(完整版)鲁教版七年级生物复习提纲

10、作出假设需根据
来进行，科学实验获得的数据往往存在
，因此需要
，取各重复组的
。
11、测定某种事物中的能量的实验原理是什么？应选择什么样的食物？本实验的热量计算公式是什
么？损失能量的原因是什么？
第二节：消化和吸收
1、参考 P29 页消化系统的组成和功能示意图，说出消化系统包括 和
，消化管和消化腺
各由哪些器官组成、并说出其功能？在图中指出。
t a 第三节：青春期
a 1、什么是青春期？青春期的起止时间是？
ing 2、什么是第二性征？男女有什么区别？
nly one th 3、青春期男孩和女孩在生理上有什么变化？（4 条）
4、青春期男孩和女孩在心理上有什么变化？（3 条）
5、青春期一生中
和
的黄金时期。
6、月经的形成与什么的变化有关？
7、P14 的两个曲线图和讨论的 4 个问题
5、森林浴、有氧运动、高压氧治疗
第四章人体内物质的运输 复习提纲
第一节：物质运输的载体
1、循环系统包括哪些器官？里面流动的是什么？它属于什么组织？
2、加入抗凝剂的血液会出现什么现象？不加抗凝剂的血液会出现什么现象？前者的上层液体是什么？
后者的上层液体是什么？两者的区别是什么？
nly one 2
nd Suf 3、血液由哪两部分组成？血细胞包括哪些细胞？
9、血浆与原尿、原尿与尿液的区别。 10、入球小动脉和出球小动脉中血液成分的区别、肾动脉和肾静脉中血液成分的区别。 11、尿液的成分是什么？ 12、在血浆、原尿、尿液的成分数据比较表中如何辨别血浆、原尿和尿液？ 13、为什么尿液中的无机盐和尿素浓度比原尿的高？ 14、为什么每天形成的原尿 180 升，而排出的尿液只有 1.5 升？ 15、为什么尿的形成是连续的，而排尿却是间歇的？ 16、排尿的意义是？ 17、婴儿夜间经常遗尿的主要原因是？ 18、泌尿系统的卫生保健应注意什么？ 19、肾衰竭的病人要经常做血液透析，血液透析仪（人工肾脏）的原理是什么？最重要的结构是什 么？它相当于肾单位形成尿液的什么过程？新鲜的透析液和用过的透析液的最大区别是什么？更严 重的病人要做什么手术？
心房
心室
房室瓣 动脉瓣 血流方向
收缩 0.1
秒
舒张 0.3
秒
舒张 0.4
秒
7、有人说“心脏不多跳动，从不休息，也不疲劳？”这种说法正确吗？为什么？
8、参考 P74 血液循环模式图，用文字和箭头的形式写出体循环和肺循环的途径，并标明各处所流血
液的性质。再在图上指一遍。
体循环和肺循环是同时进行的吗？两条循环在什么部位连接在一起？
be 16、输血的原则是什么？
ir 17、画出输血和受血关系图。
the 18、为什么一次献血不超过 400 毫升不影响身体健康？
in 19、什么是成分输血？大面积烧伤病人、血友病患者、严重贫血患者分别输入什么？
ings 第二节：物质运输的管道 ll th 1、在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验中选择什么样的小鱼？为什么？ A 2、为什么要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来？ d 3、画出显微镜下观察到的三种血管的草图，并标明血流方向。 an 4、如何在显微镜下辨别三种血管？ e 5、说出三种血管的概念、特点、功能。 tim 6、毛细血管有哪些特点适于和组织细胞进行物质交换？ t a 7、在抽血或输液时，为什么要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来？管内有回血立即 nly one thing a 松开橡皮筋，并且输液时针总是朝向上臂，这又是为什么？你知道这时针刺入的是什么血管吗？？
9、说出体循环和肺循环的意义和血液成分的变化。
10、说出动脉血和静脉血的区别。
11、心脏自身的物质运输靠什么？冠心病的病因是什么？严重冠心病患者可做什么手术？
3
nd Suf 12、什么是心率？范围是多少？
a 13、什么是血压？测血压的部位是什么？医生常用什么方式表达？
ing 血压的正常值范围是多少？
实现的，前者
血变成
血、后者
血变成
；参与呼吸的肌肉是
、
。
6、什么是胸围差？为了减少误差应怎样做？
7、胸围差只反映胸廓的
运动？（即 、
径）
8、P49 演示实验，膈肌运动指出各部分的名称、辨别哪个是吸气哪个是呼气？说明辨别方法
9、呼出的气体与吸入的气体相比有什么区别？
10、肺结构和功能的基本单位是什么？有哪些特点有利于气体交换？（3 条）
动脉）
参考 P72 心脏的解剖图，指出：
（1）心脏四腔（2）心脏四腔所连的血管（3）房室瓣和动脉瓣 （4）四腔及血管所流的血液（动脉
血还是静脉血）（5）心脏里血流的方向
4、说出瓣膜的作用、心脏里血流的方向
5、做灌水试验，分别向主动脉、肺动脉、上下腔静脉、肺静脉灌水，水会从哪里流出？为什么？
6、参考 P73 心脏工作示意图，说出心脏的工作流程：
5、森林古猿进化的原因是什么？
od 6、关于人类的起源在古生物学上有哪些证据？说明什么？
go 7、简述人类的起源和发展的历程。
re 8、参考课本 P5 人类的起源和发展示意图，说说在人类的起源和发展的过程中，在哪些方面发生了
g a 变化、如何变化？
in 9、如何区分事实和观点？
be 第二节：人类的生殖
nd Suf 七年级（上）生物 复习提纲
a 第一章人的由来 复习提纲
ing 第一节：人类的起源和发展
th 1、关于人类的起源历史上有哪两种观点？代表人物是谁？
me 2、现代类人猿有哪四种？各分布在哪些地方？
so 3、现代类人猿与人类的根本区别是什么？
for 4、现代类人猿和人类的共同祖先是什么？生在哪些地区？过着什么样的生活？
a 4、为什么血液被称为“流动的组织”？
ing 5、简述血浆的成分和功能？
th 6、说出红细胞的形态、结构特点，红细胞的寿命、产生部位、功能？
me 7、红细胞富含什么物质使其为红色？血红蛋白的特性是什么？它是一种含什么的蛋白质？
so 8、说出白细胞的形态、结构特点、功能
for 9、说出血小板的形态、结构特点。
ing 第五章人体内废物的排出 复习提纲 ll th 第一节：尿的形成和拍下呼 A 1、人体内的废物有哪一些？ d 2、什么是排泄？什么是排遗？ an 3、排泄的途径有哪三条？ e 4、泌尿系统由哪些器官组成？各有什么功能？ tim 5、形成尿液的主要器官是是什么？其结构和功能的基本单位是什么？每个人有多少？ t a 6、肾单位由哪几部分组成？对照 P85 肾单位的结构图指出各部分名称？ a 7、用文字和箭头的形式写出血液由肾动脉到肾脏的肾单位及肾静脉血流途径，并说明各处流的是什 ing 么血？ nly one th 8、参考 P86 图尿的形成过程示意图，简述尿液的形成过程以及液体的成分变化。
ir 1、什么是生殖？
the 2、参考课本 P9 男性生殖系统图，指出男性生殖系统由哪些器官组成？各有什么功能？参考课本 P9
in 女性生殖系统图，指出女性生殖系统由哪些器官组成？各有什么功能？
s 3、男性、女性的主要生殖器官是什么？各有什么功能？
ing 4、用文字和箭头的形式描述认得生殖发育过程。
s 人群，如糖尿病患者和老年人等
ing 第三章人体呼吸 复习提纲
ll th 第一节：呼吸道对空气的处理
A 1、参考 P43 呼吸系统图说出呼吸系统包括哪些器官？各有什么功能？
d 呼吸道有哪些器官？什么是上呼吸道？
an 2、为什么咽既属于呼吸系统又属于消化系统？
e 3、呼吸和吞咽能否同时进行？为什么吃饭时不宜大声说笑？
th 设计验证胆汁作用的实验方案。
me 6、小肠适于消化的特点有哪些（面积大、消化液多）？
so 小肠适于吸收的特点有哪些（面积大、薄）？
for 7、消化和吸收的主要器官是
，具有吸收功能的器官有哪些？
8、在馒头在口腔中的变化的实验中，原理是什么？两个变量是什么？1 号试管不变蓝的原因和
od 2、3 号试管变蓝的原因是什么？本实验的结论是什么？为什么要把实验装置放到 37 度的温水中加
go 热？
re 第三节 合理营养与食品安全
g a 1、不合理的饮食习惯有哪些？
in 2、什么是合理营养？为做到合理营养应怎样做？
be 3、平衡膳食宝塔把食物分成哪五类？分别主要含哪种营养物质？
ir 4、食品安全问题应注意哪些？
the 5、P37 讨论的三个问题
in 6、设计午餐食谱应注意：（1）营养种类要全面 （2）“宝塔”五类合理搭配 （3）注意考虑特殊
10、血液的功能是什么？
od 11、为什么在光学显微镜下观察不到血小板？
go 12、熟记红细胞、白细胞、血小板、血红蛋白的正常值以及异常时所患疾病
re 13、什么是贫血？贫血病人平时应多吃含 和
丰富的食物？
g a 14、ABO 血型系统的划分依据是什么？
in 15、什么是凝集反应？凝集和凝固有什么不同？
4、为什么儿童、青少年及伤病员需要多吃一些鱼肉蛋奶？
5、水占体重的多少？有什么功能？
6、需要量较多的无机盐是哪一些？缺乏时有什么病症表现？
7、既不构成人体细胞的主要物质，也不为人体生命活动提供能量，每日对它们的需求量有很少的营
养物质是什么？
8、说出四种维生素的缺乏是的症状、食物来源？
9、什么是第七营养素？主要指什么？大量存在于哪些食物中？有什么作用？
th 14、什么是高血压？什么是低血压？
me 15、切脉的部位是什么？脉搏的次数与心率一样吗？
so 16、血液流经小肠后，血液变成含
丰富的
血，最先进入心脏的
（腔）
od for 第四节：关注心血管健康 go 1、心血管疾病有什么危害？ re 2、常见的心血管疾病有哪一些？ g a 3、引起动脉粥样硬化的原因是什么？ in 4、动脉粥样硬化对血管官腔及血流量造成什么影响？什么危害？会引起哪些疾病？ be 5、引起心血管疾病的因素有哪一些？（遗传因素、环境因素、不良的生活方式）列举能引起心血管 ir 疾病的不良生活方式 the 6、在模拟动脉粥样硬化对血液流动的影响的实验中，本实验的目的是什么？漏斗颈模拟的是什么？ in 油团模拟的是什么？ s 7、保持心血管健康应如何做？（4 条）
tim 4、呼吸道的主要作用是什么？（2 条，P26）
t a 5、呼吸道能够保证气体通畅的结构是什么？
a 6、呼吸道对空气进行处理，使气体变得温暖、湿润、清洁的结构有哪些？（包括鼻腔、和气管、支
ing 气管的）
th 7、为什么用鼻呼吸比用口呼吸好？北欧人的鼻子大、鼻腔长的好处是什么？
8、痰的形成部位是什么？为什么不能随地吐痰？ 9、发声的器官是什么？主要结构是什么？如何发声？
12、简述人体气体交换的全过程；氧气最终在细胞的
里被消耗。
第三节 空气质量与健康
1、了解当地的空气质量可从
了解，要关注哪些指标？
2、说出常见的大气污染源有哪些？（4 条）
3、防治大气污染的有效措施和根本措施是什么？
4、测算空气中的尘埃粒子要在
下计数，采用
方法来计数，具体是
法，
如何确定 5 点？计数时的原则是什么？
第二节：发生在肺内的气体交换
1、发生在肺内的气体交换有哪两次？
2、胸廓由哪些器官Leabharlann Baidu成？有什么功能？
3、什么是呼吸运动？什么是呼吸频率？成年人安静状态下的呼吸频率是多少？
4、P50，详细阐述吸气过程（大、大、小）、呼气过程（小、小、大）。
5、肺与外界的气体交换（肺通气）是通过
实现的，
肺泡与血液的气体交换、血液与组织细胞的气体交换是通过
8、青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，作为青少年应该怎样做？
第二章人体的营养 复习提纲
第一节：食物中的营养物质
1、食物中的含有哪六大类营养物质？能提供能量的有哪一些？
2、三大能源物质的功能是什么（P20）区别是什么？糖类、脂肪、蛋白质含量较多的食物分别有哪
一些？
3、为什么生病后几天吃不下饭，身体就会消瘦？为什么体育锻炼是最好的减肥方法？
ll th 5、受精的部位是
，
种植在子宫内膜中称之为怀孕。胚胎发育的场所是
A ，胚胎在怀孕
时间后发育成
，怀孕
时间后成熟的胎儿和 从母体的阴道
d 产出，这一过程叫做
。
an 6、胎儿如何从母体获得营养并排除废物？
e 7、什么是试管婴儿？谁因为发明体外受精技术而获得诺贝尔奖？世界第一例试管婴儿是
tim 。
8、某人受伤，如果血液缓慢渗出，颜色暗红，则受伤破裂的血管是（
）；如果血流喷出，
颜色鲜红，则受伤破裂的血管是（
）；如果只是少量地渗出血液，则受伤破裂的血管是（
）？
第三节 物质运输的途径
1、血液循环的动力器官是什么？它有什么功能？
2、说出心脏的位置、形状、大小、组织构成
3、（辨别心脏左右的方法：1、心尖向左；2、左心室壁最厚；3 根据连接的血管，例如左心室连主
2、什么是消化？什么是吸收？什么是酶？不含消化酶的消化液是？
3、为什么细嚼馒头越嚼越甜？
1
nd Suf 4、不需消化的营养物质是？需要消化的有哪些？参与消化糖类脂肪蛋白质的消化液分别有哪些？开
a 始消化的部位是什么器官？最终在什么器官被消化？消化的最终产物是什么？
ing 5、最大的消化腺是
，胆汁的作用是什么？这种作用有什么意义？参考 P30 演示实验，