《遗传与进化》计算题归类练习
高考生物2024遗传与进化历年题目全集
高考生物2024遗传与进化历年题目全集一、选择题1. 下列哪个是细胞分裂的特点？A. 遗传物质的复制B. 有丝分裂C. 同时进行有丝分裂和减数分裂D. 有丝分裂前期不同期数目不同2. 以下哪个是遗传的基本单位？A. 染色体B. 基因C. 细胞D. 有丝分裂3. 遗传的基本规律是什么？A. 孟德尔遗传法则B. 子代整体基因组变化C. 随机性D. 变异性4. DNA分子的结构中含有哪几种碱基？A. A、T、C、GB. A、T、C、PC. A、T、G、PD. A、Z、C、G5. 经常参与细胞分裂的是细胞的哪种器官？A. 核膜B. 核C. 线粒体D. 核仁6. 现代细胞分裂学最早确定的是细胞分裂的某个过程是怎样进行的？A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 同时进行有丝分裂和减数分裂D. 有丝分裂前期不同期数目不同7. 遗传信息的用途不包括什么？A. 遗传学研究B. 判定亲子关系C. 确定物种进化的程度D. 增强人类智力8. 哪个法则是在染色体动态过程中排斥、受精并育苗后都能得到保持的？A. 孟德尔第一法则B. 孟德尔第二法则C. 孟德尔第三法则D. 孟德尔第四法则9. 染色体是由DNA和什么组成的？A. 细胞质B. 蛋白质C. 核酸D. 水分10. 细胞分裂的功能是什么？A. 维持生物体的稳定性B. 增加DNA链长度C. 更新遗传信息D. 生成新的基因二、填空题1. 母细胞经有丝分裂形成的两个子细胞都是(1)细胞，(2)细胞经有丝分裂形成的两个子细胞的染色体数与(3)细胞相同，染色体的形态在有丝分裂过程中发生了(4)和(5)等变化。
2. 首次发现核与质官（细胞内的独立细胞器官）之间的染色体运动的是(6) 。
3. 遗传物质是指生物的染色体上存在的(7) ，它是规定生物遗传基础的一个分子。
4. 适当选用下表中的字母填空：% | A | T | G | C------------- |A | | | |T | | | |G | | | |C | | | |A上连接的是(8) ，T上连接的是(9) ，G上连接的是(10) ，C上连接的是(11) 。
初三生物 遗传与进化的基本概念各类题型练习
初三生物遗传与进化的基本概念各类题型练习单项选择题1. 遗传是指生物种群中个体间的（）传递和产生新一代个体之间的（）- A. 性状；差异- B. 物质；联系- C. 基因；遗传- D. 遗传特征；遗传规律2. 以下哪个现象不属于遗传的基本规律？- A. 同父异母兄弟姐妹有相同的遗传信息- B. 同一母体的兄弟姐妹具有相同或相似的遗传特征- C. 子代的遗传特征通常与父代的相同- D. 不同个体之间的遗传差异会导致进化3. 下列与进化相关的说法中，正确的是（）- A. 进化是指个体间的遗传信息传递和产生新一代个体之间的联系- B. 进化是指物种的数量发生变化- C. 进化是指物种适应环境的变化- D. 进化是指物种的遗传信息发生变异和积累4. 人类的进化史中，最早出现在地球上的人属于（）。
- A. 赫罗人- B. 尼安德特人- C. 猿人- D. 原始人问答题1. 遗传与进化的关系是什么？为什么进化是遗传的结果？进化是遗传的结果。
遗传是指生物种群中个体间的基因传递和产生新一代个体之间的遗传特征联系。
通过遗传信息的传递和累积，使得物种在环境变化中逐渐发生适应性变化和进化。
进化是指物种的遗传信息发生变异和积累，导致物种适应环境的变化。
2. 遗传的基本规律是什么？- 遗传规律：遗传物质的基本单位是基因，遗传是基因在生物种群中的传递和产生新一代个体之间的联系。
- 孟德尔定律：第一定律是单因素遗传规律（分离规律），第二定律是二因素遗传规律（叉乘规律），第三定律是三因素遗传规律（自由组合规律）。
解答题1. 简述进化的基本过程。
进化的基本过程包括变异、选择和遗传。
变异是指个体遗传信息发生突变或改变，产生新的遗传信息。
选择是指在自然选择或人工选择的压力下，某些个体由于具有更适应环境的遗传特征而能够生存下来并繁殖后代。
遗传是指适应环境的个体将其遗传信息传递给下一代个体，积累适应环境的遗传特征。
2. 为什么生物需要遗传？生物需要遗传是因为遗传使得个体能够将自己的遗传信息传递给下一代，保证物种的延续和生存，同时也为物种的进化提供了基础。
高二生物遗传与进化练习题及答案2023
高二生物遗传与进化练习题及答案2023一、选择题1. 在DNA复制过程中，下列哪个酶起到拼接Okazaki片段的作用？A. DNA聚合酶B. DNA剪切酶C. DNA外切酶D. DNA连接酶答案：D2. 以下哪个不是基因突变的类型？A. 多态性突变B. 静默突变C. 重复突变D. 插入突变答案：A3. 下列哪个人物提出了“物种起源”理论？A. 达尔文B. 拉马克D. 曼德尔逊答案：A4. 以下哪个特征不属于自然选择的条件之一？A. 遗传变异B. 适应性差异C. 繁殖能力D. 环境选择性答案：C5. 下列哪一项不是DNA的组成部分？A. 核糖B. 磷酸C. 脱氧核糖D. 基因碱基答案：A二、填空题1. 染色体上的基因间的空隙被称为_________。
2. 人体染色体的数目是_________。
答案：463. 染色体中的基本单位是_________。
答案：染色体分体4. 两个相同染色体上的同源基因位点组成的对称结构称为_________。
答案：等位基因5. 遗传信息转录成mRNA的过程称为_________。
答案：转录三、简答题1. 解释基因与等位基因之间的关系。
答案：基因是决定个体特征的遗传单位，在染色体上的特定位置上。
而等位基因是同一基因的不同表现形式，位于同一染色体上的相同位置。
一个个体的基因由母亲和父亲各贡献一份，因此可以有不同的等位基因存在。
2. 什么是自然选择？举例说明。
答案：自然选择是指在自然界中，由于个体适应环境的能力不同，导致代际遗传基因频率发生改变的过程。
例如，在某个树类物种中，由于一部分树木具有较长的树叶，可以更好地吸收阳光进行光合作用，从而获得更多的能量，因此这些树木生存下来的机会更大。
随着时间的推移，这个物种中具有较长叶片的树木的比例逐渐增多，而具有短叶片的树木的比例逐渐减少。
3. 什么是基因突变？举例说明。
答案：基因突变指的是基因或基因组发生的突发性改变，包括点突变（改变一个碱基对）、缺失突变（丢失一个或多个碱基对）、插入突变（插入一个或多个额外的碱基对）等。
高中生物《遗传与进化》练习题(附答案解析)
高中生物《遗传与进化》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．肺炎双球菌体外转化实验证明了细菌的遗传物质是（）A．蛋白质B．DNA C．RNA D．糖类2．下列选项为基因载体的是（）A．DNA B．mRNA C．tRNA D．rRNA3．下列关于隐性性状的表述中，正确的是（）A．后代中不常出现的那个性状B．后代中不常出现的那个亲本的性状C．F1中未出现的那个性状D．一对相对性状纯合子杂交F1中未出现的那个亲本的性状4．大肠杆菌的遗传物质（）A．是RNA B．是DNA C．主要是RNA D．主要是DNA5．下列制作的DNA双螺旋结构模型中，连接正确的是（）A．B．C．D．6．下面关于减数分裂和受精作用的描述，不正确．．．的是（）A．非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期B．非同源染色体的自由组合是配子多样性的主要原因C．受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子D．受精卵中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同7．p53基因是位于人类17号染色体的抑癌基因，编码393个氨基酸组成的核内蛋白（p53）。
p53是一类调控细胞周期进程的激酶。
下图是p53作用的流程图，相关叙述错误的是（）A．若DNA损伤，p53可诱导细胞凋亡B．当DNA受损时，Mdm2和p53发生磷酸化，p53被激活C．p53的磷酸化抑制了其与p300的相互结合D．p53基因突变可能与癌症的发生有关8．农作物的育种方法有：①杂交育种、②诱变育种、③单倍体育种和、④多倍体育种。
下列关于生物育种的叙述，错误的是（）A．①获得的后代的优良性状不一定能稳定遗传B．②能在较短时间内获得更多的优良变异类型C．③中使用花药离体培养能获得纯合二倍体植株D．④能获得茎秆粗壮，糖类等营养物质丰富的植株9．一个基因的转录产物在不同的发育阶段、分化细胞和生理状态下，通过不同的拼接方式，可以得到不同的mRNA和翻译产物，称为选择性拼接。
初一生物遗传与进化练习题及答案20题
初一生物遗传与进化练习题及答案20题1. 遗传的基本单位是什么？答案：遗传的基本单位是基因。
2. 什么是显性基因？答案：显性基因是在个体表现中能够表达的基因，通常用大写字母表示。
3. 什么是隐性基因？答案：隐性基因是在个体表现中不被显示出来的基因，通常用小写字母表示。
4. 一对杂合子的基因型是什么？答案：一对杂合子的基因型是Aa。
5. 一对纯合子的基因型是什么？答案：一对纯合子的基因型是AA或aa。
6. 两个纯合子的交配会得到怎样的后代？答案：两个纯合子的交配会得到同样基因型的后代。
7. 什么是等位基因？答案：等位基因是指在同一基因位点上能相互替代、在同一性状上有相同效果的基因。
8. 因为基因的存在，个体的后代会有怎样的变异？答案：因为基因的存在，个体的后代会有遗传变异。
9. 什么是基因突变？答案：基因突变是指基因序列发生变化，包括点突变和结构突变两种类型。
10. 什么是自然选择？答案：自然选择是指适应环境的个体能够生存下来并繁殖后代，而不适应环境的个体会被淘汰的过程。
11. 什么是进化？答案：进化是指物种在生物演化过程中逐渐发生的变化。
12. 进化的驱动力是什么？答案：进化的驱动力主要是自然选择和突变。
13. 什么是基因频率？答案：基因频率是指一个基因在总基因数量中所占的比例。
14. 什么是遗传多样性？答案：遗传多样性是指一个物种的个体间基因的变异程度。
15. 什么是遗传漂变？答案：遗传漂变是指在个体数量较小的种群中，由于随机性因素导致基因频率发生变化的现象。
16. 什么是同功酶？答案：同功酶是指在同一位置上核苷酸序列不同但功能相同的基因。
17. 什么是拟态进化？答案：拟态进化是指物种在演化过程中由于环境选择压力，多个物种在形态上趋于相似。
18. 什么是类源进化？答案：类源进化是指多个物种由于共同的祖先而具有相似结构或功能。
19. 什么是共同祖先？答案：共同祖先是指一个或多个物种在进化过程中最早的祖先。
初中生物遗传与进化练习题及答案
初中生物遗传与进化练习题及答案一、选择题1. 遗传学是研究（ A ）的科学。
A. 个体间下一代特征遗传的规律B. 种间下一代特征遗传的规律C. 物种演化的规律D. 社会进化的规律2. 生物体的遗传信息主要储存于（ D ）。
A. 细胞核B. 线粒体C. 染色体D. A、B、C都正确3. 生命的遗传单位是（ B ）。
A. 染色体B. 基因C. DNAD. RNA4. 基因是（ A ）的物质基础。
A. 遗传信息B. 染色体C. DNAD. RNA5. 基因突变是指（ C ）。
A. 整个基因序列发生改变B. 染色体结构发生改变C. 单个碱基发生改变D. DNA和RNA的比例发生改变二、判断题1. 同一物种中的个体具有相同的基因组成。
( 对 / 错 )2. 染色体是携带遗传信息的结构。
( 对 / 错 )3. 基因是指生物体具有遗传信息的某一段DNA序列。
( 对 / 错 )4. 突变是生物进化的主要原因之一。
( 对 / 错 )5. 人类的所有细胞核中都具有相同的基因。
( 对 / 错 )三、简答题1. 请简述核糖体和蛋白质合成的关系。
2. 什么是基因突变？基因突变有哪些类型？3. 请简要介绍遗传学的发展历程。
4. 试举一些基因型和表现型之间的关系的例子。
5. 简要描述物种形成的两种观点。
四、计算题1. 某个物种染色体数为38，该物种的生殖细胞有多少条染色体？2. 假设某物种的核糖体由60%的蛋白质和40%的RNA组成，若核糖体的质量为500纳克，计算其中蛋白质和RNA的质量分别为多少？答案：一、选择题1. A2. D3. B4. A5. C二、判断题1. 对2. 对3. 对4. 对5. 错三、简答题1. 核糖体是细胞质中参与蛋白质合成的细胞器，其中含有大量蛋白质和RNA。
在蛋白质合成过程中，核糖体通过读取mRNA上的密码子信息，将其翻译成相应的氨基酸序列，从而合成蛋白质。
2. 基因突变是指基因序列的改变，包括点突变、插入突变和缺失突变等。
生物学《遗传与进化》习题练习(含解析)
生物学《遗传与进化》习题练习(含解析)本文档旨在提供生物学《遗传与进化》题练和详细解析，帮助学生更好地理解和掌握遗传与进化相关的知识。
1. 遗传基础知识问题1某种生物的基因型为AaBb，其中A和a、B和b是两对等位基因。
根据孟德尔定律，这种生物的配子组合可能的数量是多少？解析根据孟德尔定律，厘清这种生物的配子组合可能性需要考虑基因座的独立性。
由于A和a、B和b是两对等位基因，根据独立性原理，这两对基因座的分离是相互独立的。
对于Aa基因座的配子组合，可能的组合是AA和aa，共计2种。
对于Bb基因座的配子组合，可能的组合是BB、Bb和bb，共计3种。
根据乘积法则，两对基因座的配子组合数量相乘，即2 * 3 = 6种。
答案这种生物的配子组合可能的数量是6。
2. 进化理论问题2达尔文的进化理论中，物种的进化方向主要由哪些因素决定？解析达尔文的进化理论认为，物种的进化方向主要受到以下因素的影响：1. 自然选择：适者生存，不适者淘汰。
适应环境的个体更有可能生存下来并繁殖后代，使得适应性特征在种群中逐渐积累。
2. 遗传变异：个体之间存在遗传变异，这些变异可能是由基因突变、基因重组等引起的。
这种遗传变异在繁殖和后代中传递，从而影响物种的遗传组成和特征。
3. 随机漂变：由于种群数量的变化和基因频率的随机变动，以及随机的环境因素，某些基因可能在种群中出现频率改变，从而影响进化的方向。
4. 基因流动：不同种群之间的基因交流，如迁徙和交配，可以导致基因的流动，从而在不同种群中形成基因交换。
这种基因流动也可以影响物种的遗传组成和进化方向。
5. 环境因素：物种所处的环境因素也会对进化方向产生影响。
环境的变化可以导致个体在适应环境上的选择变化，从而促进或阻碍进化。
答案达尔文的进化理论认为，物种的进化方向主要由自然选择、遗传变异、随机漂变、基因流动和环境因素共同决定。
以上是生物学《遗传与进化》习题练习及解析的部分内容。
希望对学生们的学习有所帮助，加深对遗传与进化知识的理解。
遗传进化归类训练
2000~2005年全国中学生生物学联赛理论与实验考试专题归类训练----第四部分《遗传与进化》试题一、遗传和变异一、单项选择题：2000年14、人工玉米单株白交，产生的后代中常常出现一定比例的白化苗，这是由于A. 强迫自交能够使基因突变率上升；B. 异花授粉的植物改为自花授粉后所出现的生理反应：C. 染色体畸变所引起；D．隐性基因纯合所引起答（）52、未受精卵发育成生物体，称为：A. 受精作用B. 接合作用C. 克隆D.孤雌生殖答（）53、造成苯丙酮尿症是由于缺少由基因控制的：A. 一种激素B. 一种酶C. 肝细胞D. 智力低下答（）55、假若小王的父亲的血型为A型，母亲的是0型，小王的血型可能是：A. A或B型B. A或0型C. A或AB型D. B或A型答（）60、将花药培养技术应用于小麦育种时，培养的花药应取自：A．父本 B.母本 C. F1 D. F2答（）2001年55．一个患白化病的女人（其父是红绿色盲患者）与一个正常男人（其父是白化病患者）结婚，请预测他们所生子女是正常者的概率为_______。
（）Ａ．1／2Ｂ．3／8Ｃ．1／4Ｄ．1／856．如果让小眼睛的雄果蝇与正常眼睛的雌果蝇交配，其后代中有77只眼睛全部正常的雄果蝇，78只全为小眼睛的雌果蝇。
小眼睛这一性状属________遗传。
（）Ａ．常染色体显性Ｂ．常染色体隐性Ｃ．Ｘ连锁显性Ｄ．Ｘ连锁隐性57．一个二倍体的配子（ＡＡ，Ａ为一个染色体组）与该物种正常的单倍体配子（Ａ）相结合，其后代是_______。
（）Ａ．异源三倍体Ｂ．同源三倍体Ｃ．三体Ｄ．二倍体58．大约在70个表型正常的人中有一个白化基因杂合子。
一个表型正常、其双亲也正常、但有一白化弟弟的女人，与一无亲缘关系的正常男人婚配。
问他所生的孩子患白化病的概率是多少？（）Ａ．1／140Ｂ．1／280Ｃ．1／420Ｄ．1／56059．现有甲（ＡＡＢＢＣＣ）和乙（ａａｂｂｃｃ）两个品系的果蝇杂交，然后对其Ｆ1代进行测交，结果各表现型的个数如下：ＡＢＣ121只、ＡｂＣ24只、ａＢｃ25只、ａｂｃ120只，由此推知Ｆ1代的基因型是______。
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《遗传与进化》计算题归类练习一、关于细胞分裂的计算1、一动物的精原细胞进行减数分裂可形成4个四分体，则次级精母细胞可能有的染色体、染色单体和DNA分子数分别是（）A．4、8、8 B．2、4、8 C．8、16、16 D．8、8、82、已知豌豆卵细胞内有染色体7条，那么在有丝分裂后期、减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期，细胞内的染色体数目分别是（）A．14、28、42 B．28、14、42 C．28、42、14 D．28、14、143、用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体条数和被32P标记的染色体条数分别是（）A．中期20和20、后期40和20 B．中期20和10、后期40和20C．中期20和20、后期40和10 D．中期20和10、后期40和104、假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给含14N的原料，该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的精子所占比例为（）A．0 B．25% C．50% D．100%5、果蝇有8条染色体，一个精原细胞减数分裂产生配子的种类为（）A．2 B．8 C．16 D．326、粗糙脉孢菌的单倍体细胞中具有7条染色体。
两个不同类型的粗糙脉孢菌融合后成为二倍体，随即发生典型的减数分裂，紧接着又进行一次有丝分裂。
此过程最终形成的子细胞数及每个子细胞中的染色体数分别为（）A．8个、7条B．8个、14条C．4个、7条D．4个、14条二、遗传规律的计算7、将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为（）A．1/8 B．1/16 C．1/32 D．1/648、番茄的红果对黄果显性，圆果对长果显性，且自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是（）A．1∶0 B．1∶2∶1 C．1∶1 D．1∶1∶1∶19、右图是某白化病家族的遗传系谱，请推测Ⅱ—2与Ⅱ—3这对夫妇生白化病孩子的几率是（）A．1/9 B．1/4C．1/36 D．1/1810、现有一粒绿色（yy）圆形（Rr）豌豆，它们的相对性状是黄色、皱缩形。
已知这两对基因分别位于两对同源染色体上。
该豌豆种植并自花授粉结实；子一代未经选择便全都种植，再次自花受粉，收获了n枚子粒。
可以预测，这n枚子粒中纯合的绿色、圆形粒约有（）A．2n/3 B．3n/8 C．n/4D．n/811、水稻的高杆和矮杆是一对相对性伏，糯性和非糯性是一对相对性状。
有人让一种高杆非糯性水稻与另一种矮杆非糯性水稻杂交，得到的后代如右图（这两对性状按自由组合定律遗传），则子代的矮杆非糯性中，能稳定遗传的水稻占（）A．1/16 B．1/8C．1/3 D．2/312、人类白化病由常染色体隐性基因（a）控制，血友病由X染色体上隐性基因（h）控制。
已知某家庭中父母均正常，生了一个孩子白化且患血友病，请问：若这对夫妇再生一个孩子①只患白化病的概率__________②两病兼患的概率____________13、观察下列四幅遗传系谱图，回答有关问题：（1）图中肯定不是伴性遗传的是（）A．①③B．②④C．①②D．③④（2）若已查明系谱③中的父亲不携带致病基因，则该病的遗传方式为，判断依据是____________________________________________________________________。
（3）按照（2）题中的假设求出系谱③中下列概率：①该对夫妇再生一患病孩子的概率：。
②该对夫妇所生儿子中的患病概率：。
③该对夫妇再生一患病儿子的概率：。
14、已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。
将纯种的灰身蝇和黑身蝇杂交F1全为灰身。
让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为（）A．1∶1 B．3∶1 C．5∶1 D．8∶1和Ⅲ10婚配，15、右图为舞蹈症某家庭遗传系谱，若图中Ⅲ他们生一个孩子出现该病的概率为（）A．5/6 B．3/4C．1/2 D．100％16、现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(d)，易染锈病(t)。
两对基因独立遗传。
育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。
问：（1）要缩短育种年限，应选择的方法是_________，依据的变异原理是_________；另一种方法的育种原理是_________。
（2）图中①和④基因组成分别为_________和_________。
（3）(二)过程中，D和d的分离发生在_______（三）过程采用的方法称为________________；（四）过程最常用的化学药剂是_________。
（4）(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占_________；如果让F1按（五）、（六）过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占_________。
（5）如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为_________。
17、下图为白化病（A—a）和色盲（B—b）两种遗传病的家族系谱图。
请回答：（1）写出下列个体可能的基因型。
Ⅰ2_________，Ⅲ9_________，Ⅲ11____________（2）写出Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型为_______________________________________。
（3）若Ⅲ8与Ⅲ11结婚，生育一个患白化病孩子的概率为_________，生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为_________。
假设某地区人群中每10000人当中有一个白化病患者，若Ⅲ8与该地一个表现正常的男子结婚，则他们生育一患白化病男孩的概率为_________。
（4）目前已发现的人类遗传病有数千种，遗传病产生的根本原因是______________________。
三、核酸、蛋白质及基因控制蛋白质合成中的计算18、把培养在含轻氮（14N）环境中的细胞，转移到含重氮（15N）的环境中培养，细胞分裂一次后，放回原来的环境培养，又分裂一次后，子代细胞中的DNA轻氮型与中间型的比值为___________19、一个DNA分子经n次复制后，形成的DNA分子中不含最初DNA母链的分子数为（）A．2n-1个B．2n-1个C．2n-2个D．2n-2个20、一双链DNA分子，在复制解旋时，一条链上的G变成C，经n次复制后，发生差错的DNA 占（）A．1/2 B．1/2n-1 C．1/2n D．1/2n+121、一双链DNA分子中G+A=140，G+C=240，在以该DNA分子为模板的复制过程中共用去140个胸腺嘧啶脱氧核苷酸，则该DNA分子连续复制了几次？（）A．1次B．2次C．3次D．4次22、假设某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a；若将其长期培养在含15N的培养基中便得到含15N的DNA，相对分子质量为b。
现将含15N的DNA大肠杆菌再培养在14N的培养基中，子二代DNA的相对分子质量平均为（）A．(a+b)/2 B．(a+b)/4 C．(3a+b)/4 D．(3b+a)/423、某双链DNA分子共含有碱基1400个，其中一条单链上（A+T）：（C+G）=2：5，问该DNA 分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是（）A．300个B．400个C．600个D．1200个24、现有1 000个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050个，则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是（）A．996、1016、1046 B．996、4、4C．996、24、54 D．996、20、5025、一条多肽链中有氨基酸1000个，作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA 的DNA分子分别至少需要碱基（）A．3000个和6000个B．1000个和2000个C．2000个和4000个D．3000个和3000个26、合成某蛋白质时，有1000个转运RNA参加，那么指导该蛋白质合成的基因至少有脱氧核苷酸（）A．1000个B．3000个C．6000个D．12000个四、基因频率的计算27、在某一人群中，经调查得知，某隐性性状的基因型为16%，求其它基因型的频率（）A．36% 48% B．36% 24% C．16% 48% D．16% 36%28、囊性纤维变性是一种常染色体遗传病。
在欧洲人群中，每2500个人中就有一个患此病。
若一携带该基因的女子与健康的男子结婚，所生子女患该病的概率是多少？（）A．1/25 B．1/50 C．1/100 D．1/62529、据调查，某学校的学生中某一相对性状的各基因型比率为X B X B：X B X b：X B Y：X b Y=44%：6%：42%：8%，则X b的基因频率为（）A．13.2% B．5% C．4% D．9.3%30、一个种群基因型为AA的个体占1/3，基因型为Aa的个体占2/3，在没有人为干扰的情况下：（1）如果该种群是果蝇，则子代各种基因型个体及所占比例是___________________________；（2）如果该种群是豌豆，则子代各种基因型个体及所占比例是___________________________。
答题区域：1-5 _________________ 6-10_________________ 11___12①_______②________13（1）____ （2）_______；_________________________________________________________ （3）___________；___________；____________14___ 15___16（1）____________；____________；_____________ （2）____________；_____________ （3）____________；_____________；____________（4）_______；______（5）_____________ 17（1）____________；____________；_____________（2）_________________________（3）_______；________；________（4）________________________________18_________ 19___ 20___21-25 _________________ 26-29_________________30（1）_______________________________（2）_______________________________。