六年级下册生命生活与安全复习
六年级下册生命生活与安全 教案 通用版
六年级下册生命生活与安全教案通用版教学内容本节课主要围绕“生命生活与安全”这一主题展开，教学内容包括了解生命的起源，认识生命的多样性和重要性，掌握生活中常见的安全知识和技能，提高自我保护意识。
通过本节课的学习，使学生能够更加珍爱生命，关注生活中的安全问题，养成良好的生活习惯。
教学目标1. 让学生了解生命的起源和生命的多样性，认识到生命的重要性。
2. 使学生掌握生活中常见的安全知识和技能，提高自我保护意识。
3. 培养学生关注生活中的安全问题，养成良好的生活习惯。
教学难点1. 生命的起源和多样性的理解。
2. 安全知识和技能的掌握。
3. 学生自我保护意识的培养。
教具学具准备1. 多媒体设备：用于展示生命的起源和多样性相关的图片、视频等资料。
2. 安全教育手册：用于讲解生活中的安全知识和技能。
3. 模拟演练道具：用于进行火灾、地震等紧急情况下的模拟演练。
教学过程1. 导入：通过图片、视频等资料，引导学生了解生命的起源和生命的多样性，激发学生对生命的尊重和珍爱。
2. 讲解：结合安全教育手册，讲解生活中的安全知识和技能，如火灾、地震的逃生方法，防范溺水、交通事故等。
3. 模拟演练：分组进行火灾、地震等紧急情况下的模拟演练，让学生亲身体验并掌握逃生技巧。
4. 讨论与分享：引导学生分享自己在模拟演练中的心得体会，总结安全知识和技能的重要性。
5. 小结：对本节课的内容进行总结，强调珍爱生命、关注安全的重要性。
板书设计1. 生命的起源和多样性2. 生活中的安全知识3. 自我保护意识的重要性作业设计1. 列举三种不同的生命形态，并说明它们的特点。
2. 描述火灾、地震逃生的正确方法。
3. 写一篇关于本节课学习的心得体会，不少于300字。
课后反思本节课通过讲解、模拟演练等多种形式，让学生了解生命的起源和生命的多样性，掌握生活中的安全知识和技能。
在教学过程中，要注意引导学生积极参与，激发学生的学习兴趣。
同时，要关注学生在模拟演练中的表现，及时纠正错误，确保学生能够正确掌握安全知识和技能。
六年级下册生命生态安全知识要点
六年级下册生命生态安全知识要点一、填空1、闲暇是指除（学习）、（工作）以及（用餐）等日常活动必需的时间之外，用于（文化娱乐）、（旅游）、（社会交往）等自由支配的时间。
它和我们的（生活品质）密切相关，是幸福感的来源之一。
2、1952年，国际上成立了（世界休闲组织）。
3、勇气，就是为了梦想敢于（坚持），为了成长敢于（尝试）；就是该做就做、立即行动，坚守信念、能够承担。
勇气，总是伴随着（自信）、（乐观）和（爱的流转）。
4、四步行动法：（调整心态）、（寻找办法）、（创造条件）、（采取行动）。
5、幸福就是既能获得当下的（快乐）、又能收获更加满意的（未来）！6、人类刻苦勤勉的终点就是获得幸福，因此才有了艺术创作、科学发明、法律制定，以及社会的变革。
（英国哲学家大卫休谟）7、同学之间发生纠纷产生冲突的解决办法是：（公平协商）、（善于包容）、（求助老师或家长）。
8、常用的紧急救助方法包括（止血）、（包扎）、（骨折固定）、（伤员搬运）等。
9、常用的固定材料是（夹板），无夹板时可用（树枝）、（木棒）等替代。
10、心肺复苏的三个步骤是，（胸外心脏按压）、（开放气道）和（人工呼吸）。
11、适量的运动能够提高（身体素质），让我们变得（更健康）、（更强壮）。
12、运动负荷是否合适，可通过运动中和运动后的（身体感觉）以及（运动心率）监测来判断。
13、拉肚子又叫（腹泻），主要有三方面的危害：（造成营养不良）、（脱水）、（引起“酸中毒”）。
14、拉肚子的原因很复杂，多数是由（细菌）、（病毒）等引起的，（消化道病变）或（胃肠功能紊乱）也会引起拉肚子。
15、以腹泻为主要症状的几种传染病：（霍乱）、（细菌性痢疾）、（诺如病毒感染性腹泻）。
16、用眼不当容易导致（近视）和（干眼病）；病菌感染容易导致（红眼病）、（沙眼）、（睑腺炎）等眼病；强光刺激或游戏不当等可能造成（眼外伤）。
17、常见眼病有（干眼病）、（急性结膜炎）和（眼外伤）。
18、常见的眼病有以下几类：（炎症性疾病）、（折光系统疾病）、（感光系统疾病）、（房水循环障碍）、（眼附属器疾病）、（眼外伤）。
六年级下册生命生态安全知识要点
六年级下册生命生态安全知识要点六年级下册生命生态安全知识要点一、填空1、闲暇是指除研究、工作以及用餐等日常活动必需的时间之外，用于文化娱乐、旅游、社会交往等自由支配的时间。
闲暇时间和我们的生活品质密切相关，是幸福感的来源之一。
2、1952年，国际上成立了世界休闲组织。
3、勇气，就是为了梦想敢于坚持，为了成长敢于尝试；就是该做就做、立即行动，坚守信念、能够承担。
勇气总是伴随着自信、乐观和爱的流转。
4、四步行动法：调整心态、寻找办法、创造条件、采取行动。
5、幸福就是既能获得当下的快乐，又能收获更加满意的未来！6、人类刻苦勤勉的终点就是获得幸福，因此才有了艺术创作、科学发明、法律制定以及社会的变革。
——英国哲学家___7、同学之间发生纠纷产生冲突的解决办法是公平协商、善于包容、求助老师或家长。
8、常用的紧急救助方法包括止血、包扎、骨折固定、伤员搬运等。
9、常用的固定材料是夹板，无夹板时可用树枝、木棒等替代。
10、心肺复苏的三个步骤是胸外心脏按压、开放气道和人工呼吸。
11、适量的运动能够提高身体素质，让我们变得更健康、更强壮。
12、运动负荷是否合适，可通过运动中和运动后的身体感觉以及运动心率监测来判断。
13、拉肚子又叫腹泻，主要有三方面的危害：造成营养不良、脱水、引起酸中毒。
14、拉肚子的原因很复杂，多数是由细菌、病毒等引起的，消化道病变或胃肠功能紊乱也会引起拉肚子。
15、以腹泻为主要症状的几种传染病：霍乱、细菌性痢疾、诺如病毒感染性腹泻。
16、用眼不当容易导致近视和干眼病；病菌感染容易导致红眼病、沙眼、睑腺炎等眼病；强光刺激或游戏不当等可能造成眼外伤。
17、常见眼病有干眼病、急性结膜炎和眼外伤。
18、常见的眼病有以下几类：炎症性疾病、折光系统疾病、感光系统疾病、房水循环障碍、眼附属器疾病、眼外伤。
19、干眼病主要与用电脑时间过长有关。
因此，有人称它为“电脑视力综合征”。
20、视网膜脱落是指视网膜感光层从眼底脉络层脱离，失去血液和氧供应的紧急情况。
六年级下册生命教育知识点
六年级下册生命教育知识点生命教育是学校教育中非常重要的一部分，通过学习生命教育知识，学生可以增加对生命的尊重和关爱，培养正确的价值观和健康的生活方式。
本文将为大家介绍六年级下册生命教育的知识点。
一、人体结构与功能人体是由许多器官组成的，不同的器官有不同的功能。
比如心脏是人体的泵，负责将血液循环到全身；肺是呼吸器官，负责吸入氧气并排出二氧化碳。
六年级学生应了解人体主要器官的名称及其功能，并了解它们之间的关系。
二、营养与健康营养对于人体的生长发育非常重要。
六年级学生应了解主要营养物质的种类和功效，如碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素和矿物质等。
同时，他们还应该了解食物的消化吸收过程以及饮食均衡的重要性，并且知晓一些常见的健康饮食守则。
三、运动与健康适当的运动有助于增强体质和保持健康。
六年级学生应了解运动的好处，理解身体运动所需能量的来源，例如通过有氧运动可以让我们的心肺功能更强大。
此外，学生还需明白合理运动的原则和日常锻炼的重要性。
四、心理健康心理健康是人们身心健康的重要组成部分。
六年级学生应该认识到积极的情绪和心态对身体健康的积极作用，并学习一些缓解压力和调整心理状态的方法，如运动、发泄、与他人交流等。
五、卫生与保健保持良好的个人卫生习惯对于预防疾病和保持健康至关重要。
六年级学生应该学习正确的洗手方法、饮食卫生、预防传染病的基本知识、良好的睡眠习惯以及应急处理常见伤病的方法。
六、生命尊重与关爱生命尊重与关爱的教育是生命教育中最重要的内容。
六年级学生应该了解人与人之间应该平等相待，不歧视他人，并且要学会尊重动物和植物的生命。
还可以通过了解生态环境保护的知识，培养保护环境的意识。
七、人体生长发育与性知识教育人体生长发育与性知识教育是生命教育的重要组成部分。
六年级学生应该了解人体的生长发育规律，包括青春期的一些变化和心理上的调整。
此外，学生需要理解生命的起源和生殖的基本过程，并学习正确的性知识。
结语通过学习六年级下册的生命教育知识点，学生能够增加对生命的尊重和关爱，养成健康的生活方式，培养正确的价值观。
六年级下册《生命生态与安全》期末复习计划
六年级下册《生命生态与安全》期末复习计划
一、指导思想
以教材为依据，以培养小学生生活常识和安全生活素养为宗旨，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，进行系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使他们学会探究解决问题的策略，最终好、中、差不同的学生都得到提高，为他们终身的学习和生活打好基础。
二、复习目标
1、通过复习，使学生进一步熟悉理解课本上的安全生活常识。
2、通过复习与练习，使学生融会贯通知识点，学会用并懂得一些生活及安全常识来解决生活中的实际问题，学以致用。
3、查缺补漏，同时学会做题方法。
4、进一步增强学生的安全意识，学会一些生活常识，善用一些妙招来美化我们的生活环境。
三、复习内容及时间安排
六年级《生命生态与安全》下册安排了五个单元，分别是《热爱生命》、《安全生活》、《健康生活》、《呵护心灵》和《美化生活》。
按照安排应该争取至少留下四节课的时间进行系统复习，前面四个单元是复习重点，最后一个单元可以简略复习一下即可。
四、方法措施
1、加强思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，师生都要特别关爱。
2、认真上好复习课，提高复习效率，精读精练，加强小组自主交流，合作学习，取长补短。
3、加强复习间的过程评价，提高后进生的学习兴趣，促进全面和谐发展。
4、利用好现有的复习资料，让学生多去读、记、背，力争有个好的复习效果。
五、检验复习效果
由于现阶段手里缺少现成的测试卷，准备后期根据历年考试的题目题型，自主编制几套试卷让学生模拟测试一下，好有的放矢的进行最后的冲刺复习，力争调考取得好的成绩！。
六年级下册生活生命与安全教案
六年级下册生活、生命与安全教案一、教学目标1. 让学生了解生活中常见的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养学生学会自我保护的方法和技巧。
3. 引导学生尊重生命，关爱他人，树立正确的价值观。
二、教学内容1. 生活安全常识：防火、防盗、防骗、防溺水、交通安全等。
2. 生命教育：认识生命的重要性，关爱自己和他人的生命。
3. 自我保护：学会面对危险时如何保护自己和他人的方法。
三、教学重点1. 让学生掌握基本的生活安全常识。
2. 培养学生尊重生命，关爱他人的意识。
3. 训练学生自我保护的技能。
四、教学难点1. 如何让学生在实际生活中运用所学的安全知识。
2. 如何培养学生在面对危险时冷静应对的能力。
五、教学方法1. 采用案例分析法，让学生从实际案例中学习安全知识。
2. 运用讨论法，引导学生主动参与课堂讨论，提高自我保护意识。
3. 采用情景模拟法，让学生在模拟情境中学会应对危险。
一、生活安全常识1. 教学内容：介绍防火、防盗、防骗、防溺水、交通安全等生活安全常识。
2. 教学步骤：a. 讲解防火、防盗、防骗、防溺水、交通安全的重要性。
b. 分析生活中常见的火灾原因、盗窃手段、诈骗方式、溺水原因和交通隐患。
c. 引导学生了解火灾逃生、防盗技巧、诈骗预防、溺水自救和交通安全知识。
二、生命教育1. 教学内容：认识生命的重要性，关爱自己和他人的生命。
2. 教学步骤：a. 讲解生命的脆弱性和珍贵性。
b. 分析生活中可能导致生命危险的行为。
c. 引导学生树立正确的生命观，关爱自己和他人的生命。
三、自我保护1. 教学内容：学会面对危险时如何保护自己和他人的方法。
2. 教学步骤：a. 讲解自我保护的基本原则。
b. 分析生活中可能遇到的危险情况。
c. 引导学生学会自我保护的技巧，如遇到火灾、盗窃、诈骗等如何应对。
四、交通安全1. 教学内容：介绍交通安全知识，提高学生的交通安全意识。
2. 教学步骤：a. 讲解交通安全的重要性。
b. 分析交通事故的原因及预防措施。
六年级下册生命生活与安全教案：科学防护,健康无忧
六年级下册生命生活与安全教案：科学防护，健康无忧生命生活与安全是我们学习的重点之一，我们需要学习如何保护自己的身体和生命安全。
本文就介绍一下六年级下册生命生活与安全教案中的科学防护和健康无忧的内容。
科学防护我们需要学习科学防护。
科学防护包括防霾、防晒、防蚊和防流感等方面。
1. 防霾防霾是我们生活中必须注意的一件事情。
扬尘、汽车尾气等污染物会影响我们的身体健康。
防霾的方法包括戴口罩、减少户外活动、选择高质量的空气净化器等。
2. 防晒夏天我们需要防晒，因为太阳的紫外线会对我们的皮肤造成伤害。
为了防止被晒伤，我们需要选择防晒霜、帽子、遮阳伞等方法进行防晒。
3. 防蚊蚊子是很讨厌的存在，蚊子传播的疾病会影响我们的身体健康。
为了防止蚊子叮咬，我们需要使用蚊香、电蚊拍等方法进行防蚊。
4. 防流感流感是常见的疾病，它会影响我们的身体健康。
为了防止感染流感病毒，我们需要居家隔离、勤洗手等方法进行防流感。
5. 健康饮食健康饮食也是科学防护的一部分。
我们需要吃健康的食物，多吃蔬菜水果等，少吃垃圾食品和高热量的食物。
健康无忧我们需要学习健康无忧。
健康无忧包括安全用药、预防性用药、运动健身等方面。
1. 安全用药用药是我们日常生活中经常会遇到的事情，但很多时候我们都不太懂用药的方法。
安全用药包括药品正确的使用方法、药品过期的处理方法、药物的剂量等。
2. 预防性用药预防性用药是指在没有疾病发生的情况下，通过药物预防某些疾病的发生。
比如孩子们可能要接种疫苗来预防一些疾病的发生。
3. 运动健身运动健身是保持健康的重要途径之一。
我们可以通过参加运动比赛、健身房、户外运动等方法锻炼身体，保持身体健康。
4. 心理健康心理健康也是健康无忧的内容之一。
我们需要保持心理健康，保持积极的心态，学会自我调节，避免可能会影响心理健康的因素，如负面情绪和压力等。
总结在六年级下册生命生活与安全教案中，科学防护和健康无忧是重要的内容。
我们需要学习如何科学防护，保护自己的身体健康。
(完整word版)六年级下册《生活生命与安全》总复习资料
六年级生活、生命与安全复习题一、熟记熟背部分上册1、地震发生后，在安全前提下，我们可以做哪些力所能及的事情：（1）小情报员。
（2）小护士（3）后勤服务兵（4）心理陪伴员2、国际通行的震后互救五原则是：（1）先近后远（2）先轻后重（3）先易后难（4）先多后少（5）先救生后救人3、最基本的三种灭火方法是：（1）隔离法（2）窒息法（3）冷却法4、火警电话119；急救电话120；报警电话110。
5、面对险情要见义巧为，临危不乱，机智勇敢。
6、香烟的危害主要来自燃烧时产生的烟雾，香烟危害最大的是尼古丁，焦油和一氧化碳。
7、艾滋病是一种病死率极高的传染病。
它传播的三个基本环节是：（1）传染源（2）传播途径（3）易感人群8、艾滋病的传播途径是：（1）性传播（2）血液传播（3）母婴传播9、每年的12月1日是世界艾滋病日。
10、青春期是童年向成年的过渡时期，是我们成长中的一个关键期。
青春期一般是指10——19这个年龄段。
11、蜀绣是四川的一种传统手工艺品。
蜀绣、苏绣、湘绣、粤绣为中国四大名绣。
12、过春节的主要风俗习惯有：（1）备年货（2）扫尘（3）贴春联（4）贴窗花和“福”字（5）贴年画（6）守岁（7）放爆竹（8）拜年13、除夕的主要活动有三项：（1）吃团圆饭（2）祭祀（3）守岁。
下册1、清明节是中华民族祭祖、感恩的节日，中秋节是家人团圆，感谢收获的节日。
2、锻炼勇气的四步行动法：（1）、调整心态，（2）、寻找办法，（3）、创造条件，（4）、采取行动。
3、人的身体分为红灯区、黄灯区和绿灯区。
红灯区是禁区。
4、同学之间发生纠纷，产生冲突时，我们应该用哪些方法来解决：（1）公平协商，（2）善于包容，（3）求助老师。
5、怎样避免与同学发生纠纷和冲突呢？（1）不争强好胜，不挑衅，不唆使。
（2）控制好自己的情绪，不以暴制暴。
（3）直面过错，勇于承担。
6、爬山须要掌握哪些知识技巧：（1）不单独行动（2）带上必备用品（3）选择安全路线（4）确定合适的时间。
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四、简答
（一）安排好自己的闲暇时间，要把握好哪三个原则？ 答：安排好自己的闲暇时间，要把握好以下三个原则：1、先 先安安排排好好应应该该做做的的事事，，比比如如完完成成课课外外作作业业。。2、2适、当适选当择选有择利有于 利身于心身健心康的健事康去的做事，去如做阅，读如、阅文读化、活文动化、活科动技、制科作技等制。作3等、不。 3能、做不的能事做坚的决事不坚做决，不如做到，网如吧到上网网吧、上玩网有、害玩身有心害健身康心的健游康戏、 的进游行戏危、险进的行活危动险等的。活动等。
（二）你的幸福秘方是什么？ 答：我我的的幸幸福福秘秘方方是是：：11、、享享受受学学习习快快乐乐。。22、、交交几几个个知知心朋 心友朋。友3、。至3、少至有少一有样一兴样趣兴爱趣好爱。好4、。享4、受享跟受家跟人家在人一在起一的乐趣。 起5、的亲乐近趣大。自5、然亲。近大自然。
（三）如何面对校外人员的滋扰？ 答：我我们们应应这这样样面面对对校校外外人人员员的的滋滋扰扰：：11、、上上学学和和放放学学的的路路上上应应 结伴而行，尽尽量量避避免免单单独独活活动动。。22、、对对别别人人的的挑挑衅衅不不予予理理睬睬，，应 及应时及避时开避。开事。后事及后时及告时诉告老诉师老和师家和长家，长或，者或直者接直报接警报。警3。、结3、识 校结外识人校员外要人谨员慎要。谨4慎、。远4离、未远成离年未人成不年宜人进不入宜的进场入所的和场有所治和安有隐 患治的安场隐所患。的场所。 （四）爬山需掌握哪些知识和技巧？ 答：爬山需需掌掌握握以以下下知知识识和和技技巧巧：：11、、不不单单独独行行动动。。2、2、带带上上必必 备备用用品品。。33、、选选择择安安全全路路线线。。44、、选选择择合合适适的的时时间间。。
12、一朝吸毒，终生戒毒。（ √ ） 13、禁毒是全社会的共同责任，禁种、禁制、禁贩、禁吸毒 品，鼓励公民举报毒品违法犯罪行为。（ √ ） 14、吸毒只会损害吸毒者本人的身体健康，不会给社会和家 庭带来极大危害。（ × ） 15、友谊之树需要时时浇灌，共同呵护才能常青。（ ×√ ） 16、插花艺术表达了人们对生活的热爱，体现了生活的活力。 （ √√ ）
22、常见的复习方法有（尝试回忆）、（分散复习）、 （归类复习）、（多多样样化化复复习习）。 23、无论是喜悦，还是小小的烦恼，都是我们成长中一个个美 丽的（““音音符符””）。 24、常用的插花工具有（枝剪）、（花插）、（插花泥 ）、 （小小刀刀）、（卵石）等。 25、插花的步骤：（修剪）、（固定）、（插序）。插花分为 （中式插花 ）和（西式插花 ），中式插花已有2000多年的历史。 西式插花又称（欧式插花 ），它的特点是（注重花材外形 ）， 追求（块面）和（群群体的艺术魅力）。中式插花和西式插花都 很讲究（造型）。 26、庆典的表现形式非常丰富，有（联欢式）、（游园式）、 （茶话会式 ）、（走秀式）等。
6、户外避震还应注意卫生防疫，避免传染病的发生。 （ √√ ） 7、当出血量达到人体总血量的30﹪时，就会有生命危险。 （× ） 8、每个人都可以跑马拉松锻炼。（×） 9、运动负荷的自我监测可有可无。（×） 10、如果运动中感觉呼吸不畅，说话费力，说明运动强度是 适宜的。（×） 11、毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以 及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神 药品。（ √√ ）
（十）应考技巧有哪些？ 答：应考技巧有：1、1、恰恰当当定定位位自自己己的的考考试试期期望望。。2、2、自自我暗我 示暗示：：放放松松点点，我，能我行能！行3！、3紧、紧张张时时，做，3做到35到次5深次呼深吸呼。吸4。、4仔、 细仔细读读题题、审、审题，题弄，清 弄题清意题。意5。、5遇、到遇难到题难别题心别慌心慌，遇，遇到到容容易 题易要题细要心细。心6。、6仔、细仔检细查检，查避，避免免粗粗心心大大意。意。
1、闲暇是指除（学习 ）、（工工作作）以及（用用餐餐）等日常活动 必需的时间之外，用于（文化娱乐）、（旅游）、（社会交往） 等自由支配的时间。它和我们的（生生活活品品质）密切相关，是幸 福感的来源之一。 2、1952年，国际上成立了（世界休闲组织 ）。 3 、 勇 气 ， 就 是 为 了 梦 想 敢 于 （ 坚持持 ） ， 为 了 成 长 敢 于 （尝试）；就是该做就做、立即行动，坚守信念、能够承担。 勇气，总是伴随着（自信 ）、（乐观）和（爱的流转）。 4 、 四 步 行 动 法 ： （ 调调整整心心态态 ） 、 （ 寻寻找办办法法 ） 、 （创造条件）、（采采取取行行动动）。 5、幸福就是既能获得当下的（快乐）、又能收获更加满意的 （未来）！
（十）应考技巧有哪些？ 答：应考技巧有：1、恰当定位自己的考试期望。2、自我暗 示：放松点，我能行！3、紧张时，做3到5次深呼吸。4、仔 细读题、审题，弄清题意。5、遇到难题别心慌，遇到容易 题要细心。6、仔细检查，避免粗心大意。
11、适量的运动能够提高（身体素质），让我们变得 （更健康）、（更强壮）。 12、运动负荷是否合适，可通过运动中和运动后的 （身体感觉）以及（运动心率）监测来判断。 13、拉肚子又叫（腹泻），主要有三方面的危害： （造成营养不良）、（脱脱水水）、（引引起起““酸酸中中毒毒””）。 14、拉肚子的原因很复杂，多数是由（细菌 ）、（病毒）等 引起的， （消化道病变）或（胃肠功能紊乱）也会引起拉肚子。 15、以腹泻为主要症状的几种传染病：（霍乱）、 （细菌性痢疾）、（诺如病毒感染性腹泻 ）。
（七）怎样预防运动猝死？
答：预防运动猝死的方法是：11、、根根据据自自己己的的身身体体状况，参与 强与强度度适适宜宜的的运运动动，，做做好好准准备备活活动动和和放放松松运运动动。。2、2、患患有有心心脏病 或脏果病发高或现血高有压血人的压在人的运，人动需，中要需突在要然医在昏生医倒的生，指的应导指立下导即进下将行进其运行仰动运卧。动，3、。用如3手、果触如发摸现 有其颈人动在脉运，动查中看突心然跳昏及倒呼，吸应状立况即。将如其果仰已卧经，没用有手脉触搏摸和其呼颈吸动， 脉应立，即查进看行心人跳工及呼呼吸吸和状胸况外。心如脏果按已压经，没同有时脉拨搏打和12呼0急吸救，电应立 即话进。行人工呼吸和胸外心脏按压，同时拨打120急救电话。
（五）地震时，户外的人们该往哪里躲避呢？ 答：地震时，户外的人们该这样躲躲避避：：11、、地地震震发发生生时时，，如如果果 你正在户外，应该就地选择择开开阔阔的的地地带带避避震震，，蹲蹲下下或或趴趴下下，， 以免摔倒。2、不要乱跑，更更不不要要跑跑进进室室内内。。33、、在在人人多多的的地地 方，要注意防止踩踏。4、尽快离开陡峭的山坡和悬崖。 （六）户外避震应准备哪些物品？ 答：户外避震应准备以下物品：1、饮用水 2、、食食品品 33、、急急 救救医医药药品品 44、、便便携携式式收收音音机机、、手手电电筒筒、、干干电电池池 5、5、衣衣裤裤、、 毛毛巾巾、、纸纸巾巾等等。。
16、用眼不当容易导致（近视 ）和（干眼病 ）；病菌感染容易 导致（红眼病）、（沙眼）、（睑睑腺炎）等眼病；强光刺激或 游戏不当等可能造成（眼外伤）。 17、常见眼病有（干眼病 ）、（急性结膜炎 ）和（眼外伤）。 18、常见的眼病有以下几类：（炎炎症症性性疾疾病病）、 （折光系统疾病）、（感光系统疾病）、（房水循环障碍 ）、 （眼附属器疾病）、（眼外伤）。 19、干眼病主要与（用用电脑时间过长 ）有关。因此，有人称它 为（“电脑视力综合征”）。 20、视网膜脱落是指视网膜感光层从（眼底脉络层）脱离，失 去（血液 ）和（氧）供应的紧急情况。 21、（复习方法 ）对学习效果有直接的影响。
（八）怎样预防拉肚子？ 答：我们应该这样预防拉拉肚肚子子：：11、、防防止止病病菌菌侵侵入入。。（（11））冰冰箱箱 里取出的剩饭、剩菜要充分加加热热后后再再食食用用。。（（22））生生吃吃水水果果要要洗洗 净。（3）饭前便后要洗手。（（44））不不喝喝生生水水，，不不食食用用不不干干净净、、 腐败变质和不符合卫生标准的食食品品。。（（55））餐餐具具要要消消毒毒。。22、、保保 护好消化道。（1）不暴饮暴食食。。（（22））不不吃吃过过于于辛辛辣辣的的食食品品。。 （3）不贪吃冷饮。（4）不吃过于油腻的食品。 （九）怎样才能保护自己不受毒品的侵害呢？ 答：保护自己不受毒品的侵害害，，必必须须做做到到11、、慎慎重重交交友友，，拒拒绝绝诱诱 惑 惑。。22、、吸吸毒毒不不是是时时尚尚。。33、、毒毒品品有有毒毒，，不不要要好好奇奇。。只只要要我我们们保保 持 持积积极极的的生生活活态态度度和和健健康康的的生生活活方方式式，，就就可可以以远远离离毒毒品品。。
1、休闲是哲学、艺术和科学诞生的基本条件。这句话是（Ｂ）
说的。
Ａ 马克思
Ｂ 亚里士多德
Ｃ 老子
2、目前，中国人的法定节假日和双休日已有（ＣＣ ）天。
Ａ 120
Ｂ 110
Ｃ 110多
3、运动负荷是否适当，可以通过监测（BB ）来判断。
Ａ 心率
Ｂ 运动心率
Ｃ 静止心率
4、急性结膜炎俗称（CC ）
A 干眼病
6、人类刻苦勤勉的终点就是获得幸福，因此才有了艺术创作、 科学发明、法律制定，以及社会的变革。—— （英英国国哲哲学学家家大大卫卫··休休谟谟） 7、同学之间发生纠纷产生冲突的解决办法是：（公公平平协协商商）、 （善于包容）、（求求助助老老师师或或家家长长）。 8、常用的紧急救助方法包括（止血 ）、（包扎）、 （骨折固定）、（伤员搬运 ）等。 9、常用的固定材料是（夹板），无夹板时可用（树枝）、 （木棒 ）等替代。 10、心肺复苏的三个步骤是，（胸外心脏按压 ）、（开放气道 ） 和（人工呼吸）。B Fra bibliotek眼 C 红眼病
5、据调查，吸毒者的复吸率高达（B）以上。
A 80﹪
B 90﹪ C 100﹪
6、国际禁毒日是（A）
A 6月26日 B 5月26日 C 7月26日
三、判断 1、闲暇时间的不断增多，是社会进步的一个重要标志。 （ √√ ） 2、成长面临着许多危险和艰辛，生存本身就是一种勇敢的 行为。因为有勇气，面对挑战时才能坚持自己；因为有勇气， 危机才可能转化为契机。（ √√ ） 3、幸福是人生的最大财富，幸福面前人人平等。只要我们 调整心态，找准方法，积极行动，每一个人都可以让自己更 幸福。（ √√ ） 4、幸福存在于生活的方方面面，或许是那些刻骨铭心的经 历，或许是那些点点滴滴的瞬间，都需要我们去发现。 （ √√ ） 5、友爱、平安、和谐的校园，需要我们共同营造。 （ √√ ）