人教版七年级数学上册4.2 直线、射线、线段 同步练习2
人教版数学七年级 上册 4.2直线、射线、 线段 同步练习(带答案)

直线、射线、线段同步练习一、选择题1.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程,其道理用几何知识解释正确的是A. 线段可以比较大小B. 线段有两个端点C. 两点之间线段最短D. 过两点有且只有一条直线【答案】C【解析】解:把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程,其道理是两点之间线段最短,2.平面内四条直线最少有a个交点,最多有b个交点,则等于A. 6B. 4C. 2D. 0【答案】A【解答】解:交点个数最多时,,最少有0个.所以,,所以.故选A.3.木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为A. 两点之间,线段最短B. 两点确定一条直线C. 过一点,有无数条直线D. 连接两点之间的线段叫做两点间的距离【答案】B【解析】解:在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.4.线段,C为直线AB上的点,且,M、N分别是AC、BC的中点,则MN的长度是A. 6cmB. 5cm或7cmC. 5cmD. 5cm或6cm【答案】C【解析】解:是线段AC的中点,,是线段BC的中点,.以下分2种情况讨论,如图1,当C在线段AB上时,;;如图2,当C在线段AB的延长线上时,;;综上所述,MN的长为5cm.5.如图,从A到B有,,三条路线,最短的路线是,其理由是A. 因为它最直B. 两点确定一条直线C. 两点间的距离的概念D. 两点之间,线段最短【答案】D【解析】解:从A到B有,,三条路线,最短的路线是,其理由是:两点之间,线段最短,6.如图,已知线段,M是AB中点,点N在AB上,,那么线段MN的长为A. 5cmB. 4cmC. 3cmD. 2cm【答案】C【解析】解:因为,M是AB中点,所以,又因为,所以.7.如图,把弯曲的河道改直,能够缩短航程.这样做根据的道理是A. 两点之间,线段最短B. 两点确定一条直线C. 两点之间,直线最短D. 两点确定一条线段【答案】A【解析】解:因为两点之间线段最短,把弯曲的河道改直,能够缩短航程.8.如图,有四个图形和每一个图形相应的一句描述,所有图形都画在同一个平面上.线段AB与射线MN不相交;点C在线段AB上;直线a和直线b不相交;延长射线AB,则会通过点C,其中正确的语句的个数有.A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】B【解析】解:线段AB与射线MN不相交,根据图象可得出此选项正确;根据图象点C不在线段AB上,故此选项错误;根据图象可得出直线a和直线b会相交,故此选项错误;根据图象可得出应为延长线段AB,到点C,故此选项错误,故正确的语句的个数是1个.9.数轴上A,B,C三点所表示的数分别为a,b,c,且C在AB上.若,,则下列b,c的关系式,正确的是A. B. C. D.【答案】A解:如图:在AB上,,,又,,.故选A.10.已知线段,C为AB的中点,D是AB上一点,,则线段BD的长为A. 1cmB. 5cmC. 1cm或5cmD. 4cm 【答案】C详解解:线段,C为AB的中点,.当点D在C点左侧,如图1所示时,;当点D在C点右侧,如图2所示时,.线段BD的长为1cm或5cm.故选C.11.如图:长度为12cm的线段AB的中点为M,点C将线段MB分成了MC::2,则线段AC的长为A. 2cmB. 4cmC. 6cmD. 8cm 【答案】D【解析】解:线段AB的中点为M,设,则,,解得即..12.一辆客车往返于A,B两地之间,中途有三个停靠站,那么在A、B两地之间最多需要印制不同的车票有A. 10种B. 15种C. 18种D. 20种【答案】D解:根据线段的定义:可知图中共有线段有AC,AD,AE,AB,CD、CE、CB、DE、DB、EB共10条,因车票需要考虑方向性,如,“”与“”票价相同,但车票不同,故需要准备20种车票.故选D.13.已知线段AB,C是直线AB上的一点,,,点M是线段AC的中点,则线段AM的长为A. 2cmB. 4cmC. 2cm或6cmD. 4cm或6cm【答案】C【解答】解:如图,当点C在线段AB上时,由线段的和差,得,点M是AC的中点,;点C在线段BC的延长线上,由线段的和差,得,点M是AC的中点,;综上可得:AM长为2cm或6cm.故选C.14.如图,图中的线段共有条.A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】B【解答】解:图中线段有AB、AD、AC、BD、DC、BC共6条线段.故选B.二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)15.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理是______.【答案】两点之间线段最短【解析】解:把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理是两点之间线段最短,16.火车往返于AB两个城市,中途经过4各站点共6个站点,不同的车站来往需要不同的车票,共有不同的车票______种.【答案】30【解析】解:如图:,车票:AC、CD、DE、EF、FB、AD、AE、AF、AB、CE、CF、CB、DF、DB、EB,BE、BD、FD、BC、FC、EC、BA、FA、EA、DA、BF、FE、ED、DC、CA.火车往返于A、B两个城市,中途经过4个站点共6个站点,不同的车站来往需要不同的车票,共有30种不同的车票.17.已知点O在直线AB上,且线段OA的长度为4 cm,线段OB的长度为6 cm,E、F分别为线段OA、OB的中点,则线段EF的长度为____cm.【答案】1或5【解答】解:当A,B在点O两侧时,如图,;当A,B在点O同侧时,如图,.故答案为1或5.18.如图所示,图中共有_________条直线,_________条射线,_________条线段.【答案】2,13,6.【解答】解:根据直线的定义及图形可得:图中共有2条直线,射线有13条,有6条线段,故答案为2,13,6.三、解答题19.如图,C是线段AB上一点,M是AC的中点,N是BC的中点.若,,求MN的长度;若,求MN的长度.【答案】解:是BC的中点,M是AC的中点,,,;是AC的中点,N是BC的中点,,.20.如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图:画直线AB;作射线BC;画线段CD连接AD,并将线段AD反向延长至E,使;找到一点F,使点F到A、B、C、D四点的距离之和最短.【答案】解:直线AB、射线BC、线段CD如图所示;点E如图所示;连接AC、BD交于点F,点F即为所求.21.如图,已知三点A、B、C,请用尺规作图完成保留作图痕迹画直线AB;画射线AC;连接BC并延长BC到E,使得.【答案】解:画直线AB如图:;画射线AC如图;如图:CE即为所求.。
2020年人教版七年级数学上册同步练习:4.2 直线、射线、线段 含答案

2020年人教版七年级数学上册同步练习:4.2 直线、射线、线段一.选择题1.手电筒发射出来的光线,类似于几何中的()A.线段B.射线C.直线D.折线2.如图,经过刨平的木板上的A,B两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A.两点确定一条直线B.两点之间线段最短C.垂线段最短D.直线比曲线短3.直线AB,线段CD,射线EF的位置如图所示,下图中不可能相交的是()A.B.C.D.4.如图,已知三点A,B,C画直线AB,画射线AC,连接BC,按照上述语句画图正确的是()A.B.C.D.5.如图,用圆规比较两条线段AB和A′B′的长短,其中正确的是()A.A′B′>AB B.A′B′=ABC.A′B′<AB D.没有刻度尺,无法确定6.延长线段AB到C,使BC=AB,若AC=15,点D为线段AC的中点,则BD的长为()A.4.5B.3.5C.2.5D.1.57.如图,点C在线段AB上,点D是AC的中点,如果CD=4,AB=14,那么BC长度为()A.4B.5C.6D.6.58.如图,将一根绳子对折以后用线段AB表示,现从P处将绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为60cm,若AP=PB,则这条绳子的原长为()A.100cm B.150cmC.100cm或150cm D.120cm或150cm二.填空题9.两地之间弯曲的道路改直,可以缩短路程,其根据的数学道理是.10.已知M是线段AB的中点,AM=6cm,则AB=cm.11.点M是线段AB上一点,且AM:MB=2:3,MB比AM长2cm,则AB长为.12.图中共有线段条.三.解答题13.在平面内有三点A,B,C,(1)当A,B,C三点不共线时,如图,画直线AC,线段BC,射线AB,在线段AB上任取一点D(不同于点A,B),连接CD,并数一数,此时图中共有多少条线段.(2)当A,B,C三点共线时,若AB=25cm,BC=16cm,点E,F分别是线段AB,BC 的中点,求线段EF的长.(画出图形并写出计算过程)14.如图:A、B、C、D四点在同一直线上.(1)若AB=CD.①比较线段的大小:AC BD(填“>”、“=”或“<”);②若BC=AC,且AC=12cm,则AD的长为cm;(2)若线段AD被点B、C分成了3:4:5三部分,且AB的中点M和CD的中点N之间的距离是16cm,求AD的长.15.如图,已知点C在线段AB上,点M,N分别在线段AC与线段BC上,且AM=2MC,BN=2NC.(1)若AC=9,BC=6,求线段MN的长;(2)若MN=5,求线段AB的长.16.如图,点C线段AB上,线段AC=8cm,BC=10cm,点M、N分别是线段AC、BC的中点.(1)求线段MN的长度;(2)根据(1)中计算的结果,设AC=m,BC=n,其他条件不变,你能猜想线段MN 的长度吗?(3)若题中的条件变为“点C在直线AB上”其它条件不变,则MN的长度会有变化吗?若有变化,请求出结果.参考答案一.选择题1.解:手电筒发射出来的光线,给我们的感觉是手电筒是射线的端点,光的传播方向是射线的方向,故给我们的感觉是射线.故选:B.2.解:∵经过两点有且只有一条直线,∴经过木板上的A、B两个点,只能弹出一条笔直的墨线.故选:A.3.解:A选项中,直线AB与线段CD无交点,符合题意;B选项中,直线AB与射线EF有交点,不合题意;C选项中,线段CD与射线EF有交点,不合题意;D选项中,直线AB与射线EF有交点,不合题意;故选:A.4.解:画直线AB,画射线AC,连接BC,如图所示:故选:A.5.解:由图可知,A′B′<AB;故选:C.6.解:设CB=x,则AB=4x,∴AC=AB+BC=x+4x=5x,∵AC=15,∴x=3,∴AB=12,∵D是AC的中点,∴AD=AC=×15=7.5,∴BD=AB﹣AD=12﹣7.5=4.5.故选:A.7.解:∵点D是AC的中点,如果CD=4,∴AC=2CD=8∵AB=14∴BC=AB﹣AC=6故选:C.8.解:当PB的2倍最长时,得PB=30cm,AP=PB=20cm,AB=AP+PB=50cm,这条绳子的原长为2AB=100cm;当AP的2倍最长时,得AP=30cm,AP=PB,PB=AP=45cm,AB=AP+PB=75cm,这条绳子的原长为2AB=150cm.故选:C.二.填空题9.解:将弯曲的公路改直,可以缩短路程,这是根据两点之间,线段最短.故答案为:两点之间,线段最短.10.解:∵M是线段AB的中点,AM=6cm,∴AB=2AM=2×6=12(cm),故答案为:12.11.解:设AM=2xcm,MB=3xcm,则AB=5xcm,∵MB比AM长2cm,∴BM﹣AM=3x﹣2x=x=2(cm),∴AB长为5x=10(cm),故答案为:10cm.12.解:由图得,图中的线段有:AB,BC,CD,DE,AC,BD,CE,BE,AD,AE一共10条.故答案为:10.三.解答题13.解:(1)作图如下:此时图中共有6条线段;(2)解:有两种情况:①当点C在线段AB的延长线上时,如图1:因为E,F分别是AB,BC的中点,AB=25cm,BC=16cm,所以,所以EF=EB+BF=+8=20.5(cm);②当点C在线段AB上时,如图2:根据题意,如图2,,,所以EF=BE﹣BF=12.5﹣8=4.5(cm),综上可知,线段EF的长度为20.5cm或4.5cm.14.解:(1)①∵AB=CD,∴AB+BC=CD+BC,即,AC=BD,故答案为:=;②∵BC=AC,且AC=12cm,∴BC=×12=9(cm),∴AB=CD=AC﹣BC=12﹣9=3(cm),∴AD=AC+CD=12+3=15(cm),故答案为:15;(2)如图,设每份为x,则AB=3x,BC=4x,CD=5x,AD=12x,∵M是AB的中点,点N是CD的中点N,∴AM=BM=x,CN=DN=x,又∵MN=16,∴x+4x+x=16,解得,x=2,∴AD=12x=24(cm),答:AD的长为24cm.15.解:(1)如图,AC=9,BC=6,∵AM=2MC,BN=2NC.∴MC=AC=3,NC=BC=2,∴MN=MC+NC=3+2=5,答:MN的长为5;(2)∵AB=AC+BC=9+6=15,由(1)得,MN═MC+NC=AC+BC=AB,若MN=5时,AB=3MN=15,答:AB的长为15.16.解:(1)∵点M、N分别是线段AC、BC的中点,∴AM=CM=AC,BN=CN=BC,∴;(2)由(1)可得;(3)有变化.理由如下:∵AC=8cm,BC=10cm,∴AB=2cm,∵点M、N分别是线段AC、BC的中点,∴CM=AM=4cm,BN=CN=5cm,∴AN=3cm,∴MN=AM﹣AN=4﹣3=1cm.当点C在AB的延长线上时,同法可得MN=1.。
2020年秋人教版七年级上册同步练习:4.2《直线、射线、线段》 含答案

2020年人教版七年级上册同步练习:4.2《直线、射线、线段》一.选择题1.“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是()A.两点确定一条直线B.直线比曲线短C.两点之间直线最短D.两点之间线段最短2.如图,从A到B有三条路径,最短的路径是③,理由是()A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.过一点有无数条直线D.因为直线比曲线和折线短3.某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分(如图),发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行4.如图,线段AB=DE,点C为线段AE的中点,下列式子不正确的是()A.BC=CD B.CD=AE﹣AB C.CD=AD﹣CE D.CD=DE5.如图,一根长为10厘米的木棒,棒上有两个刻度,若把它作为尺子,量一次要量出一个长度,能量的长度共有()A.7个B.6个C.5个D.4个6.平面上有不同的三个点,经过其中任意两点画直线,一共可以画()A.1条B.2条C.3条D.1条或3条7.观察图形,下列说法正确的个数是()(1)直线BA和直线AB是同一条直线(2)射线AC和射线AD是同一条射线(3)AB+BD>AD(4)三条直线两两相交时,一定有三个交点.A.1个B.2个C.3个D.4个8.直线a上有5个不同的点A、B、C、D、E,则该直线上共有()条线段.A.8B.9C.12D.109.如图,下列说法正确的是()A.点O在射线AB上B.点B是直线AB的一个端点C.射线OB和射线AB是同一条射线D.点A在线段OB上10.由唐山开往石家庄的G6738次列车,途中有5个停车站,这次列车的不同票价最多有()A.21种B.10种C.42种D.20种11.已知线段AB=8cm,点C是直线AB上一点,BC=2cm,若M是AB的中点,N是BC 的中点,则线段MN的长度为()A.5cm B.5cm或3cm C.7cm或3cm D.7cm12.两根木条,一根长20cm,另一根长24cm,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条的中点之间的距离为()A.2cm B.4cm C.2cm或22cm D.4cm或44cm 二.填空题13.把一段弯曲的河流改直,可以缩短航程,其理由是.14.如图,是从甲地到乙地的四条道路,其中最短的路线是,理由是.15.如图,已知AB=8cm,BD=3cm,C为AB的中点,则线段CD的长为cm.16.如图,A,B,C,D,E,P,Q,R,S,T是构成五角星的五条线段的交点,则图中共有线段条.17.直线AB,BC,CA的位置关系如图所示,则下列语句:①点B在直线BC上;②直线AB经过点C;③直线AB,BC,CA两两相交;④点B是直线AB,BC的交点,以上语句正确的有(只填写序号)18.已知线段AB和BC在同一条直线上,若AC=6cm,BC=2cm,则线段AC和BC中点间的距离为.19.如图,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC=cm.三.解答题20.如图,平面上有四个点A,B,C,D,根据下列语句画图:(1)画线段AC、BD交于E点;(2)作射线BC;(3)取一点P,使点P既在直线AB上又在直线CD上.21.已知:C为线段AB的中点,D在线段BC上,且AD=7,BD=5,求:线段CD的长度.22.如图,已知B是线段AC的中点,D是线段CE的中点,若AB=4,CE=AC,求线段BD的长.23.在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中AB=2,BC=1,如图所示,设点A,B,C所对应数的和是p.(1)若以B为原点,写出点A,C所对应的数,并计算p的值;若以C为原点,p又是多少?(2)若原点O在图中数轴上点C的右边,且CO=28,求p.24.如图:A、B、C、D四点在同一直线上.(1)若AB=CD.①比较线段的大小:AC BD(填“>”、“=”或“<”);②若BC=AC,且AC=12cm,则AD的长为cm;(2)若线段AD被点B、C分成了3:4:5三部分,且AB的中点M和CD的中点N之间的距离是16cm,求AD的长.25.如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上)(1)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请说明P点在线段AB上的位置;(2)在(1)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ﹣BQ=PQ,求的值.(3)在(1)的条件下,若C、D运动5秒后,恰好有,此时C点停止运动,D点继续运动(D点在线段PB上),M、N分别是CD、PD的中点,下列结论:①PM ﹣PN的值不变;②的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.参考答案一.选择题1.解:由线段的性质可知:两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.故选:D.2.解:如图,最短路径是③的理由是两点之间线段最短,故B正确,故选:B.3.解:某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分(如图),发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是两点之间线段最短.故选:A.4.解:因为点C为线段AE的中点,且线段AB=DE,则BC=CD,故本选项正确;B中CD=AC﹣AB=BC=CD,故本选项正确;C中CD=AD﹣BC﹣AB=CD,故本选项正确;D中CD≠DE则在已知里所没有的,故本选项错误;故选:D.5.解:∵图中共有3+2+1=6条线段,∴能量出6个长度,分别是:2厘米、3厘米、5厘米、7厘米、8厘米、10厘米.故选:B.6.解:如图,经过其中任意两点画直线可以画3条直线或1条直线,故选:D.7.解:(1)直线BA和直线AB是同一条直线,直线没有端点,此说法正确;(2)射线AC和射线AD是同一条射线,都是以A为端点,同一方向的射线,正确;(3)AB+BD>AD,三角形两边之和大于第三边,所以此说法正确;(4)三条直线两两相交时,一定有三个交点,错误,可能有1个交点的情况.所以共有3个正确.故选:C.8.解:根据题意画图:由图可知有AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE,共10条.故选:D.9.解:A、点O不在射线AB上,点O在射线BA上,故此选项错误;B、点B是线段AB的一个端点,故此选项错误;C、射线OB和射线AB不是同一条射线,故此选项错误;D、点A在线段OB上,故此选项正确.故选:D.10.解:根据题意知这次列车的不同票价最多有6+5+4+3+2+1=21(种),故选:A.11.解:如图1,由M是AB的中点,N是BC的中点,得MB=AB=4cm,BN=BC=1cm,由线段的和差,得MN=MB+BN=4+1=5cm;如图2,由M是AB的中点,N是BC的中点,得MB=AB=4cm,BN=BC=1cm,由线段的和差,得MN=MB﹣BN=4﹣1=3cm;故选:B.12.解:如图,设较长的木条为AB=24cm,较短的木条为BC=20cm,∵M、N分别为AB、BC的中点,∴BM=12cm,BN=10cm,∴①如图1,BC不在AB上时,MN=BM+BN=12+10=22cm,②如图2,BC在AB上时,MN=BM﹣BN=12﹣10=2cm,综上所述,两根木条的中点间的距离是2cm或22cm;故选:C.二.填空题13.解:把一段弯曲的河流改直,可以缩短航程,其理由是两点之间,线段最短,故答案为:两点之间,线段最短.14.解:由图可得,最短的路线为从甲经A到乙,因为两点之间,线段最短.故答案为:从甲经A到乙,两点之间,线段最短.15.解:∵C为AB的中点,AB=8cm,∴BC=AB=×8=4(cm),∵BD=3cm,∴CD=BC﹣BD=4﹣3=1(cm),则CD的长为1cm;故答案为:1.16.解:线段AC,BE,CE,BD,AD上各有另两个点,每条上有6条线段;所以共有6×5=30条线段.17.解:由图可得,①点B在直线BC上,正确;②直线AB不经过点C,错误;③直线AB,BC,CA两两相交,正确;④点B是直线AB,BC的交点,正确;故答案为:①③④.18.解:设AC、BC的中点分别为E、F,∵AC=6cm,BC=2cm,∴CE=AC=3cm,CF=BC=1cm,如图1,点B不在线段AC上时,EF=CE+CF=3+1=4(cm),如图2,点B在线段AC上时,EF=CE﹣CF=3﹣1=2(cm),综上所述,AC和BC中点间的距离为4cm或2cm.故答案为:4cm或2cm.19.解:CD=DB﹣BC=7﹣4=3cm,AC=2CD=2×3=6cm.故答案为:6.三.解答题20.解:(1)如图所示:;(2)如图所示,(3)如图所示,.21.解:∵AD=7,BD=5∴AB=AD+BD=12∵C是AB的中点∴AC=AB=6∴CD=AD﹣AC=7﹣6=1.22.解:∵点B、D分别是AC、CE的中点,∴BC=AB=AC,CD=DE=CE,∴BD=BC+CD=(AC+CE),∵AB=4,∴AC=8,∵CE=AC,∴CE=6,∴BD=BC+CD=(AC+CE)=(8+6)=7.23.解:(1)若以B为原点,则C表示1,A表示﹣2,∴p=1+0﹣2=﹣1;若以C为原点,则A表示﹣3,B表示﹣1,∴p=﹣3﹣1+0=﹣4;(2)若原点O在图中数轴上点C的右边,且CO=28,则C表示﹣28,B表示﹣29,A 表示﹣31,∴p=﹣31﹣29﹣28=﹣88.24.解:(1)①∵AB=CD,∴AB+BC=CD+BC,即,AC=BD,故答案为:=;②∵BC=AC,且AC=12cm,∴BC=×12=9(cm),∴AB=CD=AC﹣BC=12﹣9=3(cm),∴AD=AC+CD=12+3=15(cm),故答案为:15;(2)如图,设每份为x,则AB=3x,BC=4x,CD=5x,AD=12x,∵M是AB的中点,点N是CD的中点N,∴AM=BM=x,CN=DN=x,又∵MN=16,∴x+4x+x=16,解得,x=2,∴AD=12x=24(cm),答:AD的长为24cm.25.解:(1)根据C、D的运动速度知:BD=2PC ∵PD=2AC,∴BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP,∴点P在线段AB上的处;(2)如图:∵AQ﹣BQ=PQ,∴AQ=PQ+BQ;又AQ=AP+PQ,∴AP=BQ,∴,∴.当点Q'在AB的延长线上时AQ'﹣AP=PQ'所以AQ'﹣BQ'=PQ=AB所以=1;(3)②.理由:当CD=AB时,点C停止运动,此时CP=5,AB=30①如图,当M,N在点P的同侧时MN=PN﹣PM=PD﹣(PD﹣MD)=MD﹣PD=CD﹣PD=(CD﹣PD)=CP =②如图,当M,N在点P的异侧时MN=PM+PN=MD﹣PD+PD=MD﹣PD=CD﹣PD=(CD﹣PD)=CP=∴==当点C停止运动,D点继续运动时,MN的值不变,所以,=.。
人教版七年级上数学第4章:4.2直线、射线、线段(含答案)

4.2直线、射线、线段知识要点:1.定义:一点在空间沿着一个方向及它的相反方向运动,所形成的图形就是直线.2.直线性质(1)经过两点有一条直线,并且只有一条直线.简单说成:两点确定一条直线.(2)经过一点的直线有无数条,过两点就唯一确定,过三点就不一定了3.定义:直线上的一点和它一旁的部分叫做射线.4.特征:是直的,有一个端点,不可以度量,不可以比较长短,无限长5.定义:直线上两个点和它们之间的部分叫做线段.6.特征:线段是直的,它有两个端点,它的长度是有限的,可以度量,可以比较长短.一、单选题1.如图所示,已知线段AD>BC,则线段AC与BD的关系是()A.AC>BD B.AC=BD C.AC<BD D.不能确定2.下列说法:①过一点可以作无数条直线;②两点确定一条直线;③两直线相交,只有一个交点;④过平面内三点只能画一条直线.其中正确的个数是( )A.4个B.3个C.2个D.1个3.下列画图语句中正确的是()A.画射线OP=5cm B.画射线OA的反向延长线C.画出A、B两点的中点D.画出A、B两点的距离4.已知点P在直线a上,也在直线b上,但不在直线c上,且直线a,b,c两两相交.符合以上条件的图形是()A. B. C. D.5.若点B在直线AC上,AB=10,BC=5,则A、C两点间的距离是()A.5 B.15 C.5或15 D.不能确定6.如图,点C在线段AB上,点D是AC的中点,如果CB=CD,AB=7cm,那么BC的长为()A.3cm B.3.5cm C.4cm D.4.5cm7.下列说法错误的是()A.两点之间的所有连线中,线段最短B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行D.同一个平面上,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直8.下列说法正确的是( )A.射线PA和射线AP是同一条射线B.射线OA的长度是12cmC.直线ab、cd相交于点MD.两点确定一条直线9.下列表示线段的方法中,正确的是( )A.线段A B.线段AB C.线段ab D.线段Ab10.在开会前,工作人员进行会场布置,如图为工作人员在主席台上由两人拉着一条绳子,然后以“准绳”摆放整齐的茶杯,这样做的理由是()A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.过一点可以作无数条直线二、填空题11.如图,使用直尺作图,看图填空:延长线段______ 到______,使BC=2AB.12.已知线段AB与直线CD互相垂直,垂足为点O,且AO=5 cm,BO=3 cm,则线段AB 的长为______________.13.下列说法中①两点之间,直线最短;②经过直线外一点,能作一条直线与这条直线平行;③和已知直线垂直的直线有且只有一条;④在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.正确的是__________.(只需填写序号)14.如图,线段AB的长为8厘米,C为线段AB上任意一点,若M为线段AC的中点,N 为线段CB的中点,则线段MN的长是________三、解答题15.已知:线段a、b.求作:线段AB,使AB=2b-a.16.已知∠1和线段a,b,如图(1)按下列步骤作图(不写作法,保留作图痕迹)①先作∠AOB,使∠AOB=∠1.②在OA边上截取OC,使OC=a.③在OB边上截取OD,使OD=b.(2)利用刻度尺比较OC+OD与CD的大小.17.如图.B、C是线段AD上两点,且AB:BC:CD=3:2:5,E、F分别是AB、CD的中点,且EF=24,求线段AB、BC、CD的长.18.如图,已知线段AB,反向延长AB到点C,使AC=12AB,D是AC的中点,若CD=2,求AB的长.答案1.A2.B3.B4.D5.C6.A7.B8.D9.B10.B11.AB, C.12.8 cm或2 cm.13.②、④.14.4cm15.解:在直线l上顺次截取AD=b,DC=b,在线段AC上截取CB=a,则线段AB为所求作的线段.16.解:(1)根据以上步骤可作图形,如图,(2)通过利用刻度尺测量可知OC+OD>CD.17.设AB=3x,则BC=2x,CD=5x,∵E、F分别是AB、CD的中点,∴BE=32x,CF=52x,∵BE+BC+CF=EF,且EF=24,∴32x+2x+52x=24,解得x=4,∴AB=12,BC=8,CD=20.18.∵D是AC的中点,∴AC=2CD,∵CD=2cm,∴AC=4cm,∵AC= 12 AB,∴AB=2AC,∴AB=2×4 cm =8cm。
人教版七年级数学上册 4.2《直线、射线、线段》 一课一练 (含答案)

4.2《直线、射线、线段》习题一、选择题1.下列说法中,正确的是( ) A .延长射线OAB .作直线AB 的延长线C .延长线段AB 到C ,使BC=ABD .画直线AB=3cm2.下列说法正确的是( )A .经过三点中的每两个,共可以画三条直线B .射线AP 和射线PA 是同一条射线C .联结两点的线段,叫做这两点间的距离D .两条直线相交,只有一个交点 3.下列画图的画法语句正确的是( ) A .画直线5MN =厘米B .画射线4OA =厘米C .在射线OA 上截取2AB =厘米D .延长线段AB 到点C ,使BC AB = 4.根据下图,下列说法中不正确的是( )A .图①中直线l 经过点AB .图②中直线a ,b 相交于点AC .图③中点C 在线段AB 上D .图④中射线CD 与线段AB 有公共点5.A 、B 、C 是平面内任意三点、经过任意两点画直线,可以画出的直线有( ) A .1条B .3条C .1条或3条D .2条或3条6.如图,点C 是线段AB 的中点,点D 是线段BC 的中点,下列等式正确的是( )A .CD =AC -DB B .CD =AB -DBC .AD = AC -DBD .AD =AB -BC7.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是( ) ①把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线; ②把弯曲的公路改直,就能缩短路程;③植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上. A .①B .②C .③D .②③8.如图,点C 是线段AB 的中点,点D 是线段CB 上任意一点,则下列表示线段关系的式子不正确的是( )A .AB=2ACB .AC+CD+DB=ABC .CD=AD-ABD .AD=(CD+AB) 9.如图,点C 在线段AB 上,点E 是AC 中点,点D 是BC 中点.若ED =6,则线段AB 的长为( )A .6B .9C .12D .1810.已知线段 AB ,延长 AB 到 C ,使 BC =2AB ,又延长 BA 到 D ,使DA= AB ,那么( )A .DA =BCB .DC =AB C .BD=AB D .BD=BC 11.观察下列图形,并阅读图形下面的相关文字,如图所示:两条直线相交,三条直线相交,四条直线相交,最多有一个交点,最多有三个交点;最多有6个交点,像这样,10条直线相交,最多交点的个数是( )A .40个B .45个C .50个D .55个12.数轴上点所表示的数是整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长为18厘米的线段AB ,则线段AB 盖住的整点数是( ) A .17个或18个 B .17个或19个 C .18个或19个 D .18个或20个13.已知线段AB =4cm ,点C 是直线AB 上一点(不同于点A 、B ).下列说法:①若点C 为线段AB 的中点,则AC =2cm ;②若AC =1cm ,则点C 为线段AB 的四等分点;③若AC +BC =4cm ,则点C 一定在线段AB 上;④若AC +BC >4cm ,则点C 一定在线段AB 的延长线上;⑤若AC +BC =8cm ,则AC =2cm .其中正确的个数有()12121212124334A .1个B .2个C .3个D .4个14.如图,数轴上的点和点分别表示0和10,点是线段上一动点.点沿以每秒2个单位的速度往返运动1次,是线段的中点,设点运动时间为秒(不超过10秒).若点在运动过程中,当时,则运动时间的值为( )A .秒或秒B .秒或秒或或秒 C .3秒或7秒 D .3秒或或7秒或秒二、填空题15.如图所示,建筑工人砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根小桩,然后拉一条直的参照线,可以这样做的数学道理_____________.16.将线段移到线段,使端点与重合,线段与叠合,如果点落在的延长线上,那么______.(填“”、“”或“”).17.如图,点A ,B ,C ,D ,E ,F 都在同一直线上,点B 是线段AD 的中点,点E 是线段CF 的中点,有下列结论:①AE =(AC +AF ),②BE =AF ,③BE =(AF ﹣CD ),④BC =(AC ﹣CD ).其中正确的结论是_____(只填相应的序号).18.点分线段为两部分,点分线段为两部分,已知,则的长为_______. 三、解答题 19.作图题(1)已知如图,平面上四点A 、B 、C 、D , ①画直线AD ;②画射线BC ,与AD 相交于O ;O A P OA P O A O →→B OA P t t P 2PB =t 32723272132172132172AB CD A C AB CD B CD AB CD ><=121212121P AB 5:72P AB 5:111210cm PP =AB cm③连接AC、BD相交于点F .(2)如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段,使它等于2a-b .(不要求写作法,保留作图痕迹)20.小明同学对平面图形进行了自主探究;图形的顶点数A,被分成的区域数B,线段数C三者之间是否存在确定的数量关系.如图是他在探究时画出的5个图形.(1)根据图完成表格:之间的数量关系是;(3)计算:已知一个平面图形有24条线段,被分成9个区域,则这个平面图形的顶点有个.21.如图:(1)图中共有几条直线?请表示出来.(2)图中共有几条线段?写出以点B 为端点的所有线段.22.如图所示,A 、B 、C 三棵树在同一直线上,量得树A 与树B 的距离为4m ,树B 与树C 的距离为3m ,小亮正好在A 、C 两树的正中间O 处,请你计算一下小亮距离树B 多远?23.如图,点在线段上,点分别是的中点. (1)若,求线段MN 的长;(2)若为线段上任一点,满足,其它条件不变,你能求出的长度吗?请说明理由.(3)若在线段的延长线上,且满足分别为 AC 、BC 的中点,你能求出的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.24.如图所示,把一根细线绳对折成两条重合的线段,点在线段上,且.C AB ,M N AC BC 、9,6AC cm CB cm ==C AB AC CB acm +=MN C AB ,,AC BC bcm M N -=MN AB P AB :2:3AP BP=(l)若细线绳的长度是,求图中线段的长;(2)从点处把细线绳剪断后展开,细线绳变成三段,若三段中最长的一段为,求原来细线绳的长.25.如图,点在线段上,是线段的中点.(1)在线段上,求作点,使. (要求:尺规作图,不写作法保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,, ①若,求的长;②若点在线段上,且,请你判断点是哪条线段的中点,并说明理由.26.如图,线段AB 上有一点O ,AO =6㎝,BO =8㎝,圆O 的半径为1.5㎝,P 点在圆周上,且∠POB =30°.点C 从A 出发以m cm/s 的速度向B 运动,点D 从B 出发以n cm/s 的速度向A 运动,点E 从P 点出发绕O 逆时针方向在圆周上旋转一周,每秒旋转角度为60°,C 、D 、E 三点同时开始运动.(1)若m =2,n =3,则经过多少时间点C 、D 相遇;(2)在(1)的条件下,求OE 与AB 垂直时,点C 、D 之间的距离;(3)能否出现C 、D 、E 三点重合的情形?若能,求出m 、n 的值;若不能,说明理由.100cm AP P 60cm C AB OBC CO E 2CE AC =12AB =2BO EO =AC D BO 2912OD AC =-E答案一、选择题1.C.2.D.3.D.4.C.5.C.6.A.7.C.8.D.9.C.10.D11.B 12.C13.C14.B二、填空题15.两点确定一条直线16.>.17.①③④18.96.三、解答题19.解:(1)①②③作图如图所示:(2)依据分析,作图,如图所示:则线段OC=2a-b,20.(1)观察图形可知:平面图形(1)中顶点数A为4平面图形(2)中区域数B为4平面图形(3)中线段数C为15故答案为4、4、15;(2)由题(1)得到的结果,观察表格数据可知:+-=平面图形(1)中顶点数、区域数、线段数满足:4361平面图形(2)中顶点数、区域数、线段数满足: 平面图形(3)中顶点数、区域数、线段数满足:猜想:一个平面图形中顶点数A ,区域数B ,线段数C 之间的数量关系为 故答案为:;(3)已知一个平面图形有24条线段,被分成9个区域, 即,代入中 解得:则这个平面图形的顶点有16个 故答案为16.21.解:(1)图中共有4条直线;直线AB 直线AC 直线AD 直线BF ; (2)图中共有13条线段;其中以点B 为端点的线段有BA 、线段BE 、线段BF 、线段BC 、线段BD . 22.AC =AB +BC =7.设A ,C 两点的中点为O ,即AO =AC =3.5,则OB =AB ﹣AO =4﹣3.5=0.5.答:小亮与树B 的距离为0.5m .23.解:(1)点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,∴CM=AC=4.5cm ,CN=BC=3cm , ∴MN=CM+CN=4.5+3=7.5cm . 所以线段MN 的长为7.5cm . (2)MN 的长度等于a , 根据图形和题意可得:MN=MC+CN=AC+BC=(AC+BC)=a ;(3)MN 的长度等于b , 5481+-=106151+-=1A B C +-=1A B C +-=24,9C B ==1A B C +-=16A =121212121212121212根据图形和题意可得: MN=MC-NC=AC-BC=(AC-BC)=b .24.解:(1)由题意得,所以图中线段的长为.(2)如图,当点A 为对折点时,最长的一段为PAP 段,,所以细线长为;如图,当点B 为对折点时,最长的一段为PBP 段,,所以细线长为,综合上述,原来细线绳的长为或. 25.(1)如图121212121100502AB cm =⨯=:2:3,AP BP AP BP AB =+=22023ABAP cm ∴=⨯=+AP 20cm 260,30AP cm AP cm ∴=∴=:2:3AP BP =303452BP cm ∴=⨯=304575AB AP BP cm ∴=+=+=2275150AB cm =⨯=260,30BP cm BP cm ∴=∴=:2:3AP BP =302203AP cm ∴=⨯=203050AB AP BP cm ∴=+=+=2250100AB cm =⨯=150cm 100cm(2)①∵是线段的中点 ∴∵, ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ ②E 是线段CD 的中点,理由如下:∵ ∴ ∵ ∴ 即 ∵∴2()OD CE CE OE CE OE =-+=- ∴ 即∴E 是线段CD 的中点26.解:(1)设经过秒C 、D 相遇, 则有,, 解得:; 答:经过秒C 、D 相遇;O BC OB OC =2BO EO =2CE AC =22EO AC OE =+2EO AC =4OB OC AC ==912AB AC ==43AC=2912OD AC =-962OD AC =-12AB =9122OD AC AC OC =--4OD AC OC =-2CE AC =OD OE CE +=ED CE =x 23=14x x +14=5x 145(2)①当OE 在线段AB 上方且垂直于AB 时,运动了1秒, 此时,,②当OE 在线段AB 下方且垂直于AB 时,运动了4秒, 此时,;(3)能出现三点重合的情形;①当点E 运动到AB 上且在点O 左侧时,点E 运动的时间, ∴,; ②当点E 运动到AB 上且在点O 右侧时,点E 运动时间, ∴,.1421319CD cm =-⨯-⨯=1424346CD cm =-⨯-⨯=18030 2.560t -==6 1.592.55m -==8 1.5192.55n +==36030 5.560t -==6 1.5155.511m +==8 1.5135.511n -==。
人教版数学七年级上册《4.2 直线、射线、线段》练习

故答案为:=.
18.【答案】4; 【解析】解:如图折成 3 折,有两个拐点,而不是折叠三次, 故能得到 4 条绳子.
19.【答案】7cm; 【解析】解:∵D 是 BC 的中点,BC=6cm, ∴CD=3cm, ∴AD=AC+CD=7cm. 故答案为:7cm.
20.【答案】解:∵N 是 BP 中点,M 是 AB 中点 ∴PB=2NB=2×14=28cm ∴AP=AB-BP=80-28=52cm.; 【解析】N 为 PB 的中点,则有 PB=2NB,故 AP=AB-BP 可求.
1 2 CB=0.5cm. 故选 A.
14.【答案】C; 【解析】解:∵BC=2AB,AD=3AB ∴DC=AD+AB+BC=3AB+AB+2AB=6AB, 故选 C.
15.【答案】6;5; 【解析】解:线段:OA、OB、AB、OC、AC、BC 共 6 条, 射线:以 O 为端点的有 2 条, 以 A、B、C 为端点的射线分别有 1 条, 所以,共有射线 2+1+1+1=5 条. 故答案为:6;5.
为( )
A. 4,2
B. 10,10
C. 10,2
D. 10,5
12.如果线段 AB=5cm,BC=3cm,那么 A、C 两点间的距离是( )
A. 8cm
B. 2cm
C. 4cm
D. 不能确定
13.如图,线段 AB 长 4cm,C 为 AB 上一点,M 为 AC 中点,N 为 BC 中点,已知
AM=1.5cm,则 CN 的长为( )
A. 1 个
B. 2 个
C. 3 个
D. 4 个
2.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨
畅优新课堂2022年秋七年级数学上册 4.2 直线、射线、线段练习2(新版)新人教版

直线、射线、线段一、耐心填一填1. 三条直线两两相交,则交点有_______________个.2.图3中共有________条线段.3.已知线段AB 及一点P ,若AP+PB>AB,则点P 在 . 4.已知线段AB=10,直线AB 上有一点C,且BC=4,M 是线段AC 的中点,则AM 的长为 .二、精心选一选5.如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ). A .M 点在线段AB 上B .M 点在直线AB 上C .M 点在直线AB 外D .M 点可能在直线AB 上,也可能在直线AB 外6.下列图形中,能够相交的是( ).7.如图5,小华的家在A 处,书店在B 处,星期日小明到书店去买书,他想尽快的赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线( ).A .A →C →D →B B .A →C →F →BC .A →C →E →F →BD .A →C →M →B8.已知点A 、B 、C 都是直线l 上的点,且AB=5cm ,BC=3cm ,那么点A 与点C 之间的距离是( ).A .8cmB .2cmC .8cm 或2cmD .4cm三.用心想一想9.在同一条公路旁,住着五个人,他们在同一家公司上班,如图9,不妨设这五个人的家分别住在点ABDEF 位置,公司在C 点,若AB=4km ,BC=2km ,CD=3km ,DE=3km ,EF=1km ,他们全部乘出租车上班,车费单位报销.出租车收费标准是:起步价3元(3km 以内,包括3km ),以后每千米1.5元(不足1km ,以1km 计算),每辆车能容纳3人.(1)若他们分别乘出租车去上班,公司在支付车费多少元?(2)如果你是公司经理,你对他们有没有什么建议?图910.图10为中国象棋棋盘的一半,棋子“马”走的规则是沿“日”形的对角线走,例如:图5 图3图中“马”所在的位置可以直接走到点A.B等处.若“马”的位置在C处,为了到达D点,请按“马”走的规则,在图10的棋盘上用虚线画出一种你认为合理的行走路线.AB=cm,试探讨下列问题.11.已知线段10⑴是否存在一点C,使它到A,B两点的距离之和等于8cm?并试述理由.图10⑵是否存在一点C,使它到A,B两点的距离之和等于10cm?若存在,它的位置惟一吗?⑶当点C到A,B两点的距离之和等于20cm时,点C一定在直线AB外吗?举例说明.参考答案1.1或32.10 3.直线经过这一点,直线不经过这一点 4.7或35. D 6.D 7.B 8.C9.(1)A:7.5,B:3,D:3,E:7.5,F:9,合计30元;(2)AB同乘一辆车,从A开出,DEF同乘一辆车,从F开出,合计16.5元10.11.答案:⑴不存在.因为两点之间,线+≥cm.10AC BC段最短.因此,⑵存在.线段AB上任意一点(A,B除外)都是.⑶不一定.如图:C A B5㎝10㎝。
人教版七年级上册数学 4.2直线、射线、线段 同步习题(含解析)

4.2直线、射线、线段同步习题一.选择题1.平面上有不同的三个点,经过其中任意两点画直线,一共可以画()A.1条B.2条C.3条D.1条或3条2.下列四个生产生活现象,可以用公理“两点之间,线段最短”来解释的是()A.用两个钉子可以把木条钉在墙上B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上C.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上D.为了缩短航程把弯曲的河道改直3.图中共有线段()A.4条B.6条C.8条D.10条4.已知线段AB=12cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若点P是线段AB的中点,则线段PC的长度是()A.2cm B.2cm或10cm C.10cm D.2cm或8cm 5.已知点A,B,C在同一条直线上,若线段AB=5,BC=3,AC=2,则下列判断正确的是()A.点A在线段BC上B.点B在线段AC上C.点C在线段AB上D.点A在线段CB的延长线上6.如图,已知线段AB=12cm,M是AB中点,点N在AB上,NB=2cm,那么线段MN的长为()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm7.如图,C为AB的中点,D是BC的中点,则下列说法错误的是()A.CD=AC﹣BD B.CD=AB﹣BD C.CD=BC D.AD=BC+CD 8.在直线l上取三点A、B、C,使线段AB=8cm,AC=3cm,则线段BC的长为()A.5cm B.8cm C.5cm或8cm D.5cm或11cm 9.如图,将线段AB延长至点C,使BC=AB,D为线段AC的中点,若BD=2,则线段AB的长为()A.4B.6C.8D.1210.如图,线段CD在线段AB上,且CD=3,若线段AB的长度是一个正整数,则图中以A,B,C,D这四点中任意两点为端点的所有线段长度之和可能是()A.28B.29C.30D.31二.填空题11.两地之间弯曲的道路改直,可以缩短路程,其根据的数学道理是.12.如图,已知线段AB=8cm,M是AB的中点,P是线段MB上一点,N为PB的中点,NB=1.5cm,则线段MP=cm.13.已知,如图,在直线l的两侧有两点A,B.在直线上画出点P,使P A+PB最短..14.如图,已知CD=AD=BC,E、F分别是AC、BC的中点,且BF=40cm,则EF 的长度为cm.15.如图,点B在线段AC上,AB=4,BC=2,点M为线段AB中点,点N为线段BC中点,则线段MN的长度为.三.解答题16.如图,线段AB=20,BC=15,点M是AC的中点.(1)求线段AM的长度;(2)在CB上取一点N,使得CN:NB=2:3.求MN的长.17.如图,点C在线段AB上,线段AB=15cm,点M,N分别是AC,BC的中点,CN=3cm,求线段MC的长度.18.如图,已知线段AB=10cm,CD=2cm,点E是AC的中点,点F是BD的中点.(1)若AC=3cm,求线段EF的长度.(2)当线段CD在线段AB上从左向右或从右向左运动时,试判断线段EF的长度是否发生变化,如果不变,请求出线段EF的长度;如果变化,请说明理由.参考答案1.解:如图,经过其中任意两点画直线可以画3条直线或1条直线,故选:D.2.解:A、根据两点确定一条直线,故本选项不符合题意;B、确定树之间的距离,即得到相互的坐标关系,故本选项不符合题意;C、根据两点确定一条直线,故本选项不符合题意;D、根据两点之间,线段最短,故本选项符合题意.故选:D.3.解:图中的线段有AC、AD、AE、AB;CD、CE、CB;DE、DB;EB;共10条,故选:D.4.解:∵线段AB=12cm,点P是线段AB的中点,∴BP=AB=6(cm),如图1,线段BC不在线段AB上时,PC=BP+BC=6+4=10(cm),如图2,线段BC在线段AB上时,PC=BP﹣BC=6﹣4=2(cm),综上所述,线段PC的长度是10或2cm.故选:B.5.解:如图,∵点A,B,C在同一条直线上,线段AB=5,BC=3,AC=2,∴点A在线段BC的延长线上,故A错误;点B在线段AC延长线上,故B错误;点C在线段AB上,故C正确;点A在线段CB的反向延长线上,故D错误;故选:C.6.解:∵AB=12cm,M是AB中点,∴BM=AB=6cm,又∵NB=2cm,∴MN=BM﹣BN=6﹣2=4(cm).故选:C.7.解:∵C是AB的中点,D是BC的中点,∴AC=BC=AB,CD=BD=BC,∵CD=BC﹣BD∴CD=AC﹣BD,故A正确;∵CD=BC﹣DB,∴CD=AB﹣DB,故B正确;∴AD=AC+CD=BC+CD,故D正确;∵CD=BD=BC;故C错误;故选:C.8.解:当点C在线段AB上时,BC=AB﹣AC=8﹣3=5(cm);当点C在线段AB的延长线上时,BC=AB+AC=8+3=11(cm),所以线段AC的长为5cm或11cm.故选:D.9.解:∵BC=AB,∴BC=AC;∵D为线段AC的中点,∴CD=AC,∴BD=AC,∵BD=2,∴AC=2×6=12,∴AB=AD+BD=AC+BD=×12+2=8.故选:C.10.解:所有线段之和=AC+AD+AB+CD+CB+BD,∵CD=3,∴所有线段之和=AC+AC+3+AC+3+BD+3+3+BD+BD=12+3(AC+BD)=12+3(AB﹣CD)=12+3(AB﹣3)=3AB+3=3(AB+1),∵AB是正整数,∴所有线段之和是3的倍数,故选:C.11.解:将弯曲的公路改直,可以缩短路程,这是根据两点之间,线段最短.故答案为:两点之间,线段最短.12.解:∵M是AB的中点,AB=8cm,∴AM=BM=4cm,∵N为PB的中点,NB=1.5cm,∴PB=2NB=3cm,∴MP=BM﹣PB=4﹣3=1cm.故答案为1.13.解:如图所示:连结AB交l于P点.故答案为:连结AB交l于P点.14.解:∵点F是BC的中点,且BF=40cm,∴BC=2BF=80cm,∵CD=AD=BC,∴CD=×80=16cm,AD=64cm,∴AC=AD﹣CD=48cm,∵E、F分别是AC、BC的中点,∴CE=AC=24cm,CF=BF=40cm,∴EF的长度为CE+CF=64cm,故答案为:64.15.解:∵点M为线段AB中点,∴BM=AB,∵点N为线段BC中点,∴BN=BC,∵AB=4,BC=2,∴MN=MB+BN=AB+BC=2+1=3,故答案为3.16.解:(1)线段AB=20,BC=15,∴AC=AB﹣BC=20﹣15=5.又∵点M是AC的中点.∴AM=AC=×5=,即线段AM的长度是.(2)∵BC=15,CN:NB=2:3,∴CN=BC=×15=6.又∵点M是AC的中点,AC=5,∴MC=AC=,∴MN=MC+NC=,即MN的长度是.17.解:∵CN=3cm,点N是BC的中点;∴BC=2CN=2×3=6(cm),∵AB=15cm,∴AC=AB﹣BC=15﹣6=9(cm),又∵点M是AC的中点,∴(cm).18.解:(1)∵AC=3cm,CD=2cm,∴BD=AB﹣AC﹣CD=10﹣3﹣2=5(cm).∵点E是AC的中点,点F是BD的中点,∴,.∴.(2)线段EF的长度不发生变化.∵点E是AC的中点,点F是BD的中点,∴,,∴EF=AB﹣AE﹣BF====6(cm).11/ 11。
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《直线、射线、线段》同步练习题
轻松入门
1.经过一点,有______条直线;经过两点有_____条直线,并且______条直线.
2.如图1,图中共有______条线段,它们是_________.
1()A 2()A 3()
3.如图2,图中共有_______条射线,指出其中的两条________.
4.线段AB=8cm,C 是AB 的中点,D 是BC 的中点,A 、D 两点间的距离是_____cm.
5.如图3,在直线I 上顺次取A 、B 、C 、D 四点,则AC=______+BC=AD-_____,AC+BD- BC=________.
6.下列语句准确规范的是( )
A.直线a 、b 相交于一点m
B.延长直线AB
C.反向延长射线AO(O 是端点)
D.延长线段AB 到C,使BC=AB
7.下列四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是
( )
1()
2() 3()
4(
)C A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
8.如果点C 在AB 上,下列表达式①AC=
12AB;②AB=2BC;③AC=BC;④AC+BC=AB 中, 能表示C 是AB 中点的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.如图,从A 到B 有3条路径,最短的路径是③,理由是( )
A.因为③是直的
B.两点确定一条直线
C.两点间距离的定义
D.两点之间,线段最短
10.如图,平面上有四个点A 、B 、C 、D,根据下列语句画图
(1)画直线AB 、CD 交于E 点;
(2)画线段AC 、BD 交于点F; (3)连接E 、F 交BC 于点G;
(4)连接AD,并将其反向延长;
(5)作射线BC; (6)取一点P,使P 在直线AB 上又在直线CD 上.
11.在一条直线上取两上点A 、B,共得几条线段?在一条直线上取三个点A 、B 、 C,共得几条线段?在一条直
线上取A 、B 、C 、D 四个点时,共得多少条线段? 在一条直线上取n 个点时,共可得多少条线段? C B A C
答案
1.无数;一,只有一
2.3条,线段AC,AB,CB
3.4,射线BA,射线AB
4.6
5. AB,CD,AD
6.D
7.A
8.C
9.D 11.2个点时1条线段,3个点时有2+1=3条线段;4个点时有3+2+1=6条线段;n 个点时有
(n-1)+(n-2)+……+3+2+1=(1)2
n n -条线段. 线段、直线、射线
[基础训练] B A
1、关于线段,下列判断正确的是 ( )
A.只有一个端点;
B.有两个以上的端点;
C.有两个端点;
D.没有端点。
2、下列说法不正确的是 ( )
A.射线是直线的一部分;
B.线段是直线的一部分;
C.直线是无限延长的;
D.直线的长度大于射线的长度。
3、下列说法中,正确的是 ( )
A.延长射线的OA ;
B.延长直线AB ;
C.延长线段CD
D.反向延长直线AB
4、经过一点的直线有 条;经过两点的直线有 条,并且只有 条,经过不在同一直
线上的三点最多可画 条直线。
5、探照灯射出的光线,给我们的印象似 。
6、笔直的窗帘轨,至少需要 个钉子才能将它固定,理由是
7、观察如图,指出图形中有多少条线段,请用字母表示出来。
8、画出下列语句表达的图形: (1)点A 在直线a
上,点B 在直线a 外; (2)直线a 、b 、c 相交于点M ; (3)直线a 、b 相交于点A ,直线b 、c 相交于点B ,直线a 、c 相交于点c 。
[综合提高]
一、选择题:
1、数轴是一条: ( )
(A )射线 (B )直线 (C )线段 (D )以上都是
2、下列说法中,正确的个数有 ( )
(1)射线AB 与射线BA 一定不是同一条射线;(2)直线AB 与直线BA 一定是同一条直线;
(3)线段AB 与线段BA 一定是同一条线段。
(A )0个 (B )1个 (C )2个 (D )3个
3、任意画3条直线,则交点的个数是 ( )
(A )1个 (B )1个或3个 (C )1个或2个或3个 (D )0个或1个或2个或3个
4、在直线上取两点A 、B 则这条直线上共有射线 ( )
(A )1条 (B )2条 (C )3条 (D )4条
5、下列说法正确的是 ( )
(A )线段没有长度; (B )射线上有无数个端点;
(C )两条相同端点的射线连结在一起就是一条直线; (D )直线没有端点。
6、下列写法正确的是 ( )
(A )直线A 、B 相交于点M (B )过A 、B 、C 三点画直线L
(C )直线a 、b 相交于点M (D )直线a 、b 相交于点n
7、如图,下列说法正确的是 ( )
(A)点A在线段BO上;(B)点A在射线BO上;
(C)点A在线段BO的延长线上;(D)点A在线段BO的反向延长线上。
8、在同一平面内有4个点,过每两点画一条直线,则直线的条数是 ( )
(A )1条 (B )4条(C )6条 (D )1条或4条或6条 二、填空题
9、如图,以0为端点的射线有 条,它们分别是
图中线段有 条。
10、同一平面内三条线直线两两相交,最少有 个交点,最多有 个交点。
A B O
11、如图,以A 、B 、C 、D 为端点的射线有 条,线段有 条。
12、观察自己身边的物品,举出几种常见的线段 。
13、看图写话,用语言描述下列图形:
(1)(
2) 描述:描述:
14、经过平面上三点可以画 条直线。
三、解答题:
15、根据下列要求画图: (1)连接线段AB ;
(2)画射线OA ,射线OB ;
(3)在线段AB 上取一点C ,在射线OA 上取一点D (点C 、D 不与点A 重合),画直线CD ,使直线CD 与射线OB 交于点E 。
16,数线段,找规律:
下列各图中,线段上的点依次增加,请你填写图中相应的线段数,
条线段; 条线段; 条线段; 条线段;
(1) 请猜想,当线段AB 上有10个点时(含A 、B 两点),有几条线段?
(2)n 个点呢(n ≧2)
[学练点拨]
每增加一个点,可以发现增加线段条数与原来线段上点的个数关系。
[探究创新]
设平面上有5个点,任何三点不在一条直线上,那么过这些点中每两点画直线,可画 条线,如果是n 个点,可以画 条直线。
参考答案
基础训练:
1 . C
2 .D
3 .C 4、无数、1、2、3 ; 5.射线 6 .2,两点确定一条直线 ; 7. 8条 ; 8. 略 综合提高:选择题:1 .B 2 .D 3 .D
4 .D
5 .D
6 .C
7 .D 8. D
填空题:9. 4, 射线OA,射线OB, 射线OC, 射线OD ; 8. 10、1,3; 11、 8, 6; 12. 略 13 (1)点A 在直线a 上,(2)直线a, b 相交于点p 14. 1 或3
解答题:15.略 16 . 1,3,6,10 ;(1)45条 (2)n(n-1)/2
探究创新: 1. 10条 , n(n-1)/2 2. 能,图略
A ·
O · D C E B C B A B A C B A A。