议论文的开头(公开课)
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高中议论文范文省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件
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• 意大利出色画家达•芬奇常说：“勤劳一日， 可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福安眠。” 他正是从抓“今”开始，抓紧了“一生”，为 世界文明做出了主要贡献。著名俄国文学家托 尔斯泰一句名言是：你没有最有效地使用而把 它放过那点钟，是永远不能返回。还有些人问 科学家达尔文：“你一生怎么做了那么多事 呢？ ”他回答道：我从来不认为半个小时是 微不足道一小段时间。他们从“一个钟头”， “半个小时”抓起，可算是知道了抓“今”妙 诀。
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• 没有父母在身边却又羡慕那些同父母生 活在一起孩子们。他们多幸福，时刻都 能享受父母无微不至爱，时刻都能得到 父母善意劝说，好心帮助。有时真后悔， 不该伤父母心。 朋友在身边时并没有 以为这有多主要，心想有没有朋友，还 不是照样过？ 可分离之后，却倍感无 聊寂寞，往日朋友都远在异乡，这里只 有孑然一身我！ 于是我又羡慕往日朋友 间欢欣。
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珍惜“今天”
• 一个人历史，能够用“昨天……今 天……明天……”这么一个时间表来表示。 对于一个革命者来说，回首昨天，应该 是问心无愧；面对今天，应该是倍加珍 惜；展望明天，应该是信心百倍。但在 这三者之中，我认为更应该珍惜今天， 为何呢？
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• “昨日之日不可留”，昨天已经过去了， 你能拉它回来吗？ 明天还没有来到， 岂能坐以待之，“明日复明日，明日何 其多”；“我生待明日，万事成蹉跎！ ” 把学习、工作总是往明天推人，只能落 得一事无成它悲切。 可今天呢？只要 你想，总是能够抓住。抓住它甚至能够 填补昨天，准备明天。
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• 【点拨】小时羡慕大人们自由, 长大时却总是 羡慕孩童无忧无虑；没钱时常羡慕有钱人活得 惬意, 有钱时却又羡慕没钱时活得轻松；父母 在时厌烦父母唠唠叨叨, 没有父母时却又羡慕 有父母孩子幸福；有朋友在不知友情之主要, 失去了朋友却倍感寂寞无聊。论证部分, 就整 体而言, 用了四组平行材料, 从四个角度阐述了 ‚珍惜属于你东西‛主要性, 为经典并列式结构； 就局部而言, 每组对比之间又是经典对照式结 构。
• 意大利出色画家达•芬奇常说：“勤劳一日， 可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福安眠。” 他正是从抓“今”开始，抓紧了“一生”，为 世界文明做出了主要贡献。著名俄国文学家托 尔斯泰一句名言是：你没有最有效地使用而把 它放过那点钟，是永远不能返回。还有些人问 科学家达尔文：“你一生怎么做了那么多事 呢？ ”他回答道：我从来不认为半个小时是 微不足道一小段时间。他们从“一个钟头”， “半个小时”抓起，可算是知道了抓“今”妙 诀。
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• 没有父母在身边却又羡慕那些同父母生 活在一起孩子们。他们多幸福，时刻都 能享受父母无微不至爱，时刻都能得到 父母善意劝说，好心帮助。有时真后悔， 不该伤父母心。 朋友在身边时并没有 以为这有多主要，心想有没有朋友，还 不是照样过？ 可分离之后，却倍感无 聊寂寞，往日朋友都远在异乡，这里只 有孑然一身我！ 于是我又羡慕往日朋友 间欢欣。
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珍惜“今天”
• 一个人历史，能够用“昨天……今 天……明天……”这么一个时间表来表示。 对于一个革命者来说，回首昨天，应该 是问心无愧；面对今天，应该是倍加珍 惜；展望明天，应该是信心百倍。但在 这三者之中，我认为更应该珍惜今天， 为何呢？
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• “昨日之日不可留”，昨天已经过去了， 你能拉它回来吗？ 明天还没有来到， 岂能坐以待之，“明日复明日，明日何 其多”；“我生待明日，万事成蹉跎！ ” 把学习、工作总是往明天推人，只能落 得一事无成它悲切。 可今天呢？只要 你想，总是能够抓住。抓住它甚至能够 填补昨天，准备明天。
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• 【点拨】小时羡慕大人们自由, 长大时却总是 羡慕孩童无忧无虑；没钱时常羡慕有钱人活得 惬意, 有钱时却又羡慕没钱时活得轻松；父母 在时厌烦父母唠唠叨叨, 没有父母时却又羡慕 有父母孩子幸福；有朋友在不知友情之主要, 失去了朋友却倍感寂寞无聊。论证部分, 就整 体而言, 用了四组平行材料, 从四个角度阐述了 ‚珍惜属于你东西‛主要性, 为经典并列式结构； 就局部而言, 每组对比之间又是经典对照式结 构。
最新 公开课课件 议论文的开头
1、请以“朋友”为话题写一个化虚为实的开头段
2、展示你的佳作
朋友就是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我 情”的依依不舍；朋友就是“莫愁前路知己， 天下谁人不识君”的临行鼓励；朋友就是 “海内存知己，天涯若比邻”的离别叮咛。 人生之路正是因为有了朋友才越走越宽。也 许会迷失方向；如果没有了朋友，生活将会 变得暗淡无光。
迁移训练
（2）以“成与败”为话题，自 选名言警句写一个开头段。（提供
了相关的一些名言警句）
展示你的佳作
参考答案： 1、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而 当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的 血雨。” 冰心老人的这句话提醒我们：成功是 奋斗的苦根上结出的甜果。 2、失败，对强者是个逗号，对弱者是个句号。 面对失败，强者能够屡仆屡起，弱者则一蹶不振。 其实失败和成功对我们一样有价值。不会从失败 中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。 3、叔本华说：“一个人的心灵必须饱受挫折， 才能有船舱般的稳重航行于大海中，否则将只是 风的玩具。”尼采也说：“没有岩石的阻挡，哪 能激起美丽的浪花。”失败也是我们所需要的， 因为它和成功对我们一样有价值。
（四）借物起兴式
阅读资料中开头并分析其特点—— 注意话题与前面句子的关系。
规律分析
借物起兴式： 借生活中的其他事物开头，通过一组排比句子来强 化其文采，最终落在话题材料上，这种格式的开头 重在平时的喻体积累与思维训练。
注意问题
1、所写起兴的内容可以是自然景物，也可 以是生活事理。 2、起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联 系，切不可“风马牛不相及”。
很多同学在这次作文中开头上存在这样的 不足：
1、不必要的释题
2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢
议论文写作市公开课金奖市赛课一等奖课件
into the good habit of studying..
第7页
议论文框架
♀.不同观点列举型 There is a widespread concern over the issue that 作文题目. It’s
l known that the opinion concerning this hot topic varies from person to son. A majority of people think that观点一. In their views there are N tors contributing to this attitude as follows: in the first place,原因一. thermore, in the second place, 原因二. So it goes without saying that 观 一。
People, however ,differ in their opinions on this matter. Some ple hold the idea that 观点二 . In their point of view, on the one hand,原 一.On the other hand,原因二.Therefore, there is no doubt that 观点二.
hand 另一方面
◆unfortunately 不幸地 ◆ whereas 然而 ◆ yet
仍，然而 ◆ perhaps 也许
4.相关“合”惯用词语，用于小结上文或结束本段落 内容。
◇above all 最主要 ◇accordingly 于是 ◇as a result 结果 ◇as has been noted 如前所述 ◇briefly简明地 ◇consequently 因此 ◇eventually 最后 ◇finally 最 后 ◇hence 因此 ◇in brief 简而言之 ◇in conclusion 最后，总之 ◇in short 简言之 ◇in sum 总之，简言之 ◇therefore 因此 ◇thus 因此 ◇to speak frankly 坦白地说 ◇ to sum up总而言之
如何议例(公开课)
练习9参考
试想，在面对挫折时，这位青年并不畏缩，而
是微笑地迎接这一切，清醒地审视挫折，那么 ，他应该能在反思中考虑到公司的问题，从而 增强了自信；或是从中发现自己的错误与不足 ，然后想方设法在今后去修正与弥补。这样， 在努力战胜挫折的过程中，不仅提高了自己， 而且锻炼出更顽强的意志，铸就了更坚利的精 神之剑，更有助于在今后的路上披荆斩棘，勇 往直前，最终摘取成功的桂冠。当然，事情真 相大白之后，用人公司肯定会首先录用他这样 的人。
存在的问题
在议论文写作过程中，引用充分的论据作为
证明论点的材料是十分必要的。可是不少同 学在议论文写作中往往只注意引例，却不会 对它作分析，走进了罗列事例、摆花架子的 误区。而分析事例恰恰又是至关重要的，因 为只有对事例作恰当的分析，才能将“事例 ”和“观点”“粘”起来，使例成为论据而 真正发挥出支撑论点的作用。
没有规矩,不成方圆。古往今来，概莫能外。唐太宗
处于逆境而不气馁，勤奋努力，终能取得成就。曹 雪芹在遭受一次次的打击，举家食粥的情况下，依 然写出了不朽的《红楼梦》；现代的朱自清，家境 贫寒，他在上大学时，由于没有钱买新的被子，只 能用绳子将破被的另一头扎起以御寒，但他刻苦学 习，成为著名的诗人、学者和民主战士；外国的塞 万提斯，在被捕入狱后，仍写出了《唐吉珂德》这 样伟大的著作。 补：虽然他们所处的时代不同，他们的国籍不同， 人生经历不同，个性等等都不相同，但即他们都处 于逆境而不气馁，勤奋努力，最终都取得了辉煌的 成就，由此可见：处于逆境而不气馁，勤奋努力， 是他们最终都取得了辉煌的成就的原因，逆境能使 人成才。
由于达芬奇在从师阶段培养了扎实的画画基础他后来成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家参考试想他没有扎实的绘画基本功不能从不同角度观察到同一对象的细微差别不能发现创作对象随着光影色调的变化而变化不能认识到世界上是没有完全相同的鸡蛋的他能创作出被誉为世界画坛一绝的蒙娜丽莎吗
议论文开头的技巧学案(公开课)
巧饰“凤头”展才情----议论文开头的技巧【学习目标】掌握并能灵活运用几种方法写好议论文的开头，为高考作文增分。
有文采用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。
一分析下列作文的开头，你觉得怎么样？1、“越长大越孤单”，原先以为这仅是一句歌词而已，直到现在才明白，这话并非胡说。
许多曾经认为是无病呻吟的文字，随着成长竟然也会理解了。
——《突破那道心墙》2、鸡蛋，从外打破的是食物，从内打破的是生命。
人生也是这样。
从外打破是压力，从内打破是成长。
面对困难时，你是等待别人从外打破，成为别人的食物，还是自己从内打破，获得重生呢？只有战胜自我，才能获得成功。
——《突破自我，获得成功》二阅读下列课内外名篇名著的开头，思考整体表现形式和内容上有什么特点，或给你的整体感觉是什么？用几个词语概括。
1、《六国论》开头——六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
赂秦而力亏，破灭之道也。
或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。
（课文）2、《伶官传序》开头——呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗这所能失天下，与其所能失之者，可以知之矣。
3、《师说》开头——古之学者必有师。
师者，所以传道授业解惑也。
……（课文）4、《三国演义》开篇：“话说天下大势，分久必合，合久必分。
”（课外名著）5、《安娜·卡列尼娜》的第一句：“幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。
”（课外名著）结议论文开头的要求：三、掌握开头技巧欣赏开头，探究方法。
A1、有一种高贵叫低姿态。
从小便在“我很重要”的呼喊声中成长，习惯了抖动思想，张扬个性，习惯年少轻狂，为何要放低姿态，去俯身闻路边的花香?那就请放慢脚步，且听我与你细说。
（2011湖南高考作文《低姿态的高贵》）2、何谓“出乎其外，入乎其内”？笔者认为：做事既要纵观全局，整体分析，又要深入内部剖析，挖掘本质；做人既要顾及大局，全面把握，又要真诚相待，用心付出；涉世既要抵御外界诱惑，不随波逐流，又要能深入社会，追求理想。
议论文全国公开课一等奖完美ppt课件
2023REPORTING 议论文全国公开课一等奖完美ppt课件•引言•议论文基础知识•获奖作品分析•议论文写作技巧指导•学生作品展示与点评•议论文写作实践训练•课程总结与展望目录20232023REPORTINGPART01引言提高学生议论文写作能力培养学生批判性思维和独立思考能力帮助学生掌握议论文写作规范和技巧课程背景与目标议论文的重要性是现代社会中表达观点、交流思想的重要工具是高考、公务员考试等重要考试中的必考题型有助于提高学生综合素质和未来发展潜力获奖作品介绍01020304作品名称作者获奖等级作品特点《XXX》XXX全国公开课一等奖观点鲜明、逻辑严密、论据充分、语言优美2023REPORTINGPART02议论文基础知识议论文的定义与特点定义议论文是一种通过逻辑推理和事实论证来表达作者观点、立场和态度的文体。
特点具有明确的论点、充分的论据、严密的论证和客观的语言。
一般由引论、本论和结论三部分组成。
议论文的结构与要素结构包括论点、论据、论证和反驳等要素。
要素是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。
论点是用来证明论点的根据，包括事实论据和理论论据两种。
论据是用论据证明论点的过程和方法，包括归纳法、演绎法、比较法等。
论证是对反面观点的批驳和否定，以加强论点的说服力。
反驳常见的论证方法道理论证类比论证通过引用名人名言、科学原理等来证明论点的方法。
通过类比相似事物来证明论点的方法。
举例论证对比论证因果论证通过列举具体事例来证明论点的方法。
通过比较不同事物的优劣、异同来证明论点的方法。
通过分析事物之间的因果关系来证明论点的方法。
2023REPORTINGPART03获奖作品分析作品主题与立意主题明确获奖作品的主题通常紧跟时代步伐，关注社会热点，具有鲜明的现实意义和针对性。
立意深刻作品在阐述主题时，能够深入挖掘现象背后的本质，提出具有独特见解和价值的观点，引发观众深思。
作品结构与布局结构严谨获奖作品通常遵循“总-分-总”或“提出问题-分析问题-解决问题”的逻辑结构，条理清晰，层次分明。
议论文的开头(公开课)
设置悬念要注意的问题是： 既要引人注意，又要与题旨照应。
开头技巧
直：直入法 逆：反入法
疑：设疑法 排：排喻法
例：（2011湖北满分作文《旧书》）
历史是一本旧书。微微泛 黄的封面，是因时间流逝而显 得古朴沧桑的痕迹；略显粗糙 的书页，是无数人千万次翻开 的证明；简单客观的文字，虽 不富有生趣但真实鲜活地存在。
开头技巧
直：直入法 逆：反入法
疑：设疑法
排喻法——声势夺人
排喻法又叫造势法，就是在文章开 头使用句式整齐的句子铺陈排比，渲染 造势的一种开头方法。
排：排喻法
议论文运用这种方法一般能形 成一种浩浩的气势，使文章饱含深 情，淋漓酣畅，使人信服，同时又 能使语言如珍珠美玉，焕发出夺目 的光彩，让文章有文采，表现个人 的才气，飞扬出一道亮丽的风景， 但一定要注意向主题贴近。
二、开头上存在这样几种不足：
• 1、不必要的释题； • 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢； • 3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话 题“千呼万唤不出来”。 • 4、落入俗套，随意。
开头技巧
第一，要明。
好的开头，要一下子让读者知道你 要说什么，也就是让读者了解你的论点 或论题。
第二பைடு நூலகம்要美。
形式美是内容美的保证，二者相辅相成。 切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有 了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章， 富有文采让人叹赏。在这个意义上说，“好的开 头是成功的一半。”
第三，要简。
简洁是明朗的保证。 最好字数在50－－150字之间。
四、掌握议论文几种常见
开头的方法
开头技巧
直：直入法
例一：《六国论》 六国破灭，非兵不利，战不善， 弊在赂秦。
例二： 《劝学》 君子曰：学不可以已。 例三：《谈创造》 创造是人类进步的阶梯，是人 类文明发展的源泉。因此，我们要 培养创造能力。
开头技巧
直：直入法 逆：反入法
疑：设疑法 排：排喻法
例：（2011湖北满分作文《旧书》）
历史是一本旧书。微微泛 黄的封面，是因时间流逝而显 得古朴沧桑的痕迹；略显粗糙 的书页，是无数人千万次翻开 的证明；简单客观的文字，虽 不富有生趣但真实鲜活地存在。
开头技巧
直：直入法 逆：反入法
疑：设疑法
排喻法——声势夺人
排喻法又叫造势法，就是在文章开 头使用句式整齐的句子铺陈排比，渲染 造势的一种开头方法。
排：排喻法
议论文运用这种方法一般能形 成一种浩浩的气势，使文章饱含深 情，淋漓酣畅，使人信服，同时又 能使语言如珍珠美玉，焕发出夺目 的光彩，让文章有文采，表现个人 的才气，飞扬出一道亮丽的风景， 但一定要注意向主题贴近。
二、开头上存在这样几种不足：
• 1、不必要的释题； • 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢； • 3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话 题“千呼万唤不出来”。 • 4、落入俗套，随意。
开头技巧
第一，要明。
好的开头，要一下子让读者知道你 要说什么，也就是让读者了解你的论点 或论题。
第二பைடு நூலகம்要美。
形式美是内容美的保证，二者相辅相成。 切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有 了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章， 富有文采让人叹赏。在这个意义上说，“好的开 头是成功的一半。”
第三，要简。
简洁是明朗的保证。 最好字数在50－－150字之间。
四、掌握议论文几种常见
开头的方法
开头技巧
直：直入法
例一：《六国论》 六国破灭，非兵不利，战不善， 弊在赂秦。
例二： 《劝学》 君子曰：学不可以已。 例三：《谈创造》 创造是人类进步的阶梯，是人 类文明发展的源泉。因此，我们要 培养创造能力。
高中语文必修《如何写好议论文开头》公开课优质课件
如何写好议论文开头
唐伯虎祝寿
这个婆娘不是人！ 九天仙女下凡尘。 儿孙个个都是贼， 偷得蟠桃寿至亲。
议论文开头的要求：
1、紧扣主题 ，观点明确 2、短小精悍 3、富有文采
一
此法又可称“直接
开
点题法”。这种方法
门
起笔入题，不拐弯抹
见
角，简洁有力。
山
法
朋友当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条 条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体 时，你的感想如何！我那时却是气愤的大声 呼叫：“请关注人类的生存环境！”
念
法
我快要死了—— 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静， 偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护 士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少 和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的抱怨， 因为我知道我快要死了。我凝视着窗外，告诉自 己要坦然的面对死亡。
《感受生活之美》
例文的题目是《感受生活之美》，可是在开头却设置 了一个特殊情境——我要死了，用设置悬念的方法开启 下文，能激发读者心中的疑问，引导读者急切地读下去。
《爱心》
歌词的引用，朗朗上口，读起来生动贴切， 使文章增色。
引用诗词式
在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云展 云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的 那份大气；我想像出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份 凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那 份美丽；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的 那份自信！
富有韵味。
引用名人名ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ式
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识 犹如浩瀚的大海，哪有水源穷尽的一天？唯有 以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷知识 果实。
唐伯虎祝寿
这个婆娘不是人！ 九天仙女下凡尘。 儿孙个个都是贼， 偷得蟠桃寿至亲。
议论文开头的要求：
1、紧扣主题 ，观点明确 2、短小精悍 3、富有文采
一
此法又可称“直接
开
点题法”。这种方法
门
起笔入题，不拐弯抹
见
角，简洁有力。
山
法
朋友当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条 条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体 时，你的感想如何！我那时却是气愤的大声 呼叫：“请关注人类的生存环境！”
念
法
我快要死了—— 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静， 偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护 士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少 和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的抱怨， 因为我知道我快要死了。我凝视着窗外，告诉自 己要坦然的面对死亡。
《感受生活之美》
例文的题目是《感受生活之美》，可是在开头却设置 了一个特殊情境——我要死了，用设置悬念的方法开启 下文，能激发读者心中的疑问，引导读者急切地读下去。
《爱心》
歌词的引用，朗朗上口，读起来生动贴切， 使文章增色。
引用诗词式
在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云展 云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的 那份大气；我想像出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份 凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那 份美丽；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的 那份自信！
富有韵味。
引用名人名ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ式
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识 犹如浩瀚的大海，哪有水源穷尽的一天？唯有 以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷知识 果实。
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请进
议论文开头的技巧
一、作文开头的作用
• 开头在文章中的位置有如门户，给 人第一印象。它的好与坏，对于文 章相当重要。 • 好的开头，能起到“先声夺人”的 效果，可吸引阅卷教师的目光，赢 得其好感。
请你点评
• 一路有你 • （开头）微风，拂过，荡起层层涟漪，潮水 因此不再无聊；骆驼，走过，留下串串脚印， 沙漠因此不再寂寞；小鸟，飞过，引起阵阵 欢韵，树木因此不再孤独；爱，一路有你， 我因此不再迷茫。
是： 既要引人注意，又要与题旨照应。
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法
3.疑：设疑法
例：也许你很聪明，也很勤奋， 但你却没有成功。你知道这是 为什么吗？让我来告诉你：因 为你没有机遇，或者你有机遇， 但是你没有及时抓住它。 ——《成功需要抓 住机遇》
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法
3.疑：设疑法
第三，要简。
简洁是明朗的保证。 最好字数在50－－150字之间。
四、掌握议论文几种常见
开头的方法
开头技巧
直：直入法
例一：《六国论》 六国破灭，非兵不利，战不善， 弊在赂秦。
例二： 《劝学》 君子曰：学不可以已。 例三：《谈创造》 创造是人类进步的阶梯，是人 类文明发展的源泉。因此，我们要 培养创造能力。
3.疑：设疑法
设疑法（悬念铺垫法/设问开篇 法）——引人入胜 即用设问的手法，提示文章 议论的范围、阐述的观点，作 者对某人、某事的具体态度、 看法、评价等。基本格式是： 提出问题+回答问题。这种方法 能是文章简洁、明了的切入中 心论点。
开篇设计疑问，造成悬念，往 往能吊人胃口，引人遐想， 启人深思，引起阅卷老师的 注意，激发阅卷老师的阅读 兴趣。设置悬念要注意的问题
• 以“播种高贵”为话题： • 开头：玫瑰美但下面有刺，樱花繁茂但却短 促，水莲洁白但却长在污泥之中。万事万物， 我们只看到它美好的一面，却忽视了播种时 的艰辛。只有通过艰辛，才能拥有美好。 •
• 两则开头一开篇就已脱离中心,游离主题.
• 采用开门见山的开头应注意的问题： （1）要引领全文主题； （2）必须精练。
1.直：直入法 2.逆：反入法
3.疑：设疑法
4.排：排喻法
2.事例排比 例如：马谡师心自用终痛失 街亭，关羽大意轻敌终卒命 荆州，项羽唯我独尊终乌江 自刎。历史用三个字简洁而 严正地告诉我们一个真理： 骄必败！ ———— 《骄兵必败》
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法
3.疑：设疑法
4.排：排喻法
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法
反入法（反弹琵琶法）—— 巧出新意
反入法是一种与直入法相反的开 头方法。 这种方法从与自己的观点或所要 议论的主要事实相反的观点、事实入 手， 然后陡然一转， 再转出作者自 己的主旨，亮出正论。
这种开头方法的好处是既可巧出 新意，又可避免偏颇,并显得跌宕曲折
开头技巧
直入法（开门见山法）——点穿主题
这是采用率最高的一种方法。即在文章的一开头 就与全文的中心论点保持一致方向，不是亮出观点， 就是导出观点。 1、时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可 以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑竞争，携手同 行。（《携手同行——双赢的智慧》）
2、 拒绝平庸，只有拒绝，才会有不
总有一种期待，像山谷里流出的淡 绿色的风，清凉了燥热的灵魂；总有一 种期待，像书页里淡蓝色的雏菊，芬芳 了历史的书简——那是对良知与正义的 期待。
•——2011四川高考作文《总有一种期待》
•
席慕蓉说：“繁花落尽，我心中仍 留有花落的声音。”也许但凡有落红处， 皆期待歌吟“淡烟枫叶落，细雨蓼花 时”，也许但凡有春意处，皆期待歌咏 “春深浅，一痕摇漾青如剪”，也许但 凡有寒风处，皆期待吟诵“西风恶，夕 阳吹角，一阵槐花落”。
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法
3.疑：设疑法
排喻法——声势夺人
排喻法又叫造势法，就是在文章开 头使用句式整齐的句子铺陈排比，渲染 造势的一种开头方法。
4.排：排喻法
议论文运用这种方法一般能形 成一种浩浩的气势，使文章饱含深 情，淋漓酣畅，使人信服，同时又 能使语言如珍珠美玉，焕发出夺目 的光彩，让文章有文采，表现个人 的才气，飞扬出一道亮丽的风景， 但一定要注意向主题贴近。
• ——2011四川满分作文《总有一种期待》
作文练笔
七、布置作业
请以“这世界需要你” 为题目，运用上述方法中 的一种写一则议论文的开 头。
• 这种开头的好处是既简洁平实，便 于掌握，又开宗明义，一语破的，让急 于知道你的文章是否符合题意的阅卷教 师吃一颗“定心丸”。
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法
例：
《 理论的价值》
我们常说：“实践是检验 真理的唯一标准。”的确如此。 但是我们也不能忽视理论对实 践的指导作用。如果没有科学 的、正确的理论作指导，那我 们的行动将是盲目的，就不能 称之为实践。
二、开头上存在这样几种不足：
• 1、不必要的释题； • 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢； • 3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话 题“千呼万唤不出来”。 • 4、落入俗套，随意。
开头技巧
第一，要明。
好的开头，要一下子让读者知道你 要说什么，也就是让读者了解你的论点 或论题。
第二，要美。
形式美是内容美的保证，二者相辅相成。 切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有 了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章， 富有文采让人叹赏。在这个意义上说，“好的开 头是成功的一半。”
3、抒情排比 为了给心灵 的坟墓开垦一片清新的绿洲， 为了让世界更加美好，为了 让人间充满温情，让我们来 学会关心别人。 -------《学会关心别人》
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法 3.疑：设疑法 4.排：排喻法 5.引：引用法
引用法（引用名言法）—富有文采 （开篇名句迷人眼，但闻春雷第一声） • 名言名句大多文质兼美，是语言的珍 珠。经过岁月打磨的名言名句是前人 的思想与智慧的结晶，也是个名族语 言的精华。名言名句或以传神的写景 艺术夺人耳目，或以唯美的意境引人 入胜。写作时巧妙借用名人名言开篇 可使文章主题突出，开篇夺人，增强 文章的文化底蕴、使文章富有文采。
•
•
在李白眼里，自信是“天生 我材必有用”；在惠特曼心中， “自信是灵魂的防腐剂”；在海 伦凯勒看来，“自信是命运的主 宰”；而爱默生则更直言，“自 信是成功的第一秘诀”。看来， 人生因自信而成功。 • ——《自信》
德国哲学家海德格尔说：人英 爱诗意的栖居在大地上。诗意的 栖居是一种接近生命本质的、纯 净的生存状态。 • ——《诗意的生存》
是曼陀罗绚烂的梦迷醉了你的 心窍吗？是依米花倔强的梦湿 润了你的眼睛吗？是小麦花清 纯的梦拨动了你的心弦吗？是 梦想，让这个世界绚丽多姿。 梦想，这个世界需要你。 （2011年高考山东满作文分 《这个世界需要你》）
• 旧书是什么？旧书是一杯香 茶，细细品尝，尝出人生真 谛；旧书是一片星空，深深 感悟，悟出生活哲理；旧书 是一丝希望，暗暗拼搏，播 出生命价值。（2011年高考 湖北满分作文《旧书》）
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法
3.疑：设疑法
4.排：排喻法
1.比喻排比 如果说爱是三月和煦的春 风，感恩就是小草吐露的新绿； 如果说爱是初夏生机的阳光， 感恩就是材木成长的浓绿；如 果说爱是冬日洁白的雪花，感 恩就是颗粒饱满的小麦。让我 们带着一颗感恩的心上路，前 方将会更美好。
Байду номын сангаас 开头技巧
同凡响之举；拒绝平庸，只有拒绝， 才可以拥有事业的辉煌！ 2011江苏高考满分作文《拒绝平庸》
• 试评以下两个文段作为开头写得好不好 • 以“做正确的事与正确地做事”为话题 • 开头：崖缝中的小树，凭着自己的毅力挣脱 了束缚，迎来了美好的明天；珍珠贝经过锥 心的痛苦，才能形成一颗闪耀的珍珠；人需 要做正确的事情，才能正确地做好那件事情， 从而迈向成功。
•
五、课堂小结：
开门见山（直入法）——点穿主题 反弹琵琶（反入法）——巧出新意 议论文开头 设疑法——引人入胜 排喻法——声势夺人 引用法——增加文采
六、课堂练兵:
•
请以“总有一种期待” 为题目，运用上述方法中 的一种写一则议论文的开 头。
示例：
小时候，期待长大；长大后， 期待成功；成功后，期待归真。人 生，就是在期待中成长，在期待中 越来越理解了生活的真谛—— • ——2011四川满分作文《总有一种 期待》
1.直：直入法
2.逆：反入法 3.疑：设疑法
例：2011湖南高考作文《低姿态的 高贵》 有一种高贵叫低姿态。从小便 在“我很重要”的呼喊声中成长， 习惯了抖动思想，张扬个性，习惯 年少轻狂，为何要放低姿态，去俯 身闻路边的花香?那就请放慢脚步， 且听我与你细说。
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法
议论文开头的技巧
一、作文开头的作用
• 开头在文章中的位置有如门户，给 人第一印象。它的好与坏，对于文 章相当重要。 • 好的开头，能起到“先声夺人”的 效果，可吸引阅卷教师的目光，赢 得其好感。
请你点评
• 一路有你 • （开头）微风，拂过，荡起层层涟漪，潮水 因此不再无聊；骆驼，走过，留下串串脚印， 沙漠因此不再寂寞；小鸟，飞过，引起阵阵 欢韵，树木因此不再孤独；爱，一路有你， 我因此不再迷茫。
是： 既要引人注意，又要与题旨照应。
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法
3.疑：设疑法
例：也许你很聪明，也很勤奋， 但你却没有成功。你知道这是 为什么吗？让我来告诉你：因 为你没有机遇，或者你有机遇， 但是你没有及时抓住它。 ——《成功需要抓 住机遇》
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法
3.疑：设疑法
第三，要简。
简洁是明朗的保证。 最好字数在50－－150字之间。
四、掌握议论文几种常见
开头的方法
开头技巧
直：直入法
例一：《六国论》 六国破灭，非兵不利，战不善， 弊在赂秦。
例二： 《劝学》 君子曰：学不可以已。 例三：《谈创造》 创造是人类进步的阶梯，是人 类文明发展的源泉。因此，我们要 培养创造能力。
3.疑：设疑法
设疑法（悬念铺垫法/设问开篇 法）——引人入胜 即用设问的手法，提示文章 议论的范围、阐述的观点，作 者对某人、某事的具体态度、 看法、评价等。基本格式是： 提出问题+回答问题。这种方法 能是文章简洁、明了的切入中 心论点。
开篇设计疑问，造成悬念，往 往能吊人胃口，引人遐想， 启人深思，引起阅卷老师的 注意，激发阅卷老师的阅读 兴趣。设置悬念要注意的问题
• 以“播种高贵”为话题： • 开头：玫瑰美但下面有刺，樱花繁茂但却短 促，水莲洁白但却长在污泥之中。万事万物， 我们只看到它美好的一面，却忽视了播种时 的艰辛。只有通过艰辛，才能拥有美好。 •
• 两则开头一开篇就已脱离中心,游离主题.
• 采用开门见山的开头应注意的问题： （1）要引领全文主题； （2）必须精练。
1.直：直入法 2.逆：反入法
3.疑：设疑法
4.排：排喻法
2.事例排比 例如：马谡师心自用终痛失 街亭，关羽大意轻敌终卒命 荆州，项羽唯我独尊终乌江 自刎。历史用三个字简洁而 严正地告诉我们一个真理： 骄必败！ ———— 《骄兵必败》
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法
3.疑：设疑法
4.排：排喻法
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法
反入法（反弹琵琶法）—— 巧出新意
反入法是一种与直入法相反的开 头方法。 这种方法从与自己的观点或所要 议论的主要事实相反的观点、事实入 手， 然后陡然一转， 再转出作者自 己的主旨，亮出正论。
这种开头方法的好处是既可巧出 新意，又可避免偏颇,并显得跌宕曲折
开头技巧
直入法（开门见山法）——点穿主题
这是采用率最高的一种方法。即在文章的一开头 就与全文的中心论点保持一致方向，不是亮出观点， 就是导出观点。 1、时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可 以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑竞争，携手同 行。（《携手同行——双赢的智慧》）
2、 拒绝平庸，只有拒绝，才会有不
总有一种期待，像山谷里流出的淡 绿色的风，清凉了燥热的灵魂；总有一 种期待，像书页里淡蓝色的雏菊，芬芳 了历史的书简——那是对良知与正义的 期待。
•——2011四川高考作文《总有一种期待》
•
席慕蓉说：“繁花落尽，我心中仍 留有花落的声音。”也许但凡有落红处， 皆期待歌吟“淡烟枫叶落，细雨蓼花 时”，也许但凡有春意处，皆期待歌咏 “春深浅，一痕摇漾青如剪”，也许但 凡有寒风处，皆期待吟诵“西风恶，夕 阳吹角，一阵槐花落”。
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法
3.疑：设疑法
排喻法——声势夺人
排喻法又叫造势法，就是在文章开 头使用句式整齐的句子铺陈排比，渲染 造势的一种开头方法。
4.排：排喻法
议论文运用这种方法一般能形 成一种浩浩的气势，使文章饱含深 情，淋漓酣畅，使人信服，同时又 能使语言如珍珠美玉，焕发出夺目 的光彩，让文章有文采，表现个人 的才气，飞扬出一道亮丽的风景， 但一定要注意向主题贴近。
• ——2011四川满分作文《总有一种期待》
作文练笔
七、布置作业
请以“这世界需要你” 为题目，运用上述方法中 的一种写一则议论文的开 头。
• 这种开头的好处是既简洁平实，便 于掌握，又开宗明义，一语破的，让急 于知道你的文章是否符合题意的阅卷教 师吃一颗“定心丸”。
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法
例：
《 理论的价值》
我们常说：“实践是检验 真理的唯一标准。”的确如此。 但是我们也不能忽视理论对实 践的指导作用。如果没有科学 的、正确的理论作指导，那我 们的行动将是盲目的，就不能 称之为实践。
二、开头上存在这样几种不足：
• 1、不必要的释题； • 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢； • 3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话 题“千呼万唤不出来”。 • 4、落入俗套，随意。
开头技巧
第一，要明。
好的开头，要一下子让读者知道你 要说什么，也就是让读者了解你的论点 或论题。
第二，要美。
形式美是内容美的保证，二者相辅相成。 切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有 了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章， 富有文采让人叹赏。在这个意义上说，“好的开 头是成功的一半。”
3、抒情排比 为了给心灵 的坟墓开垦一片清新的绿洲， 为了让世界更加美好，为了 让人间充满温情，让我们来 学会关心别人。 -------《学会关心别人》
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法 3.疑：设疑法 4.排：排喻法 5.引：引用法
引用法（引用名言法）—富有文采 （开篇名句迷人眼，但闻春雷第一声） • 名言名句大多文质兼美，是语言的珍 珠。经过岁月打磨的名言名句是前人 的思想与智慧的结晶，也是个名族语 言的精华。名言名句或以传神的写景 艺术夺人耳目，或以唯美的意境引人 入胜。写作时巧妙借用名人名言开篇 可使文章主题突出，开篇夺人，增强 文章的文化底蕴、使文章富有文采。
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在李白眼里，自信是“天生 我材必有用”；在惠特曼心中， “自信是灵魂的防腐剂”；在海 伦凯勒看来，“自信是命运的主 宰”；而爱默生则更直言，“自 信是成功的第一秘诀”。看来， 人生因自信而成功。 • ——《自信》
德国哲学家海德格尔说：人英 爱诗意的栖居在大地上。诗意的 栖居是一种接近生命本质的、纯 净的生存状态。 • ——《诗意的生存》
是曼陀罗绚烂的梦迷醉了你的 心窍吗？是依米花倔强的梦湿 润了你的眼睛吗？是小麦花清 纯的梦拨动了你的心弦吗？是 梦想，让这个世界绚丽多姿。 梦想，这个世界需要你。 （2011年高考山东满作文分 《这个世界需要你》）
• 旧书是什么？旧书是一杯香 茶，细细品尝，尝出人生真 谛；旧书是一片星空，深深 感悟，悟出生活哲理；旧书 是一丝希望，暗暗拼搏，播 出生命价值。（2011年高考 湖北满分作文《旧书》）
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法
3.疑：设疑法
4.排：排喻法
1.比喻排比 如果说爱是三月和煦的春 风，感恩就是小草吐露的新绿； 如果说爱是初夏生机的阳光， 感恩就是材木成长的浓绿；如 果说爱是冬日洁白的雪花，感 恩就是颗粒饱满的小麦。让我 们带着一颗感恩的心上路，前 方将会更美好。
Байду номын сангаас 开头技巧
同凡响之举；拒绝平庸，只有拒绝， 才可以拥有事业的辉煌！ 2011江苏高考满分作文《拒绝平庸》
• 试评以下两个文段作为开头写得好不好 • 以“做正确的事与正确地做事”为话题 • 开头：崖缝中的小树，凭着自己的毅力挣脱 了束缚，迎来了美好的明天；珍珠贝经过锥 心的痛苦，才能形成一颗闪耀的珍珠；人需 要做正确的事情，才能正确地做好那件事情， 从而迈向成功。
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五、课堂小结：
开门见山（直入法）——点穿主题 反弹琵琶（反入法）——巧出新意 议论文开头 设疑法——引人入胜 排喻法——声势夺人 引用法——增加文采
六、课堂练兵:
•
请以“总有一种期待” 为题目，运用上述方法中 的一种写一则议论文的开 头。
示例：
小时候，期待长大；长大后， 期待成功；成功后，期待归真。人 生，就是在期待中成长，在期待中 越来越理解了生活的真谛—— • ——2011四川满分作文《总有一种 期待》
1.直：直入法
2.逆：反入法 3.疑：设疑法
例：2011湖南高考作文《低姿态的 高贵》 有一种高贵叫低姿态。从小便 在“我很重要”的呼喊声中成长， 习惯了抖动思想，张扬个性，习惯 年少轻狂，为何要放低姿态，去俯 身闻路边的花香?那就请放慢脚步， 且听我与你细说。
开头技巧
1.直：直入法 2.逆：反入法