六年级期末家长会PPT课件

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小学六年级家长会完整ppt课件

小学六年级家长会完整ppt课件

家长委员会职责及工作计划
• 组织家长参与学校各项活动,提高家长参与度和满意 度。
家长委员会职责及工作计划
工作计划
组织家长志愿者参与学校各项活动,如 运动会、艺术节等。
定期召开家长委员会会议,讨论学校重 要事项和家长关注的问题。
开展家长培训活动,提高家长教育水平 和育儿能力。
家长学校培训活动安排
03
教育教学成果
展示班级在各类竞赛、活动中的 表现和成绩,彰显教师团队的教
育教学水平。
家长会流程安排
01
02
03
会议时间和地点
明确家长会的具体时间和 地点,方便家长提前做好 准备。
会议议程
列出家长会的主要议程, 包括开场白、主题发言、 分组讨论等环节。
注意事项
提醒家长在会议期间保持 手机静音、注意听讲和记 录等,以确保会议的顺利 进行。
关注孩子的行为表现
留意孩子的行为举止和言语表达, 发现异常及时与学校心理辅导老师 联系。
提供必要的支持和帮助
当孩子遇到心理问题时,给予关心 和支持,积极寻求专业帮助和建议。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ7
总结与展望
本次家长会总结回顾
会议目的和议程回顾
对本次家长会的目的、议程安排以及重要议题进行简要回顾,让家 长对会议内容有更清晰的认识。
THANKS
教育教学成果展示
学生的学业成绩稳步提升,综合素质得到全面发展;学生在各类竞赛和活动中 取得优异成绩,展现出良好的综合素质和创新能力。
家校合作共育模式探讨
01
家校合作的重要性
家庭教育和学校教育相辅相成,共同促进学生的健康成长和全面发展。
02 03
家校合作的方式和途径

六年级毕业班家长会ppt

六年级毕业班家长会ppt
升学途径分析
详细分析不同升学途径的优缺点和适用人群
升学规划建议
根据政策和学生情况,提供升学规划的具体建议
升学路径选择
01
公立学校
选择公立学校,享受优质教育资源,注重 全面发展。
02
私立学校
选择私立学校,享受个性化教育,注重特 长培养。
03
国际学校
选择国际学校,接轨国际教育,注重外语 和跨文化交流。
提供教育资源
家长可以积极提供教育资源,如图书、学习软件等,为学校的教 育教学提供有力支持。
关注学校发展
家长可以关注学校的发展动态,了解学校的办学理念和教育教学 改革,为学校的发展出谋划策。
06 家 长 会 总 结
总结发言与感谢
总结学习情况
感谢家长们的支持和配合,孩子 们在六年级取得了显著的进步。
六年级毕业班家长会
班主任:xxx
目录
01 家长会目的 02 学生学习情况 03 学生心理健康 04 毕业升学规划 05 家校合作建议 06 家长会总结
01 家 长 会 目 的
增进家校沟通与合作
促进信息交流
家长会提供平台,让家长和教 师交流学生的学习、生活和成
长情况。
加强合作共育
家长和教师共同制定教育计划, 协作解决学生在成长过程中遇
升学准备与指导
了解升学政策
家长需要了解当地的升学政策,包括升学途径、 录取标准等,以便为孩子制定合适的升学规划。
制定升学计划
根据孩子的兴趣、特长和学习成绩,制定合适的 升学计划,包括报考的学校、专业、备考时间等。
提高综合素质
除了学习成绩,家长还需要注重提高孩子的综合 素质,如参加社会实践、文艺比赛等,增加孩子 的阅历和能力。

六年级家长会-厚积薄发-行稳致远-家长会(课件)(共27张PPT)

六年级家长会-厚积薄发-行稳致远-家长会(课件)(共27张PPT)

核心在于激发孩子自我教育 的潜能。每个孩子都如同一 颗充满生命力的种子,内在 蕴含着自觉、自愿、自省和 自发的内驱力。
学校教育可以是雪中送
01 03
炭,也可以是锦上添花。
02 04
关键是家庭教育织出 孩子人生的底色
社会教育犹如阳光、空 气、水和土壤,无处不 课堂,无人不老师。
☆改变认知
走出误区三:教育路上指望孩子“自觉”。
建议:允许他们做出自己的选择并承担后果;没有严格控制地指导;切勿粗暴地将孩子的 决定权夺走。
02 人际关系发生变化。
建议:接受自己影响力的减弱,从微观管理到宏观管理,了解孩子接触的朋友、媒体,支 持,欣赏孩子。
03
认知的发展。 思考抽象概念;
能多维度思考,从一个角度到多个角度;
从不同角度理解事情;
情绪波动大 承受挫败能力趋弱
1、六年级学生接触社会的面比以 前广,吸取的信息也更多,对社会 现象和国内外新闻也比较关心。 2、他们除了主要课程之外,还喜 欢设计一些自然科学和社会科学的 内容。
扩大知识面的主 动性增强
01
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
独立性增强。六年级的孩子更渴望独立,希望得到他人的尊重与承认,比以前有更多隐私, 也更容易发生拒绝和冲突。
☆改变认知
走出误区一:“撒手不管”等同于“静待花开”
1 只看到了“静待花开”而忽略 了“默默耕耘”。
2 静待花开是对结果的不强求, 但不是过程的不作为。
3 孩子的眼界和格局还没有足够 大的时候,他需要我们指引。
4 成长是孩子的责任,浇水是我 们的责任。
☆改变认知
走出误区二:把教育孩子全权“包”给老师。
范XX、孙XX、邓XX、 熊XX、罗XX

家校共育小学六年级家长会优秀PPT课件(2024)

家校共育小学六年级家长会优秀PPT课件(2024)
家长责任与角色定位
22
家长在孩子成长中的作用与责任
品德教育
以身作则,传递正直、诚 实、善良等价值观,培养 孩子良好的道德品质。
情感支持
提供孩子安全感,建立亲 子信任,成为孩子的情感 寄托。
学习辅导
关注孩子学习进度,提供 必要的辅导和帮助,激发 孩子学习兴趣。
生活习惯培养
引导孩子养成良好的生活 习惯,如规律作息、健康 饮食、个人卫生等。
01
特长展示与成果
02 鼓励学生展示自己的特长,并分 享在各类比赛或活动中的成果。
2024/1/28
个性特点分析
分析学生的个性特点,如开朗、
内向、创新等,以便更好地引导
03
他们发展。
未来发展规划
04 与学生探讨未来发展规划,了解
他们对未来的期望和目标,并给
予积极的建议和指导。
9
2024/1/28
03
2024/1/28
11
教育成果展示
学生成绩分析
对六年级学生的考试成绩进行总 体和个体分析,包括平均分、最 高分、最低分等指标,以及学生
在各个科目上的表现。
2024/1/28
学生作品展示
选取学生的优秀作业、手抄报、艺 术作品等进行展示,体现学生的创 造力和实践能力。
学生获奖情况
介绍学生在各类竞赛和活动中的获 奖情况,如数学竞赛、英语演讲比 赛、运动会等,展现学生的综合素 质。
2024/1/28
促进学生全面发展
家校共育有助于学生在知 识、技能、情感、态度和 价值观等方面得到全面发 展。
提升教育效果
家长和教师共同参与学生 的教育过程,能够形成教 育合力,提升教育效果和 质量。
5
2024/1/28

2024版小学六年级家长会优秀PPT课件

2024版小学六年级家长会优秀PPT课件
鼓励孩子参加课外活动
家长可以鼓励孩子参加各种课外活动,拓展孩子的视野和兴趣爱好。
关注孩子心理健康
家长和教师需要关注孩子的心理健康状况,帮助孩子建立正确的人 生观和价值观。
02 班级概况与特点 分析
班级人数、性别比例等基本情况介绍
班级总人数
50人
男生人数
26人,占比52%
女生人数
24人,占比48%
03
文明礼貌
教育学生讲文明、懂礼貌,树立良好的道德风尚。
未来规划引导思路探讨
树立远大理想
引导学生树立远大理想,明确人生目标。
培养兴趣爱好
鼓励学生培养兴趣爱好,拓展视野,丰富生活。
关注多元发展
关注学生多元发展,提供多样化的教育资源和机会。

THANKS
感谢观看
关注情绪波动
注意学生情绪变化,及时给予关爱和引导。
尊重个性差异
理解并尊重学生的个性差异,避免一刀切的教育方式。
加强沟通与交流
鼓励学生与家长、老师保持良好的沟通,共同解决问题。
良好习惯养成重要性强调
01
规律作息
引导学生养成按时起床、睡觉的习惯,保证充足的睡眠时间。
02
独立完成作业
培养学生独立完成作业的习惯,提高自主学习能力。
• 个性化教学:针对学生的不同特点,因材施教,发挥其潜 能
教学方法改革与实践成果分享
学生获奖情况
各类竞赛、比赛获奖名单 及证书
教师荣誉
教师获得的荣誉称号及教 学成果奖
教学案例展示
优秀教学案例分享及教学 经验交流
考试评价制度改革及实施效果评估
考试评价制度改革
01
04
实施效果评估
多元化评价方式:除了笔试,还增加口试、 面试、实践操作等评价方式

六年级小学家长会PPT课件(图文版)

六年级小学家长会PPT课件(图文版)

教学方法
采用讲解、案例分析、角色扮 演、心理游戏等多种形式。
课程效果
通过课程学习,学生们能够更 好地认识自己,掌握一些心理 调适技巧,提高心理健康水平

个别心理辅导案例分享
1 2 3
案例一
小明因为家庭原因,情绪低落,不愿意与同学交 流。经过心理辅导,小明逐渐走出阴影,恢复了 自信。
案例二
小红因为学习成绩下降,产生了焦虑情绪。通过 心理辅导,小红找到了学习方法上的问题,并制 定了改进计划。
家校合作
强调家校合作的重要性,呼吁家长与学校携手合 作,共同为孩子的成长创造更好的环境。
展望未来
展望未来家校合作的美好前景,表达学校对家长 的期望和祝福。
05
心理健康教育与辅导工作 汇报
心理健康课程开设情况介绍
课程目标
培养学生健康心理品质,提高 心理素质,增强应对挫折和困
难的能力。
教学内容
包括自我意识、情绪管理、人 际交往、学习压力应对等方面 。
家长对学校工作建议收集与反馈
建议收集
介绍学校通过家长会、调查问卷等方式收集家长对学校工作的意见 和建议。
问题反馈
将收集到的问题进行分类整理,并向家长反馈学校针对这些问题的 改进措施和成果。
互动交流
鼓励家长与学校进行更多的沟通和交流,共同推动学校工作的进步和 发展。
下一步家长参与计划
参与计划
介绍学校下一步的家长参与计划,如家长学校、 亲子活动等,鼓励家长积极参与。
实践案例分享
分享一些家校共育的成功实践案例,展示家校合作对孩子成长的 积极影响。
04
家长参与与支持工作汇报
家长志愿者活动回顾与感谢
家长志愿者活动概述

2024版最新六年级家长会课件ppt完整版

2024版最新六年级家长会课件ppt完整版

最新六年级家长会课件ppt完整版CONTENTS •欢迎与介绍•学生在校表现与成长•教育教学工作与成果展示•家校合作与沟通渠道建设•针对六年级学生的教育建议•展望未来:升学规划与准备欢迎与介绍01家长会的目的和意义加强家校沟通与合作通过家长会,促进家长和教师之间的交流与理解,共同关注孩子的成长。

汇报学生在校表现向家长展示学生在校的学习、生活和品德表现,让家长更全面地了解孩子。

探讨教育问题针对当前教育热点和难点问题,与家长共同探讨,寻求最佳解决方案。

介绍学校的办学理念、师资力量、教学设施等方面的情况。

介绍班级的人数、性别比例、学生特点、班级文化等。

介绍班级各学科的任课教师情况,包括教学经验、教学风格等。

学校简介班级概况任课教师情况学校及班级概况明确家长会的开始时间、结束时间以及中间各个环节的时间安排。

时间安排详细列出家长会的各个环节,包括开场白、学校及班级介绍、学生表现展示、教育问题探讨、家长发言、总结与结束语等。

流程安排提醒家长在参加家长会时需要注意的事项,如提前到场、关闭手机等。

注意事项本次家长会流程安排学生在校表现与成长02学术成绩及进步情况各科成绩汇总及班级排名详细展示学生在语文、数学、英语等主要科目的成绩,以及在班级中的相对排名,让家长了解学生的学术水平。

成绩进步情况分析对比学生历次考试的成绩,分析学生的进步情况和潜力,为家长提供有针对性的学习建议。

学习方法与技巧分享介绍一些有效的学习方法和技巧,帮助家长指导学生改进学习方式,提高学习效率。

1 2 3列举学校组织的各类课外活动,如文艺比赛、体育竞赛、社会实践等,并说明学生的参与情况和表现。

课外活动种类与参与情况鼓励学生展示自己的特长和才艺,如舞蹈、乐器、绘画等,让家长更全面地了解学生的兴趣和能力。

学生特长与才艺展示通过学生在课外活动中的表现,评估学生的团队协作能力和领导才能,为家长提供培养学生综合素质的建议。

团队协作与领导能力体现课外活动参与和表现03文明礼仪与良好习惯教育学生讲究文明礼仪,注意个人形象和言行举止,培养良好的生活习惯和卫生习惯。

六年级家长会优秀课件pptPPT课件

六年级家长会优秀课件pptPPT课件

03 教育教学工作展示
课堂教学方法与特色
情景教学法
通过创设生动的教学情境 ,激发学生的学习兴趣, 提高教学效果。
小组合作学习
鼓励学生分组合作,共同 探究问题,培养学生的团 队协作能力和自主学习能 力。
个性化教学策略
针对不同学生的特点,采 用个性化的教学方法和策 略,满足学生的不同需求 。
课外活动丰富多样
六年级家长会优秀课件pptPPT课 件
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况分析 • 教育教学工作展示 • 家长关注问题解答 • 未来工作计划与展望
01 欢迎与介绍
欢迎各位家长
感谢各位家长抽出宝 贵时间参加本次家长 会
希望家长们能够积极 参与,共同关注孩子 的成长
强调六年级阶段的重 要性,需要家校共同 努力
树立正确的家庭观念
培养孩子的责任感
家庭是孩子成长的第一个课堂,家长应该 树立正确的家庭观念,以身作则,传递积 极向上的价值观。
让孩子承担适当的家务和责任,培养其责 任感和独立性。
尊重他人,学会感恩
鼓励孩子参加社会公益活动
教育孩子尊重他人、关心他人、感恩他人 ,培养其良好的人际交往能力。
参加社会公益活动可以让孩子学会关爱他人 、回报社会,培养其社会责任感和公民意识 。
02 学生学习情况分析
总体成绩表现及进步情况
01
02
03
平均分对比
与往年同期相比,本届六 年级学生平均分有所提高 ,显示出整体学习水平的 提升。
及格率与优秀率
及格率和优秀率均保持稳 定,其中优秀率略有提升 ,表明更多学生能够在考 试中取得优异成绩。
学生进步情况
通过对比学生历次考试成 绩,发现大部分学生都在 不断进步,特别是在数学 和英语科目上表现突出。
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• 第二梯队(有进步)
周 韬 董雪凝 王昕怡 林 安
李艺婧 史欣政 毛露洁 张心怡
• 第三梯队(看状态)
丁鹏飞 赵佳昊 林安 裴轩 张弘昇
李铮
排名不分先后
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11
学习部分
交作业的情况: 快:李 晴 任 陆 王诗莹
王嘉春 贾舒媛 武开群 高玉斌 史欣政…… 晚:高琦城 韩 旭 王子坚 穆亚楠 杜圆钢 赵佳昊 栗 夏 杨赟健……
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15
卫生部分
• 打扫好:
周 媛 毛露洁 董雪凝 张弛 王静 宋瑞翔 刘少威 高玉斌 王增隆 杨云健 ……
王鑫
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16
打Hale Waihona Puke 积极:王苗 韩旭 曹宇飞 程 羽 石 坚 高琦城
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17
教室卫生
教室卫生好: 高诗晴 李 晴 段玉涛 贾舒媛 …… 教室卫生差:杜圆钢 耿佳境 韩 旭
有待提高的:安嘉民 闫小菲
{ 科幻画
施馨仪(阳泉市三等奖) 石 坚(阳泉市二等奖)
科技创
{ 新作品
李晨然(阳泉市三等奖)
·六一作品展示——
石坚、王柳茜、施馨仪。(荣获优秀奖)
·全班共有50余人次参加了冰心作文大赛——
任陆(银奖)周韬、张弛(铜奖)
·经过全班评选,赵佳昊同学还代表本班参加
了 演讲活动,获得了三精等选版奖的好成绩。
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12
作文进步的同学和写得 好的同学:
董雪凝 李晨然 施馨怡 王柳茜 王诗莹 周 媛 闫小菲 王嘉春… …
排名不分先后
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13
作业完成质量高,字 迹工整的同学:
周 媛 王柳茜 任 陆 周 韬 闫小菲 王诗莹 贾舒媛 史欣政 ……
精选版
14
课堂作业(①号本,习 作本)完成质量高:
周 媛 王柳茜 王嘉春 周 韬 史欣政 董雪凝 闫小菲 … …
精选版 六年级家长1 会
精选版
2
活动综述 班级常规表现小结 期中考试情况反馈 给家长的几点建议
精选版
3
活动速报
• 特色班活动:本学期,全体同学参加了本班“做最 好的自己”(六大行为习惯)竞赛活动,全班同学 都齐头并进,争当最好的自己,都取得了较好的成 绩。
• 为了当灾难(火灾、地震等)来临之时,同学们可 以有序的逃离现场,学校组织了自救演练活动。
阅读是一种巩固学习成果,丰富知识 的有效手段。只有博览群书才能博识。
1、阅读心不静。
2、答题不得法。
措施:课内得法,课外运用。大量阅
读,养成习惯。读书计划的制定,科学、
客观、操作性要强。如:时间、内容、方
法、检测都要制定清楚,并鼓励学生合理
运用。阅读,养成习惯,长期坚持,定会
受益终身。
精选版
21
写作水平的提高不是一朝一夕的事情,需要长 期坚持训练。家长在学生大量阅读的基础上要配合 老师引导学生进行以下三阶段的训练。
• (二)文学类:阅读各类儿童文学作品和一定数量的健康有教育 意义的成人读物:例:《儿童散文选》《世界童话名著选》。《 窗前的小豆豆》
• (三)故事传奇类:阅读内容丰富、情节曲折的英雄故事传奇。 例:《铁道游击队》《夜幕下的哈尔滨》等。
• (四)作文辅导类:阅读有关小学生作文指导类书籍及优秀作文 。例:《小学六年级满分作文》。《优秀作文》最好要新。
日记练笔第一梯队
• 闫小菲 • 李晨然 •周 韬
等同学
王柳茜 周媛 董雪凝
王诗莹 张心怡 任 陆 王嘉春 史欣政 王昕怡
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9
在其他方面有进步
刘少威(数学)程羽(数学) 刘志锐(数学)丁鹏飞(数学)

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10
举手发言第一梯队
• 李晨然 闫小菲 王诗莹 王嘉春
周 媛 杜圆钢 贾舒媛 王柳茜
等同学
史欣政(新手)
• 班会组织委员——值周班长 • 科技创新大赛获奖——李晨然 • 优秀负责路队长——王苗 • 电脑安装维护员——王嘉春(安装)室内值日生
(维护)
• 卫生管理监督员——王诗莹(室内)周韬(室外) • 两操管理监督员——史欣政以及值周班长 • 纪律登记监督员——值周班长 备注:许多项目都是流动岗位,精选我版 们力争发现更多孩 7
(1)将优美词句摘抄积累背诵并尝试着运用到自己 的习作中。
(2)学习优秀习作的结构,写作方法并进行仿写练 习。
(3)将自己的观点看法融入优秀习作中,使自己的
文章立意更深,情感更充分。鼓励学生广泛阅读,
经常写作,尤其是写随笔,长期坚持不懈,一定会
有所收获。
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22
阅读的基本范围参考:
• (一)报刊类:阅读各类少儿报刊和一些社会报刊:例:《中国 少年报》《少年报》《儿童文学》《意林》《小读者》。
• 本班组织参加了关于诗歌的综合性学习活动,全体 学生积极参与并自己创作诗歌,积极性很高。
• 组织参加了冰心作文大赛和“中华颂”作文大赛。 • 全班许多人参加了科技创新大赛。(科幻画,科技
小作品,研究报告) • 低碳生活捐赠废纸活动。突出者:
王静、林安。其余同学均表现优异。
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4
金灿灿的收获
·科技创新大赛获奖——
5
沉甸甸的感谢
• 默默在孩子们背后努力付出的家长 朋友们
及时主动联系的家长朋友:王嘉春的家 长,周媛的家长,史欣政的家长等
为各位家长对孩子的关心,关注, 乃至默默的长期地付出表示衷心的 感谢……
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6
班级贡献支持大
• 语文课代表——王嘉春 • 综合活动主持人——周媛 毛露洁 闫小菲 王柳茜 • 值周班长——周媛 周韬 李晨然 王柳茜 毛露洁
子的管理潜能,给他们更多的锻炼机会
默默无闻,稳扎稳打(A类记录参阅)
• 王嘉春 王柳茜 周 媛 毛露洁 李艺婧 闫小菲 王诗莹 任 陆 贾舒媛
• 石 坚 林 安 赵佳昊 史欣政 裴 轩 等同学
• 打日期更正及时,仔细听讲认真纠错,态度 端正自觉学习,作业规范严格落实,堪称是 老师的“放心牌”
• (以一次练习册主动找老师打日期的孩子名 单排序,其余同学有的等,有的看,有的要 靠催,甚至要靠追,要精靠选版别人随时管) 8
• (五)科普类:阅读较通俗的百科知识类书。例:《少年百科丛 书》《少年博览等。
• (六)中外名著:阅读较浅显易懂的中外名著。例:《西游记》
《钢铁是怎样炼成的》。
精选版
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积累是一种良好的习惯,也是夯实基础 提高语文成绩的关键。从试题来看存在以下 几个问题:
1、错别字多,多音字掌握不准;
2、精读课文内容不熟,背诵课文不过关。
3、课外积累重视不够,优生不优。
措施:注重积累,了解孩子,学困生加强应
知应背知识的巩固,优等生注重培优工作的
落实。
精选版
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