小学三年级语文快乐随堂练II (93)
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小学三年级语文快乐随堂练III (93)
照样子写词语：慌慌张张___________ ____________ _______________
连词成句，并加上标点符号：孩子把迅速送给一群伞老爷爷
把句子补充完整：的战士们冲进了火海。
填写合适的词：( )的钻石（）的水晶璀璨无比的（）（）地说
从善如登，从恶如崩。——《国语》
小学
三年级语文题姓名：评分：
根据意思写出相应的词语：弯曲的小路把恩引向优雅的境地。（）
反义词：结束（）镇定（）忧郁（）舒服（）温暖（）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。（），（）。
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王老师走进了教室。
根据意思写词语：耳听不如眼见，亲眼见到才是真实的。（）
组词：负（）抄（）宗（）术（）竟（）
马小跳帮路曼曼拉票是（）A为了让她更好的管自己B为了让她当上大队长自己沾光C为了让她再有时间管自己
修改病句：秋游之前，同学们都做好了充分的准备。
填量词：一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）小路一（）绒团一（）清泉
连词成句，并加上标点符号：孩子把迅速送给一群伞老爷爷
把句子补充完整：的战士们冲进了火海。
填写合适的词：( )的钻石（）的水晶璀璨无比的（）（）地说
从善如登，从恶如崩。——《国语》
小学
三年级语文题姓名：评分：
根据意思写出相应的词语：弯曲的小路把恩引向优雅的境地。（）
反义词：结束（）镇定（）忧郁（）舒服（）温暖（）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。（），（）。
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王老师走进了教室。
根据意思写词语：耳听不如眼见，亲眼见到才是真实的。（）
组词：负（）抄（）宗（）术（）竟（）
马小跳帮路曼曼拉票是（）A为了让她更好的管自己B为了让她当上大队长自己沾光C为了让她再有时间管自己
修改病句：秋游之前，同学们都做好了充分的准备。
填量词：一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）小路一（）绒团一（）清泉
小学三年级语文快乐随堂练II (44)
把词语补充完整：（）（）勃勃一（）如（）（）（）如潮人（）攒（）
写出下列词语的近义词：温暖（）炎热（）欢乐（）
光阴似箭，日月如梭。——明《增广贤文》
课文内容填空：民族小学给你留下什么印象？
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
黑云翻墨未遮山，（）。22、茅檐长扫净无苔，（）。
修改病句：我今天上午看了一天的书。
给句子加标点符号：爸爸高兴地说你的进步还真大啊
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
反义词：骄傲（）扫兴（）无意（）犹豫（）结束（）
小学
三年级语文题名：评分：
换个说法，意思不变：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）
把词语补充完整：心旷（）怡兴高（）烈不由（）说胡（）非（）
抄写句子：第26课《一面五星红旗》：把感人的句子抄下来。
根据意思写出相应的词语：形容像刮风和闪电那样快。（）
穿花蛱蝶深深见，（ ）。31、吃上臂苔三四点，（ ）。
写出下列词语的近义词：温暖（）炎热（）欢乐（）
光阴似箭，日月如梭。——明《增广贤文》
课文内容填空：民族小学给你留下什么印象？
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
黑云翻墨未遮山，（）。22、茅檐长扫净无苔，（）。
修改病句：我今天上午看了一天的书。
给句子加标点符号：爸爸高兴地说你的进步还真大啊
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
反义词：骄傲（）扫兴（）无意（）犹豫（）结束（）
小学
三年级语文题名：评分：
换个说法，意思不变：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）
把词语补充完整：心旷（）怡兴高（）烈不由（）说胡（）非（）
抄写句子：第26课《一面五星红旗》：把感人的句子抄下来。
根据意思写出相应的词语：形容像刮风和闪电那样快。（）
穿花蛱蝶深深见，（ ）。31、吃上臂苔三四点，（ ）。
小学三年级语文快乐随堂练II (48)
小学
三年级语文题姓名：评分：
下列“把”字句改成“被”字句：海浪把椰果送到岸上。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
把词语补充完整：（）头苦干汗如（）（）约法（）（）（）（）无犯
把词语补充完整：（）（）勃勃一（）如（）（）（）如潮人（）攒（）
根据意思写词语：金子不全是纯金，完美的人是不存在的；（）
例：Байду номын сангаас鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王老师走进了教室。
选词填空：<震惊震动>李四光的研究成果（）了全世界。
5、表现人物好品质的成语：___________ ____________ _______________
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥)
下列“把”字句改成“被”字句：小红把小明扔过来的沙包接住了。
填量词：一（）燕子一（）细线一（）细雨一（）赞歌一（）汽车一（）种子
照样子写词：无影无踪：
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王华看小说。
对的打“√”，错的打“×”：《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代大诗人王维写的。（）
填上适当的词语：（）的葡萄（）的晨雾（）的微笑
三年级语文题姓名：评分：
下列“把”字句改成“被”字句：海浪把椰果送到岸上。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
把词语补充完整：（）头苦干汗如（）（）约法（）（）（）（）无犯
把词语补充完整：（）（）勃勃一（）如（）（）（）如潮人（）攒（）
根据意思写词语：金子不全是纯金，完美的人是不存在的；（）
例：Байду номын сангаас鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王老师走进了教室。
选词填空：<震惊震动>李四光的研究成果（）了全世界。
5、表现人物好品质的成语：___________ ____________ _______________
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥)
下列“把”字句改成“被”字句：小红把小明扔过来的沙包接住了。
填量词：一（）燕子一（）细线一（）细雨一（）赞歌一（）汽车一（）种子
照样子写词：无影无踪：
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王华看小说。
对的打“√”，错的打“×”：《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代大诗人王维写的。（）
填上适当的词语：（）的葡萄（）的晨雾（）的微笑
小学三年级语文快乐随堂练 (95)
（），淡妆浓抹总相宜。
组词：低（）抗（）孩（）犹（）经（）
对的打“√”，错的打“×”：“遍插茱萸少一人”的意思是：兄弟们身上插遍了茱萸欢聚在一起，只是少了王维一个人。（）
防民之口，甚于防川。
小学
三年级语文题姓名：评分：
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：一本正经
马小跳送给妈妈的生日礼物是（）A织女卡B水星发卡C木鱼发卡
填上合适的词语，使句பைடு நூலகம்更加具体：（）的风筝在（）的天空中飞。
粉身碎骨浑不怕，（）。4、（），只留清气满乾坤。
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。我们正在操场上踢足球，（）外面下起了大雨。
词语补充完整：__ __不平琳琅__ __一__俱__ __湖__海
穿花蛱蝶深深见，（ ）。31、吃上臂苔三四点，（ ）。
照样子写词语：严严实实：密密( )、( )、( )
词语补充完整：__ __倒置舍__求__ __邻__舍没__打__
咬定青山不放松，立根原在破岩中。（），（）。
填上适当的词语：（）的心灵（）的变化（）的姿势
组词：低（）抗（）孩（）犹（）经（）
对的打“√”，错的打“×”：“遍插茱萸少一人”的意思是：兄弟们身上插遍了茱萸欢聚在一起，只是少了王维一个人。（）
防民之口，甚于防川。
小学
三年级语文题姓名：评分：
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：一本正经
马小跳送给妈妈的生日礼物是（）A织女卡B水星发卡C木鱼发卡
填上合适的词语，使句பைடு நூலகம்更加具体：（）的风筝在（）的天空中飞。
粉身碎骨浑不怕，（）。4、（），只留清气满乾坤。
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。我们正在操场上踢足球，（）外面下起了大雨。
词语补充完整：__ __不平琳琅__ __一__俱__ __湖__海
穿花蛱蝶深深见，（ ）。31、吃上臂苔三四点，（ ）。
照样子写词语：严严实实：密密( )、( )、( )
词语补充完整：__ __倒置舍__求__ __邻__舍没__打__
咬定青山不放松，立根原在破岩中。（），（）。
填上适当的词语：（）的心灵（）的变化（）的姿势
小学三年级语文快乐随堂练II (69)
小学
三年级语文题姓名：评分：
猜字谜：有水可养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。（打一字）（）
选词填空：<要求请求>李明向老师（），允许他去给生病在家的赵燕补习功课。
马小跳的好朋友（）A路曼曼夏林果B唐飞张达毛超C安琪儿
形近字组词：郊（）耍（）推（）杂（）
写出下列词）。
填量词：一（）帽子一（）阳光一（）鲜花一（）火车一（）电影一（）荒漠
连词成句，并加上标点符号：法国流行着肺结核病可怕的1814年巴黎
词语补充完整：__ __不平琳琅__ __一__俱__ __湖__海
组词：波（）附（）抗（）旋（）廷（）
根据意思写词语：耷拉着脑袋，情绪低落的样子。（）
选词填空：完善完全完整李时珍编写了一部（）的药物书。写文章一定要把内容写（）。我（）赞成他的意见。
填上合适的词语，使句子更加具体：海滩上有（）贝壳。
给下面句子加标点：是的小男孩儿站起来鞠了个躬请让我进去吧
朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士
三年级语文题姓名：评分：
猜字谜：有水可养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。（打一字）（）
选词填空：<要求请求>李明向老师（），允许他去给生病在家的赵燕补习功课。
马小跳的好朋友（）A路曼曼夏林果B唐飞张达毛超C安琪儿
形近字组词：郊（）耍（）推（）杂（）
写出下列词）。
填量词：一（）帽子一（）阳光一（）鲜花一（）火车一（）电影一（）荒漠
连词成句，并加上标点符号：法国流行着肺结核病可怕的1814年巴黎
词语补充完整：__ __不平琳琅__ __一__俱__ __湖__海
组词：波（）附（）抗（）旋（）廷（）
根据意思写词语：耷拉着脑袋，情绪低落的样子。（）
选词填空：完善完全完整李时珍编写了一部（）的药物书。写文章一定要把内容写（）。我（）赞成他的意见。
填上合适的词语，使句子更加具体：海滩上有（）贝壳。
给下面句子加标点：是的小男孩儿站起来鞠了个躬请让我进去吧
朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士
小学三年级语文快乐随堂练 (92)
Biblioteka 小学三年级语文题姓名：评分：
默写古诗《古风》
马小跳帮路曼曼拉票是（）A为了让她更好的管自己B为了让她当上大队长自己沾光C为了让她再有时间管自己
照样子写词语：很深很深的大坑：很滑很滑的( )、( )、( )
填写合适的词：一（）树叶一（）小鱼一（）明珠一（）火焰
根据意思写出相应的词语：指华丽的建筑物。（）
换个说法，蒲公英的花可以张开合上。（改成比喻句）
修改病句：我们步行走到学校。
根据课文内容填空：在《山行》这首诗中作者把枫叶和红花作了比较，写出了“”的美妙诗句。诗句“姑苏城外寒山寺，”，则出自张继的《》。
反义词：喜欢（）黎明（）异常（）清楚（）激动（）
把句子补充完整：独在异乡为异客，。
给句子加标点符号：小华对老师说爸爸给我买了十万个为什么海洋的秘密和破解世界之谜三本书可真精彩啊
猜字谜：有水可养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。（打一字）（）
小练笔：第18课《她是我的朋友》：医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。联系上下文想想，医生会说些什么？再把医生的话写下来。
给句子加标点符号：爸爸高兴地说你的进步还真大啊
君子忧道不忧贫。——论语
默写古诗《古风》
马小跳帮路曼曼拉票是（）A为了让她更好的管自己B为了让她当上大队长自己沾光C为了让她再有时间管自己
照样子写词语：很深很深的大坑：很滑很滑的( )、( )、( )
填写合适的词：一（）树叶一（）小鱼一（）明珠一（）火焰
根据意思写出相应的词语：指华丽的建筑物。（）
换个说法，蒲公英的花可以张开合上。（改成比喻句）
修改病句：我们步行走到学校。
根据课文内容填空：在《山行》这首诗中作者把枫叶和红花作了比较，写出了“”的美妙诗句。诗句“姑苏城外寒山寺，”，则出自张继的《》。
反义词：喜欢（）黎明（）异常（）清楚（）激动（）
把句子补充完整：独在异乡为异客，。
给句子加标点符号：小华对老师说爸爸给我买了十万个为什么海洋的秘密和破解世界之谜三本书可真精彩啊
猜字谜：有水可养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。（打一字）（）
小练笔：第18课《她是我的朋友》：医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。联系上下文想想，医生会说些什么？再把医生的话写下来。
给句子加标点符号：爸爸高兴地说你的进步还真大啊
君子忧道不忧贫。——论语
小学三年级语文快乐随堂练II (78)
填量词：一（）水一（）西瓜一（）学校一（）狂风一（）井一（）战士
把句子补充完整：，霜叶红于二月花。
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
孔子的儿子叫（）。A孔鲤B孔伯华C孔林
造句：先……最后……
组词：异（）佳（）扔（）
填写合适的词：高大的（）明亮的（）美丽的（）温暖的（）
4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：___________ ____________ _________________
在括号里填上合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
《古风》最后两句诗的意思是：
根据课文内容填空：一到夜晚，整个香港就成了（）。港湾里（）灯光，像（）的焰火溅落人间。马路上一串串（）车灯，如同（）。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃
小学
三年级语文B孔伯华C孔林
照样子写词语例：又尖又长________ ________ _________ ________
课文内容填空：学了《我们的民族小学》一文，我知道我国有（ ）个民族，有（ ）族，有（ ）族、有（ ）族和（ ）族，还有（）族，我是（）族人。
把句子补充完整：，霜叶红于二月花。
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
孔子的儿子叫（）。A孔鲤B孔伯华C孔林
造句：先……最后……
组词：异（）佳（）扔（）
填写合适的词：高大的（）明亮的（）美丽的（）温暖的（）
4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：___________ ____________ _________________
在括号里填上合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
《古风》最后两句诗的意思是：
根据课文内容填空：一到夜晚，整个香港就成了（）。港湾里（）灯光，像（）的焰火溅落人间。马路上一串串（）车灯，如同（）。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃
小学
三年级语文B孔伯华C孔林
照样子写词语例：又尖又长________ ________ _________ ________
课文内容填空：学了《我们的民族小学》一文，我知道我国有（ ）个民族，有（ ）族，有（ ）族、有（ ）族和（ ）族，还有（）族，我是（）族人。
小学三年级语文快乐随堂练II (2)
Leabharlann 组词：观（）诊（）线（）险（）特（）
天时不如地利，地利不如人和。(《孟子》)
组词：姐（）扫（）倍（）异（）维（）
修改病句：同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
填上适当的词语：（）的心灵（）的变化（）的姿势
选词填空：<闻名著名>李四光是我国非常（）的地质学家。
（），可以为师矣。（），不亦说乎？
马小跳的好朋友（）A路曼曼夏林果B唐飞张达毛超C安琪儿
选词填空：<震惊震动>李四光的研究成果（）了全世界。
小学
三年级语文题姓名：评分：
造句：一……就……
把词语补充完整：（）日当空意味（）长（）光溢彩孜孜（）求
根据意思写出相应的词语：刮起大风，掀起大浪。（）
修改病句：在学习上，我们要善于发明问题，更要善于解决问题。
小练笔：第14课《检阅》：我想对博莱克说几句话，还要把这些话写下来。
根据意思写出相应的词语：指华丽的建筑物。（）
天时不如地利，地利不如人和。(《孟子》)
组词：姐（）扫（）倍（）异（）维（）
修改病句：同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
填上适当的词语：（）的心灵（）的变化（）的姿势
选词填空：<闻名著名>李四光是我国非常（）的地质学家。
（），可以为师矣。（），不亦说乎？
马小跳的好朋友（）A路曼曼夏林果B唐飞张达毛超C安琪儿
选词填空：<震惊震动>李四光的研究成果（）了全世界。
小学
三年级语文题姓名：评分：
造句：一……就……
把词语补充完整：（）日当空意味（）长（）光溢彩孜孜（）求
根据意思写出相应的词语：刮起大风，掀起大浪。（）
修改病句：在学习上，我们要善于发明问题，更要善于解决问题。
小练笔：第14课《检阅》：我想对博莱克说几句话，还要把这些话写下来。
根据意思写出相应的词语：指华丽的建筑物。（）
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千里之行，（）。百尺竿头，（）。
填写合适的词：养成（）招集（）留心（）明确（）
把句子补充完整：，事非经过不知难。
近义词：快乐（）犹如（）喜欢（）陋习（）思念（）
写出有关气候的成语：、下列词语的近义词：突然（）仔细（）打量（）赶紧（）
改正下边的病句：爱迪生发现了电灯。
小学
三年级语文题姓名：评分：
选字填空：<生身声>（）病（）体（）活（）处困境一（）平安（）音掌（）全（）一（）响雷
填写合适的词：一（）苦胆一（）磨坊一（）火焰一（）法宝
形近字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
填上适当的词语：（）的掌声（）的眼神（）的声音
小练笔：第27课《卖木雕的少年》：我要写几句话夸夸黑人少年。
把句子补充完整：早上起床后，。
仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》
填写合适的词：养成（）招集（）留心（）明确（）
把句子补充完整：，事非经过不知难。
近义词：快乐（）犹如（）喜欢（）陋习（）思念（）
写出有关气候的成语：、下列词语的近义词：突然（）仔细（）打量（）赶紧（）
改正下边的病句：爱迪生发现了电灯。
小学
三年级语文题姓名：评分：
选字填空：<生身声>（）病（）体（）活（）处困境一（）平安（）音掌（）全（）一（）响雷
填写合适的词：一（）苦胆一（）磨坊一（）火焰一（）法宝
形近字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
填上适当的词语：（）的掌声（）的眼神（）的声音
小练笔：第27课《卖木雕的少年》：我要写几句话夸夸黑人少年。
把句子补充完整：早上起床后，。
仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》