【幼儿教育】最新创意小班体育游戏教案《小青蛙捉害虫》
《小青蛙捉害虫》幼儿园小班体育游戏教案
《小青蛙捉害虫》幼儿园小班体育游戏教案一、教学目标1. 认知目标：让幼儿认识小青蛙和害虫，了解小青蛙捉害虫的意义。
2. 技能目标：培养幼儿跳跃、追逐、捉害虫的体育技能。
3. 情感目标：培养幼儿保护环境的意识，激发幼儿热爱大自然、关爱小动物的情感。
二、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿掌握跳跃、追逐、捉害虫的基本动作。
2. 教学难点：培养幼儿在游戏中协调身体动作，灵活捉害虫。
三、教学方法1. 游戏法：通过体育游戏，让幼儿在实践中掌握技能。
2. 情境教学法：创设小青蛙捉害虫的情境，激发幼儿兴趣。
3. 互动教学法：鼓励幼儿之间相互交流、合作，共同完成任务。
四、教学内容1. 基本动作训练：跳跃、追逐。
2. 捉害虫游戏：模拟小青蛙捉害虫的过程，培养幼儿的协调性和灵活性。
3. 环保教育：引导幼儿认识到捉害虫的重要性，培养保护环境的意识。
五、教学步骤1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体。
2. 教学基本动作（5分钟）：讲解并示范跳跃、追逐的动作要领，让幼儿分组练习，教师个别指导。
3. 捉害虫游戏（10分钟）：创设小青蛙捉害虫的情境，幼儿分组进行游戏，教师观察并指导。
4. 环保教育（5分钟）：讲解小青蛙捉害虫的意义，引导幼儿认识到保护环境的重要性。
5. 结束活动（5分钟）：带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等，放松身心。
教学评价：通过观察幼儿在游戏中的表现，评价幼儿对跳跃、追逐、捉害虫动作的掌握程度，以及环保意识的培养。
在教学过程中，关注幼儿的安全，确保教学活动顺利进行。
六、教学准备1. 教具准备：小青蛙、害虫的图片或玩偶，环保教育卡片，音乐播放设备。
2. 场地准备：宽敞的草地或室内活动场地，确保安全。
七、教学过程1. 导入（3分钟）：通过图片或玩偶展示小青蛙和害虫，引起幼儿兴趣。
2. 基本动作学习（5分钟）：教师示范跳跃、追逐动作，幼儿跟随模仿，分组练习。
幼儿园小班体育游戏教案《小青蛙捉害虫》6篇
幼儿园小班体育游戏教案《小青蛙捉害虫》幼儿园小班体育游戏教案《小青蛙捉害虫》精选6篇（一）教案名称：小青蛙捉害虫适用年龄：3-4岁教学目标：1. 培养幼儿的观察力、动手能力和反应能力。
2. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
3. 培养幼儿对于体育游戏的兴趣和参与意识。
教学准备：1. 幼儿园操场或室内场地。
2. 手铃或口哨。
3. 害虫标志物（纸片或彩色纸）。
4. 带有小青蛙图案的头套。
教学过程：步骤一：介绍游戏（5分钟）老师向幼儿们介绍游戏名称和规则：这个游戏叫做小青蛙捉害虫，我们要扮演小青蛙，一起来抓害虫。
害虫是用标志物表示的，你们要用手抓起它们。
我们要听到铃声，才能开始抓害虫。
步骤二：热身活动（5分钟）老师带领幼儿们进行简单的热身活动，如做操、拉伸运动，以准备他们的身体参与游戏。
步骤三：游戏练习（15分钟）1. 幼儿们排成一列，一个幼儿戴上小青蛙头套，成为第一个“小青蛙”。
2. 老师站在幼儿们的后面，手持手铃或口哨，发出铃声，表示开始抓害虫的时间。
3. 其他幼儿们随机地在场地上散落害虫标志物（纸片或彩色纸）。
4. 老师停止铃声后，第一个小青蛙开始用双手抓起害虫标志物并放入自己的篮子中。
5. 其他幼儿们继续散落害虫标志物，每次停止铃声后，下一个幼儿成为小青蛙，重复步骤4。
6. 游戏结束后，幼儿们将害虫标志物放回原处，准备进行下一轮练习。
步骤四：游戏总结（5分钟）老师带领幼儿们对游戏进行总结和回顾，询问他们对于游戏的感受和体验，分享他们捉到害虫的经验。
教学延伸：1. 可以增加难度，增加幼儿人数和害虫数量，练习动作速度和反应能力。
2. 可以引导幼儿在游戏过程中使用单脚跳或爬行的方式捉害虫，增加游戏的乐趣和挑战性。
3. 引导幼儿们进行简单的害虫分类，如按颜色或形状将害虫标志物分别放置在不同的区域中。
教学评价：观察幼儿参与游戏的积极程度、动作准确性以及合作意识等。
幼儿园小班体育游戏教案《小青蛙捉害虫》精选6篇（二）教案主题：快乐小皮球教案目标：1. 培养幼儿的协调性和灵敏性；2. 提高幼儿的手眼协调能力；3. 培养幼儿的团队合作意识；4. 培养幼儿的观察力和反应能力。
2024年小班体育活动教案《小青蛙捉害虫》
2024年小班体育活动教案《小青蛙捉害虫》一、活动目标1.培养幼儿跳跃、翻滚、爬行的基本技能。
2.培养幼儿合作、分享、遵守规则的良好品质。
3.通过活动，让幼儿了解青蛙是保护农作物的好朋友。
二、活动重难点1.重点：学习跳跃、翻滚、爬行的动作，培养幼儿基本运动技能。
2.难点：培养幼儿合作意识，让其在游戏中自觉遵守规则。
三、活动准备1.场地：宽敞的草地或室内运动场地。
2.道具：小青蛙头饰、害虫模型、荷叶模型、障碍物等。
3.音乐：《小青蛙捉害虫》歌曲。
四、活动过程1.热身活动（1）教师带领幼儿做《小青蛙捉害虫》歌曲舞蹈，让幼儿熟悉歌曲旋律和动作。
（2）教师引导幼儿模仿青蛙跳跃、翻滚、爬行的动作，活动身体。
2.基本技能训练（1）教师示范跳跃动作，让幼儿模仿练习。
（2）教师示范翻滚动作，让幼儿模仿练习。
（3）教师示范爬行动作，让幼儿模仿练习。
3.游戏环节（1）游戏名称：《小青蛙捉害虫》（2）游戏规则：a.幼儿分成若干小组，每组5-6人，每组有一名队长。
b.游戏开始，队长带领队员从起点出发，跳跃、翻滚、爬行通过障碍物。
c.队伍到达终点后，队长将害虫模型放在荷叶上，代表成功捉到害虫。
d.每组轮流进行，最快完成任务的队伍获胜。
（3）教师观察幼儿在游戏中的表现，适时给予指导和鼓励。
4.合作环节（1）教师组织幼儿讨论：在游戏中，哪些动作需要合作完成？（2）教师引导幼儿尝试合作完成任务，如：两人合作翻滚、跳跃等。
5.放松活动（1）教师带领幼儿做《小青蛙捉害虫》歌曲舞蹈，让幼儿放松身心。
五、活动延伸1.教师带领幼儿回家后，与家长分享本次活动，让家长了解幼儿在活动中的表现。
2.家长协助幼儿制作小青蛙头饰，增强亲子互动。
3.教师在班级群分享活动照片和视频，让家长了解幼儿在园生活。
六、活动反思1.教师在活动过程中，要关注每个幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。
2.在游戏环节，教师要观察幼儿的合作情况，引导幼儿学会合作。
重难点补充：1.教学过程：（1）热身活动师：小朋友们，我们今天要来扮演小青蛙捉害虫，你们知道小青蛙是怎么跳的吗？来，跟我一起跳一跳！（2）基本技能训练师：刚才我们跳得很好，现在我们来练习一下小青蛙捉害虫时可能会用到的动作。
2023年小班体育公开课教案：小青蛙捉害虫(精选3篇)
2023年小班体育公开课教案：小青蛙捉害虫（精选3篇）教案一：小青蛙捉害虫游戏教学目标：1. 学生通过游戏认识到小青蛙是自然界中的好帮手，可以帮助我们捉拿害虫。
2. 培养学生的观察力和动手能力。
教学准备：1. 图片或视频展示有关小青蛙捉害虫的情景。
2. 模拟害虫的道具，如画纸折叠的小虫子等。
教学过程：1. 利用图片或视频展示，引出话题：小青蛙是自然界的好帮手，它们可以帮助我们捉拿害虫。
并与学生进行互动讨论，引导他们发表自己的观点。
2. 引入游戏环节：老师将模拟的害虫（比如画纸折叠的小虫子）散落在教室或操场上，学生们分成小组，以小青蛙的角色进行游戏。
3. 游戏规则：每个小组派出一名学生扮演小青蛙，其他学生是害虫。
小青蛙必须通过观察和捕捉的方式，将害虫们“吃掉”。
游戏时间为5分钟左右。
4. 游戏结束后，老师与学生们一起总结游戏过程中的体会和感受。
引导学生发现自己在游戏中运用了观察力和动手能力，并通过游戏亲身体验到了小青蛙捉害虫的过程。
教案二：小青蛙捉害虫竞赛教学目标：1. 学生通过竞赛培养团队合作意识和解决问题的能力。
2. 培养学生的观察力和动手能力。
教学准备：1. 适量的室外空间，如操场。
2. 模拟害虫的道具，如画纸折叠的小虫子等。
教学过程：1. 将学生分成若干个小组，每个小组有一名队长。
2. 老师向每个小组发放模拟的害虫，并给出竞赛的任务：小组成员通过观察和捕捉，尽快将害虫们“吃掉”（即收集起来）。
3. 游戏规则：每个小组有一定的时间，例如10分钟，竞赛结束后，小组收集到的害虫数量最多的获胜。
4. 游戏结束后，老师与学生们一起总结竞赛过程，让学生分享他们的团队合作经验和困难。
5. 通过竞赛，引导学生发现并思考小青蛙捉害虫的技巧，如观察害虫的行动轨迹、利用环境等。
教案三：小青蛙捉害虫故事角色扮演教学目标：1. 通过角色扮演引发学生的兴趣，提高学生的参与度。
2. 培养学生的观察力和表达能力。
教学准备：1. 编写关于小青蛙捉害虫的故事剧本。
幼儿园小班体育优质教案《小青蛙捉害虫》含反思
幼儿园小班体育优质教案《小青蛙捉害虫》含反思一、教学内容本节课教学内容来自幼儿园小班体育课程，涉及主题是《小青蛙捉害虫》。
该主题选自教材第六章“动物运动会”，具体内容包括认识小青蛙生活习性，通过模仿小青蛙捉害虫动作，培养幼儿协调性和灵活性。
二、教学目标1. 让幼儿解小青蛙生活习性和捉害虫方式，增强对自然界认识。
2. 培养幼儿协调性和灵活性，提高身体素质。
3. 培养幼儿团队协作精神，增进同伴间友谊。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿掌握小青蛙捉害虫动作要领，提高动作协调性和灵活性。
教学重点：培养幼儿团队协作精神，让幼儿在游戏中体验到运动快乐。
四、教具与学具准备1. 教具：小青蛙头饰、害虫模型、音乐播放器、教学挂图。
2. 学具：每位幼儿准备一个捉害虫小网兜。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师戴上小青蛙头饰，扮演小青蛙，向幼儿介绍小青蛙生活习性和捉害虫方法。
邀请幼儿模仿小青蛙捉害虫动作，引导幼儿关注小青蛙特点。
2. 例题讲解（5分钟）教师示范小青蛙捉害虫动作要领，讲解动作协调性和灵活性。
邀请个别幼儿进行示范，引导其他幼儿观察并学习。
3. 随堂练习（5分钟）分组进行捉害虫游戏，让幼儿在游戏中练习小青蛙捉害虫动作。
教师巡回指导，纠正动作不规范地方。
4. 团队协作游戏（10分钟）将幼儿分成若干小组，每组合作完成捉害虫任务。
教师观察幼儿团队协作情况，及时给予鼓励和指导。
5. 放松活动（5分钟）让幼儿围成圆圈，跟着音乐节奏做放松运动。
六、板书设计1. 教学主题：《小青蛙捉害虫》2. 教学目标：解小青蛙生活习性，培养协调性和灵活性，增进团队协作。
3. 重点与难点：小青蛙捉害虫动作要领，团队协作能力培养。
七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家长介绍小青蛙捉害虫游戏，并和家长一起完成一次捉害虫游戏。
2. 答案：请家长协助幼儿完成作业，关注幼儿在游戏中表现，鼓励幼儿发挥团队协作精神。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式，让幼儿掌握小青蛙捉害虫动作要领，提高协调性和灵活性。
《小青蛙捉害虫》幼儿园小班体育游戏教案
《小青蛙捉害虫》幼儿园小班体育游戏教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿认识小青蛙和害虫，了解小青蛙捉害虫的意义。
2. 技能目标：培养幼儿跳跃、追逐、捉捕等基本动作，提高幼儿的手眼协调能力。
3. 情感目标：培养幼儿热爱大自然、保护生态环境的意识，增强幼儿团队合作精神。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握基本的跳跃、追逐、捉捕动作，培养团队合作精神。
难点：提高幼儿的手眼协调能力，培养幼儿保护生态环境的意识。
三、教学准备：1. 教具：小青蛙、害虫的图片或玩具，捉害虫的游戏场地。
2. 材料：彩条、圈圈、小沙包等。
3. 音乐：《小青蛙捉害虫》、《捉迷藏》等。
四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动幼儿的积极性。
2. 教学基本动作（10分钟）：1. 教师讲解小青蛙捉害虫的动作要领，示范跳跃、追逐、捉捕等基本动作。
2. 幼儿跟随教师学习基本动作，教师逐一纠正动作不规范的地方。
3. 幼儿分组进行练习，教师巡回指导。
3. 游戏环节（10分钟）：1. 教师讲解游戏规则，并将幼儿分成若干小组。
2. 游戏开始，幼儿按照规则进行捉害虫比赛，教师观察幼儿表现，及时给予鼓励和指导。
3. 游戏结束，教师总结幼儿在游戏中的表现，表扬优秀幼儿。
4. 放松活动（5分钟）：教师带领幼儿做放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等，让幼儿缓解疲劳。
五、教学反思：教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，针对不足之处提出改进措施，为下次教学做好准备。
关注幼儿在课堂上的表现，了解幼儿对教学内容的掌握程度，为后续教学提供参考。
六、教学评价：1. 教师观察幼儿在课堂上的参与程度、学习态度、团队协作等方面，对幼儿进行综合评价。
2. 通过家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，如是否能主动保护生态环境、关心大自然等。
3. 定期组织类似的体育游戏活动，观察幼儿在不同场景下的适应能力和运动技能进步情况。
幼儿园小小班体育游戏教案《小青蛙捉害虫》(三篇)
教学资料参考范本幼儿园小小班体育游戏教案《小青蛙捉害虫》(三篇)目录：幼儿园小小班体育游戏教案《小青蛙捉害虫》一幼儿园小小班健康活动教案《小熊过桥》二幼儿园小班下册音乐教案《小猫捉迷藏》三幼儿园小小班体育游戏教案《小青蛙捉害虫》一活动目标1、让幼儿练习双脚向前跳，发展其腿部的力量2、培养幼儿爱护青蛙等小动物的意识活动准备1、准备小青蛙头饰(与幼儿参与人数相等)2、用纸条做出小虫，水桶若干个活动过程1、出示青蛙头饰，在活动前丰富幼儿对青蛙的了解。
知道青蛙是益虫，专门捕捉，是田里的英雄。
并知道不能捕捉青蛙。
2、师讲解并示范游戏规则小青蛙，你们都是捉害虫的小英雄，现在农伯伯辛辛苦苦种的稻谷又要被害虫侵害了，我们快跳到田里去消灭它们。
师规范的做跳跃动作，(学小青蛙跳跃的动作)让幼儿模仿。
发现有害虫时应蹲下将害虫捡到小水桶里3、发出口令将幼儿分成小队向前行进跳，到“稻田”里捉“害虫”。
跳进“稻田”内可不排队自由跳跃活动，可模仿小青蛙的叫声“呱呱”。
4、要求幼儿不可与同伴争抢，不推同伴5、活动结束提醒幼儿多喝水，以避免活动后的水分流失。
游戏规则1、小青蛙，你们都是捉害虫的小英雄，现在农伯伯辛辛苦苦种的稻谷又要被害虫侵害了，我们快跳到田里去消灭它们。
2、老师规范的做跳跃动作，(学小青蛙跳跃的动作)让幼儿模仿。
发现有害虫时应蹲下将害虫捡到小水桶里3、发出口令将幼儿分成小队向前行进跳，到“稻田”里捉“害虫”。
跳进“稻田”内可不排队自由跳跃活动，可模仿小青蛙的叫声“呱呱”。
4、要求幼儿不可与同伴争抢，不推同伴5、活动结束提醒幼儿多喝水，以避免活动后的水分流失。
小青蛙捉害虫小班教案10篇
小青蛙捉害虫小班教案10篇小青蛙捉害虫小班教案1活动目标：1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。
2、喜欢听音乐做游戏。
3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。
活动准备：1、农田背景一幅，纸制害虫若干，青蛙胸饰人手一份，音乐磁带、录音机。
2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。
活动过程：（一）开始部分1、律动：教师份青蛙妈妈，幼儿扮青蛙宝宝，宝宝和妈妈一起随着音乐做律动愉快地进教室。
2、发声练习：12|34|565|5432|1-：||我是一只小青蛙呱呱呱呱呱（二）基本部分1、复习歌曲《青蛙捉害虫》2、提问：1）宝宝先想一想，捉害虫的时候，为什么动作要轻，不能发出声音？2）宝宝做给妈妈看一看，你是怎样捉害虫的？（让幼儿用形体表现）3、教师示范"青蛙捉害虫"动作要领。
1）青蛙跳：两脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指张开，轻轻跳。
2）捉虫动作：蹲下来，两臂在体前伸直，手触地，腿分开，眼睛盯住虫子，轻轻跳过去捉害虫。
4、幼儿在教师指导下，练习两遍青蛙跳和捉害虫动作。
5、游戏："小青蛙捉害虫"1）教师讲解游戏规则。
2）幼儿在教师指导下做游戏两遍。
音乐开始，幼儿唱歌"小青蛙捉害虫"，唱完后，做模仿动作青蛙跳，来到农田，蹲下来，做捉虫准备。
当教师说"轻轻跳过去捉害虫"小朋友模仿青蛙捉害虫的姿态，靠近"害虫"跳跃，捉住"害虫"，假装吞食。
小青蛙捉害虫小班教案2活动目标1、练习双脚向上跳，提高幼儿的弹跳力。
2、体验同伴间游戏的快乐。
活动准备节奏欢快的音乐、荷叶(橡皮纸做的荷叶)、大沙包、跨栏、跳绳、蓝色即时贴、虫子若干活动流程热身活动：(通过小蝌蚪变青蛙的过程激趣)“蝌蚪宝宝，来跟着妈妈一起游泳吧!游呀游，游呀游，长出了两条后腿，(蹬蹬后腿，踢踢后腿，屈腿压压)我们的后腿好结实呀，来跟着妈妈继续游吧!游呀游，两条前腿出来了，(抖抖前腿，甩甩前腿，晃晃前腿)前腿使劲打开游泳啦，游呀游，游呀游，小蝌蚪扭扭屁股，转个圈，摸摸你的尾巴还有吗? 小蝌蚪变成什么了?小青蛙练本领：青蛙宝宝你怎样跳才会跳的更高更远，你来试一试!(幼儿自由尝试)你来看妈妈是怎样跳的，教师演示讲解动作要领：(两腿分开，轻轻蹲下，后腿用力，呱!)幼儿练习!单跳：(跳荷叶)哇，好漂亮的荷叶呀，一起跳到荷叶上玩一玩吧!(跳上跳下)跳到好伙伴的荷叶上玩一玩!连续跳：(荷叶桥)现在我们把荷叶变成一座漂亮的荷叶桥吧!这么窄的荷叶桥，我们一起跳能行吗?那该怎么办?(一个跟着一个跳，让幼儿知道互相谦让)耶!我们顺利通过荷叶桥了!玩了这么长时间，累了吗!找片荷叶坐下休息一会吧!(深吸一口气，慢慢吐出来)小青蛙捉害虫：肚子好饿呀，小青蛙你肚子饿的时候最喜欢吃什么?(害虫)我们青蛙吃庄稼地里的害虫，为庄稼除害，是农民的好帮手，农民伯伯可喜欢我们了!通过障碍捉害虫：看，前边就是一片好大的庄稼地，里面有好多红红绿绿的虫子，可是我们要吃到虫子，还要跳过土堆，游过小河，跨过栅栏，呢!(请幼儿示范跳土堆，游小河，跨栅栏)，咱们一起来试试吧!捉地上的虫子：捉完虫子回来，数数自己捉了多少条虫子。
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——教学资料参考参考范本——【幼儿教育】最新创意小班体育游戏教案《小青蛙捉害虫》
______年______月______日
____________________部门
活动目标：
1、练习双脚向前行进跳。
2、练习单双脚交替跳，保持身体的协调能力。
3、体验一起游戏的乐趣。
活动准备：
自制荷叶若干（上面贴有脚印），小青蛙头饰若干、平衡木、害
虫小图片。
活动过程：
一、开始部分
老师扮青蛙妈妈，幼儿扮小青蛙。
师：宝宝们，今天天气真好，我们先来活动活动身体。
老师边念儿歌边带领幼儿做操：早上空气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，
蹦蹦跳，扭扭屁股，扭扭屁股，天天锻炼身体好。
二、基本部分
1、师：我们小青蛙有一个跳的本领，你们先给妈妈看看。
（幼儿
自由练习跳）
2、老师示范双脚行进向前跳。
（要求双脚屈膝，屁股半蹲，轻巧）
3、单脚跳（幼儿自由练习）
4、单、双脚交替跳。
跳法同上，只是在交替的时候要注意保持身体的平衡。
三、游戏《小青蛙捉害虫》。