乡村学校少年宫使用管理办法

合集下载

乡村学校少年宫管理制度汇编

乡村学校少年宫管理制度汇编

乡村学校少年宫管理制度汇编1.指导思想乡村学校少年宫是为了满足农村青少年全面发展的需要,加强文化教育工作而设立的,旨在为农村青少年提供开展科学技术、文化艺术、体育活动和思想道德教育的场所,促进其身心健康全面发展。

为此,我们要按照国家和地方有关规定,提高少年宫的管理水平和效率,加强机构建设,提高服务质量。

2.机构设置(1)少年宫设立一个机构,实行主任负责制。

机构内部可按照工作需要分设教学科研、活动策划、后勤管理等部门。

(2)少年宫设立管理委员会,由主任为主任,副主任、教学科研部门负责人、活动策划部门负责人、后勤管理部门负责人等组成。

3.人员管理(1)少年宫人员以正式工作人员为主,根据实际工作需要可以聘请兼职工作人员。

(2)工作人员应当经过专业知识培训,并按照国家有关规定参加职称评定,提高管理和服务水平。

(3)工作人员应当遵守国家和地方有关法律、法规、规章和政策,严格遵守管理制度,忠诚履行职责。

4.财务管理(1)少年宫应当建立健全财务管理制度,按照国家、地方财务管理规定,规范收支、审计、报告等工作。

(2)少年宫应当加强经费管理,制定周密的预算计划,合理利用经费,严禁浪费。

(3)少年宫应当根据工作需要发展各种文化艺术、体育活动项目,并为此办理购置器材、布置场地、印制资料等工作。

5.后勤管理(1)少年宫应当建立健全后勤管理体系,制定各项规章制度,规范管理。

(2)少年宫应当加强场地、器材和设施的维护,保证各种活动的顺利进行。

(3)少年宫应当建立健全安全管理制度,保证活动安全。

(4)少年宫应当注重宣传,让更多青少年了解、参加少年宫的活动。

6.活动管理(1)少年宫应当根据青少年的需求和兴趣,开展多种类型的活动。

(2)少年宫应当制定严格的活动计划,定期开展集体活动、个人活动、团队活动等,组织有针对性、有特色的少年活动。

(3)少年宫应当开设少年报刊,出版刊物,宣传少年宫的活动和成果。

7.宣传工作(1)少年宫应当根据实际情况加强宣传和推广工作,增强社会影响力。

乡村学校少年宫各类管理制度

乡村学校少年宫各类管理制度

乡村学校少年宫各类管理制度一、组织管理制度1. 学校少年宫管理委员会的设立和职责分工学校少年宫管理委员会由校长担任主任,少年宫指导员、学校党支部书记、教务主任等担任委员,负责少年宫的整体管理工作。

委员会根据任务分工,明确各自的职责,并定期召开工作会议,以确保学校少年宫的正常运行。

2. 学校少年宫管理人员的选拔、培训和考核为了保证学校少年宫管理人员的素质和能力,学校建立了科学的选拔、培训和考核制度。

选拔过程中注重专业背景和工作经验,并进行面试和能力测试。

新任少年宫管理人员入职后,必须接受学习培训,并通过考核方能上岗。

定期进行考核,对表现良好的管理人员给予奖励,对不称职的人员进行约谈和必要的教育培训。

3. 学校少年宫内部管理机制的建立学校少年宫依照规章制度和管理手册进行管理。

管理手册包括学校少年宫的组织结构、工作流程、管理制度等内容,清晰规定各种工作程序和责任分工。

同时,学校少年宫建立了相关档案和台账,及时记录工作进展和问题反馈,以便进行整改和总结。

二、教育活动管理制度1. 教育活动的策划和组织规范学校少年宫根据学生的特点和需求,组织策划各种形式的教育活动。

在策划和组织过程中,必须考虑到学生年龄、兴趣等因素,确保活动内容的吸引力和针对性。

同时,少年宫管理人员要与教师、家长积极沟通,征求他们的意见和建议,共同制定教育活动计划。

2. 教育活动的执行与评估机制学校少年宫注重教育活动的执行和评估。

在活动实施阶段,少年宫管理人员要及时协调各方资源,制定详细的实施方案,并确保活动按计划进行。

活动结束后,要进行评估分析,总结经验教训,并将评估结果及时反馈给相关人员。

三、安全保障与管理制度1. 安全责任制度的建立学校少年宫建立了完善的安全责任制度,明确各个管理人员在安全管理中的职责和权限。

校长负责全面安全工作,少年宫指导员负责具体的安全工作,教师、学生干部等作为安全工作执行者,必须积极履行自己的职责。

2. 安全检查和隐患排查制度学校少年宫建立了定期的安全检查和隐患排查制度,对学生活动场所、设施设备等进行检查,发现问题及时处理,做到预防为主,防患于未然。

乡村学校少年宫工作管理制度(6篇)

乡村学校少年宫工作管理制度(6篇)

乡村学校少年宫工作管理制度1、乡村学校少年宫实行考勤制,所有辅导员必须按时上、下班,做到不迟到,不早退,不无故缺席。

2、全体辅导员必须严格遵守纪律,忠于职守,做到上班不离岗,上课不离班。

因公外出要如实登记,能赶回的要及时赶回。

3、严格请假手续,请假均要有书面报告,请病假必须附医院休息证明,经领导批准,并安排好工作方可离岗休息,无请假手续又不到宫工作者,作旷工论处。

4、辅导员婚假、丧假、产假、探亲假按____有关规定办理,但均需要事先办理请假手续。

5、辅导员寒暑假、节假日确因工作需要并经宫领导同意加班者发给加班证明,可以补休或领取加班费。

6、辅导员因公出差和因事补休必须经管理办公室批准,安排好课和工作后方可离开。

7、每月统计一次辅导员出勤情况,及时核对,定期公布,存档备查。

乡村学校少年宫行政部工作职责一、乡村学校少年宫行政部设负责人一名,在宫主任、副主任的领导下、制定乡村学校少年宫行政部工作计划、工作要点及具体日程安排、并负责落实检查。

二、负责乡村学校少年宫各级检查、会议、活动的行政后勤、保卫工作和管理制度拟订、检查、监督、控制和执行。

三、负责乡村学校少年宫内部治安管理工作。

维护内部治安秩序,搞好治安综合治理,预防犯罪和治安事故的发生,保护乡村学校少年宫财产的安全,确保活动、工作的顺利进行。

四、负责建立和完善安全责任制,建立以防火、防盗、防灾害事故为主要内容的安全保卫责任制,做到____落实、制度落实和责任落实。

五、严格督促和检查门卫登记制度,严格门卫检查、验证、物证后方能进入,凡无证或物证不符者门卫有权扣留。

六、加强乡村学校少年宫辅导员的培训教育工作。

积极联系其他乡村学校少年宫开展交流、互助、比赛等研讨活动,加强乡村学校少年宫管理模式的探索和研究。

七、按时完成上级部门及乡村学校少年宫领导交办的其他工作任务。

乡村学校少年宫德育部工作职责一、乡村学校少年宫德育部设负责人一名,在少年宫主任、副主任及行政部的领导下,制定德育部工作计划、工作要点及具体工作日程,并____落实和检查考评。

乡村少年宫各项管理制度范文(二篇)

乡村少年宫各项管理制度范文(二篇)

乡村少年宫各项管理制度范文一、入宫管理制度1. 报名入宫少年宫欢迎所有对少儿艺术和课外活动感兴趣的孩子报名参加。

报名费用为××元,缴费方式为××。

报名表上需填写家长和孩子的基本信息及联系方式,并签署责任声明。

2. 选拔与录取少年宫将根据报名人数和资源限制进行选拔和录取。

选拔标准主要包括年龄、兴趣爱好和学习能力等方面。

录取结果将通过电话、短信或邮件等方式通知家长。

3. 入宫须知入宫学员需遵守少年宫的各项规定,包括课堂纪律、作业要求、活动参与等。

未经允许,不得擅自离开课堂或少年宫。

4. 学费管理学员家长需按时缴纳学费,学费标准由少年宫根据课程和资源成本制定,并通过邮件和短信等途径通知家长缴费事宜。

二、课堂教学管理制度1. 上课准备学员要准时到达课堂,携带必备的教材和学习工具。

迟到的学员需向老师请假,并在课后向老师反馈原因。

2. 课堂纪律学员要尊重老师,遵守课堂纪律。

不得随意闲聊、打扰其他学员及破坏教学秩序。

禁止吃零食、嚼口香糖等影响学习的行为。

3. 学习积极性学员应积极参与课堂活动,听从老师的指导和要求。

勤做笔记,完成课堂作业。

对于学员的表现,老师将进行及时的评价和鼓励。

4. 请假制度学员请假需提前向班主任或教务处请假,未经批准,不得擅离课堂。

请假事由需要书面提交,并由家长签字确认。

三、活动管理制度1. 活动安排少年宫将定期组织各类有益的兴趣活动,如实践考察、讲座、社区服务等。

活动具体时间和安排将通过通知单或公告等形式告知家长和学员。

2. 参加要求学员需按时参加安排的活动,如有特殊情况不能参加,需提前向班主任请假。

活动期间需遵守活动安全规定,并保持良好的形象和行为。

3. 活动经费活动经费由少年宫负责,家长和学员无需另外缴费。

但如遇特殊活动,如出游等,可能需要家长提供一定的费用支持。

四、安全管理制度1. 安全设施少年宫将提供安全设施,如消防设备等,确保学员和工作人员的人身安全。

乡村学校少年宫工作管理制度范文

乡村学校少年宫工作管理制度范文

乡村学校少年宫工作管理制度范文一、引言乡村学校少年宫作为一个为广大农村学生提供学习和娱乐活动的场所,其工作管理制度的建立与完善对于保障学生权益、提高教育质量具有重要意义。

本文旨在整理乡村学校少年宫工作管理制度,以确保其顺利运作和全面发展。

二、组织架构及职责分工1. 学校工作组织架构(1)少年宫管理委员会:负责少年宫的工作规划和管理制度的制定。

(2)少年宫主任:负责具体的工作实施和指导。

(3)教员团队:负责少年宫的各项教育和娱乐活动。

2. 职责分工(1)少年宫管理委员会:- 负责制定少年宫的工作规划和管理制度;- 监督和评估少年宫的工作效果;- 对少年宫的活动进行宣传和推广。

(2)少年宫主任:- 组织、协调和管理少年宫的日常工作;- 制定和执行少年宫的课程计划和活动安排;- 监督和评估教员的教学质量;- 维护学生的权益,处理与学生家长的沟通和投诉等事务。

(3)教员团队:- 按照课程计划和活动安排,进行教学和辅导工作;- 关注学生的学习和成长情况,及时进行评估和反馈;- 配合主任开展各项活动,并提供必要的支持和建议;- 维护与学生家长的良好沟通关系。

三、日常工作规范1. 学生招生与管理(1)周密准备:提前制定招生计划、宣传资料,并进行宣传工作。

(2)公平公正:招生过程公开、透明、公平,不偏袒任何学生。

(3)学生档案:建立学生档案,记录学生的个人信息和参与活动情况,为工作分析和评估提供依据。

(4)家长沟通:与学生家长保持良好沟通,及时反馈学生的学习和行为情况。

2. 课程设置与教学质量管理(1)科学规划:根据学生的需要和兴趣,合理分配各类课程并设置教学目标;(2)教学实施:教员按照课程计划进行教学,并充分尊重学生的主体地位,注重激发学生的学习兴趣;(3)教学质量评估:制定教学质量评估标准,定期对教学效果进行评估和总结,并对教师进行培训和指导。

3. 活动策划与组织(1)需求调查:了解学生的兴趣、需求和特长,根据实际情况策划各类活动;(2)合理安排:根据学生的时间和能力合理安排各项活动,并确保活动的安全和顺利进行;(3)活动评估:对每次活动进行评估,总结经验和教训,为日后的活动策划提供参考。

乡村学校少年宫工作管理制度范文(4篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范文(4篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范文第一章总则第一条根据国家相关法律法规和教育部门的要求,为了规范、健全乡村学校少年宫的工作,提高工作效率和服务质量,特制定本管理制度。

第二条乡村学校少年宫是指乡村地区的学校中设立的面向青少年的教育文化机构。

第三条本管理制度适用于乡村学校少年宫的全体工作人员,包括工作人员的聘用、培训、奖惩、工作时间、工作内容等方面。

第四条乡村学校少年宫的工作目标是为青少年提供全面发展的机会,提高其综合素质,培养其良好的道德品质,开拓其艺术、科学、体育等兴趣爱好,促进其个性和能力的全面发展。

第二章岗位要求第五条乡村学校少年宫的工作人员应具备以下基本条件:1.热爱儿童和青少年教育事业,具备较好的人际交往能力和团队合作精神;2.具备相关的专业知识和技能,能够胜任本岗位的工作;3.具备良好的言行举止,形象良好,严格遵守工作纪律。

第六条乡村学校少年宫的工作人员应具备以下工作能力:1.能够独立完成工作任务,具备良好的组织和协调能力;2.具备良好的沟通能力和表达能力,能够与学生和家长进行有效的沟通和交流;3.具备一定的教学和管理能力,能够制定和实施相应的教学计划和管理制度;4.具有创新意识和项目开发能力,能够开展丰富多样的课外培训活动。

第三章职责与权限第七条乡村学校少年宫的工作人员应履行以下职责:1.制定和实施乡村学校少年宫的年度工作计划和课程计划;2.组织和开展各类培训活动和俱乐部活动,并做好教学管理工作;3.负责乡村学校少年宫的设备和资金的管理和维护;4.定期组织学生的评价和成果展示活动,并进行总结和反思;5.积极与社会各界合作,为学生提供更多的学习和发展机会。

第八条乡村学校少年宫的工作人员拥有以下权限:1.根据工作需要,制定和调整相关的工作计划和教学计划;2.组织和调整课程和活动的内容和形式;3.对于教学设备和资金的使用和管理,按照相关规定进行审批和报销;4.与学生和家长进行交流和反馈,提供相关的教育咨询和指导。

乡村少年宫工作管理制度

乡村少年宫工作管理制度

乡村少年宫工作管理制度一、目的和任务乡村少年宫是一个重要的青少年教育和培养基地,在培养青少年全面发展和良好人格方面扮演着重要角色。

本管理制度的目的是为了规范乡村少年宫的工作,确保其能够更好地开展工作,促进青少年的全面发展和健康成长。

二、组织架构1. 乡村少年宫设立一个管理委员会,由乡村少年宫的负责人和相关职工组成。

管理委员会负责制定乡村少年宫的年度工作计划和目标,并监督工作的执行情况。

2. 乡村少年宫设立不同的部门,包括教育部、文化部、体育部等。

各部门负责相应的工作,并向管理委员会汇报工作进展。

三、工作制度1. 乡村少年宫的工作时间为每天8:00-17:00,周末、节假日和寒暑假期间也会开展相关活动和课程。

2. 乡村少年宫的工作任务包括提供各类教育、文化和体育活动,组织社区服务和公益活动,培养青少年的创新能力和合作精神等。

3. 乡村少年宫设立一个完善的教学管理制度,包括教师招聘、培训和评估等方面。

教师应具备相应的教育背景和专业知识,能够有效地开展教学活动。

4. 乡村少年宫的工作计划和活动安排应在事先确定,并向相关人员进行通知和宣传。

所有的活动应有明确的目标和任务,并及时进行评估和总结。

5. 乡村少年宫的工作管理应注重团队合作和沟通。

各部门之间应加强协调和合作,确保工作的顺利进行。

四、质量管理1. 乡村少年宫要注重教育质量的提升。

教师要注重教学效果和学生的综合素质培养,定期进行教学评估和学生评价。

2. 乡村少年宫要建立一套完善的管理评估机制,定期对工作进行评估和总结。

评估结果要及时反馈给相关人员,并提出改进建议。

3. 乡村少年宫要注重教师培训和进修。

提供多样化的培训机会和资源,使教师能够不断提升自身的教学能力和专业素养。

五、安全管理1. 乡村少年宫要制定一套完善的安全管理制度,保障青少年在宫内的安全。

2. 乡村少年宫要配备足够的安全设施和设备,并定期进行维护和检查。

3. 乡村少年宫要制定应急预案,以应对突发事故和紧急情况。

乡村学校少年宫工作管理制度

乡村学校少年宫工作管理制度

乡村学校少年宫工作管理制度第一章总则第一条为了更好地发挥乡村学校少年宫的教育功能,规范管理工作,根据相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条乡村学校少年宫(以下简称“少年宫”)是面向农村未成年人开展文体活动、科技教育、艺术培训、心理咨询等服务的公益性场所。

少年宫的工作坚持以人为本,注重培养未成年人的综合素质,为他们的健康成长提供服务。

第三条少年宫的工作管理要坚持以下原则:(一)依法管理,确保安全;(二)规范操作,提高效率;(三)公开透明,接受监督;(四)注重实效,促进发展。

第二章组织管理第四条少年宫设立管理委员会,负责少年宫的日常工作。

管理委员会由校领导、教师代表、家长代表、学生代表组成。

第五条管理委员会履行以下职责:(一)制定少年宫的工作计划和规章制度;(二)协调解决少年宫工作中遇到的问题;(三)监督少年宫的财务和资产管理;(四)组织对少年宫工作进行评估和总结。

第六条少年宫设有多功能活动室、阅览室、实验室、心理咨询室等场所,各场所要有明确的使用管理规定。

第七条少年宫的工作人员应当具备相应的资质和能力,热爱未成年人教育事业,具有良好的职业道德。

第三章活动管理第八条少年宫要根据未成年人的身心发展特点,开展丰富多彩的活动,培养未成年人的兴趣爱好,提高他们的综合素质。

第九条少年宫的活动分为文体活动、科技活动、艺术活动、心理咨询等类别。

各项活动要制定详细的活动方案,确保活动的安全性、教育性、趣味性。

第十条少年宫要加强与其他学校、社区、企事业单位的合作,共享资源,共同开展活动。

第十一条少年宫要定期对活动进行总结和评估,及时调整活动内容,提高活动质量。

第四章资产管理第十二条少年宫的资产包括设备、器材、图书、资金等,要建立健全资产管理制度,确保资产的安全、有效使用。

第十三条少年宫的资产管理要实行责任制度,明确各环节的管理责任人,确保资产的合理使用和维护。

第十四条少年宫的资产采购、验收、报废等环节要严格按照程序进行,确保公开、公平、公正。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

乡村学校少年宫使用管理办法
第一章总则
第一条为充分发挥乡村学校少年宫作用,切实规范和加强乡村学校少年宫使用管理,根据《中央文明办、教育部关于印发<乡村学校少年宫使用管理办法>的通知》和《山西省财政厅、山西省文明办、山西省教育厅关于印发<山西省专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目管理实施细则>的通知》的有关规定,制定我校少年宫项目实施办法。

第二条本办法所称乡村学校少年宫,是指依托农村中小学校现有场地、教室和设施,进行修缮并配备必要的设备器材,依靠教师和志愿者进行管理,在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所。

第三条乡村学校少年宫功能定位:
(一)农村未成年人的思想道德建设阵地;
(二)农村未成年人的文体活动平台;
(三)农村未成年人的科普活动场所。

第四条乡村学校少年宫使用原则:
(一)公益性原则。

面向未成年人免费提供文化服务,不开展任何赢利性的经营活动。

(二)普及性原则。

面向全体对未成年人普遍进行兴趣爱好和基本技能的培养,结合民族优秀文化和地域文化形成特色。

(三)资源整合原则。

充分利用学校现有资源、周边公共设施和社会各界力量,实现资源整合,共建共享。

第二章日常运行
第五条乡村学校少年宫的开放时间为周五下午、节假日和寒暑假。

第六条乡村学校少年宫使用的活动场所应在显著位置作出标示。

第七条乡村学校少年宫的活动内容:
(一)开展丰富多彩的文体娱乐活动,以乐促智。

结合未成年人的身心特点,因地制宜,广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的乐器、舞蹈、绘画等艺术活动,球类、武术、棋艺、跳绳等体育活动,以及剪纸、编织、泥塑等乡土文化特色活动。

(二)开展内容鲜活的经典诵读活动,以读养德。

精选适合未成年人阅读的红色经典和传统经典,结合我校校本课程,积极开展经典诵读活动。

配合学校德育工作,深入开展“做一个有道德的人”活动,开展生命安全、环境保护等主题教育实践活动。

第八条乡村学校少年宫的具体活动项目设计应充分考虑学生兴趣爱好、地方文化特色,结合师资队伍、资金投入等情况,注意做好与学校教育教学的有效衔接。

第九条乡村学校少年宫不得开展文化课补习,未成年人可自愿选择参加乡村学校少年宫的活动。

第十条乡村学校少年宫的辅导员队伍:
(一)教师辅导员。

充分发挥学校现有教师的作用,根据他们的特长,安排到不同的活动项目担任辅导员。

(二)志愿者辅导员。

积极招募思想政治素质高、责任心强、有能力承担课外辅导工作的高校学生和当地“五老”人员、先进人物、文体骨干、民间艺人等担任志愿辅导员。

第十一条乡村学校少年宫的辅导员人数应满足工作开展需要。

第三章组织管理
第十三条学校设立乡村学校少年宫管理办公室,由所在学校校长担任主任,分管副校长或教导主任担任副主任,配备2名以上的兼职工作人员,负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、活动项目实施、辅导员队伍建设、日常考勤、财务管理、档案记录等。

第十五条学校应投保校方责任保险,并提倡学生自愿参加意外伤害保险。

第四章工作职责
第十八条乡村学校少年宫依托学校进行管理,实行主任(校长)负责制。

学校应积极支持乡村学校少年宫各项工作。

第十九条乡村学校少年宫所属活动场所和器材设备归学校所有,由学校负责管理。

第二十条学校根据乡村学校少年宫提供的活动开展情况和活动效果,对教师辅导员工作进行考核,考核结果与教师评优评先挂钩。

第二十一条学校应保障乡村学校少年宫的经费全额使用,不得挪用,并积极争取社会资金支持乡村学校少年宫的运转和维护。

第二十二条学校应切实保证活动场地、设施、器材的安全性,设置必要的安全警示标志,对参加乡村学校少年宫活动的学生开展必要的自护自救教育,增强学生的安全防范意识和能力,防止意外事故发生。

相关文档
最新文档