期中考试后小学家长会讲话稿

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2024年六年级期中考试家长会发言稿

2024年六年级期中考试家长会发言稿

2024年六年级期中考试家长会发言稿尊敬的各位校领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是XXX同学的家长,很荣幸能够在今天的家长会上发表家长代表的讲话。

首先,我要对学校给予我们家庭的关心和培养表示深深的感谢!同时,我也要感谢孩子们的努力和老师们的辛勤付出,让孩子们在这半个学期中取得了一系列的进步和成就。

时光荏苒,转眼间,我们的孩子们已经步入了六年级这个重要的学习阶段。

这个期中考试是我们了解孩子在学习上的表现和进步的一次机会。

通过这次考试,我们家长能够更清楚地知道孩子的学习情况,看到孩子们的长处和短处,为孩子今后的学习道路提供更好的指导。

首先,我想肯定孩子们在这次考试中所取得的进步和成绩。

每个孩子都是独一无二的,他们在学习上的能力和潜力也是各不相同的。

有的孩子在这次考试中取得了优异的成绩,展现出了自己的才华和努力;有的孩子在不被优秀的成绩所限制的情况下,也在其他方面取得了进步和突破。

无论孩子们的成绩如何,我们都应该理解并支持他们。

重要的是,我们要鼓励孩子们发扬自己的长处,克服困难,不断进步。

其次,我想提醒我们作为家长的责任。

作为家长,我们要在孩子的学习上给予积极的关注和支持。

我们要呼吁家长们要营造良好的学习氛围和习惯,为孩子提供良好的学习环境。

在学校和家庭的共同努力下,我们相信孩子们一定能够在学习上取得更好的表现。

最后,我们不能只关注升学率和分数,而忽视了孩子们的成长和个性的发展。

教育的目标应该是培养学生全面发展的人才,而不仅仅是追求高分数。

我们要给孩子们更多的关心和鼓励,让他们体验到学习的快乐和成就感,培养他们的创造力和问题解决能力。

亲爱的同学们,请相信自己的能力,相信自己的潜力。

无论考试的结果如何,我们都会一如既往地支持你们,鼓励你们。

在学习的道路上,我们也要勇于面对困难和挑战,相信自己可以克服一切困难。

只要我们付出努力,就一定能够取得优异的成绩。

最后,我代表所有的家长再次向老师们表达我们最诚挚的谢意。

小学生家长会发言稿5篇

小学生家长会发言稿5篇

小学生家长会发言稿小学生家长会发言稿5篇家长、老师、学校都有一个共同的愿望,就是教育好孩子,家长和老师携起手来,同心协力一起教育孩子,能把学生教育地更好。

下面是小编为你整理了“小学生家长会发言稿”,希望能帮助到您。

小学生家长会发言稿(1)你们好!我是一年级学生某某的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。

在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。

而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。

在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。

因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。

所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。

在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。

还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。

有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这样做的。

每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。

温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。

小学四年级期中考试后的家长会发言稿

小学四年级期中考试后的家长会发言稿

小学四年级期中考试后的家长会发言稿尊敬的校长、老师、家长们:大家好!我是某某学校四年级某某班的家长代表。

首先,我代表全班的家长向各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!感谢您们的辛勤付出和悉心教导,让我们的孩子在学习和生活中不断进步,取得了优异的成绩。

接下来,我想谈谈对这次期中考试的一些总结和反思。

首先,我要感谢学校为孩子们提供了一个良好的学习环境和学习条件。

学校提供了一流的教育设施和教学资源,为孩子们的学习创造了良好的条件。

同时,学校在教育教学上严格要求,注重培养学生的基础知识和综合能力,让他们在各个学科中都得到了全面的发展。

其次,我要感谢班主任老师的辛勤付出和关爱。

班主任老师是孩子们的精神导师和伴随着孩子们成长的朋友。

在日常的工作中,她们关心孩子们的学习和生活,及时发现问题并适时解决,让孩子们的成长更加健康和快乐。

在家庭作业方面,老师们也付出了很大的心血,组织和布置了一些寓教于乐的作业,让孩子们在轻松愉快的氛围中巩固和提高了知识。

同时,我也要提醒我们家长们,我们要正确看待孩子的成绩。

成绩只是一个方面,不能成为我们衡量孩子水平的唯一标准。

我们应该从综合素质的角度来评价孩子,关注他们的学习态度、基本能力和品德修养。

重视孩子的身心健康,培养他们全面发展的能力,是我们的共同责任。

同时,我们还要注意家庭教育的问题。

家庭是孩子成长的第一课堂,家长在孩子教育中起着至关重要的作用。

我们要注重和孩子的沟通,关注他们的学习情况和生活动态,鼓励他们坚持努力,培养他们的学习兴趣。

在家庭作业方面,我们也要给予适当的帮助和支持,帮助他们解决问题和巩固知识。

最后,我想向各位家长提个问题,那就是:你们在家庭教育中是否重视培养孩子的综合能力呢?是不是只关注孩子的学习成绩而忽视了其他重要的方面?我们要引导孩子多参加一些有益的活动,培养他们的兴趣爱好,发展他们的才艺。

只有综合素质得到提高,才能更好地适应未来的社会发展。

最后,我相信在学校和家长的共同努力下,我们的孩子一定会在以后的学习和生活中取得更大的进步和成就。

小学二年级期中考试家长会数学老师发言稿

小学二年级期中考试家长会数学老师发言稿

小学二年级期中考试家长会数学老师发言稿嘿,各位家长朋友们,咱们大家伙儿今天能聚一块儿,可真不容易,都是为了咱们家的小宝贝们嘛。

我呢,是咱们班的数学老师,今天呢,就想跟大伙儿聊聊咱家孩子这半个学期在数学上的那些事儿。

首先啊,得说咱们班这些小朋友们,那可真是各有各的本事,各有各的亮点。

有的小朋友啊,做起数学题来,那叫一个行云流水,简直就是个小小数学家;有的呢,虽然一开始速度慢点儿,但他那份耐心和坚持,真是让人刮目相看。

咱们家宝贝啊,每个人在数学上都有他自个儿的成长轨迹,就像咱们小时候学走路,有的走得早,有的走得稳,但最后都能跑得飞快。

期中考试啊,就像咱们家孩子数学路上的一块小石头,绊了一下,但咱得看看他是怎么爬起来,怎么继续往前走的。

这次考试啊,咱们班成绩总体还不错,平均分儿上去了,这都是咱们家孩子努力的成果。

不过,也有那么几个小朋友,成绩不太理想,但你们别急,也别上火,咱得找找原因,看看是知识点儿没掌握,还是方法不对头。

说起数学啊,这可不是光会背几个公式、做几道题那么简单。

数学啊,就像咱们生活中的一把钥匙,能打开好多扇通往新世界的大门。

咱们得让孩子明白,数学是干啥的,为啥学它,这样他们才会有兴趣,才会愿意花时间去琢磨。

有时候啊,咱们家孩子遇到难题,就容易打退堂鼓,这时候啊,咱们家长可得有点儿耐心,给孩子点儿鼓励。

你得跟他说:“嘿,宝贝,这题难了点儿,但咱不怕,咱慢慢琢磨,总能找到解决办法。

”你得让他知道,失败并不可怕,可怕的是失去信心。

咱们啊,还得让孩子学会独立思考。

有的家长啊,喜欢直接告诉孩子答案,这样可不行。

你得让孩子自个儿去琢磨,去尝试,哪怕他做错了,也没关系,因为错误也是学习的一部分嘛。

你得让他从错误中吸取教训,这样他才能越学越聪明。

还有啊,咱们得让孩子在生活中多运用数学。

比如啊,你去买菜,可以让孩子帮你算算账;你去逛街,可以让孩子帮你挑挑打折的东西,哪个更划算。

这样啊,孩子就会觉得数学原来这么有用,这么好玩儿。

2024年小学期中家长发言稿

2024年小学期中家长发言稿

2024年小学期中家长发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!我代表2024年小学期中家长发言,我首先要感谢学校给我们这个宝贵的机会,让我们能够站在这个舞台上,与各位家长和老师们分享我的一些心得体会和对孩子教育的一些思考。

首先,我想说的是,作为家长,我们肩负着教育孩子的重任。

我们的孩子正处在成长发展的关键期,他们的学习、思维、品德等方面都需要我们的关注和指导。

因此,我们作为家长要积极参与孩子的学习和生活,给予他们足够的关心和支持。

在孩子的学习方面,我们要关注他们的学习动态,与老师保持密切的沟通。

了解孩子在学校学习的情况,及时发现问题并给予帮助和指导,帮助他们建立正确的学习态度和方法,培养他们的学习兴趣和学习能力。

与此同时,我们也要鼓励孩子积极参与课外活动,培养他们的综合能力和创造力。

要让孩子充分发展自己的特长,不仅仅是在学习上取得好成绩,更要培养他们的兴趣和爱好,让他们快乐地成长。

在孩子的思维发展方面,我们要培养他们的创造力和独立思考能力。

鼓励他们提出问题、思考问题、解决问题,培养他们的逻辑思维和分析能力,使他们学会独立思考、勇于质疑,培养他们的创新能力和解决问题的能力。

我们可以鼓励他们多读书、多写作、多探索,培养他们的想象力和创造力。

在孩子的品德教育方面,我们要注重培养他们的品德修养和社会责任感。

我们要给孩子树立正确的价值观和人生观,培养他们的良好的道德品质和文明行为习惯。

我们要让孩子理解尊重别人、团结合作、诚实守信、助人为乐的重要性,培养他们的社会责任感和公民意识。

要多与孩子进行交流和互动,引导他们从小做好事、做善事,让他们懂得感恩、懂得分享。

最后,我想说的是,作为家长,我们要给孩子一个健康、幸福的成长环境。

我们要注重孩子的身心健康,关注他们的饮食习惯、作息时间、心理健康等方面。

要鼓励孩子积极参与体育锻炼、社交活动,培养他们的生活能力和人际交往能力。

同时,我们也要给孩子提供一个温馨的家庭环境,给予他们足够的关爱和支持,让他们感受到家人对他们的爱和关心。

2024年六年级期中考试后家长会发言稿

2024年六年级期中考试后家长会发言稿

2024年六年级期中考试后家长会发言稿尊敬的校长、老师、家长们,亲爱的同学们:大家好!我是XXX的家长,首先非常感谢学校组织这次期中考试后的家长会。

今天,我很荣幸站在这里,与大家分享我对孩子们学习成绩的反思和期望。

回顾过去的半个学期,我认为孩子们在学业上取得了长足的进步。

他们通过努力学习和勤奋思考,取得了很好的成绩。

我要对他们表示赞扬和鼓励!同时,我也要对孩子们的付出和辛勤努力表示致以最真挚的敬意。

然而,我们也应该看到孩子们学习中存在的问题和不足之处。

首先,我认为他们在时间管理方面还需要更加合理地安排学习和娱乐时间。

有时候,他们因为沉迷于游戏或者其他娱乐活动,导致学习时间不足。

这样一来,就会影响到他们的学习效果。

其次,孩子们在学习方法上还需要进一步提高。

有的同学在做习题时常常急于求成,只注重答案,而不去思考背后的逻辑和原理。

这会限制他们的思维发展和创造力的释放。

我希望他们能够多多思考,多与老师、同学和家长交流,不断改进学习方法,培养批判性思维和解决问题的能力。

此外,我也希望孩子们能够积极参与课外活动,发展兴趣爱好。

兴趣是最好的老师,仅靠书本知识是无法全面培养孩子的。

只有通过课外活动,他们才能更好地发现自己的兴趣所在,激发潜能,丰富自己的人生经验。

除此之外,我认为家庭教育也是孩子成长中不可或缺的一部分。

作为家长,我们应该加大对孩子学习的关注和指导。

我们要与孩子建立良好的沟通和信任关系,关心他们的学习和生活。

同时,我们也要注意给孩子提供一个安静的学习环境,鼓励他们自主学习,培养独立思考和解决问题的能力。

最后,我希望孩子们能够树立正确的学习态度和价值观。

学习并不只是为了追求好成绩,更是为了培养全面发展、健康成长的能力。

在学习的道路上,他们会遇到各种各样的困难和挫折,但只要坚持不懈,相信自己,就一定能够取得更好的成绩和发展。

感谢大家对我发言的聆听,也非常感谢学校和老师们为孩子们提供的优质教育环境。

希望我们能够共同努力,为孩子们的成长和未来做出更大的贡献!谢谢大家!。

2024年期中考试后小学家长会讲话稿

2024年期中考试后小学家长会讲话稿

2024年期中考试后小学家长会讲话稿尊敬的各位家长:大家好!首先,我要感谢各位家长对学校教育工作的支持与关心。

今天,我代表学校向大家介绍一下我们的2024年期中考试情况,并与大家分享一些对孩子教育的思考。

2024年的期中考试刚刚结束,我想大家都很关心孩子们的考试成绩。

首先,我要向所有孩子们表示赞赏和鼓励。

他们在这次考试中付出了辛勤的努力,无论成绩如何都值得我们的尊重和鼓励。

同时,我也要向那些取得好成绩的孩子们表示热烈的祝贺!你们的付出与努力得到了回报,希望你们能够保持这种学习的状态,并且继续努力进取。

但是,我也想提醒各位家长,成绩并不是孩子全部的一切,孩子的成长更重要的是他们的心智、品德和自信。

在教育孩子这一过程中,我们更注重培养孩子们的综合能力。

综合能力包括学习能力、沟通能力、创新能力、合作能力等等。

这些都是孩子们未来发展所必备的素质。

所以,我希望各位家长不仅仅关注孩子的成绩,更要关注他们的成长。

我们要帮助孩子发展他们的兴趣爱好,培养他们的创造力和创新精神。

我们要教育孩子们如何与人相处,如何与团队合作,如何解决问题。

只有这样,他们才能在未来的社会中立足。

同时,我们也要给孩子们充分的时间休息和放松。

对于小学生来说,他们的身体和心理健康至关重要。

我们要让孩子们有足够的时间与家人相处,感受家庭的温暖和爱。

我们要引导孩子们正确使用电子产品,避免沉迷于网络游戏和手机。

我们要鼓励他们参加各种体育运动和课外活动,培养他们的动手能力和团队精神。

只有身心健康的孩子,才能更好地学习和成长。

最后,我想对各位家长提出一些建议。

首先,作为家长,我们要成为孩子的朋友和引导者,而不是压力的源泉。

我们要给孩子充分的自由,让他们有权做出自己的选择和决定。

当然,在他们犯错时,我们需要引导他们认识到错误,并帮助他们找到解决问题的方法。

其次,我们要树立正确的价值观念,培养孩子们的品德修养。

我们要教育孩子们懂得感恩、尊重他人、助人为乐,并且培养他们的责任感和公民意识。

2024年小学二年级语文考试后家长会发言稿

2024年小学二年级语文考试后家长会发言稿

2024年小学二年级语文考试后家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们:大家好!首先,我要感谢学校给我们家庭安排这次家长会的机会。

在这里,我只是抱着分享自己的一些观察和感悟给大家听的心态来发言,并不代表所有家长的观点,也希望大家能多给我一些宽容和理解。

今年的小学二年级语文考试结束了,我们的孩子们也经历了一次艰辛的考试。

作为家长,我们不仅要关心孩子的学习成绩,更要关心他们的学习方法和学习态度。

首先,我觉得我们可以给孩子们鼓励和赞美。

每一个孩子都是独特的,他们有自己的特点和天赋。

在语文考试中,每个孩子都有自己的表现,无论是优秀还是需要改进的地方,我们都要理解和接受。

给孩子们鼓励和赞美,能够激励他们克服困难,找到自己的自信心。

同时,我们也要帮助孩子们建立正确的学习态度。

语文学习是一个长期的过程,不能只看眼前的成绩。

我们应该告诉孩子们,学习语文是为了培养他们的综合素质,让他们具备良好的思维能力、表达能力和创造能力。

只有这样,他们才能在未来的学习和工作中更好地发挥作用。

另外,我们也要帮助孩子们改进学习方法。

很多同学在考试中,可能因为答题方式不正确或者没有充分准备而导致成绩不理想。

作为家长,我们可以和孩子们一起探讨如何合理安排学习时间、如何有效地记忆知识、如何运用所学知识解决实际问题等等。

在这个过程中,我们要给予他们正确的引导,帮助他们建立良好的学习习惯。

同时,我们也要与老师保持密切的联系。

老师是我们的孩子学习的引路人,了解孩子的学习情况和问题,与老师及时交流是非常重要的。

在这次家长会上,我建议学校可以组织一些家长和老师的互动交流活动,让我们更加了解孩子在学校的表现和老师的教学方法,共同为孩子的成长努力。

最后,我希望我们家长能够做好榜样,给孩子们营造良好的学习氛围。

孩子们是非常敏感的,他们会模仿大人的一言一行。

我们要将学习作为一种习惯,让孩子们从我们身上学到正确的学习态度和方法。

同时,我们也要给孩子们提供一个良好的学习环境,让他们能够专心学习,提高学习效率。

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期中考试后小学家长会讲话稿
家长会教师和家长可以相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

以下是XXXX为大家精心整理的,欢迎大家阅读,供您参考。

请关注XX。

尊敬的各位家长:
大家好!首先,请允许我代表学校及六班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
一,召开家长会的目的
各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况.
我们六班上学期原有学生38名,本学期,我班又转来4位同学,转出2位学生,现有学生为40人.六年来,在学校领导,各位家长的关心,帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六班,班风正,学风浓,是一个优秀的班集体. 在上学期,我们班各方面表现学是比较令人满意.
1,行为习惯上
上学期,我们继续坚持"德育为首"的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到"学生在校行为规范"之要求.一年来,我班几乎每
周都获得学校动红旗,文明班评选,同时也因为良好的班容班貌和学生整体素养,经常获得学校领导和课任老师的肯定.孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束,管理,能活泼,健康的成长.
2,学习情况
我班是一个学习氛围浓的班集体.他们爱好广泛,求知欲强.在上学期,我们班XX等同学语数英作文出色,分别被学校收入《朝阳的颜色》一书中出版,也有"六一"文艺汇演中XX等10名孩子们原创的舞蹈荣获学校二等奖,还有由XX等8名同学作为本班篮球队主力夺得了学校篮球赛的第一名,以XX等同学组成的宣传队,所出的学校墙报在每期的评比中都获优秀.代表学校出战刻苦训练的乒乓球员XX等,成长了一大批工作能力强,自信,负责,的优秀的学校队班干部。

在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在上学期末的考试,我班语,数,英语成绩都能令人满意,相信家长在学生手册上都看到了自己孩子的成绩.我们班同学在德智体劳美劳各方面取得了较好的成绩.
3,存在的问题
尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题.如:面对40个孩子,教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉
大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力,各种焦虑感逐渐增加等等.
三,分析本年龄段学生的学习,生理,心理特点及形成原因
我们常常说:"外来的和尚好念经",于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的.但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行,一举一动对子女都有着言传身教,和潜移默化的作用.家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用.经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素.为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与.那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢下面我先谈谈我个人的一些看法.
1,引导孩子树立正确的毕业升学观
在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法,一种认为自己是学校的"老大哥","老大姐"了,在学校也是"经验
丰富""什么都经历过",现在就要离开学校,一切无所谓,因此放松了对自己的纪律要求;另一种认为自己该学的也学了,该会的也会了.特别是有的学生甚至个别家长认为,现在实施九年义务教育,小学直升初中,于是放松了对学习的要求.有第一种想法的同学的突出表现就是平时大错不犯,小错不断,对老师的要求漫不经心;有第二种想法的则表现为懒懒散散,不求上进,甚至有的甩起膀子玩,学习目的不明确.显然,这两种认识都是错误的,都偏离了正确的人生观,需要我们老师和家长的积极引导.我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光.
2,注重养成教育
大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯,学习习惯等的养成.我们的孩子都号称为"小皇帝",然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明,有礼貌,尊重体贴师长,关心照顾他人.
除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高.那么怎么有效提高学习成绩呢我
们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动.诸如,认真与否,刻苦与否,时间安排,学习方法等,对学习的效率都有极大的影响.
学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:
第一,要教育孩子学会合理安排时间.要珍惜时间,合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的.家长若不加指导,孩子自己是很难做到的.由于精力充沛,好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业.家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操,晨读,下午放学后游戏,复习功课,做作业,晚饭后看电视,读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯.
第二,要教育子女养成独立完成作业的习惯.做作业是加深知识理解,巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答,替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题.这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的.所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯.有位家长对孩子做作业约法三章: ,练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;
,练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;
,对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解.家长的辅导主要在"导":通过对疑难问题的"诊断",从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理.家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析.
第三,要帮助孩子掌握科学的学习方法.小学阶段很多学生学习方法比较消极,被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯.通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习,课堂学习,课后复习,作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步.
第四,要帮助孩子克服学习上的坏毛病.随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等.家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩.
3,了解,重视孩子的心理健康教育
社会经济的日益发展,人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题.苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式.过去"哄骗瞒"的不科学性大家早已明白,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动,焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应"预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪",家校联合,共商帮助孩子的方法.对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间,家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可"谈虎色变",只有我们的心理"健康"了,孩子们才可能"健康".
4,针对以上情况,,我想对各位家长提出几点建议:
对家长的十一点建议:
必须有很强的责任心
要善于学习育儿知识,提高家教水平
要多了解孩子
应当具有危机处理的能力
要有良好的素质,做孩子的榜样
创设有利于孩子成长的家庭环境:
·让孩子拥有一个温馨的家
·建立良好的亲子关系
新时期家长要做到"三明"即文明,开明,聪明
具有现代父母六要素:
·关心爱抚孩子
·让孩子学会独立自主
·让孩子感到快乐
·正确对待孩子的学习成绩
·给孩子留面子
·做孩子的朋友
引导子女做力所能及的家务
督促子女养成良好的学习,卫生等行为习惯
理解尊重学校与教师的教育行为.
几件具体事情:
1,两费一班:
2,社会实践活动:
3,鼓号队招生:
三,科任老师发言
四,请家长对学校对老师的工作提出合理化建议. 五,总结致谢.
六,会后个别交流。

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