环境微生物学第九章-2-to xuesheng

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周群英《环境工程微生物学》(第3版)名校考研真题(第九章 水环境污染控制与治理的生态工程及微生物学原

周群英《环境工程微生物学》(第3版)名校考研真题(第九章 水环境污染控制与治理的生态工程及微生物学原

第九章水环境污染控制与治理的生态工程及微生物学原理一、填空题1.根据微生物在构筑物中处于悬浮状态或固着状态,污水好氧生物处理方法可分为______和______。

[江苏大学2010年研]【答案】活性污泥法;生物膜法2.在厌氧或缺氧条件下,利用厌氧性微生物分解污水中有机物的方法,叫做______。

[江苏大学2011年研]【答案】厌氧消化3.活性污泥中的细菌大多数包括在胶质中,以______形式存在。

[江苏大学2011年研] 【答案】菌胶团【解析】菌胶团是指所有具有荚膜或黏液或明胶质的絮凝性细菌互相絮凝聚集成的细菌团块。

活性污泥中的细菌大多数以菌胶团形式存在。

4.原生动物和微型后生动物在废水处理中的主要作用有______、______、______。

[湖南大学2011年研]【答案】指示作用;净化作用;促进絮凝和沉淀作用【解析】原生动物在污水净化系统中的作用如下:①指示作用,可以用来判断活性污泥和处理水质的好坏。

②净化作用,腐生性营养型原生动物可以吸收污水中溶解性有机物,动物性营养型原生动物可以吞食有机颗粒和其它微小生物,对污水净化起积极作用。

③促进絮凝和沉淀作用,原生动物能分泌一定的粘性物质协同和促使细菌发生絮凝作用。

5.微生物在厌氧环境下对有机物的转化可分为3个阶段,分别是:______、______、______。

[西安建筑科技大学2014年研]【答案】水解发酵;生成乙酸;产甲烷【解析】厌氧发酵可分为3阶段,分别为:①水解发酵阶段,水解和发酵性细菌群将复杂有机物水解为基本单元。

②生成乙酸阶段,产氢和产乙酸细菌群把第一阶段的产物进一步分解为乙酸和氢气。

③产甲烷阶段,由两组生理性质不同的专性厌氧产甲烷菌群构成。

一组是将氢气和二氧化碳合成甲烷,或一氧化碳和氢气合成甲烷;另一组是将乙酸脱羧生成甲烷和二氧化碳,或利用甲酸、甲醇及甲基胺裂解为甲烷。

二、判断题1.在活性污泥絮状物中酵母菌数量最多。

()[湖南大学2010年研]【答案】错误【解析】活性污泥的主体细菌来源于土壤、河水、下水道污水和空气中的微生物。

环境微生物学教学大纲

环境微生物学教学大纲

环境微生物学教学大纲引言
•介绍环境微生物学的定义和研究领域
•引出环境微生物学的重要性和应用价值•概述本课程的目标和结构
第一部分:微生物的分类与鉴定
1.微生物分类的基本原则和方法
2.常见环境微生物的分类及特征
3.微生物鉴定的实验方法和技术
4.实践操作:微生物鉴定实验
第二部分:环境微生物的生物学特性
1.微生物的形态和结构特征
2.微生物的营养需求和生长特性
3.微生物的代谢途径和能量来源
4.实践操作:微生物生长实验
第三部分:环境微生物的生活史和遗传特征
1.微生物的繁殖和生活史
2.微生物的遗传特征和遗传物质
3.环境微生物的遗传多样性和进化
4.实践操作:微生物遗传实验
第四部分:环境微生物的功能和生态学
1.环境微生物的功能和作用机制
2.微生物对环境的影响和调控
3.环境微生物的生态学特征和相互作用
4.实践操作:环境微生物的生态学实验
第五部分:环境微生物学应用与前沿研究
1.环境微生物学在环境保护中的应用
2.环境微生物学在美食生产中的应用
3.环境微生物学与人类健康的关系
4.环境微生物学的前沿研究领域和趋势
结语
•总结本课程的教学内容和重点
•强调环境微生物学的重要性和应用
•鼓励学生进行相关的实践和研究
以上是《环境微生物学教学大纲》的大致内容安排,本课程将通过理论讲授、实践操作和案例分析等多种教学方法,帮助学生全面了解环境微生物学的基本理论和实际应用。

欢迎同学们积极参与讨论和实验,共同探索环境微生物学领域的新知识和新发现。

环境工程微生物学:第九章 水环境污染控制与治理的生态工程及微生物学原理

环境工程微生物学:第九章  水环境污染控制与治理的生态工程及微生物学原理
❖二、好氧生物膜法
➢(一)好氧生物膜中的微生物群落 ➢(二)好氧生物膜的培养
污(废)水是指什么水? 城市污水和工业废水。
生物处理方法分类: ❖根据微生物与氧的关系: 好氧处理
厌氧处理 ❖ 根据微生物在构筑物中处于悬浮或固着状态,分为:
活性污泥、生物膜或两者的混合体。
活性污泥和生物膜是净化污(废)水的工作主体。
B 完全混合式活性污泥法
混合液在曝气池内充分混合循环流动,进行吸附和氧化 分解。
特点:
进水
1. 耐冲击负荷性强, 可处理浓度较高的废 水,只要适当延长曝 气时间即可。适于处 理工业废水。
2. 可把曝气池的工况 控制在最佳的位置上。
曝气池 回流污泥
出水 沉淀池
剩余污泥
④虽可降解但尚未降解的有机物
5~65%
⑤惰性无机物,20~30%
(2)好氧活性污泥的性质
❖物理性质:颜色以棕褐色为佳 黑色说明厌氧、
白色说明无机物过多,含水率99%左右,密度 1.002~1.006,粒大小为0.02~0.2mm,比表面积为 0~100cm2;有沉降能力,有吸附能力
❖ 化学性质:呈弱酸性(pH约为6.7),具一定的缓冲 能力和氧化有机物的能力,
2.改进型的活性污泥法
❖ 在普通型的基础上加以改造,使之性能提高的好氧 活性污泥法中有推流式活性污泥法、完全混合式 活性污泥法、接触氧化稳定法、分段布水推流式 活性污泥法、氧化沟式活性污泥法……
齐鲁石化一净化车间污 水处理工艺
例 齐鲁石化一净化的生化处理工艺
一级隔油浮选后污水
调节池
二级曝气池 (硝化脱氮)
小口钟虫
c. 菌胶团中微生物生态
❖有关
❖ 中心是能起絮凝作用的细菌形成的菌胶团

环境微生物学第9章

环境微生物学第9章

(5)有毒物质 常见的抑制微生物的物质有硫化物、氨氮、重金属、氰化物及某些 特殊有机物等。
9.2 微生物技术在污水处理中的应用
9.2.1 好氧生物处理 9.2.2 厌氧处理技术 9.2.3 生物脱氮除磷技术
1.活性污泥法 2.生物膜法
9.2.1 好氧生物处理
1.活性污泥法
(1)好氧活性污泥的组成和性质 (2)活性污泥的净化反应过程 活性污泥反应过程就是有机污染物作为营养 物质被活性污泥微生物摄取、代谢和利用,从而使污水得到净化,微生物 获得能量和新的细胞物质,活性污泥得到增长的过程。 (3)活性污泥法的主要类型
(3)产乙酸阶段 发酵酸化阶段的产物丙酸、丁酸、乙醇等,在此阶段经产氢、产乙 酸菌作用转化为乙酸、氢气和二氧化碳。
(4)产甲烷阶段 产甲烷菌可以将乙酸、氢气、二氧化碳等转化为甲烷。
9.1.3 微生物处理的影响因素
(1)温度 微生物的代谢在一定温度范围内随着温度升高而速度加 快。 (2)pH值 一般认为,微生物的适宜pH值范围为6.8~7.2,但因种 而异。 (3)氧化还原电位 好氧处理过程一般需要有相当的通气量,水处 理系统中要求有适当的溶氧量。 (4)营养要求 微生物对C、N、P等营养物质的要求有适当的浓度 和比例,一般为COD∶N∶P=200∶5∶1。 (5)有毒物质 常见的抑制微生物的物质有硫化物、氨氮、重金属、 氰化物及某些特殊有机物等。
第9章
9.1 有机废弃物处理的基本微生物学过程 9.2 微生物技术在污水处理中的应用 9.3 固体废弃物的生物处理与处置技术 9.4 微生物技术在废气治理中的应用 9.5 生物修复技术 9.6 水和空气的微生物检测与控制
9.1 有机废弃物处理的基本微生物学过程
9.1.1 好氧过程 9.1.2 厌氧过程 9.1.3 微生物处理的影响因素

环境微生物学课程标准

环境微生物学课程标准

《环境微生物学》课程标准一、概述(一)课程性质环境工程微生物学是《水污染控制工程》、《固体废物处理与处置》等专业课程的基础,所以只有在理论上掌握微生物的基础理论知识才能更充分理解和学好《水污染控制工程》和《固体废物处理与处置》。

(二)课程基本理念《环境微生物学》是环境科学专业的专业基础课程,需要生物化学的知识为基础,可以作为污水处理、大气处理及固体废弃物处理等专业课程的基础。

(三)课程设计思路环境微生物学是微生物学的一个重要分支,是环境科学专业的一个重要的专业基础必修课。

通过本课程的学习,本专业学生必须掌握环境微生物学基础知识,了解环境中微生物的主要类群及其生理、生态特性,并在此基础上进一步学习微生物与环境的相互作用关系以及污染物的微生物降解与转化规律,深刻理解传统及新兴的污染控制与治理技术中所涉及的微生物学原理,逐步掌握环境微生物学研究的基本方法,了解有害微生物的控制技术,了解微生物在环境工程中的应用及相关的实验技术,为从事相关领域的科研和实践打下必要的基础。

二、课程目标1、总目标通过本课程的学习,使学生系统地了解微生物学的基本形态、类型,掌握微生物的结构、生理特性、生长规律、遗传与变异及微生物在自然界物质转化中的作用、微生物在环境工程中的作用,从而进一步利用微生物为治理环境服务。

2、具体目标1、理论教学的目的和任务本课程主要介绍病毒、原核微生物、真核微生物等的形态、结构和功能、微生物的营养和培养基、微生物的新陈代谢、微生物的生长及其控制、微生物的遗传变异、微生物的生态、水环境污染控制与治理的生态工程及微生物学原理、污、废水深度处理和微污染源水预处理中的微生物学原理、有机固体废弃物与废气的微生物处理及其微生物群落。

注重微生物学的基础知识,特别是微生物的构造特点,与环境治理相结合,引导学生解决实际问题;同时结合科技的发展,着重介绍微生物的遗传变异,将微生物学诱变与工程菌筛选、优化相衔接。

为将来从事环境科学以及环境工程方面的工作打下一定的专业基础。

微生物学[第九章微生物基因表达的调控]山东大学期末考试知识点复习

微生物学[第九章微生物基因表达的调控]山东大学期末考试知识点复习

第九章微生物基因表达的调控一、要点提示1.基因表达是遗传信息表现为生物性状的过程,这一过程是通过基因产物的生物学功能来完成的。

微生物在长期的进化中,已经形成了两种主要的代谢调节方式,即酶活性的调节和酶量的调节,酶活性的调节是酶蛋白合成之后即翻译后的调节,是酶化学水平上的调节。

而酶量的调节是转录水平或翻译水平的调节。

原核生物基因表达的调控主要在转录水平上,这是一种最经济的调控方式。

但也有转录后的“微调”,使基因的表达更适应本身的需求和外界条件的变化。

2.原核生物细胞中,功能相关的基因组成操纵子结构,由操纵区同一个或几个结构基因联合起来,形成一个在结构上、功能上协同作用的整体——操纵子,即作为表达的协同单位。

操纵子转录调控是原核生物的主要调控机制,受同一调节基因和启动区的调控,并分为负转录调控和正转录调控,在负转录调控系统中,调节基因的产物是阻遏蛋白,在正转录调控系统中,调节基因的产物是激活蛋白,阻遏蛋白或激活蛋白与DNA分子的相互作用和特异性结合,从而控制结构基因的功能。

启动子是RNA聚合酶和CAP蛋白的结合位点,控制着转录的起始。

这样,这些基因形成了一整套调节控制机制,才使生命系统在功能上是有序和开放的。

3.分解代谢物阻遏又被称为葡萄糖效应,这是因为葡萄糖是首先被发现具有这种阻遏效应的物质。

当培养基含有多种能源物质时,微生物首先利用更易于分解利用的能源物质,而首先被利用的这种物质的分解对利用其他能源性物质的酶的产生有阻遏作用,其原因是:分解代谢物阻遏中,只有当分解物激活蛋白(CAP)与cAMP结合后构象发生变化,这时才能结合到启动子上游,并促进RNA 聚合酶与启动基因结合,而葡萄糖能抑制cAMP形成,并促进cAMP分泌到胞外,胞内的cAMP水平下降,RNA聚合酶不能与启动子结合,因此,分解代谢物阻遏实际上是cAMP缺少的结果。

4.转录后调控主要包括如下几方面:(1)翻译起始的调控。

(2)mRNA的稳定性。

微生物学第九章感染与免疫(共71张PPT)

微生物学第九章感染与免疫(共71张PPT)
相应抗原作用所产生的特异性免疫。 体液免疫是抗体的免疫作用。
二、免疫学(Immunology)
• 即是研究免疫系统的结构与功能,探 索其对机体有益的防卫功能和有害的病理作 用及其机制的科学。可用以发展有效的免疫 学措施,实现动物和人类的防病、治病。
• 实际上免疫学理论和方法已经扩展到化 学分析、分子生物学、生物传感器等诸多学科 和领域。
可从一个宿主个体直接或间接传播到另一宿主个体 的疾病。
决定传染结局的三大因素:病原体;宿主的免疫力 ;环境因素。
三、病原微生物的致病性
1、细菌:
毒力(virulence) :某种微生物对一定宿主,在一定 条件下引起疾病的能力,亦称为致病性 (pathogenicity) 。强弱取决于侵袭力和毒素。
•根据刺激机体细胞产生抗体是否需要细胞辅助 又可分为:
–胸腺依赖性抗原 –非胸腺依赖性抗原。
绝大多数天然抗原属于前一种。
(四)、微生物的抗原结构
细菌、病毒、立克次氏体等都是很好的抗原,由 它们刺激机体所产生的抗微生物抗体,一般都 有保护机体不再受该微生物侵害的能力。
微生物的各种化学成分如蛋白质及与蛋白质结合的 各种多糖和脂类,都可能是抗原,并可产生各种 相应的抗体。
• 现代免疫的概念具有了更为广泛的意义和更为复杂的内涵。 免疫系统是由免疫组织和器官、免疫细胞及免疫活性分子等组成 。免疫细胞对病原体或肿瘤细胞的适当应答,使之清除,执行免 疫防卫功能。另一方面,免疫细胞的不适当应答,或应答过高, 会致过敏性疾病;或应答过低,易致严重感染,对自身组织发生 应答,导致自身免疫病,均会对生物机体有害。
② 复合半抗原:复合半抗原的分子量较大,有多 个抗原决定簇.一般的半抗原都属于此类,能 与相应的抗体发生沉淀反应。二硝基氯苯、多 糖类、脂质、脂多糖等都属于这类抗原 。

《环境微生物学》课程笔记

《环境微生物学》课程笔记

《环境微生物学》课程笔记第一章:绪论一、微生物的定义与范围1. 微生物的定义:微生物是一类极其微小的生物体,它们个体微小,通常在显微镜下才能观察到。

微生物包括单细胞生物和多细胞生物的微小形态,以及无细胞结构的病毒和类病毒等。

2. 微生物的范围:(1)原核微生物:包括细菌和古生菌,它们没有细胞核和其他膜结构的细胞器。

(2)真核微生物:包括真菌、原生动物、藻类,它们具有细胞核和其他细胞器。

(3)非细胞型微生物:如病毒、类病毒、朊病毒,它们没有细胞结构,必须依赖宿主细胞才能进行繁殖。

二、微生物学的研究内容1. 微生物的形态与结构:(1)细菌的形态:球状、杆状、螺旋状。

(2)细菌的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核等。

(3)真核微生物的结构:细胞核、细胞膜、细胞质、线粒体、内质网、高尔基体等。

2. 微生物的生理生化:(1)微生物的营养需求:碳源、氮源、能源、生长因子等。

(2)微生物的代谢途径:糖酵解、三羧酸循环、氧化磷酸化等。

(3)微生物的代谢调节:酶的诱导与阻遏、反馈抑制等。

3. 微生物的遗传与变异:(1)遗传物质:DNA、RNA。

(2)遗传重组:转化、转导、接合等。

(3)基因突变:点突变、插入突变、缺失突变等。

4. 微生物的生态与分布:(1)微生物在自然界的分布:土壤、水体、空气、极端环境等。

(2)微生物与环境的相互作用:碳循环、氮循环、硫循环等。

5. 微生物的应用:(1)微生物发酵:酿酒、制酱、抗生素生产等。

(2)微生物生物技术:基因工程、蛋白质工程、酶工程等。

(3)微生物环境保护:生物降解、生物修复、废水处理等。

三、微生物学的发展简史1. 微生物学的启蒙时期(17世纪- 19世纪中期):(1)列文虎克(Antonie van Leeuwenhoek):首次观察到微生物。

(2)拉扎罗·斯帕兰扎尼(Lazzaro Spallanzani):证明了微生物不是自然发生的。

2. 微生物学的奠基时期(19世纪中期- 20世纪初):(1)路易·巴斯德(Louis Pasteur):证明微生物是引起发酵和疾病的原因,发明巴氏消毒法。

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NaSO3 NaSO3
ABS • 由于减少了分支,它的生物分解速度大为提高。
CH3 CH3 CH3 | | | (CH C CH C CH2 CH CHCH2 2)9 CH3 3 | | | CH 3 CH3 CH3 3
A.降解洗涤剂的微生物
• 细 菌——假单胞菌、邻单胞菌、黄单胞菌、产碱单胞 菌、产碱杆菌、微球菌、大多数固氮菌 • 放线菌——诺卡氏菌
硝化作用 硫磺细菌 硫化细菌 H2 S S + O2 + O2
H2SO4
硫酸盐
3.典型含氮有机物的转化
• 氰化物、乙腈、丙腈、正丁腈、丙烯腈等腈类化合物及 硝基化合物
• 水中来源:化工腈纶废水、国防工业废水、电镀废水等。 • 危 害:生物毒害 、环境积累
A.降解这些物质的微生物
• 细
菌——紫色杆菌、假单胞菌
无毒无臭!
• 二、厌氧分解
• 厌氧细菌 • 原理:发酵、厌氧无机盐呼吸
• C → RCOOH(有机酸)→CH4 + CO2 • N → RCHNH2COOH → NH3(臭味) + 有机酸(臭味) • S → H2S(臭味) • P → PO43• 水体自净的天然过程中
厌氧分解(开始)→ 好氧分解(后续)
2.降解机理
(好氧菌) O2 氧化脱氨 蛋白质 胨 肽 进入细胞 H 2 还原脱氨 (厌氧菌) 氨化作用 羧酸+NH3+H2S
| β 氧化 羧酸 NH3
细胞外水解 CO2 + H2O 作为氮源参与同化代谢 亚硝化细菌 硝化细菌 HNO2 + O2 + O2
|
|
NH3 |
HNO3
硝酸盐 |
N2↑
反硝化
用下将污染物 彻底降解——共代谢。
C.芳香烃
• 芳香烃普遍具有生物毒性,但在低浓度范围内它们可 以不同程度的被微生物分解。
已知降解不同芳香烃的细菌类别
苯类 酚类 荧光假单胞 菌、铜绿色 微生物 假 单 胞 菌 及 名 称 苯杆菌 萘 铜绿色假单胞 菌 、 溶 条 假单 胞 菌 、 诺 卡 氏菌 、 球 形 小 球 菌、 无 色 杆 菌 及 分枝 杆 菌 菲 菲 杆 菌、菲 芽孢杆 菌 蒽 荧光假单胞 菌和铜绿色 假单胞菌、 小球菌及大 肠埃希氏菌
• 降解农药的微生物: • 细 菌 —— 假单胞菌、芽孢杆菌、产碱杆菌、黄杆菌 • 放线菌 —— 诺卡氏菌 • 真 菌 —— 曲霉 • 这些微生物往往需共代谢将农药逐级降解。
二、氮源有机污染物的转化
• 蛋白质、氨基酸、尿素、胺类、腈化物、硝基化合物等。
• (一)蛋白质的转化
• 水中来源: 生活污水、屠宰废水、罐头食品加工废水、 制革废水等
苯和酚的代谢
• 苯、萘、菲、蒽的降解为如下图所示 苯的代谢
• 酚也是先被氧化为邻苯二酚,这样各类芳香烃在降解
的后半段是相同的,可表示如下
苯 酚 萘 菲 蒽 氧化酶 邻苯二酚 + O2 + O2 酶 酮基己二酸 +2H
琥珀酸 乙酰辅酶 A
三羧酸循环 CO2 + H2O
1. 氯苯类
• 用 • 危 途:稳定剂(润滑油、绝缘油、增塑剂、油漆、热 害:急性中毒,是一种致癌因子(米糠油事件)
• 氨氮硝酸盐——工业废水和使用硝酸盐化肥的农田冲蚀水
• 金属离子 ——采矿、冶金、化工等行业的废水
一、磷酸盐的转化
• 洗涤剂中的磷酸盐为可溶性的磷酸钠 • 土壤中的磷酸盐则主要是难溶的磷酸钙 • 微生物产酸 可溶性磷酸盐
卵磷脂、核酸、ATP
• 土壤中的难溶磷酸盐

洗涤剂中的可溶性磷酸盐 原为PH3。(自燃—鬼火)
担子菌还能利用甲醛、氨水和氢氰酸在腈合成酶的作用下 缩合成为α—氨基乙腈,进而合成为丙氨酸。 HCN CH3COH CH3CHNH2CN CH3CHNH2COOH 甲醛 α—氨基乙腈 丙氨酸
C 无机污染物的转化
• 主要的无机污染物有 • 磷酸盐、氨氮及硝酸盐、金属离子等 • 水中来源及危害: • 磷酸盐——洗涤剂中作为软水剂使用的磷酸盐、土壤 • • • 富营养化 富营养化 生物中毒
1.汞的形式
• 无机汞(多难溶): • Hg2+2 → Hg0 + Hg2+
• 注:Hg2+2 =
Hg+ —Hg+
• 零价的金属汞与一价汞盐几乎不溶 • 二价汞盐除了硫化汞、碘化汞外几乎均可溶解 • 有机汞(易溶) : • 通式——RHgX和R2Hg
• 其中R为有机原子基团,X为无机离子如卤素原子、硫酸 根、硝酸根、磷酸根、氰化物、羟基等。
(二)油脂的转化
• 水中来源:毛纺、毛条厂废水、
油脂厂废水、肉联厂废水、制革 厂废水含有大量油脂 • 降解油脂较快的微生物: • 细 灵杆菌 • 丝状菌 —— 放线菌、分支杆菌
菌 —— 荧光杆菌、绿脓杆菌、
• 真
菌 —— 青霉、乳霉、曲霉
• 途径:水解+β氧化
A.链长度 链中等长度(C10~C24)>链很长的(C24以上)>短链 (*?) B.链结构 • 直链 ? 支链 • 不饱和 ? 饱和 • 烷烃 ? 芳烃 • 链末端有季碳原子(四周都与C相连)的烃以及多环 芳烃极难降解
2.汞化合物的毒性
• 难溶的汞——生物吸收困难,毒性很小 • 易溶的汞——容易吸收,毒性很强(其中甲基汞的毒
性最强)
• 毒性体现:神经麻痹以致引起死亡。
• 日本的水俣湾甲基汞中毒事件就是典型的汞污染事件。这类汞中毒一般 都不是通过直接饮用水被汞污染造成,而是由于甲基汞在食物链积累并 由水中的鱼类向上传递给人而引起的。水中的甲基汞到底是怎么来的?
载体、油墨等都含有)
• 降 解 菌:产碱杆菌、不动杆菌、假单胞菌、芽孢杆菌以 及沙雷氏菌的突变体 • 通过共代谢完成氯苯的完全降解。
• *共代谢研究进展及其成果对环保的应用现 状?
2.洗涤剂
• 可分为阴离子型、阳离子型、非离子型、两性电解质四类。 • 我国目前生产的洗涤剂属于阴离子型烷基苯磺酸钠。较早 开发的是非线性的丙烯四聚物型烷基苯磺酸盐(ABS):
• 有机污染物生物净化
• 天然物质、人工合成物质
• 无机污染物生物净化
A 有机污染物的生物净化机理
• 净化本质——微生物转化为无机物 • 依靠——好氧分解与厌氧分解
一、好氧分解
• 细菌是其中的主力军
• 原理:好氧有机物呼吸
• • • • •
C → CO2 + 碳酸盐和重碳酸盐 H → H2O N → NH3 → HNO2 → HNO3 S → H2SO4 P → H3PO4 → 矿化盐
• 放线菌——诺卡氏菌 • 真 菌——氧化性酵母菌和霉菌中的赤霉菌(茄科病镰刀 霉)、木霉及担子菌等
B.降解机理
a.氰化物 • 5HCN + 5.5O2 b.有机腈
RCH2CN H2O
5CO2 + H2O + 5NH3
O H2O RCH2COOH + NH3 CO2 + H2O
(RCH2C-NH2)
B.无支链环烷烃的降解
• 以环己烷为例
OH +O2 +2H -H2O -2H HOOC-(CH2)4-COOH ω 氧化 CO2 + H2O HOOC-(CH2)4-CH2OH -2H O +O2 +2H -H2O + H2 O O
OH
通常一些微生物只能将环烷变为环己酮,另一些微生物只能将
环己酮氧化开链而不能氧化环己烷,两类以上微生物的协同作
开环分解
CO2 + H2积累有哪些危害? • 危害:白色污染
• 对微生物无影响 • (1).土地板结 • (2). 被海鸟及海洋哺乳动物误食,致使这些动物消化系统停滞, 引起死亡。具报道每年海洋中死于废弃塑料的海鸟和海洋哺乳动 物,数目之多令人触目惊心。 • (3).影响景观
2.半纤维素的转化
• 存在于植物细胞壁的杂多糖。造纸废水和人造纤维废水 中含半纤维素。
• 分解过程
TCA循环
聚糖酶 半纤维素 单糖 + 糖醛酸 H 2O
CO2 + H2O
各种发酵产物 厌氧分解
• 分解纤维素的微生物大多数能分解半纤维素。
• 许多芽孢杆菌、假单胞菌、节细菌及放线菌能分解半纤维素。霉菌 有根霉、曲霉、小克银汉霉、青霉及镰刀霉。
ATP H2O CO2
好氧分解
厌氧发酵
B.分解纤维素的微生物
• 好氧细菌——粘细菌、镰状纤维菌和纤维弧菌
• 厌氧细菌——产纤维二糖芽孢梭菌、无芽孢厌氧分解菌 及嗜热纤维芽孢梭菌。 • 放 线 菌——链霉菌属。 • 真 菌——青霉菌、曲霉、镰刀霉、木霉及毛霉。 • 需要时可以向有菌种库的研究机构购买或自行筛选。
B 各类有机污染物的转化
一、碳源污染物的转化
• 包括糖类、蛋白质、脂类、石油和人工合成的有机化 合物等。
(一)糖类污染物
• 提问:哪些糖类会成为污染物? • 难溶的多糖,且当一些难溶解的多糖数量较大时才会 使自净时间大大增加,从而对环境造成污染。这类多
糖主要是纤维素、半纤维素、果胶质、木质素、淀粉。
• 提问:影响金属离子毒性的因素有哪些? • 种类、浓度、存在状态(包括价态、络合态、共存离子性质)
• 例如,六价铬比三价铬毒得多;甲基汞的毒性比其他的汞化合物 毒性大得多;有机锡比无机锡毒,有机锡中的烷基锡比芳香基锡 毒,烷基锡中三烷基又比其他烷基锡毒。
• (二)微生物转化
• 主要是氧化还原和甲基化作用。
1.纤维素的转化
• β葡萄糖高聚物,每个纤维素分子含 1400~10000个葡萄糖基(β1-4糖苷键)。 • 来源:棉纺印染废水、造纸废水、人造纤维废 水及城市垃圾等,其中均含有大量纤维素。
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