大学生顶岗实习报告自我鉴定

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学生顶岗实习自我鉴定最新10篇范文

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学生顶岗实习自我鉴定最新10篇范文实习自我鉴定即实习人员对自己在实习期间的工作表现作出自我评价。

实习是每个大学生必须面对和经历的过程,正确认识实习对大学生的意义,对以后的就业和工作都会起到非常有利的推进作用。

下面给您带来学生顶岗实习自我鉴定最新10篇,希望能够帮助到您。

学生顶岗实习自我鉴定篇1实习期间,在__老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。

教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。

课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。

同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。

在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。

在教学之前,我都认真听了指导老师的课。

从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。

教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。

自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。

所以,我想,作为一范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。

最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。

实习大学生自我鉴定优秀范文(5篇)

实习大学生自我鉴定优秀范文(5篇)

实习大学生自我鉴定优秀范文自我鉴定-优秀范文尊敬的各位评委,我是一名大三的实习大学生,我很荣幸能在这里向各位展示我的自我鉴定。

在大学期间,我始终努力追求卓越,塑造了一个积极向上、进取心强的形象。

我对自己的要求非常严格,希望把每一天都过得充实而有意义。

下面是我对自己实习期间的自我鉴定,希望能给您留下深刻的印象。

首先,我具备扎实的专业知识和学术素养。

在大学的学习过程中,我注重理论与实践相结合,认真学习专业知识,在各门基础课程中都取得了较好的成绩。

我还广泛参加各类学术研讨会和实践活动,不断提升自己的学术素养。

在实习期间,我能够将所学的专业知识应用到实际工作中,解决问题并取得实质性成果。

其次,我具备很强的沟通与团队合作能力。

我乐于与他人交流,并能够快速融入团队,与同事们合作。

我能够主动分享自己的见解和经验,帮助团队解决问题,提高工作效率。

在实习期间,我经常与同事们进行良好的沟通,并协助他们完成各项工作。

这种合作精神帮助我在团队中获得了良好的评价。

第三,我具备独立思考和解决问题的能力。

在实习期间,我主动承担起一些重要的任务,并能够独立思考和解决问题。

当遇到困难和挑战时,我能够冷静分析,制定有效的解决方案,并坚持不懈地解决问题。

我还善于利用各种资源,提高工作效率和质量。

这种独立思考和解决问题的能力使我能够在实习期间取得了令人满意的成绩。

最后,我具备积极向上的工作态度和责任心。

无论面对怎样的工作任务,我都能充满激情地投入其中,努力追求卓越。

我非常珍惜每一个机会,对工作认真负责。

在实习期间,我常常加班加点完成工作,时刻保持高度的责任感。

这种积极向上的工作态度使我赢得了同事们的认可,并获得了公司领导的称赞。

通过实习经历,我不仅积累了宝贵的工作经验,还提升了自身综合素质。

我相信我具备良好的基础和潜力,能够在今后的学习和工作中继续取得优异的成绩。

同时,我也认识到自己的不足之处,我将继续努力进取,在专业技能、人际交往等方面不断提升自己。

实习报告自我鉴定15篇

实习报告自我鉴定15篇

实习报告自我鉴定15篇实习报告自我鉴定15篇实习报告自我鉴定(一):秋风徐徐,眨眼也是十月份,自从去年离开学校到**公司实习到此刻已经有一年的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。

下头就是我的实习鉴定。

一年的实习过程,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自我,异常是想我这样刚离开学校的实践本事差,更需要经过多做事情来积累经验。

而实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够进取就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。

在工作中我能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自我丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。

我进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事,以广博的社会知识拓展视野。

二、提高工作进取性和主动性实习期很快过去了,是开端也是结束。

展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。

感激单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮忙。

三、努力实践,进行主角转化。

理论是灰色的,生活之树常青,仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

实习使我学习的理论知识能够和动手本事很好的结合融化,是我大学历程十分宝贵的经验,我会好好总结,帮忙我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

两个月瞬息即过,总结自我表现,有欣慰也有不足。

认识并融入这个团队,一向是这两个月对自我的要求。

学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自我的弱处两个月瞬息即过,总结自我表现,有欣慰也有不足。

学生顶岗实习自我鉴定(15篇)

学生顶岗实习自我鉴定(15篇)

学生顶岗实习自我鉴定(15篇)学生顶岗实习自我鉴定1这段时间以来的实习结束了,我特别有感触,我认为这是对我能力的一个证明,在这方面我还是应该要去考虑的,对于这段时间以来的实习,我觉得非常的有意义,我认为这是我应该要去了解的,我也应该进一步去端正好自己的态度,在实习当中我还是比较用心的,我知道自己的缺点在哪里,虽然这次的实习当中我也是有一些做的不是很好,但是还是有一定的进步的,作为一名大学生这也是我应该去落实好的,对于过去的几年我也应该要有一个客观的评价。

在实习当中我是有非常大的进步的,我认为这对我是一件非常有意义的事情,现在我也是坚持搞好了自己分内的事情,我希望能够在接下来的工作当中做的更加的细心,在这实习实习当中我深刻的体会到了这一点,我觉得这对我而言非常的关键,在实习的这段时间当中我还是深有感触的,我希望能够进一步的去调整好,在这个过程当中我也是有一定的进步的,我不断的吸取更多的经验,这是对我能力的一种证明,在学校所学习到的东西能够运用到工作当中,这种感觉是非常好的,我觉得自己在这个过程当中也是得到了非常大的提高,我相信继续去做好相关的细节,我能够有进一步突破,对于工作这就是我的态度,我一直都是这么觉得的,我也希望自己能够在接下来做的更好。

虽然只有这么几个月的实习,但是我觉得我是提高了很多的,我希望能够把这些事情做的更好,努力成为一名更加优秀的实习生,尽管在这次的实习当中遇到了很多问题,甚至很多都是我不太明白的,但是我还是在一点点的落实好自己的本职工作,我知道我来到__这里就是来学习的,就是来提高自己的,我也希望自己能够在接下来的工作当中做的更好,未来还会有更多的事情值得我去做好的,虽然实习结束了,但是我也是通过这样的方式让自己得到了很多的进步,我相信这些都是可以调整好的,作为一名__的实习生,我一直都能够看清楚这一点,这些都是我应该去考虑好的,我希望在未来的工作当中我可以学习积累的更多,这也是我一直以来在要求自己的地方,这次实习是非常充实的,我也希望可以得到更多人的认可,我相信我是能够做的更好的,感激这段实习经历。

顶岗实习报告自我鉴定(精选5篇)

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顶岗实习报告自我鉴定(精选5篇)顶岗实习报告自我鉴定(精选5篇)紧张而又充实的实习生活结束了,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,是时候回头总结这段时间的实习生活了。

那么实习报告怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的顶岗实习报告自我鉴定(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

顶岗实习报告自我鉴定1短暂的实习生活已经结束了,以下是自我鉴定:在这不到一个月的时间里,我第一次走上讲台,扮演了教师的角色。

从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍,这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。

第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡,因为这是我们第一次踏上讲台,面对学生,那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的。

对我来说,第一次讲课的经历更是难忘。

因为刚到实习学校的第一天,在连住宿都没有安排好的情况下,指导老师就让我上第二天的英语课。

虽然来之前,学校领导曾强调过实习生必须先听一周的课,但这个指导老师却异常固执,无奈我只好勉强答应。

带者一身的疲惫,我不得不在实习的第一天挑灯夜战,准备第二天的课。

虽然在实习之前我曾经无数次想象过自己第一次踏上讲台的情景,但却没料到会是在这么匆忙的情况下准备这第一节课的。

庆幸的是,讲课是比较成功的,得到了指导老师的肯定。

上完第一节课,走在校园的路上,竟然有学生向我问好,此时所有的埋怨和不满都烟消云散。

在这全校仅有八个班的农村中学里,学校条件也许是最差的,但看到学生们那纯真的脸庞,求知的目光时,我感到自己有责任把他们教好。

在随后的教学中,我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。

因为当你看到晚自习时学生们在闷热的教室里,昏暗的灯光下学习的身影时;当你看到学生们眼睛里所流露出的求知的眼神时;当你看到办公室里老师们伏案备课,认真批改作业的情景时,你会不自觉地意识到自己肩上担子的分量,并暗下决心一定要尽自己最大的努力把学生教好。

大学生顶岗实习自我鉴定(精选15篇)

大学生顶岗实习自我鉴定(精选15篇)

大学生顶岗实习自我鉴定大学生顶岗实习自我鉴定(精选15篇)自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。

那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编为大家收集的大学生顶岗实习自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生顶岗实习自我鉴定篇1通过三个月的毕业实习,在领导与同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。

实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。

为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力与独立能力强,有很强的团队精神与集体荣誉感。

做事认真负责,有很强的责任心。

有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。

在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

我脚踏实地的工作,努力做到,工作始终以"热心、细心"为准则。

遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。

但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。

通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持与团队中其他同事的交流与沟通也是相当重要的。

一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

大学生实习个人自我鉴定(5篇)

大学生实习个人自我鉴定(5篇)

大学生实习个人自我鉴定尊敬的各位领导、亲爱的老师:我是一名大学生,很荣幸能够有机会通过实习来拓宽视野、展现自我、锻炼能力。

在这次实习中,我深刻认识到自己的不足之处,也对自己的优点有了更加清晰的认识。

在此,我希望能够通过个人自我鉴定的方式,总结和总结实习期间的收获与成长。

首先,我认为实习让我实践了以往学到的理论知识。

在理论与实践的结合中,我学会了如何将所学的知识应用到实际工作中。

比如,在与同事合作完成项目时,我能够运用所学的团队合作的知识,提高工作效率,减少沟通障碍。

同时,通过实习,我也发现自己对某些专业知识还不够熟悉,需要进一步学习和提升。

因此,我会在今后的学习中加强对专业知识的学习,不断提高自己的实践能力。

其次,实习让我意识到了自己的不足之处,提醒了我要努力去修正自己的缺点。

比如,我发现自己在沟通能力、团队合作能力和组织能力方面还有待提高。

在与同事合作中,我有时会不够主动地与他们沟通交流,导致工作进展缓慢。

在项目管理方面,我有时会因为细节疏忽,导致工作出现问题。

因此,我会在今后的实践中,积极主动地与他人沟通,加强团队合作,不断提高自己的组织能力和细节把控能力。

此外,实习也让我锻炼了自己的责任心和抗压能力。

在实习过程中,我经历了一些困难和挑战,但我始终坚持了下来,没有退缩。

比如,在某个项目中,我遇到了一些技术难题,但我没有放弃,而是积极寻求帮助,最终解决了问题。

通过这次实习,我认识到只有面对困难,才能真正锻炼自己,提高自己的能力。

因此,我会在今后的学习和工作中,时刻保持积极向上的心态,勇于面对挑战,不断突破自己。

最后,实习也让我感受到了工作中的快乐与成就感。

在实习期间,我参与了项目的策划和实施,亲身感受到了工作带来的成就感和自豪感。

我觉得,只有积极投入工作,才能真正感受到工作的价值和意义。

在今后的学习和工作中,我将时刻保持对工作的热情与投入,为实现个人和团队的目标而努力奋斗。

通过这次实习,我不仅获得了专业方面的实践经验,更重要的是,我更清楚地认识到了自己的优缺点,发现了自己的不足之处,也为今后的学习和工作指明了方向。

实习报告自我鉴定范文(精选10篇)

实习报告自我鉴定范文(精选10篇)

实习报告自我鉴定范文(精选10篇)(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生顶岗实习报告自我鉴定摘要:通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。

此次实习加深了我对本专业的认识,培养了我会计工作领域的动手操作能力,也更加让我看清今后努力的方向,即不断加强实务能力、应变能力、心理素质和适应能力大学生顶岗实习报告自我鉴定一(物流)一:实习时间:201x 年12 月201x 年 5 月二:实习地点:陕西书琳教育科技有限公司三:实习目的:为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期末,由学校统一安排利用物流管理软件进行实习。

我们将所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,物流的特点,主要设备和作业流程,运营管理,增强同学们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,深化对所学知识的理解,以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作,为以后的学习和工作打下坚实的基础1. 物流配送中心简介:物流配送中心是社会物流网络中处于主要位置的结点,但不是所有物流结点都能称为物流中心。

物流配送中心必须是具有较大规模的物资集散或转运地点。

属于物资集散类型的如大型物资仓库,它主要在物流系统中起调节和缓冲作用,解决供需节奏或批量不平衡的矛盾。

又如商业连锁系统的配送中心,主要是为了降低物流系统的成本,提高服务水平,提高物资输送末端系统效率等。

属于转运类型如港口码头、空港等,其作用是实现运输方式的转换(海一陆。

空一陆)又如,铁道货车编组站和汽车货运终端站,其作用是将货物重新组合,进人下一阶段的输送。

也有一种大规模的仓库群,形成以存储功能为主的物流配送中心。

2. 陕西书琳教育科技有限公司简介:陕西书琳教育科技有限公司拥有全新教育理念和专业儿童教育培训学校,在西北拥有几千所合作园所。

国幼世纪教育科技(北京)有限公司是国幼世纪教育集团所属北京公司,国幼世纪教育集团是一家集幼教教育科研、教育管理、教育培训、教育服务、教育产品、网络推广为一体的幼教产业集团,国幼世纪教育科技(北京)有限公司为国幼世纪教育集团北京总部公司。

国幼世纪教育集团以“引领幼教,造福未来” 为使命,旨在为全国范围内的各类幼儿园、幼教中心、幼教企业、幼教行政管理等机构提供幼教相关服务,面向幼儿园园长、教师、家长、以及其他幼儿教育工作者群体,提供科学、优秀、先进的教育理念、教育方法、教育产品、教育培训和各种形式的教育服务。

集团目前在北京、重庆、呼和浩特、太原、保定、郑州、合肥、常德、怀化、株洲、武汉、南昌、昆明、贵阳、成都、乌鲁木齐、西安、兰州、银川等地设有直属分公司,并在全国各地拥有50 多家办事机构、200 多家经销商公司网络体系。

各地分公司、办事机构都拥有各自独立的物流仓储体系,各级市场、销售、教育服务、教师工作人员近千人。

目前集团长年直接合作的幼儿园园所达 3 万多所,共有600 多万幼儿园孩子及其家长、近百万幼儿园园长、教师及其他幼教工作者接受集团提供的优质教育服务、教育产品、教育培训。

集团目前在北京、银川各拥有一家教育培训学校,在保定、昆明各拥有一家幼儿园。

四:实习内容:“物流”作为国民经济发展的动脉和基础产业,是一种新的生产力,是新的经济增长点。

针对对这一物流形式学校利用浙科物流管理软件给我们一个更广泛的了解机会,软件中分公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心、四个角色来模拟现实的物流公司在一个模拟的市场环境中的实际操作。

学生成立物流单位,各单位在同一市场下竞争来完成订单。

通过路线优化、运输陪送、仓储规划、危险处理,加强实际业务操作能力。

由教师控制和调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增强学生实验兴趣,使学生增强市场应变能力,同时也使学生能更好的在实验的过程中与实际所学的物流知识相结合。

1. 系统基础知识了解:通过对机房里计算机中物流实训上机手册的阅读,基本了解上机模拟实训的步骤,流程,各个只能部门的业务范围与操作。

要严格按照仓储管理的要求,对于过期的货物要及时与厂家联系,并得到应允后及时销毁,不要堆积在仓库中,浪费仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种杂乱无章的感觉. 应该另外准备一间仓库,使那些一时无法销毁的商品有地方储存. 商品的大类要分清楚,如食品归食品储存,生活用品归生活用品储存. 若把食品与化妆品放置在一起,化妆品包装如若破裂,其化学物质会污染到食品的卫生. 应注重运用现代化技术,把计算机应用作为一项系统工程来抓,实现与工厂,销售计算机信息的联网,以及以舒兰市区配送为主辐射东北地区的运输配送网络. 应多重视专业人才的培养,提高员工的综合能力及素质. 应多学习和借鉴国外的先进技术,使企业更好地向前发展. 目前物流中心正面临许多问题,批次越来越多而批量却越来越小,造成物流管理上的一个难点. 产前物流,企业内部物流,销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系. 国内的物流利润太低,仅占5%,如何把利润搞上去. 面临一系列的难题,物流中心还得多借鉴国外的物流策略,提高自己企业的效益.2. 业务流程:公司总经理:合同管理、总经理通过系统中合同的招标进行报价,若中标可对合同签订。

订单的受理; 针对系统发放的订单(托运单,发运单)进行接受或拒绝处理,并把信息发给调度中心,由调度中心对订单进行处理。

物流设备管理; 首先要租借,自建,购买仓库将信息发于仓库中心进行仓库分配,购买或租借卡车,招聘司机,* 车,搬运工等。

还要开通各种运输路线。

进行财务管理。

调度中心:对总经理发送过来的货运单,托运单进行处理,对货运单进行补货将货源信息发布于仓库中心进行补货,对托运单进行暂存入库或直接生成运输单将信息发送至运输中心,另外调度中心还担有信息查询、风险管理、报表、财务结算等职能。

仓库中心:首先对总经理发送来的仓库信息进行仓库设定、对调度中心发送过来的信息进行入库操作(入库通知-运输单确认-入库卸货- 开具入库单)、出库操作(出库通知- 出库备货- 运输单确认- 出库装货-开具出库单-发货)、另外还但当这货物存放、拣货装配、货物移库、库存查询、仓库盘点、增值业务、财务结算、报表统计等工作。

运输中心:对调度中心发送的运输单处理、车辆管理(是否要采用其他公司的回程车)、当所用的车源不足时向总经理请求购买或改变运输方式。

对司机管理的要认清是否有相匹配的司机,车辆提醒、风险管理、报表等。

五. 实训小结:经过这几天对物流管理上机模拟软件的学习,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。

六:实训感受:以往对于物流管理概念的认识,仅仅是停留在浅显的书本知识。

对于物流的本身感到很神秘,难以想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。

对于物流,知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。

但在实际操作中却没有想象的那么的简单。

通过这几天上机实习的简单了解,使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的认识。

突破于书本上固定的理论知识充分认识到实际操作中的繁琐步骤,一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联系着。

作为一名物流管理专业的大二学生,在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务于社会。

平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,特别的今年的金融危机在就业形式极具尖锐的时期,我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合,掌握更多的经验,不至于到以后才感叹“书到用时方恨少” 。

今天我们有机会在实训课上接处了浙科软件,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。

以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作。

总而言之,在上机实习的这几天时间里,使我学到了书本上无法到的东西。

是课本知识的再度升华,是从感性认识上升为理性认识的过程。

感谢学校给予我们的这次实习机会和老师们的实习教导。

大学生顶岗实习报告自我鉴定二(会计)光阴似箭,将近 2 个月的实习生活即将接近尾声,实习期间我收获了很多,不但巩固了自己的理论知识,也提高了自己的实践经验。

作为一名刚走出校门的大学生,我充分的意识到了实习的重要性,也很珍惜这次实习的机会,因为通过实践可以提升自己的能力,也为以后的发展建立良好的基石。

虽然实习时间很短,可我学到的却是我四年年大学中难以学习到的。

就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏入社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。

要搞好人际关系并不仅仅局限于本部门,还要跟别的部门例如业务部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。

而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下心情,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

会计本来就是烦琐的工作。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。

愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。

反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。

越做越觉乐趣,越做越起劲。

梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。

因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。

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