XX乡“三带、三心、三下”扎实开展“一学两创”学习教育活动
三下基层上好“三课”助推“两学一做”
三下基层上好“三课”助推“两学一做”作者：张建波，刘海林来源：《新长征·党建版》 2016年第9期张建波刘海林乾安县委坚持抓基层打基础，把党员干部下基层与“两学一做”学习教育高度结合、深度融合，不断强化基层“两学一做”学习教育，取得了良好成效。
专题党课下基层，上好党性修养课。
全县各级领导干部带头深入到基层一线讲党课。
结合基层实际，采取党课讲座、现场互动等方式，有效促进了基层党员学深悟透、入心入脑、深有所获，使基层党员在思想上固本、精神上补钙、信念上壮骨，锤炼了党性修养。
在“七一”前后，11 名县委常委深入所在基层党支部讲了一节党课，全县410 名乡科级以上党员领导干部也都到基层党支部讲了一节党课，受众党员达13000 多人次。
走访慰问下基层，上好思想路线课。
坚持抓基层打基础，关心爱护基层党员群众，真正把基层组织打造成坚强前哨。
结合建党95 周年，对基层老党员、生活困难党员开展走访慰问活动，由县处级领导同志亲自带队，走访慰问353人，发放慰问金达17.65 万元。
同时，在全县组织实施了“百个单位包村、千名干部包户、万名党员帮扶”活动，全县党员干部与贫困群众结成帮扶对子6117 个，落实帮扶项目771个，协调帮扶资金3120 万元。
主题活动下基层，上好服务群众课。
坚持把提升服务群众工作作为重点任务来抓。
积极引导全县79 家乡科级单位开展行之有效的载体活动，对接基层、深入基层、服务基层。
比如，今年6 月25 日，县计生局组织15 名党员干部组建义务服务队，深入传声社区为48 名困难党员群众免费开展了14 项常规项目体检，赢得了广大党员群众的一致好评。
■责任编辑/赵鹏。
学校三心工程实施方案
学校三心工程实施方案一、文化建设文化建设是学校三心工程的重要组成部分。
学校作为教育的重要场所，必须要有自己的校园文化，要明确并坚守学校办学宗旨、理念和核心价值观，树立正确的人生观、世界观和价值观。
因此，文化建设是学校三心工程的首要任务。
1. 加强学校核心价值观宣传教育，通过举办主题班会、开展核心价值观主题活动等形式，引导学生自觉树立正确的社会主义核心价值观。
2. 建立学校特色文化，充分挖掘学校历史文化、地方文化资源，推动校园文化建设，丰富校园文化生活。
3. 提高师生文化素养，开展人文关怀、情感宣泄等教育活动，培养学生的情感、审美和创造素养，提高师生的社会责任感和公民素质。
4. 推进校风建设，实行“以人为本”的办学理念，打造“温馨、和谐、有序、优美”的校园文化氛围。
二、素质教育素质教育是学校三心工程的重要内容，是学校办学目标的重要体现。
素质教育是指学校在课程教学中注重学生的全面发展，培养学生具备优良的思想道德品质、科学文化素养、健康的心理素质、创新精神和扎实的实践能力。
1. 加强学生综合素质评价，强调对学生的个性、健康、情感等多维度的评价，促使学生全面发展。
2. 优化课程设置，加强课程思想政治教育和生活实践教育的开展，增强学生的实践能力和动手能力。
3. 注重学生体质健康，通过体育锻炼、营养保健等活动，培养学生的身体素质。
4. 推行学生社会实践活动，组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，丰富学生的社会经验和实践能力。
三、心理健康教育心理健康教育是学校三心工程的重要组成部分，是学校教育工作的重要内容。
心理健康教育旨在培养学生正确的心理健康观念和良好的心理素质，提高学生的心理适应能力和自我调控能力，促进学生身心健康发展。
1. 注重学生心理健康教育，开展心理健康教育主题班会、心理健康讲座等活动，增强学生的心理健康意识。
2. 建立学校心理健康教育工作体系，配备专业的心理健康教育工作人员，建立心理咨询室、心理健康档案管理系统等，提供学生心理健康服务。
三扶两创工作情况汇报
三扶两创工作情况汇报尊敬的领导：您好！我是XXX，现任XXX公司XXX部门XXX工作岗位。
在过去的一段时间内，我有幸能够参与三扶两创工作，并且在这个过程中不断成长和学习。
在这封汇报中，我将详细介绍我所参与的三扶两创工作情况，包括工作内容、工作成果以及存在的问题和挑战，希望得到您的指导和支持。
1. 三扶两创工作概述三扶是指“扶贫、扶乡村振兴、扶团结”，即贫困地区脱贫致富扶持行动；创业致富、创新创业、创业创收，即促进创新创业活动开展；创新创收、创业创收，即促进民营企业创新发展和个体经济增收。
两创则指“创新、创业”，即扩大就业创业平台，引导农村劳动力参与创新创业。
从这些任务中，我们可以清晰地看到，三扶两创工作的核心是脱贫致富、就业创业，这也是我所参与的工作重点。
2. 工作内容在过去的几个月中，我主要参与了以下方面的工作：(1) 负责脱贫攻坚政策的宣传和落实作为一个有社会责任感的企业，我们积极响应国家扶贫政策，将企业资源整合进行扶贫攻坚，并通过各种渠道宣传政策，动员企业和员工参与脱贫工作。
我负责制定宣传方案、组织宣传活动和宣传材料的撰写与发布，以确保政策能够得到有效传达和贯彻。
(2) 制定和实施就业创业政策为了更好地引导农村劳动力参与创新创业活动，我们制定了一系列的就业创业政策，包括贷款补贴、技能培训、创业指导等，以帮助农村劳动力增加收入，实现经济独立。
在这方面，我负责政策的设计和实施，以确保政策的有效性和可持续性。
(3) 带动贫困地区经济发展作为扶贫攻坚的一部分，我们也积极促进贫困地区的经济发展。
我负责组织实施一系列的产业扶持项目，包括农业种植、养殖业、手工艺品制作等，以帮助当地发展经济和增加居民收入。
(4) 开展扶贫义务教育教育是扶贫的根本所在，我们也积极参与了扶贫义务教育工作。
我负责组织捐助活动、设立奖学金、修缮学校等一系列工作，以支持贫困地区的教育事业。
3. 工作成果在过去的工作中，我取得了一些成果：(1) 实施一系列的就业创业项目我们在贫困地区开展了一系列的就业创业项目，包括农业种植、养殖业、手工艺品制作等，帮助当地居民增加收入，脱贫致富。
学校三心工程实施方案
学校三心工程实施方案
一、背景。
学校是培养未来的摇篮，是学生成长的家园。
为了营造良好的学习氛围，提高学生的综合素质和创新能力，我们学校决定实施“三心工程”，即“关爱之心、责任之心、创新之心”。
二、关爱之心。
1. 建立学生心理健康档案，定期进行心理健康评估，及时发现和解决学生心理问题。
2. 开展关爱行动，设立关爱小组，定期走访困难学生，为他们提供精神慰藉和帮助。
3. 组织心理辅导课程，培养学生的情感管理能力，提高他们的心理适应能力。
三、责任之心。
1. 开展志愿者活动，引导学生参与社会公益活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
2. 设立学生会、班级委员会等组织，让学生参与学校管理，培养学生的自我管理和团队合作能力。
3. 开展责任教育，加强对学生的责任意识培养，让他们明白责任是成长的必备素质。
四、创新之心。
1. 开设创新课程，引导学生进行创新实践，培养他们的创新思维和动手能力。
2. 组织创新活动，举办科技创新大赛、文艺创作比赛等，激发学生的创新潜能。
3. 鼓励学生提出创新建议，建立创新奖励机制，激励学生进行创新实践。
五、总结。
学校“三心工程”实施方案的推行，将有力提升学生的综合素质和创新能力，为学生成长成才提供更好的保障。
学校将进一步加强与家长的沟通，共同关注学生的成长，共同推动学校教育事业的发展。
让“三心工程”成为学校教育的一张靓丽名片，为学生成长添上一抹亮丽的色彩。
在乡镇一学三促活动推进会上的讲话.
在乡镇一学三促活动推进会上的讲话同道们：今天我们几个会议合并在一起召开，是经镇党委、政府研究同意的，也是我们转变工作作风，扎实展开一学三促活动的具体体现。
下面，我就如何进一步弄好我镇的一学三促活动讲三点：一、当前我镇一学三促活动展开情况及存在题目一学三促活动，是我们郑州市组织展开的，目的是为明年将要展开的党的群众线路教育实践活动做好预备，为实现全面建设小康社会目标打牢基础。
活动是从8月份开始，到年底结束。
一学，就是要学习精神，加强理论武装和对中心、省委关于展开党的线路教育实践活动相干精神的学习；三促，就是要通过调查研究、边学边改，增进作风转变、增进科学发展、增进民生改善。
我们新密市是8月7日召开了一学三促动员会，镇领导班子、各村支部书记、村主任都参加了会议。
市会议以后，我镇同样成立了领导小组，出台了实施方案，制定了相干的计划。
也依照要求组织展开了党的群众线路有关文件精神的学习，机关领导同道都能够深进基层展开调研，坚持边查边改，切实转变作风，获得了一定的成绩。
但存在一些题目，一是展开活动氛围不浓，活动精神只是传到达了机关干部、两委干部，没有真正传到达党员干部中，还有到达众所周知，人人皆知。
二是个别党员干部重视不够，有个别同道还没有从思想上真到熟悉活动的重要性，还是把这项活动混淆于之前的学习教育活动，还是敷衍了事，没有认真对待。
三是活动展开不够深入。
现在我们的活动展开，还是表现在文字、材料、文件上，固然围绕活动展开，我们制定了三大主体工作工作任务，明确了镇10件实事，但是推动力度有待于进一步加大。
二、下一步活动主要任务主要分为四个方面：一是深进学习精神，夯实思想基础。
学习是贯串活动全进程的，我们要通过中心组学习、专题报告、集中辅导、座谈讨论、知识测试等情势，组织党员干部认真学习上级有关展开党的群众线路教育实践活动的各种文件、讲话和党章、党的十八大报告和教育实践活动相干内容等。
要求年底前各村、各单位组织党员干部集中学习、座谈讨论很多于10次，每人撰写心得体会很多于2篇。
基于 “三用心”教育行动的基础教育高质量发展思考
基于“三用心”教育行动的基础教育高质量发展思考作者：张智林陈景泰陈升来源：《广东教育（综合）》2024年第05期党的二十大报告指出，要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。
2022年，湛江市坡头区开展创建全国义务教育优质均衡发展区工作，旨在争取在2025年成功创建全国义务教育优质均衡发展区。
坡头区委、区政府高度重视教育工作，自2022年9月开始，全区开展了“用心管、用心教、用心学”教育行动，在学校常规管理、教师队伍建设、教育教学质量、校园扩容提质等方面取得了阶段性突破。
笔者多次深入坡头区一线学校，实地观察、了解坡头基础教育的发展情况，与中小学校长和一线教师进行了深入的座谈和交流，对坡头区目前正在开展的“三用心”教育行动有了较全面的了解，现结合坡头区的教育现实，分享一些思考。
一、党的全面领导是坡头区开展“三用心” 教育行动的根本保障教育是国之大计、党之大计。
坚持党的全面领导是中国式教育现代化的根本保障，必须不断加强和改善党对教育事业的领导。
在“三用心”教育行动开展中，坡头区注重优化资源配置，加强保障力度，这是开展一切教育工作的前提。
去年以来，坡头区委、区政府高度重视，坚持“一把手”抓教育，成立教育行动领导小组，区委书记、区长担任组长，多次下沉一线巡课、督导，深入了解学校教学工作、师资力量、基础设施建设等情况，为教育发展把脉定向，并率队拜访有关部门，争取最大支持力度，统筹解决经费投入、项目建设、教师队伍建设等方面遇到的困难，致力形成“党委统筹，政府负责，教育牵头，部门配合，社会参与”的工作格局。
坡头区委将加强教育工作的全面领导当成重要政治职责，把教育改革发展纳入各级党委议事日程，各级党组织负责人都非常熟悉教育、关心教育，建立健全了党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。
三心教育实施方案
三心教育实施方案一、背景分析。
随着社会的发展和教育理念的不断更新，教育方式也在不断地改革和创新。
传统的教育模式注重知识的灌输，忽视了学生个体差异的存在，导致了教育效果的下降和学生的学习兴趣的减退。
因此，为了更好地满足学生的学习需求，提高教育质量，我们提出了三心教育实施方案。
二、实施目标。
1. 培养学生的自主学习能力，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果；2. 关注学生的个体差异，制定个性化的教学计划，促进学生全面发展；3. 建立和谐的师生关系，营造良好的学习氛围，激发学生的学习潜能。
三、实施步骤。
1. 制定个性化学习计划。
针对学生的个体差异，制定个性化的学习计划，根据学生的学习能力、兴趣爱好、性格特点等因素，为每个学生量身定制学习内容和学习方式，使每位学生都能得到有效的学习指导和帮助。
2. 激发学生学习兴趣。
通过多种形式的教学活动，如实践探究、小组合作、课外拓展等，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和实践能力，提高学生的综合素质。
3. 建立良好的师生关系。
教师要关心学生，尊重学生，倾听学生的心声，建立和谐的师生关系。
通过定期的班会、心理辅导等活动，关注学生的身心健康，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题，促进学生健康成长。
四、实施效果。
经过一段时间的实施，三心教育方案取得了显著的成效。
学生的学习兴趣大大提高，学习效果明显增强，学生的综合素质得到了全面提升。
教师和学生的师生关系更加融洽，学校的教育教学氛围得到了有效改善，取得了良好的社会反响。
五、总结。
三心教育实施方案的成功实施，为学校教育教学工作注入了新的活力，为学生的全面发展提供了更好的保障。
相信在全体教师和学生的共同努力下，三心教育实施方案一定能够取得更加辉煌的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量。
直机关关工委“三学两创一关爱活动经验交流会材料
直机关关工委“三学两创一关爱活动经验交流会材料全区区直机关关工委“三学两创一关爱”活动经验交流会材料之六认真抓好“三学两创一关爱”活动充分发挥关工委组织作用区实验小学关工委〔2022年9月26日〕**区实验小学地处**区政府所在地，是全区唯一一所区直小学。
现有教职工126人，青年教育职工60%以上32个教学班，在校学生1437名。
关心下一代工作是学校的现有本职工作，我校对关心下一代工作一直都高度重视，构建了党支部领导，关工委、德育、工会、业务、少先大队、政教处齐抓共管的工作格局。
在开展“三学两创一关爱”活动中，校关工委开展了形式多样的活动，取得了良好效果。
下面我把我们的做法介绍如下：一、大力开展“三学”活动，提高育人本领“百年大计，教育为本”；“教育大计，教师为本”；“学高为师，身正为范”。
这就要求我们教师不断学习，不断更新观念，不断充实自己，活到老、学到老，树立终身学习的意识。
〔一〕学理论，把握正确的育人方向。
第一，明确目的，提高认识。
当前，我国正处在经济快速开展、战略重新调整的重要时期。
这一时期的显著特点，就是新事物、新知识开展和更新很快，新矛盾、新问题不断产生。
只有通过政治理论学习，才能提高教师的政治敏锐力和政策水平，增强教书育人的责任感和事业心。
第三，内容充实，安排得当。
我们安排的学习内容丰富，有邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学开展观、十八大会议精神、及党在不同时期所提出的路线方针政策及时事政治、国家大事外，并有《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学活动相关的法律法规知识等。
第四，形式多样，提高效果。
1、抓党支部中心学习，做到领导带头学。
2、抓全体党员的学习，做到党员示范学。
3、抓全体教职工的学习，做到教师普遍学。
全体教职工学习坚持间周一次，每月至少保证两次集中学习时间，可串不可占。
为提高学习质量和学习效果，并采取小组集中研讨学习和个人自学相结合。
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XXX乡“三带、三心、三下”
扎实开展“一学两创”学习教育活动
“一学两创”学习教育活动动员大会后，XXX乡党委于11月30日召开全体乡干部、村书记主任动员会，迅速行动，以“三带、三心、三下”为主题，扎实开展“一学两创”学习教育活动。
“三带”工作态度，燃烧一种激情。
组织全体乡干部集中收看节目，学习“最美教师”先进事迹，撰写心得体会。
号召全体乡干部积极开展批评与自我批评活动，树立“带着激情，带着责任，带着感情”的工作态度，切实抓好年末各项重点工作。
“三下”工作方法，展示一个形象。
以“一学两创”活动为契机，树立“眼睛往下看，身子往下沉，劲头往下使”的工作形象。
严格执行各项规章制度，强化岗位意识，简化办事程序，提高工作效率，在年末各项重点难点工作及扫尾工作中彰显“三下”形象，切实关心、解决群众的诉求。
“三心”工作目标，履行一份承诺。
要求各站所工作人员完善岗位责任制，并张贴在布告栏上接受监督。
要求全体乡干部对照年初签订的责任书，查漏补缺，全面完成各项工作任务，切实做到“耐心办实事，尽心解难事，诚信做好事”。
爱心、责任，要求全体乡干部更富激情，激情是执着的精神，冲天的干劲。
激情充满着活力，蕴含着力量，催生着创新与发展。
焕发的是工作热情，体现的是一种精神状态。
人没有激情就会缺乏生机，领导干部没有激情，就难以感召群众，凝聚人心。
XXX乡党委要求每一位党员干部要不断培养激情，燃烧激情，对音坑的各项事业倾注更多的感情，对本职工作保持百倍的热情，使自己成为充满活力的干部，使音坑成为一个充满激情的活力家园。