高考英语二轮复习专题之书面表达

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高考英语二轮复习 第一部分 专题增分练 课时13 书面表达(一)感谢信

高考英语二轮复习 第一部分 专题增分练 课时13 书面表达(一)感谢信

课时13 书面表达(一)-感谢信Ⅰ.阅读理解AWe may not be aware of it, but ordinary family homes in the U.S. and the rest of the world are not energy­efficient.Most of their energy goes to heating and cooling, and a lot of it is wasted,as warm air and cool air escape through fireplace chimneys and thin or poorly fitting windows and doors. A passiv e house loses almost none. “Imagine a thermos(保温瓶),”said housing developer Brendan O'Neill. “You have insulation (隔绝) everywhere,and it's basically completely sealed. And so the idea is to build a house like a thermos. So the windows are sealed. There's insulation completely surrounding the building. We make it as sealed as possible.”A 147­square­meter passive house, presented by O'Neill Development Corp. as a demonstration unit just outside Washington, was brought to the site in two boxes. “Once it's set and put together, it takes about four weeks to complete the outside construction, to put down carpets,” O'Neill said. “If everything is set in place,you put a house like this together in about four months.” The total cost of building it was $325,000, or about 17 percent more than constructing an ordinary house. But its utility (公用事业) bill is only around $20 monthly, or one­tenth the amount for the average house of the same size.While passive houses have been around for a long time, the idea has never taken root in the U.S. There was no driving force to push it.However, David Peabody, an architect who designs passive houses said,“I think climate change is now becoming a larger issue. And I think building standards are catching on to that. So people are becoming more aware of energy.” Peabody said the cost of building passive houses could come down. “What really makes sense for truly affordable housing,” he said,“is to build multi­storey buildings.”[语篇解读] 本文是说明文。

专题10 书面表达(I、II、III卷模式)高考英语二轮复习(教师版)

专题10 书面表达(I、II、III卷模式)高考英语二轮复习(教师版)

高三二轮复习英语精品资料【讲】专题10 书面表达(I、II、III卷模式)【构建知识体系】【剖析全国高考真题】——预测高考命题方向书面表达2021年命题解读和近年考点再现1.【2020·全国新课标I】你校正在组织英语作文比赛。

请以身边值得尊敬和爱戴的人为题,写一篇短文参赛,内容包括:1. 人物简介;2. 尊敬和爱戴的原因。

注意:1. 词数100左右;2. 短文题目和首句已为你写好。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________【答案】The person I respectWe have a lot of respectable people around us. They may be our teachers, parents or one of our elders. As for me, my father is the person I respect most. My father is a teacher who loves his work and his students very much. He works very hard every day but he will also spare some time to accompany me and share many funny things with me about his work.When I come across the problems of learning in my study, my father will listen to me patiently and encourage me to overcome the difficulties bravely. He achieved a lot in his work, respected by his students. So, in my mind my father is the person I respect most and I love him deeply.【解析】本篇书面表达属于应用文。

高考英语二轮复习 专题五 书面表达 第一讲 靓化词汇——学会运用高级表达

高考英语二轮复习 专题五 书面表达  第一讲 靓化词汇——学会运用高级表达

层级二低档作文如何升级为五档作文,策略告诉你书面表达得分较低的学生的写作特点:1.只使用简单的词或短语;2.句式单一,单句较多;3.缺乏承上启下的词语和句子;4.不会使用从句; 5.不会正确运用谓语动词或短语;6.不会使用倒装和强调句型。

高考书面表达侧重考查考生的语言运用能力,这就要求考生能够正确运用高级的词汇和语法结构并能够熟练运用句与句之间的连接成分以使行文流畅。

因此,平时的写作训练中,要学会恰当地运用高级句式和过渡语,使文章“闪亮登场”。

第一讲靓化词汇——学会运用高级表达英语书面表达第五档作文中提到:语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。

换句话说,如果考生使用高级词汇或句型,即使犯了少量或轻微的语言错误,也可不扣分,文章还是属于最高档次。

因此,为了让文章档次高,首先要学会使用高级词汇。

高级词汇的使用能够给文章增添色彩和画面感。

它会大大提升文章的档次,从而帮助考生获得高分。

要做到准确使用高级词汇,应该注意以下几个方面:一、使用亮点词汇的4种策略[策略1]“语”众不同,避免人云亦云写作时恰当得体地使用别人可能想不到的词汇或表达,会给阅卷老师耳目一新的感觉。

①(2019·北京卷书面表达)I’m very glad to know that you’re coming to tour in China.→I’m more than delighted to know that you’re coming to tour in China.②(2019·全国卷Ⅰ书面表达)I hope you can consider my application and allow me to be a volunteer.→I hope you can take my application into consideration and allow me to be a volunteer.③(2019·全国卷Ⅰ书面表达)So I can serve as a volunteer to show the visitors around the gallery and I am sure that I am fit for the job.→So I can serve as a volunteer to show the visitors around the gallery and I am convinced that I am qualified for the job.④(2019·全国卷Ⅱ书面表达)As a result, enough preparation is urgently needed, including practice, nutrition and a perfect plan.→As a consequence, adequate preparation is urgently needed, including practice, nutrition and a perfect plan.⑤(2019·天津卷书面表达)I want to make my voice heard.→I feel an urge to make my voice heard.⑥Only when you do more reading and writing can you succeed in improving your English.→Only when you do more reading and writing can you make it in improving your English.⑦To our great joy, not only are our classes lively and appealing, but our school life is alsorich and colorful.→To our great joy, not only are our classes lively and attractive, but our school life is also rich and colorful.⑧(2018·全国卷Ⅱ书面表达)Great changes have taken place in our school in the last few years. And the news came that a short film will be shown in our school.→Our school has witnessed great changes in the last few years. And word came that a short film will be shown in our school.[策略2]更新换代,避免重复写作时应尽量避免重复使用相同的词语,要用贴切多样的词语来展示自己的水平。

高考英语二轮复习第六部分 书面表达 专题二 图画(图表)类

高考英语二轮复习第六部分 书面表达 专题二 图画(图表)类
2.描述型:对画面所表现的内容进行联想和想象,融合自己的“创 作”,并将所构想的故事叙述出来。
3.评判型:对褒贬型图画所反映的社会现象进行评判。图画类书面 表达,关键是要全面正确地理解图画的内容,因为立意拟题都离不开对 图画的正确理解。
二轮·英语
二、图表类 图表类书面表达往往给考生提供一份统计图表和简单的文字表述,让
二轮·英语
参考范文: In the picture,we can see a boy in ①worn clothes,②sitting
at a ①shabby wooden table with a pile of books on it.A weak ray of light came in through a small hole in the wall and he ③was absorbed in his reading.
画面,概述其意义并谈谈个人感想。根据要求,可分三段去写,涵盖如下 要点:
1.描述画面; 2.概述画面所讲故事的含义; 3.谈谈个人感想。
二轮·英语
图画类书面表达要求考生理解并把握画面所包含的有效信息,再根 据这些信息谋篇布局。除了能表达清楚图画中的信息外,考生还需要根 据词数要求,适当加以拓展,使文章叙述充实、生动。描述图画所讲故事 可以用一般过去时,概述画面所讲故事的含义以及谈论个人感想要用一 般因为贫穷,买不起蜡烛,于是在墙壁上钻了一个洞,“偷”
二轮·英语
温馨提示:从近几年高考的统计情况来看,传统的以柱状图、曲线图、数字 表格和饼状图等考查书面表达的形式越来越少,2013年和2014年均没涉及。 但是,从备考的角度来说,不打无准备之仗为上策。
二轮·英语
【典例1】 图画类
(2015福建)

2020届高考英语二轮复习题型精准练:书面表达(图表类作文)及参考答案

2020届高考英语二轮复习题型精准练:书面表达(图表类作文)及参考答案

2020届高考英语二轮复习题型精准练15-书面表达(图表类作文)1、下面的图表和漫画反映了世界上野生动物种类的变化情况和原因,请根据你对图表和漫画的理解,用英语写一篇短文。

写作要点:1. 描述野生动物种类的变化趋势;2. 分析导致野生动物种类变化的原因;3. 谈谈你对保护野生动物的看法和建议。

注意:1. 可参照图表、漫画及下面文章开头所给的提示进行必要的发挥;2. 词数100左右。

开头已经写好,不计入总词数。

Many animals are in danger of dying out.2下面的饼状图(pie chart)显示了你对你校学生的兴趣爱好的调查结果。

请你用英语给English Weekly写一篇短文,报道你的调查结果,并对此发表你的看法。

注意:词数120左右。

题目与开头已给出,不计入总词数。

Hobbies & InterestsA recent survey shows what the students of our school like to do in their spare time.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、近期,某校组织高三学生进行了一场讨论。

高考英语复习专项突破:书面表达之祝贺信求助信道歉信(全国通用)

高考英语复习专项突破:书面表达之祝贺信求助信道歉信(全国通用)
养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前, 要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌 跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要 善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检 查,查漏补缺,纠正错误。总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。 在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面 对考试。英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”, 遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后,考生越要回归基础,单词最好再 梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲 刺复习方法。
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I'm looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
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满分作文第一步 “五定”审题 “三段”谋篇
定体裁
求助信
定时态
一般现在时
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求助信
一、写作架构要规范 求助信是针对自己目前遇到的困难写信请求对方给予帮助的信件

高中英语高考专题10 书面表达(测)-2020年高考英语二轮复习讲练测(解析版)

高中英语高考专题10 书面表达(测)-2020年高考英语二轮复习讲练测(解析版)

2020届高三二轮复习英语精品资料【测案】专题10 书面表达班级姓名学号分数________1.(2020·江西高三期末)假定你是李华,你校学生会拟在寒假期间组织消防安全教育课程。

请你以校学生会的名义用英语写一封信,号召同学积极参与,内容包括:1.时间和地点;2.课程内容;3.课程的意义。

注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.文中不得出现真实校名和班级信息;4.开头和结尾已为你写好,不计入词数;参考词汇:消防firefighting 紧急情况emergencyDear fellow students,____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________Student Union 【答案】Dear fellow students,With the winter vacation approaching, the Student Union plans to organize a training class on fire safety, whose details are as follows.As is scheduled, it will be given in the school lecture hall from 4:00p.m. to 5:00p.m. January 20th. At the beginning of the class, a short film will be shown, helping us students know more about firefighting knowledge. After that, an expert will give a lecture on how to self-rescue and survive in case emergency happens. Then under his professional guidance, we will practise offering first aid to those who get injured.By attending the class, not only will we master some basic and practical safety skills, but also we will raise our awareness of fire safety and try to keep away from danger. The training class will definitely prove to be a useful experience. Whoever interested is welcome to join us!Student Union 【解析】【分析】这是一篇提纲类写作。

北师大版教材高考英语第二轮复习书面表达专题之模块话题作文精选(必修一至选修八)

北师大版教材高考英语第二轮复习书面表达专题之模块话题作文精选(必修一至选修八)

北师大版教材高考英语第二轮复习书面表达专题之模块话题作文精选(必修一至选修八)假如你叫陈宇,你的英国笔友Mike在上次来信中谈到了低碳生活这个话题。

最近几个月校倡导学生过低碳生活、过节约生活、做有责任感的公民,引导学生从出行、购物、用水、家电和餐具使用方面反省自己的生活方式。

请你用英文给Mike回信。

回信要点如下:1.你对低碳生活的理解2.你校展开的活动3.你最近生活方式的改变(至少选择三个方面)注意:1.词数为100左右;2.参考词汇低碳生活low carbon lifestyle 3.信的开头和结尾已为你写好(不计入你所写词数)Dear Mike,How are things going? In your last letter you talked about low carbon life. Now I’d like to share my understanding of it and my experience in the past few months.With the environment problem coming into attention, it is extremely important that we take action to protect our planet. As more people are determined to make a difference, low carbon lifestyle provides us with the perfect opportunity to do it. Interestingly, our school called on students to develop a low carbon lifestyle and become a responsible citizen several months ago. In response to the appeal, I have made some changes in my way of life, which ranges from transportation to water saving. For example, instead of asking my parents to drive me to school, I take a bus to and from school. just like my schoolmates, I now refuse to use disposable chopsticks. At home, I even persuade my parents to reuse water, even though it is not so convenient. TV and computer are important entertainment for my family, but we sometimes read instead, which, I think, may help relieve the shortage of electricity.I’m really glad to communicate with you about this topic.书面表达:(必修一Unit 2)中国女药学家屠呦呦在2015年获得了诺贝尔医学奖,中国人的骄傲。

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[书面表达解题四步骤] 第一步:认真审题 (1)审体裁,避免格式错误;(2)审时间,避免时态错误;(3)审语气,避免直 白生硬。 第二步:拟全要点 研读题目要求中的关键词,用汉语将其写在稿纸上并作为扩展句子或段落 的根据,拟点时要求考生仔细审题,对题目要求中的文章提示要仔细研读,确 保要点全面。
第三步:适当补充 由于高考作文的文字提示比较简单,为了行文连贯和满足词数要求,必须 适当补充细节,需注意的是在增加细节时一定要适当,切忌任意发挥,画蛇添 足。 第四步:成文 合理使用过渡词和关联词,使作文条理清晰、结构层次分明、语言自然流 畅。
谢谢观看
1.沈从文的创作风格趋向浪漫主义, 他要求 小说的 诗意效 果,融 写实、 纪梦、 象征于 一体, 语言格 调古朴 ,句式 简峭、 主干突 出,单 纯而又 厚实, 朴讷而 又传神 ,具有 浓郁的 地方色 彩,凸 现出乡 村人性 特有的 风韵与 神采。 2.沈从文创作的小说主要有两类,一 种是以 湘西生 活为题 材,一 种是以 都市生 活为题 材,前 者通过 描写湘 西人原 始、自 然的生 命形式 ,赞美 人性美 ;后者 通过都 市生活 的腐化 堕落, 揭示都 市自然 人性的 丧失。 3. 从作者的描述看,作者的观察敏锐 ,记忆 超强, 对现象 世界十 分倾心 ,对大 自然的 声音、 气味, 社会上 的人与 事怀有 浓厚的 兴趣。 他把大 自然与 社会生 活称为 一本“ 大书” ,他从 这本“ 大书” 中学到 了许多 书本上 没有的 东西, 他在自 然和社 会中倾 心体验 ,尊重 生命本 真的做 法,并 非不爱 学习, 而是为 了更好 的学习 。 4.不少评论家觉得沈从文擅长写景, 且晴朗 明澈, 但是缺 少深度 。也有 评论家 认为好 就好在 没有深 度,因 为没有 深度的 “看” 风景, 其实就 不为一 般的社 会价值 所局限 ,这样 也就抛 弃了自 以为是 的优越 感和置 身事外 的位置 ,而是 在宇宙 万汇的 动静之 中“看 ”。 5.一次眼光看风景万物,多了一份包 涵和宽 容,看 到的历 史也就 不是战 争、王 朝更迭 之类的 东西, 而是千 百年来 凡夫俗 子们的 哀乐、 努力和 命运。 它们代 表了更 为现实 逼真的 生存和 价值。 6.抒发的感情真诚感人,不写自己的 品学兼 优、勤 奋用功 ,而是 如实地 展现自 己的天 生的野 性,充 满了阅 读和学 习“生 活”这 本大书 所得到 的欢欣 鼓舞的 生命体 验,表 现了对 自然和 生命无 比好奇 和热爱 以及泰 然面对 一切残 忍和苦 难的生 活观。 7. 学习了这篇传记让我们了解到了沈 从文从 小如何 “读社 会这本 大书” ,感受 到他青 春期的 悲欢得 失。由 于传主 生活经 历的太 多苦难 ,加上 作者在 回忆中 不时融 入淳厚 的情感 ,让我 们读来 有某种 沉重与 辛酸, 也让我 们学生 受到启 发:对 于强者 ,生活 中的风 霜雨雪 也和阳 光雨露 一样, 都从不 同侧面 或者以 不同的 方式滋 润着我 们的生 命,现 实中的 曲折、 坎坷、 苦难可 能拓展 人的精 神空间 ,让人 能更加 以阔大 的心胸 与坚强 的意志 ,去感 受生命 ,理解 生活的 意义。
第三板块题规律] 1.体裁以书信类为主,近三年全国九套卷有八套考的是书信类,需注意 2018 年全国卷Ⅱ为通知,这是继 2014 年辽宁高考后再一次考书面通知。书信 和通知都属于应用文。 2.近三年的书信类以及今年的通知都没有给出开头或结尾,这就要求考生 注意书信和通知的格式。 3.命题形式主要是提纲式,有文字提示,但开放性在增大,有些也可归类 为半开放式。 4.话题贴近考生的日常生活,常涉及中学生的学习、生活以及他们所熟悉 和关注的话题,特别是弘扬中国传统文化,突出中国传统价值观。
[命题趋势] 1.预计 2019 年全国卷高考对书面表达的考查仍将是文字提示类作文,以 书信类为主,但为了使考生发挥出写作水平,试题将保持较大的开放性,给出 的提纲会高度简洁、概括,为考生留有较大的发挥空间。 2.话题选取与考生的学习、生活、价值观等密切相关,包括学校生活、人 际交往、社会活动、传统文化等,重在考查实际生活中的书面表达能力。
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