2017-2018学年小学六年级上学期英语期末考试命题说明
2017-2018学年小学六年级英语上学期期末考试试卷及答案
2017-2018学年⼩学六年级英语上学期期末考试试卷及答案听⼒部分（30分）⼀、听录⾳,选出你所听到的单词或短语。
（听两遍，共10⼆、听录⾳，给下列图⽚标上正确的序号。
（听两遍，共5题，每⼩题1分，计5分）三、根据所听到的句⼦，选择合适的答句。
（听三遍，共5题，每⼩题1分，计5分）()1. A.H e r e a d n e w s p a p e r s. B.S h e h a d a f a s h i o n s h o w C.I t w a s g r e a t f u n.() 2. A. Y e s, I d o.B. N o, I d i d n’t. C. N o, I c a n’t.() 3. A.I t’s M o n d a y. B.I t’s t h e s e c o n d o fF e b r u a r y. C.I t’s r a i n y.() 4. A.H e c o u l d d r a w. B.H e c a nd r a w. C.He l i k e s d r a w i n g.() 5. A.W e c a n s t u d y h a r d. B.W e c a n t h r o w r u b b i s ha n y w h e r e. C.W e c a n’t l i t t e r.四、听录⾳填空。
(听三遍，共10空，每空1分，计10分)笔试部分（70分）五、单项选择。
（共15题，每⼩题1分，计15分）() 1.A n n a n d h e r f r i e n d s a r e t a l k i n g_____t h e i rp l a n s____t h e h o l i d a y.A.t o;a b o u tB.t o;w i t hC.a b o u t;f o r () 2.S h e i s_________h e r g l a s s e s.B u t s h e c a n’t________t h e m.A.l o o k i n g f o r;f i n dB.f i n d i n g,l o o k f o rC.l o o k i n g a t, f i n d() 3.S h e___________t o s c h o o l e v e r y d a y.A.t a k e s a b u sB.b y b u sC.d r i v e() 4.T h e r e__________c o a l o r o i l o n t h e E a r t h.A.i s m u c hB.i s n’t m a n yC.i s n’t m u c h () 5.I t w a s t i m e___________d i n n e r.A.t oB.f o r h a v eC.f o r() 6.T h e s e s i g n s o n t h e w a l l______“N o l i t t e r i n g”.A.m e a nB.m e a n sC.t o m e a n () 7.T h a t b o y w a s l a t e f o r s c h o o l a g a i n. M i s s L i g o t v e r y ___________.A.h a p p yB.a n g r yC.a n g r i l y()8.T h e r e_____a l o t o f f i s h i n t h e l a k e.A.i sB.a r eC.w a s()9.A.u n d e r g r o u n dB.s u b w a yC.t r a i n()10.M y b o o k s a r e o n t h e g r o u n d.C a n y o u_____f o r m e?A.p i c k u p t h e mB.p i c k t h e m u pC.p i c k u p()11.W o r l d E n v i r o n m e n t D a y i s___________.A.o n12t h M a r c hB.o n22n d A p r i lC.o n5t h J u n e ()12.I t’s_____t u r n,B i l l y.A.y o uB.IC.y o u r()13.B l a c k B e a u t y’s m o t h e r w a n t e d h i m t o b e________.A.g e n t l e a n d g o o dB.b a d a n d f o o l i s hC.s a d a n da n g r y() 14. W h e n B l a c k B e a u t y w a s i l l，L i t t l e J o e G r e e nA.p u t a w a r m b l a n k e t o n h i mB.g a v e h i m s o m e c o l dw a t e r C.c l e a n e d h i m()15.M a r y L e n n o x w a s b o r n i n______.A.t h e U KB.t h e U SC.I n d i a六、会话配对，把序号填在题前括号内。
(六年英语题型)17-18第一学期六年级英语
台山市2017-2018学年度第一学期期末学业水平调研测试六年级英语说明：1.本卷考试时间为70分钟，满分为100分，共4页。
2.所有的题目都要在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
3.所有的选择题和判断题必须使用2B铅笔在答题卡上指定的区域内填涂，其余题目要求使用黑色笔在答题区域内作答。
听力部分(40分)一、听音，选择。
每小题听两遍。
（每小题1分，共10分）二、听音，选图片。
每小题听两遍。
（每小题2分，共10分）三、听音，选答语。
第1至6小题，听问句，选出相应的选项，每小题听两遍；第7至10小题，听一篇小短文，根据给出的问题，选择最佳答案。
短文一共读两遍。
（每小题1分，共10分）四、听音，判断。
判断听到的内容与图意是否相符，相符的请选T，不相符的请选F。
每小题听两遍。
（每小题1分，共5分）五、听短文，填入所缺的单词。
短文共听两遍。
（每空1分，共5分）笔试部分（60分）六、读句子，选出合适的单词填空，使句子通顺合理。
（每小题2分，共14分）七、选择恰当的句子完成对话，使对话通顺合理。
（每空1.5分，共6分）八、单项选择。
选择最佳答案。
（每小题1分，共10分）九、阅读理解。
阅读下面两篇短文，然后完成下列题目。
（每小题1分，共10分）A判断下列句子是否与短文内容相符，相符的选T, 不相符的选F。
B根据短文内容，选择正确的一项。
十、读单词及短语，找出相应的图片，把编号写在括号里。
（每小题1分，共10分）十一、根据图画或上下文在横线上填上所缺的单词，使句子完整。
每空填上一词，有的第一个字母已给出。
（注意词形的变化及大小写）（每空1分，共6分）十二、补全短文。
读图，请在横线上写出合适的单词（每空一词），最后长横线上要求写一个句．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．子．。
（每空1分，共4分）- 1 -。
外研版小学六年级英语上册2017-2018学年期末测试卷含解析
外研版(三年起点)小学英语六年级上册2017-2018学年期末测试含解析一、找出与其他三个不同类的单词或短语。
（每小题1分，共10分）( ) 1. A. hobby B. holiday C. happy( ) 2. A. letter B. let C. do( ) 3. A. Chinese B. Canada C. American( ) 4. A. other B. mother C. father( ) 5. A. they B. these C. those( ) 6. A. nice B. lovely C. fly( ) 7. A. delicious B. dumplings C. special( ) 8. A. we B. me C. her( ) 9. A. sings B. tells C. always( ) 10. A. Thanksgiving B. having C. looking【答案】1. C；2. A；3. B；4. A；5. A；6.C；7.B；8.C；9.C；10.A【解析】1. A项、B项是名词，C项是形容词“开心的”。
2. B项、C项是动词，A项是名词。
3. A项、C项是形容词，B项名词。
4. B项、C项是亲属关系名词，A项是形容词。
5. B项、C项是代词，A项是人称代词。
6. A项、B项是形容词，C项是动词。
7. A项、C项是形容词，B项是名词。
8. A项、B项表示人称代词，B项是物主代词。
9. A项、B项是动词单三形式，C项是副词。
10. B项、C项是动词ing形式，A项是名词。
二、英汉短语互译。
（每小题1分，共10分）1. visit the USA _______________2. 在纽约_______________3. a picture of…_______________4. 超过______________5. how long _______________6. 八百万人_______________7. the Great Wall _______________8. 两万千米长_____________9. in the east of _______________ 10.一张……的地图_______________ 【答案】1. 拜访（参观、游玩）美国；2.in New York；3.一张....图画/相片；4.more than；5.多长；6.eight million people；7.长城；8.twenty thousand kilometers long；9.在……东边；10.a map of【解析】1.visit the USA拜访（参观、游玩）美国2.in New York在纽约3.a picture of…一张....图画/相片教习网-免费精品课件试卷任意下载4.more than超过5.how long多长6.eight million people八百万人7.the Great Wall 长城8.twenty thousand kilometers long两万千米长9.in the east of在……东边10.a map of一张……的地图三、用所给动词的适当形式填空。
小学英语六年级试题说明
小学英语六年级试题说明一、命题原则命题前，认真学习了大荔县教研室《关于开展小学教师命题竞赛活动的通知》，逐条对照命题原则。
1.导向性。
以《课程标准》为依据，参照《大荔县教学与质量评估指导手册》，结合教材，重视基础知识、基本技能考察、重视知识运用和实践能力考察、重视试题难度、面向全体学生；每一道题考查的知识、内容要参照教材、不脱离课标和指导手册；分值比例设置要突出本册教材的重点内容，关注促进学生发展。
2.基础性。
侧重基础知识，特别是主干知识的检测，考核学生掌握基础知识与基本技能、理解和掌握基本概念，注重培养学生语言综合运用能力。
3.规范性。
评价目标明确，命题科学规范，难度适中；试题严格按照课标规定的目标、内容和要求，结合学科特点和《手册》编写；题目内容及表述简洁，符合小学生年龄特点。
二、编写意图在试题编写过程中，加深对新课程标准、《手册》质量标准、教材的研究，准确把握六年级英语教学内容和方向，促进学生全面发展，扎实贯彻科学课程标准，探索建立科学有效的教学评价监测体系。
三、试题考察的知识点和学生能力六年级上册一、语言技能1. 说：（1）能在口语表达中做到发音清楚，语调基本达意。
（2）能用英语和别人打电话进行交流。
了解日常饮食与健康、环境保护、护外活动的话题互动。
（3）了解并熟练运用动词的过去式和一般过去时态。
（4）能根据动词的形式辨别句子的时态）（5）能在教师的帮助和图片的提示下简单描述事物的陈列。
（6）能掌握How often句型的结构及其回答。
（7）能围绕环境保护展开一系列对话（8）能用英语向他人简单介绍自己所熟悉的人的基本信息。
2.读：能认读本册所学的所有单词、短语、句子；能正确朗读所学短文和故事。
3.写：（1）能准确书写本册所要掌握的“四会”单词和短语。
（2）能完整的书写本册的重点句子，在书写句子时能正确地使用大小写字母和标点符号。
（3）能借助图片、词语或例句的提示，完成对话或短文。
二、语言知识（1）语音：体会单词中音节的划分；进一步了解英语语音包括连读、节奏、停顿等现象。
小学英语命题
关于小学英语期末测试命题的说明
一、命题范围
以《英语课程标准》为依据，紧扣教材，重点考查学生必须掌握的基础知识，题型为单元测试卷中出现的题型为主。
二、答题时间
三、四年级40分钟，五、六年级60分钟
三、试题组成
（一）听力部分
（二）笔试部分
四、各部分知识权重及考查方式
1.听力部分：三年级约占70%，四年级约占60%，五年级约占50%，六年级约占40%。
（1）听力重点考查学生“听做”的能力，如听音选择、听音排序、听音涂色或画画、听音连线等。
2. 笔试部分：三年级约占30%，四年级约占40%，五年级约占50%，六年级约占60%。
（1）语音部分（约占10%）：能够认读符合发音规律的新词并能够进行辨音或归类。
（2）字母（约占10%）：能够正确排序，规范书写，找出左邻右舍，大小写匹配。
（3）词汇（约占10%—20%）：看图片写单词，根据图片或汉语意思的提示写出单词把句子补充完整。
（4）句子（约占10%）: 图文匹配，找出与所给出的句子相匹配的答语，判断句子与图片意思是否一致。
（5）阅读（约占10%）: 阅读短文判断正误，阅读短文选择填空，阅读短文回答问题。
（6）习作（约占5%）：仿写或看图写话。
小学六年级英语小学英语毕业考命题说明
小学六年级英语小学英语毕业考命题说明一、命题指导思想小学六年级英语毕业考试旨在全面、准确地考查学生在小学阶段英语学习方面达到的水平，为学生的初中英语学习打下坚实的基础。
命题将以《义务教育英语课程标准》为依据，结合小学英语教材和教学实际，注重考查学生的语言基础知识、基本技能和综合语言运用能力，同时关注学生的情感态度、学习策略和文化意识。
二、命题原则1、基础性原则命题将注重考查学生对英语基础知识的掌握，包括词汇、语法、语音等方面。
确保学生具备扎实的语言基础，为进一步学习英语做好准备。
2、全面性原则考试内容将涵盖小学英语教材中的听、说、读、写四个方面，全面考查学生的语言综合运用能力。
3、趣味性原则试题形式将尽量生动有趣，符合小学生的年龄特点和心理特征，激发学生的学习兴趣和积极性。
4、交际性原则强调语言的实际运用，创设真实的语言情境，考查学生在实际情境中运用英语进行交际的能力。
5、导向性原则命题将对小学英语教学起到正确的导向作用，引导教师注重培养学生的语言综合运用能力和创新思维，促进教学方法的改进和教学质量的提高。
三、考试内容及要求1、听力部分（1）能听懂简单的英语指令，并做出相应的动作或反应。
（2）能听懂有关日常生活、兴趣爱好、天气、动物等常见话题的简短对话和独白。
（3）能根据所听内容，选择正确的图片、选项或回答问题。
2、口语部分（1）能正确、流利地朗读所学的单词、句子和短文。
（2）能运用所学的日常交际用语进行简单的交流，如问候、介绍、感谢、道歉等。
（3）能根据所给的话题，进行简单的口头表达，如描述人物、事物、场景等。
3、阅读部分（1）能读懂简单的英语小故事、儿歌、短文等，并理解其主要内容。
（2）能根据阅读内容，回答问题、判断正误、选择正确的选项等。
（3）能根据上下文猜测生词的意思。
4、写作部分（1）能正确书写所学的单词、句子和标点符号。
（2）能根据所给的图片、提示或话题，用简单的英语写几句话，表达自己的想法和感受。
2017-2018学年六年级上册期末测试A卷(解析卷)_PDF压缩
英语 人教精通版
一、选出能表达图片意义的单词或短语。（每小题 1 分，共 9 分）
A．go to school B．snowman C．go swimming
D．fly a kite
E．flower F．tree
G．read books H．watch TV I．take a walk
2.fifth 3.go 4.collecting 5.has 6.swimming 7.dancing 8.his 9.them 10.go 【解析】1.农民 farmer，我父母都是农民，用复数。 2.二月五日用序数词 fifth。 3.我经常去公园，一般现在时，用动词原形 go。 4.喜欢做某事用 like doing sth. 5.第三人称单数作主语用 has 表示有。 6.去游泳短语 go swimming。 7.他的爱好是跳舞，用现在分词 dancing 作表语。 8.他的书，用 his book。 9.help sb. do sth.结构中 sb.用人称代词的宾格 them。 10.他们八点上学，一般现在时，主语用复数，谓语用动词原形。
B：Ha-ha! A. Sometimes we go to the beach(海滩). B. Yes, you’re right. C. What’s your favourite season? D. Welcome you to Australia. E. What do you do on summer holidays?
2.Is pring your favourite season? 3.How many seasons are there in a year? 4. Welcome you to Australia. 5.Yes,I do. 【解析】1.They have different hobbies. 他们有不同的爱好。 2.有系动词的句子变一般疑问句，把系动词提前大写，句尾变问号。 3.此句就数字 four 提问，用疑问词 How many+复数名词 seasons+一般疑问句。 4.欢迎你来澳大利亚。Welcome you to Australia. 5.Do you…?的肯定回答为 Yes,I do.或 Yes,we do.
小学英语试卷命题说明
小学英语试卷命题说明一、命题要求说明1.考试题型应灵活、多样小学生年龄小，活泼好动，英语试卷的题目形式一定要符合学生的年龄特点，要丰富、多样、多变。
如有听、说、读、写、选择、画一画、涂一涂、圈一圈等，让学生在阅读题型后有一种耳目一新的感觉。
这样就可以吸引学生的注意力，启迪学生的智慧，引发其思考，使学生轻松地完成答卷，使考试真正成为学生主动求知的学习过程。
2.试题要图文并茂图画是一种无声的语言，它具有直观、形象的特点，它可以帮助学生理解题意，激发想象，增加视觉美感。
学生可以借助图画加深对文章的理解。
因此在试卷中我们可以插入学生喜爱的动物、水果、植物等图片，使试卷赏心悦目，更具亲和力。
3、试题难度系数比例适中一般基础题70%，综合运用题20%，提高题10%。
二、听力题命题要求说明听力测试着重检测学生理解和获取信息的能力，听力考查首先要利于提高学生听觉敏感度和语言模仿能力;其二利于提高学生听句、听文理解的能力。
听力测试的形式与内容：听懂与学习内容难易程度相仿的录音材料。
听力题型设计建议：应取消脱离语境的单纯辨音题。
可以设计如下题型进行测试：1、听音选择：(听单词、短语或句子选择单词、或图片)2、听音排序：(听音给句子或图片排序)3、听音涂色或画图：4、听音连线：(听音将单词、短语或句子与图片连线;听音将第一栏和第二栏中的相应部分连线，使它们构成一个完整的句子。
)5、听音判断正误：(听句子判断所听内容是否与图片内容一致，或者是听短文或对话判断下列说法是否与所听内容相符)三、笔试题命题要求说明1、字母掌握情况考查，可以设计以下题型：1)字母排序或大小写字母连线。
2)在四线三格中规范书写所给字母的左邻右舍。
3)在四线三格中规范书写所给字母的大写或小写字母。
4)按序默写26个字母，写在四线三格中。
注意书写规范。
2、词汇考查：1)单词拼写a.将打乱字母顺序的单词按正确的顺序拼写出来。
b.选择字母或字母组合补全单词;c.根据图片、汉语或句子意思写出单词;2)单词或短语的理解(适合各年级)a.将单词或短语与图片连线;b.从所给单词中选出与其它几个单词不属于同一类的一个3.综合语言知识考查——单项选择一道好的单选试题应该能够利用题中的相关信息引导学生将语言的形式、语言的意义以及语言的运用有机地结合在一起，使学生在答题过程中能够通过自身语言知识的积累理解题干中的主要信息，然后再进行分析、判断，最后得出结论。
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2017-2018学年小学六年级上册英语学科期末考试命题说明及备考意见
济南高新区教研室
2017年12月23日
一、指导思想
1、本次命题将以考查学生的基础知识和基本技能为重点，通过考试如实地反映出学生综合运用语言的能力；能让学生体验英语学习
的进步与成功，认识自我，建立自信；使学生通过考试能了解自己学习中的得失，便于他们在今后的学习中调整学习策略和学习方法，使他们的英语学习更富有成效。
2、本次命题同时将关注试卷的导向作用。
通过考试能使教师了解英语课改的动态，获取教学的反馈信息，对自己的教学行为进行反思和适当的调整，从而促进教师不断地提高自己的教育教学水平。
通过对考试的质量分析，使学校能及时了解英语课程的实施情
况，改进教学管理，从而促进英语课程的不断发展和完善。
二、命题说明
1、命题原则
1）注重基础知识的考查。
坚持依据于教材，重点考查一些学生必须掌握的基础知识，为今后的英语学习打下坚实的基础。
2）突出语言的交际功能。
英语是交际的工具，小学英语教学要以听说能力的培养为主要目标之一，因此，考试将加大对听说能力的考查。
3）渗透能力考查的要求。
学习英语是为了能运用它进行交际，小学英语教学要教给学生运用语言的方法和能力，本次考试将继续加大对学生阅读理解能力和活用语言能力及用英语思维能力的考查。
4）渗透生活常识和中西文化差异的考查。
小学英语教学内容贴近学生生活，同时也出现了一些中西文化差异现象，这对学习一种语言是很必要的。
为使学生在学习中注意比较和积累，本次考试将在试题中渗透这方面的考查。
2．考查要求
以《英语课程标准》为指导，以教材规定的学习内容和教学目标为依据，不超纲、超本。
考试的目的主要考查学生初步的听力、四会单词的听读写及句子的理解和运用，语言情境交际、阅读理解能力。
3．内容及范围
本次小学英语考试范围以《英语课程标准》为依据，覆盖小学阶段英语课程标准实验教材（PEP第七册1-6单元内容。
）
4．形式和试卷结构
本次考试采用闭卷笔答形式，时间为60分钟，试卷满分100分。
试卷由听力题（30分）、笔试题（70分）两部分构成。
试题贴近学生生活，严控难度值，有利于培养兴趣和自信心。
整个试卷一、
二、三档题比为8：1：1。
三、基本题型
听力部分（30分）
一、听录音选单词10个小题（10分）。
二、听音选图5个小题（5分）
三、听录音选出你所听到的句子。
5个小题（5分）
四、听问句选答语5个小题（10分）。
笔试部分( 70分)
五、英汉互译。
10个小题。
（10分）
六、选择填空。
10个选择题。
（10分）
七、选择合适的答语。
5个小题.（10分）
八、根据句意选择单词的适当形式填空。
10个小题。
（10分）如：Does he ____(live)in Sydney?
九、根据汉语完成句子。
5个句子，10个空。
（10分）
十、连词组句。
5个句子。
（10分）
十一、阅读理解（10分）。
阅读A 5个判断题
阅读B 5个判断题。