【2018-2019】我眼中的北京精神-范文模板 (4页)
北京市豆各庄中学初中语文 我眼中的北京精神优秀作文素材(1)

我眼中的北京精神城市精神是一个城市独具特质的精神品格,是展示城市形象,引领城市发展的内在力量。
为进一步增强北京文化,充分发挥城市形象、精神,在集中民智,汇集民意后,北京市政府用短短8个字凝练成了我们北京的城市精神,那就是“爱国、创新、包容、厚德”。
爱国,北京精神的核心;创新,北京精神的精髓;包容,北京精神的特征;厚德,北京精神的品质。
听起来每一个都好深奥,感觉离自己好远,其实细细琢磨,这些精神,其实时时刻刻在我们身边。
核心爱国——它不仅仅是北京精神的核心,更是身为一个中国人的根本,它是指挥着人一切行为的根基。
作为一名中学生,一定要把爱国时刻牢记在心间。
只有从小树立爱国思想,我们才能理解“天下兴亡,匹夫有责”的责任感,才能理解“顾大局、树正气、促和谐、重奉献”的时代精神,才能理解为要铭记历史、回忆过往、展望未来,才能理解我们今日为什么要努力学习,积极向上。
我们现在的却只是普通的中学生,没有什么大的能力,但是将来我们将会是祖国的建设者,民族的传承者,奇迹的缔造者。
我们要心系祖国发展,勇担时代使命。
精髓创新——创新是一个国家进步的关键所在,也是一个人进步的关键所在。
从小的地方来说,在学习的时候要有创新思维,不能只是拘泥于老师所给的一般方法,要学会从自身实际出发,凝练自己的新方法,更快的提示成绩。
从大的地方来说,一个国家只有拥有大批的源源不断的创新型人才,才能不断地进步,不断地发展自己,走在世界的最前沿,不被别人看不起和欺负。
特征包容——中国是一个多民族的国家,在中国悠久的历史上,每朝每代都会融合很多的人群进入这个大家庭,这就是中国自古以来就有的“包容”。
现在北京最为中国的首都,不仅每天都应接着祖国四面八方的来客,更每天容纳着来自五湖四海,不同国度的人。
不管你的肤色怎样,不管你使用哪种语言,不管你喜爱何种风情,再北京,你都能找到属于自己的天地,都能找到容纳自己的地方,这就是北京的“包容”。
而我们的学校虽然不大,但却拥有着来自祖国近三分之二地区的同学,我们习惯不同,爱好不同,风俗不同,但是今天我们却有缘相遇在同一所学校,老师们以他们宽广的胸怀迎接着我们这群彼此完全不同的孩子,教会我们彼此体谅,彼此喜欢,彼此欣赏,这就是我们的学校和老师让我懂得的“包容”。
高一作文:我眼中的北京精神

高一作文:我眼中的北京精神“爱国、创新、包容、厚德”,简简单单八个字,却能够反映出北京的精神和涵养。
作为一名正在为奋斗的“新北京人”,我不仅要认真思考一下我眼中的北京精神。
精神之核心——爱国北京,中国的首都。
62年前,在这里举办了开国大典——从此,新中国站起来了。
见证着中国重新腾飞的北京,也被定格在了中外记者的相机里——天安门城楼上主席的笑脸、广场上广大劳动人民的欢欣、将士们浴血之后的泰然… …无不在北京,无不在宣告着他们对这个国家的热爱。
岁月流逝,到了今天。
今天的北京,依然在一步步见证着祖国的发展。
爱国精神是北京的核心,北京在向前。
精神之精髓——创新我印象中的北京,灯火通明、川流不息,处处充满现代化的气息——事实却也如此。
中国的硅谷在这里,中国几大名校在这里,世界人才的精英在这里… …精神中的“创新”二字,不就是针对发展中的北京而言的吗?是啊!我们时刻都要怀揣着创新的精神,建设北京,建设中国!让中国自主的'产业越来越多!创新精神是北京的精髓,北京在向前。
精神之特征——包容走在北京,你会觉得这里色彩缤纷——既有新城的现代化、国际化,又有古城的古色古香、文化底蕴。
是的,北京是包容的。
她包容着文化——新与旧,中与西;她包容着人才——五湖四海,世界各地。
她的包容,甚至从一草一木都能觉察,她包容着一群有一群有梦想的人在奋斗。
包容精神是北京的特征,北京在向前。
精神之品质——厚德“德”是中国人最看重的品质,而北京人却把这个字全是得很好——带着皇城根儿下的大气与悠然,北京人重德、厚德。
那我们是不是也应该向他们学习,慢慢“厚德”呢?厚德精神是北京的品质,北京在向前。
北京,这许多人为之倾倒、奋斗的地方,正在以“北京精神”为信仰而迈进着。
让我们一同拼搏、一同成长吧!北京在向前,中国,在向前!【高一作文:我眼中的北京精神】1.我眼中的北京精神作文2.作文:我眼中的北京精神3.我眼中的北京作文4.我眼中的北京的作文5.我眼中的雷锋精神作文6.北京精神包容作文7.包容-北京精神作文8.高一作文:同学眼中的我。
践行北京精神之我见

践行北京精神之我见初二(6)班袁帅龙各个城市都有属于它的独具特质的精神品格,被称作“城市精神”。
而北京的精神,即是首都人民经过长期的累积所形成的精神财富的精华。
它不仅体现了首都历史文化的特征,还体现了大众的精神文化追求。
北京精神的内涵不过是爱国、创新、包容、厚德,它们概括总结了北京人的品格。
这两年来,我越发觉首都的特色与国家的发展有了相互融合的趋势:逐渐从国家政事普及到首都老百姓的日常生活中,又逐渐从群众们的行为表现反映出国家民族的素质特点,二者密不可分。
下面就举几个简单明了的事例。
首先,就爱国谈起。
近几个月,在中国闹得最热火朝天的便属“钓鱼岛争端”了,现在再提起它仍算的上是国家时事。
想想当时,日本抛出购岛言论后,一些不法分子顶着反日的虚名进行打砸抢等活动,企图故意制造混乱、扰乱首都治安。
由此便提出了“理性爱国”的主张,这在一定程度上缓解了人们的急躁焦虑。
因此,身为北京人,从长远的角度考虑问题的话,爱国显然是要建立在合乎情理、对民族利益无害的基础之上的。
其次,从创新说起。
一个民族如果总保持在原有的基础上,没有进步和成绩,那么它迟早会经受不住时间的考验,并被世界排斥、击垮。
中华民族就是在已具备的技术基础上更上一层楼,去追求新的高度。
譬如中国从前苏联购买航空母舰模型并自主设计制造的第一艘航母“辽宁号”,它成为了当时世界关注的焦点。
还有中国人独立研制的歼15舰载机和歼16歼击机,它们曾经为世人所瞩目,并大大提升了国人的信心,如今依然配备着国际先进的水平。
因此创新是国家前进发展的引擎和主要动力。
再次,谈论谈论包容。
它指的是海纳百川、包罗万象、雍容大度的胸襟和气度。
俗话说得好,“君子坦荡荡,小人常戚戚”。
意思是作为君子,应当有宽广的胸怀,可以容忍别人,容纳各种事物;而小人则心胸狭窄,与人为难、与己为难,时常局促不安。
还有一个很好的例子。
我国之所以能够崛起,并发展成一个泱泱大国,完全是因为我们对于当时很多国家的不理睬和不合作持以包容理解的态度,并下定决心要自主干出一番业绩来。
我体会的“北京精神”_小学作文

我体会的“北京精神”“北京精神”就是每一个在北京居住的人都要遵守的精神,包括:“爱国、创新、包容、厚德”。
爱国”其实就在我们身边,比如升国旗时要庄严肃穆,高唱国歌,决不能窃窃私语,说说笑笑,再比如我们不能损坏人民币,因为它上面有象征我们祖国的国徽,在奥运会期间,我每一天都关注中国队的金牌数量,听到一次次国歌升起的时候我都感觉特别激动。
“创新”是我们生活在一个不断创新的社会,在学习方面,我要善于独立思考,勤于观察,勇于提出不同的想法而去寻求正确答案,要多看书,观看每天7:00的新闻,充实自己的知识。
“包容”我的理解就是每一位同学之间要互相帮助,在同学遇到困难时给予帮助,不要嘲笑同学的缺点,要互助关爱。
同学之间要相互包容、和谐,才能做到一起进步,我觉的“贡院小学”就像城堡,每一位同学就是城堡上的一块块城砖,只有每一块城砖都一样坚固,城堡才能不会被敌人攻破。
“厚德"是同学们要继承中华民族千年的文化,做一个尊师重道的人,见到学校老师要主动敬礼问好,同学之间要互相友爱,不能斤斤计较,更不能因小事而脏话连篇,甚至大打出手,同时我们要保护好校园环境,果皮纸屑不能乱扔在地上,我们还应该节水节电,不在桌椅上乱写乱画,并且,要尊重家里的长辈,孝敬父母。
我自己经历了印象深刻能体现出北京精神的事情,我就给大家讲讲吧:一次,妈妈送我去参加画画比赛,一位叔叔手里拿着香蕉带着一个七、八岁的小女孩在前面。
突然,叔叔一扬手,把香蕉皮扔到了马路中央,一位身穿环保制服的阿姨迅速地走过来,捡起香蕉皮扔进垃圾箱里。
这一切都被小女孩看在眼里,回过头对叔叔说:“爸爸,您这样做是不对的。
”叔叔不好意思地说:“知道了,爸爸下次不这样做小宝贝。
”看到这里,我突然明白了一个道理,“北京精神”就是每一个北京人从小事上做起。
还有一次,我和妈妈一起在家里看电视,电视里说要看看北京人,谁会把不是自已造成的垃圾扔掉,就在一个公园里的长椅上放上了五六个瓶子,有许多人坐在这个长椅上,把瓶子推过来推过去,并没把瓶子扔进垃圾桶里,整整等了5个小时以后,一对恋人坐在了这把椅子上,他们看到了,女的欢快地跑着把瓶子扔到了垃圾桶里,这种行为不就是对“北京精神"体现吗?让我们践行北京精神,当好下一代爱国如家、积极创新、包容大度、品德高尚的北京人!。
北京精神征文(完整版)

北京精神征文北京精神征文第一篇:北京精神征文北京精神201X年11月2日,“爱国、创新、包容、厚德”正式被确定为“北京精神”,“北京精神”不仅是对北京人文的概括,也是现今社会发展,加强精神文明建设的需要,更是为北京市民提出了行为准则。
最高的道德准则是什么?那就是爱国。
爱国是首先要具备的精神,也可以说是各项行为的前提,爱国高于一切。
北京是全国政治、经济、文化的中心,是首善之地。
作为北京人,在某种程度上成为中国人的代表。
外国人来中国大多要到北京看看,外地人把北京当作祖国心脏并以来京观光为荣。
因此,在很大程度上,首都北京成为外界了解中国的窗口,成为中国发展的示范和表率。
可以说,北京市民肩负重大使命及责任,那就是为国争光,为北京添彩。
我们的一言一行都应从热爱祖国这一基本点出发,把爱国之情贯穿落实到日常工作、生活之中。
创新则体现北京人民积极进取、勇于拼搏,与时俱进的精神品质。
一个国家,一个民族,一座城市,要想立于不败之地,就必须勇于改革,推陈出新,尤其在当今现代科学不断创新、先进的科技日新月异的时代,创新就显得尤为重要。
我们中华民族有着悠久的历史,有着辉煌的成就,也有自立于世界民族之林的能力,要想强国富民,就必须不断创新、不断发展、不断进取。
我们常说“逆水行舟,不进则退”。
从历史的教训及现实的要求看,改革创新是我们面临的艰巨任务,面对艰巨繁重的任务和复杂严峻的挑战,我们要以高度的政治责任感和神圣的历史使命感,抓住机遇,奋勇拼搏,认真的做好每一项工作。
随着我国国民经济的发展和中国在世界上地位的不断提高,北京这座古老的城市也向着现代化国际化大都市方向不断迈进,从历史上的融合型城市到现在作为全国政治、经济、文化的中心,北京势必要进一步营造包容和谐的社会气氛。
时代前进的迅猛,科技发展的快捷,信息交流的普遍,是北京与全国乃至世界的变化紧密相连。
因此,更加需要我们有海纳百川、博彩众长的胸襟气度,有雍容大度、和谐共生的精神境界。
我眼中的北京精神作文

我眼中的北京精神作文我眼中的北京精神去年暑假,我和爸爸开车去海淀公园拍照。
我们刚走到湖心岛。
忽然狂风大作,乌云滚滚,电闪雷鸣。
我们拼命地往回跑,上气不接下气地钻进车里,这时,暴雨像天河决了口子,凶猛地浇下来。
我害怕极了。
猛然间,隔着车窗我和爸爸同时看到惊人的一幕;一位妈妈弯着腰用身体不顾一切地遮挡着儿童车里的宝宝。
妈妈的全身早已湿透。
我焦急的说:“爸,咱们快去帮帮他们吧。
”爸爸犹豫地说:“少管闲事,妈妈还在家等咱吃饭呢。
”爸爸一踩油门,我急了说:“学校号召我们学雷锋,如果那个小孩是我你也不管吗?”爸爸被我的话感动了,终于把车开到暴雨中的母子身边,把他们让进车里;又把她们的童车费劲地装进后备箱。
车子在暴雨中慢慢地开动了。
按照那位母亲的指引,我们把她们送到了六郎庄。
当那位妈妈抱着孩子离开湿漉漉的车坐时,她激动地说:“谢谢!谢谢!把您电话留给我好吗?”我该好好谢谢你们。
我说:不用了,这是我们应该做的。
车子开动了,我想:“帮助一个素不相识的人,这就是学雷锋吧!看来,这件事我做对了。
”【每日写作指导:人物描写的方法……】人物描写,根据描写的对象,可以分为外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。
写人,可以直接写头发、画眼睛,使其栩栩如生,这叫直接描写;还可以通过间接的方法写人,如通过第三者的转述介绍某人,通过描写第三者来反衬某人,以写景状物来烘托某人等等。
根据描写人物的详略,轻重、着墨的浓淡,我们还可以将人物描写归纳为白描、漫画式勾勒、浓墨重彩细描等等。
一、白描文字简练单纯,不加渲染烘托。
它没有浓烈色彩的描写,不借助比喻、比拟等修辞手法,也不用或少用形容词,依然描写出事物的形象。
如:“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。
”寥寥数语,就活化出一位生活俭朴、治学严谨的学者形象。
二、漫画式勾勒即以夸张的手法、揶揄的口吻,将人物勾画成奇形怪状、荒诞陆离的形象,以表达嘲笑、憎恶、同情等思想感情。
北京精神作文800字5篇_0

北京精神作文800字5篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!北京精神作文800字一:北京精神(877字)2011年11月2日,“爱国、创新、包容、厚德”正式被确定为“北京精神”,“北京精神”不仅是对北京人文的概括,也是现今社会发展,加强精神文明建设的需要,更是为北京市民提出了行为准则。
随着我们伟大祖国的发展,中国在世界上的地位不断提高,我们的首都北京,这座古老的城市也正向着现代化、国际化大都市的方向不断迈进,作为全国政治、经济、文化的中心,北京势必要进一步营造包容和谐的社会气氛。
时代前进的迅猛,科技发展的快捷,信息交流的普遍,是北京与全国乃至世界的变化紧密相连。
因此,更加需要我们有海纳百川、博彩众长的胸襟气度,有雍容大度、和谐共生的精神境界。
学习借鉴人类社会一切优秀文明成果,提高北京物质文明和精神文明的整体水平。
我以前听过这样一个故事,讲的是有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。
慢慢地每天钉下的数量减少了。
他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。
但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。
你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。
如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。
话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
这篇故事让我想起了我在学校中和同学们曾经闹过的矛盾,其实现在想起来有些矛盾是可以避免的,如果,在生活中我们学会包容他人,就会多一些欢乐,少一些烦恼。
我眼中的北京精神

黑 糊 糊 的 , 杂 在 一 片 低 矮 破 旧 的店 铺 中 间 , 佛 夹 仿 落 魄 的美 人 。
胡 同里 面四通八达 , 岔道很 多 , 极容易迷路 , 我 也深受其 害。热 闹的胡 同只要穿过 一条小岔 口 , 一 切 就又变得静悄悄 了, 再往前 走一段 , 现在 你面 展 前的则是一条宽 阔的马路 , 六车道 , 车辆川流不息 。 傍 晚时分 , 同里又是另 一番景 致 , 胡 喧闹 的夜 市, 让你享受 讨价还价 的乐趣 ; 纳凉 的老 人们坐 在 树下 , 挥着蒲 扇 , 脸惬意 ; 一 孩子 们则尖 声欢 叫着 , 像泥鳅似 的穿来穿去 ……
修理皮鞋” 串串地道的吆喝声 由远及近 , 的 响彻在 胡同的尽 头, 那声音有
一
种神奇的 力量 , 可以 穿越 时空 , 把我 带回久违 的童年 。告诉你吧 , 才 这
是真a地走进寻常百姓 家, Y - . 感受纯粹 的京味 儿文化 。你 , 准备好 了吗?
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我 眼币韵 精神 匕
风流城 市 鞠黼 鼹疆
十六年 ( 元 19 公 7 1年) , 4年时 间刻 成 , 以又 起 用 所 称“ 乾隆石 经” 共有刻碑 19块 , 6 , 8 约 3万字。 北京 国子监 的一部分房 舍 ,0世纪 5 2 0年代 经 过修缮后 , 成了“ 首都图书馆”原 国子监藏书及文物 , 皆妥为保存 , 那幽雅静谧 的环境是读 书的理想场所 。 殿、 崇圣祠 。前 院东面有碑亭 、 神厨 、 牲亭 、 省 井亭 ;
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我眼中的北京精神
篇一:我眼中的北京精神
201X级硕中国近现代史专业蔡霞
我眼中的北京精神
一提起北京,很多人都会充满着向往与热爱之情,不仅因为她是祖国的心脏,
还因为她悠久而浑厚的历史文化。
概而括之的北京精神——“爱国、创新、包容、厚德”恰如其分的体现了北京既作为历史久远的文化名城又作为现代化国
际大都市的城市精神。
在将近一年的北京生活当中,我也切身感受着北京精神。
卢沟桥斑驳的石狮傲然屹立,仿佛向世人诉说那饱受屈辱的七七事变;圆明园
的残垣断壁,还在提醒着人们英法列强的不可泯灭的罪行;人民英雄纪念碑,
记载着无数先烈抛头颅洒热血的光辉。
站在卢沟桥上,身在圆明园中,伫立纪
念碑前,我深刻理解北京这座古老的皇城承担的血雨腥风,我深刻感受先烈的
爱国情怀,我也更加意识到身上肩负的历史使命与责任。
这就是北京的“爱国”精神。
当我来到798艺术区,我切实感受到了北京的“创新”精神。
这本是废弃的国
营电子工业老厂区,却被艺术家们赋予了新的内容和特色,创造了一批活灵活
现的艺术形象,成为北京都市文化的新地标。
现在的北京可以说是个移民的城市,大量的外来人口聚集在这里,包容着来自
全国各地的不同文化。
这就是我在北京切身感受到的北京的“包容”的精神。
在北京,我可以看到东北大剧院的二人转,也可以听到德云社的相声,还可以
欣赏优雅的交响乐??南方的、北方的、国内的、国外的,各种各样的文化,各
种各样的品味,全部纳入北京这样博大的胸怀之中。
当我从午门至神武门穿越整个故宫的时候,不仅慨叹皇家建筑的富丽堂皇与庄
严肃穆,更是联想到那沧桑的历史兴替。
漫步在南锣鼓巷,现代的街道店铺仍
然在继续着历史中的后市繁华。
逛一逛地道的北京胡同,坐一坐典型的北京黄
包车,品一品北京的特产老酸奶、冰糖葫芦,听一听特色的北京吆喝叫卖声,“厚德”的北京人文精神体现其中,彰显着北京的朴实、厚道。
北京精神是北京的一面独特的旗帜,“爱国、创新、包容、厚德”四个词相辅
相成,不仅体现着这个千年古城的历史文化积淀,也孕育着古城的现代化的活
力与张扬。
北京精神不光是要品,更要我们后人用实际行动来发扬,我们要牢
牢记住身上担负的历史使命!
篇二:我眼中的北京精神
我眼中的北京精神
牛栏山一中实验学校初一(3)班陶惠敏
我眼中的北京精神
中国——一个经历了五千年沧桑的文明古国,有着伟大的民族精神。
而作为历
代王朝首都的北京城,更加需要属于自己的城市精神。
我,是一个土生土长的北京人,对北京的文化感悟颇深。
201X年,市政委公布
了“北京精神”—“爱国、创新、包容、厚德”八个大字,充分体现出了首都
北京及北京人的崇高品质。
我们作为生活、学习在北京的中学生,更应当要做
到这些。
历史上,林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆、秋瑾大义赴死、杨靖宇东北抗倭、梅兰芳留须抗日······这些烈士当初不惜牺牲生命,也要保护自己的祖国,如果没有他们的大义赴死,中国的今天也就不可能如此辉煌。
爱国——是
北京精神的核心,体现了北京市民所具有的“天下兴亡、匹夫有责”的高尚精神,展现了北京时刻与民族紧密相连、心系国家发展、勇担时代使命的向心力
与凝聚力。
青年时期的周恩来曾说过:“为中华之崛起而读书。
”此刻,我们
努力学习文化,不也是爱国的一种体现吗?
近代,“两弹一星”的成功研发,其核心为科技创新精神,是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。
“两弹一星”精神对当时中国发展具有极大意义,对于人们精神水平的提高同样起着很大的作用。
创新——是北京
精神的精髓,突破常规,创造新奇。
体现了北京人积极进取、追求进步的精神
状态。
建设世界城市,北京应将以创新赢得机遇和未来。
在学习的日子里,你
是否准备好了迎接挑战,具有创新之能呢?
国外,弗伦兹·李斯特曾包容了一个女孩冒充他学生的错误,并且在得知她的
事情后,要求她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点。
告诉她,她已经成为了
自己的学生,最后帮助她完成了那一场音乐会。
包容——是北京精神的特征,
宽容、容纳。
在中国形成和壮大的漫长过程中,北京以自己宽广的胸怀和开放
的心态吸引、融合着各地区各民族的文化,古典的、现代的,民族的、世界的,京腔京韵的、五湖四海的在今天的北京都会有展示的舞台。
在与同学一起生活
的时光里,你是否能做到这样的包容之态呢?
不久前,北京房山的一位市民厉莉两次捐骨髓救助上海绝症女孩。
201X年,她
在得知上海的一名白血病女孩和她的骨髓配型吻合后,就为这位上海女孩捐出
了自己的骨髓,201X年,女孩的病复发,她毅然放弃婚后生育计划,飞赴上。