教学楼逃生演练方案
疏散逃生应急演练预案方案(优秀6篇)
疏散逃生应急演练预案方案（优秀6篇）紧急疏散应急演练方案篇一为顺利应对突发事件，科学有效的防止校园恶性案件的发生，最大限度地防止或减少校园暴力恐怖等突发事件对师生、学校可能造成的危害和损失，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。
根据上级教育部门要求，结合当前把维护校园安全作为一项“重大的政治任务”的要求，特制定本紧急疏散演练方案。
一、安全疏散演练活动的目的1、使全校师生熟悉我校反劫持紧急疏散通道。
2、增强我校师生对突发事件的`应变能力。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、活动对象及规则：活动对象：1——8年级全体师生要求在疏散活动过程中做到静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。
学生：1、每位学生平时要熟悉本班级的疏散路线，接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时重心降低，不得收拾携带任何物品，严禁争先恐后，推拉他人。
2、如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。
3、撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找医疗救护人员进行包扎、治疗。
4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。
打击劫持犯，营救人质场景教室内，劫犯手持利器，对着人质脖颈，声嘶力竭地叫喊着：“放我出去，我要回家！听到没有！”“我是政教干事，现在与你进行谈判，你有什么要求提出来，千万不要伤害人质”。
“少废话，不要伤害人质可以，你们给我准备十万块钱，一辆车，我就放了他！”劫犯恶狠狠地说，并把利器顶在人质喉部，人质吓得直打哆嗦。
为软化劫犯的敌对紧张情绪，保证人质安全，政治攻势组上前与罪犯交谈，政策攻心。
“你怎么会想着干这种事情……”谈判人员试图让其注意力转移，达到削弱戒备心理的作用。
“不要靠近我，给你们半个小时的时间，不然我就把这个人整死”。
规劝未见成效。
校园应急演练方案及流程(7篇)
校园应急演练方案及流程（7篇）校园应急演练方案及流程精选篇1为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针，增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识，提高突发事件应急处理和逃生自救能力。
学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动，现制定如下应急演练实施方案：一、应急疏散演练时间安排教学楼疏散演练时间：5月20日上午10：00二、应急疏散演练内容教学楼学生、教师及办公楼教师、食堂和小超市从业人员疏散演练三、应急疏散演练领导小组总指挥：副指挥：现场总指挥：四、参加对象：全校师生及从业人员五、应急疏散演练工作小组1、演练方案实施小组负责人：成员：职责：负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。
2、演练设备、医疗保障小组负责人：成员：职责：负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作和医疗安全保障工作。
3、演练通讯保障、宣传报道小组负责人：成员：职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工作、宣传报道工作。
六、场景布置及演练1、安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语，营造活动气氛。
2、学生在教室上课场景。
3、模拟教师在各自工作岗位场景。
七、组织实施准备工作1、演练现场准备包括：口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。
2、学生安全撤离地点的准备3、师生疏散演练动员准备4、疏散现场主持解说5、疏散演练总结讲话八、教学楼学生安全疏散演练实施程序及内容(1)安全疏散演练实施步骤1、5月20日上午9：10，召开全校应急疏散演练指挥工作会，(备注：学生在教室，教工在二楼多媒体室)，具体安排部署教学楼疏散演练方案实施工作。
2、9：50，教师、学生及其他人员进入岗位，做好演练前的各项准备工作。
3、10：00总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。
4、学生正在上课时，假设突发地震或火灾等安全事故，总值班老师发出紧急疏散命令(信号：紧急、短促哨音)，学校警报响起，疏散演练正式开始。
5、学生在任课老师的指导下，按照学校紧急情况疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地点(学校外操场)。
学校消防疏散逃生演练方案(5篇)(最新)
学校消防疏散逃生演练方案（精选5篇）为了通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造xx小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。
特制订如下消防疏散演练活动预案。
一、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：xx；副总指挥：xxx；成员：xxx等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥：xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救：xx负责学生人员疏散和抢救。
后勤：xxx负责后勤保障，负责现场保卫工作。
广播音响：xxx负责整个演习现场讲解。
联络协调：xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
三、具体演练活动安排(一)演练时间：20xx年x月x日下午2：10(二)做好演练预演组织工作：1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。
在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。
各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。
(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。
全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。
职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。
四、正式演练大队辅导员宣布：“xx小学火灾逃生演练开始”。
火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。
1、警报信号：一分钟长铃。
(当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。
小学应急疏散逃生演练活动方案(3篇)
小学应急疏散逃生演练活动方案为提高全校师生在密集场所应急防震、防火能力，进一步深化全校师生的防灾减灾意识，保证全校师生在灾害来临时最大限度地减轻灾害造成的损失，根据教育部颁发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》中的要求，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练，幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练，应急疏散演练可与学校升旗、课间操、___活动等相结合的要求。
特制定我校疏散演练实施方案。
一、演练目的提高学校师生防灾抗灾自救能力，熟悉逃生路线，达到在发生地震、火灾时，有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
通过安全紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击___的应变能力。
二、演练准备l、___学生观看防火、防震教育视频，使学生掌握相关安全知识技能。
2、让学生熟悉应急防震、防火的方法。
3、让学生熟悉疏散逃生的集中地点和途径的路线。
4、演练前___学生进行疏散的训练。
5、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不许逆向跑窜寻找个人物品。
6、疏散前各班要注意做好分组工作，并要求做好学生成二路纵队同时出发的安排，以免造成混乱。
7、演练疏散前，班主任要对学生进行安全防护教育，要有效稳定学生的情绪，并注意观察通道的通畅情况。
8、演练领导小组认真检查准备情况，确保万无一失。
9、学生自带湿手帕、湿毛巾。
三、演练时间：每月第二周星期二大课间活动时间（特殊情况再另行通知）四、演练地点：校内教学楼、操场五、演练对象：全校师生六、演练形式：避险疏散演练。
灾害假定：学校上课期间，突然发生火灾或者突发地震，严重威胁师生的生命安全。
七、演练领导小组总指挥：王___负责演练的总体指挥工作副总指挥：___负责演练的总体协调和落实工作现场指挥：___负责演练的现场指挥工作___负责学生的聚集和现场清点人数___负责演练现场的安全工作___负责汇总疏散学生总人数及统计疏散时间并报告总指挥八、演练工作小组1、疏散指挥小组：组长：___成员：各班主任、各课任老师职责：负责各班疏散路线指挥、引导。
2024年学校消防安全逃生演练方案
2024年学校消防安全逃生演练方案1. 演练目的和意义消防安全是学校安全工作中的重要一环，演练活动的目的是提高师生对火灾的防范意识和应急逃生能力，使学校师生能够熟练掌握火灾发生时的逃生方法和自救技能，确保学校师生的生命财产安全。
2. 演练前的准备工作2.1 演练方案制定：根据学校实际情况和消防安全要求，制定详细的演练方案，包括演练时间、地点、人员分工、逃生路线、演练内容等。
2.2 预演组织：由学校组织相关人员提前进行演练预演，熟悉演练内容和逃生路线，发现并解决演练过程中可能存在的问题。
2.3 宣传准备：通过学校广播、校园电子屏幕等媒体宣传演练活动，提醒师生注意演练时间和地点，并向学生讲解火灾逃生知识。
3. 演练过程安排3.1 演练前集合：在指定的演练时间和地点，学校师生按班级、年级、宿舍楼等单位进行集合，由教师或班主任带领学生到达指定集合点，并核实人数。
3.2 注意事项讲解：在集合点，由学校消防安全责任人讲解演练注意事项，包括演练目的、逃生路线、疏散方式等，确保师生了解演练规则和要求。
3.3 演练开始：由演练负责人发出指令，开始演练活动。
在模拟火灾情景下，学校师生按照预先规定的逃生路线，有序地进行逃生，并在指定位置进行集合。
3.4 逃生指导：演练过程中，由学校消防安全责任人、教师和消防员等指导师生进行逃生，提醒他们不要恐慌，保持冷静，并指导他们正确使用灭火器、湿毛巾等自救工具。
3.5 演练总结：在集合点，由学校消防安全责任人对演练过程进行总结和梳理，针对演练过程中产生的问题和不足，提出改进和加强的意见和建议。
4. 演练后的评估和反馈4.1 演练评估：由学校消防安全责任人组织对演练活动进行评估，包括师生的逃生情况、疏散效率、自救能力等方面，评估演练的有效性和实际效果。
4.2 演练反馈：根据评估结果，学校消防安全责任人向师生反馈演练的不足之处，并提出改进方案，以便下一次演练能够更加顺利和有效进行。
4.3 经验总结：学校消防安全责任人将演练的经验和教训总结，以备日后安全工作的参考和借鉴。
学校应急疏散演练方案(8篇)
学校应急疏散演练方案（8篇）学校应急疏散演练方案篇一一、指导思想为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的保护全体师生的人身安全。
二、演习目的确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。
三、紧急疏散领导小组略四、演习目标要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。
在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。
五、演习安排(一)前期准备工作1.开好紧急疏散领导小组会议。
明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。
2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。
明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。
3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。
要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡(走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑得过快，以防跌倒)。
(二)演习安排1.20__年5月13日上午早自习课后，__校长在学校广播中宣布演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。
警报铃__老师负责，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。
2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，第二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。
不按身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。
听从班主任和副班主任老师指挥，由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。
撤离顺序，副班主任在前，班主任老师最后撤离。
学校教学楼紧急疏散演练方案
学校教学楼紧急疏散演练方案一、目的为了提高学校师生的安全意识，增强应急避险能力，确保在发生突发事件时迅速、有序地进行疏散，特制定本方案。
二、范围本方案适用于全校师生在学校教学楼疏散的情况。
三、演练前准备1. 指定相关负责人负责演练的筹备工作。
2. 组织相关部门进行演练前的检查和维修，保证设备和设施的正常运作。
3. 制定演练区域图和疏散路线图，并贴在相应的位置。
4. 确认演练时间、地点及参与人员，并提前通知相关人员。
5. 制定演练方案，进行分组演练。
四、演练流程1.演练前，由专人宣读演练须知并提醒师生要保持镇静，按照演练路线有序地撤离。
2.当听到疏散警报时，所有人员无论在教室、走廊还是其他地方都要迅速停止现有工作，立即出示上课讲义或其他需要展示的切寸并迅速走向教学楼门口，并按照疏散路线有序地撤离至指定位置，学生和老师应按自己对应的路线有序疏散。
3.学生和老师在进行撤离时应保持沉着冷静，不能慌张、乱跑，指导学生排队有序地疏散。
所有人员务必不要在窗户中向外张望，以免造成拥堵。
4.在疏散过程中，负责人应在疏散队伍前面及各路口设立指挥保障岗，通过广播或手势进行统一指挥，及时传达指令。
5. 疏散队伍到达指定地点后，要立即集合统计人数，确认是否有人员失踪，并进行必要的补救措施。
6.在演练结束后，还要组织相关人员对演练过程及存在问题进行总结及处理。
五、演练注意事项1. 指责人应对演练过程及安全疏散进行全程监控，并对出现问题及时处理。
2. 严禁使用任何火源，如打火机、烟花爆竹等。
3. 禁止在疏散过程中进行随意行动，如吸烟、喊叫等。
4. 确认参与演练的师生均已到达指定地点，待确认人员无误后方可解散。
5. 演练结束后，需对演练过程及演练效果进行总结，逐一查找可能出现的疏漏及问题，及时进行整改。
六、总结本次学校教学楼紧急疏散演练，全校师生已经熟悉了疏散的流程，明确了疏散的路线及指挥岗位，有利于提高应对紧急事件的应。
学校消防逃生演练活动方案7篇
学校消防逃生演练活动方案7篇校园人员密集，消防安全更应重视起来.活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
那么今天我在这给大家整理一下学校消防逃生演练活动方案，我们一起看看吧!学校消防逃生演练活动方案1一、指导思想11月为__市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力，推进消防（安全（教育））示范学校创建工作，__市公安消防局、__市教育局决定在今年119消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。
__高中以该精神为指针，坚持安全第一，预防为主的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本（方法），使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，限度消除学校安全隐患。
学校定于20__年11月8日上午8时50分在教学区进行远离灾害预防为主消防逃生演练。
二、领导小组组长：__校长指挥：__平副校长副组长：__和各年级中心组成员组员：全体班主任和全体体育老师、__等老师三、活动准备1.11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。
2.11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。
3.11月8日由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8:45-9:__进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。
四、逃生演练活动的要点1.疏散路线和集合地点：基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。
高一年级1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场。
3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、__、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。
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消防逃生演练方案
一、演练目的
为迎接“11.9”消防日，使全体学生了解防震等突发事件的应急疏散知识，掌握应对防震时采取的防护措施和方法，最大限度地降低损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练内容
教学状态下发生地震、火灾等突发事件，全校学生在班主任、教师的指挥下有序撤离教学区，到操场安全地点集合避险。
三、演练时间 2015年11月9日下午第三节课
下午3:15分，校园广播通知：“请各班同学在教室集合，班主任进行逃生演练的工作布
置，3:25分进行逃生演练。
”3:25分，校园广播播放紧急撤离通知：“现在发生突发事件，要求我们迅速撤离教学区，请同学们立即到走廊上排成2排，按楼层和班级顺序安全撤离，跑步到操场集中避险！”
四、组织领导
总指挥：
副总指挥：
下设两个组，分别为：
1、演练组：现场秩序维护及联络，全面负责维护演练秩序和协调联络。
组长：
组员：
2、医务组：负责处理在演练过程中受伤人员。
五、演练要求
1、班主任正常在教室，防空防灾警报鸣响后，班主任负责指挥学生按要求迅速在教室外走廊成1列纵队集合，然后跟在学生后面组织疏散，到操场后清点学生人数。
2、学校防空防灾警报鸣响，学生排队到楼梯口走廊等候撤离时，管理教师根据人员安排表迅速到楼梯口等指定位置做好学生疏散、撤离的管理、引导工作，并在本楼层学生撤离完毕后，通知上一楼层学生撤离。
3、为使疏散活动的组织有序，本次演练的终点为塑胶操场草坪，各班级根据逃离路线班级后面标注的操场位置号在操场集合，每班从逃离时的2列合并为1列纵队，依次跑入塑胶操场草坪。
六、具体疏散路线及次序：
A、15学区班级：
依次按2楼至6楼，分东西两面楼梯疏散。
1）东面楼梯班级
第一纵队路线：（指挥：）
（注意往篮球场中门跑进，从操场后面进入草坪）
1号教学楼东面楼梯----右转弯至1号教学楼北面道路文化墙——学校大门口——篮球场及篮球场铁栅栏中门——塑胶操场后面跑道——指定位置号集合。
次序：
15旅馆（操场后面18号位置）——15酒店（19号）——15电工（20号）——15数模（21号）——15电子商务（22号）——15“51”电子商务（23号）——15“3+2”数控（24号）——15“3+2”报关（25号）——15数1（26号）---15数2（27号）。
2）西面楼梯班级
第二纵队路线：（指挥：）
1号教学楼西面楼梯——左转弯至1号教学楼北面道路文化墙第二——学校大门口———篮球场中门——塑胶操场后面跑道——指定位置号集合。
次序：
15财会2（操场前面8号位置）——15财会3（9号）——15烹饪2（10号）——
15烹饪1（11号）——15“51”烹饪（12号）——15“51”机电（13号）——15“3+2”国贸（14号）——15“3+2”国商（15号）——15护理（16号）——15商务助理（17号）。
B、14学区班级：依次按2楼至6楼，分东西两面楼梯疏散。
1）东面楼梯班级
第三纵队路线：（指挥：）
2号教学楼东面楼梯——左转弯至教学楼广场——图书馆前道路——学校大门口——塑胶操场入口——塑胶操场前面跑道——指定位置号集合。
次序：
14电子商务（操场前面39号位置）——14“51”电商（40号）——14烹饪①（41号）——14烹饪②（42号）——14 “51”烹饪（43号）——14机数①（44号）——14“3+2”国商（45号）——14“3+2”国贸（46号）——14旅游（47号）----14财会①（48号）2）西面楼梯班级
第四纵队路线：（指挥：）
2号教学楼西面楼梯——学生阅览室东面道路——图书馆前道路——学校大门口——塑胶操场入口——塑胶操场前面跑道——指定位置号集合。
次序：
14酒店（29号）——14文秘（30号）——14“51”机电（31号）——14电工（32号）——14数模（33号）——14机数②（34号）----14“3+2”数控（35号）----14“3+2”报关（36号）---14财会③（37号）---14财会②（38号）。
第五纵队路线：（指挥：）
实验楼西面楼梯——教师阅览室行政楼走廊——学校大门口——塑胶操场入口——塑胶操场前面跑道——制定位置号集合
15财会1（49号）
第六纵队路线：（指挥：）
C、13学区班级：依次按1楼至3楼，先东后西进行疏散。
跟在15学区后面
4号教学楼右转弯——女生公寓楼南面道路——食堂南面道路——1号教学楼北面道路——学校大门口——篮球场及篮球场铁栅栏中门——塑胶操场后面跑道——指定位置号集合。
13机械（50号）——13“51”机电（51号）——13文旅（52号）——13财会（53号）——13“3+2”理财（54号）——13“3+2”数控（55号）——13“51”电商（56号）——13“51”烹饪（57号）——13“3+2”报关（58号）——13“3+2”国贸（59号）
七、注意事项
1、班主任要对学生加强安全教育，特别要看清疏散演练方案，记住全校各班在教室走廊外统一为2列纵队，到操场指定位置时合并为1列，在操场集合的位置号和逃生路线，演练活动时要时刻将安全放在第一位，做到疏散安全、有序、文明、安静。
2、听到紧急疏散信号时，教育学生要态度端正，不嬉皮笑脸，撤离过程中要等前面班级学生走完后再跟上，要保持班级队伍不乱、秩序不乱，要防止太快导致摔倒的现象。
3、下楼梯、跑步中，禁止学生手插口袋、前后左右同学相互拉扯、推搡等危险举动，如遇紧急情况应自觉避让，防止踩踏事件发生；跑步中如学生遇到胸卡掉地上、鞋带散开等情况，不允许立刻急停，要求学生迅速让在旁边处理，或等队伍跑完后捡拾东西；对捣乱的学生将依情节严肃处理，给予必要的纪律处分。
4、负责定点指挥的教师要树立高度负责的精神，要保证队列整齐、有序，不得让学生互相推搡和大声喧哗，多提醒注意安全，不能出现半点疏忽。
政教处
2015年11月5日。