时分秒
时分秒的换算的知识(一)2024
时分秒的换算的知识（一）引言概述：时分秒的换算是我们日常生活中经常需要运用的一项基本数学知识。
掌握时分秒的换算方法，有助于我们准确地记录时间和计算时间间隔。
本文将介绍时分秒的换算方法，以便读者能够更好地理解和应用这一知识。
正文：一、小时与分钟的换算1. 小时是时间的基本单位，1小时等于60分钟。
2. 要将小时转换为分钟，只需将小时数乘以60即可。
3. 要将分钟转换为小时，只需将分钟数除以60即可。
二、分钟与秒的换算1. 分钟是时间的基本单位，1分钟等于60秒。
2. 要将分钟转换为秒，只需将分钟数乘以60即可。
3. 要将秒转换为分钟，只需将秒数除以60即可。
三、小时与秒的换算1. 要将小时转换为秒，先将小时数转换为分钟，再将分钟数转换为秒。
2. 要将秒转换为小时，先将秒数转换为分钟，再将分钟数转换为小时。
四、不满1小时的时间换算1. 当时间不满1小时时，可以将其表示为分钟和秒的形式。
2. 例如，25分钟和30秒可以表示为25:30的形式。
五、使用换算器进行时分秒换算1. 在实际操作中，可以使用计算器或手机上的换算器进行时分秒的换算。
2. 输入要转换的时间，选择相应的单位进行转换，即可得到换算结果。
总结：通过本文的介绍，我们了解到了时分秒的换算方法，包括小时与分钟的换算、分钟与秒的换算、小时与秒的换算、以及不满1小时时间的表示方法。
掌握这些方法，我们可以更加方便地记录和计算时间，提高日常生活和工作中的时间管理能力。
在实际操作中，可以使用换算器进行时分秒的换算，更加快捷、准确。
希望本文对读者有所帮助。
时分秒的换算学会时分秒之间的换算方法
时分秒的换算学会时分秒之间的换算方法时分秒的换算：学会时分秒之间的换算方法时间是我们生活中不可或缺的一部分，而对于时间的计算，常常涉及到小时、分钟和秒钟之间的换算。
掌握时分秒之间的换算方法，有助于我们更好地进行时间管理和计算。
本文将介绍时分秒的换算方法，帮助读者更好地理解和应用。
一、时分秒的基本概念在开始介绍时分秒的换算方法之前，我们先来了解一下时分秒的基本概念。
1. 小时（h）：小时是时间的基本单位，通常用24小时制表示。
每个小时包含60分钟。
2. 分钟（min）：分钟是小时的单位，一个小时包含60分钟。
每个分钟又包含60秒。
3. 秒钟（s）：秒钟是分钟的单位，一个分钟包含60秒。
二、分钟和秒钟之间的换算方法分钟和秒钟是时间计算中常用的单位，下面介绍几种常见的换算方法。
1. 换算公式：1分钟=60秒，1秒=1/60分钟。
这个换算公式很简单，只要记住1分钟等于60秒，1秒等于1/60分钟即可。
2. 换算示例：（1）将3分钟换算为秒钟：3分钟=3×60=180秒。
（2）将150秒换算为分钟：150秒=150/60=2.5分钟。
三、小时和分钟之间的换算方法小时和分钟之间的换算也非常常见，下面介绍几种常用的换算方法。
1. 换算公式：1小时=60分钟，1分钟=1/60小时。
这个换算公式比较容易记忆，1小时等于60分钟，1分钟等于1/60小时。
2. 换算示例：（1）将2小时换算为分钟：2小时=2×60=120分钟。
（2）将90分钟换算为小时：90分钟=90/60=1.5小时。
四、小时、分钟和秒钟之间的综合换算方法在实际的时间计算中，我们可能会涉及到小时、分钟和秒钟三个单位之间的综合换算。
下面介绍一种综合的换算方法。
1. 换算步骤：（1）先将小时和分钟转换为分钟。
（2）将结果与秒钟相加得到总分钟数。
（3）将总分钟数转换为小时、分钟和秒钟。
2. 换算示例：假设有一个时间为2小时30分钟45秒，我们来将其转换为总秒数：（1）将2小时转换为分钟：2小时=2×60=120分钟。
《时、分、秒》教案
《时、分、秒》教案《时、分、秒》教案篇一教学目标(一)使学生认识时间单位时、分、秒，知道1时=60分、1分=60秒，初步建立时、分、秒的时间观念。
(二)通过观察、动手操作，学生能正确读、写钟面上指示的时间。
(三)教育学生要珍惜时间，养成良好的作息习惯。
教学重点和难点重点：能正确说出钟面所指的时间，掌握相邻两个单位间的进率。
难点：能正确读写钟面上指示的非整时的时间。
教具和学具教具：有时针、分针的教具钟面，带有秒针的石英钟，书上起床、上课、睡觉时间的三幅图。
学具：带有时针、分针的`学具钟面。
教学过程设计(一)复习准备同学们，谁能告诉老师，你们早上什么时间从家里出来到校上课？晚上几点上床睡觉？晚上几点看动画片？你们是怎么知道的？师说：时间与我们的生活密切相关，要是学会了看钟表的方法，我们就能更准确地掌握时间，合理安排时间，做时间的小主人。
今天我们就来研究时间单位——时、分、秒。
板书课题“时、分、秒的认识”。
教师这儿有3幅图，是咱们班班长每天主要的作息时间。
(展出3幅图P70)师问：第一幅图画的是在干什么？几点钟起床？(上午6时30分起床)师说：对，从不睡懒觉。
师问：第二幅图画的是在干什么？几点钟上课？(上午8时上课)师说：他上学从不迟到。
师问：第三幅图画的是几点钟在干什么？(晚上9时睡觉)师说：他从不贪玩，每天按时休息，以保证第二天更好地学习，我们要向来学习，按时作息，养成良好的习惯。
(二)学习新课1.认识钟面教师出示没有秒针的教具钟面，请同学们仔细观察。
数一数：钟面上有多少个数？这12个数把钟面分成了多少个相等的大格？(板书：12个大格)每个大格又分成了几个相等的小格？(板书：5个小格)算一算钟面上一共有多少个小格，你是怎么算出来的？(板书：一共有60个小格)看一看：钟面上有几根针？都是什么样的？师说：短粗一点的针，我们叫它时针，细长一点的针叫分针。
板书：短粗——时针细长——分针学生在自己的学具钟面上指一指，哪是时针，哪是分针，同桌互相看一看。
《时分秒》小学数学二年级下册教案：掌握小时、分钟和秒的换算
《时分秒》小学数学二年级下册教案：掌握小时、分钟和秒的换算分钟和秒的换算在二年级下册的数学教材中，《时分秒》是一个小而重要的知识点。
相信大家或多或少都曾经见过如下的时间表示方式：12:00:00 （小时：分钟：秒）那么，这个时间是怎么表示的呢？为什么是三个数字组成的呢？今天我们就来学习一下《时分秒》。
一、小时的认识小时，是时间的基本单位之一。
我们常用的小时表示为“h”，它通常由60分钟组成。
在日常生活中，我们经常听到“一天有24小时”，那么24小时是怎么来的呢？其实就是因为一天分为了两个12小时。
二、分钟的认识分钟，是时间的基本单位之一。
我们常用的分钟表示为“min”，它通常由60秒组成。
我们可以通过正式计时器的帮助来了解1分钟的长短。
在日常生活中，我们经常听到“一小时有60分钟”，实际上，一个小时就是3600秒，即60*60=3600秒。
三、秒的认识秒，是时间的最小单位。
它是描述时间中最精确的单位，通常由千分之一分钟组成。
我们可以通过秒表的帮助来了解1秒的长短。
在日常生活中，我们通常称“一分钟60秒”，也就是说一分钟是由60秒组成的。
四、小时、分钟和秒的换算当我们想将小时、分钟和秒进行相互转换时，我们可以使用三个相互关联的公式进行换算。
1、小时和分钟的换算换算公式为：1 小时 = 60 分钟。
也就是说，如果我们想将 2 小时转换成分钟，那么我们只需要将2 乘以 60，即 2*60=120，这样，我们就可以得到 2 小时等于 120 分钟。
同理，如果我们想将 90 分钟转换成小时，那么我们只需要将 90 除以 60，即 90/60=1.5，这样，我们就可以得到 90 分钟等于 1.5小时。
2、分钟和秒的换算换算公式为：1 分钟 = 60 秒。
也就是说，如果我们想将 3 分钟转换成秒，那么我们只需要将 3 乘以 60，即 3*60=180，这样，我们就可以得到 3 分钟等于 180秒。
同理，如果我们想将 240 秒转换成分钟，那么我们只需要将 240 除以 60，即 240/60=4，这样，我们就可以得到 240 秒等于 4 分钟。
《时分秒》知识点整理
《时分秒》知识点整理一、时间单位：时、分、秒二、时分秒间的关系：1、1小时=60分钟，1分钟=60秒。
2、大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。
三、时与分的关系：1、分针走一圈是60分，正好是1小时。
2、时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，正好是分针走12圈。
3、时针走一大格，分针正好走一圈。
四、时间单位的运用：1、普通计时法与24时计时法的区别与。
普通计时法用凌晨、上午等来描述时间，比如凌晨1时、上午8时等等；24时计时法用0时至24时来表示时间，0时一般不用凌晨、上午等词语来描述。
两种计时法可以互相转换，用普通计时法表示的时刻可以用24时计时法来表示，用24时计时法表示的时刻也可以用普通计时法来表示。
2、计算经过的时间。
计算经过的时间要用结束时刻减去开始时刻。
如果从上午几点开始到下午几点结束，计算经过的时间要用结束时刻减去开始时刻前的小时，再加上12时。
如果要算跨天的经过时间，我们一般分成上午和下午分别算出上午和下午的经过时间，再相加。
如果要算整天这是一篇很好的知识点整理文章。
《时分秒》是数学中的基本概念，对时间的理解和运用是日常生活和学习中必不可少的部分。
通过对时、分、秒的关系、转换和计算进行整理，可以帮助我们更好地理解和运用这些时间单位。
在日常生活中，我们经常需要计算时间的间隔，比如从一个地方到另一个地方需要多长时间，或者完成一项任务需要多少时间。
了解时、分、秒之间的关系和转换方法可以帮助我们更准确地计算时间间隔。
例如，我们知道1小时等于60分钟，1分钟等于60秒，所以我们可以将时间间隔从小时单位转换为分钟或秒单位，或者从分钟或秒单位转换为小时单位。
了解时针和分针的关系也可以帮助我们更好地理解时间的概念。
时针和分针是时钟上的两个指针，它们分别表示小时和分钟。
通过观察时针和分针的移动，我们可以知道现在是什么时间，以及过了多长时间。
例如，当时针指向12时，分针指向60，这意味着现在是12点整；当时针指向8时，分针指向30，这意味着现在是8点30分。
时分秒的认识以及单位的换算
时、分、秒知识要点整理1、时间单位：时、分、秒,1小时 = 60分,1分 = 60秒2、钟面：12大格,60小格3、分针走一圈,时针走1大格,是1小时；秒针走1圈,分针走1小格,是1分;4、时间分如一节课时间段经历时间：中午放学结束时刻：如上学开始时刻：如时间点时刻4015:1220:8 5、结束时刻－开始时刻= 经历时间,开始时刻＋经历时间 = 结束时刻结束时刻－经历时间 = 开始时刻注：表示经历时间时,若遇到以时为单位的,最好写小时,如：一场电影看了1小时30分;时分秒单位换算① 10时50分—7时40分＝时分② 7时50分—15分＝时分③ 11时30分—8时30分＝时④ 1时20分+35分＝时分⑤ 5时15分+42分＝时分① 65秒= 分秒② 1时5分= 分③ 10时40分+46分= 时分④ 1时35分+40分＝时分⑤ 1时－28分＝分⑥ 2时－20分＝时分⑦ 2时22分＋ 3时56分＝时分⑧ 3时47分＋ 1时75分＝时分⑨ 2分36秒－ 1分45秒＝秒⑩ 28秒＋ 1分65秒＝分秒单位换算表长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体容积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分时间单位换算1世纪=100年1年=12月大月31天有:1\3\5\7\8\10\12月小月30天的有:4\6\9\11月平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒一、长度一什么是长度长度是一维空间的度量;二长度常用单位公里km 米m 分米dm 厘米cm 毫米mm 微米um三单位之间的换算1毫米＝1000微米1厘米＝10 毫米1分米＝10 厘米1米＝1000 毫米1千米＝1000 米二、面积一什么是面积面积,就是物体所占平面的大小;对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积;二常用的面积单位平方毫米平方厘米平方分米平方米平方千米三面积单位的换算1平方厘米＝100 平方毫米1平方分米=100平方厘米1平方米＝100 平方分米1公倾＝10000 平方米1平方公里＝100 公顷三、体积和容积一什么是体积、容积体积,就是物体所占空间的大小;容积,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积;二常用单位1 体积单位立方米立方分米立方厘米2 容积单位升毫升三单位换算1 体积单位1立方米=1000立方分米；1立方分米=1000立方厘米2 容积单位1升=1000毫升；1升=1立方分米；1毫升=1立方厘米四、质量一什么是质量质量,就是表示表示物体有多重;二常用单位吨t 千克kg 克g三常用换算一吨=1000千克；1千克=1000克五、时间一什么是时间是指有起点和终点的一段时间二常用单位世纪、年、月、日、时、分、秒三单位换算1世纪=100年；1年=365天平年；一年=366天闰年一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有31 天四、六、九、十一是小月小月小月有30天平年2月有28天闰年2月有29天1天= 24小时1小时=60分一分=60秒六、货币一什么是货币货币是充当一切商品的等价物的特殊商品;货币是价值的一般代表,可以购买任何别的商品;二常用单位元角分三单位换算1元=10角1角=10一、填空;1、我们学过的时间单位有、和 ,其中是最小的时间单位;秒针走一小格的时间是 ;2、钟面上有个大格,每一大格有个小格;时针走一大格是 1 ,分针走一大格是分钟,秒针走一大格是秒;3、分针从3走到5走了分钟,走到8走了分钟;4、钟面上又细又长的针叫针,秒针走1圈是秒;5、1时= 分 1分= 秒1时20分= 分 80分= 时分2分15秒= 秒 60秒＝分60分＝时 180秒= 分240分= 时 1时20分= 分90秒= 分秒6、填写合适的单位;1小明大约每天睡92小明穿衣服大约需要203烧一壶水大约要254小华跑50米用了9 ；5爸爸每天工作8 ;6播放一集动画片约用207一部电影放映了2 108跳绳20下要用159做一次深呼吸用2410小华跑200米用457、按时间的长短排列顺序;35秒 6分 6时 49分 3秒﹤﹤﹤﹤8、跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒．三人中跑的最快．三、判断1、秒针在钟面上走一圈就是100秒;2、6点一刻就是6时15分;3、10时零5分可以写成10：5;4、夏天午睡大约1分;5、明明的脉搏跳10下用了8秒;6、钟面上又细又长走的最快的是秒针;7、一人唱一首歌要3分钟,5人合唱这首歌就要5个3分钟,也就是15分钟;8、时针指着3,分钟指着9,这时是3时9分;五、选择题．把正确答案的字母填在括号里1．分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是． A．1分钟 B．5分钟 C．1小时2．秒针走一圈经过的时间是．A．1秒 B．1分 C．1小时3．小红1分钟写5个字,6分钟可以写个字．A．6 B．5 C．304．第一节课在8时15分上课,8时50分下课．这节课上了．A．半小时 B．35分 C．40分5．工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时．A．做的一样快 B．小王做的快 C．小李做的快七、单位换算1分 = 秒 1时 = 分 5分 = 秒120分= 时180秒= 分 360秒= 分9时 = 分 420分 = 时300分 = 时 1千米 = 米2000米 = 千米 9千米 = 米10厘米 = 分米 30分米 = 米6厘米 = 毫米 2米 = 厘米1分20秒 = 秒 1时50分 = 分2分20秒 = 秒70秒 = 分秒 130分 = 时分。
时分秒的换算公式
时分秒的换算公式
时分秒换算是日常生活中常见的算法思想，有时在日常工作中或者学习中，我
们就需要用到这一方法，它能够让我们正确的表示出一段时间的大小。
现在，互联网技术提供了一个基于数字的可换算的时分秒算法，利用这一算法
可以让我们轻松的快速换算出一段时间的比例。
时分秒换算规则是：一秒大约有
0.0166秒，一分等于60秒，一小时等于3600秒，一天等于86400秒，这里有一
个计算示例：一小时等于3600秒，三分钟就是180秒。
举个日常生活中的换算例子，假设有一段时间诸如下所示：11小时，58分钟，47秒，可以把它转换为11:58:47，此时此刻的时分秒，首先用分钟表示，按照上
面的规则，一分钟是60秒，换算出来是58分钟乘以60后算出的3480秒，这里的47秒就是可以不加计算，直接加上去，然后小时的换算，一小时是3600秒，将11乘以3600，再加上3480秒，注意这里多加的47秒，再将这结果换位分秒的形式：11小时，58分钟，47秒，这样就轻松得到了此段时间的时分秒换算结果。
时分秒换算是一种简便的算法方法，它能够让我们以一种简洁的统一的方式来
表示时间，由此我们可以看出，它可以有效的提高我们的工作效率，为我们的日常学习工作带来很大的便利。
时分秒的认识
时分秒的认识时、分、秒的认识知识点一、时分秒知识点归纳1.钟面上有3根针，它们是时针、分针、秒针，其中走得最快的是秒针，走得最慢的是时针。
2.钟面上有12个数字，12个大格，60个小格；每两个数间是1个大格，也就是5个小格。
3.时针走1大格是1小时；分针走1大格是5分钟，走1小格是1分钟；秒针走1大格是5秒钟，走1小格是1秒钟。
4.时针走1大格，分针正好走1圈，分针走1圈是60分，也就是1小时。
时针走1圈，分针要走12圈。
5.分针走1小格，秒针正好走1圈，秒针走1圈是60秒，也就是1分钟。
6.时针从一个数走到下一个数是1小时。
分针从一个数走到下一个数是5分钟。
秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。
7.公式：每两个相邻的时间单位之间的进率是60.1时=60分，2小时=120分，1分=60秒，半时=30分，60分=1时，60秒=1分，30分=半时。
8.常用公式：到达时间—开始时间=经过时间，到达时间—经过时间=开始时间，开始时间+经过时间=到达时间。
二、常见时间运算：知识点一：时间换算：例1、换算1.大单位到小单位（时→分，分→秒）3时=180分，因为1时=60分，3时就是3个60分就是180分。
3分=180秒，因为1分=60秒，3分就是3个60秒就是180秒。
4分20秒=260秒，因为1分=6秒，4分就是4个60秒就是240秒，再加上20秒就是260秒。
1时10分=70分，因为60×1+10=70.2.小单位到大单位（分→时，秒→分）120分=2小时，因为60分=1时，120分里有2个60分，即等于2小时。
120秒=2分。
360分=6小时。
例2、比较大小1时10分<100分，步骤：(1)换算成统一单位，(2)比较大小。
练一练：在下面填上“〉”、“<”或”、“=”。
9分100分，5时=500分，150秒<2分。
知识点二：求计算经过的时间——到达时间—开始时间=经过时间1.整时——整时例如：7时——10时经过3小时。
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时分秒
一、认识钟表
1、钟面上有3根针(时针)、(分针)、(秒针)，走得最快的是(秒针)，走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有( 12 )个数字，( 12 )个大格，( 60 )个小格;每两个数间是( 1 )个大格，也就是( 5 )个小格。
3、时针走1大格是( 1 )小时;分针走1大格是( 5 )分钟，走1小格是( 1 )分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟，走1小格是( 1 )秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走( 1 )圈，分针走1圈是( 60 )分，也就是( 1 )小时。
时针走1圈，分针要走( 12 )圈。
5、分针走1小格，秒针正好走( 1 )圈，秒针走1圈是( 60 )秒，也就是( 1 )分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是( 1小时)。
分针从一个数走到下一个数是( 5
分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是( 5秒钟)。
※认读时间（几时几分）
（1）先读几时，时针过几时多。
再读几分，分针从12起走过几小格就是几分。
（2）写时间：两种写法（例如：12时22分或12:22）
注意：9时08分写成电子表形式为9:08不能写成9:8
※拓展：（1）时针在9和10之间，分针指向7，时间是（）时（）分。
（2）时针分针重合时是（）时。
（3）时针分针成一条直线时是（）时。
1，看钟面，写出对应的时刻：
时分秒时分秒时分秒
时分秒：：
2.根据下面的时间，画出时针和分钟的位置：
3时45分55秒8时25分10秒10时40分8时30分
二、单位换算
1时= 60分1分= 60秒半小时= 30分60分=1时60秒=1分30 分=半小时
1、换算（1）大单位到小单位（时→分分→秒）
例如：3时=( )分（方法：因为1时=60分3时就是3个60分就是180分。
60×3=180）
3分20秒=（）秒（方法：因为1分= 60秒，3分就是3个60秒就是180分，再加上20秒就是200秒。
60×3+20=200）
（2）小单位到大单位（分→时秒→分）
120秒=（）分75分=（）时（）分（方法：6分是1时，75分里有1个60分和1个15分即75分=60分+15分或75分-60分=15分，所以是1时15分。
）
2、比较大小。
步骤：(1)换算成统一单位（2）比较大小
三、经过的时间
方法是多样的，常用的方法为①数②竖式（第三种类型具体说）
1、整时——整时例如：9时——12时经过（）时。
2、同时不同分例如：10：15——10：55经过（）分
3、不同时不同分例如：9：50——11：30经过（）时（）分
.11：30
- 9：50
——————
1：40
步骤：①结束的时间-开始的时间。
②注意单位对齐，即时与时，分与分对齐。
③不够减时记住“借一当做60用”。
（如例题中30分减50分不够减，向“时”借1小时也就是60分，再加上本来的30分，就是90分，然后用90分减50分，就是40分。
）
4、上午——下午上午9：45——下午1:10经过（）时（）分
方法步骤：①遇见“下午”加12时.（下午1:10换成13:10）
②用第三种类型的算法计算。
◎时间和时刻：时间表示经过的一段空间，通常用小时、分钟、秒钟作单位;而时刻通常表示一个开始或者结束的一个点，通常用时、分、秒作单位。
课下练习：
一、填空题
1. 计算时间的单位有（）、（）和（）。
2. 钟面上，一共（）个大格，每个大格分成（）个小格，一共有（）个小格。
3. 秒针走一圈是（）分钟，分针走一圈是（）分钟，时针走一圈是（）小时。
4. 分针从“2”到“6”经过了（）分钟，时针从“2”到“6”经过了（）小时。
5. 大豆下午4:30放学，5:05到家，他路上要走（）分钟。
6. 小米每分钟走70米，大豆每分钟走65米。
（）走得快，每分钟多走（）米。
7. 3时=（）分 120秒=（）分90分=（）时（）分 2分40秒=（）秒
8.上午8:00到校，学生在校3小时20分，上午放学时间是（）。
二、在（）里填上合适的时间单位。
1.上一节数学课需要40（）。
2.李江跑100米所需的时间大约是19（）
3.工人叔叔一天工作时间大约是8（）。
4.呼吸一次用的时间是3（）。
三、判断题
1.奶奶从一楼到三楼大约需要3小时。
（）
2.分针从3走到5，经过的时间是10分钟。
（）
3.比5小时多3小时是8:00。
（）
4.下课活动的时间是10分钟。
（）
5.5时=500分。
（）
四、选择题
1.时、分、秒相邻两个单位间的进率是（）。
①10 ②60 ③100
2.时针走了4个大格，用了（）。
①4小时②4分钟③20分钟
3.1时45分=（）分①55 ②95 ③105
4.学校的课外活动从4:00开始，到5:00结束，课外活动时间是（）。
①30分②1小时30分③60分
五、在□里填上“>”、“ <”或“ =”。
1小时□60分 12分□120秒 7时□700分 30分□半小时140分□2时
六、解决问题
1 作息时间表
第一节 8:00～8:40 第二节 8:50～9:30
课间操 9:35～______
第三节 9:50～10:30 眼保健操 10:30～10:35
第四节 10:45～11:25
（1）一节课用了多长时间？
（2）课间操用了15分钟，什么时束？
（3）10:00时，同学们在干什么？
（4）上午在校多长时间？
2.大豆要去火车站接妈妈，火车将在9:10到达。
（1）大豆从家到火车站需20分钟，他最晚要在几时几分从家里出发？
（2）大豆准时到达车站，火车要晚点15分钟，小明什么时候才能接到妈妈？
3.一辆汽车上午8:10开出，下午4:30到达目的地，中途休息了1小时，这辆汽车行驶了多长时间？
4.小米从家到学校要走15分钟，她7:30从家出发，走了6分钟后发现忘带学具了，他马上回家，拿了学具再到学校。
问：小米到学校是什么时候？
5.公共汽车每隔10分钟来一辆汽车，从早晨6点开始来第一辆汽车，到8点整，一共来了多少辆汽车？。