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必备文学常识知识大全
必备文学常识知识大全文学常识是学习文学的重要基础之一，它涵盖了文学的各种形式和流派，包括小说、诗歌、戏剧、散文等。
以下是一些必备的文学常识，帮助你更好地理解和学习文学。
一、文学形式和流派1.小说：小说是一种长篇故事，通常有一个完整的情节和人物形象。
小说可以分为现实主义、浪漫主义、自然主义、超现实主义等流派。
2.诗歌：诗歌是用有韵律、有节奏的语言表现情感和意象的一种文学形式。
诗歌可以分为抒情诗、叙事诗、自由诗等类型。
3.戏剧：戏剧是一种舞台表演艺术，通过人物形象、情节和对话来表现生活。
戏剧可以分为悲剧、喜剧、正剧等类型。
4.散文：散文是一种灵活自由的文学形式，它既可以用来说理，也可以用来抒发情感。
散文可以分为随笔、游记、回忆录等类型。
二、文学术语1.主题：主题是文学作品中表达的中心思想或核心意义。
2.情节：情节是文学作品中的事件发展过程。
3.人物形象：人物形象是文学作品中的人物塑造，它包括外貌、性格、行为等方面。
4.象征：象征是指用具体的事物或符号来代表某种抽象的概念或情感。
5.意象：意象是指文学作品中所表现的形象或画面，它可以是具体的场景或形象，也可以是抽象的情感或意义。
三、文学典故和名人名言1.《红楼梦》：中国古代四大名著之一，作者曹雪芹，清代小说家。
小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，揭示了封建社会的衰败和封建家族的没落。
2.《巴黎圣母院》：法国作家雨果的代表作之一，描写了15世纪法国社会的各种人物形象和事件，具有很高的艺术价值。
3.《傲慢与偏见》：英国作家简·奥斯汀的小说是19世纪英国小说的经典之作，以女主人公伊丽莎白的成长和婚姻为主线，揭示了当时英国社会的婚姻观念和女性地位的问题。
4.海明威：美国作家，他的作品以简洁明快、硬朗有力著称，代表作品有《老人与海》、《战地春梦》等。
他曾获得诺贝尔文学奖。
5.鲁迅：中国现代作家，他的作品以尖锐的批判和深邃的思想著称，代表作品有《狂人日记》、《呐喊》等。
文学常识大全
文学常识大全1.韩非：法家代表人物，法、术、势结合，以法为本2.《左传》：我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。
原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为鲁国史官左丘明所著。
记事起于鲁隐公元年（前722）止于鲁哀公二十七年（前468），《国语》：我国第一部的国别体史书，共21 卷。
传为左丘明所著。
全书按不同国家记载了从周穆王到周贞定王前后500 余年的史事，从春秋末年到战国初期。
《国语》和《左传》区别是《国语》写不同国家，以记言见胜；《左传》按年代编写，长于记事。
3.《战国策》：即《国策》，《国语》后又一部国别体史书，西汉末年刘向所编订，共33 编。
记事上起周贞定王十六年（前453），下迄秦二世元年（前209），主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略。
是先秦历史散文成就最高，影响最大的著作之一。
该书语言生动，富于雄辩与运筹的机智，描写人物绘声绘色，常用寓言阐述道理，著名的寓言有“画蛇添足”“亡羊补牢”“狡兔三窟”“狐假虎威”“南辕北辙”等。
4.孔尚任：代表作《桃花扇》，《哀江南》（选自其中，主人公李香君和侯方域）是一部写南明王朝灭亡的历史剧。
5.蒲松龄：字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生。
主要作品为《聊斋志异》（《促织》《狼》《画皮》等出于此），我国古代著名的文言短篇小说集，以谈狐说鬼方式批判现实。
6.方苞：字灵，号望溪，安徽桐城人。
主要作品为《望溪先生文集》。
桐城派创始人，以“义法”为宗，语言风格追求雅洁。
7.临川王某记：王某指王安石。
古人作文起稿，写到自己的名字，往往只作“某”，或在“某”上冠姓，以后誊写时才把姓名写出。
根据书稿编的文集，也常保留“某”的字样。
8.干禄：求功名利禄。
禄，古代官吏的俸给。
9.成语的五大来源：神话传说、寓言故事、历史故事、文人作品、外来文化。
10.姓氏源流：中国上古时代，姓和氏是有分别的。
姓区分不同的部族，氏区别贵贱，贵者有氏，贱者有名无氏。
大约在秦汉时，姓氏合二为一。
文学常识重点知识点归纳
文学常识重点知识点归纳
1. 文学的定义
文学是指以语言文字为工具，通过艺术性地表达思想、感情和
生活体验的创造性活动。
2. 文学的分类
- 散文：以平实的语言表达作者的思想、感情和见解。
- 诗歌：运用韵律、节奏等修辞手法进行表达的文学形式。
- 小说：通过虚构的故事来展现人物形象和情节发展的文学形式。
- 戏剧：以对话和舞台行动为主要表现方式的文学形式。
3. 文学的重要性
- 传承文化：文学作品记录了人类的思想、价值观和历史传统，传承文化和知识。
- 提升情感：通过文学作品，人们可以体验各种情感，提升情
感世界。
- 培养思考：文学作品常常涉及深刻的思考和思考角度，可以
培养人们的思考能力。
- 增加人文素养：通过阅读文学作品，人们可以提升自己的人文素养和审美能力。
4. 典型文学作品
- 《红楼梦》：清代著名小说，描绘了官僚家族的兴衰和多元人物形象。
- 《诗经》：中国古代诗集，包括各类题材的民歌和宫廷诗。
- 《哈姆雷特》：莎士比亚的戏剧作品，以丹麦王子哈姆雷特为主角，探讨人性的复杂性。
5. 文学批评方法
- 传统批评：注重作品与作者的关系，分析作品的主题、结构和风格。
- 结构主义批评：关注作品内部的语言结构和符号的规律，强调文本的自身性质。
- 后现代主义批评：质疑固定的文学规范和权威，强调读者的主观建构和多样性。
以上是文学常识的重点知识点归纳，希望对您有所帮助。
(完整版)文学常识大全
文学知识大全1.佛教四大名山：五台山峨眉山普陀山九西岳2.中国四大发现：指南针造纸术印刷术炸药3.中医四诊：看闻问切4.戏曲四行当：生旦净丑5.道教四大名山：湖北武当山江西龙虎山四川青城山安徽齐云山6.四大石窟：云冈石窟龙门石窟麦积山石窟敦煌莫高窟7.黄山四尽：奇松怪石云海温泉8.泰山四大奇观：旭日东升彩霞反照黄河金带云海玉盘9.中国四大名楼；岳阳楼黄鹤楼腾王阁太白楼10.四大古典小说：《三国演义》水浒传西游记红楼梦11.四大斥责小说：政界现形记（李宝嘉）二年目击之怪现状（吴研人）老残游记（刘鄂）孽海花（曾朴）12.民间四大传说：牛郎织女孟姜女寻夫梁山伯与祝英台白蛇与许仙13.古代四美女：西施（沉鱼）王昭君（落雁）貂禅（闭月）杨玉环（羞花）14.古代四美：音乐珍味文章言谈/ /良晨美景赏心乐事15.苏门四学士：黄庭坚秦观曾补之张来16.四史：史记汉书君汉书三国志17.历史上四大书院：庐山白鹿洞长沙岳麓衡阳石鼓18.商丘应天府19.古代吉祥四灵：龙凤麒麟龟20.宋中兴四诗人：陆游杨万里范大成尤袤21.科考四级及录取者称呼：院试－秀才乡试－举人会试－贡生殿士－进士22.千古文章四大家：韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼23.有很高史学和文学价值的三史：史记汉书后汉书24.三班父子：班彪班固班昭25.三书指：魏书蜀书吴书后代将其合为一本称三国志。
26.左思的三都赋指：蜀都赋（成都）吴都赋（南京）魏都赋（邺）27.南朝三谢：谢灵运谢惠连谢眺28.三瘦词人指：李清照三个名句是：29.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
30.知否，知否？应是肥红瘦。
31.新来瘦，非千病酒，不是悲秋。
32.旧书塾应用的三种教本简称为三百千指：三字经百家姓千字文33.郑板桥（郑燮）的三尽指：绘画诗作书法34.鲁迅的三部短篇小说集：《呼喊》《彷徨》《故事新编》35.我国今世文学史上的三大散文作家是：刘白羽杨朔秦牧36.高尔其的自传体三部曲是：《童年》《在人间》《我的大学》37.世界作品中三大吝啬鬼指：老葛朗台夏洛克泼留希金38.老舍小说《四世同堂》也是三部曲指：《惶惑》《偷生》《饥馑》39.我国古代有四个大城市称四京：东京－汴梁西京－长安南京－金陵北京－顺天40.汉字的字音的四种腔调叫四声指：平上往进现代则分为：阴平阳平上声往声41.元末明初吴中四杰：高启杨基张羽徐贲42.元杂剧的四大爱情剧：《荆钗记》《白兔记》《拜月亭》《杀狗记》1.第一位女诗人是：蔡琰（文姬）2.第一部纪传体通史：史记3.第一部词典是：尔雅4.第一部大百科全书是：永乐大典5.第一部诗歌总集是：诗经6.第一部文选：昭明文选7.第一部词典：说文解字8.第一部神话集：山海经9.第一部文言志人小说集：世说新语10.第一部文言志怪小说集：搜神记11.第一部语录体著作：论语12.第一部编年体史册是：春秋13.第一部断代史：汉书14.第一部兵书：孙子兵法15.文章西汉两司马：司马迁。
常考文学常识
常考文学常识常考文学常识大全在云纹考试中，文学常识是常考点，那么大家积累了哪些文学常识知识呢？以下是小编精心准备的常考文学常识大全，大家可以参考以下内容哦！常考文学常识【1】一、诗词中的文学常识1. 《咏鹅》作者唐朝骆宾王，和卢照邻、王勃、杨炯合称“初唐四杰”。
2. 《咏柳》作者唐朝贺知章，描摹的是春天美好的景象。
3. 《凉州词》(唐王之涣)一诗中“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
”提及到的母亲河黄河的发源地青海巴颜喀拉山脉，入海口是山东东营。
玉门关故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。
4. 《登鹳雀楼》(唐王之涣)中提及的“鹳雀楼”，又名鹳鹊楼，与长江流域的黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁齐名,被称为中国四大历史文化名楼。
其故地位于山西省永济市蒲州古城西郊的黄河岸畔。
5. 《出塞》(唐王昌龄)一诗中“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
”中的“龙城”指的是卫青，“飞将”指的是李广。
统指汉朝抗击匈奴的英雄。
6. 《芙蓉楼送辛渐》(唐王昌龄)中“芙蓉楼”在现在的江苏镇江。
7. 《送元二使安西》(唐王维)中“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”中的“故人”指的是王维，而“君”指的是元二。
8. 《九月九日忆山东兄弟》“九月九日”是重阳节，有饮菊酒、吃花糕、插茱萸的习俗，历代相沿，亦称此日为“茱萸节”、“菊花节”。
诗句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”中的“一人”指的是王维。
9. 《望庐山瀑布》(唐李白)中庐山在江西省九江市，是“三山五岳”中的“三山”之一，“三山”分别是安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山;五岳分别是指东岳泰山，西岳华山，北岳恒山，中岳嵩山，南岳衡山。
10. 《赠汪伦》(唐李白)中“不及汪伦送我情”中“我”是指李白。
11. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐李白)“黄鹤楼”在湖北省武汉市，江南三大名楼(江西南昌市的滕王阁、湖北武汉市的黄鹤楼和湖南岳阳市的岳阳楼)之一，国家旅游胜地四十佳。
素有“天下江山第一楼”之美誉。
“广陵”指的是现在的江苏扬州，古人有“腰缠十万贯，骑鹤下扬州”的说法。
文学常识知识点整理
文学常识知识点整理文学常识是指对文学历史、文学作品、文学名著以及文学创作技巧等方面的知识点的掌握和理解。
下面是对文学常识知识点的整理。
1.文学流派：文学流派指的是一类具有相似特征和风格的文学作品的集合。
常见的文学流派包括现实主义、浪漫主义、唯美主义、象征主义、超现实主义等。
2.文学时期：文学时期是指一段时间内出现了一批有共同特征的文学作品，代表了当时社会背景、文化氛围和文学思潮。
如中国文学的古代文学时期、近代文学时期、现代文学时期等。
4.中国古代文学：中国古代文学是指从先秦时期到清末时期的文学作品。
其中包括诗、词、曲、赋、小说等多种文学体裁。
代表作品有《诗经》、《离骚》、《红楼梦》等。
5.西方文学：西方文学是指欧洲以及美洲等地区的文学作品。
包括古希腊罗马文学、中世纪文学、文艺复兴文学、现代文学等。
代表作品有《奥德赛》、《罗密欧与朱丽叶》、《麦田里的守望者》等。
6.文学理论：文学理论是对文学现象和文学创作进行理论研究的学科。
包括形式主义、结构主义、后现代主义、女性主义文学理论等。
代表人物有亚里士多德、福柯、巴赞等。
7.文学名著：文学名著是指在文学领域影响深远、具有独特艺术价值的作品。
包括《百年孤独》、《骆驼祥子》、《傲慢与偏见》等。
这些作品通常在题材、结构和语言表达等方面都有独特之处。
8.文学创作技巧：文学创作技巧是作家在创作文学作品时所采用的一些手法和技巧，用以表达思想、塑造人物和烘托情节。
如运用比喻、象征、对比等修辞手法，以及运用叙述、描写和对话等情节安排手法。
9.诗歌：诗歌是一种以抒发情感、表达思想为主的文学形式。
有规定的韵脚和节奏，通常具有较高的艺术性和象征性。
如杜甫的《登高》、李白的《静夜思》等。
10.小说：小说是一种以虚构故事为主的文学形式。
通常由情节、人物和背景构成，具有较多的描写和对话。
如金庸的《射雕英雄传》、毛姆的《月亮与六便士》等。
11.戏剧：戏剧是一种以舞台表演为主的文学形式。
大学语文文学常识42则
大学语文文学常识42则1. 文学的定义与特点文学是指用语言文字艺术地表达人类思想感情与审美意趣的创作形式。
它具有以下几个特点：- 艺术性：文学作品通过艺术手法塑造形象、抒发情感，展现独特的审美价值。
- 语言性：文学创作以语言为媒介，通过词句的选用和句式的运用来构建作品的结构与意义。
- 可读性：文学作品具有广泛的读者群体，能够引起人们的共鸣与思考。
- 综合性：文学既可以表达个体的情感与思想，也可以反映社会的现实与历史。
2. 文学的分类文学按照不同的标准可以进行多种分类，常见的分类包括：- 体裁分类：诗歌、散文、小说、戏剧等。
- 内容分类：爱情文学、历史文学、科幻文学等。
- 创作语言分类：中文文学、英文文学、法文文学等。
3. 古代文学常识中国古代文学是世界文学宝库中的瑰宝，具有悠久的历史与丰富的文化内涵。
其中，古代文学的代表作品包括《诗经》、《楚辞》、《论语》等。
这些经典作品不仅反映了古代社会的风貌，也展现了古代文学的独特魅力。
4. 现代文学批评流派现代文学批评在不同的历史背景下形成了多种流派，每个流派都有不同的批评观点和方法。
代表性的流派有：- 传统批评：注重作品内在的艺术价值和文学创作的规范性。
- 结构主义：关注作品的结构和语言系统，强调语言符号的意义。
- 释义学派：注重对作品的解读和理解，重视文本的深层含义。
5. 世界文学名著世界文学名著是人类文学史上具有重要影响的作品，展现了世界各个民族的文化传统和独特的艺术风格。
其中，不可忽视的名著包括《傲慢与偏见》、《战争与和平》、《尤利西斯》等。
这些作品不仅具有卓越的艺术成就，也对世界文学的发展产生了深远的影响。
6. 文学创作与读者文学创作需要作家的深厚语言功底和敏锐的观察力，同时也需要读者的理解和欣赏。
作为读者，应该有开放的心态去感受文学作品，同时也要具备一定的文学知识和批评眼光，以更好地理解和评价作品。
7. 文学与社会文学作品不仅是艺术的表达，也是对社会现象的关照和批判。
文学小常识 300条
文学小常识 300条文学是人类智慧的结晶，它不仅承载着历史与生活的经验，还蕴含着深刻的哲理与情感。
了解文学小常识，能够更好地欣赏和理解文学作品。
以下是300条关于文学的小常识，帮助你从不同的角度认识文学的魅力。
1. 文学可以分为古代文学和现代文学两个大的阶段。
2. 古代文学主要包括诗、词、散文和小说等形式。
3. 现代文学除了传统的文学形式外，还涌现了新的文学形式，如戏剧、电影、音乐等。
4. 中国古代文学可以追溯到先秦时期，代表作品有《诗经》、《楚辞》等。
5. 中国是世界上最早有文字记载的国家，文学历史悠久。
6. 中国的四大名著是《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》和《三国演义》。
7. 世界著名的文学作品有《傲慢与偏见》、《妙妙妙妙有妙处》等。
8. 文学作品可以通过文字、声音、形象等多种方式表达。
9. 文学作品可以分为纯文学和通俗文学两种类型。
10. 纯文学追求艺术性，通俗文学更注重叙事性。
11. 文学作品可以通过写实主义、浪漫主义等不同的艺术手法展现。
12. 诗歌是最古老的文学形式之一，以抒发情感为主。
13. 诗歌有不同的格律，如五言绝句、七言绝句等。
14. 诗歌可以用于抒发爱情、友情、亲情等多种情感。
15. 散文是一种自由散漫的文体，通常没有严格的韵律和押韵。
16. 散文可以叙事、抒情、议论等。
17. 小说是最常见的文学形式之一，适合长篇叙事。
18. 小说一般有主线和支线，通过剧情推动故事的发展。
19. 现代小说更加注重人物描写和内心的思想感情。
20. 戏剧是传统的文学形式之一，主要通过对话的方式表现人物和情节。
21. 戏剧通常在舞台上演出，有演员和观众的参与。
22. 戏剧分为喜剧、悲剧、历史剧等不同类型。
23. 电影是将文学作品转化为视觉影像的一种表现形式。
24. 电影通过摄影、音乐、剪辑等手法表达故事和情感。
25. 电影不仅有剧情片，还有动画片、纪录片等多种类型。
26. 音乐和文学有紧密的联系，可以相互渗透和融合。
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文学知识中编幼儿文体论第五章幼儿图画与卡通读物教学目标：掌握幼儿图画书和卡通读物的一般概念、种类、特征和作用；了解幼儿图画书和卡通读物的创作要求，了解幼儿卡通读物的画面语言。
教学重难点：幼儿图画书的概念和种类；幼儿图画书的特征和作用；幼儿图画书的创作要求；主要内容：一、概念：P114页图画书是以幼儿为主要对象的一种特殊的儿童文学样式，是绘画和语言相结合的艺术形式。
它的基本特点是以图画为主、文字为辅，文字大都简短、浅近。
图画书在幼儿文学中具有重要的地位。
它不仅仅是书学，同时也是以图画为主体的读物形式。
二、图画书的渊源及发展P115页图画书的渊源可追溯到很久以前，但真正为儿童编绘图画书并出版发行，则是17世纪的事。
第一本专为儿童编辑的图画书是捷克斯洛伐克教育家夸美纽斯于1637年出版的《世界图绘》。
相对而言，我国图画书的历史不长，但近十年来我国图画书的整体水平有了空前的提高，在幼儿读物中占有越来越重要的位置。
三、幼儿图画书可分成不同的种类：P115-117页根据不同的分类方法，幼儿图画书可分成不同的种类。
综合起来，幼儿图画书可分为：1. 文学性图画故事（又可分为无图画故事和图文并茂的故事）2. 非文学性图画读物（又可分为幼儿识物画书、百科知识画册、训练画书）随着印刷和装帧技术的不断进步，幼儿图画书出现了许多新的形式，如带香味的书、立体活动书、配有录音设备的书等。
幼儿图画书的游戏化、玩具化是当前国内外儿童图书的发展趋势之一。
四、幼儿图画书的特征：P117-118页幼儿图画书是幼儿文学中的一个特殊品种，它主要是以画面为载体向幼儿传达信息，因此，它具有与幼儿文学其他体裁不同的特征：(1)形象的直观性；(2)构图的连续性；(3)画面的趣味性。
五、幼儿图画书的作用：P119页图画书不仅以图画的直观性降低了幼儿阅读的难度，还以其形象性丰富了幼儿的心灵世界。
图画书的作用大致有以下几个方面：(1)引导幼儿正确认识和发现事物，开拓眼界，增长知识；(2)发展幼儿的观察力、想象力、语言能力和思维能力；(3)激发情感，陶冶性情；(4)培养阅读兴趣并进一步影响幼儿人格的发展；(5)建立幼儿视觉美感的基本经验，培养审美能力。
此外，由于幼儿阅读图画书往往需要依靠家长等成人的帮助，母亲等长者亲切的讲述，也增进了长幼之间的情感交流。
六、幼儿图画书的创作要求：P120-页在图画故事书中，文字不是图画的说明，图画也不是文字的图解。
文字与图画的关系应该是互补的。
对于这样一种特殊的文学样式，图画书在文字和绘画上都有着特殊的要求。
1.文字要求：P120-122页(1)要有“可视感和动感”。
图画的文字通常是绘画的依据，因此，图画书的文字首先要具有“可视感”，即文字在图画中易于表现；图画书的文字还要富有动感，写故事时要考虑到情节、场景、人物应有的变化；(2)要有节奏感。
图画故事书的文字要求精练，但绝不是干巴巴的内容梗概，而应当是生动、优美、富于节奏感的语言；(3)要精练、准确、生动、有色彩。
2.绘画要求：P122-126页首先，要在总体上把握幼儿图画认识能力的水平，同时还要注意研究他们观察图画时在形象、画面、色彩等方面的具体特点。
然后，在具体操作中要做到：(1)图画要富于儿童情趣；(2)图画要适合幼儿的理解水平；(3)画面要有动感；(4)画面要有细节；(5)充分利用图画书翻页的欣赏方式；(6)插图要有节奏感。
七、幼儿卡通读物P126页1.概念：P126页卡通读物也是以图画作为传达语言的工具，但它与图画书不同。
卡通读物通常是指有主题和情节，有连续性画面，有对话、旁白及音响符号的故事画。
它的篇幅可长可短，风格上不拘一格，因此有人又称之为“连环漫画”、“新型连环漫画”或“卡通漫画”等。
2.幼儿卡通读物的发展P127页1895年，一个叫《黄孩子》的故事漫画出现在美国《纽约世界报》星期日副刊的笑话版上，连续刊载，这被认为是具有完整形态的世界上第一部卡通读物。
二战后，日本的卡通图书得到飞速发展，出现了《铁臂阿童木》、《机器猫》等优秀作品。
从诞生到现在，卡通读物的读者群在不断扩大，成人卡通读物不断出现，甚至还出现了针对老年读者的“银色漫画”。
3.幼儿卡通读物的画面语言：P127-130页卡通读物通常是用连续的画面来讲述故事，形成一些特定的画面语言。
这种语言不像文字语言那样由文字符号来表达，也不像动画片那样用快速移动的画面加上声音对话和音响来表达，而是使用相对固定的画面加上文字对话以及象声、象意符号来表达。
(1)分格。
把画面分割成若干个画格——分格，这是体现作者表达能力和格调的一个重要环节。
(2)动感的营造。
卡通读物动感的营造，除了故事情节需要编得紧张生动外，在画：面处理上也有一些技巧，如气流线、多重曝光、瞬间图像、模糊图像等。
(3)感情和心理描写。
卡通书很少旁白，作者一般用对面部表情的刻画来表现感情和心理。
(4)画面中的文字。
卡通书中的文字是整个画面的一部分，位置不固定。
练习及答案：一、名词解释1．图画书：是以幼儿为主要对象的一种特殊的儿童文学样式，是绘画和语言相结合而又主要以画面为载体向幼儿传达信息的艺术形式。
2．无文图画故事：是幼儿文学性图画故事的一种重要形式。
它完全用画面表现内容，文字全部隐去，作为语言艺术的文字内容彻底转化为图画的表达。
对于这种艺术形式，需要有高超的画面语言传达技巧，能让幼儿在翻阅中理解故事的内容。
3．非文学性图画读物：又叫知识性图画读物，它包括教育、知识、游戏、手工等多方面的内容，是幼儿认识世界、学习知识的最好的启蒙读物。
4．卡通读物：指有主题和情节，有连续性画面，有对话、旁白及音响符号的故事画。
它的篇幅可长可短，风格上不拘一格，因此有人又称之为“新型连环漫画”或“卡通漫画”等。
5．气流线：也叫速度线、风线。
这种方法在早期的漫画中已被应用。
现在广泛应用于卡通书中。
这种线是人的眼睛看不到的，只是感觉中的一种气流现象。
气流线常见的是，在某个动作后面加上流动的线条，用来显示这一动作的由来和轨迹。
二、简答题1．什么是图画书，它的基本特点是什么?答：图画书是以幼儿为主要对象的一种特殊的儿童文学样式，是绘画和语言相结合的艺术形式。
它的基本特点是以图画为主，文字为辅，文字大都简短、浅近。
2．简述图画书与带插图的故事书的区别。
答：图画书与带插图的故事书的不同在于：图画书中的图画是主体，具有与语言叙述的同样功能，它本身就承担着叙事抒情、表情达意的任务；而一般故事书中的插图只是使故事更形象更直观的辅助手段，即便是在有多幅插图的故事书里，图画也仅仅起辅助作用，不具有表情达意的功能。
3．根据不同的分类方法，幼儿图画书可分为哪些不同种类?答：(1)根据内容，可分为文学图画故事书和知识性图画读物；(2)根据画面多少，可分为单幅图画书、多幅图画书、连续图画书；(3)根据画面颜色，可分为彩色图画书和单色图画书；(4)综合起来，幼儿图画书可分为文学性图画故事和非文学性图画读物两大类。
而文学性图画故事又分为无文图画故事和图文并茂的故事；非文学性图画读物又分为幼儿识物画书、百科知识画册和训练画书。
4．简述幼儿图画书的特征。
答：(1)形象的直观性；(2)构图的连续性；(3)画面的趣味性。
5．幼儿图画书的作用有哪些?答：图画书的作用大致有以下几个方面： (1)引导幼儿正确认识和发现事物，开阔眼界，增长知识；(2)发展幼儿的观察力、想象力、语言能力和思维能力；(3)激发情感，陶冶性情；(4)培养阅读兴趣并进一步影响幼儿人格的发展；(5)建立幼儿视觉美感的基本经验，培养审美能力。
6．幼儿欣赏图画的特点是什么?答：(1)幼儿喜欢人比物多，幼儿很注意人物的面部表情；(2)幼儿视觉目的性的特点是先看轮廓大的，后看精细的；(3)幼儿感知客观事物的分化性比较差，笼统、不精细，幼儿常常借助色彩确认对象。
’7．幼儿图画书中的文字的含义是什么?答：幼儿图画书中的“文字”包含两种含义：一是有文图画故事中的文字，一是无文图画故事中的构思。
8．幼儿图画书的绘制要求有哪些?答：(1)图画要富于儿童情趣；(2)周画要适合幼儿的理解水平；(3)画面要有动感；(4)画面要有细节；(5)充分利用图画书翻页的欣赏方式；(6)插图要有节奏感。
9．什么是语言气球?答：卡通书中的对话和独白是画中人物说的话，通常用对话框圈起来，并且甩出一个尖尖的小尾巴对着说话人的嘴，表示话是从此人嘴里说出来的。
由于对话框多为气球形的，常被形象地称为“语言气球”。
10．卡通书动感的营造在画面处理上有哪些技巧?答：(1)气流线，又叫速度线、风线，加在某个动作后面，用来显示这一动作的由来和轨迹；(2)多重曝光，是指在画面上出现一些较为复杂的重叠画面，以显示动作的快捷和多变；(3)瞬间图像；(4)模糊图像，使图像模糊，给人一种快速运动的感觉。
一般说来，模糊的程度越大，表明运动的速度越高。
11．卡通中的文字和图画书中的文字有何不同?答：图画书中的文字一般都集中固定于画面中的某一位置，是图画的补充，而卡通中的文字是整个画面的一部分，位置也不固定。
图画书中文字的用法只有一种，而卡通读物中的文字至少有以下6种用法：对话、独自、内心独自、旁白、音响和表意字词。
三、论述题1．试述幼儿图画书的创作要求。
答：在图画故事书中，文字不是图画的说明，图画也不是文字的图解，文字与图画的关系是互补的。
对于这样一种特殊的文学样式，图画书在文字和绘画上都有着特殊的要求：(1)文字要求。
这里所说的“文字”，包含两种含义，一是有文图画故事中的文字，一是无文图画故事中的构思。
二者总的要求是要符合幼儿的兴趣、爱好和接受水平，符合幼儿文学语言的要求，即：①要有“可视感和动感”。
图画的文字通常是画家绘画的依据，因此，图画书的文字首先要有“可视感”，使文字在图画中易于表现；文字还要有动感。
在写故事时要考虑到情节、场景、人物应有的变化；②要有节奏感。
图画故事书的文字要求精练，但绝不是干巴巴的内容梗概，而应当是生动、优美、富于节奏感的语言；③精练、准确、生动、有色彩。
(2)绘画要求。
①图画要富于儿童情趣，要做到这点，图画就需要具有幼儿生活气息，或是他们凭借生活经验能想象出来、能理解的情景；②图画要适合幼儿的理解水平。
绘画要采用水平垂直式样，即只有二度空间的构图方式；图画中所要反映的内容都要见诸画面，使幼儿能直接看到；③画面要有动感。
图画书的画面在读者眼里应是活动的，一本图画书为了能够以画的连续来讲故事，要求每幅画都要有动感；④画面要有细节。
在不影响故事主题线索的前提下，配上丰富的细节，能给幼儿更多发现的喜悦；⑤充分利用图画书翻页的欣赏方式。
翻页是图画书欣赏的一大特点。
优秀的图画书，往往能很好地利用这种翻页的结构方式，因为欣赏图画书的读者抱有期待，希望能在下一幅画面中找到满意的情节，而这种满意有时是合乎情理的情节发展，有时则是意想不到的情节突转；⑥插图要有节奏感。