湖南省2017年中考政治教材知识梳理九年级全一册第四单元理想与使命湘教版52
九年级道德与法治下第四单元基本知识点(湘教版)
九年级道德与法治下第四单元基本知识点（湘教版）一、基本知识第一节感受时代洗礼1、什么是使命？P74答：使命与理想是紧密相联的。
使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。
2、使命通常体现在哪些方面？P74答：使命通常体现的是社会发展的客观要求，体现的是国家和民族对个人的殷切希望，也体现的是个人对国家和民族的热爱与奉献。
3、如何认识使命？P74答：（1）使命与理想是紧密相联的。
使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。
（2）使命通常体现的是社会发展的客观要求，体现的是国家和民族对个人的殷切希望，也体现的是个人对国家和民族的热爱与奉献。
4、怎样理解不同时代，不同使命？P75答：（1）在不同的历史时期，一个国家和民族都会根据所面临的主要问题而确立所要实现的理想目标，并对个人提出相应的使命要求。
（2）生活在不同的历史时期，人们也就会产生不同的使命感，并为完成自己的使命而努力奋斗。
5、中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾，但这没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
（一个“转化”、三个“没有变”P77）6、我国始终要坚持的根本任务是什么？P77答：“发展就是硬道理”，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，促进全面、协调、可持续发展，实现国家繁荣富强，人民幸福安康。
这是始终要坚持的根本任务。
7、时代赋予我们的历史使命是什么？P78答：积极投身中国特色社会主义伟大实践，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，这是时代赋予我们的历史使命。
第二节畅谈人生理想1、什么是理想？理想的特点是什么？P80答：（1）理想，是人们对于自己未来的蓝图和设想，是有实现可能性的奋斗目标。
【K12学习】湘教版九年级全一册思想品德(政治)基础知识点详细复习资料
湘教版九年级全一册思想品德(政治)基础知识点详细复习资料湘教版九年级思想品德知识点复习资料：第一单元世界在我心中一、跨越国界的沟通1、初识互联网：互联网给我们的生活带来了新的体验和快乐。
2、真识互联网：利：查找资料，学习新知，开阔视野，网上交友，娱乐，远程医疗，远程教育等。
弊：如果沉迷于网络，就会影响学习，影响身心健康，甚至有可能导致走上违法犯罪的道路。
3、网络的特点：全球性，双向性，即时性和容量无限性等特点。
4、怎样看待网络？网络是一把双刃剑，有利有弊，我们应科学的认识运用它，提高自控力，做到趋利除弊，“绿色上网”。
5、怎样上网？科学上网文明上网适度上网【绿色上网】二、放眼国际经济和政治1、国际经济——全球化：经济全球化是指跨国商品与服务贸易及国际资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛传播是世界各国经济的相互依赖性增强。
2、经济全球化的影响：发展中国家吸引了大量的外资和技术，促进了当地经济的发展，创在哦了更多的就业机会，为西方国家提供了大量的廉价商品。
发达国家的发展往往是以耗费发展中国家的资源和破坏发展中国家的生态环境为代价来换取其经济利益，发展中国家的人的发展不能随经济的发展而得到全面的发展。
3、经济全球化把世界连接成一个不可分割的有机整体。
世界经济全球化的同时，政治多极化成为当代世界发展的趋势。
经济全球化决定政治多极化。
单边主义：一个国家主宰他国命运和左右世界形势的局面。
4、面对国际经济全球化，我们该怎么办？趋利除弊，有利用外资与技术的同时，要加强防范意识，不接受不合理的经济规则，提高自身的国际竞争力。
三、和平与发展的共同期盼1、当今时代的主题：和平与发展，和平与发展已经成为全人类的共同企盼，和平促进发展，发展增进和平。
和平与发展已经成为不可阻挡的历史潮流。
2、和平问题：维护世界和平，反对世界战争的问题。
3、发展问题经济形势的严峻体现在：落后、贫困、危机、债务。
概念：指世界经济发展的问题，特别是指发展中国家经济发展的问题。
九年级政治全册 第四单元 理想与使命 第一节 畅谈理想 第2框 远大的社会共同理想教学案(无答案)
湖南省益阳市九年级政治全册第四单元理想与使命第一节畅谈理想第2框远大的社会共同理想教学案（无答案）湘教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（湖南省益阳市九年级政治全册第四单元理想与使命第一节畅谈理想第2框远大的社会共同理想教学案（无答案）湘教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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远大的社会共同理想教学目标：知识与技能：知道现阶段我国各族人民的共同理想，了解个人理想与社会共同理想的关系。
过程与方法:自觉把个人理想融入到社会共同理想中去.情感态度与价值观:通过学习，能够发扬艰苦奋斗的精神.一、预习1、用一句话概括本课的学习内容，就是：2、社会共同理想是对美好的的追求和向往.在当代把我国建设成为、、、的社会主义现代化国家，就是现阶段我国各族人民的共同理想。
而这一理想的实现需要全国人民的。
3、在中外历史上,出现过哪些伟大的理想主义者，他们曾经为建立一个理想社会提出了自己的哪种设想甚至付绪于实践?二、探究1、今天，你的身边存在哪些待解决的“民生问题"?想一想,然后写在这里:2、个人理想与社会共同理想之间的区别和联系.3、课本上的主要内容可以概括成以下三点：（1)社会共同理想的内涵。
(2）我国现阶段各族人民的共同理想.(3）实现共同理想需要全国人民的艰苦奋斗。
三、精导:1、指导学生自学课本，自主归纳。
2、学生口头或文字交流观点，教师加以评价和补充。
3、师生共同探究：个人理想与社会共同理想之间的区别和联系.四、提升1、下列理想中，属于社会共同理想的是（ )①“耕者有其田，居者有其所"②“路不拾遗,夜不闭户”③“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废弃者皆有所养”④小霞想当一名护士A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、东北师范大学的李真是首届免费师范生，今年,她将走上教师的工作岗位。
湘教版九年级全一册思想政治知识点
中考复习一本通思想品德(XS)|1中考复习 思想品德(XS )教材知识整合拓展第一部分|教材知识梳理第一节 感受今日世界当今世界的发展趋势。
（1）经济全球化。
（2）政治多极化。
世界各国的经济联系日益加强，经济全球化把世界联结成一个不可分割的有机整体。
在世界经济全球化的同时，我们生活的世界正在变成一个平等交往的世界。
由一个国家主宰他国命运和左右世界形势的局面已经不符合社会发展的潮流，政治多极化成为当代世界发展的趋势。
第二节 开放的中国走向世界1. 中国的形象。
一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在，世界东方。
我国是和平、合作、负责任的大国。
2. 中国的国际地位。
我国是国际大家庭的重要成员，是联合国安理会常任理事国，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，发挥着越来越重要的作用。
3. 我国走的是一条怎样的发展道路？（1）我国走的，是一条和平发展的道路。
（2）我们争取和平的国际环境来发展自己，又以自身的发展来维护世界和平。
（3）我国的日益强大不是对世界的威胁，而是对世界和平与发展的最大贡献。
4.中国为什么能够维护世界和平与发展？（1）中国恢复联合国合法席位，是联合国安理会常任理事国，国际地位空前提高。
（2）改革开放后，中国综合国力不断增强，为中国维护和平与发展创造了物质基础。
（3）中国奉行独立自主的，和平外交政策，始终不渝地走和平发展道路，得到了世界各国的赞同。
5.面对机遇和挑战，青少年的做法。
（1）树立全球观念和开放意识，与祖国共命运，与时代同进步。
（2）善于学习，勇于创新，为努力实现中华民族的伟大复兴以及世界的和平与发展贡献力量。
6.中国是如何积极走向世界的？（1）世界不能缺少中国，中国也需要世界。
我国在维护世界和平、促进世界经济发展方面，积极承担着应有的责任与义务。
（2）由于我国的基本国情，与发达国家相比，还存在着很大的差距。
因此，我们应该坚持独立自主的和平外交政策，积极开展各项外交工作，加强同各国的广泛交流合作，在国际事务中发挥重要建设性作用，为全面建设小康社会争取良好的国际环境。
【精编】九年级政治全册第四单元理想与使命第一节畅谈理想第2框远大的社会共同理想课件湘教版.pptx
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答案
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ห้องสมุดไป่ตู้
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3.下列对艰苦奋斗的理想解释错误的是( )
①艰苦奋斗的内容是一成不变的 ②现在生活富裕了,艰苦奋斗过时了 ③艰苦奋斗就是吃稀饭,穿草鞋 ④艰苦奋斗只是一种积极的健康的生活
态度
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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4.理想的实现要靠艰苦奋斗,伟大的创业实践需要伟大的创业精神来支持
B.①②
C.③④
D.①④
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答案
温馨提示理想并不仅仅属于个人,也属于国家和民族。从一个
人理想的内容来看,可以分为两大类:个人理想和社会理想。个人理想是对个人 未来的设想和希望,它包括职业理想、道德理想、生活和家庭的理想;社会理想 是对美好的社会制度的追求和向往。
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1.下列有关“社会共同理想”的说法,正确的是( )
①它是一个国家和民族的理想 ②它是全体社会成员对美好社会制度的
和鼓舞。
下列各句能体现该观点的有( )
①千里之行,始于足下 ②不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香 ③三人行,必
有
我师焉 ④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
A.②④
B.①③
关闭
C.①②
D.②③
①体现的是要有实践意识和脚踏实地的作风;③体现的是谦虚好学的精神;②中的“寒彻
骨”和④中的“勤、苦”都体现了艰苦奋斗精神,故选 A 项。
A
关闭
解析 答案
1
2
湖南省2017年中考政治第一部分教材知识梳理九年级全一册课时19从这里出发第四单元人民版
课时19 从这里出发(第四单元)教材知识导航【考点梳理】第十课幸福的味道1. 为什么总有些人感觉不到幸福的味道？(P115)我们都在追求幸福，但结果却不尽相同。
有很多人只会抱怨外在条件的欠缺，却不知道幸福也是一种能力，你不但要有一双发现幸福的眼睛，还要能够珍惜自己已有的幸福。
2. 作为青少年，怎么才能获取幸福？(P121)(1)立足本职：掌握更多的知识和技能，增长自己的才干，为将来报效国家打下必要的基础。
(2)热心公益：如参加青年志愿者、送温暖、扶残助残活动等。
(3)奉献集体：维护集体的荣誉和团结，关注集体的前途和命运。
(4)报效国家：培养爱国之情，树立报国之志，并将它化作切实的报国之行。
第十一课在人群中挺立(德)1. 丢失品德的危害(P125)谎言不能挡住真相，欺诈也无法遮掩丑行，在事业征途中丢掉人格和操守的人，一定不会成就真正伟大的事业。
2. 为什么说德是立身之本？(P125～P126)(1)德是成就事业的基石，也是人的精神追求。
(2)一个讲道德的人，不仅能收获内心的充实、锤炼人格和提高思想境界，也会享受到真情的温暖和别人的尊重，所以他们能活得更加愉快、更有价值。
(3)德是成功的基石，也是一种修养，更是人格的光彩。
纯洁而高尚的品德是一个人的做人之本。
3. 体现人生大德的名言(1)周恩来：为中华之崛起而读书。
(2)司马迁：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
(3)孟子：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
(4)陆游：位卑未敢忘忧国。
(5)顾炎武：天下兴亡，匹夫有责。
第十二课找准自己的位置(正确选择)1. 怎么找准自己的位置？(1)全面客观认识自己，善于发现和挖掘自身的潜能和长处，不急于否定自己。
(2)根据自己的实际能力、兴趣和社会需要，来确定自己的发展方向，走适合自己的人生道路，切忌“职业偏见”。
(3)多听听父母、亲人、朋友、老师和他人的意见，对进一步了解自己，找准自己的位置有很大帮助。
(4)保持清醒的头脑，不要被假象迷惑。
湖南省中考政治 第一部分 教材知识梳理(九年级全一册)
第一部分教材知识梳理九年级（全一册）第二单元关爱自然关爱人类考点梳理第一节共同的问题共同的选择1. 造成生态危机的原因(P25～26)(1)根本原因：人类过度地开发自然、掠夺式地利用自然。
为了追求无限度的经济增长和高消费的生活方式，人类对自然界的利用已经超过了地球生态系统的承载能力。
(2014湘西21)(2)直接原因：不合理的生产方式和生活方式。
(3)其他原因：①人类征服自然、改造自然的力度不断加强，打破了人与自然的和谐状态，严重地破坏了生态环境。
②许多国家特别是发展中国家以牺牲生态环境和毁灭自然资源为代价换取经济的一时增长，盲目追求高投入、高速度、高消费、高享受，这种不可持续的生产和生活方式使地球的生态系统急剧恶化，人类的生存和发展日益受到威胁。
2. 实施可持续发展战略的重要意义(1)有利于正确处理好人口、资源、环境之间的关系，使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用率明显提高。
(2)有利于促进人与自然协调发展；有利于把我国建设成资源节约型、环境友好型社会，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。
(3)有利于国民经济持续健康发展，提高经济增长的质量，从而提高人民生活水平和质量。
(4)有利于贯彻落实以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，是全面建成小康社会、实现社会主义现代化的需要，关系到人民群众的根本利益和中华民族的生存与永续发展。
3. 在实施可持续发展的过程中，国家应该怎么做？(1)落实可持续发展观，坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持计划生育的基本国策。
(2)加大低碳生活的推广和宣传力度。
(3)制定法律法规，加大执法力度，严厉打击浪费资源和破坏环境的行为。
(4)大力发展循环经济，走绿色能源之路。
(5)鼓励科技创新，切实转变经济发展方式以降低能耗，降低污染物排放。
(6)加强环保知识的宣传教育，提高群众环保意识，使保护环境成为人们的自觉行动。
九年级政治全册基础知识梳理.湘教版
九年级知识梳理第一单元第一节知识管理1、正确对待上网益处：开拓、对外交流、促进个性发展、促进学业成绩提高等。
弊端：互联网中有不健康的网站，容易导致青少年上网成瘾，这样就会荒废学业、影响身体健康等。
怎样上网：青少年带有正确目的上网，上网要。
2、当今世界发展的趋势———、、。
信息化：信息化时代的到来，使世界变成了一个没有边界的信息空间。
全球化：世界各国经济你中有我，我中有你。
多极化：由一个国家主宰他国命运和左右世界形势的局面已经不符合社会发展的潮流。
3、与仍然是时代主题。
二者的关系是：两者是相辅相成的。
维护世界和平是各国共同发展的，各国共同发展是维护世界和平的。
和平促进发展，发展增进和平。
4、和平与发展的道路并不平坦世界主题：和平与发展。
影响的因素：主要根源是。
其它是：如局部冲突和热点问题；分裂主义和恐怖主义、宗教极端势力的危害；全球经济失衡加剧，南北差距扩大。
第二节知识管理1、世界不能缺少中国贡献世界：我国经济健康快速发展，对于乃至的健康发展都有着重要影响。
国际地位：我国是国际大家庭的重要成员，是联合国安理会的。
中国在国际政治舞台上发挥丰重要作用。
和平崛起：我们争取和平的国际环境来发展自己，又以自己的发展来维护。
注意：我国的日益强大不是对世界的威胁，而是对世界和平与发展的最大的贡献。
世界不能缺少中国的原因：（1）经济方面：改革开放以来，我国经济迅速发展，对于整个世界经济的健康发展有着重要重要的影响；（2）政治方面：我国作为联合国的常任理事国，在国际舞台上发挥着重要的作用；（3）文化方面：（4）我国始终坚持走和平发展道路。
（争取和平的国际环境来发展自己，又以自己的发展来维护世界和平）2、中国积极走向世界承担责任：中国在维护世界和平、促进世界经济发展方面，积极承担着应有的与。
缩小差距：加强同各国的广泛交流合作。
服从大局：我国对解决在发展过程中既影响我国自身发展，也会影响整个世界发展的问题，做到了从出发，从出发，制定切实可行的发展战略，既体现了我国自身发展的需要，又服从世界经济社会发展的大局。
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第一部分教材知识梳理
九年级（全一册）
第四单元理想与使命
考点梳理
第一节畅谈理想
1. 理想的含义及理想和幻想、空想的本质区别(P70～72)
(1)含义：理想是人们对于自己未来的蓝图和设想。
(2)区别：拥有理想并有把理想变成现实的动力、勇气和方法。
2. 个人理想和社会的共同理想的区别(P73)
(1)个人的理想：体现的是个人的生活态度和信念。
(2)社会的共同理想：是对美好的社会制度的追求和向往，是处在一定历史环境中的社会全体成员共同的奋斗目标。
3. 现阶段，我国各族人民的共同理想、最高理想及两者的关系(P74)(2016湘西23)
(1)共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
(2)最高理想：实现共产主义。
共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。
(3)共同理想与最高理想的关系：①实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段；只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件、打好思想基础。
②实现最高理想，是实现共同理想的方向和最终目标。
4. “中国梦”能够实现的原因
(1)我国开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系。
(2)坚持中国共产党的正确领导。
(3)改革开放以来我国的综合国力不断增强，国际地位不断提高。
5. 为实现“中国梦”，中学生应该做好哪些准备？
(1)树立远大理想，勇担历史使命。
(2)努力学习，培养创新能力和终身学习能力。
(3)弘扬社会主义核心价值观，发扬艰苦奋斗精神。
(4)关注国家发展，献计献策。
(5)从现在做起，从身边的小事做起；等等。
艰苦奋斗精神
1. 艰苦奋斗精神的内涵和集中表现
(1)内涵：艰苦奋斗不仅是一种勤俭节约、艰苦朴素，反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质，也是一种不畏艰难、坚忍不拔、奋发图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操，是成就任何事业必不可少的精神力量和崇高美德。
(2)集中表现：艰苦奋斗在新时期集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。
2. 为什么要发扬艰苦奋斗精神？
(1)艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉。
作为中华民族的优秀传统美德，自古以来就是我们民族精神的重要内容，是中华民族生存和发展的强大精神力量。