2018年苏教版现代散文选读阶段综合测评2

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2018版高中语文苏教版选修《现代散文选读》:阶段综合测评2含解析

2018版高中语文苏教版选修《现代散文选读》:阶段综合测评2含解析

阶段综合测评(二)(时间:120分钟,分值:120分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①只注重思想而忽略训练,所获得的思想必是________,因为思想也就存在词汇、字句、篇章、声调里。

②作为一名真正的游客,一定要选择自由行,跟着旅游团只能________,无法全身心地感受美丽的风景.③这是一个繁杂浮躁的时代,经典著作变成了“简缩本”,甚至成了“绘画本”,________取代了深入思考.A.浮光掠影走马观花浅尝辄止B.浅尝辄止浮光掠影走马观花C.走马观花浅尝辄止浮光掠影D.浅尝辄止走马观花浮光掠影【解析】浮光掠影:像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻.走马观花:比喻粗略地观察事物。

浅尝辄止:略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不做深入研究。

根据语境,A项正确。

【答案】A2.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )比尔·布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性.以美国为例,__①__境内有一座超级火山喷发,__②__其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西,无数人会因此丧命,__③__会导致整个国家被深达6~20米的火山灰覆盖,随后__④__会出现其他许多可怕后果. __⑤__目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发,__⑥__了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案.【解析】我们可以首先确定逻辑关系相对清楚明确的几项。

④前后句之间应为并列关系,排除B、C两项。

⑤⑥所在句子句间为转折关系,A 项“即使”与“然而”搭配不当,应排除。

故应选D项。

【答案】D3.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.“双十一”期间,许多网络诈骗分子瞄准了消费者抢购期间放松警惕的机会,重重设陷阱,弹窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷。

B.意大利的产品设计特别讲究实用与艺术的结合,必须做到既实用耐用,又具有艺术气息,因而很受广大买家的追捧,值得中国产品设计师借鉴.C.奢华晚会被叫停,某些长期依靠公款消费支撑的文艺团体叫苦不迭,但那些已经面向市场、具有现代管理能力的团体,并没有受到多大影响.D.丹麦王国盛产琥珀饰品,往往由高品质、经过特殊工艺处理的银边镶嵌,突出琥珀的天然本质特点,设计大方简洁,成为琥珀粉丝们的最爱。

2018版高中语文苏教版选修《现代散文选读》:阶段综合测评3含解析

2018版高中语文苏教版选修《现代散文选读》:阶段综合测评3含解析

阶段综合测评(三)(时间:120分钟,分值:120分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①企业对服务缺陷进行积极修正,会使自己____________,产生意想不到的营销效应。

②喜欢网购的人一定要擦亮眼睛,千万不要被____________的银行支付平台蒙骗而损失金钱.③学习他人的方法很重要,但不能____________,必须针对自己的情况具体问题具体分析。

A.出类拔萃鱼目混珠生吞活剥B.鹤立鸡群鱼目混珠囫囵吞枣C.出类拔萃鱼龙混杂囫囵吞枣D.鹤立鸡群鱼龙混杂生吞活剥【解析】出类拔萃:形容超出同类.鹤立鸡群:比喻一个人的仪表或才能在一群人里显得很突出。

鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。

鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起.生吞活剥:比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验、方法等)。

囫囵吞枣:把枣整个吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。

根据句意,应选A.【答案】A2.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用,__①__是一种误解。

学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践,__②__不是看什么东西有用才决定去学。

屏弃功利性__③__使人抱着乐观的态度去学习;__④__有用才去学习会使人产生心理负担,__⑤__总要担心以后会不会真的有用。

抱着功利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的兴趣,__⑥__毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。

【解析】要抓住主要信息“高考志愿、热门专业、学以致用",再考虑句与句之间的逻辑关系。

①处用“这”来指代上一句话,用“其实”进行引转.此处用“这其实"、“其实这”、“实际上"都是可以的.“是将学到的知识用于实践,不是看什么东西有用才决定去学”、“是……不是……"为并列关系,②处不需填内容,当然填“而”也不影响这种关系。

2018年秋高中语文苏教版同步选修现代散文选读模块综合测评

2018年秋高中语文苏教版同步选修现代散文选读模块综合测评

模块综合测评(时间:150分钟,分值:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

传统商业银行与互联网金融的兼容岳双喜阿里巴巴金融对小微企业实行贷款,目前已有几十万家用户借助这个平台完成了贷款。

互联网金融对传统金融不断蚕食,传统金融行业如果不利用大规模的电商交易数据建立信用模型,将会很快被时代所抛弃。

实际上,信用模型的建立并非偶然,它受到技术、资金、设备等各方面因素的制约,而其中最易被忽略、但却最关键的因素则是社会关系诚信资本的原始积累。

成功企业都有着一定的社会关系诚信资本原始积累,腾讯微信从一开始的大量用户社会关系诚信资本一步一个脚印地逐渐发展,先是社交平台后来发展到支付平台,最后是理财,最终涉足金融领域,这些都和社会资本初步积累有着密切的联系。

基于这种社会诚信资本,才会有了物流、信息流、资金流等的聚集,这样才能够实现更加精准的分析。

针对金融服务领域,社会关系的诚信资本能够提升对资金的需求和供给双方借贷的成功概率,有效降低违约率,降低交易成本等,因此在大数据时代需要被银行所重视。

虽然小微企业的年均银行贷款金额的攀升速度比较快,但是我国中小企业的融资满意度仍然很低。

对于信贷来讲,传统金融理念与普惠金融的内涵有着较大差距,普惠信贷重视社会性和公益性,旨在解决中小企业等的融资难问题,而传统金融则注重盈利性。

中小企业贷款,由于抵押担保的信用程度比较低,信息出现了极大的不对称,贷款机构的风险成本相对而言较高。

此外,中小企业贷款的额度一般较小,因此,以盈利为目的的传统金融,显然并不愿意贷款给中小企业。

政府为了推动普惠金融的发展采取了多种奖励措施,但是仍旧不能有效弥补金融机构为中小企业贷款而出现的风险和效率损失。

营业点数量少、业务经理人数有限是国有银行推行普惠金融中的重要制约因素,但是互联网的低成本、广覆盖的优势为普惠金融的推进提供了重要机遇。

近几年,银行作为电商的第三方支付平台,发展缺乏主动性,加上完全脱离了银行支付形式的支付宝等新的、操作更为便捷的支付形式的出现为银行业敲响了警钟。

高中语文 模块综合检测二 苏教版选修《现代散文选读》

高中语文 模块综合检测二 苏教版选修《现代散文选读》

模块综合检测(二)(满分:160分时间:150分钟)一、语言文字运用(15分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是(3分)( )A.苔藓.(xiǎn)悄.无声息(qiǎo)摩挲.(suō) 红颜薄.命(bó)B.天籁.(lài) 力能扛.鼎(kánɡ)抵挡.(dǎnɡ) 莘.莘学子(shēn)C.搁.置(ɡē) 众口铄.金(shuò)疮瘢.(bān) 浑身解.数(jiě)D.模样.(mó) 身陷囹圄.(yǔ)便笺.(jiān) 深恶.痛绝(wù)解析:B项,“力能扛鼎”的“扛”应读ɡānɡ;C项,“浑身解数”的“解”应读xiè;D项,“模样”的“模”应读mú。

答案:A2.下列句子没有语病的一项是(3分)( )A.面对频频发生的踩踏事件,许多专家认为,对学生进行良好习惯的培养和逃生技能的训练是避免不发生此类事件的关键。

B.报道称,该议员一直担任美国国会能源及商业委员会执行委员,他大部分的竞选资金并非是其合法所得,而是来自于石油和天然气企业的捐献。

C.由于供应有限,导致有机食品在中国仍属特殊产品,尤其是有机农业所需的清洁空气、水和土壤在快速工业化的中国越来越难找到。

D.今年悉尼海港大桥嘉年华活动的参与者不再局限于新南威尔士州的居民,还包括澳大利亚其他各州居民以及一些国际游客。

解析:A 项,否定不当,去掉“不”字; B项,重复赘余,删去“并非是”的“是”和“来自于”的“于”;C项,缺主语,删去“由于”或“导致”答案:D3.在“礁石”“落叶”“星星”中任选一种,仿下面《小溪》的格式,另写一组句子。

(5分)小溪从不高声喧哗显示自己只默默地在崇山峻岭中寻找属于自己的天地仿写:________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案示例:礁石:从不清冷孤傲标榜自己/只静静地在惊涛骇浪中/坚持属于自己的位置。

高中语文苏教版选修现代散文选读习题:模块综合检测(二) 含答案

高中语文苏教版选修现代散文选读习题:模块综合检测(二) 含答案

A.坐而论道B.座无虚席
C.一劳永逸D.脚踏实地
解析:该题是非常有特色的一道题。

审题时要注意题目中强调的是讽刺的寓意。

漫画中人物双脚叠加坐在椅子上,却把鞋子穿在椅子脚上,无疑是想制造双脚着地的假象。

很明显,该漫画是讽刺那些弄虚作假借以掩人耳目之人,故可轻易判断为D选项。

其他三项均没有抓住这幅漫画的关键。

答案:D
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。

有唐赠太子少保崔公墓志铭
[唐] 元稹
公讳倰,字德长。

宣州观察使崔衍状为南陵,会南陵赋钱三万,税输之户天地相远,不可等度,由是岁累逋负,人被鞭迫。

公始至,一旦命负担者三四人,悉以米盐醯①酱之具置于担,从十数辈,直抵里中佛舍下,因召集老艾十余人与之坐。

遍谓里中:“赋输之粗等。

2018版高中语文阶段综合测评3苏教版选修《现代散文选读》

2018版高中语文阶段综合测评3苏教版选修《现代散文选读》

阶段综合测评(三)(时间:120分钟,分值:120分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①企业对服务缺陷进行积极修正,会使自己____________,产生意想不到的营销效应。

②喜欢网购的人一定要擦亮眼睛,千万不要被____________的银行支付平台蒙骗而损失金钱。

③学习他人的方法很重要,但不能____________,必须针对自己的情况具体问题具体分析。

A.出类拔萃鱼目混珠生吞活剥B.鹤立鸡群鱼目混珠囫囵吞枣C.出类拔萃鱼龙混杂囫囵吞枣D.鹤立鸡群鱼龙混杂生吞活剥【解析】出类拔萃:形容超出同类。

鹤立鸡群:比喻一个人的仪表或才能在一群人里显得很突出。

鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。

鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起。

生吞活剥:比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验、方法等)。

囫囵吞枣:把枣整个吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。

根据句意,应选A。

【答案】 A2.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用,__①__是一种误解。

学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践,__②__不是看什么东西有用才决定去学。

屏弃功利性__③__使人抱着乐观的态度去学习;__④__有用才去学习会使人产生心理负担,__⑤__总要担心以后会不会真的有用。

抱着功利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的兴趣,__⑥__毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。

【解析】愿、热门专业、学以致用”,再考虑句与句之间的逻辑关系。

①处用“这”来指代上一句话,用“其实”进行引转。

此处用“这其实”、“其实这”、“实际上”都是可以的。

“是将学到的知识用于实践,不是看什么东西有用才决定去学”、“是……不是……”为并列关系,②处不需填内容,当然填“而”也不影响这种关系。

③处需要一个客观表达“屏弃功利性”作用的词“能”或“会”。

苏教版高中语文选修(现代散文阅读)-模块综合测评.doc

苏教版高中语文选修(现代散文阅读)-模块综合测评.doc

模块综合测评(时间:150分钟,分值:150分)第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

艺术与模仿自然宗白华一个艺术品里形式的结构,如点、线之神秘的组织,色彩或音韵之奇妙的谐和,与生命情绪的表现交融组合成一个“境界”。

每一座巍峨崇高的建筑里是表现一个“境界”,每一曲悠扬清妙的音乐里也启示一个“境界”。

虽然建筑与音乐是抽象的形或音的组合,不含有自然真景的描绘。

但图画雕刻,诗歌小说戏剧里的“境界”则往往寄托在景物的幻现里面。

模仿人体的雕刻,写景如画的荷马史诗是希腊最伟大最中心的艺术创造,所以柏拉图与亚里士多德两位希腊哲学家都说模仿自然是艺术的本质。

但两位对“模仿自然”的解释并不全同,因此对艺术的价值与地位的意见也两样。

柏拉图认为人类感官所接触的自然乃是“观念世界”的幻影。

艺术又是描摹这幻影世界的幻影。

所以在求真理的哲学立场上看来是毫无价值、徒乱人意、刺激肉感的。

亚里士多德的意见则不同。

他看这自然界的现象不是幻影,而是一个个生命的形体。

所以模仿它、表现它,是种有价值的事,可以增进知识而表示技能。

亚里士多德的模仿论确是有他当时经验的基础。

希腊的雕刻、绘画,如中国古代的艺术原本是写实的作品。

它们生动如真的表现,流传下许多神话传说。

米龙(Myron)雕刻的牛,引动了一个活狮子向它跃搏,一只小牛要向它吸乳,一个牛群要随着它走,一位牧童遥望掷石击之,想叫它走开,一个偷儿想顺手牵去。

啊,米龙自己也几乎误认它是自己牛群里的一头!这种写幻如真的技术是当时艺术所推重的。

亚里士多德根据这种事实说艺术是模仿自然,也不足怪了。

何况人类本有模仿冲动,而难能可贵的写实技术也是使人惊奇爱慕的呢。

但亚里士多德的学说不以此篇为满足。

他不仅是研究“怎样的模仿”,他还要研究模仿的对象。

艺术可就三方面来观察:(一)艺术品制作的材料,如木、石、音、字等;(二)艺术表现的方式,即如何描写模仿;(三)艺术描写的对象。

2018苏教版语文选修阶段综合测评2 版含解析

2018苏教版语文选修阶段综合测评2 版含解析

阶段综合测评(二)(时间:120分钟,分值:120分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①只注重思想而忽略训练,所获得的思想必是________,因为思想也就存在词汇、字句、篇章、声调里。

②作为一名真正的游客,一定要选择自由行,跟着旅游团只能________,无法全身心地感受美丽的风景。

③这是一个繁杂浮躁的时代,经典著作变成了“简缩本”,甚至成了“绘画本",________取代了深入思考。

A。

浮光掠影走马观花浅尝辄止B.浅尝辄止浮光掠影走马观花C。

走马观花浅尝辄止浮光掠影D.浅尝辄止走马观花浮光掠影【解析】浮光掠影:像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻。

走马观花:比喻粗略地观察事物。

浅尝辄止:略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不做深入研究.根据语境,A项正确。

【答案】 A2.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()比尔·布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。

以美国为例,__①__境内有一座超级火山喷发,__②__其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西,无数人会因此丧命,__③__会导致整个国家被深达6~20米的火山灰覆盖,随后__④__会出现其他许多可怕后果。

__⑤__目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发,__⑥__了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。

【解析】本题以正确使用关联词语的形式考查语言表达连贯。

我们可以首先确定逻辑关系相对清楚明确的几项。

④前后句之间应为并列关系,排除B、C 两项。

⑤⑥所在句子句间为转折关系,A项“即使”与“然而"搭配不当,应排除。

故应选D项。

【答案】 D3。

下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.“双十一”期间,许多网络诈骗分子瞄准了消费者抢购期间放松警惕的机会,重重设陷阱,弹窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷。

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阶段综合测评(二)(时间:120分钟,分值:120分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①只注重思想而忽略训练,所获得的思想必是________,因为思想也就存在词汇、字句、篇章、声调里。

②作为一名真正的游客,一定要选择自由行,跟着旅游团只能________,无法全身心地感受美丽的风景。

③这是一个繁杂浮躁的时代,经典著作变成了“简缩本”,甚至成了“绘画本”,________取代了深入思考。

A.浮光掠影走马观花浅尝辄止B.浅尝辄止浮光掠影走马观花C.走马观花浅尝辄止浮光掠影D.浅尝辄止走马观花浮光掠影【解析】浮光掠影:像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻。

走马观花:比喻粗略地观察事物。

浅尝辄止:略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不做深入研究。

根据语境,A项正确。

【答案】 A2.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()比尔·布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。

以美国为例,__①__境内有一座超级火山喷发,__②__其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西,无数人会因此丧命,__③__会导致整个国家被深达6~20米的火山灰覆盖,随后__④__会出现其他许多可怕后果。

__⑤__目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发,__⑥__了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。

【解析】我们可以首先确定逻辑关系相对清楚明确的几项。

④前后句之间应为并列关系,排除B、C 两项。

⑤⑥所在句子句间为转折关系,A项“即使”与“然而”搭配不当,应排除。

故应选D项。

【答案】 D3.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.“双十一”期间,许多网络诈骗分子瞄准了消费者抢购期间放松警惕的机会,重重设陷阱,弹窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷。

B.意大利的产品设计特别讲究实用与艺术的结合,必须做到既实用耐用,又具有艺术气息,因而很受广大买家的追捧,值得中国产品设计师借鉴。

C.奢华晚会被叫停,某些长期依靠公款消费支撑的文艺团体叫苦不迭,但那些已经面向市场、具有现代管理能力的团体,并没有受到多大影响。

D.丹麦王国盛产琥珀饰品,往往由高品质、经过特殊工艺处理的银边镶嵌,突出琥珀的天然本质特点,设计大方简洁,成为琥珀粉丝们的最爱。

【解析】A项,并列关系不当,“网络诈骗”与“弹窗口、假客服、假链接”有包含关系。

B项,搭配不当,“很受广大买家的追捧”的是“产品”,而不是“产品设计”,应在“因而”后加“使产品”;最后一个分句缺主语,应在“值得”前加“这种设计理念”。

D项,成分残缺,应在“往往”前加“琥珀饰品”。

【答案】 C4.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()当下的原创喜剧少,好的喜剧作品更少,一不小心就容易滑入小品集锦的窠臼中。

为了短期的票房利益,一些创作者尤其是小剧场喜剧创作者急功近利,一味迎合部分观众的低级趣味,抖荤段子包袱,用低俗揽客,________。

如果将喜剧艺术分出等级的话,此类以纯粹逗乐为目的的作品应该属于较低的等级。

这种过度娱乐化的喜剧作品扰乱了正常的艺术市场秩序,以致有诚意、有思想、有内涵、引人思考的喜剧精品日渐稀少,这种“劣币驱逐良币”的现象发人深省。

好的喜剧就是要用看似荒诞的戏中戏折射冷酷的历史和现实,极具讽刺意味。

好的喜剧不能囿于插科打诨等浅层次搞笑,而应以嬉笑怒骂为形,________,即具有喜剧精神。

A.靠讥讽别人的生理缺陷搞笑蕴藏严肃而深刻的灵魂和思想B.靠讥讽别人的生理缺陷搞笑蕴藏严肃而深刻的思想和灵魂C.靠搞笑讥讽别人的生理缺陷蕴藏严肃而深刻的灵魂和思想D.靠搞笑讥讽别人的生理缺陷蕴藏严肃而深刻的思想和灵魂【解析】由第一处横线前的“抖荤段子包袱,用低俗揽客”可知,“讥讽别人的生理缺陷”是手段,目的是“搞笑”,因此第一处横线上应是“靠讥讽别人的生理缺陷搞笑”。

据此排除C、D两项。

第二处横线根据由“思想”到“灵魂”的逻辑顺序可知,应该是“蕴藏严肃而深刻的思想和灵魂”。

【答案】 B二、阅读理解(46分)(一)阅读下面的文字,完成5~8题。

(18分)南方夏日赫尔曼·黑塞①在暴发户仍可自由自在旅行的太平盛世(第一次世界大战前),夏天的南方未曾出现他们的踪迹,因为无稽的谣言说,夏天的南方酷热难耐,各式各样的病痛无所不在。

于是,他们宁愿留在北方,或者前往阿尔卑斯山上二千米高处的旅馆里,挨冻度过溽暑。

但现在不同了,有幸能把身家性命和国难财移到南方的人,就在此地留了下来,在上帝恩赐的阳光下,分享南方的夏日,而我们这长年在外的德侨则完全隐匿了起来,我们的满面愁容与磨损的衣裤,也没资格代表德国。

这项荣耀该让贤给那一群趁早就偷偷把钱汇到国外,已在此地买下房子、庄园和公民权的暴发户。

②太阳无视这些琐事,依旧东升,广大元垠的栗树林中,鸟儿依旧引吭高歌。

我将一块面包、一支笔、一本书及一条泳裤塞进袋里,走出村子,前往森林与湖畔度过夏日。

林中繁花落尽,树枝上结满多刺的小果实,越橘结果季节已过,黑莓则正开始,处处可见其踪影。

③放眼望去,四下净是可爱的花草、青苔、蕈菇,我不知道它们的名字,但一直想认识它们,因而决定带一本好的植物学字典同行,坐拥美丽花丛,静静地研究。

这个决定,就像曾有过的念头:有一天,想找个小庄园定居下来,种种菜,不再幻想篱笆外的世界。

这样的心意很美,也带给自己快乐,但生命似乎太过短暂,无法一一实现。

人生苦短,南方之夏更是异常的短暂。

在此地,一年之中有好几个月毋须为寒冷与柴火发愁,而夏日只拍动一下它那既短暂又贪婪的金色羽翼,就飞快地逝去了,仿佛连星星、月亮、太阳也感受到来日不多,因而快速地多转了一圈。

可怜的人类也一样,在稍纵即逝的焰火中与大自然同歌共舞。

森林深处藏着完美而神秘的宝藏——农人们凉爽的小酒窖。

假日或夜晚时,玩波西卡球、与和善的村民啜饮农人自酿的葡萄酒,吃面包,谈天说地,我度过了温暖、宁静、肃穆的傍晚,日子充满了夏日的芳香、哀伤、孤寂、哲思与童稚。

④午休后,我躺在森林阴影下、越橘丛或绣线菊丛里,许久不愿起身。

我哼着德文歌或意大利文歌,读着随身携带的黑色封皮书,对我而言,此时的此地,是全世界最美丽的地方。

我带的书是《阿玛德》(Almaide),作者为法国人法兰希·詹姆(Francis Jammes),那是一本来自人间乐园、充满爱与欢乐的书。

⑤傍晚是前往湖边的时刻,该找个长着芦苇和小树丛的地方走走。

湖以温热的舌头舔着傍晚热气四溢的湖岸,河口处,腿和钓竿一般纤细的渔翁一边打盹儿,一边拉着长长的钓线。

黄昏的彤彩染红了西边的山头,世界笼罩在黄昏金色的迷眩中。

此刻,心中的痛楚变成了甘美。

我让已晒成古铜色的脊背沐浴在阳光之下,直到太阳隐没在某座山头之后。

这潭好水沁凉了我饥饿的躯体,小河令我的双足凉爽。

纵有再多愿望,最后总是成空;生命何其可悲,我们何其愚痴地忍着悲哀过日子。

⑥在村中享用米饭或通心粉,在小酒馆以面包佐葡萄酒后,是该想想自己身在何方的时候了。

踏上灯光明亮的乡间道路缓缓走回家,从人行步道拾级而上,穿过黑黝黝的森林,白日的暖气被森林圈住,浓稠得像蜂蜜般令人陶醉。

走过草中幽径,谷物、葡萄累累成串。

我朝着富裕米兰人家的花园别墅走去,绣球花在明月高挂的夜晚,放射着魔幻般的白色可爱光彩。

回到落脚的村庄时,已是午夜时分,层层乌云后露出皎洁的月光,黑暗树林里,玉兰花散发着浓郁的柠檬般芳香,山下湖中闪烁着村庄里的万家灯火。

⑦月行中天,好像上紧发条的挂钟指针般匆忙;一旦钟忽然故障了,指针便像长跑健将一样,疯狂地绕着钟面飞奔。

人生苦短,我们却费尽思量,无所不用其极地丑化生命,让生命更为复杂。

仅有的好时光,仅有的温暖夏日与夏夜,我们当尽情享受。

玫瑰花及紫藤已开开落落了两回;白日渐短,每个树林、每片叶子都带着惆怅,轻叹着美景易逝。

晚风徐徐,拂过窗前树梢,月光洒落在屋内的红色石板上。

故乡友人别来无恙?你们手中握着的是玫瑰或是枪弹?你们是否依然安好?你们写给我的,是友善的信,抑或是谩骂我的文章?亲爱的朋友们,一切悉听尊便,但无论如何,请切记:人生苦短。

5.下列关于原文内容的分析和概括,不正确的两项是()(4分)A.文章开头对暴发户们持嘲讽的态度,为下文写作者对南方夏日的热爱作铺垫。

B.面对美景易逝、人生苦短,作者在文中流露出及时行乐的消极思想。

C.文中表现作者对旅行、自然和朴素事物的爱好,想实现人和自然的统一。

D.文章结尾提及故乡的朋友,表现了作者对故乡的思念之情,对友人的美好祝福。

E.这篇文章融写景、叙事、抒情于一体,有较浓的孤独和感伤的情调,同时不乏深刻的生命感悟。

【解析】B项,“消极思想”不合文意。

D项,文章结尾没有对友人的美好祝福。

【答案】BD6.请简要概括南方夏日的特点。

(4分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】①有着田园牧歌般的诗意。

②异常的短暂。

③充满了芳香、哀伤、孤寂、哲思与童稚。

7.文中描写了许多景物,请简析其作用。

(4分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】①景物描写的变幻与绚丽衬托作者心理的敏感与波动,表达作者的无限感叹和对生命的哲思。

②贯穿全文,突出主旨。

无论是阳光下还是傍晚、夜晚,南方夏日的景色都是美好醉人的,表现了作者对自然、乡村的欣赏、热爱之情。

8.第④段中作者说:“此时的此地,是全世界最美丽的地方。

”请你结合全文探究“美丽”的意蕴。

(6分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】①“美丽”是指景物之美。

夏日树木的阴影、绣线菊丛的芬芳。

②“美丽”是指农人生活之美。

在这里,农人们饮葡萄酒、吃面包、谈天说地,无比的温暖宁静。

农人们的生活是悠闲惬意的。

③“美丽”是指心灵的纯净、生命之美。

文章结尾作者谈到人生苦短,就是在告诉我们珍惜眼下,不要去在意他人的看法,保持自己心灵的纯净,好好享受。

(二)阅读下面的文字,完成9~12题。

(18分)湖王蒙我喜爱湖。

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