校园K歌大赛方案活动策划书范文
k歌赛策划书3篇
k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、交流音乐的平台，同时也为丰富校园文化生活、营造积极向上的文化氛围做出贡献。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，选手可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备歌曲，进行初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演唱，评委打分。
设置观众投票环节，增加互动性。
最终评选出获奖选手并颁奖。
六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节预赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 互动环节现场观众点歌，选手或其他同学上台演唱。
歌词接龙游戏，邀请观众参与，增强互动。
4. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多选手参与。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果，确保演出质量。
k歌大赛活动方案模板7篇
k歌大赛活动方案模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园k歌大赛策划书3篇
校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，歌动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为同学们提供一个展示自我风采和歌唱才能的平台。
3. 促进同学之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园广播、海报、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。
2. 报名阶段参赛选手在规定时间内到指定地点报名，或通过线上方式进行报名。
3. 初赛阶段组织参赛选手进行初赛，评选出一定数量的优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（1）开场表演，活跃现场气氛。
（2）选手依次上台演唱，评委现场打分。
（3）中间穿插互动环节，增加观众参与度。
（4）宣布比赛结果，颁发奖品和证书。
七、比赛规则1. 参赛选手需自备伴奏，歌曲内容应积极健康。
2. 演唱形式不限，可以独唱、对唱、组合等。
3. 每位选手的演唱时间不超过 5 分钟。
4. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行综合评分。
八、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持和现场互动。
2. 评委：由专业老师和学生代表组成，负责对选手进行评分。
3. 计分员：负责统计选手的得分情况。
4. 设备管理人员：负责音响、灯光等设备的调试和维护。
5. 后勤保障人员：负责活动现场的布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 工作人员要认真履行职责，确保活动顺利进行。
k歌赛策划书3篇
k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，展现风采”二、活动目的通过举办 K 歌比赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也丰富了校园文化生活，营造了积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象全体师生六、活动流程1. 报名阶段：发布活动通知，告知比赛时间、地点、报名方式等信息。
接受选手报名，填写报名表格，提交演唱曲目。
根据报名情况进行分组，确定比赛顺序。
2. 比赛阶段：初赛：选手按照抽签顺序依次演唱，评委打分，评选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分并结合观众投票，评选出获奖选手。
3. 颁奖仪式：宣布比赛结果，颁发奖项。
获奖选手发表感言。
七、比赛规则1. 参赛选手需自备演唱曲目，歌曲内容积极向上。
2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱或乐队形式参赛。
3. 初赛和决赛均采用百分制打分，评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。
4. 决赛中观众投票占总成绩的一定比例。
5. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有作弊行为。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳人气奖[X]名5. 优秀奖若干名九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
3. 组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备的调试和维护，确保比赛顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，唱响青春”二、活动目的通过举办 K 歌赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
校园k歌大赛策划书3篇
校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的本次校园 K 歌大赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
同时，通过比赛的形式，提高学生的音乐素养和艺术修养，促进学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体在校学生六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报：设计制作具有吸引力的宣传海报，张贴在学校各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
2. 利用校园广播：在校园广播中播放活动宣传音频，介绍活动的时间、地点、报名方式等信息。
3. 班级宣传：各班级班委负责在班级内宣传活动，鼓励同学们积极参与。
4. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息，扩大活动影响力。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上设置报名，学生填写个人信息和参赛曲目即可报名。
2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生可在报名点填写报名表格报名。
（三）比赛流程1. 初赛：所有报名选手进行初赛，演唱一首自选歌曲，由评委打分，评选出前[X]名选手进入复赛。
2. 复赛：进入复赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲，由评委打分和观众投票相结合的方式评选出前[X]名选手进入决赛。
3. 决赛：进入决赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲和一首指定歌曲，由专业评委打分和观众投票相结合的方式评选出获奖选手。
（四）比赛规则1. 参赛曲目要求：参赛曲目必须积极向上，内容健康，不得含有色情、暴力、反动等不良信息。
2. 演唱时间要求：初赛和复赛演唱时间不超过[X]分钟，决赛演唱时间不超过[X]分钟。
3. 评分标准：评分标准包括演唱技巧、情感表达、舞台表现等方面，评委根据评分标准进行打分。
4. 奖项设置：本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖若干名，同时设置最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。
校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）
校园歌唱大赛活动策划书校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园歌唱大赛活动策划书1为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。
对本次比赛，我们策划如下：活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。
活动地点：暂定3号教学楼326主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。
工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。
比赛细则：一、比赛规则1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。
2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。
3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。
二、评分细则本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。
啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。
另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。
三、奖项设置比赛用品：音响麦克麦架调音板分贝仪4台2支4台1台4台比赛流程：2、当天下午2:30，选手入场并签到。
3、当天下午2:30，各班观众入场。
4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。
5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。
6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。
7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。
K歌大赛策划书3篇
K歌大赛策划书K歌大赛策划书精选3篇（一）尊敬的评委老师、各位嘉宾及亲爱的参赛选手们：大家好！我是K歌大赛的策划人员，非常荣幸能有机会给大家介绍我们即将举办的K 歌大赛。
在这里，我将为大家详细介绍活动的目的、方案和预期效果，希望大家能对此次活动有更加深入的了解。
一、活动目的：1. 提供一个平台，让热爱音乐的朋友们展示自己的才华和激情，鼓励大家踏上舞台，展现自我。
2. 促进歌唱文化的交流与传播，培养青年一代的音乐素养和审美能力。
3. 提升学生的自信心和表达能力，培养他们的团队合作意识。
二、活动方案：1. 比赛形式：a. 分为初赛和决赛两个环节。
b. 初赛：参赛选手提交自己的录音或视频作品，经过筛选后进入决赛。
c. 决赛：选手进行现场演唱，评委评分，最后评选出优胜者。
2. 参赛对象：a. 面向广大学生群体，不限专业、学历、性别等条件。
b. 参赛选手可个人或组队报名，组队人数不超过5人。
3. 比赛时间和地点：a. 初赛：在报名截止后的两周内通过线上方式进行评选。
b. 决赛：确定时间和地点后通知所有入选选手。
4. 奖项设置：a. 决赛：一、二、三等奖，最佳团队奖。
b. 其他奖项：最佳人气奖、最佳创意奖等。
5. 策划费用：a. 本次活动经费由学生会承担，包括场地租赁、奖品、宣传费用等。
三、预期效果：1. 扩大学生群体的参与度和影响力，提高学生会的组织能力和知名度。
2. 增加校园文化活动的多样性和吸引力，丰富学生的课余生活。
3. 培养学生的团队合作精神和社交能力，促进学生成长和全面发展。
综上所述，此次K歌大赛将为大家提供一个展示自我的舞台，希望大家踊跃报名参赛，共同享受音乐带来的乐趣和快乐。
感谢各位评委老师和嘉宾的支持与帮助。
期待大家的积极参与和精彩演出！谢谢！K歌大赛策划书精选3篇（二）活动名称：K歌大赛活动目的：通过K歌大赛，提供给参赛者一个展示唱歌才能的平台，增进参赛者之间的交流和合作，提升大家的娱乐体验和参与感。
校园k歌大赛策划书3篇
校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动背景音乐是生活中不可或缺的一部分，它能够带给人们无尽的欢乐和情感共鸣。
为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，激发同学们的艺术热情，特举办本次校园 K 歌大赛。
二、活动主题唱响青春旋律，展现个性风采三、活动目的1. 为同学们提供一个展示自我才华的舞台，让他们能够尽情释放音乐梦想。
2. 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的交流与合作，营造和谐的校园文化氛围。
3. 挖掘校园中的优秀歌唱人才，为学校文艺活动储备力量。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校多功能厅七、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校广播等多种渠道宣传本次大赛，吸引同学们的积极参与。
报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生可在规定时间内到指定地点报名，填写个人信息和演唱曲目。
2. 初赛阶段时间：[初赛时间]地点：学校多功能厅流程：参赛选手按照报名顺序依次上台演唱，每人演唱一首歌曲，演唱时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的演唱技巧、音色、表现力等方面进行打分，选出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段时间：[复赛时间]地点：学校多功能厅流程：进入复赛的选手再次上台演唱，演唱曲目可以与初赛相同或不同。
评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段时间：[决赛时间]地点：学校大礼堂流程：决赛选手进行抽签，确定出场顺序。
选手依次上台演唱，演唱曲目可以是自己准备的歌曲，也可以是现场抽取的歌曲。
评委根据选手的演唱表现、舞台形象、综合素质等方面进行打分。
设立奖项：冠军 1 名、亚军 2 名、季军 3 名，以及最佳人气奖、最佳舞台表现奖、最佳原创奖等若干奖项。
颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 后续活动举办获奖选手演唱会，让更多的同学欣赏到他们的精彩演唱。
将本次大赛的精彩视频和照片制作成纪念册，留作纪念。
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校园K歌大赛方案活动策划书范文——WORD文档，下载后可编辑修改——校园K歌大赛方案活动策划书1活动目的：为学员提供展示自己文艺以及各方面才华的舞台，让大家有机会成为万人瞩目的焦点;为营造浓厚的班级文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，在紧张的学习生活中加上轻松愉快的一部分。
进一步锻炼和提升学员的艺才，展现提高班学员良好的精神风貌和个性风采，经研究决定，开展“魅力青春---青春之歌”卡拉OK比赛.一、活动主题魅力青春----青春之歌二、活动时间12月19日(星期日)晚上7：00—9：30三、活动地点南苑小礼堂四、主办单位长江大学第五届学生干部培训提高班五、承办单位长江大学第五届学生干部培训提高班班委六、活动步骤1.12月12日，在菁英网上公布提高班卡拉OK比赛的策划方案;2.12月12日—12月14日，各学员认真准备参赛曲目;3.各小组在12月14日前进行组内选拔，选出本小组最优秀的2个节目代表小组参加班级的卡拉OK比赛;4.12月14日晚上10点之前各小组将《小组参赛学员信息表》(见附件1)发至文体委员邮箱(一班：李雅丽:;二班：王瑾：)(电子档和纸质档各一份);5.12月15日早自习，由文体委员安排抽签，决定各学员卡拉OK比赛出场次序;6.12月16日早自习，参赛选手刻好碟片并交于文体委员处，并汇报所表演的最终形式以及表演时长(一班：李雅丽;二班：王瑾)6.12月19日晚上7：00—9：30，开展卡拉OK比赛。
五、评分细则见附件4六、活动奖励办法1.奖项设置：本次卡拉OK比赛将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各2、4、6、8名。
2.奖励办法：获奖学员将获得由校团委颁发的荣誉证书，并根据《长江大学学生干部培训提高班班级量化考核管理条例》对获奖学员予以加分。
七、活动流程(一)前期准备1.文体委员选拔男女主持人各2名，收好选手的碟片并进行资料汇总，列出参赛选手顺序名单;3.班长申请场地，并负责邀请评委和嘉宾，通知评委、小组辅导员提前十分钟进场;4.宣传委员负责活动宣传、现场拍照和活动报道;5. 团支书负责选拔活动礼仪8名;6.纪律委员负责组建6人的安全组;7.生活委员负责组建4人的后勤组以及4人后台工作人员;8.主编以及学习委员等负责比赛的统分;9.副编负责协助音响师播放碟片。
(二)活动流程1.各班委协助生活委员进行会场布置：气球，拉花等，评委的饮用水，纸笔等。
2.班长宣读安全预案。
3.主持人致辞介绍来宾及评委并欢迎各位来宾评委的光临，简单介绍卡拉ok比赛流程及比赛规则。
3.参赛学员按序号上台进行表演。
4.全部参赛选手表演结束，主持人做简单总结。
5.请评委代表对选手进行点评。
6.团支书统计结果，主持人揭晓获奖同学名单。
7.邀请嘉宾现场颁发荣誉证书。
8.邀请王丽老师讲话。
9.主持人致活动结束语。
10.邀请评委与全体参赛选手合影留念。
11.工作人员整理相关资料，并清理活动现场。
八、活动要求(一)整体要求1.参赛选手12月19日下午3：00走场;2.请全体学员高度重视本次比赛，提早做好充分准备并反复排练;3.任何人不得无故缺席，如确有要事不能按时参加活动，必须提前按要求履行请假手续。
4.所需道具，化妆以及服装由所在小组负责准备。
(二)组内选拔赛要求1.各小组严格按照提高班卡拉OK比赛的整体要求，精心组织开展本小组的卡拉OK比赛初选活动，任何小组不得简化活动程序，降低活动标准;2.文体委员根据卡拉OK比赛小组选拔时间委派竞争小组的班委成员代表到场进行学习和监督(具体安排见附件2);3.监督人员根据小组活动开展的实际情况认真填写《活动开展情况记录表》(见附件3)。
校园K歌大赛方案活动策划书2一、活动名称：心随我动 k我友谊情—k歌赛二、活动背景：为丰富学生会组织部、宣传部、国旗护卫队和礼仪队的文娱生活，陶冶情操，促进组织部、宣传部、国旗护卫队和礼仪队成员的团结，友谊的加深，院学生会组织部、宣传部现拟组织“心随我动k我友谊情”k歌赛。
三、活动目的及意义：(1)增进组织部、宣传部、国旗护卫队以及礼仪队之间的了解，促进友谊的加深，促进组织部、宣传部的团结。
(2)丰富各成员的课余生活和校园文化，展示出新时代大学生的蓬勃朝气。
(3)鼓励培养同学们培养健康有意的兴趣爱好，提高生活情操，审美水平。
(4)展现各成员多才多艺的一面。
四、活动策划主办方：院学生会组织部宣传部五、活动时间：12月7日18:30六、活动地点：郑州职业技术学院6#407七、活动对象：院学生会组织部宣传部国旗护卫队礼仪队成员八、活动流程：(一)活动前期准备(1)由组织部、宣传部部长、国旗护卫队队长以及礼仪队的负责人统计各成员喜欢和要演唱的歌曲，并将自己所要演唱歌曲的歌曲以及伴奏汇总到组织部部长处，由组织部部长作统一安排。
(2)由宣传部部长准备k歌会其他环节所需要的歌曲和伴奏。
(二)活动过程：(1)初露锋芒将各成员分成男女生两队进行k歌(2)玩转天地男生女生混合分成两队，通过第一轮的活动由两队每次各选派出一名男生和女生进行pk(男生需唱女声，女生需唱男生决出胜负)。
然后依次选派进行pk。
(3)任行天下全体成员不分组自由演唱、自由舞蹈，可以针对个人选择歌曲和舞蹈进行自由挑战。
各环节比赛中胜负惩罚规则有获胜队提出。
九、注意事项：k歌过程中友谊第一，促进感情和友谊为主要目的，不得有过激的语言和行为。
院团委组织部宣传部校园K歌大赛方案活动策划书3【活动名称】k歌之王大赛【活动宗旨】1、活跃校园文化，丰富同学们的学习生活;2、为喜欢音乐的同学们提供一个更好的交流机会;3、增进院系同学间的友谊。
4、发掘在唱歌表演等方面有能力的同学(为筹备中的舞台剧注入新生力量)【活动的大致流程及创意构想】比赛主要由三部分构成：一、选手的自选曲目演唱该环节为传统项目，展示各位选手的演唱功底和声音特质。
使在场的评委及同学对选手有个初步的印象。
二、选手的才艺展示该环节是为选手进一步展示自我的提供了机会，可以是乐器的演奏，可以是原创歌曲的演绎，可以使自组的小品等，总之形式不限，但要有自己的特点。
评委将在第一轮的基础上再通过才艺展示给各位选手加分。
三、选手的机智问答该环节是对选手应变能力，表演能力等的一个综合考验，题目类型基本属于开放式命题，如：给选手一个情景，要求用几首歌深情演绎。
通过这一轮的表现能在一定程度上体现出选手的个人魅力。
本次活动不只是着眼于演唱功力的比拼，更是要求能在唱的同时能体现出自己的个性。
主张大家在这样的舞台上show出自己。
【活动时间】4月下旬【活动地点】工会大厅或大活舞厅【准备工作】1、影印报名表格分发到各个系(班)，出海报，以求达到较好的宣传效果;2、选手来源：本科各个系(班)进行报名，最后结果汇总到院文艺部;3、在比赛前两个星期开展报名活动，报名时间的长度为一个星期左右;4、在比赛前一个星期进行抽签，确定出场顺序以及伴奏形式;5、影印评分表，制作ppt增加比赛气氛;6、主持人来源：由两个系各出一名主持人，按出场顺序准备串词;7、评委来源：学生会主席以及艺术学院有关人士共5名。
8、嘉宾表演：邀请上届的十大歌手之一本院在校合唱队的几名同学的小组唱等【比赛安排】1、在前两届比赛的基础上，添加嘉宾的演出，以及选手与观众的互动;2、嘉宾的表演分别在开场，终场以及比赛的一半;3、考虑在比赛中是否要添加对选手音乐素质方面的考核;4、在比赛中观众可以通过投票支持选手等形式来增强互动;5、分发荧光棒使赛场更有气氛;6、考虑是否可以分组进行比赛，有利于评委评分及集中同学的关注度【奖项设置】延续上届的传统，每个参赛者都有鼓励奖。
最具视觉效果奖一名最具舞台魅力奖一名最具潜力奖一名最佳组合奖一名另外评出前三甲校园K歌大赛方案活动策划书4一、时间20_年12月15日晚上19：00二、地点桃李园3楼报告厅三、活动流程：(赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序)1)大赛参赛选手、评委准时就座。
2)主持人开场主持，介绍评委，宣布“K歌大赛”正式开始。
3)分两个阶段进行K歌比赛，比赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段)。
4)中场休息，进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动。
5)评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序，确定获奖名单，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，台风奖，人气奖各一名，其余的为优胜奖。
6)K歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖，一二三等奖各一名。
7)宣布K歌大赛获奖名单，并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。
8)请评委点评并致闭幕辞。
9)主持人宣布“K歌大赛”结束。
四、比赛流程第一阶段：决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。
比赛形式为个人演唱，由参赛选手自选歌曲进行现场演唱，语种不限，中粤英日语均可。
第一阶段为1至8号选手上台演唱。
中场游戏环节：本环节包括两个活动。
第一个活动为听歌猜歌名，抢答形式，现场观众根据听到的音乐说出歌名，歌曲共设两个语种(中英)，5首歌曲，猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒;第二个活动为现场观众抽奖活动，主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众，每人赠送校妆网腮红一盒。
第二阶段：个人演唱，此阶段为9至16号选手上台表演。
跳绳比赛决赛：K歌大赛前，跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置，k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。
跳绳决赛时，3人一组上台，跳绳时间为一分钟，根据一分钟跳绳的次数得出最终结果，最后统计出次数的前三名为一二三等奖获奖者。
注意：K歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。
五、赛前工作安排：略校园K歌大赛方案活动策划书5一、活动主题飞扬新声二、活动背景面对新生文艺汇演的临近，为了更好的为晚会选拔人才。
电子学院文艺部将举办一年一度的新生k歌大赛。
三、活动目的激发大一新生的积极性，对于活动的参与方式。
可以是个人参赛，也可以是以组合的形式参赛。
给大一新生一个开放平等的平台，让他们充分展示自己，锻炼自己的勇气跟信心。
发掘有文艺特长的新生，为学院的文艺汇演及其他活动注入新鲜血液。
四、活动时间_年9月29日下午2点30分五、活动主办单位_学院电子与信息工程学院学生会文艺部六、活动参与对象_学院电子与信息工程学院所有大一新生七、活动报名时间及方式报名时间：_年9月25日~_年9月28日报名方式：有意愿的同学可在文艺部大一干事处直接报名，也可在各班班长处报名，最后由班长把名单交到大一文艺部干事手上。
八、比赛方式(1)初赛文艺部大二全体成员作为初赛的评委，将对各大一新生进行逐个选拔。
初赛场地分为休息室跟选拔室两部分，期间由文艺部大一各干事作为通讯员传呼同学。
再由大二各成员对选手进行现场的提问等并打分。