,不得浮现潦草和含糊的情况。
3. 色采搭配:黑板报的色采搭配应协调、统一,能够给人以愉悦的感觉,不得使用过于刺眼和不搭配的颜色。
四、黑板报制作要求1. 材料质量:黑板报所使用的纸张、画笔、粘贴物等材料应具备良好的质量,不得使用劣质材料影响黑板报的欣赏性。
2. 制作精细:黑板报的制作应精细,不得浮现粘贴不坚固、字迹含糊、图片歪斜等问题。
3. 整体效果:黑板报制作完成后应具备整体美观的效果,能够给人以良好的视觉享受。
五、黑板报评比标准1. 内容创新性:黑板报的内容是否有新意、创新,能够吸引观看者的注意力。
2. 设计独特性:黑板报的设计是否独特、有个性,能够给人以深刻的印象。
3. 制作质量:黑板报的制作质量是否符合要求,包括字迹工整、粘贴坚固等方面。
4. 欣赏性和实用性:黑板报的欣赏性和实用性是否兼具,能够给观看者带来良好的视觉体验和实际的信息。
六、评比流程1. 提交作品:学生根据要求制作黑板报,并按时提交给评委。
2. 评委评审:评委根据黑板报的内容、设计、制作质量等方面进行评审打分。
3. 综合评分:评委根据评审结果进行综合评分,确定获奖黑板报。
4. 颁奖和展示:根据评分结果,对评选出的优秀黑板报进行颁奖,并在学校内进行展示,以鼓励学生创作更优秀的黑板报。
黑板报评比量化表

仪陇县思德小学校黑板报评比量化表
2014年秋
班级 小班 大班
பைடு நூலகம்
9月26日
一年级 二年级 三年级 四一班 四二班 五一班 五二班 六一班 六二班 七一班 七二班 八一班 八二班 九一班 九二班
得分
备注
备注:
1、总分采用10分制。采用无记名量化。班级得分最高可得满分,最低控制在6分以上。 2、本次板报主题为‘国庆’。 3、板报要求主题鲜明,具有班级独创特色,结构合理,图文并茂,美观大方,整体效果佳。 4、未办班级请在备注栏中注‘未办’,未按时完成班级在备注栏中注‘未完’,以便考核和评比。 5、各班最终得分=各评分老师量化的各班得分之和÷ 评分老师人数。
黑板报评比细则及评分表

关于举办“迎国庆”黑板报评比的通知各班级:为隆重庆祝新中国成立62周年,讴歌祖国建设伟大成就,弘扬和培育广大学生爱国主义精神,激发爱国热情,增强祖国荣誉感,做到与祖国共奋进;同时为进一步构建和谐校园,倡导学生之间的团结友爱,根据学校工作安排,现决定在全校举行一期以“迎国庆”和“团结友爱”为主题的黑板报评比活动。
现将有关事宜通知如下:一、活动主题:1.“爱我伟大祖国感动直中校园”2.“弘扬传统文化倡导团结友爱”二、具体要求:1.主题突出,以“迎国庆”和“团结友爱”为主要内容,能激发广大同学的爱国热情,构建团结友爱的和谐校园;2.版面设计庄重、大方,具有宣传性和创新意识;3.书写规范,无错别字、简化字、繁体字,字迹美观,整洁;三、评分标准(一)、板报主题(20分)要求:与学校规定要求相符,主题鲜明,健康向上。
扣分:1、不符合主题思想(扣20分)2、适合主题思想,但主题不明确(扣1-10分)(二)、刊头设计(20分)要求:刊头醒目,新颖,突出主题,注明板报期数,出刊班级。
扣分:1、无刊头、刊头过大或过小,不够突出主题(扣1—10分)2、缺少黑板报期数,无刊出班级(扣10分)(三)、书写绘画(20分)要求:板书整洁、美观、端正,清晰,文字字距、行距适当,适当加以艺术效果,使用规范字,插图美观,不花里胡哨,且与本黑板报内容相符。
扣分:1、书写不整齐,过小、过密,太大、太疏(扣1-10分)2、不规范字,错别字(扣1-10分)(四)、版面设计(20分)要求:美观大方,创意新颖,色彩协调,图文及装饰布局合理。
扣分:1、布局形式单调,版面空隙较多,杂乱(扣1-10分)2、版面缺少装饰,插图比例超过本版征文的1/2。
(扣1-10分)(五)、内容情况(20分)要求:内容新鲜,健康,充实,紧扣主题。
文章长短应有穿插变化,形式多样。
扣分:1、内容与主题关联不大、空洞(扣1-5分)2、文章形式单调(扣1-5分)三、评比时间:2011年9月29日四、评奖办法:评比主要从主题、版面、板书、内容等方面进行考核。
黑板报检查评比标准

黑板报检查评比标准一、背景介绍黑板报是学校教育中常见的一种宣传形式,它通过图文并茂的方式向师生传达信息,展示学校的教育成果和校园文化。
为了提高黑板报的质量,激发学生的创作热情,我们制定了黑板报检查评比标准。
二、内容要求1. 主题鲜明:黑板报的主题应与学校的教育目标和教学内容相符,能够引起学生的兴趣和关注。
2. 内容准确:黑板报上的文字和图片应准确无误,不得浮现错误和含糊不清的信息。
3. 信息完整:黑板报应包括必要的信息,如标题、主要内容、图片等,能够全面地传达所要表达的信息。
4. 语言简炼:黑板报上的文字应简洁明了,避免冗长和晦涩的表达方式。
5. 图文并茂:黑板报应通过图片和文字相结合的方式来展示信息,图片应与主题相符,能够吸引读者的眼球。
6. 风格统一:黑板报的整体风格应一致,包括字体、颜色、排版等方面,使整个黑板报看起来协调美观。
三、布局要求1. 标题醒目:黑板报的标题应位于中央,字体应大而醒目,能够吸引读者的注意力。
2. 分栏布局:黑板报可以采用分栏的方式进行布局,根据内容的不同进行划分,使整个黑板报更加清晰易读。
3. 图文搭配:文字和图片应相互配合,形成良好的视觉效果,文字应位于图片旁边,与图片之间应有适当的间距。
四、美观要求1. 色采搭配:黑板报的颜色应搭配协调,不宜过于花哨,以保持整体的简洁和统一。
2. 字体选择:黑板报的字体应清晰易读,不宜选择过于艰涩的字体,以便读者能够轻松理解。
3. 图片质量:黑板报上的图片应清晰可见,不宜含糊或者失真,图片大小适中,不宜过大或者过小。
4. 边框装饰:黑板报的边框可以适当装饰,但不宜过于复杂,以免分散读者的注意力。
五、评比标准1. 内容创新:黑板报的内容是否新颖独特,能否引起读者的兴趣。
2. 美观度:黑板报的整体美观程度,包括布局、色采搭配、字体选择等方面。
3. 完整度:黑板报是否包含必要的信息,信息是否准确完整。
4. 语言表达:黑板报上文字的简洁明了程度,语言是否准确、流畅。
小学黑板报评比记录表

评比日期年月日
班级
主题(2分)
版面(2分)
内容(2分)
书写(2分)
图案(2分)
总分(10分)
一、一
一、二
二、一
二、二
三、一三Biblioteka 二四、一四、二五、一
六、一
六、二
1、主题明确,图文相配,较美观。
2、版面设计合理、有一定艺术性,清晰悦目、有独特性。
3、内容健康向上、符合学生特点,融知识性和趣味性与一体。
4、书写规范、字里行间空白合理。
5、图案题图切合内容、美观。
九女中心小学黑板报评比记录表
第一期
第二期
第三期
第四期
第五期
第六期
检查日期
检查日期
检查日期
检查日期
检查日期
检查日期
班级
得分
班级
得分
班级
得分
班级
得分
班级
得分
班级
得分
一、一
一、一
一、一
一、一
一、一
一、一
一、二
一、二
一、二
一、二
一、二
一、二
二、一
二、一
六、二
六、二
二、一
二、一
二、一
二、一
二、二
二、二
二、二
二、二
二、二
二、二
三、一
三、一
三、一
三、一
三、一
三、一
三、二
三、二
三、二
三、二
三、二
三、二
四、一
四、一
四、一
四、一
四、一
四、一
四、二
四、二
黑板报检查表[1]
![黑板报检查表[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/a674f20c59eef8c75fbfb32d.png)
龙溪中学黑板报检查评比表主题:检查时间:年月
班级刊头设计
(10分)版面构思
(10分)
思想内容
(10分)
插图绘画
(10分)
板书字体
(10分)
总
分
备
注
131
132
133
134
135
黑板报评比标准
1、主题:鲜明突出。
2、设计:版面布局合理美观大方,有创意、新意,思维独特,富有吸引力,标题明确醒目,书写端正。
3、内容:坚持正确引导,充实健康,丰富多彩,积极向上,和主题联系紧密,富有感染力,具有号召力。
4、插图:鲜艳活泼,搭配得当不超过整个版面的1/3。
5、板书:整洁规范明快;字体工整清晰,大小适中,书写认真。
注:只要内容与主题相符,最低得8分,特别优秀的可以得10分。
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信息工程系黑板报检查评比表
主题:爱国主义教育
黑板报评比标准。
1、设计:版面布局合理美观大方,有创意、新意,思维独特,富有吸引力,标题明确醒目,书写端正。
2、内容:坚持正确引导,充实健康,丰富多彩,积极向上,和主题联系紧密,富有感染力,具有号召力。
3、插图:鲜艳活泼,搭配得当不超过整个版面的1/3。
4、板书:整洁规范明快;字体工整清晰,大小适中,书写认真
评比办法:
1评分采用20分制,计分时去掉一个最高分和一个最低分,平均分为最后得分。
2评委组成:各班班长和团支书。
2016年3月6日。