小学一年级语文词语造句集锦课件.doc

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一年级上册语文生字组词造句

一年级上册语文生字组词造句

一年级上册语文生字组词造句
一、生字组词:
1.美丽
2.快乐
3.认真
4.好奇
5.努力
6.友谊
7.希望
8.骄傲
9.善良
10.幸福
二、组词造句:
1.美丽:小花园里有很多美丽的花。

2.快乐:我们一起玩耍的时候很快乐。

3.认真:老师在上课时很认真地讲解。

4.好奇:小猫很好奇地盯着窗外的小鸟。

5.努力:小明每天都努力学习,进步很快。

6.友谊:小明和小红的友谊非常深厚。

7.希望:我希望自己能考个好成绩。

8.骄傲:我为自己的进步而感到骄傲。

9.善良:奶奶总是对人们很善良。

10.幸福:我们一家人在一起时非常幸福。

以上是一年级上册语文生字组词造句的一些例子,通过这样的练习,孩子们可以更好地掌握生字的用法,并且养成良好的造句习惯,提高
语言表达能力。

通过不断地积累和运用,孩子们可以用自己独特的方
式来组织词语,表达自己的想法和感受。

希望孩子们在语文学习中能
够有所收获,越来越喜欢这门学科。

部编版小学一年级上册语文期末总复习知识大汇总(含造句集锦)

部编版小学一年级上册语文期末总复习知识大汇总(含造句集锦)

第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子、尺寸)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只、只有)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

一年级语文上册《生字组词+造句》积累汇总

一年级语文上册《生字组词+造句》积累汇总

一年级语文上册《生字组词+造句》积累汇总1、一年级语文上册《生字组词+造句》积累汇总人:(小人)(人口)(大人)大人:爸爸是大人。

口:(开口)(人口)(出口)(路口)(门口)门口:门口有一只猫。

八:(八天)(八只)(八人)(八个)(八月)八只:树上有八只小鸟。

目:(目标)(耳目)(目光)目光:妈妈的目光投向远方。

上:(上下)(上课)(桌上)(上面)上面:桌子上面有一本书。

马:(马上)(小马)(上马)(马儿)马儿:马儿在草地上跑。

日:(日出)(日子)(日落)(生日)生日:今天是爸爸的生日。

月:(月儿)(月光)(月亮)月亮:今晚的月亮很圆。

刀:(刀子)(菜刀)(小刀)小刀:我有一把小刀。

小:(小刀)(小马)(小雨)(小气)(小花)小花:草地上有许多小花。

山:(高山)(小山)(山上)山上:山上有许多树。

火:(大火)(小火)(火花)(火车)火车:我和妈妈去坐火车。

我:(我的)(自我)(我们)我们:我们是小学生。

土:(土地)(泥土)(土豆)土豆:我爱吃土豆。

云:(白云)(云朵)(乌云)(云彩)白云:天上有一朵白云。

大:(大小)(大人)(长大)(大山)大人:我不是一个大人。

长大:我已经长大了。

禾:(禾苗)(禾田)禾苗:田里的禾苗长大了。

习:(见习)(学习)(习惯)(温习)(复习)学习:我正在学习。

我要向老师学习知识。

有:(没有)(所有)(有趣)(拥有)没有:我家里没有种花。

乐:(快乐)(可乐)(乐观)(乐意)快乐:我每天都很快乐。

同:(共同)(相同)(同学)(一同)同学:小明是我的同学。

木:(木材)(木头)(树木)木头:这里有许多木头。

树木:我们要爱护花草树木。

开:(开水)(开门)(开口)(开始)开水:我在喝开水。

开门:我帮爸爸开门。

水:(开水)(喝水)(河水)(口水)河水:这里的河水真干净。

喝水:我在喝水。

耳:(耳朵)(木耳)(耳目)(耳边)耳朵:我的耳朵很大。

木耳:我喜欢吃木耳。

雨:(大雨)(小雨)(雨水)(雨滴)(雨衣) 大雨:今天下大雨。

一年级词语造句集锦

一年级词语造句集锦

★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。

★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇;想看看到底是什么。

2.引人注目★他以优异的成绩考到了全年级第一;格外引人注目。

★她今天穿得像个公主;特别引人注目。

3.使劲★上坡了;我们都使劲推着车。

★孩子高兴极了;使劲地亲了妈妈一口。

4.有趣★吹泡泡是一件很有趣的事。

★我看一本有趣的漫画书;笑得我肚子都疼了。

5.一会儿……一会儿……★秋天来了;大雁向南飞;一会儿排成一字;一会儿排成人字。

★天上的白云一会儿像可爱的动物;一会儿像美丽的仙女;真是千奇百怪。

★动物园里的猴子一会儿爬上;一会儿窜下;可调皮了。

★春天的天气像娃娃的脸;一会儿晴;一会儿雨。

6.一本正经★班长一本正经的告诉我;我的语文成绩在年级得了第一。

★爸爸说话总是一本正经。

7.自言自语★爷爷总是自言自语;看起来很孤独。

★小明上课总是自言自语;管不住自己。

8.甚至★今天作业不但多;还很难;甚至做到了9点还没做完。

★他品行不好;总是骂人;甚至打人。

★他很爱学习;周末一整天都在屋里看书;甚至都忘了吃饭睡觉。

9.仿佛(好像)(似乎)★天空中的白云仿佛是一只只绵羊。

★美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。

★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。

10.欢蹦乱跳★猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。

★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。

★经过努力;我终于考了100分。

★经过老师耐心的讲解;我终于明白了这个题目。

★经过努力;我终于顺利跑到了终点。

12.也许★他到中午也没来上课;也许是因为病了。

★爷爷没有准时来接我;也许是忘了。

13.果然★妈妈说明天会下雨;第二天果然下雨了。

★昨天小明说今天考试;今天果然考试了。

★帮助小明的好心人果然是小红。

14.居然★刚才还是晴天;现在居然下起了倾盆大雨。

★平时他的学习不好;这次语文考试居然得了全班第一。

15.一…….就………★这家店一开;就有很多人来。

★我一回家就马上做作业。

★我一紧张就不知道说什么了。

16.直到……..才……..★直到上课铃声响起;同学们才乖乖拿出这节课要用的书。

小学一年级语文常见词语造句

小学一年级语文常见词语造句

1、渐渐地:雨渐渐地停了。

我渐渐地长大了。

2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。

我静静地坐在沙发上听音乐。

3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。

”小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。

” 4、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。

燕子的尾巴像一把剪刀。

银杏树的叶子像一把小扇子。

蘑菇像一把小伞。

蜻蜓像一架小飞机。

荷叶像碧绿的大圆盘。

小猫的眼睛像两颗绿宝石5、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。

天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

6、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。

7、有的……有的……还有的:下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!8、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

9、一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。

我一边跳绳一边数数。

我一边读书一边思考。

10、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!11、……也……雷声小了,雨声也小了。

池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

12、川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。

13、越……越……,越……越……:闪电越来越亮,雷声越来越响。

风越刮越大,雨也越下越大了。

我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。

14、一会儿……一会儿:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!15、只有……才:只有刻苦学习,才能取得好成绩。

只有讲卫生,才能不生病。

只有勤动脑,才能有创造。

16、一……就……:他的画一挂出来,就有许多人观赏。

天一黑,街上的路灯就亮了。

上课铃一响,我们就马上回到教室里。

一年级语文学习用词语造句

一年级语文学习用词语造句

一年级语文学习用词语造句汉字是中华民族的瑰宝,也是我们语文学习的基石。

在一年级的语文学习中,学会正确运用词语造句是非常重要的一项技能。

本文将以一年级语文学习用词语造句为题,探讨如何合理运用词语来构建句子,提高语文学习的效果。

一、造句概述造句是我们学习语文的基本功,它既可以帮助我们理解词语的含义,又可以训练我们的思维逻辑。

在一年级语文学习中,老师通常会给出一些词语,要求我们将其运用到句子当中。

这时我们可以通过观察词语的词性和语义,运用适当的语法规则,构建通顺、准确的句子。

二、形容词的运用形容词是描述事物特征的词语,我们可以用它来构建句子,使句子更加形象、生动。

比如,“红色的苹果很好吃。

”这句话中的“红色的”就是形容词,它描述了苹果的颜色,让人们能够想象出一个红彤彤的苹果。

通过这样的描述,我们可以更加准确地理解苹果的特征。

三、名词的运用名词是指代事物的词语,我们可以用它来构建句子,使句子更加具体、明确。

例如,“小猫在树下休息。

”这句话中的“小猫”就是名词,它指代了一只猫。

通过这样的描述,我们可以想象到一个在树下休息的小猫的画面。

通过合理运用名词,我们可以让句子更加具体,让读者更好地理解句子的意思。

四、动词的运用动词是表示动作或状态的词语,我们可以用它来构建句子,使句子更加生动、活泼。

比如,“小鸟飞到了树上。

”这句话中的“飞”就是动词,它表示了小鸟的动作。

通过这样的描述,我们可以想象到小鸟在空中翱翔,最终停在树上的场景。

通过运用动词,我们可以让句子更加生动,让读者能够更好地感受到句子所表达的意思。

五、句子的拓展为了使文章更加丰富多样,我们可以在构建句子的基础上进行拓展。

比如我们可以通过增加时间状语、地点状语等,来让句子更加具体、详细。

例如,“昨天,我看到了一只漂亮的蝴蝶。

”这句话在描述“一只漂亮的蝴蝶”的同时,还增加了时间状语“昨天”,使句子更加具体。

这样的拓展不仅能够让句子更加生动,还能够让读者更好地理解句子的意思。

一年级语文下册第一课词语造句

一年级语文下册第一课词语造句

一年级语文下册第一课词语造句
1、春冬风雪花飞入
春天:春天春雨春节
造句:春天来了,花儿都开了。

冬天:冬天冬天的雪进入冬天的冬瓜
造句:冬天是一年中最冷的季节。

风:风和风雨景观风
造句:小明喜欢风景优美的地方。

雪:雪、雪、雪、雪、雪花
造句:雪花飘在空中。

真漂亮。

花:红花花花花
造句:因为我做得好,老师送了我一朵小红花。

飞:飞得像鸟儿一样
造句:放学后,小红飞快地跑回家。

入口:入口入门
造句:疫情期间,要在商场入口进行温度测量,才能进入商场。

组词造句课堂PPT

组词造句课堂PPT
34
2.升国旗
升(上升)(升天)(升高)(升学) 我(我们)(自我)(我的) 们(人们)(你们)(我们)(他们) 中(中心)(中间)(中学)(中午)(中用) 立(立正)(立方)(立马)(立体) 正(正好)(正点)(正方)(正门)(正面) 向(向上)(方向 )(向来)(向下)
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3.江南
江(江南)(长江)(江河)(江水) 南(南京)(南风)(南山)(南方) 可(可口)(可是)(可乐)(可气) 叶(叶子)(红叶)(绿叶)(叶片) 鱼(金鱼)(木鱼)(小鱼)(鱼虫) 西(西风)(西北)(西方)(西天) 北(北风 )(北方)(北京)(东北)
6
❖ 人(大人)大人们正在干活。 ❖ 个(一个)我有一个苹果。 ❖ 手(手里)我手里有一本书。 ❖ 大(大树)大树上有许多小鸟。 ❖ 工(工人)妈妈是工人。 ❖ 用(用心)小红正在用心学习。 ❖ 又(又大又红)树上的苹果又大又红。 ❖ 才(天才)他是个天才。
7
❖升(上升)水面上升了。 ❖我(我们)我们是小学生。 ❖中(中国人)我们是中国人。 ❖立(立正)升旗时我们立正站好。 ❖向(向上)我们要好好学习,天天向上。
11
❖江(江南)江南是个好地方。 ❖可(可乐)我正在喝可乐。 ❖叶(树叶)树下有许多树叶。 ❖鱼(小鱼)小鱼在水里游。 ❖西(东西)你手里有什么东西? ❖北(北风)北风好大呀!
12
❖东(东方)太阳从东方升起。 ❖有(有的)有的白云像小羊。 ❖广(广东)我坐火车去广东。 ❖电(电话)我给妈妈打电话。 ❖头(木头)小明的家里有许多木头。 ❖了(来了)妈妈来了。 ❖是(不是)她不是小方的妈妈。
❖风(北风)北风呼呼地吹着。 ❖浪(浪花)浪花是白的。 ❖渔(渔村)小方住在渔村里。
5
❖泉(泉水)泉水从山上流下来。 ❖乐(音乐)妈妈正在听音乐。 ❖厅(大厅)小朋友在大厅里听音乐。 ❖林(树林)树林里有许多小鸟。 ❖阴(树阴)小明在树阴下写字。 ❖车(火车)火车很长。 ❖交(公交车)我坐公交车去上学。
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小学一年级语文词语造句集锦
已经
1、我刚跑到那里,却发现会已经开完了。

2、当我到电影院的时候。

电影已经结束了。

3"现在滑板已经成为世界上最流行的玩具了."
4、我已经长大了。

果然
1、我这次考试没怎么复习,果然考得很差
2、她说今天来陪我玩,今天早晨她果然来了。

3、★妈妈说今天放学后来接我,放学后她果然来了。

★天气预报说今天晚上有雨,黄昏时分果然下起了瓢泼大雨。

4、★他们设下圈套, 他果然落入其中.
5、★他说他会来的,果然来了。

6、★妈妈说明天会下雨,第二天果然下雨了。

7、★我说过要有这样的事,果然如此。

8、★小将昨天生病了今天果然没来.
9、天气预报说今天晚上有雨,黄昏时分果然下起了瓢泼大雨。

春风吹来了,... 不是-----而是-------
你提的问题不是太难,而是太伤人脑经.
挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力!
不是老师不管你,而是你自己太让老师失望了
不是妈妈想说你,而是你太让人生气了
特别
我特别爱看书。

我特别爱看动画片。

爸爸特别爱看新闻。

我特别爱穿新衣服。

妈妈特别爱织毛衣。

小云特别爱吃西瓜。

天上的彩云特别美。

天上的彩云特别美,有红的,有黄的,还有紫的。

(1)我们的红领巾特别鲜艳。

(2)我们的红领巾为什么特别鲜艳?
(3)我们的红领巾特别鲜艳,带在脖子上特别有精神。

(1)这里的景色特别美。

(2)这里的景色怎么特别美?
(3)这里的景色特别美,有红红的桃花,有雪白的梨花,还有嫩嫩的小草
一----就----
一生气我就想摔手机。

一发火我就想骂人。

小妹妹真乖,妈妈一哄就不哭了。

早上,我一进教室就放好书包读书。

常常
我常常到游泳馆游泳。

妈妈常常带我去公园玩。

我常常一个人走路去学校
领导常常一边喝水,一边看报纸
一边
⋯⋯
⋯⋯一边
叫一边
吃虫子。

一边
公鸡
视。

玩一边
看电
我一边
笑。

捉虫一边
一边
啄木鸟

织毛衣。

看电


我一边
玩一边
吃东
西。

姐姐一边
每次⋯⋯都⋯⋯
查一遍。

都要检
我每次做完作业

字妈都要说
每次写错
先⋯⋯再⋯⋯
每天放学回家,我先做作业,再出去玩。

有的⋯⋯有的⋯⋯还
有的⋯⋯
有的跳远,玩得很开心。

有的跑步,有的跳高,还
下课
了,同学们
像——弯弯的月亮像小舟。

得比我高。

比——妈长
个西瓜最大。

最——这
好好学习。

——我们应该
每当——每当我遇到困难

,都不会向它低头。


于回来了。

于——妈终

好看。

特别
——这
本书
特别
渐凉了。

渐渐
——秋天到了,天气渐。

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