高一语文必修2第二单元测试题---含答案版

D.东家有贤女，窈窕艳城郭入则乱发坏形，出则窈窕作态
◎6.C（交通：连接。）
7.下列五幅对联分别写出了五个历史人物，对应正确的一项是（）
（1）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
（2）翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。
（3）世上疮痍诗中圣哲，民间疾苦笔底波澜。
（4）千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身孤傲，青莲居士谪仙人。
扣分规则：缺题目扣2分；字数不足800字的，每少50字扣1分，400字以下按15分
处理，200字以下的按10分处理；每个错别字扣1分，重复的不计。
四、样文及评价
【样文一】
绝望之处孕育的新生
高档的裙子被一个小小的烟头烧出了一个窟窿，看着完美作品转眼成空的你如何是好呢？或许你会咒骂那承担了千古罪名的烟头毁了你艺术的高峰，或许你会终日想着如何把它复原到起初无瑕的完美而再无新作诞生……可是他却不一样，谁说这窟窿不是上帝仁慈的扶持？复制几个，饰以金边，一条“金边凤尾裙”把这裁缝推上了更高的云端。
（10）羁鸟恋旧林，。开荒南野际，。
◎（10）池鱼思故渊守拙归园田。
10.阅读下面这首古诗，然后回答问题。（8分）
野夕答孙郎擢①
何逊②
山中气色满，墟上生烟露。杳杳星出云，啾啾雀隐树。
虚馆无宾客，幽居乏欢趣。思君意不穷，长如流水注。
［注］①孙郎擢：孙擢，何逊的友人，生平不详。②何逊（？一约518）：南朝梁诗人。字仲言，东海郯（今山东郯城）人。曾任尚书水部郎、庐陵王记室等职。
◎1.C（A犭严xiǎn；B芰jì；D匝zā）
2.从词类活用的角度，选出其中不同类的一项是（）
A.长余佩之陆离B.佩缤纷其繁饰兮
C.亦余心之所善兮D.燕赵多义士，慷慨悲秋风
◎2.B（A长：形容词作动词，使之长；B.缤纷：形容词作名词，缤纷的饰物；C.善：形容词作动词，向善、从善；D.悲：形容词作动词，悲吟。）
B.《离骚》在我国诗歌史上是继《诗经》之后的又一座高峰，也是第一部杰出的抒情长诗。屈原在这首诗中反复抒发了自己要求革新的政治抱负，热情洋溢地表达了他对祖国对人民的热爱和关怀，愤怒地揭露了楚国最高统治者的自私、昏庸和腐朽。
C.南朝的《孔雀东南飞》（和北朝的《木兰诗》并称为“乐府双璧”）全诗长达1700余字，可谓古诗中的鸿篇巨制。它生动具体地叙述了焦仲卿和刘兰芝婚姻悲剧的全过程，控诉了封建礼教，赞颂了焦刘两人对爱情的忠贞和宁死不屈的反抗精神。
它们归巢深藏在树林之中，这既为我们描绘出“野”景，又替“野”景抹上了一层“夕”色！
（2）这首诗表现出诗人什么样的心情？末句中的“流水”比喻什么？（3分）
答：
_______________________________________________________________________
◎（2）（3分）表现出诗人因“幽居”、“无宾客”而“乏欢趣”的心情。诗人末句中用“流水”来比喻对朋友的一种连绵不断的思念之情。（第一问1分，第二问2分）
绝望的危机总能激发人最深最尖锐的智慧，而往往正是逼近中压力下迸发的思考照亮了漆黑一片的夜空。
我很佩服中国人民“置诸死地而后生”的见识与睿智，正如小说中虚竹的那一步棋，失了一大片疆土的同时却换得柳暗花明的新局面。人是应该有点放手的胸襟，为什么非要保住大手大脚的占地呢？为什么非要死守原来的绝妙呢？死守的结果可能是连原有的高度也不能保证，但敢于尝试新的路向却可能给予你更意想不到的“洞天之所”啊！又想起那孔明闻名于世的“空城计”，原有的势单力薄是绝望，但这智者并没有因此放弃，带着对司马懿的了解与放手一搏的信心，他大开城门，焚香弹琴，以出人意料的计谋赢得了漂亮的胜利。
11.阅读下面这两首诗，然后回答问题。（6分）
上邪汉乐府民歌
上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。
山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！
无题李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
（1）以上两首诗同写对爱情的坚贞、执着，但是语言风格迥异：前一首风格是，后一首风格是。（2分）
(一)做人不能被失误打倒。
(二)要战胜困难才能成功。
(三)挫折不可怕，战胜挫折才能成功。
这几类立意只是抓住了材料的表面现象，而没有深入理解裁缝成功的根本原因，因此在内容只评为二类。
以下立意属于对材料的理解存在一点偏差，应判基本符合题意，内容项在三档打分。
(一)创新塑造成功。
(二)天生我材必有用。
其它立意则属于偏离材料，应判离题，内容项在四档打分。如“潮流往往是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等。
◎（1）泣涕涟涟载笑载言；
（2）士之耽兮，。女之耽兮，！
◎（2）犹可说也不可说也；
（3）及尔偕老，。淇则有岸，。
总角之宴，言笑晏晏。，。
◎（3）老使我怨隰则有泮信誓旦旦不思其反；
（4）忧心烈烈，。我戍未定，。
◎（4）载饥载渴靡使归聘；
（5），杨柳依依。，雨雪霏霏。
◎（5）昔我往矣今我来思；
（6）长太息以掩涕兮，。
世界很多时候就是这样，正如《无望井》一书里让我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ触最深的一句话：“在最深的绝望中，你会看到最美丽的希望的星空。”绝望与希望本来就只差一线，以勇气挣开绝望的束缚，用心去拓展希望的疆域，一个人总能创造出意料之外也是情理之中的奇迹。
敌军的第五次围剿终于冲破了我军战士们死守的防线，人民的军队陷入了最大的危机中，这是令人绝望的黑暗。可是深知历史发展的我们都清楚，正是这次危机促成红军壮烈的二万五千里长征。在毛主席的领导下，人民军队在陕甘宁地区凭着地形的优势从此站稳了脚跟。更不用说，后来还在那里团结了西北人民强大的力量，成立了敌后根据地，给予了日本侵略者最沉重的打击。如此看来，这一危机不也是让党的军队真正扎根于广大农民群众的转机吗？
（5）两表酬三顾，一对足千秋。
A.谢灵运欧阳修杜甫辛弃疾诸葛亮
B.欧阳修范仲淹白居易李白陈寿
C.范仲淹欧阳修杜甫李白诸葛亮
D.范仲淹谢灵运白居易杜甫陈寿
◎7.C
8.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）
A.《诗经》是中国现实主义诗歌的源头，因它的内容以反映劳动人民生活的《国风》为主，所以文学史上把这类诗歌称为“风体诗”。“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”，合称《诗经》“六义”。
（1）诗题为“野夕答孙郎擢”，诗的前四句是怎样写“野”、“夕”的？请简要分析。（5分）
答：
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◎（1）（5分）①“山中”、“墟上”把“野”具体化了；②“气色满”、“生烟露”则是环绕着“夕”字，将傍晚的景色展现了出来；③写星星从云中钻出，又以昏暗的“杳杳”作背景，更让我们感到了“夕”色；④我们听到鸟雀在“啾啾”地鸣叫，但却不见踪影，因为
3.从文言句式的角度，选出其中不同类的一项是（）
A.高余冠之岌岌兮B.冠切云之崔嵬
C.怨灵修之浩荡兮D.蚓无爪牙之利
◎3.C（一般句式，ABD为定语后置句。）
4.下列句子诵读时节奏划分有误的一项是（）
A.忳郁/邑余/侘傺兮B.众女/嫉/余之蛾眉兮
C.虽/九死/其犹未悔D.将往/观乎/四荒
◎4.A（忳郁邑/余侘傺兮）
5.下列句子中不含通假字的一项是（）
A.终老不复取B.蒲苇纫如丝
C.箱帘六七十D.诺诺复尔尔
◎5D（A取———娶；B纫———韧；C帘———奁。）
6.选出加点词意思相同的一组是（）
A.可怜体无比，阿母为汝求可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒
B.便利此月内，六合正相应履至尊而制六合
C.枝枝相覆盖，叶叶相交通阡陌交通，鸡犬相闻
作文、题意分析
这是一篇新材料作文。材料中的裁缝利用自己的智慧和技艺，使自己摆脱了失误不利的局面，变废为宝，走向成功。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准确把握立意的关键。“不小心”“废品”“为了挽回损失”等词可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的发明并不是主观创新和时尚潮流的产物，而是一种“挽回损失”，灵活地变“废”为宝的作品。“凭借其高超的技艺”“精心”“取名为‘金边凤尾裙’”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他主观上并不放弃，甚至非常用心，加上技艺高超，创意无限。
五：阅读下面的文字，根据要求作文。 （40分）
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。
要求：全面理解材料，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。
（1）率真直接，热烈泼辣；清丽优雅，婉媚含蓄；
（2）两首诗的艺术技巧也不相同：前一首主要用方法，后一首综合运用了______________________等方法。其好处分别是
。（4分）
◎（2）前一首民歌运用了浪漫想象（或夸张）；用典、寓情于景；想象愈奇就愈见其心至纯，其情至深，其志至坚，其爱至贞。后一首，综合运用比喻、对偶、拟人和典故，借景抒情等艺术手法使情感显得含蓄、深沉而纯一，给人以永长的回味。（要结合诗句分析）
因此，从立意上看，我们认为以下几种立意属于准确地理解材料，应判切合题意，内容项在一档打分。
(一)人要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃的精神。
(二)人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。
其中（一）（二）两点可同时采用，也可从任意一个或几个角度立意。
以下几种立意属于二类立意，内容项在二档打分。
高一语文必修2第二单元测试题
一、基础题。（每小题3分，共24分）