人教版生物必修一6.1.1细胞的增殖(共14张PPT)

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人教版必修1第六章 第一节细胞的增殖(共14张PPT)

人教版必修1第六章 第一节细胞的增殖(共14张PPT)
趣味小实验
新课学习
第四章 细胞的增殖与分化
第一节 细胞的增殖
总结提升
反馈应用
退出
想一想:
1.生物体为什么能由小长大
2.与鼠相比较,大象的个体很大, 是不是组成大象的细胞体积特别大
模拟探究实验
10分钟
模拟探究实验结果
琼脂块边长 表面积 体积 表面积/体积 NaoH扩散 深度
比值(NaOH 扩散体积 /整个琼 脂块体积 )
图形识别
1
2
3
4
5
6
7
8
二倍体植物细胞内DNA和染色体数目变化
2n
DNA
n
染色体
间期 前期 中期 后期 末期 间期
——连续分裂的细胞,从一 次分裂完成时开始,到下一 次分裂完成时为止。 分 裂
间 期
不同细胞的细胞周期持续时间
细胞类型 蚕豆根尖分生区细胞 分裂间期 15.3 分裂期 2.0 细胞周期 17.3
小鼠十二指肠上皮细胞
人的肝细胞 人的宫颈癌细胞
13.5
21 20.5
1.8
1 1.5
15.3
22 22
(1)不同的细胞的细胞分裂周期持续时间不同 (2)细胞周期的大部分时间处于分裂间期 分裂间期: 完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备。
植物细胞有丝分裂
有丝分裂中染色体结构的变化
细胞周期 染色体变化 记忆口诀 D复蛋合现单体
分裂间期 前期
DNA的复制和有关蛋白质的合成, “复制”
染色质螺旋化,缩短变粗成染色体, 膜仁消失现两体 “浓缩” 染色体的着丝点排列在赤道板上。 “排中” 着丝点分裂,染色单体分开成为染 色体,在纺锤体的索引分别移向两 极。 “分裂” 染色体到达两极,解旋为染色质细 丝。 “平分” 赤道板上排整齐

人教版生物必修一6.1《细胞的增殖》教学课件

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•(2).染色体、染色单体、DNA在细胞周期中数量变化
染色体复制
DNA 染色体 染色单体
着丝点分裂
细胞质分开
人教版生物必修一6.1《细胞的增殖》 教学课 件(共3 3张PPT )
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例3:下图1表示细胞有丝分裂过程中每条染色体DNA 含量变化的情况;图2表示处于细胞分裂某个时期的细 胞图像。下列相关叙述错误的是( C )
重难目
的变化,以及DNA数量的变化
1.概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开 始,到下一次分裂完成时为止。
2.两个阶段 间 期:在前;经历时间长。 分裂期:在后;经历时间短。
3.图示
例1:下图是4种植物根尖分生区的细胞周期模式图, 其中叙述正确的是( C )
•(3).有丝分裂各时期图形比较 (4).染色体散乱分布在细胞中央是前期; (5).染色体的着丝点排列在赤道板上是中期; (6).着丝点分裂,染色单体变成染色体,并分别移 向细胞两极是后期; (7).染色体成为染色质形态,重新出现核仁、核膜 是末期。
人教版生物必修一6.1《细胞的增殖》 教学课 件(共3 3张PPT )
后期
人教版生物必修一6.1《细胞的增殖》 教学课 件(共3 3张PPT )
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2.有丝分裂各时期的特点与图像识别(以二倍体生 物为例)
•(1).1条染色体、染色单体、DNA三者之间数量关

末期
复制 间期
螺旋化 前期
着丝点分裂 染色体加倍
后期
人教版生物必修一6.1《细胞的增殖》 教学课 件(共3 3张PPT )

人教版必修1第六章 第一节细胞的增殖(共30张PPT)

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2、阶段:ห้องสมุดไป่ตู้
分裂间期:从上一次分裂结束到下一次分裂之前 分裂期: (占5%~10%)

(占90%~95%)
细胞
蛙单倍体 胚细胞 仓鼠卵细 胞 蚕豆根尖 细胞
分裂 间期
35.3 11.6 15.3
分裂 期
1.6 0.8 2
分 裂 期
分 裂 间


1、如图表示细胞有丝分裂的一个细胞周期, 下列说法正确的是:( ) D
甲 A、甲 乙的过程表示一 个细胞周期

B、乙 甲的过程表示一 个细胞周期
C、甲 甲的过程表示一 个细胞周期 D、乙 乙的过程表示一 个细胞周期
六、有丝分裂
——体细胞增殖的主要方式 核分裂 胞质分裂 (一)动物细胞有丝分裂过程 1、分裂间期
中心体 着丝粒
核膜
核仁

染色质 胞 核 核质 分裂间期
分裂间期(初)
后期 中期 (3)后期 “分家” ①着丝粒分裂,染色单体分开成为两条子染色体,染 色体数目暂时加倍
②在纺锤丝的牵引下,染色体移向细胞两极。
染色体平均分配,形成两组均等的染色体
后期 (4)末期 “两消两重现”(“反 前”) ①染色体变成染色质 ②核膜、核仁重新出现 ③纺锤体消失 ④细胞膜向内凹陷,一个细胞缢裂成两个子细胞
4、染色体形态比较固定,数目比较清晰的 时期为(B ) A、前期 B、中期 C、后期 D、 末期 5、细胞有丝分裂过程中,着丝粒分裂发生在 分裂期的 (C ) A、前期 末期 B、中期 C、后期 D、
6、在动物有丝分裂过程中,染色质与染 色体发生形态转变的时期是 (D ) A、间期和后期 B、间期和前期 C、前期和后期 D、前期和末期

高中生物必修一人教版必修一第六章第一节细胞的增殖(共41张PPT)

高中生物必修一人教版必修一第六章第一节细胞的增殖(共41张PPT)

第一节 细胞的增殖
时间: 上一次分裂结束
阶段:
下一次分裂结束
一个细胞周期包括两个阶段,分裂间期 和分裂期在一个细胞周期内,这两个阶段所占 的时间相差较大,一般间期大约占细胞周期的 90%~95%;分裂期占5%~10%,细胞的种 类不同,细胞周期的长短也不相同。
第一节 细胞的增殖
细胞周期
间隙期(G1期)
2、末期:细胞膜内陷缢裂 成两个子细胞
Байду номын сангаас
相 1、间期都有染色体的复制;
同 2、核膜、核仁的变化相同; 点 3、染色体的行为变化完全相同。
第一节 细胞的增殖
有丝分裂的口诀记忆法
分裂间期 分裂前期 分裂中期 分裂后期 分裂末期
D 复蛋合单体成 双消双现体散乱 形定数晰赤道齐 粒裂数增均两极 两体消失膜仁现
[丝状]
解螺旋
染色体
[杆状]
是同一物质在不同时期的两种状态
第一节 细胞的增殖
第一节 细胞的增殖
间期细胞形态变化
①变化:完成DNA的复 制和有关蛋白质的合成
②结果:每个染色体都 形成两个姐妹染色单体 ,呈染色质形态,细胞 中DNA数目加倍,染色 体数目不变
核膜 核仁 染色质
第一节 细胞的增殖
DAN分子
染色体
姐妹染色单体 着丝粒
染色体数 染色单体数 DNA分子数
1
0
1
1
2
2
第一节 细胞的增殖
染色体数目=着丝点数目 有染色单体时:DNA数=染色单体数 无染色单体时:DNA数=染色体数
第一节 细胞的增殖 染色体与姐妹染色单体
一条染色体含一个 DNA分子
一条染色体由两条 姐妹染色单体组成, 含两个DNA分子

6.1细胞增殖课件人教版高中生物必修1(1)

6.1细胞增殖课件人教版高中生物必修1(1)
体分开成两条染色体。染色体 数加倍,并移向两极
[点裂数加均两极]
3.后期
着丝点分裂, 姐妹染色单体分开
成为染色体, 两组染色体向
两极移动
【点裂数增均两极】
4.末期
特点:
纺锤体消失,染色体变为染色 质;新的核膜、核仁出现;中央细 胞板扩展成新的细胞壁
[两消两现重开始]
1个亲代细胞 2个核遗传物质完全相同的子代细胞
2。分裂间期占的时间很长(约占90%~95%) ,分
裂期占的时间短。
3。不同细胞的细胞周期的分裂间期和分裂期的时间
比例不同。
细胞分裂间期:
细胞分裂间期是一个物质积累的阶段,是整
个细胞周期中极为关键的准备阶段。其最大特点是
进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,细胞有
适度生长。
注意理解染色体与染色质、染色单体、 DNA的区别:
0
细胞周期
间期
前期
中期 后期 末期
例.下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中 的三个阶段,a是染色体数,b是染色单体数,c是 DNA分子数,a、b、c的数量关系正确的是
四、无丝分裂
1、过程:
2、特点: 无染色体和纺锤体出现。 3、实例: 蛙的红细胞、人的肝细胞。
实验
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
[膜仁消失现两体]
1、前期:
染色体出现 纺锤体出现 核膜核仁消失 染色体散乱排列
【膜仁消失现两体】
2、中期:
染色体的形态稳定,数目比较清晰。 所有染色体的着丝点排列在“赤道板 ”上。
[形定数晰赤道齐]
2、中期:
所有染色体的 着丝点排列在
赤道板上
【形定数晰赤道齐】
3.后期
特点: 着丝点分裂,姐妹染色单

人教版高中生物必修1-6.1《细胞的增殖》精品课件

人教版高中生物必修1-6.1《细胞的增殖》精品课件
第1节 细胞的增殖
新课导入
细 胞 种 类 繁 多
大熊猫20年
生命过程有长有短
鲤鱼50年
龟300-400年
象75年
细胞的最终命运无外乎两种: 其一,细胞分裂,由原来的一个细胞变为两个子细胞; 其二,细胞死亡,生命活动消失。
细胞分裂和细胞死亡均为细胞生命活动基本特征。
学习目标
1.通过模拟探究细胞大小与物质运输的关系,能够 探讨细胞不能无限长大原因
前期变化 1、染色质缩短变粗成为光镜下可见的染色体。 2、核膜和核仁解体消失。 3、细胞两极出现纺锤丝,许多纺锤丝组成纺锤体。
(两现两消一散乱)
着丝点
纺锤丝
具有姐妹染色单体的染色体
中期变化
1.纺锤丝牵引染色体运动,
中期变化
着丝点在“赤道板”上整齐

地排请列观察左图,细胞在有

2.染丝色分体裂的中形期态发清生晰了,什数么目
小鼠十二指肠细胞 13.5
1.8 15.3
蛙单倍体胚细胞 仓鼠卵细胞
35.3 11.6
1.6 36.9 0.8 12.4
蚕豆根尖细胞
15.3
2.0 17.3
(二)高等植物细胞有丝分裂过程 细胞分裂间期
细胞分裂间期是有丝分裂的准备阶段。 在一个细胞周期中,分裂间期所占的时间大约是整个 细胞周期的90%-95%,远远大于分裂期。 在此期间,细胞内发生着活跃的代谢变化,最重要的 变化是发生在S期的DNA合成。S期之前的G1期发生的主 要是合成DNA所需要的蛋白质和核糖体的增生,S期之 后的G2期发生的是合成有丝分裂所必需的一些蛋白质。
DNA(染色体)复制 蛋白质合成
间期变化
1、DNA进行复制,每个染间色期体变上化一个DNA分子变成两

人教版高中生物必修一:6-1.1细胞增殖 课件(共52张ppt)

人教版高中生物必修一:6-1.1细胞增殖 课件(共52张ppt)

细胞大小还与什么因素有关?
细胞核是细胞的控制中心
DNA不会随着细胞体积扩大而增加 “细胞的核质比”
既然细胞越小,细胞相对表面积就大,细 胞的物质运输的效率就越高,细胞体积是 不是越小越好?
细胞体积最小限度,是由完成细胞功能所必 须的基本结构(如核糖体)和物质(如酶) 所需要的空间决定的。
制约细胞体积的因素 制约因素 原因
复习提问:下图所示序号的结构名称是什么?
1核 膜 2核 仁
3 染色质
着丝点
4 细胞膜
5.分裂期
根据染色体数目形态的变化, 人为分为四个时期: 前期 中期 后期 末期
细胞怎样完成遗 传物质的平均分 配?变化的规律 如何?
5. 植物细胞有丝分裂过程
①变化:完成DNA的复制和 有关蛋白质的合成
核膜 核仁
人民教育出版社 高中生物 必修1《分子与细胞》 第6章 第1节
细胞的增殖
大象与小鼠相应器官和组织的大小差异如何? 1、大象与小鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何?
两者一般无明显差异
增大细胞体积--细胞生长 生物体的长大,是靠细胞数量的增多, 生物体的生长 还是靠细胞体积的增大? 增加细胞数量--细胞分裂
已分化的细胞没有细胞周期,如:卵细胞、神经 细胞等
起 止 点

一次分裂完成时
下一次分裂完成时
开始→ 为止。
三、有丝分裂
分 裂 期
2. 阶段
分 裂
期 间
分裂间期(90—95%)
分裂期(5—10%)
分裂间期为分裂期进行物质准 备,完成 DNA分子的复 和有 制 关 蛋白质的合成 ,同时细 胞有适度的生长。
①所有染色体的着丝点都 排列在赤道板上

人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共14张PPT)

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我们坐在桌前 就像中期的染色体排列在赤道板 此刻是如此短暂 恰似姐妹染色单体 相聚是为了分散
同样的离愁 恰如同样的染色体 你我各半 谁也没说出再见 从此海角天边
介绍染色体、DNA、染色单体的关系 (用教具)
构建有丝分裂模型
观看有丝分裂过程并明确各时期特点 填染色体、DNA、染色单体关系表、 并绘制其变化曲线图
分裂间期:
DNA的复制和体出现、纺锤体出现 核膜核仁消失、染色体散乱排列

期 分 中期: 所有染色体的着丝点排列在赤道板上
裂 期
后期: 着丝点分裂、染色单体分开,染色体数
目加倍、染色体移向两极
末期: 染色体消失、纺锤体消失、核膜核
仁出现、出现细胞板并形成细胞壁
用教具介绍染色体、DNA、染色单体的关系
__1_个着丝点 __1_条染色体 __1_个DNA __0_条姐妹染色
单体
染色体复制
着丝点
_一1__条个染着色丝点体 __含妹21____染有条 个两色染DN条单色A 体体姐 _每2__条条染姐妹色染色 单单体体上含有
一个DNA分子
学生构建有丝分裂模型
植物细胞的有丝分裂
记忆口诀
复制合成作准备(间期) 两消两现一散乱(前期) 形定数晰赤道齐(中期) 点裂数加均两极(后期) 两消两现重出现(末期)
学生绘制有丝分裂图像
染色体、DNA、染色单体的数量变化表格 间 期 前期 中期 后期 末期
染色体 染色单体
DNA
染色体、DNA、染色单体的数量变化表格 间 期 前期 中期 后期 末期
2导学案1-4
细胞的增殖
迷雾漫漫
有丝分裂的离愁
看上去像间期一样恬淡
愁绪却像
蛋白质合成一样增多
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2、细胞核是细胞的控制中心,细胞太
大,使细胞核的负担过重。
二、细胞通过分裂进行增殖
(一)细胞增殖的意义:
细胞增殖是重要的细胞生命活动,是 生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整 个连续的过程。
(二)真核细胞分裂方式:
有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
三、有丝分裂
有丝分裂是真核生物进行细 胞分裂的主要方式。细胞进行 有丝分裂具有周期性。
★1、细胞周期
概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开 始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞 周期。细胞周期分为细胞分裂间期和细胞分
裂期(M期),其中间期分为3个期:
G1,S,G2.
准确理解“细胞周期”
①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期;
比如:人体皮肤生发层细胞、人体的各种干细胞、 癌细胞、植物根尖生长点细胞、茎尖分生区细胞以 及形成层细胞。 注:高度分化、成熟细胞无细胞周期。
A.甲—乙的过程表示分裂间期 B.乙—甲的过程表示分裂期 C.一个细胞周期是指甲 --- 甲的全过程 D. 一个细胞周期是指乙 ---乙的全过程


探讨细胞不能无限长大的原因。
二、自主2解决以下问题:
1. 说出细胞不能无限增大的原因。 2.真核细胞分裂的方式有几种?什么叫做细胞 周期?
三、小组讨论(5分钟)
ab cd e
一个细胞周期可以用哪些点之间的距离表示?
一、细胞不能无限长大
原因:
1、细胞体积越大,其相对表面积越小,细 胞的物质运输效率就越低。所以,细胞 表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
②分裂间期在前,分裂期在后;
③分裂间期长,分裂期短; ④不同生物或同一生物不同种类的细胞,
细胞周期长短不一。
下图表示的是连续分裂的细胞的细胞周期, 请回答以下问题:
分裂期 间期
分裂期 间期
ab
cd
e
一个细胞周期可以用哪些点之间的距离表 示?
b到d
四、反馈精讲
分裂间期:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成, 细胞会适度的长大。
A 2.真核细胞的直径一般在10~100 μm之间,生物体细胞体 积趋向于小的原因是( ) ①受细胞所能容纳的物质制约 ②相对面积小,有利于物质的迅速转运和交换 ③受细胞核所能控制的范围制约 ④相对面积大,有利于物质的迅速转运和交换 A.③④ B.①② C.②③ D.①③
3、 如图所示为细胞分裂的一个细胞周期,下列说 法正确的是 答案:D
1、象与鼠相应器官和组织的细 胞大小差异如何?
细胞大小无明显差异。
2、生物体的长大,主要是靠细 胞数量的增多还是靠细胞体积的 增大?
既要靠细胞数量的增多,还 要靠细胞体积的增大。
第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖 (第1课时)
一、教学目标
1.简述细胞生长和增殖的周期性。 2.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,
1:形成姐妹染色单体 2:DNA数目加倍 3:染色体数目不变:
植物细胞分裂期口诀:
前期:膜仁消失现两体 中期:赤道板上排整齐 后期:同胞分手奔两极 末期:两消两现新壁建
巩固练习
一、选择题
D 1、有丝分裂的细胞周期是( ) A、从一次分裂开始时,到下次分裂完成时止 B、从一次分裂开始时,到下次分裂开始时止 C、从一次分裂完成时开始,到下次分裂开始时止 D、从一次分裂完成时开始,到下次分裂完成时止
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