《四大名著》 (2)
《四大名著》
（第一课时）
学习目标
1．掌握以我国四大名著为代表的文学基本常识，掌握与小学课本相关的原著内容。
培养学生综合运用语文知识，尤其是文学名著知识的能力。
2．赏析经典，感悟明清小说情节生动、形象鲜明的特点。
学习重点：
紧扣经典故事中的关键词，品味明清小说的情节生动、形象鲜明的特点。
【课前尝试】
1、阅读四大名著，了解相关文学常识。
（作者、朝代、主要人物、故事情节、人物性格等）
2、搜集小学阶段学过的与四大名著相关的课文
『通过预习提出问题与困惑』
【课堂探究】
1、同学们，在我们小学阶段学过的哪些课文与四大名著有关？
2、说说四大名著的朝代、作者
『课后检测』
（一）、走进《西游》
1、过渡：《西游记》这部小说中的美猴王成为一代又代人的偶像，下面就让我们一起走进《西游》。
2、本学期，我们学习了出自《西游记》的一篇课文《三打白骨精》。
你们还记得悟空是怎么三“打”白骨精的吗？我们一起来回顾一下。
出示：
第一打：正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。
唐僧连忙扯住悟空。
悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。
”说着，就朝妖精劈脸一棒。
第二打：悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。
第三打：众神都在云端看着。
悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。
3、虽然三次都是打，但三次的打法一样吗？说说你的见解。
4、是啊，这三打打得干净利落，打出了气势，打出了威风，也打出了智慧。
一个嫉恶如仇的孙悟空形象在这“三打”中呼之欲出。
5、你还记得《西游记》中的哪些经典的故事情节？拿起笔来大概地写一写一个故事情节，大约50字左右。
6、汇报交流
7、美猴王成了正义的象征，难怪一代又一代人深深喜欢他。
能说说人们喜欢他的原因吗？（用成语描述）
8、其他人物形象大家也不陌生，下面请同学们在横线上填写《西游记》中的人物名
念紧箍咒——痛苦在后（猴）头捉孙大圣——易如反掌
照镜子——里外不是人闹海——惊天动地
翻跟斗——十万八千里的兵——。
中国的四大名著是什么
中国的四大名著是什么
中国的四大名著是《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》。
这四部著作历久不衰，是汉语文学史中不可多得的经典作品。
它们是中国文学史上的四座伟大丰碑，细致的刻画和所蕴含的深刻思想都为历代读者所称道。
其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。
《水浒传》是中国古代长篇小说的代表作之一，取材于北宋末年以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到征四寇，灭叛党，最终却遭奸人谋害的英雄故事。
《三国演义》则是一部历史小说，描写了从东汉末年到西晋初年的历史风云。
它以描写战争为主，描述了东汉末年的群雄割据混战以及魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，讲述了唐僧师徒四人从东土大唐前往西天取经的冒险旅程。
而《红楼梦》则是一部描写贾、史、王、薛四大家族的兴衰荣辱，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三位主人公的命运为主线，展现了封建社会的种种虚伪和罪恶。
这四部著作各有特色，是中国古代小说的杰出代表，对后世文学和文化产生了深远的影响。
四大名著中的人物及故事简介2
四大名著中的人物及故事简介一《水浒传》(作者:施耐庵,元末明初人)《水浒传》是一部反映农人起义的小说。
《水浒传》试看书林隐处，几多俊逸儒流。
虚名薄利不关愁，裁冰及剪雪，谈笑看吴钩。
评议前王，并后帝，分真伪，占据中州，七雄绕绕乱春秋。
兴亡如脆柳，身世类虚舟。
见成名无数，图名无数，更有那逃名无数。
刹时新月下长川，江湖桑田变古路。
讶求鱼橼木，拟穷猿择木，恐伤，弓远之曲木，不如且覆掌中杯，再听取新声曲度。
梁山好汉宋江(及时雨) 李逵(黑旋风) 林冲(豹子头) 孙二娘(母夜叉) 鲁达(花僧人) 武松(行者) 杨志(青面兽) 时迁(鼓上虱) 史进(九纹龙) 扈三娘(一丈青) 顾大嫂(母大虫) 李忠(打猛将) 张青(菜园子) 石秀(拼命三郎) 柴进(小旋风) 花荣(小李广) 阮氏三雄(阮小二、阮小五、阮小七) 张顺(浪里白跳) 刘唐(赤发鬼) 晁盖(托塔天王) 吴用(智多星)高俅(高太尉) 高衙内(高俅之堂弟，高俅以之为义子) 蔡京童贯西门庆蒋门神郑屠(镇关西)阎婆惜潘金莲林冲：风雪山神庙林冲雪夜上梁山火并王伦鲁智深：大闹野猪林三拳打死镇关西倒拔垂柳武松：景阳岗打虎醉打蒋门神大闹飞云浦力斗西门庆（血溅鸳鸯楼）宋江：宋公明三打祝家庄浔阳楼题反诗其它：智取生辰纲（晁盖等）杨志卖刀逼上梁山(林冲)二《三国演义》(作者:罗贯中,元末明初人)我国文学史上第一部章回小说（历史小说的开山之作）《三国演义》滔滔长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜重逢。
古今多少事，都付笑谈中[1]。
董卓袁绍袁术吕布颜良文丑刘备诸葛亮张飞关羽赵云徐庶姜维马腾马超黄忠刘禅曹操夏候惇蒋干许禇徐晃张辽张郃司马懿孙坚孙策孙权周堬鲁肃甘宁吕蒙黄盖桃园三结义三英战吕布刘备：三顾茅庐白帝托孤马跃檀溪诸葛亮：火烧新野巧布八阵图隆中决策定三分草船借箭舌战群儒洒泪斩马谡将殒五丈原七擒孟获空城计退司马懿六出祁连木牛流马关羽：温酒斩华雄过五关斩六将华容道义释曹操单人独马刮骨疗伤大意失荆州水淹七军败走麦城张飞：长板桥喝退曹军曹操：谋董卓国孟德献刀多疑枉杀吕伯奢煮酒论英雄官渡取胜袁绍其它：黄盖巧施苦肉计周瑜火烧赤壁群英会蒋干盗书夏完惇拔矢啖睛许禇赤膊上阵斗马超三国故事中的成语：过五关，斩六将(关羽) 万事俱备，只欠东风(周瑜) 望梅止渴(曹操) 乐不思蜀(刘禅) 赔了夫人又折兵(孙权)三顾茅庐 (刘备)木牛流马(诸葛亮) [注意．．：《出师表》中的成语“妄自菲薄．．．．”、“作奸犯科．．．．”并非是三国故事中的成语。
2024年四大名著水浒传读后感范文(2篇)
2024年四大名著水浒传读后感范文《水浒传》是中国“四大名著”之一。
读了水浒传这本书后，我认为这是一本是引人入胜的传奇故事，它真实地描写了北宋时期农民起义、发展和失败的全过程。
鲜明生动的人物形象、炉火纯青的社会历史画卷，说明造成农民权益根本原因是官逼民反，民不得不反。
在书中，奸臣当道、贪官横行的北宋，一百零八位好汉各有不同的原因和情况，先后聚义，纷纷被逼上梁山，扯起“替天行道”的杏黃大旗，劫富济贫，走上反抗的道路：“花和尚”鲁智深是一位粗中有细，非常直率，却侠骨柔情，救穷苦人于水火的真汉子；阮氏三雄的造反是由于官府的剥削而生活不下去，在“智多星”吴用为“托塔天王”晁盖献计，联手智取生辰纲；武松出身贫民，他疾恶如仇，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反；宋江三打祝家庄；英雄排座次；大闹大名府，大败高太尉，受招安被封为武胜军承宣使。
卢俊义、宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上呆自杀，与宋江葬在一起。
读了这本《水浒传》，使我了解了中国古代的历史；《水浒传》又是一幅长长的历史画卷，它展示了北宋的政治文化与社会景观，将当时各个阶层人们的生活面貌囊括其中，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，梁山英雄们的反抗精神及统治阶级的罪恶。
林冲、呼延灼、关胜等朝廷官员一心报效国家，却被奸臣所害，可惜！宋江为了当朝廷命官而不惜牺牲曾多次出生入死的结拜兄弟的性命，最后落得被朝廷奸臣毒死的下场，真是死有余辜，活该！《水浒传》不单以情节的生动紧张取胜，还有较丰富真实的细节描写，它确实是一本非常耐人寻味的好书。
通过看《水浒传》这本书，使我更好得领略到我国古典文学名著的艺术魅力，让我更加喜欢看古典文学。
2024年四大名著水浒传读后感范文（2）《水浒传》是中国古代四大名著之一，被誉为中国古代文学宝库中最杰出、最受人喜爱的作品之一。
故事以宋代末年的英雄豪杰起义军为背景，描绘了108位英勇无畏的人物的生活、战斗和悲壮的命运。
读完《水浒传》后，我深深地感受到了其中蕴含的文化、历史与人性的魅力，并对其中的一些重要主题有了更深刻的认识。
四大名著知识点汇总之《三国演义》(2)
1. 作者：(明)罗贯中2. 主要内容：全书描写（东汉）（魏）(曹操)、（蜀）(刘备)、（吴）(孙权)三国从时局动乱、军阀纷争中崛起，一直到最后被西晋所灭的历史故事。
3. 精彩场面：桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐4. 妙语佳句小学语文常考四大名著知识点—《三国演义》：（1）衣服破，尚可缝；手足断，安可续。
（2）三军易得，一将难求。
（3）强宾不压主。
5. 主要人物：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙等。
6.《三国演义》中忠义的化身是（关羽），我们所熟知的他（忠、义、勇、谋、傲）的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
7.《三国演义》中智者的化身当属军师（诸葛亮），他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如：火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。
8.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的（刘备），使青龙偃月刀的（关羽）和使丈八蛇矛枪的（张飞）。
9.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的（开篇词）。
10.写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：（三顾茅庐、万事俱备，11.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。
例如：（草船借箭，舌战群儒，空城计）。
12.填人名，补足歇后语。
（1）（诸葛亮）借东风——巧用天时（2）（刘备）借荆州——有借无还（3）（徐庶）进曹营——一言不发（4）（周瑜）打（黄盖）——一个愿打,一个愿挨，（5）三个臭皮匠——顶个（诸葛亮）(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)13.杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是（赤壁之战）。
涉及到的两个主要人物（周瑜、曹操）。
14.成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（赤壁之战）（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
中国四大名著读后感悟(二篇)
中国四大名著读后感悟《红楼梦》读后感悟：情感真诚如画般细腻感人《红楼梦》是中国古代小说的经典之作，也是中国四大名著之一。
读完《红楼梦》，我深深被其中的故事和人物所吸引，也从中获得了一些深刻的感悟。
首先，我被小说中的人物形象所打动。
例如贾宝玉，他是一个善良、敏感、善于表达情感的人。
他身世显贵，却对权贵生活不以为然，更加注重内心的纯真和情感的真实。
他对黛玉的柔情万种，对自己的懵懂却又不掩饰。
贾宝玉的形象给人以真诚和温暖的感觉，让我感叹世间真情，并思考着自己是否也能如此真实地表达自己的情感。
其次，我被小说中的情节所吸引。
小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，通过家族纷争和命运命令的交织，让我对人性的复杂和命运的无情有了更深刻的认识。
小说中的每一个角色都有自己的命运和人生态度，他们各自面对着友情、爱情和亲情，有时选择了牺牲，有时选择了奋斗，有时选择了逃避。
这些情节让我深深思考人生的选择，以及在不同人生处境中的价值观。
再次，我被小说中的意象所感动。
小说中有许多富有艺术性的描写，例如袭人戴着清晨的露珠走进园中，这个画面给人以清新和宁静的感觉；还有宝玉长夜漫游草木间，对风月之美的追求和渴望；以及黛玉用雨伞为宝玉遮风挡雨，表达了她对宝玉的深情等。
这些意象丰富了小说的艺术性，同时也让我感受到了文化的独特魅力。
最后，我被小说中的文化内涵所触动。
《红楼梦》是一部描写宁府虚构世界的小说，虚幻中蕴含了中国传统文化的精髓。
尤其是其中大量融入了诗词歌赋，不仅让小说的语言美感大大增强，也让读者更加体味到中国古代文学的博大精深。
同时，小说中也穿插了关于儒家思想、佛家思想、道家思想等的论述和描写，让我对中国古代文化和哲学有了更深入的了解。
综上所述，《红楼梦》这部小说给我留下了深刻的印象。
它不仅通过精妙的情节和人物形象打动了我，也让我对人性、命运、艺术和文化有了更深刻的认识。
通过阅读这部伟大的作品，我不禁思考起自己的人生和价值观，并更加珍惜身边的人和事。
四大名著2《红楼梦》填空练习(附答案)
四大名著2《红楼梦》填空练习（附答案）参考答案1、《红楼梦》的作者是清代作家曹雪芹，相传后40回是高鄂所作。
2、《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。
3、《红楼梦》的两条主线是贾府由盛到衰的演变过程、宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧。
4、金陵十二钗有：林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉5、《红楼梦》中，“品格端方，容貌丰美，行为豁达，随时从分。
”说的是薛宝钗6、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的林黛玉，此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。
7、贾府的媳妇，稳重贤惠，本分随和，青春丧偶，统领众姐妹，曾负责海棠诗社，此人便是李纨。
8、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
9、《红楼梦》中结的两个诗社分别是海棠社和桃花社，社长是李纨、林黛玉。
10、《红楼梦》中的“阆苑仙葩”指的是林黛玉；“美玉无瑕”指的是贾宝玉。
11、《红楼梦》中，“绛珠仙草”指的人物是林黛玉；“神瑛侍者”是贾宝玉。
12、《红楼梦》中，“眉如墨画，面如桃瓣，目如秋波。
虽怒时而若笑，即嗔时而有情”。
说的是贾宝玉13、《红楼梦》中有诗“纵然生得好皮囊，腹内原来草莽”，“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”指的是贾宝玉14、《红楼梦》中，“富贵又何为，襁褓之间父母违。
转眼吊斜辉，湘江水逝楚云飞。
”说的是史湘云15、潇湘妃子指的是林黛玉，蘅芜君指的是薛宝钗16、“玉带林中挂，金簪雪里埋”分别指林黛玉、薛宝钗17、《红楼梦》中，有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是袭人、晴雯18、《红楼梦》中，“枉自温柔和顺，空云似贵如兰。
堪羡优伶有福，谁知公子无缘”，说的是袭人19、《红楼梦》中,“撕扇子作千金一笑”的是晴雯20、《红楼梦》中“心比天高命比纸薄”的代表人物是晴雯21、《红楼梦》中，因吃酒醉卧怡红院的人是史湘云，最泼辣狠毒的女子是王熙凤，最具有管理才能、大胆改革的女子是贾探春22、《红楼梦》中，“才自精明志自高，生于未世运偏消。
四大名著读后感（2篇）
四大名著读后感篇一：四大名著读书心得读完了我国著名的四大名著，我从这四本书里发现了一些重要的东西：《三国演义》：东汉末年，天下大乱，各路诸侯兵分四起，除黄巾、灭董卓、伐吕布，在多次征战中，刘琦、刘璋、刘表、袁绍、袁术、公孙瓒、马腾、马超、张鲁、孔融、陶谦等各个势力皆被消灭，魏国(曹操)、蜀国(刘备)、吴国(孙权)这三个国家脱颖而出，从而像诸葛亮所预言的那样，形成“隆中对”中所说的三国鼎立之时。
这正可谓是：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事，都付笑谈中。
《水浒传》：南宋末年，朝廷腐败，盗贼四起，在这些种种盗贼中，也有一种“义贼帮”——梁山泊，虽说他们是盗贼中的一种，但他们从不祸国安民，而是专门向朝廷作对。
当时，皇帝腐败，而且还宠信坏大坏蛋太尉高俅、奸贼童贯，高俅是个贪生怕死的小人，还很贪财，童贯也具备这样的特点，而且他还是一个标标准准的超级大奸贼。
他们处处与梁山泊作对，在皇上那儿尽说梁山泊的坏话。
梁山泊本是由三个头领占领的地盘——王伦、宋迁、杜万。
后“豹子头”林冲投奔，只因晁盖带着宋江、吴用、公孙胜、刘唐、阮氏三雄前来投奔，但寨主王伦不愿留下各位好汉，装出一副无奈的样子，口里说的是：“我很想留下众豪杰，但山上房稀粮少，不好让你们留下。
”而林冲是个真正的豪杰，惺惺惜惺惺，好汉识好汉，林冲很想留下众豪杰。
后来，王伦被林冲火并了，晁盖成了新的山寨头领。
可惜，英雄短命，不久之后，晁盖被箭射中，受了重伤，宋江成了新的头领。
宋江一次次的率领军队击败了朝廷，后来破高俅时，竟然幸运的抓到了高俅。
头领宋江一心希望朝廷能招安，便把高俅放了。
最后，依宋江所愿，朝廷招安了梁山泊。
《西游记》：这本书讲了唐僧这个和尚，肩上背负着东土大唐所有百姓的期望，还有大唐皇帝的信任，前去西天拜佛取经。
观音菩萨找来了四个可以帮助唐僧完成使命的“人”——孙悟空、小白龙、猪八戒、沙僧，嘱咐他们一定要等到前往西天取经的僧人，这个僧人就是唐僧。
中国四大名著读后感悟2篇
中国四大名著读后感悟中国四大名著读后感悟精选2篇（一）中国四大名著是指《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》，这些作品堪称中国文学的瑰宝，也是中国文化的重要组成部分。
作为中国人，我自然对这些名著感兴趣，我读后的感悟主要体现在以下几个方面。
首先，中国四大名著展现了丰富的人性。
这些作品中的角色各具特色，有善良、勇敢的主人公，也有邪恶、奸诈的反派角色。
通过对人性的描绘，这些作品让我更深刻地理解了人性的复杂性和多样性。
无论是贾宝玉和林黛玉的纠葛、孙悟空的机智和勇敢、水浒传中百余个英雄豪杰的生活故事，还是三国演义中蜀、吴、魏三方势力的雄图霸业，都让我看到了不同人性的表现和相互作用。
这些作品让我认识到，人类内心的善良和邪恶并存，而人性的真正价值在于如何选择正确的道路。
其次，中国四大名著散发出浓郁的中国文化气息。
这些作品不仅塑造了许多经典的角色形象，还融入了丰富的中国传统文化元素。
比如，《红楼梦》中的诗词歌赋、传统的婚礼习俗，《西游记》中的佛教、道教等宗教信仰，《水浒传》中的江湖义气，《三国演义》中的忠诚与背叛等等。
这些文化元素使得作品更具深度和含义，同时也让我更加了解和熟悉中国传统文化。
通过阅读这些作品，我深深感受到了中国文学的魅力和独特性。
再次，中国四大名著呈现出的历史画卷是我对中国历史的重要启蒙。
这些作品中的情节和角色反映了不同历史时期的社会现象和人们的生活状态。
通过这些作品，我更加深入地了解了中国古代社会的政治、经济、军事等各个层面。
例如，《三国演义》中的政治斗争、《水浒传》中的起义军、《红楼梦》中的豪门世家，都让我对古代历史有了具体而生动的认识。
这些作品不仅开阔了我的历史视野，更让我认识到中国历史的长远和变迁。
最后，中国四大名著带给我了思考人生的启示。
这些作品中的主人公经历了各种困难和挫折，但从未放弃对美好未来的向往和追求。
通过阅读这些作品，我懂得了坚持不懈的重要性，以及积极面对人生困境的力量。
四大名著知识点汇总之《西游记》(2)
小学语文常考四大名著知识点—《西游记》1.《西游记》，长篇（神话）小说，是（古典神话小说）中成就最高、最受喜爱的小说。
但这部作品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间（玄奘西行取经）的事件，《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。
（玄奘取经）的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。
2. 作者：（吴承恩），（明）朝人，字汝忠，号射阳山人。
3.《西游记》全书（100）回，基本由两个故事组成，第1至7回，写孙悟空出世至（大闹天宫），表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。
第8至12回写的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交代取经的缘起；第13回至l00回写唐僧师徒历经（九九八十一）难，去西天大雷音寺取经，终于修成正果。
4.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：（东胜神州）；（西牛贺洲）；（南赡部洲）；（北俱芦洲）。
5.《西游记》的作者运用了（浪漫主义）手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是（花果山福地，水帘洞洞天）。
6. 孙悟空的第一个师傅是（菩提老祖），他的兵器原是大禹治水的（定海神针），又唤（如意金箍棒），大闹天宫后被（如来佛祖）压在（五指山）下。
后受（观音菩萨）规劝皈依佛门，唐僧为他取名（孙行者）。
为西天取经立下汗马功劳，后被封为（斗战胜佛）。
7. 猪八戒又叫（悟能），原为管理天河水兵的（天蓬元帅），获罪下凡，误投猪胎，曾占（云栈洞）为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为（净坛使者）。
8. 沙僧也叫（悟净），原为天宫中的（卷帘大将），被贬下界，在（流沙河）为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为（金身罗汉）。
9. 白龙马原是（西海龙王）之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为（八部天龙）。
后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的（擎天华表柱）上。
10.在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是（孙悟空）；憨态可掬、好耍小聪明的是（猪八戒）；忠诚老实、勤勤恳恳的是（沙和尚）。
小学四大名著常考知识点归纳2(附答案)
小学四大名著常考知识点归纳《西游记》考点1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛组压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。
2、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒，法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。
3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。
4、古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。
5、填人名，补足歇后语。
(1)(猪八戒)照镜子——里外不是人(2)(猪八戒)见高小姐——改换了头面(3)(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患6、有人对《西游记》道：“阳光灿烂猪八戒，百变猴头孙悟空，憨厚老成沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。
漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。
若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。
”7、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。
《三国演义》考点1、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备，使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。
4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东分。
6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。
例如：草船借箭，舌战群儒，空城计。
7、填人名，补足歇后语。