任劳任怨地尽职 无怨无悔地奉献
恪尽职守 无私奉献 无怨无悔
恪尽职守无私奉献无怨无悔张家界永定小学覃文周覃文周同志，男，土家族，1963年2月出生，1981年7月参加教育工作，1991年6月加入中国共产党，中学高级教师，现任张家界永定小学总务主任。
现实生活中是一个非常谦虚、随和、诚实的人，既无豪言壮语，也无惊人壮举，但凭着对工作的强烈责任感，在每个工作岗位上都勤奋刻苦，恪尽职守，无私奉献，无怨无悔，把全部精力都倾注在党和人民的教育事业上，以饱满的工作热情，扎实的工作作风、优异的工作成绩赢得了广大师生的普遍好评。
一、律己育人，信念坚定作为一名共产党员，中学高级教师，时时处处以党员的标准严格要求自己，以高级教师的职责鞭策自己。
在政治理论学习、教育教学工作、遵纪守法等各方面都按照党章的要求来规范自己，按照师德的标准要求自己。
积极参加政治学习活动，认真写读书笔记和心得体会，坚持业务学习，不断提高自身的政治素质和业务素质，用自己的一言一行影响学生，为学生做出了表帅。
在工作中尽职尽责，任劳任怨，关心集体，顾全大局，无私奉献。
时刻牢记教书育人的宗旨，不计私利，待人真诚，关心他人，虚心听取别人的意见。
充分发挥了一个共产党员的先锋模范作用。
二、服从安排，任劳任怨2011年金秋，离开了生活工作几十年的鸟语花香的山乡农村，来到了环境清新的永定小学从事后勤服务工作，特别是告别了魂牵梦绕的讲台，内心有无尽的失落和惆怅。
但是后勤服务工作是学校工作的重要组成部分，与教育教学一样，在贯彻党的教育方针，落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。
因此，服从组织工作安排，认真学习计算机基础知识，钻研财务软件，学习水电安装维修等基本知识和技能，决心做好后勤服务工作，给学校领导减轻压力，替教职工排忧解难，为学生做好服务。
根据后勤工作繁杂，细琐，临时性，突发性，任务多的特点，首先对后勤工作进行了规范化管理，加强了后勤制度建设，完善了各项管理制度，确保了教学工作按时正常开展。
为了尽量节约经费，让公用经费最大限度的用于教育教学，买来了水管钳、电锤、水管电熔捍接机等基本的维修工具，亲自对学校设备用品等进行简单的维修。
平凡岗位上的坚守和奉献的相关作文
平凡岗位上的坚守和奉献的相关作文全文共14篇示例，供读者参考平凡岗位上的坚守和奉献的相关作文篇1在我童年的那条五彩斑斓的记忆长河里，有许许多多的人物值得我回忆。
然而今天，我要讲的是一位平平凡凡、在工作岗位上默默无闻的城市美容师—清洁工阿姨。
那是在一个大雪纷飞的严冬。
一个寒冷的早晨，“叮铃铃……”一阵清脆的铃声把我从香甜的睡梦中叫醒。
六点半了，该起床上学去了。
我赶忙从温暖的被窝里爬起来，穿好棉衣，吃完饭后，戴上手套、围巾，准备去上学。
我推开门一看，嗬！好大的雪啊！树木、房屋，全都罩上了一件厚厚的银装，大地变成了一个粉妆玉砌的冰雪世界。
路上的积雪很厚，足有二三十厘米深，人踩上去，脚底发出咯吱咯吱的响声。
路上的行人很多，人们个个穿得都像棉花包似的，裹得严严实实的。
有的人们还把双手叉进袖口内，甚至有的人们还把袄领竖起来呢！啊，真冷呀。
一阵寒风吹来，我不禁打了个寒颤。
风简直要把我吹得飘起来。
我弓着身子，艰难地迈着步子，风从裤缝里衣角里直往里钻，我四肢麻木，浑身直打哆嗦。
“沙沙沙！”突然，我听到一阵扫地声。
循声望去，原来是我的邻居张阿姨。
她还是这么早，还是老样子，一步一步地扫着这条马路。
我特意走过她的身边。
她双手戴着手套，紧握着扫把，挥动着。
她戴着1。
作帽，一个大口罩，把鼻子、嘴、半个脸都保护起来。
呼呼的寒风是够厉害的，像刀子一样吹着她的脸。
她打了个寒颤，缩了缩身子，继续握着扫把使劲地挥舞起来……她好像感到累了，停下扫把放松一下。
不过这休息是短暂的，她立即又拿起一了那把竹扫帚。
一会儿，口罩也放进了口袋，露出了红通通的脸颊。
这时，一个小青年随手将装烧饼的塑料袋扔在地上。
我急忙向前对他说：“请不要乱扔垃圾！你瞧这位清洁工阿姨清扫垃圾多么不容易！”那位小青年听了我的话，脸红红的，急忙弯腰把塑料袋捡起来，自觉地扔进小推车。
我想：他一定是被清洁工阿姨那种爱岗敬业的精神所感染了。
“沙沙沙！”扫地的声音响得更起劲了。
马路变得更宽敞、更亮堂了。
尽心尽力无怨无悔尽心尽力工作无怨无悔奉献
尽心尽力无怨无悔尽心尽力工作无怨无悔奉献
这种态度非常值得赞赏！尽心尽力、无怨无悔的工作态度是成功的关键之一。
无论是
在工作中还是生活中，我们都应该以积极的心态去面对困难和挑战，并且毫不犹豫地
投入自己的精力和时间。
只有这样，我们才能真正实现自己的潜力，取得更大的成就。
同时，奉献精神也是追求成功的重要因素。
不管是为自己还是为他人，都要以无私的
心态去奉献。
这种奉献可以体现在我们对工作的投入和贡献中，也可以表现在我们对
他人的关心和帮助中。
只要我们真心希望为他人或社会做出贡献，就一定能够找到合
适的机会和方式。
尽心尽力、无怨无悔地工作和奉献，不仅会带来满足感和成就感，还会提高自己的能
力和职业地位。
这种积极的态度和努力，往往能够得到他人的认可和赏识，从而为个
人的发展和进步铺平道路。
所以，让我们在工作中始终保持这种态度，努力追求卓越，为自己和他人创造更美好的未来。
爱岗敬业事迹材料_爱岗敬业个人事迹
爱岗敬业事迹材料_爱岗敬业个人事迹一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障，而爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。
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爱岗敬业事迹材料篇1黄海文同志，46岁，在公路战线上默默工作了28年，现任松溪公路分局路政员、安全员。
1987年参加工作以来，从事过公路养护、通行费征收、公路治超等工作，担任过道班班长、征费员、治超检测员、驾驶员、安全员和路政员等工作，俗话说“天道酬勤”，正因工作的出色，2007年被调到分局办公室负责宣传、文件收发，同时还驾驶路政车辆，协助主任做好办公室工作，2013年起担任分局安全员、路政员。
在驾驶路政车辆的同时，主动协助所长做好路政日常巡查，积极配合各部门工作，在工作中他恪尽职守，求真务实，以对党和人民事业高度负责的精神，解放思想，与时俱进，开拓创新，努力践行了一位普通共产党员的理想和信念，在公路战线上默默奉献着火一般的青春。
无怨无悔的人生，老黄牛般的奉献精神2007年回松溪分局机关工作时，他被分配到办公室，不仅要搞好单位的行政宣传工作和日常文件的收发，还要驾驶路政车辆，他对领导的安排没有一丝的怨言，始终坚持着“自己的事自己做好，领导交办的事一定做好，能帮别人的事绝不推诿”的工作原则，因此，单位里各部门叫他帮忙的人渐渐多了，他也从无怨言。
由于分局路产路权所人员较少，路政巡查工作任务繁重，每月要坚持20天的路面巡查，他对此从不埋怨，认真协助所长处理好巡查中存在的问题，主动联系公路沿线的村主任、乡镇领导、交通执法大队和公安交警部门，在他们的协助下，及时处理占道、违章和侵犯路产路权行为，班站同事在养护生产中发现路面问题也会及时与他联系。
今年已处理交通事故损坏路产就达8起，其中节假日加班上路处理事故和涉路案件就有5天，他都能以公事为先，群众利益为重，及时赶赴现场进行勘察处理，通知养护队伍进行公路排险。
2010年闽北遭受百年不遭的“6.22”洪灾，为支援南平、顺昌抢险救灾，根据上级指示，他先后两次担任接送公路抢险人员和工程技术人员支援灾区的任务，回到单位还积极投入到省道302线和县道830线公路抢险中去。
尽职尽责,无怨无悔,默默奉献
尽职尽责，无怨无悔，默默奉献——机电学院吴振同志学雷锋事迹汇报材料吴振，男，2009年7月研究生毕业后在机电学院担任辅导员工作至今，同时也一直在校就业指导中心无偿地协助就业工作。
在管理班级时，对学生有“爱心”，能“操心”，有“耐心”，对班干部有“放手之心”，与任课教师有“协作之心”，对家长有“热情之心”，对自己培养有“进取心”。
平时工作中多花心思，多了解，多观察，多动脑，工作勤勤恳恳、兢兢业业，无怨无悔。
尽心尽责做学生的知心人“想起六年前，当我以辅导员的身份第一次上讲台，看着教室里坐着满满的同学，心里紧张不安。
可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新辅导员时，我的窘迫消除了，我的灵魂与心灵受到强烈的冲击，原来做一名老师是这么的光荣”。
每当吴振想起第一次班会时的情景，不由得内心充满一种自豪。
作为一个辅导员，是学生入校时首先接触的人，是学生生活中最亲的贴心人，是陪伴学生大学四年的人。
平时吴振喜欢以拉家常的形式与学生交流，如“你在家最喜欢做什么？”、“你最近玩游戏了吗？”“天气冷了，你多穿衣服了吗？”“你最近有没有跟爸妈联系过。
”通过轻松的方式，让学生感受到朋友式的友情，家人般的关爱，从而搭起了与学生之间的感情桥梁。
他也一直把学生看成亲人，更是因为伊长文书记对他说的一句话，我们对待学生，要像对待自己孩子一样。
作为机电学院学生第四党支部书记，吴振按照学院党委的要求，和支部委员一起做好入党积极分子的考察、培养工作，严格入党关口，确保发展党员的质量。
默默付出，从无怨言因为机电学院的特殊情况，吴振被学院抽调到校就业指导中心协助工作，在做好辅导员工作的同时，面对一片他一无所知的新的领域，尤其就业派遣工作，机电学院每年的毕业生都在1800人左右，时间紧、数据量大，而且不能出错。
他没有畏惧、没有退缩，向领导学习、向同事请教，经常加班到很晚，每天下班时他都感到心力交瘁，但是每天清晨他都忘记昨日的烦恼，充满精力做好每一天的工作。
任劳任怨演讲稿 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==任劳任怨演讲稿篇一：任劳任怨的老师傅任劳任怨的老师傅醋酸车间I工段工艺一班现场巡检岗位有两位年过半百的老师傅，张国忠和宋玉国，他们工作态度端正，为人忠厚随和，在平时的工作中认真负责，严谨细致、精益求精，任劳任怨，2月5日，设备人员检修稀酸泵，在工艺处理的过程中，他们认真处理，副班长李志龙为他们详细讲解了稀酸泵的工作原理以及现场的流程，他们一边听，一边有不懂的问题及时问。
虽然是年过半百的人，但是工作和学习劲头一点不输给年轻人，平时在工作中有不懂的原理以及流程问题就积极主动问年轻的员工，不厌其烦的一遍一遍的问，直到弄懂为止。
他们的工作态度和工作精神得到了全班人员的一致认可。
工作热情和学习劲头时刻感染着班组的年轻人。
我们在工作中都应该学习这些老师傅的工作精神和态度，兢兢业业，任劳任怨，班组有了这样两位位老师傅是工艺一班的荣幸，在他们的带动和感染下，班组人员学习氛围逐渐浓厚，工作热情不断提高。
工艺一班会更加的积极主动的工作，认真的完成车间交代的各项任务，确保醋酸生产系统和装置的安全稳定运行，为公司的发展做出自己的贡献。
篇二：默默奉献演讲稿平凡岗位默默奉献的人一滴水，能折射出太阳的光辉，一个普通而平凡的岗位，能反映出一个人对事业的追求和品格的高尚；而这个他只是一个普普通通的青年男，在项目部从事资料员工作，就在这样一个平凡的工作岗位上，他勤勤恳恳，任劳任怨，孜孜不倦的工作着，把自己范围内的工作做的井井有条，以良好的敬业精神、出色地完成了各项工作任务，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，为项目高效运转发挥了自己的独特作用；而不平凡的背后却是一件件平凡的小事，他能够奉献，并在奉献中得到升华，就在这样一个平瓦的岗位上读懂了人生的真谛，为公司和单位奉献了自己的青春和力量，几年来，奉献不是他的一句空话，也不是他高不可攀的大话，更不是他每次停留在嘴上动听的美谈，他几年如一日，潜心学习，精心修养，是非是明，勤奋工作，开拓进取，在平凡的岗位上默默地奉献着，分发挥敬业的精神，充分挖掘自己的潜能，一直这样，直到如今，他虽然没有惊天动地的业绩，也没有世人皆知的荣誉，但却在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神，在哈大项目发展进程中展示了他的风采。
敬业爱岗 任劳任怨
敬业爱岗任劳任怨明溪夏阳中心小学黄德晶我任教于夏阳中心小学，现是一名县骨干教师，一名小学语文高级教师，一位老共产党员。
自83年参加教育教学工作以来，敬业爱岗、任劳任怨、勤奋工作、遵守师德、教书育人、为人师表，为山区的教育事业作出了自己应有的贡献。
工作踏实，勤奋教学。
作为一名教师在平凡的教学工作岗位上，没有辉煌的业绩，有的只是勤奋工作，将满腔的热忱奉献给崇高的教育事业。
在二十多年的教学法生涯中，明确自己奋斗的目标和肩负的历史使命，始终坚持站在教学岗位的第一线，尽职尽责地做好本职工作，而且大多时间都是勇挑重担——担任毕业班的语文、数学教学工作，对学生倾注了满腔热情。
认真备课，写好上课教案，努力为他们上好每一节课，经常用课外时间为学生补缺补漏，使班级的教学质量取得了可喜的成绩，得到了学校领导的充分肯定，在毕业班教学成绩评比中，多次名列全县前几名，得到了校领导的奖励。
如2006~2007学年我所教的六（二）班数学成绩就名列全县第二名，校领导还给了1000元的嘉奖。
潜心钻研、努力学习。
为了更好的将知识传授给学生，我在教学中努力学习新知识，每年都参加县、校举办的各项培训活动，还参加了大专自考学习的大部分课程，以及初、中级的电脑培训活动，均取得了较好的成绩。
积极参加各级举办的教研活动，并认真上好公开课和研讨课，向优秀教师学习，做到取长补短，学习先进的教学教法；并认真撰写教学教研论文，并有多篇论文在全国、市、县获奖，如2001年写的《高年级作文教学改革的点滴体会》在全国小学语文教师论文比赛中获二等奖，在作文教学中能为学生写好下水文，并有两篇下水文获得了全国三等奖。
我在各级领导的关怀下不断成长为一名优秀的教师，教育教学水平也得到了不断的提高。
甘为人梯，勤奋工作，乐于奉献。
在任岭头和杏村小学几年的完小校长期间，能为改变学校的教学条件，经常与村两委及学区领导联系，以取得了他们的大力支持，使办学条件有了大幅度的改善。
在当时教学条件极其艰苦的环境中——没电、教室破烂不堪、住宿条件极差等不堪回首的条件下，安心山区教学工作。
形容幕后工作者辛苦的句子
形容幕后工作者辛苦的句子形容“幕后工作者”的词语有：无怨无悔、任劳任怨、幕后黑手、不遗余力、运筹帷幄、决胜千里、默默无闻、无私奉献、无名小卒、忍辱负重。
1. 无怨无悔wúyuàn wúhuǐ释义：无怨无悔，没有懊恼和怨恨。
造句：路既然是自己选择的，就不能怨天尤人，你只能无怨无悔。
2. 任劳任怨rèn láo rèn yuàn释义：不怕吃苦，也不怕招怨。
造句：张老师工作勤勤恳恳，任劳任怨，受到同学们的爱戴。
3. 幕后黑手mùhòu hēi shǒu释义：在幕后操纵事情的人，多指坏人。
造句：吴小平：杠杆和配资并非本次暴跌幕后黑手。
4. 不遗余力bùyíyúlì释义：把全部力量都使出来，一点不保留。
造句：委员和事，调停惟赖孔方；绅士责言，控诉不遗余力。
5. 运筹帷幄yùn chóu wéi wò释义：指拟定作战策略。
引申为筹划、指挥。
造句：诸葛亮运筹帷幄，为蜀汉立下了汗马功劳。
6. 决胜千里juéshèng qiān lǐ释义：坐镇指挥千里之外的战局。
形容将帅雄才大略，指挥若定。
造句：朱德总司令毒手尊拳，决胜千里。
7. 默默无闻mòmòwúwén释义：无声无息，没人知道。
指没有什么名声。
造句：这次事件让一贯默默无闻的他成了人们瞩目的焦点。
8. 无私奉献wúsīfèng xiàn释义：只是顾集体的利益。
没有私心。
造句：这位老科学家一生无私奉献，从不追逐名利。
9. 无名小卒wúmíng xiǎo zú释义：比喻没有名望或地位的人。
造句：他，几年前的无名小卒，如今已在体坛崭露头角了。
10. 忍辱负重rěn rǔfùzhòng释义：为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。
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任劳任怨地尽职无怨无悔地奉献――记河溶小学优秀共产党员彭士琼同志的先进事迹
彭士琼同志从1976年参加工作以来，春华秋实，34年始终全心倾注投入，为教育事业呕心沥血，把一颗执着的心奉献给教育事业。
他始终以“教育事业是天底下最崇高的事业，教师是人类灵魂的工程师”为座右铭，在平凡的教育岗位上做出了不平凡的业绩。
深受学生、家长、同事、领导的好评。
在河溶小学的发展历程中竖立了一面旗帜，是河溶小学优秀党员教师的代表。
一、奉献给事业的是一颗责任心。
彭士琼同志虽然已年过半百，但他干工作的劲头犹如年轻小伙子一般，这完全是他的良好世界观、人生观、价值观所决定的。
正因如此，他不论做什么事都把强烈的责任心放在首位，在他所做的每一件事，每一项工作中也集中体现出高度的责任心。
他常说：“工作做得好坏，不在于一个人有没有能力，而关键在于一个人有没有责任心，只要有责任心，就是能力差一点也能把工作做好”。
因此，他就是以高度的责任心去做每一件事，每一项工作的。
而且每一项工作都做得非常出色，领导满意、学生满意、教职工满意、社会满意。
学校后勤工作事务繁多、工作杂乱，他总是整天马不停蹄地干着，但他却毫无怨言去做。
没有学过木工，他却干起了木工活，为学生修桌凳，为学校修门窗；没有学过瓦工，他却拿起瓦刀补墙洞，修水池，上屋顶去盖瓦……。
没有学过园林，他把学校的树木修剪的有棱有角，造型美观；他还是一名学校卫生工，冲洗厕所总是干在前。
每学期下
来，通过他的付出要为学校节约好几千元的经费。
有时候学校领导看见他很累，要安排请临时工来做，但他坚决不同意，他还常说：“学校经费有限，能节约的要尽量节约，把有限钱多用到教学一线上去”。
他是这样说，也是这样做。
学校大小的事，只要能做的，他坚决不花钱请临工，坚持自己动手。
安全无小事，安全工作是学校的头等大事。
彭士琼同志是学校主管安全的直接责任人，近三年来，学校从未发生过不安全事故。
彭士琼同志不但是干后勤工作的能手，在教学上也不甘落后。
在平时的教育教学活动中，善于刻苦钻研，研究新的教学方法，探索新的教学思想，摸索教育规律，在课堂教学中大胆运用新的教学理念。
在指导学生习作中探索出一定的经验，他撰写的《怎样让学生收集习作材料》的论文获市一等奖。
任教学科的年度验收考试，学生成绩以人均89分，及格率百分之百，高分率百分之九十的好成绩在本校几个同等年级中获得第一。
二、奉献给师生的是一颗爱心。
关注留守儿童，用“爱”浇灌每个学生的心田，随着经济的发展，“留守儿童”的教育、生活问题成了农村教育的一大难题。
对待这些缺少父母关爱的孩子们，经常与他们谈心交流，消除他们孤独感，改变他们的不健康的心理。
始终坚持以科学发展为指导，在不断的工作实践中，始终保持着一个共产党员的本色，坚持为学生服务，为教师服务，为学校的可持续发展服务，默默无闻、无私奉献。
他宽阔的胸怀，踏实勤奋的工作
作风，受到全校师生及家长的高度评价。
该同志对待工作一直充满激情，始终保持良好的精神状态做好工作。
不断创新工作思路和方式方法是他做好工作的法宝。
在后勤管理中，他率先提出了“规范化管理、人性化服务、专业化保障”的工作思路，提出了以物业服务为平台，经营服务对象的思想，近几年后勤保障能力都有了质的飞跃。
他注重加强后勤制度的监督和管理，履行服务程序规范，不断提升服务质量和服务态度；在服务质量上：确保了学校的正常运转；在服务态度方面：做到三声四心。
即：来有应声、问有答声、走有送声；接待热心、服务细心、解答问题耐心、接受意见虚心
三、爱岗敬业，勤奋工作
他经常告诫自己，要正确对待党和人民给予的荣誉与权力，要对得起共产党员的称号，要对得起和自己一道工作的同志，要对得起自己的岗位，干一行爱一行，干一天尽职一天。
他在工作上能做到严于律己，认真负责；工作中顾大局，识大体，有耐心、有恒心；有综合意识、协调意识和服务意识；能以“学生至上”、“服务至上”为原则，做到严格管理，热心服务。
学校后勤人手少，工作量大。
在这种情况下，他作为总务主任，发挥党员干部先锋模范作用，以身作则，加班加点工作，哪里面有困难，他就冲在前，与后勤部门的同志相互协调配合，使各项工作有条不紊地开展，工作效率不断提高，出色地完成了各项任务，得到了领导和同事们的肯定。
彭士琼同志的工作年年如一日，以自己的实际行动践行科学发展观，用自己的责任书写了一个共产党员倾心尽力献教育的草根精神。