(鲁教版)初一生物测试题
鲁教版七年级生物上册期末测试卷及答案【完整版】
鲁教版七年级生物上册期末测试卷及答案【完整版】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。
下面四个选项中，与其他三个不同的是（）A．低温贮藏水果、蔬菜 B．农田及时松土C．贮藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳 D．小麦种子晒干入仓2、我们食用的番茄是植物的（）A．保护组织B．营养组织C．营养器官D．生殖器官3、暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中（）A．温度过低B．养分流失C．光照不足D．氧气不足4、泌尿系统中，形成尿液的器官是（）A．肾脏B．输尿管C．膀胱D．尿道5、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是 ( )A．天气太热 B．没吃早饭，出现低血糖现象C．上课想睡觉 D．没写完作业，怕老师批评6、下列属于生物适应环境的实例是（）A．夏天的大树下比较凉快B．绿色植物能够更新空气C．仙人掌的叶变成了刺状D．蚯蚓能疏松土壤7、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子8、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（）A．子叶、胚乳B．胚芽、胚根C．胚根、子叶D．胚轴、胚芽9、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是（）A．尿素B．多余的水C．二氧化碳D．无机盐10、以下动物是腔肠动物的是（）A．水母B．线虫C．蛔虫D．蚯蚓11、看以下图形表示的血管排序正确的是（）A．动脉、静脉、毛细血管B．毛细血管、静脉、动脉C．静脉、动脉、毛细血管D．静脉、毛细血管、动脉12、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（）A．背腹扁平 B．身体辐射对称C．有口无肛门 D．体壁由内外两层细胞构成13、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于（）A．大脑皮层脑干B．小脑大脑皮层C．脊髓大脑皮层D．脊髓小脑14、在东非大裂谷地区，导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是（）A．地面食物丰富B．扩大生活范围C．树上天敌增加D．森林大量消失15、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况，请你分析最可能的原因是（）A．盖盖玻片不当B．未将标本展平C．未使用高倍镜观察D．光线太暗16、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（）A ．B ．C ．D ．17、人的生命开始于（）A．受精卵 B．胎儿出生 C．卵细胞和精子 D．胚胎发育18、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（）A．嫁接B．分根C．扦插D．杂交19、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（）A．水分不足B．温度太低C．没有胚乳D．胚被破坏了20、肺是人体呼吸系统的主要器官。
鲁教版七年级生物(上册)月考试卷及答案(必考题)
鲁教版七年级生物(上册)月考试卷及答案（必考题）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是（）A．向水域中排放生活污水 B．向水域中排放各种工厂污水C．农田中农药和化肥随雨水流入水体 D．以上三项都是2、某人发生听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。
那么，推测发病的部位可能是（）A．听神经B．中耳C．鼓膜D．耳蜗3、下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，下列叙述错误的是（）A．图甲中①是肌腱，②是肌腹B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张C．投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节4、用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（）A．新鲜的B．干燥的C．薄而透明的D．有颜色的5、下列关于泌尿系统的叙述，错误的是（）A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B．出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大C．血液流经肾小球后，由动脉血变为静脉血，尿素减少D．尿液的排出途径是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外6、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。
下列能正确表示该变化的曲线是（）A．B．C．D．7、把一粒玉米放在火上烧，烧掉的物质和剩下的物质分别是（）A．无机物、有机物B．有机物、无机物C．无机物、无机物D．有机物、有机物8、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（）A．接种麻疹疫苗预防麻疹B．皮肤黏膜阻挡和清除异物C．鱼、虾引起的过敏反应D．器官移植引起的免疫反应9、地球上最大的生态系统是（）A．森林生态系统B．草原生态系统C．海洋生态系统D．生物圈10、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（）①先天性行为②由环境因素决定的③学习行为④由遗传物质决定的．A．①③B．②④C．①④D．②③11、下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（）A．小肠内表面有环形皱襞B．小肠长约5～6米C．小肠内有多种消化酶D．小肠内表面有小肠绒毛12、血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示，如图。
初一生物鲁教版试卷
初一生物鲁教版试卷考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.放学后张同学冲进厨房，抓起一个刚出锅的馒头。
他当时的感觉和反应的先后顺序是（）A．先感觉烫后缩手B．先缩手后感觉烫C．缩手和感觉烫是同时D．没有一定的顺序2.桔子有酸味、甜味，这些物质存在于桔子细胞的（）A．细胞膜里 B．细胞液泡里 C．细胞质里 D．细胞核里3.地球上最大的生态系统是（）A．海洋生态系统B．生物圈C．城市生态系统D．森林生态系统4.下列标志中属于质量安全标志的是（）A．B．C．D．5.下列关于细胞知识或实验方法的叙述，正确的是A．细胞是所有生物结构和功能的基本单位B．将低倍物镜换成高倍物镜后，视野变亮，视野中的细胞变大、数目变少C．叶绿体和线粒体都是植物细胞中的能量转换器D．用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹，这样制成的玻片标本叫涂片6.绿色植物光合作用制造的有机物主要是（）A．脂类 B．蛋白质 C．糖类 D．维生素7.小儿容易发生夜间遗尿，是由于A．泌尿系统发育不完善B．有关的神经传导不通畅C．脊髓反射功能不完善D．大脑发育不完善8.玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（）。
A．有大量薄壁细胞存在B．没有韧皮部C．没有形成层D．没有木质部9.吃饭时，大说大笑会呛着，是因为A．会厌软骨不能盖住喉入口B．会厌软骨盖住喉入口C．会厌软骨盖住食道入口D．食团压迫气管使气流不能通过10.植物细胞和动物细胞相比，在细胞分裂的过程中不同的是，植物细胞还要形成新的（）A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞壁二、判断题11.动、植物体的细胞都是有细胞膜、细胞质、细胞核构成，所以没有差异．．（判断对错）12.人体有六大系统协调配合，完成各项复杂的生命活动。
初一生物鲁教版试卷
初一生物鲁教版试卷考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列生态系统自动调节能力最差的是A．森林生态系统B．农田生态系统C．湿地生态系统D．海洋生态系统2.俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。
这都体现了（）A．生物能影响环境B．生物能适应一定的环境C．环境能影响生物的生存D．生物与环境可以相互影响3.观察和调查的一般步骤是：①制订合理的方案②做好记录，积累资料③明确目的、对象、范围④对资料进行整理分析A．③①②④ B．①②④③ C．②①④③ D．③④①②4.用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于（）A．保护组织 B．分生组织 C．输导组织 D．营养组织5.被誉为“杂交水稻之父”的是（）A．达尔文 B．袁隆平 C．弗莱明 D．胡克6.（2011•越秀区模拟）森林遭到砍伐后，我们可能面临下列哪些问题（）A．水土流失 B．气候改变 C．生物多样性受损 D．以上都可能发生7.一个完整的生态系统包括（）A．生产者和消费者B．生物部分和非生物部分C．食物链和食物网D．全部生产者、消费者和分解者8.在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了：A．降低光合作用B．降低蒸腾作用C．减少水分吸收D．增加水分吸收9.“锄禾日当午，汗滴禾下土”这是同学们熟悉的诗句，“锄禾”即给农田松土，人们辛苦地在农田为农作物松土的最主要的意义是（）A．破坏土壤中害虫的生活环境B．改善土壤中有益动物的生活环境C．促进植物进行光合作用D．增加土壤透气性，促进根系进行呼吸作用10.银杏和梧桐是常见的绿化树种，区别这两种植物的最大特点是（）A．有无输导组织B．种子有无果皮包被C．能否产生种子D．能否进行有性生殖二、判断题11.气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
(鲁教版)初一生物试题
1．我国内蒙古的锡林郭勒盟和吉林省的长白山气温相近，但植被类型却不同，究其原因主要是：A．土壤地质不同B．海拔高度不同C．降水量不同D．生活的动物不同2．下列现象中，除哪项外，都能说明植物体内含有水分？A．秋天的早晨常常能够在植物体上看到晶莹的露水或雪白的霜B．将蔬菜切碎后用力挤压，可以挤出许多水来C．我们口渴时吃些西瓜，苹果等水果就能够解渴D．将装有干燥种子的试管置于火上烤，可以看到试管壁上有小水珠3．将带叶枝条插入水中，在一段时间内，叶仍正常生活，这是因为：A．导管将水分运输到了叶片B．韧皮部有输导水的能力C．筛管将水和无机盐运输到叶D．叶片中贮藏有大量的有机物4．路边的杨树能逐年加粗，是因为茎内有A．导管B．筛管C．韧皮纤维D．形成层5．多数叶片的正面颜色深，背面颜色浅，主要原因是：A．下表皮保卫细胞多于上表皮，保卫细胞中含叶绿体B．近上表皮的叶肉细胞排列紧密，含叶绿体多C．近上表皮的叶肉细胞排列疏松，含叶绿体多D．上表皮细胞含叶绿体多6．移栽植物时，可采用科学技术，把一种无色液体喷到植物的叶面上，形成一层二氧化碳可以通过，而水不能通过的薄膜，从而提高移栽植物的成活率，这其中的道理是：A．促进光合作用B．降低光合作用C．降低呼吸作用D．降低蒸腾作用7．深秋季节，无机盐向树干运输的速度下降，其主要原因是：A气候干燥B根呼吸作用减弱C蒸腾作用减弱D根吸水力降低8．“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入酒精内隔水加热的目的是：A．溶解淀粉B．分解淀粉C．破坏细胞膜D溶解叶绿素9．用实验证实光合作用需要叶绿体，应选用的材料是：A．全绿色的叶B．用酒精除去叶绿素的叶C．不含叶绿体的叶D．有白斑或条纹的叶10．家庭中一般是利用冰箱来储存水果和蔬菜，利用你学过的生物学知识，分析冰箱能延长水果和蔬菜储藏时间的主要原因是：A．减少水果和蔬菜水分含量，抑制呼吸作用B．降低环境温度，减缓呼吸作用C．减少环境中氧气的含量，减缓呼吸作用D．减少水果蔬菜水分含量，抑制蒸腾作用11．右图是关于水果存放时，空气中氧气浓度与二氧化碳气体量的关系曲线。
初一生物鲁教版试卷
初一生物鲁教版试卷考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.显微镜调节光线强弱时的结构是A．反光镜、遮光器B．目镜、物镜C．转换器、反光镜D．目镜、遮光器2.在棉花植株上，花的哪一部位被害虫吃掉了，将不能发育成果实（棉桃）和种子（棉籽）A．萼片 B．花瓣 C．雄蕊 D．雌蕊3.在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物．这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用，共同构成了一个（）A．生物群落 B．生态系统 C．生物环境 D．生物圈4.（）是脑与躯体、内脏之间的联系通道．A．脊髓 B．脑干 C．脑神经 D．脊神经5.下列关于生物的基本特征叙述正确的是（）A．都需要以其他生物为食B．都由细胞构成C．都能进行过光合作用D．都能繁殖后代6.你知道下面哪个是神经组织示意图吗？ ( )7.根毛细胞从土壤溶液中吸水的条件是：A．根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度B．根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度C．根毛细胞液浓度等于土壤溶液浓度D．根毛细胞液浓度小于或等于土壤溶液浓度8.下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是A．调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只须注意较大的生物就行B．调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处C．调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类D．对看上去差别明显的生物，要注意它们相同之处；对相似的生物要注意不同之处9.若用下图表示动物细胞的两项生理活动，则图中①②分别表示的是（）A．细胞生长、细胞分化B．细胞分裂、细胞分化C．细胞生长、细胞分裂D．细胞分裂、细胞生长10.属于生态系统的是（）A．一只羊 B．一群羊 C．草原 D．草原上所有的羊二、判断题11.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成了系统。
初一生物鲁教版试卷
初一生物鲁教版试卷考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.竹节虫具有与树枝相似的体形，下列具有与它相同的适应方式的是A．变色龙的体色随环境而变化B．北极熊的体色与冰雪相似C．枯叶蝶的外形与枯叶相似D．箭毒蛙具有鲜艳的体色2.下列植物类群中，叶不仅可以进行光合作用，还能够吸收水分和溶解在水里的无机盐的是A．种子植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．苔藓植物3.下列显微镜的结构中，可调节光线强弱的是( )A．遮光器和载物台B．遮光器和反光镜C．反光镜和通光孔D．反光镜和载物台4.如图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图，从甲图变为乙图的第一步操作是（）A．换成高倍物镜B．调节光圈C．调节细准焦螺旋D．装片向左移动5.受刺激后能产生兴奋和传导兴奋的是（）A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织6.在实验“探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响”中，实验变量是A．金鱼的呼吸次数 B．金鱼 C．水 D．水温7.变形虫的( )将细胞与外部环境分开，既有保护作用又能进行物质交换。
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡8.（2014•淮安）如图为某同学先后两次接种乙肝疫苗后体内产生抗体数量的变化曲线图．通过抗体参与消灭抗原的免疫方式属于（）A.先天性免疫B.特异性免疫C.非特异性免疫9.人体呼吸系统的组成是：A．气管和肺B．鼻和呼吸道C．呼吸道和肺D．喉和气管10.草履虫生命活动所需要的能量来自于 ( )A．自身光合作用B．食物中有机物分解释放的能量C．太阳光的照射D．纤毛运动产生的能量评卷人得分二、判断题11.血细胞包括红细胞和白细胞。
（）12.既能在水中生活、又能在陆地上生活的动物叫两栖动物。
（）13.在一次实验中，可以有一个变量，也可以有多个变量。
鲁教版七年级生物(上册)月考试卷及答案(一套)
鲁教版七年级生物(上册)月考试卷及答案（一套）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、正常人能够看清楚较近或较远的物体，主要是因为（）A．视网膜可以前后调节B．晶状体的凸度可以调节C．玻璃体的大小可以调节D．瞳孔的大小可以调节2、属于生物基本特征的是（）A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖3、下列关于小肠特征的叙述中，与其吸收功能无关的是（）A．小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B．小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C．小肠内有多种消化酶D．小肠绒毛中有丰富的毛细血管4、用显微镜观察装片时，如果室内光线过弱，应（）A．放大光圈，用平面镜B．放大光圈，用凹面镜C．缩小光圈，用平面镜D．缩小光圈，用凹面镜5、如图是眼球和耳的结构示意图。
有关叙述错误的是（）A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长C．结构9能探测头部运动的方向D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动6、下列动物的行为属于学习行为的是（）A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶7、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去，应将玻片向哪个方向移动（）A．右上方B．左上方C．右下方D．左下方8、细胞最先开始分裂的结构是（）A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．细胞膜9、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A．①③⑤B．①②④C．①②③D．①②⑤10、种子萌发时，最先突破种子种皮的是（）A．胚芽B．胚轴C．胚根D．子叶11、用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（）A．新鲜的B．干燥的C．薄而透明的D．有颜色的12、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是（）A．动脉→心室→心房B．心房→动脉→心室C．心房→心室→动脉D．心室→动脉→心房13、植物体进行呼吸作用的时间是( )A．只在有光时 B．只在白天 C．只在晚上 D．在白天和黑夜14、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（）A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物15、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话，用食物链来表示，正确的是（）A．大鱼→小鱼→虾B．阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼C．虾→小鱼→大鱼D．水藻→虾→小鱼→大鱼16、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（）A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物适应环境D．环境适应生物17、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（）A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣18、呼吸道不具有的功能是（）A．温暖气体B．湿润气体C．清洁气体D．交换气体19、下列诗句包含生命现象的是（）A．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B．黄河之水天上来,奔流到海不复回C．窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D．春江潮水连海平,海上明月共潮生20、以下动物是腔肠动物的是（）A．水母B．线虫C．蛔虫D．蚯蚓21、若人体血糖长期较高，可能分泌不足的激素是（）A．性激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．生长激素22、生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做（）A．能量输出B．能量流动C．能量交换D．能量输入23、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是（）A．作为分解者参与物质循环B．为许多生物提供食物和能量C．参与了生物圈的水循环D．维持二氧化碳和氧气的相对平衡24、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（）A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B．人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织C．心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的D．在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统25、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子二、填空题（共5个小题，共10分）1、反射是通过________，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
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2007—2008学年度第二学期期末检测题
初一生物
注意事项：
1.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷（1—4页）为选择题，56分；第Ⅱ卷（5—8页）为非选择题，39分；卷面分5分，共100分。
考试时间为60分钟。
2.答第Ⅱ卷时，须用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中（除题目有特殊规定外）。
3.检测结束后，由监考教师把第Ⅱ卷收回。
第Ⅰ卷(选择题共56分)
一、选择题(本题共28个小题，每小题2分，共计56分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确答案填在第Ⅱ卷的答题栏中）
1．我国内蒙古的锡林郭勒和吉林省的长白山气温相近，但植被类型却不同，究其原因主要是A．土壤地质不同B．海拔高度不同
C．降水量不同D．生活的动物不同
2．仙人掌的叶退化成针状，这使它能够生存在什么样的地方？
A．缺阳光B．超低温C．缺空气D．缺水
3．路边的杨树能逐年加粗，是因为茎内有
A．导管B．筛管C．韧皮纤维D．形成层
4．将带叶枝条插入水中，在一段时间内，叶仍正常生活，这是因为
A．导管将水分运输到了叶片B．韧皮部有输导水的功能
C．筛管将水和无机盐运输到叶D．叶中贮存有大量的有机物
5．保卫细胞的作用是
A．保护气孔B．控制气孔的开闭
C．吸收水分D．吸收水分和无机盐
6．植物叶片的上、下表皮都有气孔，但陆生植物叶片上表皮的气孔总是比下表皮的少，这是因为
A．上表皮气孔少可以减少水分的散失B．下表皮气孔多可吸收更多的二氧化碳C．下表皮气孔多可以加速水分的散失D．上表皮气孔少可以减少氧气的散失
7．森林地区常常形成独特的“小气候”，降雨量较多，其主要原因是
A．呼吸旺盛，产水多B．根系保持水土，土地蓄水多
C．蒸腾作用使大量湿度增大D．光合作用强，释放的水汽多
8．植物由根吸收进入体内的水分，主要用于
A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．贮藏作用
9．“绿叶在光下制造有机物”的实验证明了
A．光合作用在有光的条件下才能进行，并释放氧气
B．光合作用的条件之一是光，产物有淀粉
C．光合作用的产物是淀粉和氧气
D．光合作用有光无光都可进行
10．光合作用实验中，将天竺葵叶片进行暗处理，其目的是
A．消耗掉叶绿素B．运走耗尽淀粉
C．消耗尽水分D．消耗尽无机盐
11．绿色植物通过光合作用将光能贮藏在哪里？
A．叶绿体B．氧气C．水D．有机物
12．将叶片的叶脉切断，产生的影响是
A．光合作用不能正常进行B．叶片不能正常伸展
C．物质运输受阻D．以上说法都对
13．农民常用地窖储存白菜，但有人拿菜时晕倒在大菜窖里的事时有发生，其原因是A．二氧化碳浓度过高B．氧气浓度过低
C．腐败气体浓度过高D．水蒸气浓度过高
14．新鲜水果用保鲜袋装起来，可以延长贮藏时间，主要原因是
A．水分散失少B．抑制了呼吸作用
C．保温D．减少了损失
15．要检测植物的光合作用强度，最方便的方法是检测
A．氧气的释放量B．二氧化碳的释放量
C．有机物的形成量D．水的消耗量
16．为保证城市居民每天得到更多的新鲜空气，应采取的措施是
A．增加草坪和草原的种植面积B．美化环境，清理垃圾
C．多盖楼房，居住在高层D．每户一个四合院，使空间扩大
17．在温室内种黄瓜、西红柿等蔬菜时，为了提高产量，下列措施中，可以选用的是A．降低白天的温度B．提高夜晚的温度
C．提高氧气的浓度D．提高二氧化碳的浓度
18．为了充分利用阳光，提高单位面积的产量，农业生产上主要采用
①合理密植②增加植株密度③间作套种④多施肥多浇水
A．①②B．③④C．②④D．①③
19．据报道，进入20世纪后，几乎每年都至少有一种生物从地球上消失。
造成野生动物濒临灭绝的主要原因是
A．自然灾害B．遭受病毒侵害的结果
C．敌害过多D．人类活动使生态系统遭到破坏
20．下列植被类型中，所生长的植物最耐旱的应该是
A．热带雨林B．常绿阔叶林C．针叶林D．荒漠
21．下列关于绿化校园的设计不合适的是
A．尽量不要对校园环境布局做大的改动B．最好不要选用名贵的花草树木
C．教学楼临窗宜种植高大的乔木D．应注意花草树木的生长周期
22．据统计，目前西部的水土流失面积占全国水土流失面积的62.5%，部分省区水土流失面积超过其土地面积的一半。
这主要是因为
A．西部地区耕地面积少B．西部地区降水多且集中
C．西部地区植被破坏严重D．西部地区黄土面积广泛
23．要证明绿色植物在呼吸过程中放出二氧化碳，必要的实验条件是
A．要用一株叶子多的植物B．把植物淹没在水中
C．要在黑暗条件下实验D．用一株幼小植物
24．李明同学于6月中旬晴朗的一天做了如下的探究：从上午8点开始，在同一植株的相同位置上，每隔5小时摘取一片形状、大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜。
待摘取了4片（依次为甲、乙、丙、丁）后，同时进行脱色处理再滴加碘液，颜色最蓝的是A．甲叶B．乙叶C．丙叶D．丁叶
25．“西湖春色归，春水绿于染。
”“日出江花红胜火；春来江水绿如蓝。
”这是诗人对春天的描写，这里“绿”是指
A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物
26．油松与向日葵的主要区别是
A．根、茎、叶是否发达B．是否通过蒸腾作用散失水分
C．种子有没有果皮包被D．是否利用种子繁殖后代
27．小麦种子撒在土壤里，由种子发育成幼苗时
A．所需的营养物质来自土壤B．营养物质来自胚乳中贮藏的养料
C．只需水，不需要其他营养物质D．营养物质来自子叶贮藏的养料
28．瓜农王致富种的西瓜，在开花时发生了虫灾，由于没能及时消灭昆虫，致使一些花的花柱甚至子房被咬损，这种花将来的发育情况可能是
A．正常发育成西瓜B．发育成缺损的西瓜
C．发育成无籽西瓜D．调落，不能发育成西瓜
2007—2008学年度第二学期期末检测题
初 一 生 物
选择题答题栏
第Ⅱ卷 (非选择题，共7个小题，共39分)
二、理解与应用(30分)
1．（5分）下面的曲线表示某绿色植物随光照强度增强吸收与释放二氧化碳的情况，A 、B 、C 为曲线上的三个点。
请分析回答：
（1）植物吸收二氧化碳的生理活动是
，完成该生理活动的细胞结构是 。
（2）A 点进行的生理活动是 。
（3）如果白天光照强度长时期为B ，植物能不能正常生长？ ，原因是 。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案
得分 评卷人
2．（5分）碳和氧是生命活动必需的两种化学元素，如下图所示，这两种元素的循环过程是联系在一起的。
据图回答有关问题：
（1）植物吸入b 后，经合成糖类等有机物，同时放出气体a 。
（2）动物吸入a，分解体内的有机物，放出b，这一过程叫做。
（3）从图中可以看出，绿色植物对维持生物圈中的相对平衡起着重要作用。
3．（5分）为了保护我国的植被，我国于1984年和1985年相继颁布了《
》和《》。
对森林和草原实行和，力求使我国对植物资源的利用和保护尽快走上
道路。
4．（5分）在温室中种植蔬菜，如果要提高产量，可适当增加空气中的浓度，这样可加速的进行。
为了延长蔬菜的贮存时间，可降低贮藏室的浓度，还可降低贮藏室的，这样，可以减少作用对有机物的损耗。
5．（5分）下图为菜豆种子的结构标意图，据图回答：
（1）在菜豆种子中，［］是新生植物体的幼体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由发育而成的。
（2）菜豆种子的［］发育成⑦，它在发育过程中所需的营养主要来自［］。
（3）幼苗刚出土时，地上部分一般呈黄色，但一段时间后就变成绿色，原因是什么？。
6．（5分）种子的成分包括（烘烤时试管出现水珠）、（燃烧后的灰烬）、（遇碘变蓝色）、（遇双缩脲试剂变红褐色）、（在纸上按压出现油迹）。
三、实验与探究（9分）
7．（9分）下表是小明设计的探究种子萌发的实验，他得出的结论是2号种子能萌发。
1号种子不萌发的原因是，3号种子不萌发的原因是。
通过该实验，他得出种子萌发的环境条件是。
你认为他通过实验得出的结论是否可靠？，从实验设计上分析存在的缺陷是。