安徽定远二中2018届高三上学期第五次考试生物试题
2018届安徽省滁州市高三上学期期末考试理综生物试题(解析版)
安徽省滁州市2018届高三上学期期末考试理综生物试题一、选择题1. 下列关于细胞的叙述，正确的是A. 细胞癌变受基因控制，细胞凋亡不受基因控制B. 衰老的细胞内多种酶活性降低，细胞核体积增大C. 微小的种子萌发长成参天大树，体现了细胞的全能性D. 基因型为的Rr植物各种细胞中一定都有R基因对应的mRNA【答案】B【解析】细胞癌变和细胞凋亡都受基因控制，A错误；衰老的细胞内大多数酶活性降低，细胞核体积增大，B正确；微小的种子萌发长成参天大树的过程中发生了细胞分化，属于正常的生长发育过程，没有体现细胞的全能性，C错误；不同的细胞中基因是选择性表达的，因此基因型为的Rr植物各种细胞中不一定都有R基因对应的mRNA，D错误。
2. 将同一红色月季花瓣制成两组相同的临时装片，分别浸润在甲乙两种溶液中，测得液泡直径的变化情况如下图所。
下列相关叙述正确的是A. 乙溶液的浓度大于甲溶液的浓度B. 2—6min乙溶液中细胞的吸水能力逐渐增大C. 甲溶液中的溶质分子在2min后开始进入细胞D. 甲溶液中细胞体积与液泡体积的变化量相等【答案】B3. 某科学家在进行T2噬菌体侵染细菌实验时，用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质（如下表），产生的n个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。
下列关于此实验的叙述，正确的是A. 每个子代噬菌体的DNA均含表中31P和32PB. 每个子代噬菌体蛋白质均含表中35S和32SC. HIV与T2噬菌体在细胞中的增殖过程相同D. 子代噬菌体DNA可在细菌中合成相关的mRNA【答案】D【解析】根据噬菌体侵染大肠杆菌的实验和表格分析，每个子代噬菌体的DNA均含表中31P，只有少数噬菌体的DNA含有32P，A错误；由于噬菌体的蛋白质外壳没有进入大肠杆菌，因此每个子代噬菌体蛋白质均含表中32S，不含35S，B错误；HIV的遗传物质是RNA，噬菌体的遗传物质是DNA，因此两者在细胞中的增殖过程不同，C错误；子代噬菌体DNA可在细菌中合成相关的mRNA，D正确。
安徽省定远二中2023-2024学年生物高三第一学期期末质量跟踪监视试题含解析
安徽省定远二中2023-2024学年生物高三第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．取同一植物组织制成若干临时装片（设各组织细胞液浓度相同），滴加不同浓度的蔗糖溶液，显微镜下观察结果如下图所示。
由图可知细胞所处的蔗糖溶液浓度最髙的是A．B．C．D．2．某小组为解决粮食贮存通风散热问题，利用下图所示装置测定小麦种子呼吸作用强度（底物为葡萄糖）。
气体自动分析仪用于测定密闭容器中O2和CO2的含量变化。
下列相关叙述错误的是（）A．该装置可用于探究温度对小麦种子呼吸作用强度的影响B．小麦种子呼吸作用释放的能量部分储存在ATP中，其余的以热能形式散失C．当装置中小麦种子同时存在有氧呼吸和无氧呼吸时，不能测出无氧呼吸强度D．通过O2与CO2的含量变化可推算出小麦种子呼吸作用释放的热能3．“稻田养鱼”是利用“鱼吃虫饵、鱼粪肥田”的一种养殖模式。
下列有关叙述正确的是（）A．鱼吃虫饵，虫饵能量中的10～20%进入鱼体内B．鱼粪肥田，鱼粪中有机物养料可直接被水稻吸收利用C．害虫吃水稻，水稻产生的CO2可进入害虫体内D．该养殖模式提高了农田生态系统的抵抗力稳定性4．为探究影响光合速率的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。
下列有关叙述错误的是（）A．此实验共有两个自变量：光照强度和施肥情况B．D点比B点CO2吸收量高原因是光照强度大C．在土壤含水量为40%~60%的条件下施肥效果明显D．制约C点时光合作用强度的因素主要是土壤含水量5．为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中如图甲，对插条的处理方法及结果如图乙，下列叙述正确的是（）A．实验自变量是用细胞分裂素分别处理A、B叶片B．插条制备时一定要需要剪去根系和幼芽，减少内源激素的影响C．在实验I中，对A叶进行实验处理，导致B叶生长抑制，对照组不作处理D．实验II、III、IV的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是A叶数量越多，B叶生长越慢6．下列关于光学显微镜使用的描述，错误的是（）A．先在低倍镜下找到要观察的物象，并把其移到视野中央，再转至高倍镜下观察B．下降镜筒时，从侧面观察防止物镜与装片碰擦C．高倍镜增大了观察的视野，放大了观察的倍数D．若观察到的视野中有污点，移动装片后污点不移动，则污点位于目镜或物镜上二、综合题：本大题共4小题7．（9分）2019年底，武汉出现不明原因肺炎，经检测发现这场肺炎是由一种新型冠状病毒引起，即2019新型冠状病毒（2019-nCoV）。
安徽省滁州市定远县重点中学高三生物5月模拟试题
安徽省滁州市定远县重点中学高三生物5月模拟试题1.下列关于生物体的元素和化合物对人体与动物机能影响的叙述，正确的是A. 严重缺铁的人比正常人更容易产生乳酸中毐B. 摄入过多过咸食物后，会引起细胞内液的量增加C. 哺乳动物血液中的Ca2+的含量过高会引发抽搐D. 皮肤中的油脂腺分泌的油脂参与人体对抗病原体的第二道防线2.图中三条曲线分别表示酶促反应速率与温度、pH、反应物浓度的关系。
其他条件适宜时，下列相关分析正确的是A. 在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大B. 图中E点代表该酶的最适pH，H点代表该酶的最适温度C. 短期保存该酶，适宜条件对应于图中的D、H两点D. 研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应，均可得到上图曲线3.下列有关染色体、DNA及基因表达的叙述，不合理的是A. 一对等位基因的碱基对数目和排列顺序可能不同B. 染色体上的DNA通过半保留复制使子代保留了亲代一半的遗传信息C. 转录和翻泽过程均可发生在细胞质中，翻译过程中需要多神RNA参与D. 细胞中所有RNA都来自DNA的转录，同一细胞可同时发生两种RNA的合成4.下图是某突触结构示意图。
已知乙酰胆碱在该突触作为兴奋性神经递质，其合成、释放与作用的过程如图所示。
关于该过程的描述错误的是A. 图中A—C表示乙酰胆碱，其合成反应属于吸能反应B. 突触小泡内的A—C通过胞吐释放到突触间隙需消耗能量C. 突触小泡的形成与高尔基体有关D. 若D酶失活，则该突触后神经元会表现为持续兴奋或抑制5.生态系统之所以能维持自身结构与功能的相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，以下不属于生态系统自我调节的实例是A. 森林一场火过后，许多种子萌发，迅速长成新植株B. 某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降C. 使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群增长D. 某森林食虫鸟的数量因害虫数量的增加而增加6.下图为某种单基因遗传病的系谱图。
近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/16，那么，得出此概率值需要的限定条件是A. 第Ⅰ代的个体均携带该遗传病的致病基因B. Ⅰ-1、Ⅰ-3不携带该遗传病的致病基因C. Ⅱ-5携带该遗传病的致病基因D. Ⅲ-1携带该遗传病的致病基因概率为1/229.（10分）慕尼黑工业大学的教授，构建了一个能自己移动和改变形态的“类细胞”模型，由膜外壳和填入物构成。
安徽省定远县示范高中2024届高三第五次模拟考试生物试卷含解析
安徽省定远县示范高中2024届高三第五次模拟考试生物试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于人体激素的叙述，正确的是（）A．胰岛β细胞和腺垂体都可分泌促进蛋白质合成的激素B．卵巢通过输卵管将孕激素分泌到血液中从而抑制妊娠时子宫的运动C．在甲状腺激素分泌调节中，腺垂体细胞只能接受下丘脑释放的信号物质D．腺体通过垂体门脉运输促甲状腺激素到甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌2．生物膜上的质子泵（H+的载体蛋白）可分为三种：F—型质子泵、P—型质子泵和V—型质子泵，前一种是生成ATP 的质子泵，后两种是消耗ATP的质子泵。
下列关于H+跨膜运输的叙述，正确的是（）A．液泡膜通过V—型质子泵吸收H+的方式是协助扩散B．叶绿体类囊体膜上的质子泵是P—型质子泵C．F—型质子泵为H+逆浓度梯度运输D．线粒体内膜上的质子泵是F—型质子泵3．某同学利用如图所示的装置探究酵母菌的呼吸方式，下列叙述错误．．的是（）A．实验开始前，将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的广口瓶后需振荡混匀B．实验选用的温水温度为30℃是因为该温度处于酵母菌发酵的适宜温度范围内C．澄清石灰水变浑浊，说明酵母菌只进行需氧呼吸D．拔掉塞子后如能闻到酒味，说明一定有酵母菌进行了厌氧呼吸4．下列有关活细胞共同特性的叙述，正确的是（）A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体C．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAD．都能增殖但增殖方式不一定是有丝分裂5．关于下列生物实验相关图像的叙述，正确的是（）A．图甲中色素带Ⅳ的颜色为蓝绿色，它在层析液中的溶解度最小B．图乙所示的样方中，植物种群密度约为2株/m2C．图丙中细胞壁和细胞膜之间的液体是细胞中流出的水分D．图丁中的细胞为洋葱根尖分生区细胞，大部分处于细胞分裂间期6．细胞是生物结构和功能的基本单位，下列相关叙述错误的是（）A．细胞骨架与细胞的物质运输、能量转换和信息传递等有关B．镰刀型红细胞血红蛋白的结构发生改变，细胞容易破裂C．人体内细胞之间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关D．能合成固醇类激素的内分泌细胞，内质网一般不发达二、综合题：本大题共4小题7．（9分）科学家采用转基因技术和克隆技术相结合的方法培育转基因克隆羊，以便通过膀胱生物反应器(膀胱上皮细胞可以合成所需蛋白质并分泌到尿液中)生产人的白蛋白。
安徽省定远县第二中学20182019学年高一上学期9月第三周测生物试题
定远二中2018-2019学年上学期9月第三周测试卷高一生物一、选择题1.下列关于细胞的叙述，错误的是（）A. 所有生物的所有生命活动都离不开细胞B. 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动C. 所有生物都是由细胞或细胞产物所构成的D. 现存各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的2.下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）A．生命活动都离不开细胞B．SARS病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动3.若下图代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是( )4.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①肺②胃黏膜③神经元④酵母菌⑤细胞内蛋白质等化合物⑥HIV⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨地球上的所有生物⑩叶绿体A. ⑤⑥③②①④⑦⑨⑧B.⑤②①④⑦⑨⑧⑩C. ③②①④⑦⑨⑧D.②①③④⑦⑨⑧5.细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。
下列相关说法正确的是（）A. 英国科学家虎克最终建立了细胞学说B. 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C. 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D. 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性6.对下列生物的分类，叙述不正确的是（）①颤藻②青霉菌③酵母菌④链霉菌⑤褐藻⑥小球藻⑦草履虫⑧木耳⑨HIV病毒⑩金黄色葡萄球菌A. 无核糖体的生物是⑨B. ②③⑤⑥⑦⑧都具有核膜C. ①④⑩没有细胞核和细胞器D.①⑤⑥是自养型生物7.下列关于显微镜的叙述正确的是（）①将低倍镜换成高倍镜的步骤是：移动标本→转动转换器→调节光圈→调节细准焦螺旋②若观察的视野中的物象在右上方，在换用高倍镜之前应将玻片向左上方移动③在观察颜色较深的黑藻叶片时，应使用凹面反光镜或者大光圈④在高倍镜下，由于镜头与玻片间的距离小，所以看到的视野范围小细胞数少⑤为判断异物的位置，转动物镜，发现异物消失，说明异物在物镜上⑥某正方形物体长3mm，在显微镜下放大10倍后，该物体的面积为30cm⑦高倍镜比低倍物镜长，所以换高倍镜时要升高镜筒⑧若视野被相连的64个细胞充满，现将显微镜扩大4×后，在视野中可检测到的细胞数为4个A. ①③④⑤⑧B. ①③⑤⑥⑦C. ①③⑤⑥⑧D. ①④⑤⑥⑧8.叶绿体的结构与蓝藻十分相似，科学家在研究叶绿体起源时，提出一种假说，即细菌将蓝藻吞噬后，蓝藻生活于其内，形成共生体。
安徽省滁州市第二中学2018年高三生物月考试题
安徽省滁州市第二中学2018年高三生物月考试题一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 图是细胞代谢过程中某些物质变化过程，下列叙述正确的是（）A. 酵母菌细胞中过程③⑤都能合成ATPB. 过程①④⑤都需要氧气的参与才能正常进行C. 真核细胞中催化过程①②③的酶都位于细胞质基质中D. 叶肉细胞中过程⑤产生的ATP可用于过程⑥中C3的还原参考答案：C③为酵母菌的无氧呼吸第二阶段，不能形成ATP，⑤为有氧呼吸二、三阶段，能形成ATP，B错误；④为醋酸菌产醋酸的过程需要氧气，⑤为有氧呼吸的二、三阶段需要氧气，⑥是光合作用，其中光反应产生氧气，①②是产物为乳酸的无氧呼吸，场所是细胞质基质，①③是产酒精的无氧呼吸，场所是细胞质基质，①⑤是有氧呼吸场所是细胞质基质和线粒体，肉细胞①产生的{H]用于⑤过程中有氧呼吸第三阶段和氧气结合生成H2O，①产生的ATP用于除光合作用以外的各项生命活动，用于⑥过程C3还原的[H]和ATP都是光反应产生的，综上所述C符合题意。
【考点定位】细胞代谢2. 下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。
以下说法中不正确的是（）A. 装置甲中NaOH的作用是吸收CO2B. 装置乙应在B处检测是否有酒精生成C. 装置乙应让B先反应一会再连接D. 两个装置均需要在黑暗条件下进行实验参考答案：D3. 某植物的花色由两对等位基因控制，且两对等位基因独立遗传。
纯合的蓝色品种与纯合的紫色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为：1紫：6红：9蓝。
若将F2中的红色植株的花粉两两融合，培养出的融合植株表现型和基因型的种类分别是A．3种 6种 B．2种 3种 C．4种 4种 D．2种 4种参考答案：答案：A4. 下列有关植物细胞工程相关内容的叙述，正确的是A. 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B. 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C. 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D. 植物耐盐突变体可通过添加适量 NaCl 的培养基培养筛选而获得参考答案：D试题分析：愈伤组织是一团高度液泡化的薄壁细胞，A错误；二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到的植株是单倍体，只含有1个染色体组不能稳定遗传，B错误；用人造种皮将胚状体、愈伤组织等分别包装，添加人造胚乳后可制成人工种子，C错误；植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得，D正确。
安徽省定远重点中学高三生物上学期期中试题
2018～2019 学年度高三上学期期中考试生物试题姓名：座位号：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100 分，考试时间90 分钟。
请在答题卷上作答。
第I 卷（选择题共60分）一、选择题 ( 共 30 小题 , 每题 2 分 , 共 60 分。
在每题给出的四个选项中只有一项切合题目要求。
)1. 以下对于“生物”的表达，正确的选项是()A．原核生物细胞无线粒体，所以不可以进行有氧呼吸B．病毒没有细胞构造，所以不是生物C．真核生物和原核生物的遗传物质都是DNAD．原核生物细胞无叶绿体，所以都不可以进行光合作用2.如图 1 是细胞中化合物含量的扇形图，图2 是有活性的细胞中元素含量的柱形图，以下说法不正确的选项是 ()A．若图 1 表示细胞鲜重，则A、 B 化合物挨次是H2O、蛋白质B．若图 2 表示构成人体细胞的元素含量，则a、 b、 c 挨次是 O、 C、 HC．地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，所以说明生物界与非生物界拥有一致性D．若图 1 表示细胞完好脱水后化合物含量，则 A 化合物拥有多样性，其必含的元素为C、H、O、 N3. 联合以下曲线，有关无机物在生物体内含量的说法，错误的选项是()A．曲线①可表示人一世中体内自由水与联合水的比值随年纪变化的曲线B．曲线②可表示细胞代谢强度随自由水与联合水比值的变化C．曲线③能够表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化D．曲线①能够表示人从幼年到成年体内水含量的变化4. 各物质的检测，所采用的试剂及预期结果都正确的选项是()A．①③B．②③C．①④D．②④5. 生物组织中复原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的判定实验中，以下操作错误的选项是() A．用双缩脲试剂检测蛋白质时水浴温度应控制在50～65 ℃B．可溶性复原糖的判定，不行用酒精灯直接加热产生砖红色积淀C．只有脂肪的判定需要使用显微镜D．使用斐林试剂最好现配现用6. 如图为有关蛋白质分子的观点图，以下有关图示的剖析正确的选项是()A．一个多肽中 a 的种类必定有20 种B．①过程发生在核糖体上，有水产生C． b 的构造简式是—NH—COOH—D．蛋白质构造多样性的原由是 a 的种类、数目和摆列次序的多种多样7.图甲和图乙分别代表细胞中某一世理过程，图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部构造图，以下说法不正确的选项是 ()A．丙图中的虚线不会出此刻乙图的③中B．乙图和丙图的含义不一样，乙图和丁图中的含义也不一样C．若甲图代表的过程与⑤形成有关，则 A 代表的物质是经过乙图过程合成的D．假如用35S 标志某种氨基酸，35S会出此刻乙图和丁图中④所对应的构造中8.表为糖类、脂肪和蛋白质主要构成元素的质量分数：剖析数据得出的以下结论不正确的选项是()A．质量同样的脂肪和糖类被完全分解时，糖类耗氧少B．质量同样的脂肪和糖类被完全分解时，脂肪产生的能量多C．脂肪、糖类、蛋白质在体内代谢的共同代谢终产物是CO2和 H2OD．脂肪是生物体进行生命活动的主要能源物质9. 以下对于细胞中化合物的表达，不正确的选项是()A．水是生化反响的介质，也为细胞供给生计的液体环境，所以没有水就没有生命B．蛋白质是生命活动的主要肩负者，细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸C．核酸能储存遗传信息，在最基本的生命系统中，DNA是遗传物质，RNA不是D．糖类是细胞中主要的能源物质，主要原由是糖类所含能量比脂质高10. 如图表示分泌蛋白的合成、运输和开释．以下与此有关的表达中，不正确的选项是() A．该图能表达胰岛 B 细胞分泌胰岛素和胰腺细胞分泌胰液B．该过程依靠细胞膜的流动性C．该过程要有核糖体和高尔基体发挥作用D．在肠腺细胞中注入32P标志的物质可追踪分泌蛋白所经过的细胞器或细胞构造11.汉麦林 (hammerlin) 的实验如图，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断 (a) ，中间的茎 (b) 置于海水中可重生一杯(c) ，但将此杯切掉后，不可以重生第二个杯(d) ．对这个实验的解说合理的是()①决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核②决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传物质共同作用的结果④(b) 能重生一杯是因为 (b) 中含有由细胞核转录而来的遗传信息A．①③B．②③C．①④D．②④12. 细胞是生命活动的基本单位。
安徽省滁州市定远中学高三生物期末试题含解析
安徽省滁州市定远中学高三生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 右图是给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量变化正确的是（横轴为时间，纵轴为激素含量）（）参考答案：B2. 图甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH条件下的活性，图乙表示a、b、c三种酶的活性受温度影响的情况。
下列说法正确的是A. 若环境由中性变成酸性，人淀粉酶的活性逐渐升高B. 植物和人的淀粉酶活性相同时，pH也可以相同C. a、b酶活性相同时，温度对酶的影响相同D. c酶的最适温度应大于40℃参考答案：B据图分析可知，人的淀粉酶在pH略微偏碱性的环境中活性最高，若环境由中性变成酸性，人淀粉酶的活性逐渐降低，A错误；植物和人的淀粉酶活性相同时，pH也可以相同，如图中两条曲线的交点，B正确；a、b酶活性相同时，温度对酶的影响可能相同，有可能不同，C错误；c酶的最适温度可能等于或大于40℃，D错误。
3. 现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3∶5，这是因为（）A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸参考答案：B4. 下列关于核糖体的叙述，不正确的是（）A. 核糖体广泛分布于原核细胞和真核细胞中B. 真核细胞内核糖体的形成与核仁密切相关C. 真核细胞的分泌蛋白是由游离的核糖体合成D. 细胞分裂间期的物质准备过程离不开核糖体参考答案：C5. 同种生物不同类型的正常体细胞，其基因表达如下图。
关于此图说法正确的是( )A．若基因a～h中只有一个是控制核糖体合成蛋白质的基因，则该基因最有可能是cB．图中8种细胞的核酸中都含有5种元素，4种碱基C．若细胞中f基因表达的产物为胰岛素，则只有细胞1含有胰岛素基因D．此图说明细胞分化导致基因的选择性表达参考答案：A6. 下列关于生物变异的叙述中，不正确的是A．DNA分子中碱基对的替换一定会引起生物性状的改变B．非姐妹染色单体上的A和a基因互换一般属于基因重组C．突变和基因重组能为进化提供原材料，但不决定生物进化的方向D．采用低温处理萌发的种子可获得茎秆粗壮的植株参考答案：A解析：【命题立意】本题考查三种可遗传变异的原理与应用，难度中等。
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安徽定远二中2017-2018学年第一学期第五次考试高三生物试题一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.构成细胞的某有机物只含有C、H、0三种元素，则该有机物不可能A.作为细胞的储能物质B.携带遗传信息C.参与构成细胞膜D.参与构成ATP2.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A.内质网可参与一些物质的合成与运输B.某些不含线粒体的细胞也能进行有氧呼吸C.能将无机物转化成有机物的细胞一定含有叶绿体D.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能密切相关3.海蓬子是耐盐碱植物，其液泡膜上有一种载体蛋白，能使Na+逆浓度梯度进人液泡。
下列叙述正确的是A.水分子通过液泡膜扩散只能单向进行B.Na+进入液泡的方式是协助扩散C.细胞膜与液泡膜构成了细胞的原生质层D.该载体蛋白作用的结果使植物细胞吸水能力增强4.下列关于酶的叙述，正确的是A.发挥作用后立即失活B.酶制剂适于在低温下保存C.催化效率总是高于无机催化剂D.空间结构改变，其活性不会丧失5.下列关于ATP与ADP的叙述，正确的是A.是同一物质的两种不同形态B.放能反应一般与ATP的合成相联系C.两者间快速转化与酶的高效性无关D.两者间的转化速率与温度、pH无关6.在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，结果与原因分析不对应的是A.若漂洗不充分，将导致染色体的染色效果差B.视野中出现细胞重叠现象可能是解离不充分所致C.分裂期细胞所占比例小是因取材时间不恰当D.染色体不会有动态变化的原因是解离时细胞死亡7.下列关于基因和碱基的说法，正确的是A.DNA分子复制时发生碱基配对差错可能引起生物性状的改变B.摩尔根运用类比推理法证明了基因位于染色体上C.DNA分子一条单链上的相邻碱基之间通过氢键相连D.发生碱基A与U配对时一定是形成RNA的过程8.甲、乙两图表示基因型为AaBb的雄性动物细胞内的染色体变化。
下列分析正确的是A.甲图中e→a的变化发生于有丝分裂后期和减数第一次分裂后期B.甲图中b→c的过程中染色体的成分会发生变化C.乙图所示的细胞同时含有B和b，原因是相关细胞中发生了基因突变D.若一个精原细胞在减数分裂过程中发生乙图所示的变化，则可能会形成9.已知人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病、抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病。
下列关于性染色体和伴性遗传的叙述，正确的是A.性染色体上基因的遗传均不遵循分离定律B.伴X染色体遗传病男女患病的概率都相等C.人类红绿色盲具有交叉遗传的特点D.患抗维生素D徇偻病夫妇的子女全部是患者10.下列关于DNA结构与功能的描述，错误的是A.脱氧核糖和磷酸交替连接构成了DNA分子的基本骨架B.碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性C.DNA分子中C与G含量越高，其结构稳定性相对越大D.所有生物的遗传信息都储存在DNA分子中11.下列关于转录和翻译的叙述，错误的是A.转录和翻译不能同时进行B.翻译在细胞质中的核糖体上进行C.转录和翻译都需要消耗能量D.转录可以产生翻译的模板12.下列关于基因与性状关系的描述，错误的是A.基因控制生物体的性状是通过指导蛋白质的合成来实现的B.镰刀型细胞贫血症的形成说明基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状C.基因与基因、基因与基因产物、基因与环境共同调控着生物体的性状D.有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定或影响多种性状13.在探索遗传物质本质的历程中，HerShey和Chase做了噬菌体侵染细菌的实验。
下列叙述正确的是A.需要分别用含35S或32P的培养基培养T2噬菌体B.在32P标记的一组实验中，放射性主要分布在沉淀物中C.在35S标记的一组实验中，子代噬菌体中可以检测到35SD.该实验的结果说明DNA是主要的遗传物质14.鸡的性别决定方式为ZW型。
鸡羽毛的芦花斑纹（B）对非芦花斑纹（b）为显性，该基因位于Z染色体上，W染色体上无此基因。
若要根据羽毛的特征在雏鸡时期就将雌鸡、雄鸡区分开，则应选用的杂交组合是A.非芦花♂和芦花♀B.非芦花♂和非芦花♀C.芦花♂和芦花半D.芦花♂和非芦花♀15.糖原贮积病是由于遗传性糖原代谢障碍，致使糖原在组织内过多沉积而引起的疾病。
如图为某家族关于该病的遗传系谱图。
巳知该病为单基因遗传病，在正常人中出现杂合子的概率为1/150。
下列分析错误的是A.该遗传病的致病基因位于常染色体上B.Ⅱ—3与Ⅱ一2基因型相同的概率为2/3C.Ⅲ一3患病的概率为1/3D.Ⅰ一1、Ⅱ一2、Ⅲ一2均为杂合子16.某植物根尖细胞中含有4对同源染色体，将其中一对同源染色体的两个DNA分子用32P 进行标记，然后置于含31P的培养基中培养，正常情况下，在第二次有丝分裂后期一个细胞中染色体的数目及放射性情况是A.8条，全部含有31PB.16条，1/8含有32PC.16条，全部含有32PD.16条，7/8含有31P17.人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因（B、b）控制，其中男性只有基因型为BB 时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。
下列判断正确的是A.秃顶性状的遗传方式与人类血友病的遗传方式相同B.非秃顶男性与非秃顶女性婚配，子代的表现型均为非秃顶C.儿子是秃顶，其母亲和父亲一定都是非秃顶D.非秃顶男性与秃顶女性婚配，子代所有可能的表现型为女儿全部为非秃顶、儿子全部为秃顶18.如图所示为“中心法则”的信息流动途径。
下列叙述正确的是A.①过程具有先解旋后复制、半保留复制等特点B.②过程需要RNA聚合酶的催化，原料是4种脱氧核苷酸C.③过程需要多种tRNA搬运氨基酸到特定位置D.④过程与①过程的碱基配对方式完全不相同19.某种狗的体色有三种：黑色、棕色和黄色，受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制。
基因型为A_B_的个体表现为黑色，基因型为A_bb的个体表现为棕色，基因型为aa_ _的个体表现为黄色（约75%的黄色个体会因黄色素在体内积累过多而在幼年期死亡）。
让棕色狗与黄色狗交配，F1全为黑色，F1相互交配得F2，理论上F2存活个体中黑色狗所占的比例是A.9/16B.3/4C.6/7D.9/1320.假设人类肤色由3对独立遗传的等位基因控制，其中深肤色由显性基因控制，显性基因越多，则肤色越深，且每个显性基因使肤色增深的程度相同。
若基因型均为AaBbCc的男女婚配后，其子代表现型及概率如图所示，则基因型分别为AaBbCc与AabbCc的男女婚配（不考虑交叉互换）A.子代中皮肤颜色a与b出现的概率比为1: 6B.子代最多可出现18种基因型，7种表现型C.子代中皮肤颜色为f的个体出现的概率为3/32D.子代中皮肤颜色为d的个体的基因型有5种二、非选择题：本题共5小题，共60分。
21.（12分）图1表示黑暗条件下不同02浓度对水稻叶肉细胞呼吸强度的影响。
图2表示当02浓度为25%时，不同光照强度下水稻叶肉细胞的C02释放量和02产生量的变化。
回答下列问题：（1）图1中，a点释放的C02是（呼吸方式）产生的；ab段C02释放量急剧减少的原因是。
（2）若黑暗条件下叶肉细胞有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的量相等，则此时吸收的02与释放的C02之比为。
（3）由图2可知，若要使叶肉细胞能积累有机物，则光照强度应。
（4）图2中，光照强度为e时，叶肉细胞内02浓度（填“高于”、“等于”或“低于”）细胞外的02浓度。
当光照强度为g时，叶肉细胞的02释放量为单位。
22.（12分）豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，红花（C）对白花（c）为显性。
现有几个品系，相互之间进行杂交实验，结果如下：实验1:黄色圆粒红花×黄色圆粒白花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：黄色皱粒红花:绿色圆粒红花：绿色皱粒红花=9:3:3:1实验2：黄色圆粒红花×黄色皱粒红花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：绿色圆粒红花：黄色圆粒白花：绿色圆粒白花=9：3：3：1实验3:黄色圆粒红花×绿色圆粒红花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：黄色圆粒白花：黄色皱粒红花：黄色皱粒白花=9:3:3:1实验4:黄色皱粒白花×绿色圆粒红花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：黄色圆粒白花=1：1回答下列问题：（1）实验1所得子代黄色圆粒红花中纯合子所占的比例为。
（2）若实验1的子代中某个体自交后代有27种基因型，则该个体的基因型是。
（3）实验2亲本的基因型为；若实验3的子代中某个体自交后代有8种表现型，则该个体的基因型是。
（4）实验4亲本的基因型为；实验4的子一代黄色圆粒红花豌豆继续自交，再将全部F2植株自交得到F3种子，1个F2植株上所结的全部F3种子种在一起，长成的植株称为一个株系。
理论上，在所有F3株系中，表现出9:3:3:1分离比的株系有种。
23.（12分）据图回答关于减数分裂及受精作用的问题。
（1）甲图表示的是（填“雄性”或“雌性”）果蝇形成配子的过程，基因的分离或自由组合发生于分裂过程中。
（2）图乙细胞中的基因重组发生于之间，下一个时期的基因重组发生于之间。
（3）图丙中表示染色体才目对含量变化的是曲线，A表示。
24.（10分）Q/β噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，Q/βRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶，如图1所示，每种蛋白质的具体合成过程如图2所示。
回答下列问题：（1）图1中三种蛋白质的合成场所是。
Q/β噬菌体的遗传信息在传递过程中是否存在逆转录过程（填“是”或“否”）。
（2）QβRNA的复制除了需要QβRNA复制酶，QβRNA之外，还应该需要有等物质，这些物质均是由提供的。
（3）由图2可知，有条肽链同时合成，且每条肽链的合成方向都是（填“从左向右”或“从右向左”）。
25.（14分）牛（XY型，XX为雌性、XY为雄性）的有角和无角是一对相对性状，黑毛和棕毛是另一对相对性状，两对性状分别受一对等位基因控制。
回答下列问题：（1）巳知控制牛有角（H A）和无角（H B）的等位基因位于常染色体上，公牛体内H A对H B为显性，母牛体内H B对H A为显性。
①有角公牛和有角母牛的基因型分别为、。
②现有多对杂合的有角公牛和杂合的无角母牛交配，F1中公牛的表现型及比例为，母牛的表现型及比例为。
（2）巳知M与m这对完全显隐性的等位基因分别控制牛的黑毛和棕毛。
若牛毛色对应的基因型有5种，则该对基因位于（填“X染色体”或“常染色体”）上。
要检测有角黑毛公牛的基因型，可让该公牛与交配，若子代个体均有角且母牛均为黑毛、公牛均为棕毛，则该有角黑毛公牛的基因型为。
高三生物参考答案一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。