六年级下学期数学《解决实际问题》应用题练习

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六年级解决实际问题应用题

六年级解决实际问题应用题

六年级解决实际问题应用题
1、有两根绳子,一根长21米,另一根长13米,把两根绳子减去同样的长度,结果第一根绳子还剩8米,第二根绳子还剩2米,每根绳子剪去的长度是多少米?
2、修一条公路总长12千米,开工前3天修了1.5千米,照这样计算,修完这条路还需多少天?
3、工程队要修一条长4800米的公路,已经修了全长的(3/5),还剩下多少米没修?
4、从某地开往杭州的火车4小时行了320千米,照这样的速度,再行2小时到站,到站还要行多少千米?
5、同学们去参加"科普图片展",六年级去了248人,比五年级的2倍少2人.五年级去了多少人?。

人教版数学六年级下第二单元专项练习三(应用题)

人教版数学六年级下第二单元专项练习三(应用题)

一、解决问题。

1.小兰家买了一套普通住房,房子的总价为80万元,如果一次性付清房款就有九五折的优惠,买房还需要缴纳实际房价的1.5%的契税。

小兰家这次买房若选择一次性付清房款,共需付多少钱?2.一套课桌椅原价150元,打折后便宜了30元,这套课桌椅是打几折销售的?3.某品牌电脑五一期间开展促销活动,在甲商场按“满1000元减100元”的方式促销,在乙商场打九折销售。

爸爸准备买回一台标价是3200元的该品牌电脑。

(1)在甲、乙两个商场买各应付多少元?(2)选择哪个商场更省钱?4.妈妈到新世纪商城购买了一件羊绒大衣,用金卡打九折优惠后花了1908元,这件大衣原价是多少元?5.一块甘蔗地,今年收甘蔗 6 t,比去年增产了二成,去年收甘蔗多少吨?6.一个商店购进每支成本为0.6元的圆珠笔800支,按获利50%定价,当出售80%后,剩下的按照售价的七折出售,这个商店共获利多少元?二、解决问题。

1.妈妈把8000元存入银行,定期5年,如果年利率按3%计算,到期后从银行可以取回多少元?2.某品牌电脑五一期间开展促销活动,甲商场按“每满1000元减100元”的方式促销;乙商场打九折销售。

爸爸准备买一台标价是3200元的该品牌电脑。

(1)在甲、乙两个商场买各应付多少元?(2)去哪个商场买更省钱?3.一个商店购进每支成本为0.6元的圆珠笔800支,按获利50%定价,当出售80%后,剩下的按照售价的七折出售,这个商店共获利多少元?4.“五一”期间,某品牌手机搞促销活动,在甲商场打八五折销售,在乙商场按“每满500元减80元”的方式促销,王阿姨打算买一台标价1800元的该品牌手机,在哪个商场买划算?6、学校四月份付水费是2000元,五月份比四月份节约500元,节约了百分之7、一辆摩托车打九折出售,售价6300元,这种摩托车的原价多少元?8、少先队员在山坡上栽的松树是柏树的25%,松树比柏树少150棵,柏树有多少棵?9.机床厂生产一批零件,合格品有385个,不合格品有17个,这批零件的合格率是多少?三、解决问题。

六年级数学下册解决问题解答应用题练习题30篇(经典版)带答案解析

六年级数学下册解决问题解答应用题练习题30篇(经典版)带答案解析

六年级数学下册解决问题解答应用题练习题30篇(经典版)带答案解析一、人教六年级下册数学应用题1.画一画。

(1)把图中的长方形绕B点按逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形A'B'C'D'。

旋转后A’点的位置用数对表示是(,)。

(2)画出把图中的圆向右平移5格后的图形。

(3)在三角形的右边,按1:2画出三角形缩小后的图形。

2.某商品按定价出售,每个获利45元,现在按定价的八五折出售8个,所获利润与按定价每个减价35元出售12个所获利润一样。

这个商品每个的定价是多少元?3.一个底面半径是6cm的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水,水中浸没着一个高9cm的圆锥形铅锥,当铅锥从水中取出后,水面下降了0.5cm,这个圆锥的底面积是多少平方厘米?4.爸爸想在网上买一个小家电,A店打八五折销售,B店每满200元减30元。

爸爸想买的电器两店标价均为380元。

(1)在A、B两个商店买各应付多少元?(2)A、B两店的价格相差多少钱?5.下面的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况。

(1)长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间是否成正比例关系,为什么?(2)估计一下,两种动物18分钟各跑多少千米?(3)从图象上看,斑马跑得快还是长颈鹿跑得快,为什么?6.一个圆锥形沙堆,底面积是28.26m²,高是2.5m。

用这堆沙在10m宽的公路上铺2cm 厚的路面,能铺多少米?7.商店卖一种书包,如果每个售价为150元,那么售价的60%是进价,售价的40%就是赚的钱。

现在要搞促销活动,为保证一个书包赚的钱不少于30元,应该怎样确定折扣?8.如图所示,有个由圆柱和圆锥组成的容器,圆柱高7cm,圆锥高3cm,容器内水深5cm,将这个容器倒过来时,从圆锥尖端到水面的高度是多少厘米?9.一张设计图纸的比例尺是1:600,图中的一个长方形大厅长4厘米,宽2.5厘米。

这个大厅的实际面积是多少平方米?10.某商品的成本为1500元,先按20%的成本利润定价,然后按八八折出售,这件商品出售后的利润是多少元?11.陈老师要在网上购买一台冰箱,A店七五折销售,B店每满1000元减280元。

六年级数学下册总复习解决问题

六年级数学下册总复习解决问题

六年级数学下册总复习解决问题二街第一小学飞有明1.前年十一黄金周(7天),全市的餐馆、旅游、宾馆等服务行业共收入5600万元,去年的十一黄金周中,前三天服务行业收入就达2670万元。

照这样计算,去年十一黄金周服务行业收入比前年多多少万元?(参考答案:2670÷3×7-5600=630(万元))2.一个圆锥形的沙堆,量得它的底面周长是18.84米,高是0.6米。

每立方米沙重1.5吨,这堆沙共重多少吨?(得数保留一位小数)( r=18.84÷2÷3.14=3(米),V= ×3.14×3×3×0.6×1.5=8.478≈8.5(吨) )3. 2005年双丰乡敬老院老人年龄数据如下(单位:岁):85、64、78、91、71、75、98、83、77、79、81、94、86、68。

⑴请你完成下面的统计表。

年龄(岁) 90~100 80~89 70~79 60~69人数⑵在这个敬老院中,年龄最大的老人与最小的老人年龄差是( )岁。

⑶80岁以上的老人占敬老院老人总数的( )%。

(参考答案:(1)3、4、5、2 (2)34 (3)50%)4.据有关资料显示,回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸。

在这学期学校开展的“节约一张纸”活动中,五年级二班的40名学生,平均每人回收- 1 -废纸1.5千克。

这个班回收的废纸可生产多少千克再生纸?(参考答案:40×1.5×0.8=48(千克))5.一位打字员打一本书稿,如果每天打18页,15天可以打完。

若要10天打完,每天应打多少页?(参考答案:18×15÷10=27(页))6.食堂运来一批煤,计划每天烧105千克,可以烧30天。

改进炉灶后,每天少烧15千克,可以烧多少天?(参考答案:105×30÷(105-15)=35(天))7.一个长方体的玻璃鱼缸,底面长6分米,宽3分米。

六年级数学解决问题解答应用题练习题50真题带答案解析

六年级数学解决问题解答应用题练习题50真题带答案解析

六年级数学解决问题解答应用题练习题50真题带答案解析一、人教六年级下册数学应用题1.一根电线第一次用去与剩下的比是2:3,第二次用去28米,这是剩下与用去的比是1:3,这根电线全长多少米?2.长沙造纸厂的生产情况如下表,根据表回答问题.时间(天)1234567…生产量(吨)70140210280350420490…(1)表中相关联的量是________和________.(2)根据表中的数据,写出一个比例________.(3)表中相关联的两种量成________关系.(4)在图中描出表示时间和相应生产量的点,并把它们按顺序连接起来.(5)估计生产550吨纸片,大约需要________天(填整数).3.营养家建议儿童每天喝水的摄入量约为1500毫升,要达到这个要求,小刚每天用底面直径8cm,高10cm的圆柱形水杯喝水,他约喝多少杯水比较好?4.某食品厂包装一批水果糖,如果每袋装250克,需120袋才能装完。

现在要求每袋装500克,需要多少袋可以装完?5.向阳小学食堂买来900千克大米,5天吃了150千克,照这样计算,这些大米共能吃多少天?(用比例的知识解答)6.在比例尺1:6000000的地图上,量得甲乙两地的距离是8厘米,如果一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开出,几小时到达乙地?7.某城市,医院在学校的正南方向500米处,电影院在医院的北偏东60°方向1000米处,请用1:20000的比例尺将医院和电影院的位置画在下面,并求出学校到电影院大约有多少米。

8.六年的小学生活即将结束,婷婷计划星期天请5名同学到家商量去养老院参加义务劳动的事,家中只有一盒长方体饮料(如下图),假如用来招待同学,给每位同学倒上满满一杯(如下图)后,她自己还有饮料吗?(请写出计算过程,盒子、杯子的厚度均勿略不计)(单位:厘米)9.把一个圆柱的侧面展开后得到一个长18厘米,宽12厘米的长方形,这个圆柱的体积最大可能是多少立方厘米?(π取近似值3)10.厦门某大型儿童乐园的门票零售每张20元。

六年级下册数学应用题及答案练习100题及答案

六年级下册数学应用题及答案练习100题及答案

六年级下册数学应用题及答案练习100题及答案小学数学练习题及答案一、计算。

1. 126 ÷ 3 × 4 = ____。

2. 64 × 5 ÷ 8 = ____。

3. 375 ÷ 15 × 25 = ____。

4. 9 × 18 ÷ 6 = ____。

5. 576 ÷ 24 × 8 = ____。

6. 89 × 7 ÷ 9 = ____。

7. 248 ÷ 4 × 6 = ____。

8. 45 × 12 ÷ 9 = ____。

9. 192 ÷ 16 × 20 = ____。

10. 36 × 15 ÷ 5 = ____。

二、填空。

1. 小明有51个苹果,他想将这些苹果装在6个篮子里,每个篮子装多少个苹果?答案:8个苹果。

2. 某队比赛前有60名队员,比赛后伤了5人,现在还剩下多少人?答案:55人。

3. 一天有24小时,那一星期有多少个小时?答案:168小时。

4. 假如一只鸟每分钟飞1公里,那么10分钟可以飞多少公里?答案:10公里。

5. 一个班级有50个学生,老师想组织学生分成5个小组,每个小组有多少个学生?答案:10个学生。

三、选择题。

1. 同学们每人需要1支铅笔,班级里有80位同学,请问需要几支铅笔?a) 80支 b) 81支 c) 82支 d) 83支答案:a) 80支2. 某年级有5个班级,每个班级25名学生,那么这个年级共有多少名学生?a) 100名 b) 105名 c) 125名 d) 150名答案:c) 125名3. 一包饼干有16块,小明吃掉了3块,还剩几块饼干?a) 12块 b) 13块 c) 14块 d) 15块答案:c) 14块4. 某商店有48个苹果,其中1/6被卖出去了,还剩下几个苹果?a) 8个 b) 32个 c) 40个 d) 42个答案:b) 32个5. 一包糖有50颗,小明吃掉了1/5,还剩下几颗糖?a) 5颗 b) 10颗 c) 25颗 d) 40颗答案:c) 25颗四、综合应用题。

六年级下册工程问题应用题

六年级下册工程问题应用题

六年级下册工程问题应用题工程问题是一类常见的应用数学问题,它们通常涉及到实际情境中的测量、计算和规划等内容。

这些问题旨在帮助学生将数学知识应用于实际生活中,提升他们解决实际问题的能力。

首先,我们来看一个典型的工程问题:某公司要在一片矩形的土地上修建一个办公大楼。

大楼的主楼是一个长方形,它是由两个正方形和一个长方形拼接而成。

已知两个正方形的边长分别为10米和15米,长方形的长是其中一个正方形的边长的两倍,宽为5米。

现在我们要求大楼的总面积。

首先,我们可以计算两个正方形的面积分别为:正方形1的面积=边长^2 = 10^2 = 100平方米正方形2的面积=边长^2 = 15^2 = 225平方米然后,我们计算长方形的面积:长方形的面积=长×宽= (10 × 2) × 5 = 100平方米最后,我们将三个部分的面积相加得到总面积:总面积=正方形1的面积+正方形2的面积+长方形的面积= 100 + 225 + 100= 425平方米所以,大楼的总面积为425平方米。

这个问题展示了如何利用数学知识计算一个复杂形状的面积,从而解决实际工程问题。

通过这种方式,学生可以巩固他们的面积计算技巧,并将其应用于实际情境中。

接下来,让我们看一下另一个工程问题:某人要修建一条宽度为2米的砖路,连接两个相距100米的建筑物。

已知该地的土壤质地是均匀的,且不需要进行任何勘测。

现在我们要求砖路的长度。

首先,我们可以计算砖路的面积:砖路的面积=宽度×长度= 2 ×长度然后,我们可以根据勘测得到的建筑物之间的直线距离计算出砖路的实际长度。

根据勾股定理,我们可以得到:直角三角形的斜边^2 =直角边1^2 +直角边2^2已知直角边1 =直角边2 = 100米,我们可以计算出斜边的长度:斜边= √(直角边1^2 +直角边2^2) = √(100^2 + 100^2) ≈ 141.42米所以,砖路的长度约为141.42米。

苏教版数学六年级下册 三 第1课时 解决问题的策略同步练习【含答案】

苏教版数学六年级下册 三 第1课时 解决问题的策略同步练习【含答案】

第1课时 解决问题的策略(1)(教材例1P27)
一、填空。

1.
一根绳子,用去了全长的( )( ),还剩下全长的( )( ),用去的是剩下的( )( )。

2.六(2)班男生人数是女生人数的54,女生人数是男生人数的( )( ),男生人数是全班人数的( )( )
,女生人数是全班人数的( )( )。

3.小芳的体重比小兰重18,小芳的体重是小兰的( )( ),小兰的体重是小芳的( )( )
,小兰的体重比小芳轻( )( )。

二、选择。

1.一杯饮料,已经喝了35
,剩下的和喝了的比是( )。

A .3∶5 B .2∶3 C .3∶2
2.客车的速度比货车快16
,货车与客车的速度比是( )。

A .5∶6 B .7∶6 C .6∶7
三、修一条水渠,已经修了全长的712
,还有300米没修。

已经修了多少米?
四、张大爷家养的白兔比黑兔多120只,黑兔的只数是白兔的35
,白兔、黑兔各养了多少只?
五、李慧读一本故事书,已读的与未读的页数比是3∶4,又读了66页,已读的与未读的页数比是5∶3,这本书共多少页?
第1课时
一、1.47 37 43 2.45 59 49 3.98 89 19 二、1.B 2.C 三、300×712-7
=420(米) 答:已经修了420米。

四、120×55-3=300(只) 120×35-3=180(只) 答:白兔养了300只,黑兔养了180只。

五、66÷(55+3-34+3
)=336(页) 答:这本书共有336页。

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六年级下学期《解决实际问题》练习
班级姓名
一、下面各题只列综合算式或方程,不计算。

1、小芳家10月份用电100千瓦时,比9月份少用电20千瓦时。

(1)小芳家10月份用电量是9月份的百分之几?
(2)小芳家10月份用电量是9月份的百分之几?
(3)小芳家10月份用电量比9月份少百分之几?
(4)小芳家9月份用电量比10月份多百分之几?
2、六(1)班今天到校48人,缺勤2人。

求六(1)班今天的出勤率。

3、一件衣服打八折出售是400元,这件衣服原价是多少元?
4、一件衣服打八折出售便宜了400元,这件衣服原价是多少元?
5、一件衣服原价400元,打八折出售可以便宜多少元?
6、小明把1000元存入银行2年,年利率是3%,到期后可以取出多少钱?
7、某果园去年收获荔枝5吨,今年大丰收,比去年多收获了20%,今年收获了
多少吨?
8、一本故事书的价钱是18元,比一本科技书便宜10%,一本科技书多少元?
二、解决实际问题。

1、果园里桃树的棵数是苹果树的4倍。

(1)若苹果树和桃树共200棵,则苹果树和桃树各有多少棵?
(2)若苹果树比桃树少120棵,则苹果树和桃树各有多少棵?
2、小红有水彩笔68支,比小花的水彩笔的2倍多8支,小花有水彩笔多少支?
3、学校买来一套课桌椅,已知椅子的单价是桌子的4/5,一把椅子多少钱?
4、甲、乙两组电工要架一条长1240米的电线,他们同时从两端架线,8天架完。

已知甲组每天架线80米,乙组每天架线多少米?
5、客车每小时行41千米,货车每小时行37千米,两车同时从相距624千米的两个车站相对开出,几小时后两车相遇?
6、甲、乙两地相距480千米,一辆快车和一辆慢车同时从两地相对开出,4小时后两车相遇。

已知快车每小时行70千米,慢车每小时行多少千米?
7、两辆汽车同时从相距360千米的两地相对开出,3小时后相遇。

已知两辆车的速度比是5∶7,较慢的一辆车每小时行多少千米?
8、用一根长30厘米的绳子围一个长方形,已知长与宽的比是2∶3,围成的长方形的面积是多少平方厘米?
9、一个长方形操场画在比例尺是1∶2000的地图上,量得它的长是5厘米,宽
是3厘米,这个操场的实际面积是多少平方米?
10、一个谷堆近似圆锥形,量得它的底面周长是12.56米,高1.5米。

每立方米稻谷重700千克,这堆稻谷重多少千克?
11、修建一个无盖的圆柱形水池,底面直径是4米,高3米。

(1)水池的占地面积是多少?
(2)给水池内壁和底面贴瓷砖,需要多少平方米的瓷砖?
(3)如果水池蓄满水,可以蓄水多少立方米?
12、同学们春游,有53人去划船。

已知每条大船可以坐7人,每条小船可以坐5人,每条船上正好全部坐满。

他们一共租了几条大船?几条小船?。

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