六步洗手法图解
六步洗手法
洗手的方法:
1.在流动水下，使双手充分淋湿。
2.取适量洗手液或皂液，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。
3.认真揉搓双手至少15秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤（六步法）为：
（1）掌心相对，手指并拢，相互揉搓，见图1。
（2）手指交叉，手心对手背相互揉搓，交换进行，见图2。
（3）手指交叉，掌心相对相互揉搓，见图3。
（4）弯曲手指关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图4。
（5）拇指在掌中旋转揉搓，交换进行，见图 5。
（6）将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图6。
必要时增加对手腕的搓洗。
4.在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。
图1掌心相对搓揉图2手指交叉，掌心对手背搓揉图3手指交叉，掌心
相对搓揉
图4弯曲手指关节在掌心搓揉图5拇指在掌中搓揉图6指尖在掌心搓
揉。
《六步洗手法》课件
将每个手指分开，用流动水冲洗 指缝，并使用洗手液或肥皂进行 清洁，确保每个指缝都得到充分 清洁。
步骤三：洗指背
总结词
洗指背是六步洗手法中不可或缺的一 步，可以进一步清除手部污垢和细菌 。
详细描述
将每个手指的指背对着手掌心，用流 动水冲洗并使用洗手液或肥皂进行清 洁，确保每个指背都得到充分清洁。
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六步洗手法注意事项
保持手部干燥
01
02
洗手前先确保双手干燥，避免在湿润情况下进行洗手步骤，以免影响 清洁效果。
洗完手后，用干净的毛巾或纸巾轻轻擦干，避免用未清洁的手接触毛 巾或纸巾，以免造成二次污染。
避免使用肥皂或洗手液
01
六步洗手法强调使用清水进行清 洁，避免使用肥皂或洗手液。
02
肥皂和洗手液可能会在手上留下 残留物，影响清洁效果，而且某 些洗手液可能含有刺激性成分， 对皮肤造成不良影响。
洗手时间
洗手时间应至少持续20秒 ，以确保洗手效果。
在公共场所进行六步洗手法
01
公共场所卫生
在公共场所，如学校、医院、 商场等，人们需要更加注意卫
生，避免交叉感染。
除了六步洗手法外，还可以使用 手部消毒液进行消毒，以进一步
降低感染风险。
02
手部消毒
与孩子一起学习六步洗手法
亲子教育
与孩子一起学习六步洗手法，可以增 强孩子的卫生意识，培养良好的卫生 习惯。
六步洗手法中每一步都有其特定的作 用，例如揉搓双手可以去除污垢和细 菌，捧水冲洗可以去除手上的泡沫和 污渍。
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实践与演示
在家中进行六步洗手法
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02
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洗手的重要性
通过六步洗手法，可以有 效地清除手上的细菌和病 毒，降低感染疾病的风险 。
卫生6部洗手法ppt课件
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卫生学六步洗手法
• 第一步：掌心相对，手指并拢相互摩擦
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卫生学六步洗手法
• 第二步 手心对手背沿指缝相互搓擦
卫生学六步洗手法
• 第三步 掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩 擦
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卫生学六步洗手法
• 第四步 双手指交锁，指背在对侧掌心
5
卫生学六步洗手法
• 第五步 一手握另一手大拇指旋转搓擦，交 换进行
6
卫生学六步洗手法
• 第六步 指尖在对侧掌心前后擦洗
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卫生学六步洗手法
• 洗手指征 ： • 1、进入和离开病房前； • 2、接触清洁物品前、处理污染物品后； • 3、无菌操作前后； • 4、接触伤口前后； • 5、护理任何患者前后；
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卫生学六步洗手法
• 6、脱手套后； • 7、上厕所前后。
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卫生学六步洗手法
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六步洗手法ppt课件
★认真揉搓双手至少15秒；必要时洗手腕。
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手消毒效果监测要求
卫生手消毒：细菌菌落总数≤10cfu/c㎡ 外科手消毒：细菌菌落总数≤5cfu/c㎡
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洗 手——
控制医院感染最简单、最有效、 最经济方法；
⑤接触患者周围环境及物品后。
⑥处理药物或配餐前。
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洗手揉搓的方法
Hale Waihona Puke ①掌心相对，手指并拢，相互揉搓； ②手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行； ③掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓； ④弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换
进行； ⑤拇指在掌心旋转揉搓，交换进行； ⑥将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，
六步洗手法 标准操作
——院感科创三甲培训资料
ppt课件.
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医务人员在什么情况下
应当洗手？
①直接接触每个患者前后，从同一患者身体的 污染部位移动到清洁部位时。
②接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触 病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口 敷料之后。
③穿脱隔离衣前后，摘手套后。
④进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。
严格实施正确的洗手规则，可 减少医院感染20~30％。
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六步洗手法
洗手环节
一、小朋友们有秩序的进行盥洗，中大班可以培养值日生，在盥洗
室门口给其他小朋友进行挽袖子、放袖子。
盥洗室门口一定要有老师进行指导，挽袖子的方法。
二、教师一定要指导小朋友用“面条水”洗手，以免水流过快，溅
湿衣服，同时培养幼儿节约用水的意识。
三、用洗手液时，一定要让洗手液在小手上停留30秒钟，用六步洗
手法指导幼儿洗手。
如下步骤：
六步洗手法分解：（见图）
第一步：掌心对掌心搓搓。
第二步：掌心对手背，十指交叉搓搓。
第三步：掌心对掌心，十指交叉搓搓。
第四步：两手互握，搓搓手指背。
第五步：大拇指在手掌中转动搓搓。
第六步：手指尖在掌心中搓搓。
四、指导小朋友用流动水冲净小手，把开关冲干净，十指集合甩三
下，用手背关水。
五、把手擦干净，十指集合，教师或值日生帮助小朋友放袖子。
华溢园保健室。
卫生6部洗手法ppt课件
卫生学六步洗手法
• 第六步 指尖在对侧掌心前后擦洗
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卫生学六步洗手法
• 洗手指征 ： • 1、进入和离开病房前； • 2、接触清洁物品前、处理污染物品后； • 3、无菌操作前后； • 4、接触伤口前后； • 5、护理任何患者前后；
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卫生学六步洗手法
• 6、脱手套后； • 7、上厕所前后。
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卫生学六步洗手法
卫生学六步洗手法
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卫生学六步洗手法
• 第一步：掌心相对，手指并拢相互摩擦步 手心对手背沿指缝相互搓擦
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卫生学六步洗手法
• 第三步 掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩 擦
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卫生学六步洗手法
• 第四步 双手指交锁，指背在对侧掌心
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卫生学六步洗手法
• 第五步 一手握另一手大拇指旋转搓擦，交 换进行
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六步洗手法图解
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第一步掌心相对，手指并拢相互摩擦第二步手心对手背沿指缝相互搓擦第三步掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦
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第四步双手指交锁，指背在对侧掌心第五步一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行第六步指尖在对侧掌心前后擦洗
六步洗手法可简化为小口诀：
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“一搓手掌，二洗手背，三擦指缝，四扭指背，五转大弯，六揉指尖”。
但要注意：流动水洗手至少30秒，且要使用洗手液等。
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