例析金属与酸反应的图像题

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金属与酸反应的图像

金属与酸反应的图像
A.a表示铁与稀盐酸反应 B.a表示的反应,金属一定有剩余 C.b表示的反应,稀盐酸一定有剩余 D.若有一种金属剩余,则剩余的金属一定是铁
二、足量金属与等质量、等浓度的酸(盐酸、稀硫 酸)反应
1、金属越活泼曲线越陡; 2、反应完全后产生氢气的质量相等。(生成氢气的
质量就是反应的酸中氢元素的质量)
此图反映的两种情况: 1、金属足量等质量时,金属 至少一种过量(相对原子质量 小的过量); 2、金属足量不等质量时,放 入的两种金属与酸反应产生氢 气 的质量恰好相同。例如: 6.5g锌和5.6g铁。
A.相对原子质量:x<y B.金属活动性顺序: x > y C.b点时,x、y两种金属均完全反应 D.a点时, x、y两种金属消耗盐酸的质量相等
3.如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量且质量分数
相等的稀硫酸反应,下列叙述正确的是 ( C )
A.X表示反应所用时间,Y表示生成氢气的质量 B.X表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间 C.X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量 D.X表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质量
题型对应练
1.现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量 分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的 关系如右图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为
+2价)。则下列说法中不正确的是 ( B )
A.生成氢气的质量:甲﹥乙﹥丙 B.相对原子质量:乙﹥丙﹥甲 C.金属活动性:乙﹥甲﹥丙 D.消耗硫酸的质量:甲﹥乙﹥丙
A.t1时,产生气体的质量:X>Y B.t2时,消耗金属的质量:X>Y C.t3时,消耗金属的质量:X=Y D.t3时,消耗盐酸的质量:X=Y
3.(2018河北中考)图3所示的四个图像,分别对应四种过程,

金属与酸反应的图像解析

金属与酸反应的图像解析
2.当金属的化合价相同时,对于相同质量的金属,金 属的相对原子质量越大,生成的氢气越少;生成的氢 气越多,金属的相对原子质量越小。
变形:
在讨论金属与酸反应的图像问题时,一定要分清图像中X、Y轴所 表示的具体含义,因为变换了X、Y轴的内容,所对应的图像就会 出现不同的情形。如果X轴表示参加反应的金属的质量, Y轴表示 生成的氢气的质量,一定量的不同金属与足量的酸进行反应,如 图所示。假设三种金属分别为铝、镁、铁,你能找出其中代表铁 的线条吗?
例1:将等质量的铁和锌放入足量的稀硫酸中, 充分反应后生成氢气的质量关系中正确的是 ( )(铁-56,锌-65)
A.铁产生的氢气多 B.锌产生的氢气多 C.产生的氢气一样多 D.无法比较
如图3,假定A,B均为+2价,可以得到什么信息? 金属A的活动性要比金属B的活动性强。 金属B的相对原子质量小于金属A的相对原子质量。
练一练 图11表示Fe、Zn、Mg、Al分别跟稀盐 酸反应制取氢气的质量(m)与所用的金属质 量(M)之间的关系图,其中正确的是 ( )
课堂总结
看图像 分析 金属和酸的反应
一看坐标 二看点 三看线
生成物的量与反应物的量 有关系
反应速度与金属的活动性、 酸的浓度有关系
A.铝粉、铁粉和硫酸均有剩余
B.铝粉、铁粉均反应完,硫酸有剩余
C.硫酸、铝粉均反应完,铁粉有剩余
D.硫酸、铁粉均反应完,铝粉有剩余
(2009普陀二模)45、X是某种金属,在化合物中显 +2价,相同质量的X和Mg与足量同浓度的酸反应, 产生气体与时间的关系如图所示,由此不能得到的结 论是………(C )

练一练 :将质量相等的A、B、C三种金属,同时分别 放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应 生 中成 所H提2供的的质信量息与,反得应出时的间结的论关正系确如的图是8所(示。)根据图

人教版化学高考复习:金属与酸反应图像PPT

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人教版化学高考复习:金属与酸反应 图像ppt 【公开 课课件 】
图5
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专项训练
2.将质量相等的铝粉和铁粉分别与同体积、同浓度的稀硫酸反应,反应情况如 图5所示。反应结束时,下列可能情况分析正确的是 ( D )
A.铝粉、铁粉和硫酸均有剩余 B.铝粉、铁粉均反应完,硫酸有剩余 C.硫酸、铝粉均反应完,铁粉有剩余 D.硫酸、铁粉均反应完,铝粉有剩余
图2
7
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考点突破
(2)归纳
三个量
原理
结论
金属越活泼,与酸反应速率
反应速率
越快,反应时间越短
Mg>Al>Zn>Fe
产生氢 气质量
生成氢气质量由酸的质量 决定,酸质量相等,生成氢气 质量相等
Al=Mg=Fe=Zn
消耗金 相对原子质量越小,化合价
属质量 越高,消耗金属质量越小 Al<Mg<Fe<Zn
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图1
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考点突破
3.金属与盐溶液反应图像 • 金属与盐溶液反应遵循“远距离先置换”的规律。反应结束后,固体中的成
分不与溶液的成分反应,能共存。
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1.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,图4是反应过程中某种物质的质量
y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则y不可能表示
()
A.消耗铁粉的质量 B.生成硫酸亚铁的质量 C.溶液的总质量 D.生成氢气的质量

金属与酸反应的曲线

金属与酸反应的曲线
金属与酸反应时,存在明确的反应规律。首先,通过金属与相同浓度的酸反应,可以根据曲线拐点出现的早晚来判断金属的活动性顺序,拐点越早,金属活动性越强。其次,在产生氢气的质量方面,若金属量,则生成氢气的质量由酸的质量决定;若酸足量,金属的价量比(金属的相对原子质量与其化合价的比值)越大,产生的氢气质量越多。此外,文档还通过具体的曲线图像和实例,详细解析了在不同条件下金属与酸反应的特点,如等质量的金属与足量的酸反应、等质量的酸与足量的金属反应等。通过这些解析,可以更加深入地理解和掌握金属与酸反应的规律,为相关化学学习和实践提供有力支持。

专题05 金属的化学性质(考点详解)-备战2021年中考化学考点微专题(广东专版)(原卷版)

专题05 金属的化学性质(考点详解)-备战2021年中考化学考点微专题(广东专版)(原卷版)

专题05 金属的化学性质命题点1 金属活动性强弱比较命题点2金属与酸反应的计算及图表题分析命题点3金属与盐溶液反应滤渣、滤液成分分析金属活动性强弱比较本考点常在选择题以信息或图片形成命题,考查的知识点有:①金属的化学性质;②利用金属的化学性质规律判断金属的强弱。

(1)根据金属与氧气能否反应及反应的难易程度判断(规律:金属+氧气→金属氧化物。

)金属越越易和氧气反应,反应越剧烈;能与氧气反应金属比不与氧气反应的金属活泼。

(2)根据金属与酸能否反应及反应的剧烈程度判断(规律:金属+酸→盐+氢气。

)位于金属活动性顺序表前的金属能与酸反应,位于(H)后的金属与酸不反应。

金属越活泼与酸反应越剧烈。

(3)根据金属与盐溶液能否反应判断(规律:金属+盐→新盐+新金属)反应发生的条件①必须是置换不活泼金属。

( 除外,因为K、Ca、Na先与溶液中的水反应)②反应中盐必须可溶。

(4)三种金属活动性大小比较实验方案设计方法一:“”。

即选用三种金属中活动性最强和最弱的两种金属的单质及活动性介于两种金属之间的金属盐溶液作为试剂,根据两种金属单质分别与盐溶液反应的情况进行判断。

方法二:“”。

即选用三种金属中活动性排在中间的金属单质及其他两种金属的盐溶液作为试剂,根据金属单质分别与两种盐溶液反应的情况进行判断。

【典例精讲】1.(2020·湛江模拟)在学习金属的化学性质时,老师给大家演示了如图所示的实验,下列说法正确的是( )A. 铜片表面始终没有明显变化B. 一段时间后溶液由无色变为浅绿色C. 反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银D. 通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应2.(2020·肇庆模拟)小凤的妈妈买了一枚黄金戒指,小凤想验证这枚黄金戒指是否是用铜锌合金制成的仿品。

她设计如下实验探究方案,你认为不合理的是()A. 将戒指放在火上灼烧B. 把戒指浸入稀盐酸中C. 把戒指浸入硝酸银溶液中D. 将戒指放在灯光下观察颜色3.(2020·东莞模拟)有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别放入硫酸铜溶液中,一段时间后,乙、丙表面出现红色物质,甲没有明显现象;再将大小相同的乙、丙分别放入相同溶质质量分数的稀盐酸中,乙、丙均产生气泡,但丙产生气泡的速度明显快于乙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是A.丙>乙>甲B.甲>丙>乙C.丙>甲>乙D.甲>乙>丙4.(2020·揭阳模拟)下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是()A. Fe、Cu、H2SO4溶液B. Cu、Ag、FeSO4溶液C. Fe、Ag、CuSO4溶液D. Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液5.(2020·湛江模拟)把X、Y、Z三种金属分别加入稀盐酸中,Y表面有气泡产生,X、Z无明显变化;再把X放到Z的硝酸盐溶液中,X的表面有固体析出,则三种金属的活动性顺序是()A. Y>X>ZB. Y>Z>XC. X>Z>YD. Z>X>Y6.(2020·东莞模拟)为验证Mg、Cu、Sn的金属活动性顺序,不可选用的一组物质是()A. MgCl2溶液、Cu、SnB. Mg、Cu、SnCl2溶液C. Mg、Sn、Cu、盐酸D. MgCl2溶液、Sn、CuCl2溶液7.(2020·深圳模拟)验证铝、铜、银的金属活动性强弱,小明设计了以下四组实验,下列说法错误的是()A. 通过①②实验,可以证明金属活动性Al>CuB. 通过①②③实验,可以证明金属活动性Al>Cu>AgC. 若要用实验④证明金属活动性Al>Cu,X可以为Al,Y为CuSO4溶液D. 若要用实验④证明金属活动性Cu>Ag,X可以为Cu,Y为AgNO3溶液8.(2020·梅州模拟)金属钯是稀有的贵金属之一,金属钯制成的首饰不仅有迷人的光彩,而且经得住岁月磨砺。

专题提升Ⅰ金属的置换反应(原卷版)

专题提升Ⅰ金属的置换反应(原卷版)

专题提升Ⅰ 金属的置换反应 目录 模块一 知己知彼 (1)模块二 知识掌握 (1)知识点一、金属与酸反应的图像 (1)知识点二、金属与盐反应的先后问题 (3)知识点三、金属与酸、盐反应的质量变化问题 (5)模块三 巩固提高 (7)模块一 知己知彼学习目标目标解读 金属是初中常见且非常重要的知识。

涉及金属与酸、盐的置换,该类题目考察知识面广、综合性强,是考查学生逻辑思维的一类题目。

考察的知识较多,结合金属与酸、盐的基本属性,以选择填空和简答、计算题为主,探究题也涉及,难度较大。

模块二 知识掌握知识点一、金属与酸反应的图像分析金属与酸反应的图像要看清楚横坐标和纵坐标所表示的量。

(1)当横坐标表示时间、纵坐标表示产生氢气的量时,直线的“坡度”能够反映 ,坡学习目录知识重点度越陡,表示生成氢气越,金属活动性越。

(2)当横坐标表示加入的酸的质量时,则图像的“坡度”不能用来表示产生气体的速率,在金属未反应完之前,横坐标相同时,产生的氢气质量。

[例题1]建立模型是科学学习中常用的方法。

向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入相同质量分数的稀硫酸。

下列模型能正确反映实验中产生氢气质量与加入硫酸质量之间关系的是()A.B.C.D.[例题2]向盛有硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓缓加入锌粉,经搅拌使锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应。

现根据可能出现的情况,以加入锌粉的质量为横坐标,以烧杯中生成的固体质量为纵坐标,小科同学分别作出了三幅关系图。

其中A点表示锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应时的质量。

下列说法正确的是()A.线段BC表示锌与硝酸银的反应B.反应结束时,三种情况的溶液溶质种类不同C.丙图表示反应结束时,参加反应的锌的质量大于生成的银与铁的总质量D.线段OB与X轴夹角>45°>线段BC与X轴夹角的主要原因是三种金属的金属活动性不同[例题3]在定量研究金属与酸的化学反应时,绘制出如图所示金属与氢气质量关系的图象,分析图象得到的以下结论中,正确的是()①Na、Mg、Zn三种金属都能置换出酸中的氢②生成相同质量的氢气消耗金属的质量为Na>Mg=Zn③生成相同质量的氢气消耗Na、Mg、Zn三种金属的质量比为23:24:65④生成相同质量的氢气消耗Na、Mg、Zn三种金属的原子个数比为2:1:1。

中考化学图像题的解法与技巧(讲解突破)原卷解析版

中考化学图像题的解法与技巧(讲解突破)原卷解析版

中考化学图象题的解法和技巧图像是研究和处理化学问题的一种方法和手段。

化学试题中常运用图像信息表示化学过程或相关的变化规律,称之为图像题,它以化学中的基本概念、基本理论、元素化合物和化学实验等知识为载体,精心设计问题的一种信息处理与分析的试题。

这类题目具有形象直观、简明清晰、知识面广、综合性强等特点。

图像题要求学生能从文字、表格、图象中提取能解决问题的有用信息,能较好地考查学生抽象、概括、观察、分析判断能力和信息提取能力。

图像题是初中化学教学的重要部分,是每年中考的必考内容,在省、市各层次的考试中,出现频率都非常高。

专题归纳一、图像题的内容从内容上来说,出现在质量守恒、金属与酸、盐溶液的反应、溶液的性质、酸碱盐之间的反应、微粒间的变化、反应速率等。

给出的题目一般有坐标、图表、分子原子模型等,知识面广,知识的联系强,近三年中考中常作为综合题出现。

二、解题方法分析已知条件,读懂题目中有限的文字信息,对整个函数图象进行多角度认真分析。

1. 直角坐标系题:解题要点在于解题时要求学生首先弄清楚横坐标和纵坐标到底是什么,理解起点、终点、转折点的含义,然后根据所学知识分析概念、图象、数值三者之间的关系。

起点一般有三种情况:起点从原点开始;起点开始于y轴;起点开始于x轴。

变化趋势可分为三种:变大、变小、不变型。

终点可分为:接近某个值或等于某个值。

2.表格型题:解题要点在于通过审题,获取有用信息,然后对表格中数据进行比较分析,依据物质的性质、变化规律进行解答。

(1)起点开始于y轴的图象一般是当横坐标所表示的量为零时,其纵坐标所表示的量不为零。

如向不饱和溶液中加入溶质,其溶质质量的变化图象。

(2)起点开始于x轴的图象一般是当横坐标所表示的量达到一定程度时,其纵坐标所表示的量才开始变化。

如条件为加热的反应其生成物(纵坐标)随时间(横坐标)的变化图象。

(3)pH图象和溶解度曲线均为曲线图象,不要画成直线。

二、主要题型1.金属与酸反应图象题。

2020人教版化学高考复习-金属与酸(盐)反应图像(共32张PPT)

2020人教版化学高考复习-金属与酸(盐)反应图像(共32张PPT)

Al=Mg=Fe=Zn
消耗金 相对原子质量越小,化合价
属质量 越高,消耗金属质量越小 Al<Mg<Fe<Zn
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图1
8
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考点突破
步骤3:分析反应过程
反应 顺序


金属锌 质量
少量 (用完)
少量 (用完)
得到固体 银(部分) 银(全部)
溶液中溶质 AgNO3(部分)和Cu(NO3)2、Zn(NO3)2(生成少量) Cu(NO3)2、Zn(NO3)2(生成量增多)
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氢,生成氢气,根据质量守恒定律,反应前后元素质量守恒,酸质量相等,生成氢气
质量相等,曲线拐点相平。图2乙中产生相等质量氢气时,消耗金属的质量关系


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图2
6
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则曲线A对应的金属与稀盐酸反应的化学方程式为Fe+2HCl===FeCl2+H2↑。
若向溶液中插入铝丝,铝丝表面有红色固体析出,
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例析金属与酸反应的图像题一般情况下,活泼金属可以与稀盐酸、稀硫酸等稀酸溶液发生反应生成氢气。

涉及金属与酸反应问题的图像题,侧重于考查金属的活动性、金属的相对原子质量、氢气的质量(或体积)、溶液的质量、溶质质量分数等相关量的变化关系。

解答这类题的关键是,读懂图像本意,审清图像内涵。

准确理解并应用图像中的相关信息,正确解题。

如图1,图中横坐标代表时间,纵坐标代表生成氢气的质量。

当金属与稀酸溶液反应时,随着反应的进行,生成氢气的质量越来越大,此时在图像上表现为一条上升的直线(如图1中OA段所示),且生成氢气越快,这条直线的斜率越大(即“坡度越陡”)。

因此,从图像上看生成氢气的快慢只须看“坡度陡、坡度缓”,“坡度越陡”表示生成氢气越快,线段OA的斜率与金属的活动性强弱有关。

金属活动性越强,线段斜率越大。

“坡度越缓”表示生成氢气越慢,金属活动性越弱,线段斜率越小。

当金属与稀酸溶液充分反应后,生成氢气的质量将不再变化,此后在图像上表现为一条水平直线(如图1中的AB段所示)。

生成氢气越多,这条直线表现在图像上就越高。

因此,从图像上看生成氢气的多少,只须看“线高、线低”,“线越高”表示生成氢气越多,“线越低”表示生成氢气越少。

综上所述,解决这类问题时,一般需要用到下列规律:1.在温度、金属颗粒大小和稀酸溶液溶质质量分数一定的条件下,金属的活动性越强,生成氢气就越快;生成氢气越快,说明金属的活动性就越强。

2.当金属的化合价相同时,对于相同质量的金属,金属的相对原子质量越大,生成的氢气越少;生成的氢气越多,金属的相对原子质量越小。

例1.锌和稀硫酸反应生成氢气,几次实验的锌的用量不等,但稀硫酸的用量相同。

锌的用量(X轴),生在氢气的体积(Y轴)(在同温同压下测定)关系如图2,下列关于实验结果描述错误的是()A.线段AB(包括A点)表示锌过量、硫酸已耗尽B.线段AB(不包括A点)表示锌过量、硫酸已耗尽C.线段OA(包括A点)表示锌和过量的硫酸反应D.线段OA(不包括A点)表示锌和过量的硫酸反应解析:一定质量的锌与足量的稀硫酸充分反应,图2中A点表示某一时刻,反应刚好停止。

线段OA(包括点A)表示金属和过量的稀硫酸反应。

线段AB(不包括点A)表示金属已经反应完,而稀硫酸过量。

不过,值得我们注意的是,如果是足量的锌与一定量的稀硫酸充分反应时,那么线段OA(包括点A)则表示过量的金属和稀硫酸反应。

线段AB(不包括点A)表示稀硫酸已经消耗完,而锌过量。

解答:B、D如图3,金属A的活动性要比金属B的活动性强。

如果金属A、B与相同质量分数的酸溶液反应后生成的化合物中元素化合价相同(如同为+2价等)那么,生成氢气的体积越多或质量越大,则该金属的相对原子质量越小。

图3中金属B的相对原子质量小于金属A的相对原子质量。

足量的A、B两种金属同时分别放入两份溶质质量分数相同的少量稀盐酸中,如果反应后出现一种金属有剩余或两种金属都有剩余,而稀盐酸完全消耗了,那么它们生成氢气的体积(或质量)相等,如图4所示。

练一练将物质的量相等的铝粉和铁粉分别与同体积、同浓度的稀硫酸反应。

反应情况如图5所示。

有关叙述中正确的是()A.铝粉、铁粉和硫酸均有剩余B.铝粉、铁粉均反应完,硫酸有剩余C.硫酸、铝粉均反应完,铁粉有剩余D.硫酸、铁粉均反应完,铝粉有剩余例2. 某探究小组的同学对金属的性质很感兴趣,探究金属的活泼性。

取等质量的A、B金属,分别投入溶质质量分数相同的足量的盐酸中,生成氢气的质量(m)与时间(t)的关系如图6(已知A、B元素在生成物中的化合价相同)1.由图6分析,甲、乙、丙三位同学的对话正确的是()甲:时间t1时,产生氢气的质量A<B乙:到时间t2时,金属均有剩余丙:两种金属原子的相对原子质量A<B2.结论:金属A、B的活泼性强弱关系是()解析:金属与酸反应涉及的量有:①金属的质量;②金属元素在反应中显示的化合价;③金属的相对原子质量;④金属的活动性;⑤产生氢气的量;⑥产生氢气的时间;⑦酸的量。

这些量之间存在如下关系:1.当金属的化合价相同时,对于相同质量的金属,金属的相对原子质量越大,生成的氢气越少;生成的氢气越多,金属的相对原子质量越小。

2.在温度、金属颗粒大小和稀酸溶液溶质质量分数一定的条件下,金属的活动性越强,生成氢气就越快;生成氢气越快,说明金属的活动性就越强。

可通过曲线的斜率来判断金属的活动性,斜率越大,反应的速率越快,则金属的活动性越强。

解决这类问题有时要讨论两种情况:1.如果酸足量,由于A、B的相对原子质量不同,则产生氢气的量不同;2.如果酸不足,产生氢气的量相同,相对原子质量小的金属一定过量,相对原子质量较大的金属可能过量,也可能正好完全反应。

本题中等质量的A、B金属,分别投入溶质质量分数相同的足量的盐酸中。

由图示产生氢气的量不相等,属于第一种情况解答:1、甲、丙 2、 A<B练一练等质量的镁、锌、铁分别跟足量的稀硫酸在室温下起反应,图7中能够正确反映产生氢气质量m与反应时间t关系的图像为()练一练将质量相等的A、B、C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图8所示。

根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是()(A、B、C在生成物中均为+2价)A.放出H2的质量是A>B>CB.金属活动性顺序是A>B>CC.反应速率最大的是AD.相对原子质量是C>B>A练一练将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H2质量与反应时间的关系如图9所示。

根据图中的信息,作出的判断不正确的是()A.图线x表示镁的反应情况B.铁消耗的稀盐酸质量最大C.镁、锌一定过量,铁可能反应完D.镁一定过量,锌、铁可能反应完我们在讨论金属与酸反应的图像问题时,一定要分清图像中X、Y轴所表示的具体含义,因为变换了X、Y轴的内容,所对应的图像就会出现不同的情形。

如果X轴表示参加反应的金属的质量, Y轴表示生成的氢气的质量,一定量的不同金属与足量的酸进行反应,如图10所示。

假设三种金属分别为铝、镁、铁,你能找出其中代表铁的线条吗?这时,我们可采取以下方法:1、在图像上画一条平行于X轴的直线与三个线条交于不同的三个点,比较这三个点的横坐标数值的大小,数值越大,表示产生等质量的氢气时,消耗的金属质量越多,数值越小,表示产生等质量的氢气时,消耗的金属质量越少;2、在图像上画一条平行于Y轴的直线与三个线条交于不同的三个点,比较这三个点的纵坐标数值的大小,数值越大,表示相等质量的金属完全反应后,产生的氢气越多;数值越小,表示相等质量的金属完全反应后,产生的氢气越少。

通过以上分析,我们不难看出,线条C表示的金属是铁。

练一练图11表示Fe、Zn、Mg、Al分别跟稀盐酸反应制取氢气的质量(m)与所用的金属质量(M)之间的关系图,其中正确的是()刚才提到,我们在讨论金属与酸反应的图像问题时,一定要分清图像中X、Y轴所表示的具体含义,因为变换了X、Y轴的内容,所对应的图像就会出现不同的情形。

进行变式训练时,有时还会出现如下的情况。

例3.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,图12是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示()A.消耗铁粉的质量 B.生成硫酸亚铁的质量C.溶液的总质量 D.生成氢气的质量解析:根据金属与酸反应的原理与过程,图中确定了X轴的含义,表示稀硫酸的质量,那么一段时间后,消耗铁粉的质量从无到有,渐渐增多,完全消耗后,不再变化。

生成硫酸亚铁的质量也是从无到有,渐渐增多,反应停止后,不再变化。

生成氢气的质量也是从无到有,渐渐增多,反应停止后,不再变化。

而溶液的质量一开始不应该是0,并且反应后溶液的质量一直在增加。

所以Y轴有可能是消耗铁粉的质量、生成硫酸亚铁的质量、生成氢气的质量,Y轴不可能表示溶液的总质量。

解答:C练一练如图13表示等质量的金属Mg和Al分别与足量且质量分数相等的稀硫酸反应,下列叙述正确的是()A.X表示反应所用时间,Y表示生成氢气的质量B.X表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间C.X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量D.X表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质量提示:质量相等的Mg和Al与足量且质量分数相等的稀硫酸反应,Al产生氢气的质量比Mg产生氢气的质量多,同时Al消耗的硫酸质量也比Mg消耗的硫酸质量多。

因为两种金属的活动性不相同,所以它们反应所需的时间也不相同。

例4.白铁是镀锌的铁,将白铁投入到稀硫酸溶液中,反应产生氢气的质量和反应时间的关系如图14,写出不同时间的化学方程式:1.0-t1间不产生氢气:2.t1-t2间产生氢气速度快:3.t2后产生氢气较慢:解析:因为白铁是镀锌的铁,白铁最外层的锌与空气中的氧气反应生成致密的氧化锌。

将白铁投入到稀硫酸中,刚开始应是氧化锌与硫酸反应,此时没有气泡产生。

反应的化学方程式是:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O ,除去氧化锌后,锌与稀硫酸接触,快速反应产生氢气,化学方程式是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,镀锌层消耗后,铁与稀硫酸接触,缓慢地产生氢气,反应的化学方程式是:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。

解答:1.ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O 2.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 3.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑练一练将相等质量的锌粒(X)与锌粉(Y)投入到相同体积相同质量分数的足量稀盐酸中,充分反应。

图15中能正确表示产生氢气的质量与反应的时间的关系的是()提示:等质量的锌粒与锌粉与足量的稀盐酸充分反应后,生成的氢气的质量应该项相等。

反应物的颗粒大小影响了反应的速率,也就是反应所需的时间有区别,颗粒越小反应就越快,所需要的时间就越短。

练一练:1、C 2、A 3、A D 4、C 5、D 6、C 7、A1Mg、Al、Zn、Fe和速率,完成下表。

(提示:假设金属质量均为1克,稀硫酸中溶质H2SO4质量98克)24422424 3224 98 2 54 294 6Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑ Fe+H2SO4 = FeSO4+H2↑65 98 2 56 98 22Al、Fe(均已打磨)3Zn、Fe(均已打磨)4Mg、Al、Zn、Fe(假设均为1克)中加入等质量等浓度)5Mg、Al、Zn、Fe和速率,完成下表。

(提示:假设金属质量均为100克,稀硫酸中溶质H2SO4质量98克)Mg+H2SO4 = MgSO4+H2↑ 2Al+3H2SO4 = Al2(SO4) 3+3H2↑24 98 2 54 294 6Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑ Fe+H2SO4 = FeSO4+H2↑65 98 2 56 98 26Mg、Al、Zn、Fe)7Mg、FeMg产生的氢气质量随硫酸质量变化的图像如右图,请在图中画出Fe的图像。

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