兴村小学资助学生情况统计表
2011年度农村义务教育贫困寄宿学生生活补助经费项目自查
曼洛河坝小学2010年度“两免一补”经费及学校收费情况自查报告一基本情况：2010学年我校共10个教学班，在校学生564人，享受农村义务教育兴边富民工程学生生活补助经费的共计人，全部学生已免除了科书费和杂费。
二、经费的管理与使用1、成立组织领导机构：我校即及时成立了曼洛河坝小学农村义务教育阶段贫困寄宿学生生活费补助工作领导小组。
对全校农村义务教育阶段贫困寄宿学生生活补助工作的贯彻执行情况作全面的指导和监督。
2、进一步完善《曼洛河坝小学农村义务教育阶段贫困寄宿学生生活费补助工作实施方案》，结合实际制定当地贫困学生界定标准，并通过村（或社）、推荐，村委会审批，学校委派调查组核实确定的方式，确定受助人员，进行张榜公示。
3、进行张榜公示后，由农村义务教育阶段贫困寄宿学生生活费补资金管理办公室，做好受助学生信息，实行动态管理。
二，农村义务教育贫困寄宿学生生活补助经费和“兴边富民”工程项目工作自查情况（一）、项目概况：2010学年我乡小学农村义务教育贫困寄宿学生生活补助经费项目主要有中央补助金、省级补助金、州级补助金三个项目，其经费分担比例是中央50%、省级25%、州级25%。
2010学年“兴边富民”工程，边境县义务教育阶段学生未享受中央、省和州级资金补助的部分农村学生，每生每学年500元。
（二）、执行情况：1、 2010学年度我校学生中享受农村义务教育贫困寄宿学生生活补助经费的共计人，上级按每生每学年500元的标准分两次（春、秋各一次）已把元资金全部拨给我校。
具体下拨情况见下表：此款项我校已按补助标准全部发放给补助对象。
2、2010学年度我乡小学生中享受农村义务教育兴边富民工程学生生活补助经费的共计人，上级按每生每学年500元的标准一次性已把元资金拨给我校，具体下拨情况见下表：此款项我校已按补助标准全部发放给补助对象。
3、2010年上级追加给我校的义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生生活费补资金元已拨到我校。
建档立卡学生帮扶记录表
时间：2019年1月24日 星期四帮扶人（爱心园丁）：
需向家长汇报的情况
对家长进行回访，汇报假期时间及学校布置任务和作业
向家长了解的情况
刘文斌在家学习情况，和与外界交往情况及了解学生假期在家的情况
家访效果
良好
建档立卡贫困家庭学生心理辅导记录
时间：2019 年1月 11日 星期五帮扶人（爱心园丁）：
时间：2019年1月14日 星期一帮扶人（爱心园丁）：
学习存在的主要问题
刘文斌同学因起床晚了，未能按时来参加期末考试
帮扶措施
给他打电话，并在校园等他
帮扶效果
诚恳的改正了错误
爱
心
园
丁
帮
扶
记
录
老师---2019.1
建档立卡学生帮扶记录表
镇 乡
学段
初中
学生姓名
刘文斌
性别
男
就读学校
年 级
九
班级
一
家庭住址
联系电话
学习存在的主要问题刘文斌同学因起床晚了未能按时来参加期末考试帮扶措施给他打电话并在校园等他帮扶效果诚恳的改正了错误爱心园丁帮扶记录老师20191建档立卡学生帮扶记录表镇乡学段初中学生姓名刘文斌性别男就读学校年级九班级一家庭住址时间帮扶人签字联系电话走访帮扶记录学生或家长签字201913老师帮助刘文斌辅导功课2019111老师为刘文斌做心理疏导工作2019114老师为刘文斌做思想政治工作201918蔡庆军校长为刘文斌做心理疏导工作
学生存在的主要问题
刘文斌同学课间操未经允许，私自留在教室内
帮扶措施
找他谈心，讲清学生该遵守的纪律和对自身的约束
帮扶效果
良好
家庭经济困难学生资助汇总表-如东苴镇德耀小学
14
王洁
301
单亲，父亲外出打工，靠爷爷奶奶生活，收入低。
一般困难
15
季唐春
301
单亲，父亲无固定工作，靠爷爷奶奶种田为生。
一般困难
16
施娄雨
302
奶奶癌症看病借债至今未还清。建档立卡。
比较困难
17
刘玉成
302
养父母亲年过半百，身体不好，收入低。
一般困难
18
朱菁澄
302
奶奶患恶性病，花去较多医药费，父亲母亲无正式工作。
家庭经济困难学生资助汇总表
学校名称（盖章）如东县苴镇德耀小学填表时间：2017年10月29日
序号
姓名
年级
身份证号码
家庭住址
联系电话
困难情况简述
困难程度
1
陈昌浩
101
父亲脚断，爷爷、奶奶常年生病。
一般困难
2
张俊俊
101
爷爷常年生病，不能自理，父亲身体不好，不能工作。
一般困难
3
刘雅琪
101
一家六口靠父母亲打工维持生活。
一般困难
9
徐佩瑶
201
爷爷患类风湿关节炎，奶奶患有精神病，家庭收入低。建档立卡。
比较困难
10
李沐言
202
外公严重车祸，无自理能力，花费巨大医疗费。建档立卡。
比较困难
11
蔡朱玉
202
母亲无劳动力，家庭收入低。建档立卡。
比较困难
12
童乐
202
单亲，靠太祖父、母生活。收入低。
一般困难
13
季鑫泽
301
父亲、奶奶糖尿病，常年注射胰岛素、服药，不能体力劳动。家庭收入低。
中小学家庭经济困难学生基本情况调查汇总表excel模板
中小学家庭经济困难学生基本情况调查汇总表（二）
年级
学生数
学杂费
学校建议减免费用人数
代管费
住宿费
备注 补助生活费
全校 注：本表填写对象为因灾、疾病等原因造成家庭经济困难的学生（即第十类对象）
学校：
（公章）
填表人：
填表日期： 月 日 校长签名：
中小学家庭经济困难学生基本情况调查汇总表（一）
年级
学生数 低保家 庭子女
福利机 构监护 的未成
各类贫困对象学生数
家庭
革命烈 五保供 士子女 养的未
成年人
残疾 学生
少数民 特困 重点优 特困职 族学生 残疾人 扶对象 工家庭
子女 子女 子女
经济 困难 学生
全校 学校：
（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ章）
填表人：
填表日期： 月 日 校长签名：
住校生贫困补助申请书
住校生贫困补助申请书住校生贫困补助申请书1尊敬的校领导：我叫xxxxxx，我的女儿（儿子）xxxxxx系福兴乡中心小学xx 年xx班的学生，寄宿在xxxxxx家里。
我家住在福兴乡xx兴村一个边远的小屯。
家中xx口人，其中父亲xxxxxx是残疾人，体弱多病，孩子还在上小学，家里的全部开销仅靠家里的`几亩薄田来维持，入不敷出，已欠下了几万元的外债。
为减轻家里负担，所以特此申请贫困寄宿生生活补助，望能批准。
此致敬礼！申请人：xxxxxx 申请日期：20xx年5月住校生贫困补助申请书2尊敬的学校领导，老师：您好！我叫xx，是x学院x级电子商务x班的学生，家住湖北省x 市x镇x村，那里是个空气清新毫无污染的地方，可是那里无论是经济还是交通都是那样的落后，对我而言，出生于贫困的农村再加上家庭状况的不景气，只有好好读书冲破现状才是唯一的出路。
我们一家四口人，父母是地道的.农民，爷爷在很早就已经病故，留下奶奶一个人，而奶奶现在也是重病瘫痪在床，不能动，吃喝等都需要有人在旁边照顾，生活完全不能自理。
母亲则一边照顾奶奶，一边操持家务，再加上母亲也是体弱多病，所以全家的经济来源就靠父亲一人辛苦种田和农闲之时出门给人帮下工。
我们家地势较低，夏季多雨时厨房还会被淹没，而每到下雨，家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的响，父亲开玩笑却满是无奈的地说：“外面下大雨，屋里下小雨，家还演奏着交响曲。
”可是我听着心里酸酸的。
进入大学深造后，家庭生活负担进一步加重，经济上更是雪上加霜。
所以在进入大学以后，我都一直坚持在课余时间做兼职来赚取自己的生活费以减轻父母的压力。
我平时生活习惯良好，无不良嗜好，团结同学，乐于助人，学习成绩优秀，为了能够更好的完成自己的学业，也为了减轻家庭的生活负担，故备此文向学校领导，老师，证明本人家境贫困，特此申请校贫困生，恳请学校能够批准！此致敬礼申请人：xx 20xx年xx月xx日住校生贫困补助申请书3尊敬的院领导和各位老师:我是来自xxxx年纪xxxx班的学生xxxx，由于家庭条件比较艰难，所以向学校提出申请国家助学金．在学习上本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，在生活上，本人家庭经济困难，生活简朴，家庭贫困，家里仅靠父亲退休金维持生活，但是人穷志不穷，本人在校能遵纪守法，没有任何违规行为。
2019-农村小学学生家庭情况说明-word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==农村小学学生家庭情况说明篇一：贫困学生家庭基本情况王渠小学贫困学生家庭基本情况贫困学生强艳艳家庭基本情况强艳艳,女,汉族,现年8周岁，就读于我校二年级.。
因她的家庭收入微薄,没有经济来源。
家中有六口人,分别是奶奶、爸爸、哥哥、嫂子、侄子,还有她。
每年都是支出大于收入.,奶奶常年有病,不能劳动,全家人的生活全靠爸爸和哥哥来维持。
爸爸也上了年纪,没有过大的力气干过多的家务活了,更不能外出打工。
因此希望政府给予强艳艳同学支持,让她完成学业。
贫困学生李清家庭基本情况李清,女,汉族,现年8周岁，在我校二年级就读。
因她家庭收入微薄,每年只能收入3000到4000元,但是支出大于4000元,家中没有经济来源。
家中共有三口人,奶奶、爸爸和她。
奶奶患有脑遗血,不能劳动,全家由爸爸一人来支撑。
由于上述原因,爸爸不能外出打工,只靠家里的广种薄收维持生计。
因此希望政府给予李清同学扶助，让她顺利完成学业。
贫困学生李兴基本情况李兴，男，现年14周岁，现就读于我校六年级，家住太白梁乡王渠村唐湾组，家中共有五口人，父母亲均为农民，都已46岁了，他们都身体单薄，经常小病不断，爷爷已86岁高龄，李兴兄妹俩都在就读小学。
家庭经济相当困难，年人均收入不足300元。
本就贫困的家庭却在201X年5月份家中却突降一场大祸，正在上小学四年级的李兴，在一天上学途中被一辆摩托车撞倒在路上。
大腿骨折，家长带着四处求医，化去5万多元，但医治效果不够明显，现在落下了残疾。
本就很贫穷的家庭又债台高筑。
家庭住房条件相当困难，一家五口挤在三孔破窑洞中，这三孔窑均是爷爷留下的，好多年没有维修了，崖面上到处是裂缝，土块摇摇欲坠，随时都有掉落的危险，直接影响着家人的生命危险，但因无钱新修房子，只能冒者危险暂住至今。
希望政府了解情况后给予救助，让李家唯一的希望李兴能完成学业成为有用的人，去改变他家中的现状。
寄宿生困难补助申请书(五篇)
寄宿生困难补助申请书尊敬的校领导：我叫____，我的女儿(儿子)____系福兴乡中心小学____年X班的学生，寄宿在____家里。
我家住在福兴乡X兴村一个边远的小屯。
家中X口人，其中父亲____是残疾人，体弱多病，孩子还在上小学，家里的全部开销仅靠家里的几亩薄田来维持，入不敷出，已欠下了几万元的外债。
为减轻家里负担，所以特此申请贫困寄宿生生活补助，望能批准。
申请人：____申请日期：____年____月寄宿生困难补助申请书（二）尊敬的校领导：我叫____ ，家住在捞刀河街道伍家岭村。
家中有共有五口人，他们是年过七旬的奶奶，以务农为生的父母，正在上大学的姐姐和我。
我们一家的生活来源全靠父亲一个人在外打工维系。
虽然他们一年到头风里来雨里去，黑不当黑，明不当明的辛苦劳作，可是，微薄的收入对这个家庭来说，还是入不敷出，只能东拼西凑的供我和姐姐上学。
鉴于我家的实际情况，我今天向学校提出特困寄宿生补助申请，希望得到资助，以解燃眉之急。
希望领导考察批准。
若能如愿，我一定加倍努力学习，不辜负党、国家、社会、人民、学校和领导的关怀，以优异的成绩报答你们的大恩大德，将来用自己的才能和智慧报效祖国，为国出力。
申请人：证明人：____/3/15寄宿生困难补助申请书（三）尊敬的校领导：我现____岁，是令川学校____年级____学生的家长，家住____村，离学校____里路。
孩子上学期间只能住校。
由于家庭年收入不高，生活艰难无力支付寄宿费。
为此，特向校领导为孩子申请寄宿生生活补助。
孩子真的很认真刻苦读书。
希望能向我伸出援助之手。
此致敬礼!申请人：证明人：____/3/15寄宿生困难补助申请书（四）尊敬的校领导：我现年学期间常住于。
家庭年收入不高，生活艰难，为此，特向校领导为孩子申请寄宿生生活补助。
希望能向我伸出援助之手。
此致敬礼!申请人：____学校____/5/9寄宿生困难补助申请书（五）尊敬的贵校寄宿生困难补助申请委员会：我是贵校的一名大二学生，现在正面临着一些经济困难。
资助受助学生汇总表样表
就读信息
就读 学校
年级
班级
计划脱 贫时间
是否 寄宿
生
补助金 额
备注
合计： 注：（新增13烈士子女和142016年脱贫户两个属性） 一、本表用于统计所有在校（园）学生信息“学生属性”填写内容为（填写对应属性数字）：1.2014、2015年退出户，2.2017、2018年脱贫户，3.未脱贫户(返贫），4. 城镇低保，5.农村低保，6.农村特困救助，7.城镇特困人员，8.家庭经济困难残疾学生，9.孤儿，10、库区移民子女，11.残疾人子女.12.突发事件特殊困难，13.烈士 子女，14.2016年脱贫户共选14个属性，不属于以上属性的学生留空； 二、“年级”栏：一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级、七年级、八年级、九年级 三.班级栏：2班 3班
xxxx年秋季期农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助受助学生信息汇总表
填 报
家庭住址信息
序号
姓名
性别 民族
入 学 年 份
学号
学生属 性
（如是贫困学生按贫困证件或贫困证明材料的相关信息填 写）
省
市
县/区
镇/乡
村/路 街
屯
贫困证 明户主
姓名
户主联 系电话
与户 主的 关系