新晋管理人员必学课程
晋管理人员必学课程

二、成就企业成就自己
案例分析:“与阿拉伯良种马赛跑”
围棋博弈与成功
桥牌博弈与成功
麻将博弈与人生失败
三、新晋升人员如何“博弈”
第三讲: 目标管理:管理者的首要技能
A
如何认定“目标” 战略目标实施结点图
B
战略
C
客户
D
流程
E
人员
一、管理的最基本问题
如何认定“目标”
结点图分析 优秀的员工 运做一个能成生一流产品一流服务的流程 客户购买产品和服务 战略实现
见下一页图表:
二、目标管理体系建设
礼品小组客户关系图示:
礼品小组 销售部经理 最终客户 财务部 销售数据 相关票据
专卖店
供货 产品价格信息 促销活动 促销品特殊问题解答与解决方案
销售额利润 促销方案
生产厂家
礼品贺卡
礼品设计方案 礼品需求数量
员工管理目标确定的方法:工作产出法
1
工作产出示图的两大内容 为谁提供服务 具体到每一个服务对象都提供那些具体的服务内容
业主
投资方 (股东)
贷款方 (银行)
咨询顾问
设计师
监理工程师
供货商
承包商
咨询合同
设计合同
投资协议
贷款协议
承包合同
供货合同
监理合同
战略干系人理论
战略干系人
案例:南方电网集团战略干系人 影响企业发展战略的组织或个人 受企业发展战略影响的个人或组织
二、成功干系人理论研讨
战略干系人理论
确认解战略干系人 战略干系人的真实需要是否清晰? 无视潜在需求往往会导致战略失败!
成功干系人理论
成功干系人 影响一个人成功的个人和组织; 受一个人成功影响的组织和个人.
管理者的培训课程计划

管理者的培训课程计划一、课程简介这个管理者培训课程旨在帮助新任管理者和潜在管理者掌握领导和管理团队的必要技能。
课程内容涵盖了领导力、团队建设、冲突解决、绩效管理等重要主题,帮助学员提高管理团队的能力,并取得更好的业绩。
二、课程目标1. 帮助管理者了解领导力的重要性和作用2. 培养管理者的团队建设能力,提高团队凝聚力和协作能力3. 培养管理者的冲突解决能力,帮助他们解决团队内部问题4. 帮助管理者掌握绩效管理的方法和技巧,提高团队的绩效三、课程大纲第一阶段:领导力管理1. 领导者的重要性和职责2. 领导者的特质和素质3. 领导者的沟通和影响力4. 领导者的激励和激励团队5. 领导者的目标设定和执行能力第二阶段:团队建设1. 团队建设的概念和重要性2. 团队建设的步骤和技巧3. 团队建设的沟通和协作4. 团队建设的冲突解决5. 团队建设的成果评估与反馈第三阶段:冲突解决与危机管理1. 冲突的起因和类型2. 冲突解决的策略和技巧3. 危机管理的原则和步骤4. 危机管理的案例分析和讨论第四阶段:绩效管理1. 绩效管理的概念和作用2. 绩效管理的目标和原则3. 绩效管理的方法和工具4. 绩效管理的应用和优化5. 绩效管理的案例分析和讨论四、培训方式1. 理论讲解2. 实践操作3. 案例分析4. 团队讨论和分享5. 角色扮演和模拟练习五、培训时间和地点培训时间:每周五个工作日,每天8小时培训地点:公司内部培训室六、培训师资1. 公司内部的资深管理者和培训专家2. 外部的领导力和管理专家七、培训评估与反馈1. 学员的学习成果评估2. 培训效果的反馈收集3. 培训成果的总结和分析八、课程结业与证书颁发学员完成培训课程并通过结业考核,公司将颁发管理者培训课程结业证书,以表彰学员的努力和成绩。
以上是本次管理者培训课程的基本信息和内容安排,希望能够帮助公司管理者提升自己的领导力和团队管理能力,取得更好的绩效和成就。
覃芹 新晋管理人员培训课纲

覃芹新晋管理人员培训课纲
一、培训课程名称
《覃芹新晋管理人员培训课程》
二、培训目标
帮助新晋管理人员了解管理角色与职责,提升管理能力和领导技巧,增强团队合作意识。
三、培训对象
公司新晋管理人员
四、培训时间及地点
培训时间:[具体时间]
培训地点:[具体地点]
五、培训内容
1. 管理基础知识:包括管理的定义、原则、职能等。
2. 领导力与团队建设:培养领导力,学习如何带领团队。
3. 沟通与协调:掌握有效的沟通技巧,提升协调能力。
4. 时间与任务管理:学习高效时间管理和任务分配方法。
5. 决策与问题解决:培养决策能力,学习解决问题的方法。
6. 绩效管理与激励:了解绩效评估方法,学习如何激励员工。
六、培训方法
1. 课堂讲授:由专业的培训师进行理论知识讲解。
2. 案例分析:通过实际案例分析,提高解决问题的能力。
3. 小组讨论:组织学员进行小组讨论,促进交流与合作。
4. 角色扮演:模拟实际管理场景,让学员亲身体验管理过程。
5. 实践练习:提供实际管理问题,让学员进行实践练习。
七、培训考核
1. 课堂表现:根据学员在课堂上的参与度和表现进行评价。
2. 作业与实践:要求学员完成布置的作业和实践项目。
3. 考试:组织结业考试,检验学员对培训内容的掌握程度。
八、培训结业仪式
1. 结业晚会:举办结业晚会,为学员提供交流和庆祝的机会。
2. 颁发证书:对完成培训的学员颁发结业证书。
以上课纲内容仅供参考,你可以根据实际情况进行修改和调整。
新晋经理的管理课

新晋经理的管理课一、引言作为一名新晋经理,面临着许多挑战和责任。
管理是一项复杂而多元化的任务,需要具备良好的沟通能力、领导力和团队合作能力。
本文将探讨新晋经理在管理过程中需要掌握的关键技能和策略。
二、沟通技巧良好的沟通是有效管理的基础。
作为经理,你需要与上级、下属和同事进行高效的沟通。
以下是几个重要的沟通技巧:1.倾听技巧:积极倾听他人意见,并尊重他们的观点。
通过倾听,你可以更好地理解问题,并找到解决方案。
2.清晰明确地表达:避免使用模糊或含糊不清的语言。
确保你的指示和要求清晰明了,以便员工能够准确理解并执行。
3.有效使用非语言沟通:除了语言表达外,身体语言和面部表情也是沟通的重要组成部分。
保持良好姿势、眼神接触以及微笑等都有助于建立积极互动。
4.定期沟通:与团队成员保持良好的沟通是建立信任和合作关系的关键。
定期召开会议、进行一对一会谈等都可以帮助你了解员工的需求和问题。
三、领导力作为经理,你需要具备领导能力来激励团队并实现组织目标。
以下是几个关键的领导力技巧:1.明确愿景和目标:明确定义团队的愿景和目标,并与团队成员分享。
这样可以激发员工的动力,并使他们明白他们的工作如何与组织整体相关。
2.激励团队:了解员工的需求和动机,并通过适当的奖励和认可来激励他们。
鼓励员工参与决策过程,给予他们更多自主权,以提高他们的投入感。
3.培养人才:发现并培养团队中的潜力人才。
提供培训机会和挑战性任务,帮助员工成长并拓展技能。
4.建立信任:通过诚实、透明和公正的行为来树立信任。
尊重员工,倾听他们的意见,并在决策过程中考虑他们的观点。
四、团队合作团队合作是成功管理的关键。
作为经理,你需要带领团队协同工作,以实现共同的目标。
以下是几个促进团队合作的策略:1.明确角色和责任:确保每个团队成员都清楚自己的角色和责任。
这样可以避免任务重复、沟通失误等问题。
2.建立良好的工作氛围:创造一个开放、尊重和支持的工作环境。
鼓励员工分享想法、提供反馈,并互相帮助解决问题。
新晋经理系列培训-绩效管理

制定绩效计划
绩效计划的内容、步骤。
制定绩效计划 -绩效ຫໍສະໝຸດ 理的内容做什么?通常经过绩效计划之后直线经理和员工能够以 绩效合作伙伴的关系对以下问题达成共识。
做好绩效面谈 -绩效面谈技巧(不同对象的应对策略 )
优秀的下属
不进步 的下属
绩效 差的员工
骄傲 的员工
内向 的下属
优秀下属
制定长远发展目标 不要急于承诺
不进步的下属
开诚布公,讨论现职位是否适 合他,使其充分认识现状,施 加危机,无法继续改观则有可 能转岗或重新努力工作… .
绩效差的员工
共同分析原因,传递危机,指 出不足,给予机会,指明方向。
添加文本 添加文本
添加文本
目标
添加文本
添加文本
做好绩效面谈 -准备工作
上级
> 绩效数据
准备被面谈者的相关业绩数据、 工 作计划达成情况、 本月工作中的不 足及亮点;
> 面谈思路
准备面谈提纲、面谈思路 ,提前制 定面谈时可能会产生的各种情况的 预案;
> 合适的环境
选择合适的时间和安静舒适的环境, 并提前告知被面谈人要准备的数据;
2、 表述需要改进的特定不足行为
另外 ,我在你的考核中也发现了一些需要改进的地方,比 如培训效果评估 ,这个工作一直是我们公司的难点 ,以前 做得不好 ,在你的工作也存在这个问题,比如很多培训没 有做效果评估 ,有的培训做了评估 ,但都停留在表面 ,这 样就容易使培训流于形式 ,不利于员工素质的提升 ,我想 听听你对这个问题的看法”。“我是这么想的 ,培训效果 评估 …。”
《新晋管理者(储备干部)的6堂课》

《新晋管理者(储备干部)的堂课》课程名称:新晋管理者(储备干部)的堂课课程讲师:胡斌课程课时:天简单描述(课程效果):通过本课程的学习,希望能帮助新晋管理者在系统思考中,将方法和工具用于实战中,以提升组织和个人的绩效。
适合行业:行业不限适用范围:新晋主管、储备干部课程大纲:第一堂课——客户感动,员工敬业管理者要做的第一件有意义的事:赢得客户一家被奉为经典的餐厅感动客户秘诀揭秘——关键时刻感动员工秘诀揭秘——管理的关键时刻管理者要做的第二件有意义的事:赢得员工李云龙的大秘诀明确目标——就是经理人要告知员工为什么要做、如何衡量和具体做什么选拨才干——就是经理人要知人善用,不搞平均主义资源保障——就是经理人要给员工提供完成工作必须的资源,重要的软件资源。
责权明确——就是经理人要明确什么范围由员工负责,因人而异适度授权。
奖罚严明——在给员工展示美好未来前景的时候,一定要给他们展示灾难是什么,想清楚未来的灾难你才能渡过未来的灾难。
管理者通过员工赢得客户的个问题摸脑门练习的启示——影响员工行为的件事经理人要关注个关键问题的两层含义第二堂课——识别期望,角色转换从平级关系到上下级关系的挑战从许三多当代理班长说起学会面对以前的同事学会面对小道消息学会建立新的关系执行上级不近人情指令的挑战从高诚的困惑说起面对组织利益与个人利益的冲突向米勒上尉学习处理员工抱怨的件事“夹心饼干”的责任高层眼中的好干部基层眼中的好领导组织运营演练好干部的项内功管理者要履行的项职责第三堂课——明确要求,取得认同干活就要由个干活的样子——向员工提出职业化要求分——服从命令做事专注分——坚定信念百折不挠分——讲求方法积极心态清楚地告诉员工目标和具体职责目标、职责与关键行为胜任素质的含义关键行为法使员工认同要求的道理让后进员工认同目标使用“自我发展法”让员工认同目标使用内部标杆法让员工认同目标老农分土地的思考第四堂课——管理表现,充当教练教会员工如何工作一对一教会员工掌握技能法辅导员工及时有效地赞赏员工日常工作中赞赏的个原则如何利用绩效反馈激发老黄牛型员工及时有效地批评员工日常工作中批评的个原则如何利用绩效反馈指出性格青年型员工的不足如何利用绩效反馈协助常有理型员工制定绩效改进计划关心员工的个人问题私下面谈鼓励员工去说话帮助员工梳理分析现状鼓励员工自己作出决定第五堂课——因人而异,有效激励“你担当不起,更没有人担当得起!”——聪明管理者明白因人而异的激励不能“一视同仁”如何对待不同类型的员工中国式管理的密码组织中的四种人才不同阶段人才危机针对不同类型员工适宜的领导风格识别不同动机激励员工权力欲望型目标欲望型人际导向性竞争导向性行为矫正激励员工使用心理学技巧激励员工第六堂课——优势互补,推动变革“你们会像赢家一样打球,像赢家一样生活”——团队建设拨乱反正部曲第一步获得承诺第二步:共荣共辱第三步:消除浮躁第四步:激发潜能“要是把咱俩的性格均匀一下,那就能干大事”——没有完美的个人,只有完美的团队人无完人,但团队却可以是完美了解自己以及他人的个性管理者和员工之间的互补备注:培训人数人。
管理者的七门必修课

管理者的七门必修课课程对象中高层管理人员(基层管理人员亦可参加管理者的七门必修课课程特色与背景课程收益:1. 帮助管理人员准确定位自己的角色,塑造自己的领导风格;2. 掌握激励与辅导下属的方法,点燃员工的热情,大幅提升工作绩效;3. 提升对上、平行、对下沟通的技能;4. 掌握打造高绩效团队的方法;5. 掌握帮助自己及团队成员做好压力与情绪管理的方法,塑造阳光心态;6. 提升对人才选用育留的效度;7. 建立团队规则,并对偏离团队目标的行为进行控制;8. 掌握自我管理的方法,学习时间管理的方法与工具,安排好日常工作。
课程大纲每期主题:第一讲:管理者的角色认知与领导风格塑造第二讲:员工激励与辅导第三讲:高效管理沟通第四讲:高绩效团队建设第五讲:心态修炼与压力情绪管理第六讲:人才的选用育留第七讲:时间管理与目标管理课程大纲第一讲:管理者的角色认知与领导风格塑造一、管理者的角色认知(3H)1. 管理是一门技术,领导是一门艺术——推力与吸力,共同作用2. 图解:管理者的五种角色1)管理者2)教练3)正能量的传播者4)团队领导者5)规则的维护者3. 管理的五大职能解读1)周详计划2)高效组织3)有力指挥4)充分协调5)精确控制4. 图解:管理者在团队里应起到什么样的作用?——管理者正确的思维习惯:一切皆由我起!一个经典案例视频分享:一个团队管理者的示范5. 自我评价:我有多少分?6. 经典案例分析:你如何抉择——榜样的力量二、领导风格塑造(3H)1. 追本溯源,回归自我—了解性格分类1)沟通的白金法则2)性格色彩自评表2. 知己知彼,扬长避短—四色性格的特点1)红色(表达型,活泼型)的特点2)蓝色(思考型,完美型)的特点3)黄色(力量型,行动型)的特点4)绿色(和平型,配合型)的特点——视频分享;判断题3. 活学活用,学以致用——关键行为判断法1)常见的误判及原因分析练习:看图识人小组讨论:如何从言行举止中快速准确判断对方的性格色彩?练习:情景模拟4. 管理者的领导风格塑造1)四种管理风格的利弊分析2)什么色彩的搭配最不合拍,最容易冲突?3)因人制宜、因时制宜、因地制宜的权变管理思想(情景领导)4)四种管理风格需要进行怎么样的修炼?5)四色性格的自我修炼(1)让表达型统筹起来(2)让思考型行动起来(3)让力量型缓和下来(4)让和平型振奋起来5. 选对管理的“钥匙”——对四色性格的管理之道小组讨论:对四色下属,应分别采用怎么样的管理方式?点评:四色性格的工作行为倾向练习:情景模拟第二讲:员工激励与辅导一、员工激励(4H)1. 西方激励理论简介及其思考1)激励得当,一个人可以顶N个人2)西方激励理论十项视频分享2. 激励方式的十种分类(详解其中三种)1)目标激励案例分析:对小张的激励——有效的目标激励四要素2)榜样激励举例:一个大客户经理视频分享3)认可激励——领导的发言案例分享3. 激励的误区及纠正1)每个人的需求点都一样一个例子:某公司的离职调查需求层次论:双因素理论2)唯物质或唯精神分析:XY理论的选择3)激励不包括处罚问题:正激励与负激励,哪个对员工的心理影响更大?问题:有哪些负激励措施?4)激励适用于任何阶段图解:动力性变化曲线5)赏罚错位图解:糟糕的员工是如何被“塑造”出来的6)论资排辈——公平理论(亚当斯)7)激励适用于任何人分析:按激励类型,员工可分为三类问题:如何对付第三类?二、辅导部属(2H)1. 辅导部属的基本认识1)了解部属特性的辅导方式2)人才辅导的原则3)辅导部属的六个阶段2. 如何掌握部属的技能水准1)从部门职掌中掌握核心技能2)从工作分析中掌握知识、技能、态度等要件3)实施技能盘点4)拟定部属辅导计划3. 辅导部属的方法1)工作指派的方法2)指派经验度少、自由裁决余地大的工作3)目标明确化4)工作进行中的指导方法5)让其思考胜於教导6)在适当时机指导第三讲:高效管理沟通一、中国传统文化对沟通的影响1)中国人的处世哲学:祸从口出;言多必失;沉默是金2)中国人的沟通习惯:含糊其词,点到为止;一语双关视频分享反思:在工作中有哪些现象体现出这些处世哲学和沟通习惯?问题:如何规避它的不良影响?二、常见的两大沟通障碍1. 沟通不足——频繁出现的“我以为”案例:不可思议的答案点评:是什么导致了沟通不足?2. 传达失真案例:传错一个字的恶果1)沟通漏斗及其成因视频分享点评:如何减少传达失真?经典案例分析三、有效沟通的五个要素1. 同理心倾听例举:倾听的五个层次案例:心理测试问题:如何提升沟通层次?同理心训练:正确解读对方说话的含义小组讨论:一个好的倾听者,有哪些具体的表现?2. 确认信息测试:一段新闻案例:错误的领会——提升倾听效果的四措施:发问,复述确认,回应,总结点评:要避免三类主观沟通障碍3. 注意措词视频分享1)高情商表达2)避免使用的五种发问方式练习题3)用行为陈述而非个性陈述练习题4)沟通不良可能造成的后果4. 简明高效1)金字塔原则2)电梯原则练习:高效表达与理解点评:如何将自己的想法透彻明了的表达给下属3)具体而量化视频分享4)减少“诗歌般的语言”小组讨论:与外部人员的沟通,有哪些注意事项?点评:避免笼统大概,杜绝我估计、应该是等用语。
企业初级管理人员培训内容

企业初级管理人员培训内容
企业初级管理人员的培训内容主要包括以下几个方面:
1. 工作职责和期望:初级管理人员需要明确自己的工作职责和期望,包括目标设定、工作计划和绩效评估等。
此外,他们还需要了解自己在组织中的位置和角色。
2. 沟通与协作:初级管理人员需要与团队成员和上级进行有效的沟通和协作,以达成共同目标。
因此,他们需要学习如何进行有效的沟通,包括倾听、表达和反馈等技能。
3. 决策与问题解决:初级管理人员需要提升自己的决策能力和问题解决能力。
他们需要学习如何分析问题、制定解决方案和做出决策,同时还需要培养自己的判断力和应对复杂问题的能力。
4. 领导与团队管理:初级管理人员需要了解和发展自己的领导风格和技能,以激发团队成员的潜能和推动团队效能。
他们需要学习如何激励和指导团队成员,以及如何建立有效的团队文化。
5. 时间管理与优先级设定:初级管理人员需要合理规划自己的工作时间和优先级,以提高工作效率和减少压力。
他们需要学习如何制定工作计划和时间表,以及如何处理突发事件和应对变化。
6. 自我管理与个人发展:初级管理人员需要反思和提升自己的自我管理能力,包括目标设定、自我激励和持续学习等。
他们需要了解如何规划自己的职业发展,并不断提升自己的技能和能力。
7. 跨部门合作:初级管理人员需要了解不同部门的工作内容和职责,以及如何与其他部门进行合作和协调。
他们需要学习如何建立有效的跨部门沟通渠道和工作流程,以实现组织整体目标。
以上是企业初级管理人员培训内容的一般框架,具体培训内容可以根据企业的实际情况和需求进行调整和补充。
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二、目标管理体系建设
(四)员工管理目标确定的方法:工作产出法
6、客户关系示图做法小结:
(1)用工作产出的方式将个体或团队的绩效与组织内外连系起 来,增强每个个体和团队的用户意识。 (2)能够使我们更加清晰的看到个人和团队对整个组织的贡献。 (3)这种直观的方式使我们全面的了解到个体和团队的工作产 出,不会产生大的遗漏。
二、成就企业成就自己
(三)案例分析:“与阿拉伯良种马赛跑”
三、新晋升人员如何“博弈”
(一)围棋博弈与成功 (二)桥牌博弈与成功 (三)麻将博弈与人生失败
第三讲: 目标管理:管理者的首要技能
一、管理的最基本问题
(一)如何认定“目标”
1、战略目标实施结点图
战略
客户 流程
人员
一、管理的最基本问题
二、目标管理体系建设
(四)员工管理目标确定的方法:工作产出法
2、案例分析之一:“销售秘书工作产出示图” 见下一页图表:
销售秘书客户关系图:
销售秘书客户一:部门经理 提供工作产出:
1.起草日常信件 2.录入、打印文件 3.收发传真、信件 4.接待来客 (评价标准:质量数量实效性)
经理
起草日常信件、通知等, 录入、打印文件,收发传 真、信件,接到来客 差旅安排 会议后勤 其他日常服务
南网文化内容:
一.核心理念 1.公司宗旨:对中央负责,为五省区服务 2.核心价值观:主动承担社会责任. 3.战略发展目标:打造经营型、服务型、一体化、现代化的国内领先国际著名的企业 4.战略发展思路:强本、创新、领先 5.工作方针:“六个更加注重”,更加依靠科学技术进步;更加注重树立科学发展观;更加 注重社会效益;更加注重管理出实力;更加注重深化改革;更加注重人的发展. 6.企业精神:想尽办法去完成每一项任务. 7.工作作风:高标准,严要求,快节奏. 二.专业理念: 1.安全理念:一切事故都可以预防 2.经营理念:为客户创造价值,为社会创造效益. 3.以绩效为导向,实现管理到位 4.服务理念:服务永无止境 5.团队建设理念 (1)上下同欲,政令通畅,人人快乐工作; (2)讲原则,重感情,严爱结合带队伍. 6.廉洁理念:清白做人,干净做事. 7.行为理念:忠诚、敬业、责任、服从. 三.主题形象语 万家灯火,南网情深.
附:人是谁的主人,应该在何处做主
股东
所有者
个人
希望产出:
岗位
经营者
希望产出:
什麽呢?
什麽呢?
一、走向成功的职业精神
(四)敬业
1、案例分析:“料理大师” 2、案例分析:“17束塑料花” 3、案例分析:“60万公里无大修” 2、管理者可以免去你的职务,管理者不可能剥夺 你的能力。 3、成功者自主自己的命运
一、走向成功的职业精神
(二)控制自己
1、案例分析之一:“努力工作的结果” 2、案例分析之二:“勤奋工作,南辕北辙” 3、学会放弃:改变不了世界请改变自己 4、盘点自己的收获 5、案例分析:“母亲的启示”
一、走向成功的职业精神
(三)你想从工作中得到什么
1、得到物质报酬 2、得到劳动认可 3、工作是带薪的培训 4、案例分析:“以地主的责任感做长工”
一、走向成功的职业精神
(五)目光远大
1、“法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下; 法乎其下,则殆矣。” 2、生命在于聚焦 3、案例分析:“在自己手中”
二、成就企业成就自己
(一)企业五大追求对人才成功的启发
1、追求利润的最大化 2、追求实现战略目标 3、追求向社会提供一流的产品和一流的服务 4、追求企业发展的高效率和高效益 5、追求用积极向上的企业文化影响社会
新晋管理人员必学课程
王明基
第一讲: 角色定位:决定人生成败的第一要务
一、角色定位是管理的第一要务
(一)准确定位角色决定人生成败
1、案例分析:
(1)案例一:“一个办公室主任的故事” (2)案例二:“双重父母”
2、角色定位(决定一个人的行为规范) 3、角色定位的原则
(1)系统思考 (2)双赢思维
一、角色定位是管理的第一要务
二、目标管理体系建设
(二)目标管理体系建设原则
1、每一项工作必须为达到总目标而展开。 2、衡量每一个员工是否称职,要看他对总目标贡献如何。 3、称职的员工明确的知道他需要达到的目标是什么,否则就 会指错方向,浪费资源,使组织遭受损失。 4、绩效目标的设定始于组织最高层他们提出组织使命声明和 战略目标,然后通过部门层次往下传递至每一个员工。 5、个人绩效目标完成,标志有助于组织战略实现的绩效已经 产出。 6、个人目标由员工与上级主管协商制定,包含绩效标准及如 何测量。
一、管理的最基本问题
(二)基础管理模块分析
1、管理的原则
(1)作正确的事(聚焦战略的事) (2)而不是把事做对
2、管理模块分析
(1)用人 (2)做事
3、了解目标管理,踏上管理的第一级台阶
从企业存在的价值了解目标管理的重要性
二、目标管理体系建设
(一)目标管理体系建设思路
1、有目标管理,才有员工自我控制 2、并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目 标才能确定每一个人的工作。 3、企业的使命和任务,必须转化为目标。 4、如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然 被忽视,因此管理者应该通过目标对下级进行 管理。 5、高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行 有效分解,转变成为各个部门以及个人的目 标,管理者依据目标对下级进行考核和奖惩。
二、目标管理体系建设
(五)沉淀管理经验,传承管理经验的方法
2、学会制定员工作业指导书 根据工作产出示图做作业指导书:
(1)列出所有服务对象的名称 (2)按重要给服务对象排序 (3)针对每一个服务对象列出要为他提供的工作内容是什么? (可能是一件工作也可能是几件工作) (4)再注明每一件工作的工作标准 (5)描绘出这件工做的工作流程图 范例:见下一页
(一)如何认定“目标”
2、结点图分析
(1)优秀的员工 (2)运做一个能成生一流产品一流服务的流程 (3)客户购买产品和服务 (4)战略实现
一、管理的最基本问题
(一)如何认定“目标”
3、目标管理是新晋升管理人员最基本的工具
(1)管理的目的是实现企业的目标 (2)管理过程中所有的工作都要人来完成 (3)用目标引导人的工作行为是管理的本质
二、成功干系人理论研讨
(三)战略干系人理论
2、确认解战略干系人
(1)战略干系人的真实需要是否清晰? (2)无视潜在需求往往会导致战略失败!
二、成功干系人理论研讨
(三)战略干系人理论
3、战略干系人需求分析图表
序号 主要战略 干系人 基本需求 期望 在战略中 的利益程 度 对战略的影 响程度 南网文化 的对应点 相关思考 及建议
(四)成功干系人理论
3、成功干系人需求分析工具介绍(图标)
序号 主要成功 干系人 干系人与 你利益相 关的程度 干系人对 你成功的 影响程度 干系人对你 的要求 满足其需 求你的行 为对应点 相关思考 及建议
第二讲: 职业精神:成功者的第一素质
一、走向成功的职业精神
(一)责任胜于能力
1、人是为自己工作的 2、要为自己负责 3、今天的行为决定明天的命运
(二)正确的角色定位
1、管理者是承上启下的纽带 上级 中层
决 执
行
层
一、角色定位是管理的第一要务
(二)正确的管理角色定位
2、管理者是企业成败的关键 全局(空间) 超前(时间)
上级
上级的徒弟
本岗
本岗胜任的工者 下级的教练
做事 做人
下级
一、角色定位是管理的第一要务
(二)正确的管理角色定位
二、目标管理体系建设
(三)部门目标确定的方法
1、借助经验确定部门管理目标的方法
(1)定义部门责任 (2)定义部门主要任务 (3)定义优先考虑的问题 (4)定义完成工作的标准和时限 (5)定义汇报复命或获取信息方面的要求
二、目标管理体系建设
(三)部门目标确定的方法
2、分解确定部门管理目标的方法 见下页图表:
3、按照运作流程确定部门管理目标的方法
种鸡 子鸡 肉鸡 屠宰 冷藏 运输 出口
(基地部)
(生产部)
销售部
二、目标管理体系建设
(四)员工管理目标确定的方法:工作产出法
1、工作产出法内涵 我们通常将某个个体或团队的工作产出提供的对象当 作是客户,这样的客户通常包括内部客户和外部客 户。工作产出法是通过客户关系图的方式表现个体或 团队对组织内外客户的工作产出。 包括:(1)为那些客户服务 (2)提供的工作产出是什么。
二、成功干系人理论研讨
(四)成功干系人理论
1、成功干系人 影响一个人成功的个人和组织; 受一个人成功影响的组织和个人.
二、成功干系人理论研讨
(四)成功干系人理论
2、分析影响你成功干系人 (1)影响你成功的干系人的真实需要是否清晰? (2)无视干系人潜在需求往往会导致你人生失败!
二、成功干系人理论研讨
(二)项目干系人理论
3、项目干系人示图
投资方 投资协议 (股东) 设计合同 设计师 承包合同 承包商 业主 监理合同 监理工程师 贷款协议
贷款方 (银行)
咨询合同
咨询顾问 供货合同 供货商
二、成功干系人理论研讨
(三)战略干系人理论
1、战略干系人
案例:南方电网集团战略干系人 (1)影响企业发展战略的组织或个人 (2)受企业发展战略影响的个人或组织
(四)员工管理目标确定的方法:工作产出法
3、案例分析之二:“礼品小组工作产出示图” 见下一页图表:
礼品小组客户关系图示:
销售部经理
专卖店
销售额利润 促销方案
礼品贺卡
最终客户
供货 产品价格信息 促销活动 促销品特殊问题解答与解决 方案