南通市2008~2009年度第一学期高三期末调研测试

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“表现手法”类题型特点及答题指南

“表现手法”类题型特点及答题指南

“表现手法”类题型特点及答题指南请看下面几个题目:1、第四段中通过主观感受来写黄河,运用了什么表现手法?这样写有什么好处?——2005年高考广东卷现代文阅读《壶口的黄河》2、本文在构思上具有先抑后扬的特点,请作具体说明,并分析其作用。

——2007年高考湖北卷《日月行色》3、指出第五自然段中景物描写所采用的手法,并简析该段景物描写的作用。

—— 2008年高考浙江卷《乌米》4、请分析文章开头对荒原景物描写的表达特色及其作用。

——江苏南通市2008-2009年高三期末调研测试《坚硬的荒原》以上列举的有关“表现手法”、“语言表达”、“手法”和“表达特色”的说法,在高考现代文阅读题中是很常见的。

不少同学由于不理解题型特点,不知如何回答这类题目而造成失分。

“表现手法”或者“写法”是个很大很空泛的概念,要理解清楚就要先弄清下面几点。

(一)从文章谋篇(结构的安排)的角度讲,主要指:铺垫(小说称伏笔)、照应;先抑后扬、设置悬念;过渡,线索的安排,等等。

(二)从全篇对题材的处理角度讲,主要指:借景抒情、托物言志、因事说理、以小见大、象征、虚实结合,等等。

(三)从语言运用的角度讲,主要指:常见的几种修辞手法;语言的风格以及具体词、句(句式)的运用特点。

(四)从局部具体运用的写作技巧的角度讲,主要指:对比、衬托、渲染、联想、想象、移情于物、白描以及各种描写的方法和角度(视觉听觉)等。

以上出现的一些名称,可以称之为阅读理解方面的“专门术语”,记住了这些术语以及所运用的特点,我们就有了回答“表现手法”类题目的基础。

一般情况下,现代文阅读对表现手法的命题角度不会太多。

基于全篇来设计,往往是把文中的几句话或某个段落来作为设题区域。

当我们弄明白考点是“表现手法”类的问题时,就可以和自己掌握的上述术语对应,看看是哪种手法,然后依据该种手法的特点回答。

下面我们就开头例举的几种常规题型来看这类题的特点和解答方法。

例1:2005年高考广东卷现代文阅读肖铁《壶口的黄河》原文节选:车行山谷中,远远便听见阵阵低沉的轰鸣,在左右山壁间碰撞,心也随之律动,未见其影,先闻其声,知道壶口到了。

2008~2009学年第一学期

2008~2009学年第一学期

2008~2009学年第一学期学校工作计划海门市三厂中学2008年8月24日一、指导思想以坚持科学发展和构建和谐校园统领全局,以提高质量和创新管理为学校发展的两大主题,按照“勤业、精艺、认真、缜密”的工作要求,围绕“抓实教学、放大德育、投资教师、聚焦课堂、规范后勤”的总体思路,通过教学常规检查、德育主题活动、后勤岗位考核等措施,在执行力、思想力和沟通力上下功夫,不断加强质量管理和行政管理,努力提高教师专业水平、班主任班级管理水平和后勤服务水平,促使学生行为习惯和学习习惯逐渐改善,努力确保实现“综合考评第五”的目标。

二、工作目标1.高三年级要确保在全市综合考评中前五位,高二年级、高一年级整体实力要确保全市第五。

2.创造条件,搭建平台,促使班主任队伍和青年教师队伍建设再上一个台阶。

要加强校本培训,每月集中培训至少一次,并结合教学实际积极开展教学研究和教学反思。

在教师各类竞赛和09高考中,获奖人数、受表彰的备课组、受表彰的班级要确保有所增加。

要壮大校内骨干教师群体队伍,并能充分发挥示范作用。

3.积极探索符合学科特点的一体化讲义和有效课堂教学模式,不断提高课堂教学质量。

4.积极开展南通市级课题研究,确保100%的教师参与科研。

5.挖掘德育资源,整合德育力量,充分引爆学生潜能,提高内驱力,增强学生学习动力。

6.全面加强综治安全管理,确保师德合格率100%,师生违法犯罪率0%,学校无重大安全责任事故发生。

7.后勤工作进一步规范,做到定人,定岗,定责任,过程有考核,有督查。

8.确保年度预算按计划完成,确保教职工福利稳中有升。

三、重点工作1.研究教学管理。

构建高三年级教学质量管理组和基础年级教学质量管理组,实行班级、学科联系制,质管组的同志要走近教师,走进课堂,走访学生,加强调研,及时了解教师教的效果和学生学的状态,适时反馈存在问题。

进一步发挥年级组职能,加大管理力度,由组内实施决策、执行和检查。

加强教师管理和学生管理,增强团队意识,加重群体考核,着底抓起,关注、关爱学困生、问题生,大力开展帮扶工程,增添学习信心和动力。

2024届江苏省南通市高三上学期第一次调研测试政治试题

2024届江苏省南通市高三上学期第一次调研测试政治试题

南通市 2024届高三第一次调研测试政治注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页,满分为 100分,考试时间为 75分钟。

考试结束后,请将答题卡交回。

2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号等用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。

4.作答选择题,必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

作答非选择题,必须用0.5 毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。

5.如需作图,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。

一、单项选择题:共15题,每题3分,共45分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.小岗破冰,深圳兴涛,海南弄潮,浦东逐浪,雄安扬波……45 载扬帆奋进,改革开放写下了震撼人心的东方传奇,让一个古老民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

这表明改革开放A.从根本上改变了中国社会的发展方向B.是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招C.是中华民族有史以来最为广泛而深刻的变革D. 为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提2.日前,中央经济工作会议提出,必须把推进中国式现代化作为最大的政治,在党的统一领导下,团结最广大人民,聚焦经济建设这一中心工作和高质量发展这一首要任务,把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实。

由此可见A.党的自我革命不断开辟新的境界B. 实现伟大梦想必须建设伟大工程C. 现代化正在成为世界发展的历史潮流D. 推动中国式现代化必须坚持党的基本路线政治试卷第 1 页 (共8页)3.在数字化浪潮席卷全球的背景下,如何利用数字技术推动经济发展、促进社会公平是一个重要课题。

下列传导路径中,能通过数字化手段促进全体人民共同富裕的是A.实施“东数西算”工程→推进算力互联互通→弥合区域“数字鸿沟”B.大力发展智慧农业→健全农村信息服务体系→提升乡村数字治理水平C.完善数字教育体系→制定和调整劳动规则→强化数字素养提升和就业保障D. 完善社会保障大数据应用→实现社保跨省通办→提供多层次多样化养老服务4.近期,头部电商平台齐刷刷推出“仅退款”服务。

江苏省南通市2008届高三第二次调研考试

江苏省南通市2008届高三第二次调研考试

ICME -7 图甲 O A 1A 2 A 3A 4A 5A 6A 7A 8图乙江苏省南通市2008届高三第二次调研考试 数学试卷·答案·评分标准·讲评建议A .必做题部分一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.1. 设集合102M x x ⎧⎫=-<⎨⎬⎩⎭,{}210N x x =+>,则M N =I ▲ .2. 已知复数z 满足z 2+1=0,则(z 6+i )(z 6-i )= ▲ .3. 在总体中抽取了一个样本,为了便于统计,将样本中的每个数据乘以100后进行分析,得出新样本平均数为3,则估计总体的平均数为 ▲ .说明:本题关注一下:222,().i i i i x ax b x ax b S a S '''=+⇒=+=4. 幂函数()y f x =的图象经过点1(2,)8--,则满足()f x =27的x 的值是 ▲ .5. 下列四个命题:①2n n n ∀∈R ,≥; ②2n n n ∀∈<R ,;③2n m m n ∀∈∃∈<R R ,,;④n m m n m ∃∈∀∈⋅=R R ,,. 其中真命题的序号是 ▲ .说明:请注意有关常用逻辑用语中的一些特殊符号.如果题中的集合R 改成Z ,真命题的序号是①④,如果R 改成复数集C 呢?6. 如图甲是第七届国际数学教育大会(简称ICME -7)的会徽图案,会徽的主体图案是由如图乙的一连串直角三角形演化而成的,其中11223781OA A A A A A A =====,如果把图乙中的直角三角形继续作下去,记12,,,,n OA OA OA 的长度构成数列{}n a ,则此数列的通项公式为n a = ▲ .说明:本题是课本中的习题改编,重在建立观察、归纳意识. 7. 以下伪代码:Read xIf x ≤ 0 Then ()f x ← 4x Else()f x ←2x End IfPrint ()f x根据以上算法,可求得(3)(2)f f -+的值为 ▲ .说明:算法在复习中不应搞得太难,建议阅读《数学通报》2008.1中的一篇关于“四省”07年的高考中的算法的文章.8. 在半径为1的圆周上按顺序均匀分布着A 1,A 2,A 3,A 4,A 5,A 6六个点.则122323343445455656616112A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A ⋅+⋅+⋅+⋅+⋅+⋅= ▲ . 说明:此学生容易把两向量的夹角弄错.如改成12个点,边长1||i i A A +的求法就不一样了,难度会加大.9. 若()sin() 1 (0,||<π)f x A x ωϕωϕ=++>对任意实数t ,都有()()ππ33f t f t +=-+.记()cos()1g x A x ωϕ=+-,则π()g = ▲ .说明:注意对称性.10.已知函数f (x )=log a | x |在(0,+∞)上单调递增,则f (-2) ▲ f (a +1).(填写“<”,“=”,“>”之一)说明:注意函数y =f (| x |)是偶函数.比较f (-2)与f (a +1)的大小只要比较-2、 a +1与y 轴的距离的大小. 11.过抛物线22(0)y px p =>的焦点F 的直线l 交抛物线于A 、B 两点,交准线于点C .若2CB BF =u u r u u u r ,则直线AB 的斜率为 ▲ .说明:涉及抛物线的焦点弦的时候,常用应用抛物线的定义.注意本题有两解.12.有一根长为6cm ,底面半径为0.5cm 的圆柱型铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕4圈,并使铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端,则铁丝的长度最少为 ▲ cm . 说明:本题是由课本例题改编的.关键是要把空间问题转化为平面问题. 13.若不等式组0,22,0,x y x y y x y a-⎧⎪+⎪⎨⎪⎪+⎩≥≤≥≤ 表示的平面区域是一个三角形及其内部,则a 的取值范围是▲ .说明:线性规划要注意数形结合,要综合运用多方面的知识.特别要注意区域的边界. 14.已知△ABC 三边a ,b ,c 的长都是整数,且a b c ≤≤,如果b =m (m ∈N*),则这样的三角形共有 ▲ 个(用m 表示).说明:本题是推理和证明这一章的习题,考查合情推理能力.讲评时可改为c =m 再探究.本题也可以用线性规划知识求解.填空题答案:1.{}1122x x -<< 2.2 3.0.03 4.13 5.④ 6 7.-8 8.3 9.-110.< 11. 12 13.4(0,1][,)3+∞U 14.(1)2m m +二、解答题:本大题共6小题,共90分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分14分)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对边分别为a ,b ,c ,且tan 21tan A cB b+=.(Ⅰ)求角A ;(Ⅱ)若m (0,1)=-,n ()2cos ,2cos 2C B =,试求|m +n |的最小值.解:(Ⅰ)tan 2sin cos 2sin 11tan sin cos sin A c A B CB b B A B+=⇒+=,……………………………………………3分 即sin cos sin cos 2sin sin cos sin B A A B CB A B+=, ∴sin()2sin sin cos sin A B CB A B+=,∴1cos 2A =. ………………………………………………5分∵0πA <<,∴π3A =.………………………………………………………………7分 (Ⅱ)m +n 2(cos ,2cos 1)(cos ,cos )2CB BC =-=, ∴|m +n |222222π1πcos cos cos cos ()1sin(2)326B C B B B =+=+-=--.…………10分∵π3A =,∴2π3B C +=,∴2π(0,)3B ∈. 从而ππ7π266B-<.……………………………………………………………12分∴当πsin(2)6B -=1,即π3B =时,|m +n |2取得最小值12.……………………13分 所以,A B CD DC 1 B 1A 1 |m +n|min =.………………………………………………………………14分 评讲建议:本题主要考查解三角形和向量的运算等相关知识,要求学生涉及三角形中三角恒等变换时,要从化角或化边的角度入手,合理运用正弦定理或余弦定理进行化简变形;在第二小题中,要强调多元问题的消元意识,进而转化为函数的最值问题,注意定义域的确定对结论的影响,并指明取最值时变量的取值.16.(本小题满分14分) 直棱柱1111ABCD A B C D -中,底面ABCD 是直角梯形, ∠BAD =∠ADC =90°,222AB AD CD ===. (Ⅰ)求证:AC ⊥平面BB 1C 1C ;(Ⅱ)在A 1B 1上是否存一点P ,使得DP 与平面BCB 1与 平面ACB 1都平行?证明你的结论. 证明:(Ⅰ) 直棱柱1111ABCD A B C D -中,BB 1⊥平面ABCD ,∴BB 1⊥AC . ………………2分又∠BAD =∠ADC =90°,222AB AD CD ===,∴AC ∠CAB =45°,∴BC =∴ BC ⊥AC .………………………………5分又1BB BC B =,1,BB BC ⊂平面BB 1C 1C ,∴ AC ⊥平面BB 1C 1C . ………………7分(Ⅱ)存在点P ,P 为A 1B 1的中点. ……………………………………………………………8分证明:由P 为A 1B 1的中点,有PB 1‖AB ,且PB 1=12AB .……………………………………9分又∵DC ‖AB ,DC =12AB ,∴DC ∥PB 1,且DC = PB 1, ∴DC PB 1为平行四边形,从而CB 1∥DP .……………………………………………11分又CB 1⊂面ACB 1,DP ⊄面ACB 1,∴DP ‖面ACB 1.………………………………13分同理,DP ‖面BCB 1.……………………………………………………………………14分评讲建议:本题主要考查线面平行、垂直的的判定和证明等相关知识,第一小题要引导学生挖掘直角梯形ABCD 中BC ⊥AC ,第二小题,要求学生熟练掌握一个常用结论:若一直线与两相交平面相交,则这条直线一定与这两平面的交线平行;同时注意问题的逻辑要求和答题的规范性,这里只需要指出结论并验证其充分性即可,当然亦可以先探求结论,再证明之,这事实上证明了结论是充分且必要的.变题:求证:(1)A1B⊥B1D;(2)试在棱AB上确定一点E,使A1E∥平面ACD1,并说明理由.17.(本小题满分15分)口袋中有质地、大小完全相同的5个球,编号分别为1,2,3,4,5,甲、乙两人玩一种游戏:甲先摸出一个球,记下编号,放回后乙再摸一个球,记下编号,如果两个编号的和为偶数算甲赢,否则算乙赢.(Ⅰ)求甲赢且编号的和为6的事件发生的概率;(Ⅱ)这种游戏规则公平吗?试说明理由.解:(I)设“甲胜且两数字之和为6”为事件A,事件A包含的基本事件为(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),共5个. (2)分又甲、乙二人取出的数字共有5×5=25(个)等可能的结果,……………………4分所以51()255P A==.………………………………………………………………………6分答:编号的和为6的概率为15.…………………………………………………………………7分(Ⅱ)这种游戏规则不公平.……………………………………………………………………9分设“甲胜”为事件B,“乙胜”为事件C, (10)分则甲胜即两数字之和为偶数所包含的基本事件数为13个:(1,1),(1,3),(1,5),(2,2),(2,4),(3,1),(3,3),(3,5),(4,2),(4,4),(5,1),(5,3),(5,5).所以甲胜的概率P(B)=1325,从而乙胜的概率P(C)=1-1325=1225. (14)分由于P(B)≠P(C),所以这种游戏规则不公平. (15)分评讲建议:本题主要考查古典概率的计算及其相关知识,要求学生列举全面,书写规范.尤其注意此类问题的答题格式:设事件、说明概型、计算各基本事件种数、求值、作答.引申:连续玩此游戏三次,若以D表示甲至少赢一次的事件,E表示乙至少赢两次的事件,试问D与E是否为互斥事件?为什么?(D与E不是互斥事件.因为事件D与E可以同时发生,如甲赢一次,乙赢两次的事件即符合题意;亦可分别求P(D)、P(E),由P(D)+P(E)>1可得两者一互斥.)18.(本小题满分15分)已知椭圆2221(01)y x b b+=<<的左焦点为F ,左、右顶点分别为A 、C ,上顶点为B .过F 、B 、C 作⊙P ,其中圆心P 的坐标为(m ,n ). (Ⅰ)当m +n >0时,求椭圆离心率的范围; (Ⅱ)直线AB 与⊙P 能否相切?证明你的结论. 解:(Ⅰ)设F 、B 、C 的坐标分别为(-c ,0),(0,b ),(1,0),则FC 、BC 的中垂线分别为12c x -=,11()22b y x b -=-.………………………………………………………………2分 联立方程组,解出21,2.2c x b c y b -⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩……………………………………………………………4分 21022c b cm n b--+=+>,即20b bc b c -+->,即(1+b )(b -c )>0, ∴b >c . ……………………………………………………………………………………6分从而22b c >即有222a c >,∴212e <.……………………………………………………7分又0e >,∴0e <<. …………………………………………………………………8分 (Ⅱ)直线AB 与⊙P 不能相切.…………………………………………………………………9分由AB k b=,22102PBb cb b kc --=--=2(1)b cb c +-. ………………………………………………10分如果直线AB 与⊙P 相切,则b·2(1)b cb c +-=-1. ………………………………………12分解出c =0或2,与0<c <1矛盾,………………………………………………………14分所以直线AB 与⊙P 不能相切. …………………………………………………………15分评讲建议:此题主要考查直线与直线、直线与圆以及椭圆的相关知识,要求学生理解三角形外接圆圆心是三边中垂线的交点,从而大胆求出交点坐标,构造关于椭圆中a ,b ,c 的齐次等式得离心率的范围.第二小题亦可以用平几的知识:圆的切割线定理,假设直线AB 与⊙P 相切,则有AB 2=AF ×AC ,易由椭圆中a ,b ,c 的关系推出矛盾. 19.(本小题满分16分)已知函数21()2,()log 2a f x x x g x x ==-(a >0,且a ≠1),其中为常数.如果()()()h x f x g x =+ 是增函数,且()h x '存在零点(()h x '为()h x 的导函数).(Ⅰ)求a 的值;(Ⅱ)设A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)(x 1<x 2)是函数y =g (x )的图象上两点,21021()y y g x x x -'=-(()g'x 为()g x 的导函数),证明:102x x x <<. 解:(Ⅰ)因为21()2log 2a h x x x x =-+(0)x >, 所以21()lx h x x -+'=-+=. …………………………………………3分因为h (x )在区间(0,)+∞上是增函数,所以2ln 2ln 10ln x a x a x a-+≥在区间(0,)+∞上恒成立.若0<a <1,则ln a <0,于是2ln 2ln 10x a x a -+≤恒成立.又()h x '存在正零点,故△=(-2ln a )2-4ln a =0,ln a =0,或ln a =1与ln a <0矛盾.所以a >1.由2ln 2ln 10x a x a -+≥恒成立,又()h x '存在正零点,故△=(-2ln a )2-4ln a=0,所以ln a =1,即a =e . ……………………………………………………………………7分(Ⅱ)由(Ⅰ),001()g x x '=,于是210211y y x x x -=-,21021ln ln x x x x x -=-.…………………………9分以下证明21121ln ln x x x x x -<-. (※)(※)等价于121121ln ln 0x x x x x x --+<. ……………………………………………11分令r (x )=x ln x 2-x ln x -x 2+x ,…………………………………………………………13分r ′(x )=ln x 2-ln x ,在(0,x 2]上,r ′(x )>0,所以r (x )在(0,x 2]上为增函数.当x 1<x 2时,r (x 1)< r (x 2)=0,即121121ln ln 0x x x x x x --+<, 从而01x x >得到证明.……………………………………………………………………15分对于21221ln ln x x x x x ->-同理可证……………………………………………………………16分所以102x x x <<.评讲建议:此题主要考查函数、导数、对数函数、二次函数等知识.评讲时注意着重导数在研究函数中的应用.本题的第一小题是常规题比较容易,第二小题是以数学分析中的中值定理为背景,作辅助函数,利用导数来研究函数的性质,是近几年高考的热点.第二小题还可以这样证明:要证明21121ln ln x x x x x -<-,只要证明21211ln x x x x ->1,令21x t x =,作函数h (x )=t -1-ln t ,下略.20.(本小题满分16分)已知数列{}n a 中,0122,3,6a a a ===,且对3n ≥时,有12(4)4(48)n n nna n an a n a ---=+-+-. (Ⅰ)设数列{}n b 满足1,n n n b a na n *-=-∈N ,证明数列1{2}n n b b +-为等比数列,并求数列{}n b 的通项公式;(Ⅱ)记(1)21!n n n ⨯-⨯⨯⨯=,求数列{}n na 的前n 项和S n .(Ⅰ) 证明:由条件,得112234[(1)]4[(2)]n n n n n n a na a n a a n a ------=-----,则1112(1)4[]4[(1)]n n n n n n a n a a na a n a +----+=----.……………………………………2分即111244.1,0n n n b b b b b +-=-==又,所以1122(2)n n n n b b b b +--=-,21220b b -=-≠. 所以1{2}n nb b +-是首项为-2,公比为2的等比数列. …………………………………4分2122b b -=-,所以112122(2)2n n n n b b b b -+-=-=-.两边同除以12n +,可得111222n n n nb b ++-=-.…………………………………………………6分 于是2n nb ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为以12首项,-12为公差的等差数列. 所以11(1222nn n n b b n n b =--=-得.………………………………………………8分(Ⅱ)111122(2)n n n n n n a na n n a -----=-=-,令2n n n c a =-,则1n n c nc -=.而111(1)21(1)21n c c n n c n n =∴=-⋅⋅⋅⋅=-⋅⋅⋅,.∴(1)212n n a n n =-⋅⋅⋅+. ……………………………………………………………12分(1)212(1)!!2n n n na n n n n n n n =⋅⋅-⋅⋅⋅+=+-+⋅,∴2(2!1!)(3!2!)(1)!!(12222)n n S n n n =-+-+++-+⨯+⨯++⨯.………………14分令T n =212222n n ⨯+⨯++⨯,① 则2T n =2311222(1)22n n n n +⨯+⨯++-⨯+⨯.②①-②,得-T n =212222n n n ++++-⨯,T n =1(1)22n n +-+.∴1(1)!(1)21n n S n n +=++-+.……………………………………………………………16分评讲建议:此题主要考查数列的概念、等差数列、等比数列、数列的递推公式、数列的通项求法、数列前n 项和的求法,作新数列法,错项相消法,裂项法等知识与方法,同时考查学生的分析问题与解决问题的能力,逻辑推理能力及运算能力.讲评时着重在正确审题,怎样将复杂的问题化成简单的问题,本题主要将一个综合的问题分解成几个常见的简单问题.事实上本题包含了好几个常见的数列题.本题还有一些另外的解法,如第一问的证明还可以直接代.B .附加题部分一、选做题:本大题共4小题,请从这4题中选做2小题,如果多做,则按所做的前两题记分.每小题10分,共20分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 1. 选修4-1:几何证明选讲如图,四边形ABCD 内接于O ,AB AD =,过A 点的切线交CB的延长线于E 点.求证:2AB BE CD =⋅.证明:连结AC .…………………………………………………1分因为EA 切O 于A , 所以∠EAB =∠ACB .…………3分因为AB AD =,所以∠ACD =∠ACB ,AB =AD .于是∠EAB =∠ACD .…………………………………5分又四边形ABCD 内接于O ,所以∠ABE =∠D . 所以ABE ∆∽CDA ∆.于是AB BE CD DA=,即AB DA BE CD ⋅=⋅.………………9分所以2AB BE CD =⋅.…………………………………10分2. 选修4-2:矩阵与变换 如图所示, 四边形ABCD 和四边形AB C D ''分别是矩形和平行四边形,其中点的坐标分别为A (-1,2),B (3,2),C (3,-2),D (-1,-2),B '(3,7),C '(3,3).求将四边形ABCD 变成 四边形AB C D ''的变换矩阵M .解:该变换为切变变换,设矩阵M 为1 0 1k ⎡⎤⎢⎥⎣⎦,…………………3分 则1 033 123k ⎡⎤⎡⎤⎡⎤=⎢⎥⎢⎥⎢⎥-⎣⎦⎣⎦⎣⎦.………………………………………………6分 ∴323k -=,解得53k =.…………………………………………………………………9分所以,M 为1 05 13⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦.………………………………………………………………………10分 说明:掌握几种常见的平面变换.3. 选修4-4:坐标系与参数方程过点P (-3,0)且倾斜角为30°的直线和曲线1,()1x t tt y t t ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩为参数相交于A 、B 两点.求线段AB 的长.解:直线的参数方程为3,()12x s y s ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩为参数,………………………………………………3分 曲线1,()1x t tt y t t ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩为参数可以化为224x y -=.……………………………………………5分将直线的参数方程代入上式,得2100s -+=.设A 、B 对应的参数分别为12s s ,,∴121210s s s s +==.…………………………8分AB12s s =-=10分说明:掌握直线,圆,圆锥曲线的参数方程及简单的应用.4. 选修4-5:不等式选讲已知x ,y ,z 均为正数.求证:111.x y z yz zx xy x y z++++≥证明:因为x ,y ,z 无为正数.所以12()x y x y yz zx z y x z+=+≥, ………………………………4分同理可得22y z z x zx xy x xy yz y++≥,≥,………………………………………………………7分 当且仅当x =y =z 时,以上三式等号都成立. 将上述三个不等式两边分别相加,并除以2,得111x y z y z z x x y x y z++++≥. (10)分二、必做题:本大题共2小题,每小题10分,共20分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.5.已知(nx +的展开式中前三项的系数成等差数列. (Ⅰ)求n 的值; (Ⅱ)求展开式中系数最大的项.解:(Ⅰ)由题设,得 02111C C 2C 42n n n +⨯=⨯⨯,………………………………………………3分即2980n n -+=,解得n =8,n =1(舍去).……………………………………………4分(Ⅱ)设第r +1的系数最大,则1881188111C C 2211C C .22r r r r r r r r ++--⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩≥,≥……………………………………………6分 即1182(1)11.291r r r ⎧⎪-+⎪⎨⎪⎪-⎩≥,≥ 解得r =2或r =3. ………………………………………………8分所以系数最大的项为537T x =,9247T x =.………………………………………………10分说明:掌握二项式定理,展开式的通项及其常见的应用.6. 动点P 在x 轴与直线l :y =3之间的区域(含边界)上运动,且点P 到点F (0,1)和直线l 的距离之和为4. (Ⅰ)求点P 的轨迹C 的方程; (Ⅱ)过点Q (0,-1)作曲线C 的切线,求所作的切线与曲线C 所围成的区域的面积.解:(Ⅰ)设P (x ,y ),根据题意,34y -=.……………………………3分化简,得21(3)4y x y =≤.…………………………………………………………………4分 (Ⅱ)设过Q 的直线方程为1y kx =-,代入抛物线方程,整理,得2440x kx -+=.∴△=216160k -=.解得1k =±.………………………………………………………6分所求切线方程为1y x =±-(也可以用导数求得切线方程),此时切点的坐标为(2,1),(-2,1),且切点在曲线C 上. (8)分由对称性知所求的区域的面积为2223021142(1)()041223x S x x dx x x =-+=-+=⎰.…………………………………………10分说明:抛物线在附加题中的要求提高了,定积分要求不高.附加题部分说明:本次附加题考查内容尽量回避一模所考内容,没有考查概率分布和空间向量解立体几何问题.这两部分内容很重要,希望在后期的复习中不可忽视.。

江苏省南通市2023-2024学年高三上学期第一次调研测试语文试题+

江苏省南通市2023-2024学年高三上学期第一次调研测试语文试题+

唐纳德・沃斯特(Donald Worster),美国当代著名学者和历史学家。1941年生
于堪萨斯州,并在堪萨斯大学完成本科和研究生学业,获文学学士和文学硕士学位。
之后,沃斯特获得耶鲁大学哲学硕士和博士学位,现为堪萨斯大学历史系和赫尔人文 中心教授,并享有赫尔荣誉教授称号。1976年出版的《自然的经济体系:生态思想史》 使唐纳德·沃斯特崭露头角,而1979年的《尘暴》则获得1980年美国历史学最高奖— —班克罗夫特美国历史奖,奠定了他在美国环境史和西部史领域的学术地位。
1D.作者强调,所有的历史著作今后都必然是生态的,这一结论是在生态 学和其他环境科学融合的基础上得出的,体现了时代的需求。 ×
2D.大自然对历史学家是非常重要的,它不仅是人类生活的环境,还涉及 社会和经济变迁、人类健康和幸福,应当成为历史学家研究的既有事实 与工作前提。 √
第四-七节:④致歉研究的不足 ,揭示研究意义及研究前景 。
1C.作者认为,科学应当是智慧的关键部分,这可能是一种新的思想,而 这种思想也能让我们对约定俗成的科学规范充满敬意。 √
⑥我会将历史学归入科学的序列,强调历史学者能够帮助生态学者以及其他科学家 学会更加审慎地运用其方法,提供其建议。向科学家们说明过去他们曾走过各种不同的、 有偏差的道路,而其中很多并不明智;指出他们对地球成为今日模样的责任;展示过去 的局限和他们在理解上的偏见: 这些全都是历史学家可以改进学识和增进智慧的方式。
②这本论著是第一部关于生态科学的通史,着重探讨人与大自然的关系,有着研究 历史的全新视角。与其说它是对生态学逐渐产生过程所做的细致分析,毋宁说它是对 这门学科的知识和文化根源进行了探索。
③我敬佩科学,同时又相信它的原罪。科学家如何在此困局中为自己定位?如何取 得平衡?我的书成为一种自我教育的载体,一种对自然性质的个体探究,也是一种在自 身的疑问与困惑中寻求出路的探索。

2023-2024学年江苏省南通市海门区高三上学期第一次调研考试生物试题

2023-2024学年江苏省南通市海门区高三上学期第一次调研考试生物试题

2023-2024学年江苏省南通市海门区高三上学期第一次调研考试生物试题1.烟酰胺腺嘌呤二核苷酸(NAD+)是一种辅酶,由磷酸基团连接两个核苷酸构成,参与供能、DNA修复、抗氧化等多项生理活动。

下列有关NAD+的叙述正确的是()A.由C、H、O、N、P五种元素构成B.以核苷酸为基本单位形成的生物大分子C.在线粒体内膜上催化水和ATP的生成D.可以作为还原剂,辅助H的传递2.经测定,溶酶体内pH为4.6~4.8。

溶酶体膜上C1-/H+转运蛋白缺失会导致溶酶体内的吞噬物积累,严重时可导致溶酶体破裂。

下列叙述正确的是()A.H +通过质子泵顺浓度梯度进入溶酶体B.C1 -跨膜进入溶酶体内利于维持其正常形态C.C1 -/H +转运蛋白缺失导致腔内水解酶活性增强D.溶酶体破裂释放出蛋白酶催化质膜的基本骨架水解3.端粒是位于染色体两端的片段,端粒酶(RNA-蛋白质复合物)可催化其增长。

研究表明牛磺酸可通过保护端粒酶,减少DNA损伤,抑制线粒体功能障碍。

下列相关叙述错误的是()A.端粒的基本组成单位是脱氧核苷酸和氨基酸B.抑制癌细胞中端粒酶的活性,可促进癌细胞的衰老C.线粒体中的端粒会随着细胞分裂次数的增多而变短D.牛磺酸可能会减少与线粒体功能相关的核基因的损伤4.化疗药物5-FU能够有效抑制DNA复制,对早期结直肠癌的治疗效果显著。

下列细胞生理过程中能被5-FU抑制的是()A.B.C.D.5.如图为两种细胞代谢过程的示意图,转运到神经元的乳酸过多会导致其损伤。

下列叙述错误的是()A.胶质细胞中乳酸在细胞质基质中形成B.乳酸可以作为神经元细胞的能源物质C.MCT活性过高导致自由基累积而损伤神经元D.抑制Rheb蛋白活性可缓解神经元损伤6.以洋葱植株为实验材料可进行以下实验。

下列相关实验操作错误的是()A.以新鲜洋葱管状叶为材料,用无水乙醇提取光合色素B.观察洋葱鳞片叶外表皮细胞在0.3g/mL蔗糖溶液中质壁分离并复原C.提取洋葱DNA溶于2mol/LNaCl溶液,加入二苯胺试剂后加热呈蓝色D.观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中不同时期的染色体位置7.同源四倍体水稻是二倍体水稻经染色体加倍获得的新品种,观察该种水稻减数分裂过程中染色体的变化,如下图所示。

江苏省南通市2024-2025学年高三上学期第一次调研考试 语文含答案

江苏省南通市2024-2025学年高三上学期第一次调研考试 语文含答案

2025届高三九月份调研测试语文(答案在最后)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:当我们谈文化史上的中国地理时,指涉的不是一个有清楚边界的行政版图,而是那个孕育出中国核心文化的自然地理空间。

因为文化系统的范围和行政单位的版图是不同的,后者有明确的边界以表示主权的所属,而前者不可能有显然可见的界限。

中国核心文化地区,位于欧亚大陆的东南部,北边是沙漠和草原,西边是高及天际的高山与高原,东边和南边面对大海。

整体看来,中国对外以高山峻岭、沙漠、海洋为界,尤其是北边的沙漠和西边的高山、高原这两大屏障,使得中国的世界是望向东南的。

然而,文化史上的中国地理,并不只是看向一个方向,而是四方八面各个地区都自成格局,各有创新,也有交流。

这一情形,造成中国文化发展的复杂面貌:既能始终呈现各个地区的地方性特色,同时又能在小异之上颇见大同。

蒙古地区横跨中国的北方,草原上的牧人逐水草而居;而东北地区,有大河和密集的大树林,那里的居民靠渔猎为生。

草原牧人与东北森林居民是最早相互接触和交流的族群,他们生活习惯的不同之处是森林居民多定居;相同之处是都靠牧、猎为生,都能跨马作战驰骋千里,攻伐其他地区的居民。

农牧的分界线,即是长城所经之处。

黄河流经黄土高原和黄土平原。

黄土平原上的居民,背向青天脸向地,艰苦求生,每一份粮食都是靠自己的汗水换来的。

土地要经过耕耘成为熟地,双手上的厚茧缝里充满了黄土,因此他们坚定地固守在家乡,不愿迁移。

他们吃苦耐劳、安土重迁,心态比较保守,但在南方长江流域的他们的邻居就不一样了。

长江经过高山以后,流入丘陵,穿过四川的峡谷,奔向有着湖泊和小河流的大平原。

丘陵山林里有足够的粮食,湖泊和河流旁有许多肥沃的土地,所以这个地区居民的生活是快乐的,心态是活泼的,他们愿意变动,也不在乎变动。

他们的歌唱有如树林里的清风和溪谷里的流水。

北方的黄河文化孕育了循规蹈矩、守分安命的儒家;在南方,出现的却是多思辨,甚至是辩证式的老子和庄子,他们对宇宙充满了问题。

经济热点

经济热点

经济生活热点问题(1)消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产的发展。

考点20①生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

(2)促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,是我国加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,促进国民经济又好又快发展的要求。

2、如何发挥消费需求拉动经济增长的主导作用?(如何扩大内需?如何提高消费水平?)①根本措施是以科学发展观为指导,促进国民经济又好又快发展②增加城乡居民的收入,建立合理的收入分配制度,缩小收入差距,实现社会公平。

考点43③提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重,着力提高低收入者的收入④政府通过强化税收调节,把收入差距控制在一定范围之内,完善社会保障制度⑤政府加强宏观调控,综合运用经济、法律、行政等手段提高消费水平,实施积极的财政政策,彩电下乡稳定物价,增加就业,规范市场秩序,健全消费政策⑥企业要研发新产品,培育新的消费热点⑦消费者要树立正确的消费观例1:常州市2008-2009学年高三第一学期期末质量调研从经济生活角度,谈谈上述材料对农村解决剩余劳动力问题有何启示?(6分)①要大力发展乡镇企业和现代农业,促进农民在当地就业。

②要帮助农民工转变就业观念,树立多种方式就业观,鼓励返乡农民工开展自主创业。

③要加强职业技能培训,提高的农民科学文化和技术水平。

④要实施积极的就业政策,努力改善劳动者就业和自主创业的环境。

(6分,答出其中三点即可)例2:南通市2008—2009学年度第一学期高三期末调研测试材料一:我国普通高校大学生就业现状一览表材料二:制约我国大学生就业的几大因素(2)结合材料一、二,从经济生活的角度谈谈如何解决大学生就业难的问题?34.(1)2006年以来,我国普通高校大学生毕业人数及就业人数逐年上升;(1分)受经济发展的影响,就业率先升后降;(1分)受金融危机影响,2009年就业形势将更加严峻。

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7. 正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为23,则四面体11A B CD -的外接球的体积为 ▲ .8. 以椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的左焦点(,0)F c -为圆心,c 为半径的圆与椭圆的左准线交于不同的两点,则该椭圆的离心率的取值范围是 ▲ .9. 设a >0,集合A ={(x ,y )|3,40,20x x y x y a ⎧⎪+-⎨⎪-+⎩≤≤≥},B ={(x ,y )|222(1)(1)x y a -+-≤}.若点P (x ,y )∈A 是点P (x ,y )∈B 的必要不充分条件,则a 的取值范围是 ▲ . 10.在闭区间 [-1,1]上任取两个实数,则它们的和不大于1的概率是 ▲ .11.数列{}n a 中,16a =,且111n n n aa a n n---=++(*n ∈N ,2n ≥),则这个数列的通项公式n a = ▲ .12.根据下面一组等式:1234561,235,45615,7891034,111213141565,161718192021111,s s s s s s ==+==++==+++==++++==+++++=…………可得13521n s s s s -+++⋅⋅⋅+= ▲ .13.在△ABC 中,π6A ∠=,D 是BC 边上任意一点(D 与B 、C 不重合),且22||||AB AD BD DC =+⋅ ,则B ∠等于 ▲ . 14.设函数32()2ln f x x ex mx x =-+-,记()()f x g x x=,若函数()g x 至少存在一个零点,则实数m 的取值范围是 ▲ .答案:1.{6,7} 2.π 3.210x y ++= 417 5.24 6.27 7.36π 8.2( 9.0<a 2 10.78 11.(1)(2)n n ++ 12.4n 13.5π1214.21(,]e e -∞+二、解答题:本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.(本小题15分)抛物线24y x =的焦点为F ,11221212(,),(,)(,0,0)A x y B x y x x y y >><在抛物线上,且存在实数λ,B 1A 1C 1使AF BF λ+= 0,25||4AB = .(1)求直线AB 的方程;(2)求△AOB 的外接圆的方程.解:(1)抛物线24y x =的准线方程为1x =-.∵AF BF λ+=0,∴A ,B ,F 三点共线.由抛物线的定义,得|AB |=122x x ++. …1分设直线AB :(1)y k x =-,而12121212,,0,0,0.y y k x x y y k x x -=>><∴>- 由2(1),4,y k x y x =-⎧⎨=⎩得22222(2)0k x k x k -++=. ……………………………………………3分 ∴2122122(2),1,k x x k x x ⎧++=⎪⎨⎪⋅=⎩|AB |=122x x ++= 222(2)2524k k ++=.∴2169k =.……………6分 从而43k =,故直线AB 的方程为4(1)3y x =-,即4340x y --=.……………………8分(2)由24340,4,x y y x --=⎧⎨=⎩求得A (4,4),B (14,-1).……………………………………10分设△AOB 的外接圆方程为220x y Dx Ey F ++++=,则0,1616440,111()0.164F D E F D E F ⎧⎪=⎪++++=⎨⎪⎪+++-+=⎩解得29,43,40.D E F ⎧=-⎪⎪⎪=-⎨⎪=⎪⎪⎩………………………………………………14分故△AOB 的外接圆的方程为22293044x y x y +--=.…………………………………15分 19.(本小题16分)已知函数1()ln sin g x x xθ=+⋅在[1,+∞)上为增函数,且θ∈(0,π),1()ln m f x mx x x-=--,m ∈R .(1)求θ的值;(2)若()()f x g x -在[1,+∞)上为单调函数,求m 的取值范围; (3)设2()eh x x=,若在[1,e ]上至少存在一个0x ,使得000()()()f x g x h x ->成立,求m 的取值范围.解:(1)由题意,211()sin g x x x θ'=-+⋅≥0在[)1,+∞上恒成立,即2sin 10sin x x θθ⋅-⋅≥.………1分 ∵θ∈(0,π),∴sin 0θ>.故sin 10x θ⋅-≥在[)1,+∞上恒成立,…………………2分只须sin 110θ⋅-≥,即sin 1θ≥,只有sin 1θ=.结合θ∈(0,π),得π2θ=.……4分 (2)由(1),得()()f x g x -=2ln m mx x x --.()222()()mx x m f x g x x -+'∴-=.…………5分∵()()f x g x -在其定义域内为单调函数,∴220mx x m -+≥或者220mx x m -+≤在[1,+∞)恒成立.………………………6分220mx x m -+≥ 等价于2(1)2m x x +≥,即221xm x +≥,而22211x x x x =++,(21x x+)max =1,∴1m ≥. …………………………………………8分220mx x m -+≤等价于2(1)2m x x +≤,即221xm x+≤在[1,+∞)恒成立, 而221xx +∈(0,1],0m ≤. 综上,m 的取值范围是(][),01,-∞+∞ . ………………………………………………10分 (3)构造()()()()F x f x g x h x =--,2()2ln m e F x mx x x x=---. 当0m ≤时,[1,]x e ∈,0m mx x -≤,22ln <0ex x--,所以在[1,e ]上不存在一个0x ,使得000()()()f x g x h x ->成立. ………………………………………………………12分当0m >时,22222222(())'m e mx x m eF x m x x x x -++=+-+=.…………………………14分因为[1,]x e ∈,所以220e x -≥,20mx m +>,所以(())'0F x >在[1,]x e ∈恒成立. 故()F x 在[1,]e 上单调递增,max ()()4m F x F e me e ==--,只要40mme e-->, 解得241em e >-. 故m 的取值范围是24(,)1ee +∞-.………………………………………………………16分 20.(本小题16分)已知等差数列{}n a 的首项为a ,公差为b ,等比数列{}n b 的首项为b ,公比为a ,其中a ,b 都是大于1的正整数,且1123,a b b a <<. (1)求a 的值;(2)若对于任意的n +∈N ,总存在m +∈N ,使得3m n a b +=成立,求b 的值;(3)令1n n n C a b +=+,问数列{}n C 中是否存在连续三项成等比数列?若存在,求出所有成等比数列的连续三项;若不存在,请说明理由.解:(1)由已知,得1(1),n n n a a n b b b a -=+-=⋅.由1123,a b b a <<,得,2a b ab a b <<+.因a ,b 都为大于1的正整数,故a ≥2.又b a >,故b ≥3. …………………………2分再由2ab a b <+,得 (2)a b a -<.由b a >,故(2)a b b -<,即(3)0a b -<.由b ≥3,故30a -<,解得3a <. ………………………………………………………4分 于是23a <≤,根据a ∈N ,可得2a =.…………………………………………………6分 (2)由2a =,对于任意的n *∈N ,均存在m +∈N ,使得1(1)52n b m b --+=⋅,则1(21)5n b m --+=.又3b ≥,由数的整除性,得b 是5的约数.故1211n m --+=,b =5.所以b =5时,存在正自然数12n m -=满足题意.…………………………………………9分 (3)设数列{}n C 中,12,,n n n C C C ++成等比数列,由122n n C nb b -=++⋅,212()n n n C C C ++=⋅,得211(22)(22)(222)n n n nb b b nb b nb b b -++++⋅=++⋅+++⋅.化简,得12(2)2n n b n b -=+-⋅⋅. (※) …………………………………………11分 当1n =时,1b =时,等式(※)成立,而3b ≥,不成立. …………………………12分 当2n =时,4b =时,等式(※)成立.…………………………………………………13分 当3n ≥时,112(2)2(2)24n n n b n b n b b --=+-⋅⋅>-⋅⋅≥,这与b ≥3矛盾.这时等式(※)不成立.…………………………………………………………………14分 综上所述,当4b ≠时,不存在连续三项成等比数列;当4b =时,数列{}n C 中的第二、三、四项成等比数列,这三项依次是18,30,50.…………………………………………16分。

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