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师范生实习总结与体会7篇

师范生实习总结与体会7篇

师范生实习总结与体会7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在某中学的实习工作已经圆满结束。

回首这半年多的实习生活,我感慨万千,收获颇丰。

在这段时间里,我经历了从学生到教师的角色转变,从课堂上的听讲者变成了讲台上的传授者,这种转变对我来说是一次巨大的挑战。

但是,通过这半年的努力,我逐渐适应了教师这一角色,并在教学工作中取得了一定的成绩。

一、实习背景与目标本次实习是我大学生涯中的重要环节,旨在通过实践锻炼,提高我的教育教学能力和综合素质。

在实习过程中,我不仅需要完成教学任务,还要积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。

同时,我也希望通过实习,能够更好地理解教育事业的重要性,为未来的教育工作打下坚实的基础。

二、实习内容与过程在实习期间,我主要从事初中阶段的数学教学工作。

为了提高自己的教学水平,我认真钻研教材,积极备课,认真批改每一份作业。

在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和解题技巧,帮助学生掌握数学的基本概念和基本技能。

同时,我还积极与学生沟通,了解他们的学习情况和需求,针对性地进行辅导和帮助。

除了教学工作外,我还参与了学校的课外活动和竞赛组织工作。

例如,我协助学校组织了一场数学竞赛,从策划到实施,我全程参与其中。

这次活动不仅锻炼了我的组织能力和协调能力,还让我更加深入地了解了数学教育的意义和价值。

三、实习体会与感悟通过半年的实习工作,我深刻认识到教育工作的重要性和责任性。

教育工作不仅关乎学生的未来和前途,更关乎国家的未来和民族的希望。

因此,作为一名教育工作者,我必须时刻保持高度的责任心和使命感,用心去教诲每一个学生,帮助他们成长为有用之才。

在实习过程中,我也遇到了许多挑战和困难。

例如,如何激发学生的学习兴趣、如何提高学生的学习效率、如何处理学生的违纪行为等。

这些问题的解决都需要我不断学习和探索,不断提高自己的教育教学水平和综合素质。

此外,我还深刻认识到团队协作的重要性。

在教育工作中,我们需要与同事、学生、家长等多方进行沟通和协作,共同推动教育工作的开展。

师范生见习教研活动心得(3篇)

师范生见习教研活动心得(3篇)

第1篇时光荏苒,转眼间我的师范生生涯已经接近尾声。

在这段时间里,我参加了多次见习教研活动,通过与一线教师的交流和学习,我对教育教学有了更深刻的认识,也对未来的教师生涯充满了期待。

以下是我对这次见习教研活动的几点心得体会。

一、教学实践的重要性在见习教研活动中,我有幸观摩了多位优秀教师的课堂,他们的教学方法和教学态度让我深受启发。

我发现,教学不仅仅是知识的传授,更是一种艺术。

教师在课堂上要善于运用各种教学手段,激发学生的学习兴趣,引导学生主动探究,从而提高教学效果。

通过见习,我深刻认识到教学实践的重要性。

理论知识固然重要,但只有将理论与实践相结合,才能更好地掌握教学技能。

在今后的工作中,我将努力将所学知识运用到实际教学中,不断提高自己的教育教学水平。

二、教师角色的转变在见习教研活动中,我逐渐认识到教师角色的转变。

从传统的“知识传授者”到“学生引导者”,教师需要具备更高的综合素质。

首先,教师要有扎实的专业知识,这是开展教学工作的基础。

其次,教师要有良好的沟通能力,能够与学生、家长、同事等建立良好的关系。

最后,教师要有创新精神,不断探索新的教学方法和手段。

在见习过程中,我意识到自己需要不断学习,提升自己的综合素质。

作为一名师范生,我不仅要掌握专业知识,还要关注教育发展趋势,了解学生心理,以便更好地扮演好教师角色。

三、团队合作的力量见习教研活动让我深刻体会到团队合作的力量。

在活动中,我们分组进行教学设计、课堂观摩、教学反思等环节,每个成员都发挥了自己的优势,共同完成了任务。

这种团队合作让我认识到,教育是一项系统工程,需要教师之间的相互协作和支持。

在今后的工作中,我将积极参与团队合作,与同事们共同探讨教育教学问题,分享教学经验,共同提高教育教学质量。

同时,我也将学会倾听他人的意见,虚心接受批评,不断提升自己的教育教学能力。

四、关注学生个体差异在见习教研活动中,我注意到教师们都非常关注学生的个体差异。

他们根据学生的兴趣爱好、学习基础等因素,制定个性化的教学方案,使每个学生都能在课堂上有所收获。

师范学生实习总结范文7篇

师范学生实习总结范文7篇

师范学生实习总结范文7篇篇1三个月的实习生活即将结束,作为一名师范专业的实习生,我有幸到一所中学进行实习,不仅丰富了我的教学经验,也提升了我的专业素养。

在此,我将对这次实习进行总结,以便更好地反思和提升自己的教学能力。

一、实习背景与目标本次实习的目的是为了让我们这些师范生能够更好地了解中学教育现状,掌握中学教学的基本方法和技巧,提高自己的教学水平。

在实习前,我们接受了严格的培训,包括教育理论学习、教学技能训练等,为实习奠定了坚实的基础。

二、实习内容与过程在实习期间,我主要承担了初中阶段的语文教学工作。

通过听课、备课、上课等环节,我逐渐掌握了语文教学的基本方法和技巧。

同时,我还积极参与了学校的教研活动,与同事们一起探讨教学方法和经验,不断丰富自己的教学经验。

在课堂教学方面,我注重培养学生的阅读能力和写作能力。

通过阅读指导、读书报告、写作训练等方式,提高学生的阅读兴趣和写作水平。

此外,我还注重培养学生的思维能力和创新精神,通过课堂讨论、案例分析等方式,引导学生深入思考问题,培养他们的创新思维。

在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,如何激发学生的学习兴趣、如何提高课堂效率等问题。

针对这些问题,我积极向指导老师和同事请教,通过不断尝试和摸索,逐渐找到了适合自己的解决方法。

三、实习收获与体会通过这次实习,我不仅提高了自己的教学水平,还深刻认识到教育的重要性。

教育是立国之本,更是培养人才的重要途径。

作为一名未来的教师,我深感肩上的责任重大。

在未来的工作中,我将继续努力学习和工作,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

此外,这次实习还让我认识到自己的不足之处。

例如,在课堂教学方面,我还需要进一步提高自己的语言表达能力和课堂掌控能力;在课外活动方面,我还需要进一步加强与学生的沟通和交流等。

针对这些问题和不足,我将积极采取措施进行改进和提高。

四、建议与展望针对本次实习中存在的问题和不足,我提出以下建议:一是加强理论与实践的结合。

师范实习生实习总结范文6篇

师范实习生实习总结范文6篇

师范实习生实习总结范文6篇篇1一、实习背景与目的作为师范实习生,我在本学期走进了校园,深入教学一线,进行了为期一学期的实习工作。

本次实习的主要目的是通过实践,将所学的教育理论应用于实际教学中,增强自身的教育教学能力,提高师范技能水平,为将来成为一名合格的人民教师打下坚实基础。

二、实习内容与过程1. 教学实践在实习期间,我深入课堂,参与了各个学科的授课工作。

通过实践,我逐渐掌握了教学的基本环节,包括备课、上课、辅导、评价等。

在备课过程中,我认真研读教材,参考多种教学资源,精心设计教案。

在上课过程中,我注重启发学生的学习兴趣,引导学生主动思考、合作探究。

在辅导和评价过程中,我关注学生的学习情况,及时给予指导和反馈。

2. 班级管理与辅导在实习期间,我还担任了班主任助理的工作,协助班主任处理班级日常事务,如纪律管理、活动策划、家校联系等。

通过这项工作,我深刻体会到了班级管理的重要性,提高了自己的组织能力和沟通能力。

此外,我还对部分学习困难的学生进行了辅导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。

3. 教研活动在实习期间,我还参加了学校组织的教研活动,与老师们共同探讨教学方法和策略。

通过教研活动,我了解了更多的教学理念和教学方法,提高了自己的教学水平和能力。

三、实习收获与体会1. 教育教学能力得到提高通过实习,我将所学的教育理论应用于实际教学中,提高了自己的教育教学能力。

在实践中,我逐渐掌握了教学的基本环节,学会了如何激发学生的学习兴趣,如何引导学生主动思考、合作探究。

2. 师范技能得到锻炼通过实习,我的师范技能得到了锻炼和提高。

在备课、上课、辅导、评价等方面,我都取得了一定的进步。

特别是在教学设计方面,我学会了如何根据学生的实际情况和教学目标来设计教案。

3. 增强了与人沟通的能力通过实习,我学会了如何与家长、同事和学生沟通。

在班主任助理的工作中,我与家长保持密切联系,及时反映学生的学习情况和生活情况。

在教研活动中,我与同事们共同探讨教学方法和策略,相互学习,共同进步。

研究生教学实践自我小结(3篇)

研究生教学实践自我小结(3篇)

第1篇一、引言作为一名研究生,教学实践是我学术生涯中不可或缺的一部分。

通过参与教学实践,我不仅能够将所学知识传授给学生,还能够锻炼自己的教学能力,提高自己的综合素质。

在此,我将对自己在研究生教学实践中的经历和体会进行总结和反思,以期在未来的工作中不断进步。

二、教学实践经历1. 实习教师阶段在研究生阶段,我有幸担任了本科生课程的实习教师。

在实习期间,我主要负责讲授《高等数学》课程。

为了更好地完成教学任务,我提前准备了大量的教学资料,对课程内容进行了深入研究。

在课堂上,我注重启发式教学,引导学生主动思考,培养学生的自主学习能力。

同时,我还关注学生的个体差异,因材施教,提高学生的学习效果。

2. 研究生课程助教在研究生阶段,我还担任了研究生课程的助教。

在此期间,我主要负责课程辅导、作业批改和答疑解惑等工作。

为了提高教学质量,我积极与导师和同学们沟通交流,了解他们的需求和困惑,有针对性地进行教学。

在辅导过程中,我注重培养学生的创新思维和解决问题的能力,激发他们的学术热情。

3. 实验室教学工作在实验室,我担任了本科生和研究生的实验教学指导工作。

在实验过程中,我严格要求学生遵守实验规程,确保实验安全。

同时,我还注重培养学生的实验技能和团队协作能力,让他们在实践中掌握知识,提高综合素质。

三、教学实践体会1. 教学相长通过教学实践,我深刻体会到教学相长的道理。

在教学过程中,我不仅要向学生传授知识,还要不断学习新的教学方法和技巧,提高自己的教学水平。

同时,学生的反馈和问题也让我不断反思自己的教学方式,从而不断进步。

2. 关注学生需求在教学实践中,我认识到关注学生需求的重要性。

每个学生都有自己的特点和需求,教师应根据学生的实际情况,制定合适的教学方案。

在课堂上,我注重与学生的互动,了解他们的困惑,有针对性地进行教学。

3. 提高教学技能教学实践让我意识到提高教学技能的必要性。

为了提高教学质量,我积极参加各类教学培训,学习先进的教学理念和方法。

师范生实习总结范文及体会6篇

师范生实习总结范文及体会6篇

师范生实习总结范文及体会6篇篇1实习是师范教育的重要环节之一,也是师范生接触实际工作的重要机会。

通过实习,我深刻认识到了教育工作的复杂性和重要性,并且在实践中得到了很多的收获和成长。

在此,我将对本次师范生实习进行总结并分享个人体会。

一、实习背景及目的本次实习旨在通过实践活动,了解教育教学工作的实际情况,加深对教育专业的理解,增强教育实践能力,为今后的教育工作打下坚实基础。

同时,也希望借此机会将所学的教育理论和实践相结合,更好地掌握教育教学的技巧和方法。

二、实习内容及过程在实习期间,我主要负责教育教学工作。

具体工作内容包括备课、上课、课后反思以及与学生沟通交流等。

在这个过程中,我深入了解了学生的学习情况,发现学生的学习需求,同时也体验到了教师的工作艰辛和付出。

在备课时,我积极与指导教师交流,听取他们的建议和意见,不断改进自己的教学方法和策略。

同时,我也认真研读教材,了解学生的学习需求,根据学生的实际情况设计教案。

在上课过程中,我注重与学生的互动,引导学生积极参与课堂活动,激发学生的学习兴趣和主动性。

课后反思环节中,我认真总结自己的教学方法和经验教训,不断完善自己的教学风格。

除了教育教学工作外,我还积极参与学校的各项活动。

例如参加学校组织的听课活动、参加学生心理辅导活动、参与校园文化建设等。

这些活动让我更加深入地了解了学校的教育环境和工作氛围,也让我更好地融入到了学校的教育教学工作中。

三、实习收获及成长通过本次实习,我深刻认识到了教育工作的复杂性和重要性。

在实践中,我不仅提高了自己的教育教学能力,也学会了如何与学生沟通交流、如何管理班级等。

同时,我也意识到了自己的不足之处,例如在教学方法和技巧方面还有待进一步提高。

在实习过程中,我也深刻体会到了教师的工作艰辛和付出。

教师不仅需要具备扎实的学科知识,还需要具备丰富的教育教学经验和技巧。

同时,教师还需要具备良好的心态和心理素质,面对各种挑战和压力时能够保持平静和从容。

师范生实习总结经典范文5篇

师范生实习总结经典范文5篇

师范生实习总结经典范文5篇篇1一、实习背景与目的作为师范生,实习是我们将理论知识与实践相结合的重要环节。

本次实习旨在通过实际教学环境的体验,提高教育教学能力,增强对教育事业的认识和热爱。

在实习期间,我深刻感受到教学的艰辛与乐趣,现将实习经历总结如下。

二、实习经历概述本次实习在某中学进行,历时一个学期。

实习期间,我主要承担了语文教学工作,同时参与了学校组织的各类活动。

通过这段时间的实习,我收获颇丰。

三、实习过程详解1. 教学实践在实习期间,我认真备课、上课、批改作业,积极参与听课与评课。

我针对学生的实际情况,设计了多个教学方案,并付诸实践。

在教学过程中,我注重培养学生的思维能力,激发学生的学习兴趣。

同时,我也发现了自己在教学中的不足之处,如课堂掌控能力、教学技巧等,需要进一步提高。

2. 班级管理在实习期间,我还参与了班级管理工作。

通过与学生沟通、组织班级活动等方式,我逐渐学会了如何管理班级、如何与学生建立良好的师生关系。

同时,我也意识到班级管理需要耐心、细心和爱心。

3. 参与活动除了教学和班级管理工作外,我还积极参与了学校组织的各项活动,如校园文化节、运动会等。

通过参与这些活动,我提高了自己的组织协调能力,也增强了对学校文化的认识。

四、实习收获与成长通过本次实习,我深刻感受到了教学的艰辛与乐趣,也收获了许多宝贵的经验。

首先,我提高了教育教学能力,学会了如何备课、上课、管理班级等。

其次,我增强了与同事、学生的沟通能力,建立了良好的人际关系。

此外,我还对教育事业有了更深刻的认识,增强了对教育事业的热爱。

五、存在问题与建议在实习过程中,我也发现了一些问题。

首先,我在教学技巧和方法方面还有待提高。

其次,我在处理学生问题时,有时缺乏耐心和细心。

针对这些问题,我建议在今后的学习和实践中,要注重提高自己的教学技巧和方法,同时要培养良好的心理素质,以便更好地应对学生问题。

六、展望未来通过这次实习,我对自己的教育教学能力有了更深刻的认识。

师范生实习总结体会6篇

师范生实习总结体会6篇

师范生实习总结体会6篇篇1作为一名师范生,我在本学期参加了为期三个月的实习教学活动,旨在将所学理论知识与实践相结合,以更好地理解和掌握教育教学的技能。

在此期间,我进入了一所中学进行实习,亲身经历了教育教学的全过程,收获颇丰。

在此,我将对这次实习活动进行全面总结,分享我的体会和感悟。

一、实习背景与目的本次实习是为了提高教育教学能力,更好地适应未来的教育工作。

通过实习,我期望能够深入了解教育教学工作的实际情况,掌握教学技巧和方法,提高自己的教育教学水平。

同时,也希望借此机会与学生沟通互动,更好地理解和关爱学生,为今后的教育工作打下坚实的基础。

二、实习过程在实习期间,我认真履行实习教师的职责,积极参与学校的各项活动。

我跟随指导老师进行备课、上课、布置作业、考试等工作,还参与了学校的教研活动。

通过与老师们的交流,我逐渐掌握了教育教学的基本技巧和方法。

同时,我也积极与学生沟通互动,关心他们的学习和生活,帮助他们解决遇到的问题。

在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,在初次上课时,由于经验不足,对课堂把控不够,导致课堂秩序混乱。

但是,在指导老师的帮助下,我逐渐调整了自己的教学方法和策略,努力激发学生的学习兴趣和积极性。

此外,我还通过观摩其他老师的课程,学习他们的教学方法和技巧,提高自己的教学水平。

三、实习收获与成长通过这次实习,我收获颇丰。

首先,我深入了解了教育教学工作的实际情况,对教师的职责有了更深刻的认识。

其次,我掌握了教育教学的基本技巧和方法,提高了自己的教学水平。

此外,我还增强了自己的沟通能力和组织能力,学会了如何与学生互动和解决问题。

最重要的是,我意识到教育是一项艰巨而神圣的任务,需要不断努力和提高自己,才能更好地为学生服务。

四、反思与展望在实习过程中,我也发现自己存在不足之处。

例如,在教学方法和策略上还需要进一步探索和创新;在与学生沟通和互动方面还需要更加耐心和细心。

为了更好地适应未来的教育工作,我将继续努力学习和提高自己的教育教学水平;关注学生的需求和发展,为他们提供更好的教育服务;积极参与学校的教研活动,为教育事业贡献自己的力量。

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师范研究生实习体会
时光飞逝,转眼间研究生实习精彩的旅程闭幕了。

刚开始还以为这次实习是一个很慢长的旅途,不知不觉到尾声了。

心理却有一股酸酸的感觉,有点恋恋不舍了。

特别是昨晚去班里转下,走之前看看我那可爱的孩子们,也算是一种告别吧!可万万没有想到孩子们的举动让我更加的不舍,24班的孩子们前体起立为我唱了一首(朋友)和给我留下了最珍贵的留言册,我觉的这些都是真金难买的。

当时差点控制不住情绪和孩子们说话声音都有点沙哑了,眼泪在眼眶里不停的打转。

孩子们谢谢你们!老师会记住可爱中带点调皮的你们,想你们时我会随手翻起你们给我写的留言板,晚上睡觉前翻着它让我们想起你们一个个,然后幸福的美美的睡去。

孩子们老师在这里祝你们学业有成,金榜题名;身体健康;心想事成。

千言万语道不尽我这次所感与所想,感觉心理有说不完的言语,却又不知从何说起。

可以说这次实习对我感触很深,对我的人生有另一种启迪。

首先;这次实习我们是由五个人组成的精英团队(xx;xx;xxx;xx;xx),作为xx师范大学研究生来到xx中学这个实习基地。

可以说在李xx组长带领下,使我们顺利的完成了实习生涯。

把该做的也都完善了,比如说实习生展览和对xx中学的感谢信等····我们这个团队怎么说呢?在我心里我觉得非常的不错虽然平时有点小摩擦,但一点也不影响我们之间感情。

可以说办公室,田径场再到食堂到处都有我们的笑声和背影,最
开心的时候就是去食堂吃饭的来回路上,我认为那是我们之间交流和放松的时候,每天你损我,我损你的斗着嘴,开着玩笑,总是会笑到肚子疼。

说起我们这五个人那是各有千秋啊!
第一个就说组长xx吧!他是一个原则性很强,做事很稳重,精明能干的一个人。

每次我电脑或手机坏了找他帮忙,他二话不说帮你把问题解决,特别是我遇到不开心的事了总会开导我,他说没事这些问题都不是问题,只要你按你得目的去做就可以。

第二个xx,她我觉得在女孩子总算是比较完美的,不但人中的漂亮还很聪明;细心;能干(女人中的男人);精明;热心肠;……在她身上我看到了自己的好多不足,我会慢慢改进的,怎么说这半年也是没有白和她住一起。

是她让我学会了好多,呵呵妞!(给大爷笑个)这个是我俩经常开玩笑的话语,还有在寝室一起看电视,说笑,每次有什么烦恼的事我们都会拿出来说说。

就像是一种发泄的方式,说完了心里的郁闷也解除。

照样开开心心的该干吗干吗。

永远都不会忘记我们在一起开心的日子。

第三个是xxx一身古铜色,不过他这古铜色都是用勤奋换来的。

他是我们五个实习当中得到认可最多的,在实习工作中认认真真,脚踏实地;勤勤恳恳。

他身上的优点让我一生受用无穷,老于这个是我们对他一种亲切的称呼!虽然不好听可感觉很亲切,也很顺口了。

第四xx 二十一世纪典型的好男型,大方大度;为人实在;一些问题在他看来都不算问题,有种放眼看世界的感觉。

呵呵····他是我们每天拿出来开玩笑最多的一个,“鸵鸟’’就是我们为他起的外
号,我们总是开玩笑的说他慢半拍,其实人家是大智慧型的。

相对于他们四个我就藐小多了,贪玩心直口快的我总显得长不大,不够成熟,幼稚,就用xx说我的那样心理比较的脆弱,别看外表像个男孩子样大大咧咧。

其实内心最没有安全感的人,做事显得有点浮燥;经历的挫折较少;在遇到事的时候不够淡定,考虑问题的时候不够全面。

呵呵·····不足的地方真是太多了,真的好好的改改;多学学人家的优点;学会更完善
的去做人做事。

该说的也说了,希望自己能向好的方向去发展,最后我祝他们四个人毕业后找到份理想的工作;找个理想的伴侣;幸福生活;心想事成。

接下来才是我实习中遇到最精彩的一部份事和人。

first师傅(xx)他心地善良,对工作和学生没有二话,一个好字。

工作认真仔细,勤恳;爱岗敬业师傅;对学生就像自己的孩子一样,每次我生病或怎么了他总是带我去校医院。

记得第一次是皮肤过敏师傅带我去猪猪医生那拿了一瓶膏药,还有一次是感冒了,他给我了感冒药。

让我很感动这些我都深深的记在心里了,可我每次不知道知恩图报还总是惹师傅生气,在这里我跟师傅说声i’msorry。

缘分使我们成为了师徒关系,可我却没有把我们关系给搞好,每次我们关系好不容易融洽点被我一个贪玩给破坏了,也许是我的心思没有放在实习这个点上,没有把它看的最重要。

所以就没有认真的去做好它。

让你每次气的不行有点恨铁不成钢,如果说还有一次这样的实习机会的话,师傅我一点认认真真的去
做好每件事,也绝不老想着去玩。

不管我怎么后悔也无济于事了,只希望我师傅身体健康,特别是他的胃一定要乖乖,不要像我一样让师傅不舒服,不开心。

嘿嘿···更希望师傅和嫂子明年生个大胖小子,一家幸福美满。

two王x老师简称(xx)小潘的师傅看似外表冷漠不说话的他,其实是个很低调;很和蔼可亲的老师;热心肠的好老师。

回到师大可能想起王老师最多的就是每天做他的车去食堂吃饭,去玩什么的,每次我们出去有什么事都叫王老师带着咱,他都是义不容辞。

记得有次我哭鼻子了他给我开导,让我知道人要学会控制情绪,不要把太多的表情写在脸上。

做事要一样一样的来不要浮躁,他的这些话让我受益匪浅。

我希望他以后能找个脾气很好对他很好的嫂子,家庭幸福。

three李xx 老师--xx师傅,可以说他把老于带的相当的成功。

他为人实在诚恳,热与助人;还经常的给我们好吃的,导致于我们有什么事都喜欢找他帮忙。

现在的他正在热恋中哦!祝他早日和嫂子步入婚姻的殿堂。

工作顺利,其实要感谢的人太多了,比如还有xx 老师我们的科头,经常带我们出去吃早点,平时对我们也是无微不至的关照,我在这里说声谢谢!!等····要说的太多了,但还是少不了离开这个话题。

虽然有太多的不舍,可还是的面对。

如果说还有一次实习的机会我一定要好好的干·····总之xx中学给予了我这么好的舞台,而我却没有珍惜,没有充分的去利用它。

因为在我心里我就没有想过我以后要去当名体育老师,一开始就没有摆正好态度,都说态度决定一切。

所以我
付出了多少就得到了多少回报,付出与结果是成正比得。

要走了心里却让我留下点遗憾!如果再有一次机会,我一定认认真真。

不过这次实习不管在心里上还是做人做事方面都让我受益匪浅。

xx中学的老师和孩子们我会记住你们的,我走了!再见!!!。

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