超越梦想主题班会
“挑战自我,超越梦想”课件--2023-2024学年高一上学期迎新主题班会
班主任桥梁建设
班主任介绍
班主任老师介绍个人教 学理念和对班级的期望 ，通过幽默生动的方式 ，建立师生之间的初步
了解和信任。
期望与目标 班主任和新生们共同探讨 和设定班级目标，鼓励学 生们树立正确的价值观和 目标意识，为未来的团队
合作打下基础。
0 6
活力四射破冰时
破冰游戏介绍 通过介绍几种有趣的破冰小游戏，如名字接龙、快速 问答等，引导新生们积极参与，达到相互认识和氛围 活跃的效果。
游戏进行时
活动现场氛围
游戏开始后，同学们的 笑声与讨论声此起彼伏 。在轻松愉快的氛围中 ，每个人都积极地表达 自己，互相协助，共同
为赢得游戏而努力。
游戏互动体验 通过游戏的互动，同学们 不仅在欢声笑语中增进了 解，还在无形中锻炼了沟 通与团队协作的能力。每 个人都有机会展现自己，
找到团队中的定位。
班主任与学生互动
期望交流
在今天的互动环节中， 张老师会听取学生们对 于未来学习生活的展望 ，鼓励同学们勇敢表达
自己的目标与期待。
响应与支持张老师将根据同学们 Nhomakorabea反 馈，提供个性化的指导和 帮助，确保每位学生都能 在学业和个人成长上得到
必要的支持。 这些提纲内容贴合了“挑 战自我 超越梦想”的主题 ，同时也详细介绍了班主 任的背景、期望和与学生 的互动方式，为新生们提 供了了解和接近班主任的0 窗口，有助于构建良好的6
面对困难时不放弃。
超越自我的时刻 每个人都有让自己自豪的 时刻。学长学姐将讲述那 些超越自我、实现目标的 故事，如何在高中生活中 找到并追逐自己的梦想。
0 6
高效学习与时间管理
学习方法分享 学长学姐们将分享他们的高效学习方法，如何在紧张 的高中生活中保持学习效率，以及他们如何平衡学习 与休息时间。
自强不息,超越梦想 ,小学六年级主题班会ppt
如何做到自强不息，超越梦想
制定可行的计划
为实现目标，需要制定可行的 计划，并确保计划具有可操作 性和可持续性。
勇于面对挑战
在实现目标的过程中，会遇到 各种挑战和困难，需要勇于面 对并克服它们。
制定明确的目标
首先需要制定明确的目标，并 确保目标具有可实现性和挑战 性。
积极行动
按照计划积极行动，不断积累 经验和知识，逐023-12-22
目录
CONTENTS
• 导入 • 奋斗之路 • 梦想之翼 • 勇往直前 • 自强不息，超越梦想 • 结束语
01 导入
CHAPTER
主题介绍
主题名称
小学六年级主题班会
主题目的
通过班会活动，引导学生回顾小学阶段的学习和生活，展望未来的 中学生活，培养学生的集体荣誉感和责任感。
现代自强不息的故事
居里夫人
居里夫人是著名的物理学家和化学家，她在研究放射性元素 的过程中，克服了重重困难，不断探索和创新。最终，她发 现了镭和钋两种元素，为科学界做出了杰出的贡献。
屠呦呦
屠呦呦是中国著名的药学家，她在研究治疗疟疾的药物时， 经历了无数次的失败和挫折。然而，她并没有放弃，而是坚 持不懈地进行了数百次的试验。最终，她成功地发现了青蒿 素，为全球抗击疟疾做出了巨大的贡献。
主题内容
包括回顾小学阶段的成长历程、分享学习心得和体会、展望未来的 中学生活等。
背景音乐
音乐选择
选择一些轻松、愉悦的背景音乐 ，如《童年》、《阳光总在风雨 后》等，以营造温馨、和谐的氛 围。
音乐播放
在班会开始前，播放背景音乐， 让学生逐渐进入状态，为班会营 造良好的氛围。
02 奋斗之路
CHAPTER
王同学
高三放飞梦想主题班会3篇
高三放飞梦想主题班会3篇篇一设计思路：一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间：20__.9.17班会课活动地点：教室活动目的：１、让学生有很好的心态对待高三２、使学生认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。
主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。
“梦想,不断超越自我”主题班会教案
尊敬的班主任、老师和同学们：大家好！今天的主题班会我们聚集在这里，一同探讨“梦想，不断超越自我”的主题，希望能给大家带来一些启示和思考。
梦想是人生道路上最重要的精神支柱。
没有梦想，人的人生就如同缺少追求的目标和方向，缺乏生活的盼头和动力。
拥有梦想，就意味着我们有了一个不断前行的轨迹，有了不断挑战自我的动力，有了充实、有意义的人生。
——圆梦奥运，让梦想照进现实如何实现梦想呢？最好的方式就是通过不断努力和奋斗。
我们身边的许多成功人士，他们凭着乐观、坚韧的精神，不断地追求自己的梦想，创造了一个又一个的奇迹。
比如，举世闻名的奥运会，每届奥运会都是运动员们实现梦想的舞台，也是展示人类健康向上、团结友爱的高瞻远瞩的舞台。
无论是王励勤、刘翔、孙杨，还是张继科，他们的梦想都是圆梦奥林匹克，他们殚精竭虑，付出了大量的汗水与努力，他们不断超越自我，努力创造出更加出色的成绩，为中国人争得了荣誉和尊严。
——修身齐家，从现在开始追梦但我们并不是每个人都有可能成为奥运冠军。
同样，我们也不必太高的要求自己，不必追求过高的成功和荣誉。
成功，不是看我们的成绩单、奖杯和荣誉，而是看我们心中是否有梦想的火苗，看我们是否不断追求自我、成长和进步，看我们是否找到了属于自己的价值和意义。
不管我们有什么样的梦想，不管我们将来要走向哪条路，每个人都应该以身为棋子，不断地提高自己。
只要我们不断努力，重视学习，注重修身齐家，注重锤炼自身的品德素质，相信我们都能够成为优秀的人才，为这个社会添彩。
——营造积极健康的班级与校园文化班主任和老师应该为学生创造一个积极健康、育人为本的校园文化。
在这个环境中，学生才能够有更好地成长，才能更好地发扬梦想的火焰。
应该营造一个鼓励学生创造、玩耍、试验、探索的气氛。
学生在这个氛围中不断实践和尝试，尽情地展示自己的天赋和潜能，从而培养各种能力，在锻炼中成长。
应该为学生提供一个尊重、平等、和谐、团结的班级氛围。
班级作为学生们学习与成长的集体，“班”字蕴含着“联盟、团结”的含义，也是一个和谐、稳定的集体。
2023-2024学年下学期九年级勤学励志主题班会：《奋力奔跑,超越梦想》课件
勤学励志主题班会
引言
“青春是一场永不停歇的相遇。像美的一塌糊涂的樱花。花落 成泥含蕴着下一次的盛开与灿烂。” “青春好似一场悠长的梦，梦境之际是诗和远方。”
“青春是一只铜铃，系在我们的手臂上，只有不停地奔跑，才 会发出悦耳的声音。”
“青春是那么美好唯一的缺点就是消逝的太快人生又何尝不是 如此呢而正因为如此 我们更需要拼尽全力好好生活。”
出现“八年级现象”的原因
其次是学习压力。
八年级阶段虽然没有升学的压力，但是翻开八年级课本， 老师们都有一个明显的感觉：与七年级知识相比，八年级 的知识内容要深得多﹑难得多。
同学们在学习方面面临着更大的挑战，有的学生因此产生 了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂﹑跟不上，由此 失去了学习的兴趣，时间一长甚至破罐破摔，放弃了学习。
我国著名数学家华罗庚
他家境贫寒，没有文凭、没有导师， 地处穷乡僻壤，但他却成功了。他 靠的是什么？正是锲而不舍这一精 神！他卧床三月翻书不止就可以作 证。
阿里巴巴创办者马云
1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦 想从不放弃。他曾经想考重点小学， 但却失败了；考重点中学也失败了； 考大学更是考了三年才考上；想念哈 佛大学也没有成功。但他有坚持不懈， 勇往直前的精神，从未放弃自己要坚 持的事情，俗话说：“宝剑锋从磨砺 出，梅花香自苦寒来。”他通过自已 的努力，最终成功了。他说：梦想， 要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。
2.要紧抓基础，努力补上弱科，努力实现各科均衡发展 。
许多“八年级现象”的产生，主要是因为，大家在学业方面看 不到希望，意志力方面不够坚强，无法在学习上找到乐趣， 又无法克制其他方面的诱惑，所以精力和时间，花费在与学 习无关的事情上。
针对这种情况，同学们如果从八年级开始，重新打牢基础， 还是很有机会逆袭的；一方面跟着老师的节奏，学习八年级 的新课程，一方面发挥学习上的主动性，将七年级时候落下 的课程补上来，这样才能让大家达到赶超的目的。
高三主题班会教案超越梦想-主题班会_0355文档
2020
高三主题班会教案超越梦想－主题班会_0355文档
EDUCATION WORD
高三主题班会教案超越梦想－主题班会_0355文档
前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】
设计思路：
活动目的：
活动过程：
活动效果：
班会点评：�。
自强不息,超越梦想 ,小学六年级主题班会ppt
01
02
03
04
树立明确目标
设定具体、可实现的目标，并 时刻牢记自己的目标，以便在
行动中保持动力和方向。
积极面对挑战
遇到困难时，要勇敢面对，寻 找解决问题的方法，而不是逃
避或放弃。
培养自信心
通过积极的自我评价和自我肯 定，提高自信心，增强自我效
能感。
养成自律习惯
制定合理的计划和时间表，养 成良好的学习习惯和生活习惯
如何寻找和确定自己的梦想
总结词
寻找和确定自己的梦想需要自我认知、探索和实践。
详细描述
首先，要了解自己的兴趣、爱好和优势，明确自己的价值观和目标。其次，要通 过阅读、交流、实践等方式不断拓展自己的知识和经验，发现自己的潜力和机会 。最后，要制定具体的计划和行动，逐步实现自己的梦想。
分享彼此的梦想
总结词
分享超越梦想的实例
张海迪
张海迪身残志坚，通过不断地努 力和学习，不仅成为了一位优秀 的作家，还为社会做出了杰出的 贡献。
马云
马云曾经是一个英语老师，但他 有着改变世界的梦想。他创立了 阿里巴巴，让电子商务在中国得 到了飞速的发展。
04
行动与实践
制定个人成长计划
01
02
03
设定短期目标
根据个人实际情况，制定 可实现、具体、量化的短 期目标，如提高数学成绩 、培养阅读习惯等。
对本次主题班会的主题、目的、活动内容和流程进行简要回顾， 强调自强不息和超越梦想的主题。
重点讨论
总结本次班会中同学们的讨论和发言，强调自强的品质和超越自我 的重要性。
感悟分享
邀请部分同学分享自己在班会中的感悟和收获，鼓励同学们互相学 习、共同成长。
对未来的展望与期许
挑战自我,超越梦想2024高三励志班会教案
挑战自我，超越梦想-2024高三励志班会教案自律、自信、自立，三位一体融于生命之中，犹如一束火焰，点燃未来的远方。
为了更好地传递这一精神内涵，我们特地准备了一场关于挑战自我、超越梦想的班会，希望能够在广大同学中树立更高远的目标，掀起一股勇猛向前的势头。
一、痛苦源自内心：拥有最坚实的内心，才能补全你的外在作为人类活动的中心，心理也是一个人物质文化相互作用的产物。
良好的心理素质不仅有助于自我修养，还有助于整体人际交往。
我们应该努力充实自己的内心世界，时刻准备迎接未来的挑战和机遇。
面对生活中的种种困难，学会坚定的走向未来。
选择拒绝自我怨恨、自责甚至自卑，而是以自信、自尊、自爱的态度去征服一切，才是真正的作为。
二、高质量的思维：超越平凡、超越常规，才能看到事物的本质如何迅速判断事情的本质，而不是平庸的停留在表层中，这是我们平常优化自己思维过程的一个方便而有价值的工具。
优秀的思维者拥有不断追求本质的动机，探讨问题的结构和内涵，从而更加深入地理解问题。
思维是跳跃式的，水平越高，观察的全面性和深度也就越高。
在寻找本质时，我建议大家多去思考和总结经验，以充实自己丰富多样的思维能力，从而更好地实现自我超越。
三、信心决定一切：勇气是追求理想的根本支持信心源于对自己能力的充分认知，对未来的充分期许。
既然选择了一条道路，就应该始终坚持走下去，用信仰的力量，一步一个脚印地应对一切挑战，向着目标迈进。
不要害怕失败或失望，既然已经选择了路，就应当在每个细节中付出自己的努力，背负他人无法承担的责任，进入到自己的天地中，不断前进，直到成功。
四、持之以恒，不断扩展自我：不断成长的自我永远保持青春时间匆匆流逝，我们的生命在不停地向前奔驰着。
有时人们因为自我滞留不前，未能实现自身的潜能。
要实现自我，要不停自我纠错，积极探究自身薄弱之处，接受并实现自我不断增长的需求，持之以恒地努力拓展自我。
要有勇气，要不惜个人的代价去扩展自身。
扩展自我不断完成自我革命，从而有效提升自身素质，不断发掘和超越自我。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
超越梦想主题班会
背景：
进入初三，经过一段时间和学生的交流，发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。
有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以初三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己。
设计思路：
一、看一段初三学生生活的漫画，让学生展开讨论。
二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对初三的心态和计划。
三、由心理老师讲讲有关的初三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑。
四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想。
活动时间：班会课
活动地点：教室
活动目的：
１、让学生有很好的心态对待初三
２、使学生认识到集体的力量
活动主持：ＸＸＸ
活动过程：
主持人:大家下午好
不知不觉我们已经走入了初三,还很清楚的记得初一的时候班主任老师和我们说初中三年过的很快,那时还觉得初三还很遥远,如今初三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?
听很多师哥师姐讲过很多初三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想。
首先我们一起来看看“小美的初三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法。
有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划。
在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,初三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲初三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉。
屈老师向同学们讲了一些初三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项。
同学们也积极的向屈老师请教，从老师那得到正确的指导。
主持人：谢谢屈老师的指导。
相信我们初三八班的每一位同学都能以最好的心态走过初三阶段。
相信我们整个班级会携手共进。
大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证。
放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。
活动效果：
活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。
通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。
班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助。
班会点评:
本次主题班会，在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法,解决了学生心中的很多问题,让同学们深刻的意识到初三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境,效果明显。
本次班会，充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，让学生现身说法，让学生在参与活动中体会到主题,共同进步。
老师走到了幕后，这也充分体现了现代教育的理念：老师只是学生学习的一个“助手”，学生才是自己成长的主人。