2015年地理考纲
2015年初中八年级地理复习提纲

2015年初中地理会考复习提纲初中地理范围:地球与地图(七上)世界地理(七年级全一册)中国地理(八年级全一册)乡土地理(天津地理)题型:23道选择题。
4道综合题(1、地形图2、世界的某个区域7下。
3、中国地理以八下为主4、天津地理题。
)附:以上为近几年的综合题范围也许有改动。
新加入填图题。
【主题一地球与地图】1.地球的大小:平均半径6371千米、最大周长(赤道)4万千米、表面积5.1亿平方千米。
“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这是一种地理现象,在赤道上能实现。
(了解)2.地球的形状:不规则的球体证明:a、麦哲伦环球航行。
b月食c人们眺望驶进的帆船时候,先看到桅顶,在看到船身。
于此相同的就是雨伞实验。
d地球卫星图片e站得高看得远(欲穷千里目更上一层楼)f我们总能看到地平线却走不到地平线。
3.经纬线及经纬度——此题多考经纬网定位以及经纬度的判断纬线(纬度)经线(经度)形状圆半圆指示方向东西方向,形成一个圆圈南北方向,连接两极点长度不等,赤道最长,从赤道向两极递减,极点为0相等范围北极点90°N赤道90°S南极点180°西经W 0°东经E 180°变化规律从赤道向两极递增,极点为90°从0°经线向两边递增,在180°经线出重合判读规律北增北纬,南增南纬西增西经,东增东经零度赤道(厄瓜多尔的基多市)本初子午线(英国的格林尼治)半球划分赤道为南北半球的分界线赤道以北为北半球(0°—90°N)赤道以南为南半球(0°—90°S)20°W,160°E组成的经线圈为东西半球的分界线判定方法:经度度数<20°无论东西经都属于东半球,经度度数>160°无论东西经都属于西半球,除此以外其他经度度数东经的属于东半球,西经的属于西半球特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。
2015届高考地理考纲知识点复习课件66

)
B.温带大陆性气候
D.热带季风气候
提取信息:①800 mm 年等降水量线为温带季风气候与亚热 带季风气候分界线;②表中的降水总量为 623.5 mm;③夏季降
水多,暴雨强度大,冬季降水少,无暴雨。
一、我国的地形与地势 1.地形特征:地形多种多样,山区面积广大。 2.地势特征:西高东低,呈阶梯状分布。
图 19-1-1
3.主要山脉及地形: (1)山脉:
大兴安岭 横断山脉 、③_____________ 祁连山 ①_______________ 、②_____________ 、 天山 、⑤________ 秦岭 。 ④________ 内蒙古高原 黄土高原 (2)高原:⑥__________________ 、⑦________________ 、
四、中国的自然资源
1.特点:
(1) (2) 总量大、种类多 ______________________ 。
人均资源占有量小 。 ______________________
(3)分布不均。
2.两种主要的自然资源: (1)土地资源:耕地和林地主要分布在 地主要分布在东部平原和 北的 区;西南 东部季风区 。耕 ____________ 四川盆地 ;林地主要分布在东 ____________
3.三大平原:
地形区 东北 平原 地形区定位 自然地理特征 人文地理特征 三江平原、松嫩平原、辽 松嫩平原、三江平原是 河平原,海拔多在 200 米 重要的商品粮基地;油 以下,面积最大,黑土肥 气、煤炭等资源开发 沃,多沼泽 又称黄淮海平原,海拔多 在 50 米以下,西部缓斜平 原,土壤肥沃,中、东部 冲积平原,中低产田广布 全国重要的商品粮、油 生产基地;人口众多, 经济发达;中低产田的 改良是国土整治的重点
2015届高考地理考纲综合复习课件51

世界气温、降水的分布规律和成因(高频点) 1.气温的分布规律及成因 气温分 主要影 等温线特征 布规律 响因素 无论7月还是1月, 太阳辐射( 全球 等温线大致与纬线平行 气温都是从低纬 纬度因素) 向高纬递减 等温线较曲折。1月大陆 在同一纬度上, 海陆分布、 北半 上的等温线向南(低纬)凸 冬季大陆比海洋 海陆热力 球 出;海洋上则向北(高纬) 冷,夏季大陆比 性质差异 凸出,7月正好相反 海洋热
解析:第(1)题,根据经纬度及海陆轮廓判断,甲为安第斯山 脉,乙为阿巴拉契亚山脉,甲山脉西坡冬季是西风的迎风坡, 降水量大于东坡,乙山脉东坡是夏季风的迎风坡,降水量大 于西坡。第(2)题,①国是阿根廷,②国是美国。美国的政治
中心是华盛顿,最大城市是纽约;澳大利亚是世界上出口羊
毛最多的国家,美国是世界上出口大豆最多的国家。
等温线特征
南半 球 同纬 度地 带
等温线较平直
气温比同纬度 低,等温线向 低纬凸出 气温比同纬度 高,等温线向 高纬凸出
气温分 主要影 布规律 响因素 同一纬度,气温 海陆分布(海 差别小 洋面积广阔) 高原、山地的气 地形(地势高 温较低;平原的 低) 气温较高 寒流经过气温 洋流 降低,暖流经 过气温升高
海陆热力性质 同纬度海陆气温不同,______ 夏季 陆高 的差异 地形 海低、冬季陆低海高 同纬度高原、山地的气温比平原、低 地的气温低 寒流 经过 暖流经过的海区气温高,_____ 的海区气温低
洋流
2.降水
(1)形成条件:空气达到饱和时,气温继续下降,有足够的凝 结核,水滴增大到能下降到地面。
计图,考查世界资源的分布概况及利用状况。
3.常结合地理事物景观示意图,考查地理环境特征及其对人 类文化景观的影响。
2015届高考地理考纲综合复习课件53

2.发展中国家与发达国家地理特征的比较 (2014· 乐陵模拟)阅读材料,回答下列问题。
材料1:阿德莱德是澳大利亚东南部滨海平原上美丽的城市,
托伦斯河横贯市区;最热月平均气温23 ℃,最冷月平均气温 11.1 ℃。年平均降水量528毫米。加尔各答位于印度东部沿海, 沿着胡格利河河岸,呈南北向伸展,月平均气温从19 ℃到30 ℃,东南季风从 6月到9月,给这座城市带来一多半的年降雨 量。 材料2:印度已成为向澳大利亚移民人数增长最快的国家。
四、大洋洲——澳大利亚
塔斯马尼亚岛 1.领土组成:澳大利亚大陆、______________ 及附近一些小 岛。 2.三大地形 分布 东部 中部 西部 地形 山地,大分水岭 平原,大自流盆地 低矮的高原
半环状 3. 气候:热带面积广大,呈 _________ 分布。图中 a 热带沙漠 气候,b热带草原气候,c热带雨林气候,d亚热带湿润气候,
第十七章
世界地理
第37讲
世界主要的国家
2015高考导航 考纲展示 六个国家(日本、印度、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚)不 同尺度的位置、范围以及自然地理、人文地理的主要特征。
考点扫描
本讲最近几年考查的考点和考题如下: 1.日本的地理特征,如2009年上海卷第26~30题等。 2.印度的地理特征,如2012年四川卷第26题等。 3.俄罗斯的地理特征,如2013年安徽卷第26~27题,2012年 上海卷第18~20题等。 4.澳大利亚的地理特征,如2012年浙江卷第36题,2010年北 京卷第36题等。 5.美国的地理特征,如2013年江苏卷第29题,2012年海南卷 第8~10题,2011年山东卷第26题等。 6.巴西的地理特征,如2013年全国大纲卷第29题等。
地 理 位 置 空 间 定 位
2015届高考地理考纲综合复习课件62

旅游资源开发条件评价思路 1.资源价值评价
(1)资源的质量:开发旅游资源时,首先要评价资源的质量, 看其是否具备较高的美学价值、科学价值或历史文化价值。 (2)资源的集群状况:有些旅游资源虽然有一定的质量,但在 一定地区范围内只是孤立的景点,无法与其他景点共同构成 景观群,这样的旅游资源价值不大。 (3)景观的地域组合状况:有些资源尽管有较高的美学价值或 者历史文化价值,但在同一区域有特征相似而更具价值的资 源时,其旅游价值便会大大下降。例如,云南乃古石林景色 优美,但附近有名气更大的路南石林,它就很难吸引游客。 如果乃古石林出现在其他省区,可能会游人如织。
本部分内容讲解结束
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来不看山,黄山归来不看岳。”下图为黄山四绝之一的云海
景观图。结合所学知识回答下列问题。
生物景观 (1)奇松和温泉分别属于旅游景观里面的________ 、 水域风光 _________( 填旅游资源的类型),“五岳归来不看山,黄山归
非凡性 来不看岳”体现了旅游资源的______________( 填旅游资源的
2.地理位置与交通条件评价 位置和交通直接影响其开发价值。优越的位置和方便的交通, 能够提高旅游区的可进入性,使游客“进得来,出得去,散
得开”,也就是要让游客来得方便、在旅游区逗留期间活动
方便以及结束游览后离开方便。位置和交通是评价旅游资源 开发的重要条件之一。
3.客源市场评价 旅游地的旅游经济价值大小,有时并不一定与其游览价值
2.旅游资源开发条件的评价,如2013年全国新课标卷Ⅰ第42 题,2013年浙江卷第37题,2012年山东卷第32题等。
切脉高考
本讲常考查的形式如下: 常以旅游景区示意图为载体,结合图中的旅游资源、交通、 市场、城市等信息,考查旅游资源的开发条件。
2015年中考地理复习提纲

1、特殊经纬线: 名称 分界线 (1)东半球范围:20°W 以东到160°E 以西 (2)回归线之间为热带,极圈以内为寒带,回 归线与极圈之间为温带(3)纬度在30°内为低纬度地区,在60°以上为高纬度地区,在30°到 60°之间为中纬度地区南北半球 赤道(0°纬线) 东西半球 20°W 和160°E 经线 五带南北回归线、南北极圈 高中低纬地区30°、60°纬线2、经纬网及其判读方法①经纬网判断方法:以本初子午线为起点,经度向东增加是东经(E ),经度向西增加是西经 (W );以赤道为起点,纬度向南增加是南纬(S ),纬度向北增加是北纬(N )。
②注意:(经度从左往右增加为东经,从左往右减少为西经,纬度向上增加为北纬,向下增加 为南纬)③东西半球判断方法:经度少于20度在 东半球;经度大于160度在西半球;经度大于20 度少于160度看字母,E 为东半球,W 为西半球。
④注意:分界线上的点不归入任何一个“区”,如赤道上的点既不在北半球,也不在南半球。
3、识图:(1)特殊纬线:①赤道、②北回归线、③南回归线、④北极圈、⑤南极圈。
(2)地球五带:⑥热带、⑦北寒带、⑧南寒带、⑨南温带、⑩北温带。
(3)有阳光直射现象的是⑥、有极昼极夜现象的是⑦、⑧、 四季分明的是⑨、⑩。
4、地球运动的两种基本运动形式及概况: 运动形式 运动中心 周 期 方 向 产生的地理现象 自转 地 轴 一天 自西向东 昼夜更替、时差 公转 太 阳 一 年 自西向东 四季变化5、地球的公转:(1)公转示意图及两分两至(以北半球为例) 比较项 时间 直射点 北半球昼夜长短变化夏至日A 6月22日前后 北回归线 昼长于夜秋分日B 9月23日前后 赤道 全球昼夜等长 冬至日C 12月22日前后 南回归线 昼短于夜 春分日D 3月21日前后 赤道 全球昼夜等长(2)昼夜长短变化规律:同一地点:一年中离夏至日最近白昼时间最长;同一时间:夏季越 往北白昼时间越长,冬季越往北白昼时间越短。
2015年地理中考复习提纲

1.地球是个球体,地球平均半径千米6371 ,最大周长(赤道长)约4万千米。
赤道是南北半球的分界线。
东西半球的分界线是20°W和160°E。
(W指西经,E指东经,N指北纬,S指南纬)。
2.地球的运动包括地球的自转与公转,它们的运动方向自西向东。
时间差异、昼夜交替是有自转产生的,五带划分、四季形成是有公转产生的。
太阳直射点是在南北回归线和赤道之间来回移动。
南半球的季节与北半球的季节相反的。
3.比例尺、方向、图例是地图的三要素。
比例尺越大,实际范围越小,表示的内容越详细;比例尺越小,实际范围越大,表示的内容越简略。
坡陡的地方等高线密集,坡缓的地方等高线稀疏。
4.地球表面71%海洋、29%是陆地。
七大洲按大小排列:亚(面积最大)非、北南美,南极(纬度最高的大洲)欧大洋(面积最小);四大洋按大小排列:太大印北。
亚欧分界线:乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡。
亚非分界线:苏伊士运河。
南、北美分界线:巴拿马运河。
北美洲的格陵兰岛是世界面积最大的岛屿。
5.六大板块:亚欧板块,太平洋板块,印度洋板块,非洲板块,南极洲板块,美洲板块。
两大火山地震带:地中海—喜马拉雅火山地震带,环太平洋火山地震带。
-6.一天中最高气温出现在午后2时(14时)左右,最低气温出现在日出前后。
气温随海拔的升高而降低,海拔每升高100米,气温下降0.6℃。
影响气候的主要因素:纬度位置,海陆位置,地形因素。
7.人口自然增长率是有人口出生率和死亡率决定的。
从地区分布欧洲(人口自然增长率最低)、亚洲、非洲(人口自然增长率最高)。
世界人口稠密区主要分布在亚洲的东部和南部、欧洲、北美东部的沿海和平原地区。
黄色人种主要分布在亚洲;北美的印第安人属黄色人种。
白种人,主要分布在欧洲。
(西亚的阿拉伯人、印度人是白种人);黑色人种主要在撒哈拉以南的非洲。
8.英语是世界上使用范围最广的语言,汉语是世界上使用人数最多的语言。
基督教(信仰人数最多),伊斯兰教和佛教。
2015届高考地理考纲知识点复习课件67

中国人文地理
考纲呈现
1.我国的疆域和行政区划 2.我国人口的增长和分布以 及我国的人口政策 3.我国农业分布概况及因地 制宜发展农业必要性 4.我国工业的地理分布及高 新技术产业在经济发展中的 作用 5.我国交通网络的地区分布
目标导航 1.了解我国的行政区划 2.掌握我国的人口国情及民族政策 3.理解并掌握我国的农业、工业、 交通等社会经济因素的分布状况、 影响因素、主要的制约因素及对 策、未来的发展方向 4.掌握我国主要农业区、工业区的 区位因素 5.理解我国重大交通线建设的区位 因素和重大意义
①形成良性的农业生态系统
)
②生产规模大,机械化水平高
③是一种绿色环保农业类型
④可以在全国大城市郊区推广
A.①②
C.②③
B.①③
D.②④
答案:B
考点 2 我国主要的工业基地和工业地带
工业基地 存在问题 ①淡水资源供应 ①丰富的煤、铁和石 不足,环境污染 辽中南 油资源;②便利的海 严重;②高科技 工业基地 陆交通运输;③雄厚 产业发展不足, 工业产品类型单 的工业基础 一,技术落后 ①丰富的煤、铁、石 油、海盐等资源;② ①淡水资源供应 统一的电网;③便利 不足,环境污染 京津唐 的海陆交通;④紧靠 工业基地 严重;②高科技 山西能源基地,且有 产业发展不足 输油管道连接东北、 华北的油田 发展条件 发展方向 ①加大科技投入,更 新设备,提高产品质 量;②调整工业结构, 发展第三产业和高科 技工业 ①积极发展高科技产 业,增加产品类型, 加强技术改造;②重 点放在钢铁、石油化 工、海洋化工、电子、 高档精纺和精细化工 方面
珠江三角洲
富,传统经验丰富,交通 种植面积减少;
便利 洪涝灾害较频繁
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从今年的地理高考大纲来看,无论是适用全国卷的省区,还是各独立命题的省区,地理学科同以往相比,考查内容和考查能力没有太大的变化。
可以预测的是,为保持考察的连续性和体现新课改精神,2015年高考地理试卷的考查重点各地试题类型,分值,考察内容,考察特色均不会有太大的改变,还将注重地理基本能力的考察,题目灵活,覆盖面广,注重能力,与生活紧密结合,考对生活有用的地理知识。
2015年高考地理试卷的考查重点内容分析
第一,继续加大考查主干知识的力度
1、自然地理部分:地球运动原理、大气运动原理、水体运动原理、地壳物质循环原理。
主要考查方向:自然地理各要素之间的相互影响;自然地理基本原理的形成过程;自然地理对人类环境的影响
2、人文地理部分:以PRED为核心,考察人口、资源、环境、发展过程中出现的问题以及对策;以区位为核心的切入点,注重对城市区位、农业区位、工业区位、交通区位的考查;注重对区位要素的分析和理解;并且注重自然和人文等区位要素条件变化可能产生的影响;
3、区域地理部分:要求学生胸怀祖国,面向世界;了解中国和世界主要区域的自然、人文地理特征;能够准确定位区域的大体位置,并能够以区域为载体;考查纬度、大气环流、地形、洋流等因素对自然环境产生的影响,并能指出区域未来的发展方向及可能存在的问题,及如何应对。
4、选修内容仍然是自然灾害和旅游地理(有的省份考察环境保护)为考查重点,分数在10分左右。
自然灾害部分:考查常见灾害的成因、影响范围、特征及应对措施。
旅游地理部分:考查旅游资源、区位考法条件、资源保护、旅游的影响等相关知识点。
环境保护部分:考查各种环境问题的成因和对策,如酸雨,雾霾等。
学生应该选择自己最擅长,最有把握得高分的一道题选择作答。
第二,仍会以地图为载体考查学生的读图及分析能力
1.在综合题中,往往以某一个区域作为考查的切入点,考查自然和人文的相关知识。
建议考生在考前,以高考中常考的区域为出发点(比如日本),尝试着去分析该地区的纬度、大气环流、地形、洋流等因素如何影响气候,以及诸要素如何影响该
地区的农业、工业、交通等;找出该地区未来发展方向,以及在发展过程中出现的环境问题,并且能够提出解决对策。
千万要放弃"我要背住这个区域,背住那个区域" 的想法,因为地理考试题很灵活,把区域放大,或者缩小,你所死记硬背的结论就将失去意义。
2.在选择题中,地理往往也会以各种图表的形式考查学生从图中提取信息的能力。
可能包括:统计图(柱状图、饼状图、折线图、三角图等)、原理图、景观图等。
建议考生在考前把以往所有整理的图表再复习一遍,尤其注重曾经在图中没有读出的隐含信息,了解每种图表的表达信息的方法。
第三,继续结合热点区域及事件,侧重考察知识的迁移。
下面列出2015年高考地理热点问题及可能出现的出题方式:
1、南水北调中线工程通水:可能考查对输入和输出地区的修建意义、三线工程的比较、以及修建的困难等。
2、大运河和丝绸之路申遗成功:可能考查对当地地理环境的影响,某地区旅游开发条件评价,海上丝绸之路和陆地丝绸之路的比较等。
我国西北和中亚地区是今年的考试热点可能以新疆和中亚地区作为考查背景区域。
3、中巴铁路走廊:修建的意义,修建的困难,巴基斯坦地区的气候成因、农业特点、自然灾害等。
4、APEC蓝:可能考查雾霾的成因和对策。
5、尼泊尔地震:考查影响灾害损失的影响因素等。
6、港澳回归15周年:可能以东南沿海地区作为背景区域,考查产业转移的原因及对地理环境的影响等。
7、2015年中央经济工作会议:考查三农问题,分析某地农业区位,农业发展的限制性因素及对策等。
8、最严环保法实施:考查环境保护内容,如大气污染、水污染等问题的成因和治理。
另外,对于如能源安全问题、生态环境问题、区域合作问题、中国的区域协调发展问题等持续时间长、关注程度高的地理热点问题考生也要给予充分关注,这些问题同样也是历年考试的重点。