环境学复习试题及答案(1)教学内容
环境科学与工程试题
环境科学与工程试题1. 简答题（1）请简要介绍环境科学与工程的定义与范畴。
环境科学与工程是一门跨学科的科学，研究和解决人类与环境之间的相互作用关系。
它涵盖了自然科学、工程技术、社会科学等多个学科领域，旨在提供对环境问题的全面认识和解决方案。
（2）请列举环境科学与工程涉及的主要领域。
环境科学与工程涉及的主要领域包括环境保护、水资源管理、气候变化、环境污染控制、环境影响评价、环境治理与修复、环境法规与政策等。
2. 填空题（1）环境科学与工程旨在解决环境问题，并保护和改善____。
环境质量（2）环境污染控制的核心目标是____。
减少或消除污染物的排放，保护环境的健康和可持续发展。
（3）环境影响评价是指对发展项目、政策或规划进行评估，预测其对环境的____。
影响3. 论述题环境科学与工程的重要性和挑战性环境科学与工程在当今社会发展中起着重要的作用。
随着人口的增加和工业化进程的加快，环境问题逐渐凸显，如污染、资源短缺、气候变化等。
因此，环境科学与工程的研究成为了一种必然需求。
首先，环境科学与工程的研究能够帮助我们全面了解和认识环境问题的本质，为制定相应的环保政策和管理措施提供科学依据。
比如，通过环境影响评价，可以预测和评估发展项目对生态环境的影响，为决策者提供参考，并避免或减少其对环境的负面影响。
其次，环境科学与工程致力于寻找环境污染控制和治理的解决办法。
通过研究污染物的来源、传输、变化过程和排放控制技术，可以有效减少或消除排放，保护环境的健康和可持续发展。
然而，环境科学与工程也面临着一些挑战。
首先，环境问题的复杂性和全球性使得解决方案的制定变得复杂和困难。
例如，气候变化需要全球范围内的合作和努力才能解决。
其次，环境科学与工程需要不断创新和更新技术手段，以适应不断变化的环境问题。
此外，公众的环境意识和参与程度也是环境科学与工程发展中的重要因素，在推动环境保护方面起着至关重要的作用。
综上所述，环境科学与工程在解决环境问题、保护生态环境和实现可持续发展方面具有重要的作用。
环境学复习资料最详细版
09级7班《环境学概论》复习资料第一、二章绪论环境问题一名词解释：1、环境概念：所谓环境，总是相对某一中心事物而言，它因中心事物的不同而不同，随中心事物的变化而变化。
与某一中心事物有关的周围事物就是这个中心事物的环境。
用一句话概括就是“直接或间接影响到人类的一切自然行成的物质、能量自然现象的总体”常简称为环境。
2、环境结构：环境中各个独立组成部分(环境要素)在数量上的配比、空间位置上的配置、相互间的联系容与方式。
环境要素的配置关系。
总体环境（包括自然环境和社会环境）的各个独立组成部分在空间上的配置，是描述总体环境的有序性和基本格局的宏观概念。
3、环境规律：人类与环境相互作用的规律。
整体性，有限性，不可逆性，隐显性，持续反应性，灾害放大性。
4．环境要素：又称环境基质是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体烟花规律的基本物质组分，分自然环境皂素和人工环境要素。
5、环境质量：是在一个具体的环境，环境的总体或环境的某些要素，对人群的生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度，是反映人类的具体要求而形成的对环境评定的一种概念。
二简答题：1、简述环境科学的基本原理环境学把社会和自然的直接演化作为研究对象，综合考虑人口，经济，资源与环境等主要因素的制约关系，从多层次乃至高层次上讨论人与环境协调演化的具体途径。
它涉及到科学技术发展方向的调整，社会经济模式的改变，人类生活方式和价值观念的变化等。
人与环境和谐，环境协同原理，环境多样性原理，规律与规划原理。
2．环境问题的实质是什么？如何产生和发展的？环境问题的实质是社会、经济、环境之间的协调发展问题以及资源的合理开发利用问题。
环境问题是随着经济和社会的发展而产生发展的。
环境问题产生的主要原因有：第一，人口压力。
第二，资源的不合理利用。
第三，片面追求经济的增长。
环境问题的特点有：全球化，综合化，社会化，高科技化，累计化，政治化。
发展中国家环境问题的发展趋势：第一，人口激增和贫困-发展中国家的主要环境问题。
环境学概论试题及答案
环境学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 环境学是一门研究什么的学科？A. 人类社会的发展B. 自然环境的保护C. 人类与环境的相互作用D. 经济活动的管理2. 以下哪项不是环境污染的类型？A. 水污染B. 空气污染C. 噪音污染D. 光污染3. 可持续发展的核心理念是什么？A. 经济增长B. 社会公平C. 环境保护D. 经济、社会和环境的协调发展4. 以下哪个是环境影响评价的主要目的？A. 确定项目的成本效益B. 评估项目对环境的潜在影响C. 促进技术进步D. 提高公众的环保意识5. 什么是生态足迹？A. 人类对自然资源的消耗量B. 人类对环境的污染程度C. 人类对生态系统的影响范围D. 人类对生物多样性的破坏程度二、填空题（每题2分，共10分）6. 环境学中的“三废”指的是废水、废气和______。
7. 温室效应主要是由于大气中______的浓度增加引起的。
8. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和______。
9. 环境承载力是指一个生态系统能够持续支持人类活动和生态系统自身健康的______。
10. 环境伦理学关注的是人与自然之间的______关系。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述环境问题产生的主要因素。
12. 解释什么是生态平衡以及它的重要性。
13. 阐述环境立法在环境保护中的作用。
四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述城市化进程中可能引发的环境问题及其解决策略。
15. 分析气候变化对全球环境和人类社会的影响，并提出应对措施。
五、案例分析题（10分）16. 假设你所在的城市正在经历严重的雾霾问题，请分析其成因，并提出改善空气质量的措施。
六、答案1. C2. D3. D4. B5. A6. 废渣7. 温室气体8. 生态系统多样性9. 能力10. 道德11. 环境问题产生的主要因素包括人口增长、资源过度开发、工业污染、城市化进程等。
12. 生态平衡是指生态系统中各种生物和非生物因素相互作用，达到一种动态的稳定状态。
杨志峰环境科学概论第2版复习知识点总结课后答案
杨志峰环境科学概论第2版复习知识点总结课后答案第⼀篇环境与环境问题第1章绪论1.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】⼀、环境及类型1．环境的概念（1）概念①环境是指与体系有关的周围客观事物的总和，体系是指被研究的对象，即中⼼事物。
②⽣态学中的环境是指某⼀特定⽣物体或⽣物群体以外的空间，以及直接或间接影响该⽣物体或⽣物群体⽣存的⼀切事物的总和。
③环境科学中所研究的环境是指以⼈类为主体的外部世界，即⼈类赖以⽣存和发展的物质条件的综合体，包括⾃然环境和⼈⼯环境。
（2）⾃然环境和⼈⼯环境的关系⾃然环境是⼈类⽣存与发展的物质基础，⼈⼯环境是⼈类⾃然属性和社会属性共同作⽤的结果。
⾃然环境和⼈⼯环境之间存在着物质、能量和信息流动，见图1-1。
图1-1 ⼈与环境关系图2. 环境的类型（见图1-2）3. 环境的特性（见表1-1）图1-2 环境类型图表1-1 环境的特性特性具体内容整体性环境中各部分联系紧密、相互制约，各个要素相互依存、相互影响区域性不同时空尺度下区⽣态环境特征变化很⼤，不同国家和地区的⽂化、经济和社会具有明显的差异性相对稳定性环境系统具有⼀定抗⼲扰的⾃我调节能⼒，只要⼲扰强度不超过⼆、环境科学及其发展1.环境科学的形成与发展阶段（见表1-2）表1-2 环境科学的形成与发展阶段2.环境科学研究对象（见表1-3）表1-3 环境科学研究对象3.环境科学的任务①探讨⼈类社会持续发展对环境的影响及其环境质量的变化规律，了解全球环境变化的历史、演化机理、环境结构及基本特性等，从⽽为改善环境和创造新环境提供科学依据。
②揭⽰⼈类活动同⾃然环境之间的关系，探索环境变化对⼈类⽣存和地球环境安全的影响。
③探索和发现环境污染物在环境中的迁移、转化、作⽤机理及对⼈体的影响，探索污染物对⼈体健康危害的机理及环境规律，从⽽为⼈类健康的⽣活提供服务和指导。
④帮助⼈类树⽴正确的科学发展观，研究和探讨环境污染控制技术和管理⼿段，寻求解决区域环境问题的最佳⽅案，为制定区域环境管理体制与政策提供理论指导，推进可持续发展战略的实施。
环境学概论试题及答案
环境学概论试题及答案一、选择题1. 环境学是研究什么的科学？A. 人类社会的发展规律B. 自然界的物理现象C. 生态系统及其与人类关系的相互作用D. 化学物质的组成与变化答案：C2. 下列哪个不是环境问题的表现？A. 空气污染B. 水资源短缺C. 物种灭绝D. 经济危机答案：D3. 可持续发展的概念是在哪个年代被提出的？A. 1970年代B. 1980年代C. 1990年代D. 2000年代答案：C4. 温室效应主要是由哪种气体引起的？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 臭氧答案：C5. 环境保护法规定，建设项目环境影响评价的主体是谁？A. 政府环保部门B. 建设单位C. 第三方评估机构D. 社区居民答案：B二、填空题1. 环境问题不仅仅是自然的问题，它还与________、经济、文化等多方面因素相关联。
答案：社会2. 环境伦理学关注的是人类与________之间的关系，以及人类应该如何以负责任的方式对待自然环境。
答案：自然3. 环境监测是指对环境中的污染物及其对________的影响进行定期或连续的观测、分析和评价。
答案：生态系统和人类健康4. 环境承载力是指某一地区在一定时间内能够维持的人类活动水平，不致对________造成不可逆的损害。
答案：生态环境5. 生态农业强调的是农业生产与________相结合，实现农业生态系统的可持续发展。
答案：自然生态过程三、简答题1. 简述环境学的研究内容和意义。
答：环境学是研究环境的自然科学与社会科学的交叉学科，主要内容包括环境质量的评定、环境监测、环境规划与管理、环境污染控制技术等。
其研究意义在于通过科学的方法了解和解决环境问题，保护生态环境，促进人类社会的可持续发展。
2. 阐述全球气候变化对人类社会可能产生的影响。
答：全球气候变化可能导致极端天气事件频发，如洪水、干旱和飓风等，影响农业生产和食物安全；海平面上升威胁沿海城市和低洼地区居民的生活；生态系统失衡，导致物种灭绝和生物多样性减少；气候变化还可能引发健康问题，如热浪引起的热射病等。
何强《环境学导论》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
目 录第1章 环境与环境科学及环境学1.1 复习笔记1.2 课后习题详解1.3 考研真题与典型题详解第2章 当代世界环境问题2.1 复习笔记2.2 课后习题详解2.3 考研真题与典型题详解第3章 生态学基础3.1 复习笔记3.2 课后习题详解3.3 考研真题与典型题详解第4章 生态学在环境保护中的应用4.1 复习笔记4.2 课后习题详解4.3 考研真题与典型题详解第5章 城市生态系统5.1 复习笔记5.2 课后习题详解5.3 考研真题与典型题详解第6章 人口的增长与控制6.1 复习笔记6.2 课后习题详解6.3 考研真题与典型题详解第7章 粮食问题7.1 复习笔记7.2 课后习题详解7.3 考研真题与典型题详解第8章 能源与环境8.1 复习笔记8.2 课后习题详解8.3 考研真题与典型题详解第9章 未来的能源供应9.1 复习笔记9.2 课后习题详解9.3 考研真题与典型题详解第10章 我国的能源供应与环境保护问题10.1 复习笔记10.2 课后习题详解10.3 考研真题与典型题详解第11章 水资源及其利用与保护11.1 复习笔记11.2 课后习题详解11.3 考研真题与典型题详解第12章 海洋污染12.1 复习笔记12.2 课后习题详解12.3 考研真题与典型题详解第13章 大气的污染13.1 复习笔记13.2 课后习题详解13.3 考研真题与典型题详解第14章 大气污染气象学14.1 复习笔记14.2 课后习题详解14.3 考研真题与典型题详解第15章 全球性大气环境问题的形成机制及其防治对策15.1 复习笔记15.2 课后习题详解15.3 考研真题与典型题详解第16章 噪声公害与微波污染16.1 复习笔记16.2 课后习题详解16.3 考研真题与典型题详解第17章 固体废物与危险废物的污染及控制对策17.1 复习笔记17.2 课后习题详解17.3 考研真题与典型题详解第18章 自然资源的利用和保护18.1 复习笔记18.2 课后习题详解18.3 考研真题与典型题详解第19章 当代世界环境问题变化的趋势19.1 复习笔记19.2 课后习题详解19.3 考研真题与典型题详解第20章 环境经济学概论20.1 复习笔记20.2 课后习题详解20.3 考研真题与典型题详解第1章 环境与环境科学及环境学1.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、环境及其组成1．人类的环境（1）自然环境自然环境是人类出现之前就存在的，是人类目前赖以生存、生活和生产所必需的自然条件和自然资源的总称（或直接或间接影响到人类的一切自然形成的物质、能量和自然现象的总体）。
(精选)环境学概论复习资料
环境学概论复习资料绪论1、简述环境的概念与分类环境环境科学中，环境指以人类为主体的外部世界，主要是地球表面与人类发生相互作用的自然要素及其总体。
环境分类（1）按性质分类：自然环境工程环境社会环境（2）按空间范围划分：聚落环境区域环境全球环境（地球环境）宇宙环境（空间环境）2、简述环境问题的概念和分类环境问题：广义：，任何不利于人类生存和发展的环境结构和状态的变化。
狭义，人类社会经济活动作用下，人们周围环境结构与状态不利于人类生存和发展的变化。
（1）原生环境问题由环境自身变化引起，使人类社会遭受一定损害的环境问题。
特点：自然力是主要控制力，要经过较长时间的自然孕育过程。
（2）次生环境问题由人类活动作用于周围环境引起的环境问题。
①环境破坏（生态破坏）人类的社会活动引起的生态退化及由此而衍生的有关环境效应。
生物环境破坏非生物环境破坏②环境污染有害物质或因子进入环境，并在环境中扩散、迁移、转化，使环境系统的结构和功能发生变化，对人类或其他生物的正常生存和发展产生不利影响的现象。
③环境干扰人类活动所排出的能量进入环境，达到一定程度，产生对人类不良的影响。
特点：局部性、区域性、在环境中没有残余物质。
3、简述环境科学的概念与研究内容环境科学的定义：研究环境结构、环境状态及其运动变化规律，研究环境与人类社会活动间的关系，并在此基础上寻求正确解决环境问题，确保人类社会与环境之间协调演化，持续发展的具体途径的科学。
研究内容（1）人类社会经济行为引起的环境污染和生态破坏；（2）环境系统在人类活动影响下的变化规律；（3）确定当前环境恶化的程度及其与人类社会经济活动的关系；（4）寻求人类社会经济发展与环境协调持续发展的途径和方法。
第一章1、什么叫大气污染、大气污染源？大气污染是指大气中一些物质的含量达到有害的（环境标准与环境基准）程度，并持续足够的时间，以至破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人和物造成危害的现象。
大气污染源是指向大气环境排放有害物质或对大气环境产生有害影响的场所、设备和装置。
《环境学导论》复习题参考答案
《环境学导论》复习题参考答案篇一：复习题复习题一、名词解释1. “三同时”制度2. 自然保护区3. 污染源4. COD5. 年龄结构6. 水土流失7. 清洁生产8. 水俣病二、填空（1）人类环境具有、、、、和六大功能特性。
（2）美国、日本是型的能源结构，而印度、中国是型的能源结构所以美国，日本的大气污染物以为主，印度、中国的大气污染物以为主。
（3）按照污染源在空间分布的方式不同可分为、和。
（4）局地气流会影响污染物在大气中扩散，常见的局地气流有、、。
（5）环境污染物对人体的远期危害也就是通常所说的“三致”问题，即、、。
（6）在水质监测中常用主要的水质指标可分为、、 __三大类。
（7）影响水体富营养化的主要限制因子有、和_______ 、。
三、简答1.“水能是清洁能源，水能开发利用对环境没有危害”这一观点是否正确，请剖析之。
2. 简述我国土地资源在利用与保护中存在的主要问题。
3. 为什么说人口问题是各种环境问题的根源性问题？4. 简述氮肥施用对农业环境的影响？5. 请绘出自然保护区的结构示意图？并说明各功能区在环境保护中的作用？6.清洁生产的主要途径有哪些？7.简述能源危机的主要内容。
8. 我国大气污染的特点和形成的原因9. 简述土壤污染的特点和度量指标。
10. 何为农田退水，简述其对水体环境质量的影响四、论述1．全球变暖将带来非常严重的后果，如冰川消退、海平面上升、荒漠化，同时给生态系统、农业生产带来严重影响。
试从C循环的角度，分析全球气候变暖及应对措施？2．2000年对我国18个主要湖泊的调查表明，其中14个已进入富营养化状态。
水体富营养化对水体生态和人们生活造成很大影响，试分析水体富营养化形成的原因及防治对策。
3．你认为在当前农业生产中，对环境有哪些不利影响，请提出解决此问题的对策。
4．我国目前酸雨污染面积占国土面积30%左右，并在一些地区以惊人的速度发展，仅川、黔、两广四省区的农业和森林每年造成的直接损失达18亿元。
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一、名词解释
1. 生态平衡
2. 水环境容量
3. 污染集中控制制度
4. 清洁生产
5. 二次污染物
二、简答题
1. 著名的“八大公害事件”是什么？指出每一公害事件的主要污染物？
2. 根据处理目的划分，固体废物处理方法有哪些？请分别列举几种典型的方法。
3. 海洋污染有哪些特点？
4. 简述我国目前环境保护基本政策体系。
5. 环境中的致病因素有哪些？
6. 中国环境管理的八项制度
三、论述题
1. 论述实现清洁生产的途径。
2.简述生物多样性的意义、生物多样性锐减的原因和危害，及其防防治对策。
一、名词解释
1. 生态平衡
生态系统中，通过生物链和其它自然因素来维系的一种平衡状态。
也就是说系统的能量流动和物质循环能较长期地保持稳定的平衡状态。
2. 水环境容量
一定水体所能容纳污染物的最大负荷被称为水环境容量，即某水域所能承担外加的某种污染物的最大允许负荷量。
3. 污染集中控制制度：污染集中控制是在一个特定的范围内，为保护环境所建立的集中治理设施和采用的管理措施，是强化管理的一种重要手段
4. 清洁生产：清洁生产是关于产品生产过程的一种新的、创新性的思维方式。
清洁生产意味着对生产过程、产品和服务持续运用的整体预防环境战略以期增加生态效率并减轻人类和环境的风险。
对于产品：清洁生产意味着减少和降低产品从原材料使用到最终处置的全生命周期的不利影响。
对于生产过程：清洁生产意味着节约原材料和能源，取消使用有毒原材料，在生产过程排放废物之前降减废物的数量和毒性。
对服务：要求将环境因素纳入设计和所提供的服务中。
5.二次污染物：从污染源排出的一次污染物与大气中原有成分、或几种一次污染物之间，发生了一系列的化学变化或光化学反应，形成了与原污染物性质不同的新污染物，称为二次污染物。
二、简答题
1.著名的“八大公害事件”是什么？指出每一公害事件的主要污染物？
（1）富山事件（骨痛病）：镉污染；
（2）米糠事件：多氯联苯污染；
（3）四日事件（哮喘病）：SO2、煤尘、重金属、粉尘污染；
（4）水俣事件：甲基汞污染；
（5）伦敦烟雾事件：烟尘及SO2污染；
（6）多诺拉烟雾事件：烟尘及SO2污染；
（7）洛杉矶光化学烟雾事件：光化学烟雾污染；
（8）马斯河谷烟雾事件：烟尘及SO2污染
2. 根据处理目的划分，固体废物处理方法有哪些？请分别列举几种典型的方法。
预处理：压实技术、破碎技术、分选技术、脱水和干燥
资源化处理：热化学处理-焚烧、热解、湿式氧化
生物处理-堆肥、厌氧消化处理
最终处置技术：海洋处置-海洋倾倒、远洋焚烧
陆地处置-土地耕作处置、深井灌注处置、土地填埋处置
3.海洋污染有哪些特点？
（1）污染源广
（2）持续性强
（3）扩散范围大
（4）控制复杂
4. 简述我国目前环境保护基本政策体系。
中国环境法规体系
（1）宪法
（2）综合性的环境保护基本法
（3）环境保护单项法
（4）环境标准
（5）其它部门法中的环境保护相关法律规范
5. 环境中的致病因素有哪些？
物理性致病因素包括噪声、振动、红外线、紫外线、微波、激光、强电场、强磁场和放射性等。
化学性致病因素包括过量的天然化学物质、环境污染物质、缺少人体必需化学元素。
生物致病因素：未经处理的医院污水、废物、居民区的生活垃圾、农牧畜业的粪便等污染物，均含有致病微生物。
6. 中国环境管理的八项制度
环境影响评价制度、“三同时”制度、排污收费制度、环境目标责任制度、城市环境综合整治定量考核制度、排污申报登记与排污许可证制度、限期污染治理制度、污染集中控制制度
三、论述题
1. 论述实现清洁生产的途径。
实施清洁生产的途径有以下几种：
（1）不生产有毒有害的产品，不使用有毒有害的原料
（2）原材料的选择
（3）改革生产工艺，更新生产设备，提高原材料和能源的利用率，减少生产过程中资源的浪费和污染物排放。
（4）建立生产闭合圈，废物循环利用，建立从原料投入到废物循环回收利用的生产闭合圈。
（5）加强科学管理
2.简述生物多样性的意义、生物多样性锐减的原因和危害，及其防防治对策。
（1）生物多样性的意义：生物多样性具有消费使用价值，生产使用价值，生态维持价值，选择价值，存在价值，科学价值等
（2）生物多样性减少的原因
森林、草地、湿地等生境的破坏、过度捕猎和利用野生物种资源、城市地域和工业区的大量发展、外来物种的引入或侵入毁掉了原有的生态系统、无控制旅游、土壤、水和大气受到污染以及全球气候变化等原因造成了生物多样性锐减。
（3）危害
生物多样性锐减减少了生态系统的生产力，因而减少自然界向人类提供物质和服务的能力，
弱化了生态系统抵御自然灾害及人为污染等的能力。
（4）生物多样性减少的防治对策
1）就地保护：建立自然保护区、国家公园、禁伐区、禁猎区、国有森林、自然主物区等，通过保护各种生态系统的途径来保护野生动植物。
2）迁地保护：通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、精子库、基因库、水族馆、海洋馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护。