奋力拼搏迎期末
学生迎接期末考试演讲稿6篇
学生迎接期末考试演讲稿6篇学生迎接期末考试演讲稿 (1) 尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是：《迎接期末考试》。
明天，我们将迎来期末考试。
面对考试，我们应该做些什么呢?一、诚信考试。
人生处处是考场，考场处处有考验，惟有以诚以信，才能交出无怨无悔的答卷。
每一次考试，不仅是知识技能的测试，更是人格品性的测试。
作弊诚惶诚恐，哪如坦然自若?帮人害人，抄袭害己。
成绩虚假，不思进取。
害人害己，作弊何益?诚信无欺，珍惜名誉。
希望同学们充满自信，继续发扬诚信考试的良好作风，在诚信的试金石上留下大写的一笔。
二、从容考试人们常说，考试考的三分是水平，七分是心理。
本学期，我们的老师兢兢业业，无私奉献，很多领导和老师带病、甚至是重病坚持工作;同学们勤奋刻苦，踏实努力，锐意进取，理当自信从容。
我们不可能每人都是第一名，但只要有一点点进步，就是对自我的超越，都值得肯定、值得欢欣鼓舞。
同学们要合理定位，认真答题，这也是考试的成功。
三、学会考试。
战略上要藐视考试，战术上要重视考试。
这里有三点建议，供大家参考：作好准备，注意顺序，规范答题。
(一)作好准备。
1.物品准备。
准备好必要的考试用具，尤其是0.5毫米中性签字笔。
2.体能准备。
同学们要力争做到：坚持出操，锻炼身体;不开夜车，注意休息;增加营养，合理膳食;多喝开水，不吃零食;防寒保暖，不生疾病。
3.情绪准备。
一自信。
适度紧张而不慌张，适度兴奋而不亢奋。
遇到困难，要想到：“一切困难，都是纸老虎。
”“人难我难我不畏难，人易我易我不大意。
”二遵章守纪。
宽容待人，互谅互让。
同为师友学友，理当亲如兄弟。
宽容互谅，赢得阳光般的心情。
(二)注意顺序。
1.试卷到手，先查看试卷有无漏印缺页现象。
(及时更换)2.填写个人信息(规范完整)3.通览全卷。
语文可看下作文题。
(做题中会有灵感出现)4.按顺序中速答题。
(稳健坚定沉着)5.考试结束前15分钟检查机读卡。
(机读卡分重，没涂的坚决停下其他工作涂卡)6.不提前交卷，考后不对答案。
中考班级期末迎战标语(三篇)
中考班级期末迎战标语1. 人若无志，与禽兽同类。
2. 十年磨剑为一搏，六月试锋现真我!3. 成功的果实需要辛勤的汗水来浇灌。
4. 信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸我辉煌。
5. 珍惜时间创造奇迹不经风雨怎见彩虹。
6. 立志须存千载远，闲话勿过三分钟。
7. 梦想只要能能持久，就能成为现实。
8. 雄关漫道，谁与争勇;烈火熊炉，我自称雄。
9. 生时何必久睡，死后自会长眠。
10. 心若在，梦就在，我的未来我做主。
11. 九班无敌，秒杀同级;齐心协力，永创佳绩。
____年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。
13. 中考，有时候不仅仅是为了自己。
14. 灿烂的六月，金色的收获。
15. 努力拼搏磨砺意志，团结友爱坚持到底。
16. 人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。
17. 学无止境，爱拼才会赢。
18. 拥抱诚信，告别作弊。
19. 抢时间，抓基础，树自信，勤演练，誓拼搏!20. 努力造就实力，态度决定高度。
21. 纪律严明，争分夺秒，敢创佳绩，为自己争气，为学校争光。
22. 人生能有几次搏，今日不搏何时搏。
23. 努力拼搏奋勇向上;为自己扬帆为明天喝彩。
24. 冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
25. 争分夺秒，鏖战百日，百日冲刺，成功在望。
26. 成功在你脚下，未来在你手中。
27. 立志才有梦想;明理才会做人;拼搏才更精彩。
28. 同一个梦想，同一份汗水。
29. 成功是对执著者的一种馈赠，失败是对追求者的一种考验。
30. 人生如梦，一切皆有可能，只要你能想。
31. 金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越;战鼓催阵。
32. 拥有知识改变命运，拥有理想改____度。
33. 勤在寒窗苦读时，乐在金榜题名后。
34. 人不可有傲态，但不可无傲骨。
35. 不问收获，但问耕耘!天道酬勤!36. 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
37. 冲刺高考，决胜未来。
38. 初三不再有，劝君珍惜之!一年之经历，终身之财富。
期末冲刺国旗下讲话稿
期末冲刺国旗下讲话稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！在期末即将来临之际，我们今天聚集在国旗下，进行一次特殊的讲话。
首先，我想对即将到来的期末考试表示诚挚的祝贺和鼓励。
大家都知道，期末考试是检验我们学习成果的一个重要环节，也是我们进一步提升自己、实现自我价值的机会。
虽然期末考试带来的压力和困难是不可避免的，但是只要我们坚持努力、充满信心，就一定能克服困难，取得优异的成绩。
在备战期末考试的过程中，有几个关键要点我要特别提醒大家。
第一，科学合理的复习计划是成功的关键。
每个人的学习习惯和能力不同，所以我们需要根据自己的情况制定合理的复习计划，并按计划执行。
在复习过程中，要有目标、有方法，不盲目追求速度，而是注重质量，力争做到逐步深入，扎实提高。
同时，做好时间的合理安排，把握好节奏，避免盲目冲刺，保持心态平稳。
第二，做好知识的总结与归纳。
随着学习的深入，我们接触到的知识越来越多，各种概念、定理和公式也日益增加。
在备考期间，要做好知识的总结与归纳，将零散的知识点组织起来，形成系统化的知识结构。
这样不仅能够加深对知识的理解和记忆，还能够帮助我们更好地应用所学知识解决问题。
第三，要注重实战演练。
纸上谈兵是不够的，只有在实战中才能真正检验我们的学习成果。
在备考期间，要多做一些试卷，做到有的放矢，弄清自己在各个科目上的薄弱点。
对于已经做错的题目要有耐心地去分析错误原因，总结错误之处，以免再次犯错。
同时，要注重考试技巧的培养，学会合理安排时间，有针对性地解答试题。
最后，我想强调的是，无论考试结果如何，我们都应该保持积极的态度。
考试只是检验学习成果的一种方式，它并不是衡量我们全面发展水平的唯一标准。
无论成绩好坏，我们都应该对自己的努力和付出感到自豪。
同时，我们也要正视考试中的不足和错误，及时总结经验教训，为未来的学习和成长做好准备。
同学们，我们身处的是一个竞争激烈的社会，学习是我们追求成功的必经之路。
期末考试只是我们学习生涯中的一个阶段，而我们的人生还有很长的路要走。
期末冲刺励志口号
期末冲刺励志口号期末冲刺励志口号11.做到心胸豁达，不为小事所累。
2.沉着冷静，周密思考，认真严谨，仔细答卷，答题规范，书写工整。
3.要比平时更努力，更认真。
要充满战斗力，为班级争光。
4.易题不丢失半分，难题不放弃努力。
5.狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证。
6.重视解题规范，树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识。
7.同学们，成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。
8.尊重劳动回报家长，尊重知识回报社会。
9.考前不慌不乱，考时沉着应对，考后杜绝议论。
10.磨练意志，坚定信心，调整心态，胜不骄，败不馁，一鼓作气迎中考。
11.灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
12.知识改变命运，奋斗成就未来。
13.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
14.脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。
紧跟老师，夯实基础。
15.努力就能成功，坚持确保胜利。
16.让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。
17.看清楚，想透彻，答准每道题。
18.不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
19.诚信考试，从我做起。
20.让结局不留遗憾，让过程更加完美。
21.冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。
22.勿存侥幸，严禁作弊。
23.成功来自坚持，执著创造奇迹。
24.勤奋是最好的方法，兴趣是最佳的老师25不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
26.把握今天的奋斗，才能赢得明天的精彩。
27.本领无非是耐心和时间的混合物。
28.不是不可能，只是还没有找到方法。
29.不为失败找借口，要为成功找方法。
30.不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。
31.不做口头的巨人，要做行动的标兵。
32.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
33.成功的秘诀是骆驼的精神，梅花的坚毅。
34.打倒一切阻挡在学习面前的纸老虎。
35.成功跟借口是不会在同一个屋檐下的。
36.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
期末冲刺励志口号21、无论今天，我都会在明朝留下遗憾。
2、把握今天的奋斗，才能赢得明天的精彩。
期末考试前动员讲话稿
期末考试前动员讲话稿各位亲爱的老师和同学们大家好：今天，我们聚集在这里，是为了共同迎接即将到来的期末考试。
期末考试是学年的最后一次大考，也是检验我们一年学习成果的重要时刻。
在这个关键阶段，我们要鼓起勇气，迎难而上，充分发挥自己的潜力，取得优异的成绩。
首先，我要向大家庄严承诺，在倒计时的每一天，每一刻，我都会全力以赴，努力备战，争取最好的成绩。
无论是艰难的学习时刻，还是疲惫的复习夜晚，我们都要坚定信念，坚守初心，相信自己，相信我们能够超越自我，创造辉煌。
其次，成功的背后离不开努力和付出。
今天的成绩是我们平时的努力的结晶，不是突然出现的奇迹。
所以，为了取得优异的成绩，我们要注重每一天的学习，精细化每一次的复习，刻苦钻研每一个知识点。
只有把每一点分秒都当作宝贵的财富，我们才能够在这场考试中大显身手。
同时，我们还要忠诚于自己，不断改进自己的学习方法和技巧。
每个人都有自己的学习方式和习惯，我们要善于总结经验，及时调整学习策略。
我们要运用好各种学习资源，如老师、同学和互联网等，争取多角度、全方位地提高自己。
在备考的过程中，我们要坚持积极主动，不怕困难，主动向老师请教，找到自己的不足，弥补自己的短板。
此外，良好的心理状态对于考试的成功也非常关键。
在备考期间，我们要有一个积极乐观的心态，相信自己的能力和潜力。
不要为困难和挫折而放弃，要坚持到底，相信坚持就是胜利。
同时，我们要保持良好的生活习惯，保证充足的睡眠和合理的饮食，保持身心的健康。
最后，我们要相信：不到黄河心不死。
期末考试只是学习生涯的一个小小节点，无论成绩如何，都不能否定我们的努力和进步。
我们要从每次考试中总结经验，不断提高自己，为更好的明天打下坚实的基础。
最后，我相信，只要我们团结奋斗、共同努力，胜利的曙光一定会在我们面前闪耀！让我们携起手来，一起冲刺，一起拼搏，书写出属于我们的辉煌篇章！谢谢大家！。
期末冲刺口号四字成语四句
期末冲刺口号四字成语四句互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一励精图治，争创一流，好好学习，天天向上猛虎出山，锐不可当奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风锐不可当，超越自我，再创辉煌顽强拼搏，拥抱胜利勇争第一挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我发展体育，增强体质锻炼身体，保卫祖国，迎接奥运，建设四化团结一致，团结协作，勇攀高峰.更高，更好，更团结；更棒，更强，更自信.团结，协作；自信，自强.帆船中队，乘风砍浪；帆船中队，努力拼搏.奋力拼搏，勇于攀登.星星中队，勇创佳绩.勇争第一，飞越梦想，超越刘翔！千难万险不灰心，昂首阔步向前进！永争第一，团结进取，顽强拼搏，再接再历，奋发向上.勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌.永不言弃，坚持到底，就是胜利.坚持到底，一定胜利.比出水平，比出风格.五环五环，紧扣光环.诗书在腹才华天妒大鹏同风九天震怒同学，你要求太多了吧。
（滴汗ING。
）说是运动会，不过口号应该是用来树立班级形象的话吧，个人觉得没不要跟风，喊什么友谊第一，比赛第二，刻苦拼搏之类~~~实在叫人吐血了点高三应该只是参加开幕式，没比赛的吧~~~嘎嘎，我们学校就这样的。
所以呢，高三学生更应该展现的是自己对未来，对高考必胜的信念。
这个化用的是两句诗“腹有诗书气自华”和李白的“大鹏一日同风起，抟摇直上九千里”，个人非常喜欢的两句话，前句自勉，后句弘志刻牍劳辛苦海舟济砥石为磨砺成思行句首“刻苦砥砺”至于“高三六班”想放进去，恐怕就牵强了~~~~我可没这个才能~~~（*^__^*）嘻嘻……以下句子可以任选：强身健体立志成材 x班x班非同一般扬帆把舵奋勇拼搏看我x班锐不可当与时俱进奋力拼搏齐心协力争创一流团结拼搏争创伟绩飞跃梦想自强不息挑战自我超越梦想团结互助共创佳绩励精图治开拓进取超越刘翔从我做起x班x班勇夺桂冠齐心协力共创辉煌团结进取开拓创新顽强拼搏争创一流互相学习取长补短再接再厉勇攀高峰与时俱进开拓创新顽强拼搏勇夺第一齐心协力，永创佳绩顽强拼搏，所向无敌友谊第一、比赛第二赛出风格、赛出水平团结拼搏、争创佳绩[四字四句团队口号范本] 军中骄子，校园精英，铿锵十八，勇往直前！！！天骄十八，不懈追求，勇往直前，争创一流，四字四句团队口号范本。
鼓励学生期末考试的演讲稿范文（精选6篇）
鼓励学生期末考试的演讲稿演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在现在社会，演讲稿的使用频率越来越高，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编精心整理的鼓励学生期末考试的演讲稿范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
鼓励学生期末考试的演讲稿1老师们、同学们：大家早上好!今天我讲话的内容是《全力以赴迎接期末考试》。
亲爱的同学们，现在距离期末考试还有近两周时间，不知你们都准备好了吗?值此收获的季节，相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。
我们的紧张，来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于同学那竞争的气势;来源于所有关乎我们的成败、荣誉;也来源于我们直面这一收获这一过程，我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。
有了这份必要的紧张，我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻，我们的表现会更出色、更优异，更加令人鼓舞。
我们兴奋，是因为我们到了验证自我的时刻，是因为我们到了展示自我风采的时刻。
凭着这种积极的心态，我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。
我们期待，期待着在考试中一试锋芒。
借此机会我给大家提出以下三点建议：一、目标决定结果大家都知道，成功的道路是目标标示出来的。
我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。
我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，力争问心无愧、青春无悔!我想，我们的目标就是一个：考出优异成绩，打下坚实基础!二、态度决定结果记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化以下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一节课，不打野;认真做每一次作业，力争原创，不抄袭，拒绝盗版;抓紧每一秒，不讲闲话;练准每一题、迈实每一步!”三、方法决定结果科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。
努力学习迎接期末考试 初中主题班会
如何取得最佳状态呢
心情愉快
保持积极乐观的心 情至关重要，快乐 的心情有助于提升 学习效率。让我们 抛开所有不愉快， 迎接积极的学习状
态。
学习态度
端正积极的学习 态度，掌握高效 的学习方法，才 能充分利用每一 分每一秒，取得 更大的进步。
努力学习 迎接期末考试
努力学习迎接期末考试主题班会
study hard to meet the theme class meeting of the final exam study the theme class meeting
宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
目 01 录 02
03
04
如何取得更好的成绩 如何取得最佳状态呢 如何将压力转为动力 迎接期末考试班会总结
第一部分
如何取得更好的成绩
如何取得更好的成绩
经验教训
这次月考的经验教训要认真总结，不能放松学 习和纪律。特别是晚上的就寝纪律，需要同学 们自觉遵守。 。
纪律问题
没有规矩，不成方圆，纪律对学习至关重要。
如何取得更好的成绩
无论身处何种境地，都要坚定信念，心如止水，拼搏到底。人生难得几回搏，此时不搏更待 何时？期末将至，奖学金在望，让我们全力以赴，迎接挑战！
如何取得最佳状态呢
课前准备至关重要，不 仅要准备好学习用品， 更要调整好情绪，以饱 满的姿态迎接课堂学习。
认真听课，当堂可掌握 70－100%掌握知识， 课后复习自然轻松许多。 跟随教师的思路学习。
如何取得最佳状态呢
作业是复习的重要手段，通过完成作业，我们可以 检验自己对知识的掌握程度，发现不足并及时弥补， 因此要端正作业的态度。
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“奋力拼搏迎期末·大展宏图过新春”——让我们一起吹响期末考试的“集结号”
姓名：座号：
一、第三次月考成绩及入学以来的学习概况
1、个人概括：
2、第三次月考班级各科平均分：
二、期末考试漳州市统考时间和内容安排表
三、详略得当，有的放矢迎期末
期末复习不是简单的机械重复，是一个阶段性的巩固验收和进一步系统提高的过程。
期末复习主要是对已学过知识的温习、巩固，将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合，系统归类和延伸的过程。
（一）、五个方面的任务：
★1、查缺漏。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
对课本中基本概念、基
础知识掌握不到位是许多人学习困难的根源，所以应从源头抓起。
通读、读懂教材，也就是复习中的预习。
但这绝不是简单的把课本看一遍，比如数学的复习，做例题就比看例题效果好，做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好，结合听课笔记看书就比单纯看书理解的深刻。
针对教师的复习计划，可以先阅读目录，尝试进行回忆丰富知识“血肉”，然后有侧重的通读教材，在课前提前对知识进行查漏，课堂上对薄弱处进行重点强化。
★2、构建体系。
针对上一步的工作再加深，将知识同其他部分联系起来，放在整册书的基础上，形成自己的知识框架，使知识系统化。
★3、强化记忆。
以平稳的心态按照老师的要求、自己的目标及实际情况，配合班级制定的监督制度分层次对知识进行反复记忆。
★4、力求规范。
在解题思路、方法、过程方面力求简捷规范，在书面表达和卷面形式上做到简洁规范，提升应用技能技巧，使知识融会贯通。
★5、避免再犯同样的错误。
（二）、提高效率
提高复习效率，要解决好四个问题：一是目标，二是态度，三是方法，四是处理好几个关系。
◆1、确定自己期末的奋斗目标
有目标才有动力，人的一生是在不断追求和达成不同阶段人生目标的拼搏中走过的。
中学生要善于树立自己不同时期的奋斗目标或追赶的对象，这叫“捕捉”目标，自我驱动。
确定目标也包括真正了解自己。
首先要了解自己的优势、自己的弱势学科，弱势板块，做好时间分配。
确立目标后，就要马上行动，而且贵在坚持，重在落实。
◆2、要有复习的紧迫感
请大家思考：什么时候你的学习效率比较高呢？赶作业的时候；考试之前；为应付课堂老师的提问，在课间十分钟，突击时效率高。
这是为什么呢？因为这时的学习任务是具体、明确的，时间是有限的，完成任务与否的后果是“严重”的。
所以，这时注意力十分集中，学习效率就高。
因此，要提高复习效率，每名同学都要有学习和复习的紧迫感。
请同学们算一笔帐，从现在到期末考试还有几天？期末文化考试科目是多少科？每科教材有几本？一共多少本？这样大致一算，你就会发现，对于你来讲真是时间紧、任务重、压力大呀！
要有紧迫感，就必须有计划，就要给自己划定每天的任务，提出具体的学习要求，这样就会增强复习的目的性和紧迫感，进而提高复习的效率。
要有自我约束能力，也就是做到“收心”和“聚力”。
古人云：“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。
”大型佛雕《牧牛图》，描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调，最后合而为一的故事。
佛祖说：“人的心魔难伏，就象牛一样，私心杂念太多太多；修行者就要象牧童，
修炼他们，驯服他们，以完美自己的人生。
”人的爱好是广泛的，但精力是有限的，不同阶段有不同重点，近期你的中心工作就是复习备考，就是要抵抗各种“心魔”集中精力，全身心的投入到复习备考中去，这就需要自我调控和爱好取舍。
如，上课集中精力听讲和思考，做作业时不吃零食、不说话，暂时收敛起你的兴趣和爱好，什么游戏呀、Mp3啊、折纸啊、刺绣啊等，不该做的事再想做也不能做，该做的事不想做也必须做。
◆3、提高知识掌握的准确性记忆能力是关键
要提高记忆水平，就要有“记住”的紧迫感和“一定能记住”的信心。
我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。
绝不会“付出的爱收不回。
”
从知识内容上看，记忆方法主要有意义识记和机械识记两种。
意义识记，就是要理解事物的意义，并利用过去的知识和经验来记忆方法。
如，对原理、定义、定理、法则的记忆要靠意义识记；机械识记，是不需要理解事物的意义或不需要利用过去的知识和经验，只靠对事物的重复来记忆的方法。
例如对历史年代、人物名称、山的高度、外语单词，大多数靠机械识记。
◆4、复习备考中要处理好几个关系
⑴把握好复习中“质”和“量”的关系复习不能只看遍数和数量，重在提高效率和质量。
如做习题时，首先，要独立分析思考，正确解决，培养解决问题思路和敏捷性，学会举一反三，切忌先看答案。
第二，做到表达和运算规范准确。
第三，对问题力求一次性解决，强调准确性，不要寄希望于复查和修改。
⑵把握全面和最基本的关系
全面掌握学习过的所有知识是学习的最高理想，一般来讲是达不到的，当然达到了，你肯定就不一般。
因此掌握最基本的东西，是大多数同学的基本任务。
最基本的东西，往往是最普遍和最有效的，在学习上也是这样。
掌握最基础的知识，分析、解决问题的最基本思路、规律和方法是取得优秀学习成绩的基础。
因为所有的知识、技能，包括试卷内容的百分之七十都属于这部分。
因此对于三分之二的同学来讲，这些内容是你的重点所在，不要在旁支末节知识上、特殊性的巧解上投入你的精力。
当然，对于基础很好的那部分同学是不在此列的。
⑶处理好学与思的关系
首先是在学习内容的学与思。
实践证明，在学习过程中，不断思考、回忆能大大提高学习效果。
一遍遍地看书，很少合起书来回忆一下书中的要点、思路或公式，对教材整体的知识结构掌握不好，必然造成知识的零乱，不完整，其实教材的章节目录就是最简单和基本的知识框架，我们有多少同学关注和研究过呢？对知识之间的内在联系的探寻少，知识孤立零散，结果书一看就懂，一放下就忘，题一做就懵，老师一讲就通。
由于书一看就懂，不费脑筋，所以大脑兴奋不起来，常看到有的学生看着书就睡着了。
如果在学习过程中不断设问、思考、求解，使头脑处于一种积极活动的状态，那么学习效果就一定会很好。
其次，是在学习方法的学与思。
不少同学学习效率低的原因是学习过程中从不“停下来，回头看一看”。
要善于检查自己的学习效率，并进行及时的调整。
比如：一天或一周的学习结束后，想一想：今天学习了多少内容？掌握得如何？花了多少时间？
⑷把握好做过的习题和试卷中正确与错误的关系
用过的试卷、练习题能否在复习中发挥积极作业，关键看你平时的学习习惯，是否对错误的内容有过强化和再认，是否对资料有过整理。
如果你有前面的铺垫，现在复习时翻看以前的考试卷、练习题和错题集或好题集萃（当然如果你有的话），答对的内容不要再看，集中精力看做错的题目，如果是选择题读完题目后，只看正确的那个选项，错误的不要看，问答题，主要看你自己丢分的地方就可以了。
（三）、讲究应考技巧，提高考试成绩
在考场上要有暗自鼓励的习惯，相信自己能行，以良好的心理状态投入考试，先浏览全卷，弄清题量，遵循由易到难，合理安排解题速度，每分志在必得，会做一定做全对，不会做乱乱作；别人会做的我要做对，别人不会做的我能做些。
同学们，一分耕耘一分收获，只要大家按复习计划主动复习，讲究复习方法，师生积极配合，期末考试一定会取得好成绩！
四、个人奋斗目标：
五、班主任寄语：
（1）成功是许多小优点的累积，失败是忽略小缺点的后果。
——“祝你成功”（2）吾心信其可行，虽移山填海之难，终有成功之日；吾心信其不可行，虽反掌折枝之易，难有成功之时。
——“愿你：信心+努力+持之以恒=成功”
（3）今天我们在东山二中的沃土上播种希望和理想，明天我们一定会在这里收获成功和辉煌。
——“让学期末的优异成绩再次迎接春的希望”。
班主任：刘荣宗六、家长希望：
签名：
于2010年12月31日。