2018年秋九年级化学下册第6章金属6.3金属矿物与冶炼习题课件新版粤教版20180625361
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科粤版九年级化学下册 第六章 金属6.3 金属矿物与冶炼(课件)
（较少）
质硬而脆、无韧 坚硬、韧性大、
性
可塑性好
制铁锅、暖气 机床底座等
制造机械、 交通工具等
我国早在春秋战国时就开始炼铁。解放前，我国 的钢铁生产发展缓慢，1949年，钢的年产量仅15.8 万吨，人均不足0.25kg。新中国成立之后，特别 是改革开放以来，钢铁工业飞快发展，近年来年 产量都居世界首位，钢材的品种也大大增加。
思考
1. 为什么通一段时间CO后，再加热Fe2O3？ 目的是排尽试管内的空气，防止CO与空
气混合气体加热时发生爆炸。
2. 实验结束前，为什么还要通CO直至试管 完全冷却？
目的是防止氧化铁还原成铁后，在较 高的温度下又被氧化；同时防止液体倒吸， 炸裂玻璃管。
3. 将尖嘴导管排出的气体点燃目的是什么？ 目的是将尾气中多余的CO燃烧掉，防
3.有下列金属元素:镁、铁、钾、铝、钠，在地壳中含 量占第一位的是__铝___，占第二位的是____铁____.
4.某炼铁厂每天需消耗5000t含Fe2O376%的赤铁矿石 ，理论上可生产含Fe98%的生铁多少吨？
解：Fe2O3质量为5000t×76%＝3800t
设：生铁质量为x，则纯铁质量为98%·x。
随堂练习
1.实验室里用如图所示装置还原氧化铁，
关于该实验下列说法错误的是（ A ） A.玻璃管中发生的反应属于置换反应 B.该实验说明了一氧化碳既可以燃烧又有还原性 C.实验观察到的现象为红棕色固体变黑，澄清石灰 水变浑浊 D.实验时，先通入纯净的一氧化碳，再点燃酒精喷 灯给玻璃管加热
2.写出下列矿物的主要成分的化学式. 赤铁矿__F_e_2_O__3 _，磁铁矿___F_e_3_O_4___， 孔雀石___C_u_2_(_O_H__)_2_C_O__3 __.
质硬而脆、无韧 坚硬、韧性大、
性
可塑性好
制铁锅、暖气 机床底座等
制造机械、 交通工具等
我国早在春秋战国时就开始炼铁。解放前，我国 的钢铁生产发展缓慢，1949年，钢的年产量仅15.8 万吨，人均不足0.25kg。新中国成立之后，特别 是改革开放以来，钢铁工业飞快发展，近年来年 产量都居世界首位，钢材的品种也大大增加。
思考
1. 为什么通一段时间CO后，再加热Fe2O3？ 目的是排尽试管内的空气，防止CO与空
气混合气体加热时发生爆炸。
2. 实验结束前，为什么还要通CO直至试管 完全冷却？
目的是防止氧化铁还原成铁后，在较 高的温度下又被氧化；同时防止液体倒吸， 炸裂玻璃管。
3. 将尖嘴导管排出的气体点燃目的是什么？ 目的是将尾气中多余的CO燃烧掉，防
3.有下列金属元素:镁、铁、钾、铝、钠，在地壳中含 量占第一位的是__铝___，占第二位的是____铁____.
4.某炼铁厂每天需消耗5000t含Fe2O376%的赤铁矿石 ，理论上可生产含Fe98%的生铁多少吨？
解：Fe2O3质量为5000t×76%＝3800t
设：生铁质量为x，则纯铁质量为98%·x。
随堂练习
1.实验室里用如图所示装置还原氧化铁，
关于该实验下列说法错误的是（ A ） A.玻璃管中发生的反应属于置换反应 B.该实验说明了一氧化碳既可以燃烧又有还原性 C.实验观察到的现象为红棕色固体变黑，澄清石灰 水变浑浊 D.实验时，先通入纯净的一氧化碳，再点燃酒精喷 灯给玻璃管加热
2.写出下列矿物的主要成分的化学式. 赤铁矿__F_e_2_O__3 _，磁铁矿___F_e_3_O_4___， 孔雀石___C_u_2_(_O_H__)_2_C_O__3 __.
九年级化学下册 6.3 金属矿物与冶炼精品课件 (新版)粤教版
第二十九页，共30页。
第六章 金 属
[答案] 解：1000 t赤铁矿石中含氧化铁的质量为1000
t×80%＝800 t。
设理论上可以炼出铁的质量为x。
Fe2O3＋3CO=高==温==2Fe＋3CO2
160
112
800 t x
160 800 t
112＝ x
x＝560 t
560 t 含杂质4%的生铁的质量为1－4%＝583.3 t
第十三页，共30页。
第六章 金 属
[课堂(kètáng) 速记]
第十四页，共30页。
第六章 金 属 [应用 (yìngyòng)示 例]
例1 如图6－3－2中甲是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意 图，图乙是高炉(gāolú)炼铁示意图。
图6－3－2
第十五页，共30页。
第六章 金 属
请回答下列问题。
第十七页，共30页。
第六章 金 属
探究点二 关于含杂质(zázhì)物质的计算 [情景展示]高炉(gāolú)炼铁
第十八页，共30页。
第六章 金 属
[问题探究]要制得56 kg含杂质3%的生铁需要含Fe2O370% 的赤铁矿石多少千克？如何进行含杂质物质(wùzhì)的计算？
[思考(sīkǎo) 交流]
[答案(dá àn)] B
第二十六页，共30页。
第六章 金 属
2．早在春秋战国时期，我国就开始(kāishǐ)生产和使用铁器。工 业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用 如图6－3－3所示装置进行实验探究，请按要求填空。
图6－3－3
第二十七页，共30页。
第六章 金 属
(1)A 中 观 察 到 的 现 象 是 ______________________________ 。 写 出 CO 还 原 红棕(h色uá变n 成黑y色uán)Fe2O3 的 化 学 方 程 式 ：
第六章 金 属
[答案] 解：1000 t赤铁矿石中含氧化铁的质量为1000
t×80%＝800 t。
设理论上可以炼出铁的质量为x。
Fe2O3＋3CO=高==温==2Fe＋3CO2
160
112
800 t x
160 800 t
112＝ x
x＝560 t
560 t 含杂质4%的生铁的质量为1－4%＝583.3 t
第十三页，共30页。
第六章 金 属
[课堂(kètáng) 速记]
第十四页，共30页。
第六章 金 属 [应用 (yìngyòng)示 例]
例1 如图6－3－2中甲是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意 图，图乙是高炉(gāolú)炼铁示意图。
图6－3－2
第十五页，共30页。
第六章 金 属
请回答下列问题。
第十七页，共30页。
第六章 金 属
探究点二 关于含杂质(zázhì)物质的计算 [情景展示]高炉(gāolú)炼铁
第十八页，共30页。
第六章 金 属
[问题探究]要制得56 kg含杂质3%的生铁需要含Fe2O370% 的赤铁矿石多少千克？如何进行含杂质物质(wùzhì)的计算？
[思考(sīkǎo) 交流]
[答案(dá àn)] B
第二十六页，共30页。
第六章 金 属
2．早在春秋战国时期，我国就开始(kāishǐ)生产和使用铁器。工 业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用 如图6－3－3所示装置进行实验探究，请按要求填空。
图6－3－3
第二十七页，共30页。
第六章 金 属
(1)A 中 观 察 到 的 现 象 是 ______________________________ 。 写 出 CO 还 原 红棕(h色uá变n 成黑y色uán)Fe2O3 的 化 学 方 程 式 ：
科粤版九年级化学下册--第六章《6.3金属矿物与冶炼》课件
解：设理论上可以炼出的纯铁质量为x
3CO + Fe2O3
高温
2 Fe �％
X
160 2×56
1000tX80% X
X= 560t
生铁的质量560t÷ 96%=583t
答：可以炼出纯铁560t。 可以炼出生铁铁583t。
课堂小结
巩固提升
知识点1 铁的冶炼 1．下列有关铁的说法不正确的是( ) A．生铁和钢都是铁合金 B．铁是地壳中含量最多的金属元素 C．工业炼铁的原理是： D．铁矿石、焦炭、石灰石和空气是高炉炼铁的原料
混合在加热时发生爆炸。 2、实验结束时，先停止通CO还是先灭灯？为什么？
实验结束时，先熄灯后停CO，是为了防止温度降低后外 面的空气进入玻璃管使铁重新被氧化；还防止试管中的石灰 水倒吸。的石灰水倒吸入热的玻璃管，使之炸裂。
中国古代冶铁图
工业炼铁的原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气
高炉炼得是含碳量在2%-4.3%的生铁，硬而脆，不易加 工。人们还需把生铁放在炼钢炉里，吹进氧气，使其含碳量降 至0.03%-2%，并除去硫、磷等杂质，得到钢。
问题导学
新课学习
一、金属的存在 1．金属的存在：金属来自地壳中天然存在的矿物。 (1)单质形态：少数化学性质_很__不__活__泼__的金属，以单质形态存在于
矿物中，如__金__、__银__、__铂__(白金)。 (2)化合物形态：绝大多数金属都是以__化__合__物__的形态存在于矿物
之中。 2．金属的含量：地壳中所占的质量分数最高的金属是__铝__，其次
x
x＝336 t
即：理论上可炼出纯铁 336 t。
反思与感悟
对老师、对同学、对 自己尽情畅谈吧！
通过本节课的学习，你对炼铁的 原理、含杂质物质的计算还有什么疑 问吗？ 共同分享、交流一下吧！
初三化学下册金属矿物与冶炼精品课件(新版)粤教版
•第六章 金 属
•[课堂速记]
•第六章 金 属
•[应用示例] • 例1 如图6－3－2中甲是一氧化碳与氧化铁反应装置的 示意图，图乙是高炉炼铁示意图。
•图6－3－2
•第六章 金 属
• 请回答下列问题。 • (1)写出图甲中的实验现象： ___•_红__色__粉__末__变__黑__，__澄__清__石__灰__水__变__浑__浊______________。 • (2)图甲中装置的不足之处是 ___•_缺__少__尾__气__处__理__装__置__________________________________。 • (3)高炉炼铁原料中焦炭的作用是 ___•_提__供__能__量__、__提__供__还__原__剂__C_O____________________________。 • (4)请写出高炉中生成铁的化学方程式： _____________________________________________________。
•第六章 金 属
•四 关于含杂质物质的计算 • 化学方程式所表示的是反应物与生成物之间的质量关系 ，指的是纯净物。根据化学方程式计算时，要把不纯物质的 质量换算成纯物质的质量。
•第六章 金 属
•互 动 探 究
•探究点一 一氧化碳还原氧化铁 • [情景展示]高炉炼铁
•第六章 金 属
• [问题探究]为什么金可以直接从沙里淘得，而钢铁却需 要进行冶炼呢？实验室用一氧化碳还原氧化铁时应注意什 么？
•图6－3－1
•第六章 金 属
• 3．实验现象：红棕色粉末逐渐变成__•_黑__色_；澄清石灰水 ___•_变__浑__浊_；尾气___•_燃__烧__，产生____•淡__蓝_色火焰。
九年级化学科粤版下册第六章 金属矿物与冶炼 课件
有还原性.
5、不太活泼的金属元素硝酸 盐在受热分解时金属元素将转变 为其氧化物或单质。在通风橱中 给盛有少量硝酸汞固体的试管加 热，最后试管中（ A ）
A、留下银白色的液体 B、留下少量白色硝酸汞固体 C、留下红色氧化汞固体 D、无剩余物
富氧炼钢 2％
（降低含C量）
C + O2 点燃 CO2
注意： 1、先通一氧化碳，可以把管内的空气排出， 防止一氧化碳与空 气混合受热爆炸 2、实验完毕先停止加热，还要继续通入一氧 化碳直到玻璃管冷却为止。（防止灼热的铁重 新被氧化） 3、把尾气烧掉，防止污染空气（或将尾气用气 球收集起来）
实验步骤: （1）通CO （2）加热 （3）停止加热
Fe2O3 CO
澄清的 石灰水
化学方程式： A
B
C
A：Fe2O3 + 3CO 高温 2Fe + 3CO2
B: CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
C：2CO + O2 点燃 2CO2
拓展与迁移 用氧化铜代替氧化铁
进行实验，结果会怎样？
现 象：黑 色，色澄粉末清逐的渐石变灰成水光变亮浑的浊红 化学方程式：
2.常见的几种矿石
在地壳中，矿 物常与岩石混
赤铁矿
（Fe2O3）
合共存在一起，
磁铁矿 形成矿石
（Fe3O4）
钛铁矿 （FeTiO3）
不同金属元素在地壳 中的含量是不同的。
赤铜矿
黄铁矿
孔雀石 （Cu2O）
（FeS2）（Cu2(OH)2CO3）
铝土矿（Al2 O3）
金属的冶炼实质是把金属 从矿石中还原出来的过程
高温
方程式：F_e_2_O_3_＋__3_C_O__＝__2_F_e_＋_ 3CO2
201X年秋九年级化学下册第六章金属6.3金属矿物与冶炼课件新版粤教版
机械性能 机械加工
硬而脆 可铸不可 锻
硬而韧、 可铸可锻 有弹性
知3－导
教育ppt
22
知3－讲
【例3】〈甘肃武威五中3月月考〉 下列关于钢的说
法不正确的是( C ) A．钢是一种铁的合金 B．钢的许多性能优于生铁 C．钢的含碳量高于生铁 D．钢属于金属材料
点拨：生铁和钢都是铁的合金，A正确；生铁的含碳
应完毕，先________，继续____________________。 (4)实验现象：玻璃管中红色物质变成________色，澄清
石灰水________。 (5)装置后的酒精灯的作用是___________（__来_自__《_典__中_点_。》）
教育ppt
20
知2－练
2. 高炉炼铁过程中不是直接通入一氧化碳与铁矿石反
黄铁矿（FeS2)孔雀石[Cu2 (OH) 2CO3 ]赤铜矿（Cu2 O) 铝土矿（Al2 O3)
教育ppt
4
知2－导
问 题（一）
常见的金属矿物有哪些？其主要成分是什么？
问 题（二）
常见的铁矿石中理论上最适宜炼铁的两种矿石是什么？理 由？
教育ppt
5
知1－导
归纳
1.常见的金属矿产有赤铁矿（主要成分是Fe2O3）、磁铁 矿（主要成分是Fe3O4）、菱铁矿（主要成分是 FeCO3）、铝土矿（主要成分是Al2O3）、黄铜矿（主 要成分是CuFeS2）、辉铜矿（主要成分是Cu2S）。
教育ppt
（来自《点拨》）
19
知2－练
1. 请认真阅读课本“一氧化碳还原氧化铁”的实验， 回
答下列问题：
(1)炼铁的主要原料是：___________________。 (2)炼铁的主要原理是：在高温下，利用炉内反应生成的
秋九年级化学下册第6章金属6.3金属矿物与冶炼习题课件新版粤教版0625361
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 6:13:45 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/102021/9/102021/9/10Sep-2110-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/102021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
ห้องสมุดไป่ตู้
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五2021/9/102021/9/102021/9/10 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/102021/9/10September 10, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/10
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
ห้องสมุดไป่ตู้
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五2021/9/102021/9/102021/9/10 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/102021/9/10September 10, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/10
最新粤教版初中化学九年级下册《6.3 金属矿物与冶炼》PPT课件 (2)
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二．比较活泼的金属采用热还原法
对象 金属活动顺序表中位于中部的金属（铝以后）
热还原法主要原理
加入还原剂，在高温下把金属还原出来。 常用的还原剂
焦炭或CO 如炼铁 氢气 一般要求纯度较高的金属 如炼钨
活泼金属 比较昂贵金属
如铬
最新初中化学精品课件设计
活泼金属采用电解法（纯度高）
最新初中化学精品课件设计
活泼金属采用电解法（纯度高） 2．不活泼金属要得到高纯度，也常采用电解法， 不同的是电解它的盐的水溶液 铜的精炼 银的精炼 金的精炼
金属的回收 二个目的 充分利用和保护了资源 保护了环境
最新初中化学精品课件设计
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
金属的冶炼
金属在自然界的分布 矿物 动物体内 植物体内
金属在自然界存在形式
比较活泼的以化合态存在，是较普遍的存在形式
少数不活泼的能以游离态存在。 如金 铂 银 铜 什么叫金属的冶炼
实质是把金属从矿石中还原出来的过程
金属冶炼的一般步骤 矿物的富集去杂 冶炼
精炼
最新初中化学精品课件设计
金属冶炼的方法 根据金属的活泼性不同，采取不同的方法 热分解法 热还原法 电解法 一．不活泼的金属常采用热分解法 对象 金属活动顺序表中铜以后的金属 如氧化汞加热分解出汞 曾用来实验室制备氧气 氧化银加热生成银 二．比较活泼的金属采用热还原法
1．活泼金属难以找到更强的还原剂，一般采用 电解法。 铝的冶炼 电解熔融的三氧化二铝
2Al2O3 = 4Al + 3O2 钠的冶炼 电解熔融的氯化钠
2NaCl = 2Na + Cl2 镁的冶炼 电解熔融的氯化镁 MgCl2 = Mg + Cl2 由珊瑚．贝壳等制得石灰 石灰和海水制氢氧化镁 盐酸和氢氧化镁制氯化镁 电解得的氯气制盐酸
二．比较活泼的金属采用热还原法
对象 金属活动顺序表中位于中部的金属（铝以后）
热还原法主要原理
加入还原剂，在高温下把金属还原出来。 常用的还原剂
焦炭或CO 如炼铁 氢气 一般要求纯度较高的金属 如炼钨
活泼金属 比较昂贵金属
如铬
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活泼金属采用电解法（纯度高）
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活泼金属采用电解法（纯度高） 2．不活泼金属要得到高纯度，也常采用电解法， 不同的是电解它的盐的水溶液 铜的精炼 银的精炼 金的精炼
金属的回收 二个目的 充分利用和保护了资源 保护了环境
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金属的冶炼
金属在自然界的分布 矿物 动物体内 植物体内
金属在自然界存在形式
比较活泼的以化合态存在，是较普遍的存在形式
少数不活泼的能以游离态存在。 如金 铂 银 铜 什么叫金属的冶炼
实质是把金属从矿石中还原出来的过程
金属冶炼的一般步骤 矿物的富集去杂 冶炼
精炼
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金属冶炼的方法 根据金属的活泼性不同，采取不同的方法 热分解法 热还原法 电解法 一．不活泼的金属常采用热分解法 对象 金属活动顺序表中铜以后的金属 如氧化汞加热分解出汞 曾用来实验室制备氧气 氧化银加热生成银 二．比较活泼的金属采用热还原法
1．活泼金属难以找到更强的还原剂，一般采用 电解法。 铝的冶炼 电解熔融的三氧化二铝
2Al2O3 = 4Al + 3O2 钠的冶炼 电解熔融的氯化钠
2NaCl = 2Na + Cl2 镁的冶炼 电解熔融的氯化镁 MgCl2 = Mg + Cl2 由珊瑚．贝壳等制得石灰 石灰和海水制氢氧化镁 盐酸和氢氧化镁制氯化镁 电解得的氯气制盐酸