XX年小学“119”消防宣传月活动汇报材料
小学消防宣传月活动总结
小学消防宣传月活动总结一、活动背景：消防宣传月是每年的10月份，是我国的法定节日，旨在加强对消防安全的宣传和教育。
为了提高小学生的消防安全意识和自救能力，我们特别组织了一系列的消防宣传活动，让孩子们掌握基本的消防知识，增强自我保护和逃生能力。
二、活动内容：1.开展消防安全教育课程：在每周的安全教育课上，邀请了消防队员来学校，为孩子们讲解消防知识和消防设施的使用。
通过讲解、演示和实践操作等多种形式，引起孩子们的浓厚兴趣，让他们深入了解到火灾的危害和预防方法。
2.组织消防演练活动：根据学校的实际情况，我们在校园内组织了一场模拟火灾的演练活动。
在活动中，我们模拟了火灾发生时的紧急情况，教导孩子们如何正确地逃生和拨打火警电话。
通过实际操作，让孩子们了解火灾逃生的要领，增强应对突发火灾的能力。
3.开展消防安全知识竞赛：为了检验孩子们对消防安全知识的掌握情况，我们组织了一场学校内的消防安全知识竞赛。
通过问题和答案的问答，不仅能考察孩子们对消防知识的记忆和理解，还能激发他们的学习兴趣和参与度。
4.开展消防宣传海报、手抄报制作活动：为了加深孩子们对消防安全的认知，我们组织了一个消防宣传海报、手抄报制作活动。
通过绘画、剪贴和写作等形式，让孩子们将消防安全知识和技能进行图文并茂的展示。
这不仅提高了孩子们的动手能力，还巩固了他们对消防知识的记忆。
5.开展消防安全演讲比赛：为了培养孩子们的口头表达能力和沟通能力，我们特别组织了一次校内的消防安全演讲比赛。
孩子们通过主题演讲的形式，向全校师生宣讲了火灾的危害和防范方法，提醒大家做好消防安全工作。
6.组织家长参与消防安全讲座：在活动期间，我们还邀请了消防专家到学校为家长们讲解消防安全知识和预防火灾的方法。
通过家访和家长会的形式，向家长们传达了学校的消防宣传月活动，并提醒他们在家庭中加强火灾预防和安全管理意识。
三、活动效果：通过一系列的消防宣传活动，我们取得了显著的效果：1.提高了学生的消防安全意识：通过课堂教育、实践操作和比赛活动等多种形式，使学生们深入了解到火灾的危害和常见的消防知识。
119消防宣传月活动开展情况汇报
119消防宣传月活动开展情况汇报尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX市XX区消防队的XX，我来向大家汇报本年度119消防宣传月活动的开展情况。
经过我们全队的共同努力，活动取得了圆满成功。
今年的119消防宣传月活动始于X月X日，为期一个月。
本次活动的主题是“火灾来临，安全第一”。
为了贯彻落实全国和地方有关消防工作的各项政策，增强广大市民的消防安全意识，我们制定了详细的活动计划，并分工合作，各司其职。
一、宣传教育活动我们通过多种形式和途径进行消防宣传教育，包括举办消防知识讲座、开展消防应急演练、制作宣传横幅、发放宣传资料等。
在各社区、学校、企事业单位等重点场所，我们组织了近30场消防知识讲座，详细介绍了火灾的危害性、常见火灾原因、火灾防范措施等内容，通过实际案例的讲解，引起了广大市民的重视。
另外，我们还与一些学校合作，开展了消防应急演练活动，让学生们亲身体验火灾发生时的紧急情况，提高自救逃生能力。
此外，我们还设计制作了宣传横幅，张贴在重要路段、公共场所，起到了警示作用。
同时，我们还向市民发放了大量的消防宣传资料，让更多的人了解消防知识，提高消防安全意识。
二、消防安全培训为了进一步加强相关人员的防火意识和应急处理能力，我们组织了一系列的消防安全培训。
首先，我们针对企事业单位开展了消防安全培训班，邀请专业的消防讲师进行授课，教授灭火器使用、逃生自救技巧等操作方法，提高员工的消防意识。
其次，我们还组织了居民安全培训班，向社区居民讲授家庭火灾防范知识，教大家正确使用电器、安装烟感报警器等防火设施，提高居民的自我防护能力。
此外，我们还积极开展了针对中小学生的消防安全教育，通过讲座、小型演练等形式，引导学生正确掌握消防知识，提高安全意识。
三、消防宣传展览为了让广大市民更直观地了解消防知识，我们开展了消防宣传展览。
在市区内的几个主要商场、超市设置了展示区，展出了各类消防器材和设备，并邀请消防专家现场解答市民的疑问。
2024年小学消防宣传月活动总结
2024年小学消防宣传月活动总结【活动总结】时间：____年5月地点：某小学活动名称：小学消防宣传月活动活动宗旨：通过举办消防宣传月活动，让小学生们了解消防知识，提高火灾预防和自救逃生能力，培养良好的消防安全意识，为构建和谐社会营造良好的安全环境。
活动内容：1. 开展消防知识讲座：请消防部门的专业人员来到学校，为学生们进行消防知识的讲解。
他们通过生动形象的讲解和实际案例分析，让孩子们认识到火灾的危险性，学习消防知识和安全意识。
2. 灭火器使用演示：邀请专业的消防员来到学校，进行灭火器使用的演示。
学生们可以亲自上台操作灭火器，学习正确使用方法，提高其应对火灾的能力。
3. 播放消防宣传视频：在学校的教室和多媒体室播放消防宣传视频，通过生动形象的画面，向学生们展示火灾应急逃生的重要性和正确方法。
4. 组织消防演练：针对学生的不同年龄段，组织消防演练，让他们在实践中学习消防知识，了解逃生的方法和技巧。
5. 绘画比赛：通过绘画比赛的形式，让学生们通过绘图的方式表达对消防知识的理解和学习成果，同时激发他们对消防安全的兴趣。
6. 设立消防展览：为了让学生们更加直观地了解消防设备和消防器材，特地在学校开辟了一个小型的消防展览馆。
学生们可以触摸、了解各种消防器材的作用和使用方法。
7. 发放消防宣传手册：为了加深学生们对消防知识的了解和记忆，特地准备了消防宣传手册，并发放给每个学生。
手册内容包括火灾预防、火灾逃生等相关知识的介绍和应对方法的指导。
8. 安全知识小测验：对活动期间学生们的消防知识进行小测验，加深对消防知识的理解和记忆。
活动成果：1. 学生们对消防知识有了更加深入的了解，并学会了如何在火灾发生时正确使用灭火器和逃生的方法。
2. 学生们的消防安全意识得到了提高，他们能够判断火灾危险，采取正确的应对措施。
3. 学生们通过绘画比赛和小测验，将学到的消防知识进行了巩固和复习，并对消防安全产生了兴趣和关注。
4. 整个活动得到了广大家长和社会各界的关注和支持，提高了学校在社会中的影响力。
小学消防安全宣传月活动总结
小学消防安全宣传月活动总结为了提高小学生的消防安全意识，进一步培养他们的自我保护能力，我们在本学期开展了小学消防安全宣传月活动。
通过一系列的宣传教育活动，取得了良好的效果。
现对此次活动进行总结如下：宣传准备：在活动开始前，我们精心策划了一系列宣传准备工作。
首先，我们联系了当地消防局，在资源和支持方面得到了大力的支持。
其次，我们组建了一支宣传团队，包括学校的老师、学生志愿者和家长代表，确保能全面而深入地开展宣传活动。
最后，我们制定了详细的宣传计划，并在全校范围内进行了宣传预热工作，让学生、家长和教师对此次活动有了初步的了解和认识。
宣传活动内容：此次宣传活动内容丰富多样，分为学校内和学校外两个部分。
在学校内，我们组织了消防知识讲座、消防演练和消防设备观摩等活动。
消防知识讲座由消防局的工作人员进行，他们用通俗易懂的语言向学生们普及了火灾的危害和预防知识。
学校也租借了消防车辆和器材，让学生们近距离观摩和了解消防设备的使用方法。
此外，我们还安排了消防演练，让学生们亲身体验灭火器的使用，从而提高他们的实际操作能力。
在学校外，我们组织了消防安全主题班会、消防安全知识竞赛和消防安全宣传校园行等活动。
消防安全主题班会由班主任负责，通过图片展示、短片播放等方式向学生们传达消防安全的重要性。
消防安全知识竞赛是由学生们自愿组队参与的活动，在竞赛中他们可以检验自己对消防安全知识的掌握程度。
消防安全宣传校园行则是由学生和家长共同参与的活动，他们分成小组，在校园内进行消防安全知识宣传，向同学们介绍如何正确使用灭火器、报警电话等。
宣传效果评估：通过此次活动，我们取得了良好的宣传效果。
首先，学生们对消防安全知识的掌握程度明显提高，能正确使用灭火器、熟知火灾逃生常识等。
其次，学生们的消防安全意识得到了提高，他们开始主动参与家庭和学校的消防安全管理。
同时，学生们对消防人员的工作也有了更多的了解和尊重，消防人员的形象得到了进一步的提升。
小学XX年消防安全宣教活动情况汇报
小学XX年消防安全宣教活动情况汇报随着第26个全国消防日的到来，作为“平安校园”创建工作重要项目之一，xx小学开展为期一个月的消防安全宣教月活动，除了历年常规性活动以外，本学期还作了相关创设和改进。
一是开展新生消防组织安全第一课。
由于一年级新生缺乏消防安全知识和逃生演练的经验，学校大队部专门组织了新生消防安全课，以低段学生喜爱的动画片形式，介绍了小学生消防安全预防知识和不同场所的应急逃生注意事项。
二是开展全体师生消防逃生演练。
为了增强全体师生的应急逃生能力，积累逃生疏散经验，11月9日下午第二节上课时段，火警警报突然拉响，学生在任课老师的指挥下迅速撤出教室，用湿毛巾掩住鼻子，猫着腰跑向指定地点，在不到50秒的时间内全体师生均安全撤离。
三是开展教职工和学生家长消防安全讲座。
为增强教职工和家长的防火意识和技能，下周在家长学校活动期间学校将邀请县消防大队宣教部门做消防安全讲座，重点培训灭火器的正确使用方法。
四是开展学生消防安全海报设计比赛。
将评选出的优秀作品用于消防窗布置，不仅美化了环境，也对消防安全起到了宣传的作用，为创建“美丽学校”“平安校园”添砖加瓦。
小学119消防日宣传活动总结7篇
小学119消防日宣传活动总结7篇篇1为了加强小学生消防安全意识，提高自我保护能力，我校于XXXX 年XX月XX日开展了以“消防安全，从小做起”为主题的119消防日宣传活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习消防知识，增强消防观念，提高火灾防范能力。
活动开始，我们通过校园广播向全校师生宣读了关于消防安全的重要性和必要性，强调了消防安全与每个人息息相关，提醒大家要时刻保持警惕，防患于未然。
紧接着，我们组织了消防知识讲座，邀请了当地消防队的队长为大家讲解消防知识，包括火灾的预防、扑救方法、逃生技巧等。
消防队长的讲解生动有趣，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了消防知识。
在讲座结束后，我们组织了消防演练。
孩子们在老师的带领下，按照预定的逃生路线有序地撤离了教学楼，到达了指定的安全集合地点。
整个演练过程中，孩子们表现出了良好的纪律性和自我保护意识。
此外，我们还组织了消防知识竞赛和消防绘画比赛，让孩子们在轻松愉快的氛围中进一步巩固所学的消防知识。
通过本次活动，孩子们不仅掌握了丰富的消防知识，还提高了自我保护能力和火灾防范能力。
同时，本次活动也增强了师生之间的互动和团队合作意识，为今后的校园安全工作奠定了坚实的基础。
在总结本次活动时，我们也要看到存在的一些不足之处。
例如，在消防演练过程中，部分低年级学生的逃生速度较慢，需要进一步加强日常的逃生演练训练。
此外，在消防绘画比赛中，部分学生的作品质量有待提高，需要加强对学生的艺术素养培养。
针对这些问题，我们提出以下改进措施：一是加强日常的逃生演练训练，提高孩子们的逃生速度和应对能力；二是加强对学生的艺术素养培养，提高孩子们的绘画水平和审美能力。
同时，我们也要继续加强消防知识的宣传和普及工作，让更多的孩子了解消防知识、关注消防安全、参与消防工作。
总之本次119消防日宣传活动取得了圆满成功、达到了预期目标。
通过本次活动、我们不仅提高了孩子们的消防安全意识和自我保护能力、还增强了师生之间的互动和团队合作意识、为今后的校园安全工作奠定了坚实的基础。
小学119防火宣传月系列活动总结
小学119防火宣传月系列活动总结活动背景：为了增强学生的火灾防范意识，提高他们的自救能力，小学119防火宣传月系列活动在学校得到了积极开展。
本次活动以宣传教育为主线，通过多种形式的活动开展，使学生们更加了解火灾的危险性以及如何进行火灾的防范和逃生。
活动内容：1. 宣传教育展览在学校教学楼的大厅设置了一个宣传教育展览区。
展览区以图文并茂的形式展示了火灾的基本知识以及正确的逃生方法。
学生们在欣赏展板的同时，还能与老师进行交流，解答他们关于火灾的疑惑。
2. 视频展示学校在每周的集会上播放了一系列与火灾相关的宣传视频。
这些视频包括了真实火灾案例的重现以及火灾预防的宣传片段。
通过观看视频，学生们不仅可以深刻认识到火灾对生命和财产的威胁，还能学到预防火灾的基本知识。
3. 消防演为了提高学生应对火灾的能力，学校组织了一次消防演活动。
演中，学生们研究如何正确使用灭火器和灭火器的种类。
他们还学会了如何在火灾时保持冷静、迅速疏散，并组织队友进行逃生。
4. 火灾逃生演练学校还进行了火灾逃生演练，模拟了真实火灾环境。
学生们按照事先制定的逃生计划，通过疏散通道迅速离开教室。
演练中，学生们积极配合，迅速有序地完成了逃生行动。
活动效果：通过小学119防火宣传月系列活动的开展，学生们的火灾防范意识得到了明显提高。
他们掌握了火灾的基本知识，学会了正确的逃生方式。
在火灾实操中，学生们表现出冷静、迅速的应对能力。
此外，在活动中，学生们还积极参与了互动游戏、展示作品和火灾知识问答等活动，进一步加深了对火灾防范的理解。
结论：小学119防火宣传月系列活动为学生们提供了研究和实践的机会，有效提高了他们的火灾防范意识和自救能力。
希望学校能继续开展这样的活动，加强学生们对火灾防范的认知，为营造安全的校园环境做出更大的贡献。
小学119消防安全主题活动总结范文5篇
小学119消防安全主题活动总结范文5篇篇1在金秋十月的收获季节，我们小学举办了一场别开生面的“119消防安全”主题活动。
本次活动旨在提高全体师生的消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能，营造一个安全、和谐的校园环境。
一、活动背景与目标随着冬季的临近，天气变得干燥，火灾风险增加。
为了提高全体师生的消防安全意识，我校决定举办“119消防安全”主题活动。
本次活动的目标是让每位学生都能了解基本的消防知识，掌握基本的消防技能，提高自救互救能力，确保在遇到火灾时能够冷静应对。
二、活动内容与方法1. 消防知识讲座：我们邀请了当地消防队的队长，为全体师生带来了一场生动的消防知识讲座。
讲座内容包括火灾的危害、火灾的预防、火灾的扑救等方面，让师生们对消防安全有了更深入的了解。
2. 消防技能培训：在讲座结束后，消防队员们为师生们展示了消防器材的使用方法，如灭火器、消防栓等。
同时，还指导师生们进行了模拟灭火演练，让每个人都亲身体验了如何使用消防器材进行灭火。
3. 消防安全宣传：为了扩大消防安全的影响力，我们还制作了消防安全宣传海报，张贴在校园的显眼位置。
同时，我们还利用学校的广播站、黑板报等渠道，广泛宣传消防安全知识。
三、活动效果与反思通过本次“119消防安全”主题活动，全体师生的消防安全意识得到了显著提高。
大家都表示，在这次活动中，自己不仅学到了很多实用的消防知识，还掌握了基本的消防技能。
在未来的生活中，如果遇到火灾等紧急情况，能够冷静应对，保护自己和他人的安全。
同时，我们也意识到在活动中存在一些不足之处。
例如，在模拟灭火演练环节中，部分学生表现得过于紧张，未能充分发挥出所学技能。
因此，在未来的活动中，我们需要更加注重学生的心理素质培养，让他们在面对紧急情况时能够保持冷静。
此外，我们还将继续加强与当地消防队的合作，共同开展更多有意义的活动。
通过双方的共同努力，我们相信能够为师生们营造一个更加安全、和谐的校园环境。
总之，“119消防安全”主题活动取得了圆满成功。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XX年小学“119”消防宣传月活动汇报材料
今年全市教育系统“119”消防宣传月的主题是“全民参与，防治火灾”。
根据市教育系统XX年度“119”消防宣传月活动方案的要求，我校认真组织，紧密围绕活动主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出消防安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。
现就有关开展情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导
接到通知后，我校立即对全校各年级进行了布置，要求各班充分认识中小学消防安全教育活动的重要意义，将消防安全宣传纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以赵怀素校长为组长，张小波为副组长，各班主任为成员的安全领导小组，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排
消防宣传活动由学校统一部署，以班级组为单位组织实施。
学校制定了“119”消防宣传活动方案，这个活动月，学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。
学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题、讨论措施、布置工作，增强消防安全意识。
三、具体活动，深化教育
1．举行消防主题升旗仪式，以“消防记心中，安全伴
一生”为主题，做好消防安全宣传和教育工作。
切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2．各班出一期安全教育板报，搜集相关消防安全宣传的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
3．各班举行一次安全相关主题的班队活动，搜集相关安全教育的资料并进行消防安全知识竞赛，让学生在活动中增长安全知识。
4．全校开展一次消防紧急撤离演练活动，我校师生于周五上午大课间活动进行了携手丽春镇消防大队进行消防演练活动，并请到丽春镇消防大队谢队长为学生进行消防知识以及消防器具使用方法的讲座。
5．通过微信群、QQ群、安全平台等家校沟通渠道，对学生家长进行消防安全教育宣传。
通过开展消防安全宣传周系列活动，对全体学生进行了消防安全教育再宣传，再动员，再强调。
切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。