《学生新报·中学生周刊》小记者站章程
校园小记者社团章程
校园小记者社团章程第一章总则第一条为了培养学生的新闻意识和写作能力，加强校园新闻报道，促进学校的宣传工作，特设立本校园小记者社团。
第二条本社团是学校的学生社团，遵守学校的各项规章制度，服从学校的领导和管理。
第三条本社团的宗旨是：培养学生的新闻素养，提高学生的写作能力，传播校园新闻，促进学校的宣传工作。
第四条本社团的活动范围限于学校内部，不得从事商业活动。
第二章组织结构第五条本社团设立指导老师一名，由学校指派，负责指导和管理社团的日常工作。
第六条社团成员分为主席团和普通会员。
第七条主席团由主席、副主席、秘书长、宣传部长、编辑部长组成，负责社团的日常管理和决策。
第八条普通会员是指报名加入社团的学生，享有参与社团活动的权利。
第九条主席团成员的产生方式为选举产生，任期为一学年。
第十条社团成员有权参与社团的活动，有义务积极参与社团的组织和管理。
第三章活动内容第十一条本社团的主要活动内容包括但不限于以下几个方面：1. 新闻采访：社团成员可以采访校内的重要活动、校园风景、教师和同学的事迹等，并撰写相关新闻稿件。
2. 编辑出版：社团成员可以将采访到的新闻稿件进行编辑整理，制作成校园报纸、校园杂志等形式，进行宣传和传播。
3. 摄影录像：社团成员可以利用摄影和录像设备，记录校园重要活动的画面，并进行后期制作和编辑。
4. 新闻宣传：社团成员可以通过校内广播、校园电视台、校园网站等渠道，进行新闻宣传和报道。
5. 学习交流：社团成员可以组织新闻写作培训、新闻知识讲座等活动，提高成员的新闻素养和写作能力。
第四章入会与退出第十二条想要加入本社团的学生，需符合以下条件：1. 热爱新闻事业，具有一定的写作能力和表达能力。
2. 遵守学校的各项规章制度，具有良好的品行和道德修养。
3. 参加社团的招新活动，并通过面试和考核。
第十三条社团成员有以下退出社团的情况：1. 自愿退出：成员可以向社团指导老师提出书面申请，经同意后可以自愿退出。
校园小记者社团章程
校园小记者社团章程引言概述：校园小记者社团是一个旨在培养学生新闻素养和提高写作能力的组织。
本章程旨在规范校园小记者社团的运作，确保其活动的顺利进行。
本章程包含了社团的宗旨、组织结构、成员要求、活动安排以及其他相关事项。
一、社团宗旨1.1 培养学生新闻素养：校园小记者社团的首要宗旨是培养学生对新闻的敏感性和理解能力，提高他们的新闻素养。
通过参与实际新闻报道和采访活动，学生将学习如何获取信息、分析事件和撰写新闻稿件。
1.2 提高写作能力：社团致力于提高学生的写作能力，培养他们的新闻写作技巧。
通过组织写作讲座、新闻写作比赛等活动，学生将有机会学习各种写作技巧和规范，提升他们的写作水平。
1.3 传播正能量：社团鼓励学生报道和传播正能量的新闻。
学生将学习如何选择和撰写积极向上的新闻，以及如何通过新闻报道影响他人和社会。
二、组织结构2.1 社团顾问：校园小记者社团设有一名指导老师作为社团顾问，负责指导学生的活动和提供必要的支持。
2.2 社团干部：社团设有主席、副主席、秘书等干部，负责组织社团的日常事务和活动安排。
2.3 小记者组：社团根据学生的兴趣和能力，设立不同的小记者组，如新闻采访组、编辑组等，以便更好地组织和分工。
三、成员要求3.1 学生身份：社团仅面向在校学生招募成员，学生应具备良好的学习成绩和品行。
3.2 对新闻感兴趣：社团成员应对新闻感兴趣，并愿意参与相关的活动和培训。
3.3 责任心和团队合作能力：社团成员应具备良好的责任心和团队合作能力，能够积极参与社团的活动，并与其他成员共同完成任务。
四、活动安排4.1 新闻采访和报道：社团将组织学生参与实际的新闻采访和报道活动，学生将亲身体验新闻现场，学习如何收集信息、采访对象和撰写新闻稿件。
4.2 写作讲座和工作坊：社团将定期组织写作讲座和工作坊，邀请专业的新闻从业人员和作家来指导学生的写作技巧和规范，提高他们的写作水平。
4.3 新闻出版和传媒合作：社团将鼓励学生将优秀的新闻作品发表在校园报纸、校园网站等媒体平台上，同时积极与校外媒体进行合作，扩大新闻的影响力。
2024校园小记者规章制度
2024校园小记者规章制度
第一条：小记者的定义
校园小记者是由学校组织、担任校内新闻报道和撰写校园新闻稿件的学生群体。
第二条：加入条件
1.对新闻相关工作感兴趣，具备一定的写作和采访能力；
2.遵守学校的纪律和规章制度；
3.维护学校的形象，不泄露校园内部信息，保护学校的利益；
4.在校内外活动中积极主动，有责任心和团队合作精神。
第三条：权利与义务
1.享有参与校内外新闻报道的权利；
2.有权利进行新闻采访和撰写稿件；
3.保护个人创作权益；
4.要求得到学校和教师的支持和指导。
第四条：活动方式
1.参与校内外新闻报道和采访活动；
2.参加学校组织的新闻培训和讲座；
3.撰写新闻稿件并提交给指定的编辑处理；
4.参与新闻栏目的编辑和发布工作。
第五条：活动时间和场所
1.按照学校安排，参与新闻报道和采访活动；
2.在学校指定的场所进行新闻稿件撰写和编辑工作。
第六条：保密和责任
1.不得泄露和传播校园重要信息；
2.在报道和采访过程中要保持客观、真实、公正的态度；
3.对错误的报道要及时纠正和道歉；
4.如有违反规定的行为，将承担相应的责任。
第七条：奖惩措施
1.对于积极参与校园新闻报道工作的小记者将给予表彰和奖励；
2.对于违反规定的小记者将给予警告、记过甚至取消小记者资格。
第八条：期限和变更
1.校园小记者的资格年度制，每年通过评选确定；
2.学校有权根据实际情况对规章制度进行变更和调整。
第九条：执行与解释
1.本规章制度由学校负责执行；
2.对于本规章制度的解释权归属于学校。
校园小记者社团章程
校园小记者社团章程第一章总则第一条为了培养学生的新闻意识、写作能力和团队协作精神，提升学生的综合素质，特制定本章程。
第二条校园小记者社团（以下简称“社团”）是由学校组织的学生社团，旨在培养学生的新闻写作技巧和新闻报导能力。
第三条社团的宗旨是：激发学生对新闻事业的热情，培养学生的观察力、思量力和表达能力，提高学生的综合素质。
第四条社团的活动范围主要在校园内，同时可以参预学校组织的新闻采访和报导活动。
第五条社团的运行原则是：公正、客观、真实、负责。
第二章组织结构第六条社团设立指导老师一位，由学校指定，负责对社团的指导和管理工作。
第七条社团成员分为主席团和普通成员两个层级。
第八条主席团由社团成员推选产生，包括社长、副社长、秘书长、宣传部长等职位。
第九条主席团成员的任期为一学年，可以连任一次。
第十条主席团成员有权参预社团重要事务的决策，并负责组织和协调社团的日常活动。
第十一条普通成员为社团的基础成员，参预社团的日常活动和新闻报导工作。
第三章活动内容第十二条社团的活动内容包括但不限于：1. 新闻写作培训：组织专业老师进行新闻写作培训，提升成员的写作技巧和报导能力。
2. 新闻采访和报导：参预学校组织的重要活动、校园事件的采访和报导，撰写新闻稿件并发布。
3. 主题讲座和座谈会：邀请媒体人士、新闻专家等进行主题讲座和座谈会，增加成员的新闻知识和见识。
4. 新闻摄影和视频制作：培养成员的摄影和视频制作技巧，记录校园的漂亮瞬间。
5. 社团内部交流活动：定期组织成员之间的交流活动，分享新闻写作心得和经验。
6. 新闻创作比赛：定期组织新闻创作比赛，激发成员的创作潜能和竞争意识。
第四章成员权利和义务第十三条社团成员享有以下权利：1. 参预社团组织的各项活动，提升自身的新闻写作和报导能力。
2. 参预社团内部交流活动，与其他成员分享经验和心得。
3. 参预社团的决策和管理工作，发表自己的意见和建议。
第十四条社团成员应履行以下义务：1. 遵守社团章程和学校的相关规定，维护社团的声誉和形象。
小记者社团章程
小记者社团章程标题：小记者社团章程引言概述：小记者社团是一个由一群热爱新闻事业的青少年组成的团体，旨在培养他们的新闻素养和写作能力。
为了规范社团的运作和活动，制定了小记者社团章程。
一、社团宗旨1.1 培养新闻意识：小记者社团的宗旨是通过参与新闻报道和写作活动，培养成员的新闻意识和批判思维能力。
1.2 促进交流合作：社团致力于搭建一个交流合作的平台，让成员之间互相学习、共同成长。
1.3 培养领导力：通过参与社团管理和活动组织，培养成员的领导力和团队合作精神。
二、成员资格2.1 年龄要求：小记者社团接受7-18岁的青少年成员，年龄不限制。
2.2 入会程序：成员需填写入会申请表并经过审核，通过后正式成为小记者社团成员。
2.3 义务和权利：成员有义务参与社团活动和会议，享有参与新闻报道和写作的机会。
三、社团管理3.1 社团组织：小记者社团设立主席团、编辑部、宣传部等机构，由成员自行选举产生。
3.2 活动安排：社团每月举办一次例会，讨论新闻报道和写作计划，定期组织新闻采访和报道活动。
3.3 组织宗旨：社团管理以民主、平等、公正为原则，鼓励成员积极参与管理和活动组织。
四、活动内容4.1 新闻报道：成员可以选择自己感兴趣的新闻事件进行采访和报道，通过编辑部审核后发布在社团平台。
4.2 写作培训：社团定期举办写作培训班，邀请专业新闻工作者和作家授课，提高成员的写作水平。
4.3 社会实践：社团定期组织参观新闻机构、参与公益活动等社会实践活动，拓宽成员的视野和经验。
五、奖惩制度5.1 奖励机制：小记者社团设立优秀小记者奖、最佳报道奖等奖项，鼓励成员积极参与活动和提高写作水平。
5.2 惩罚措施：对于违反社团章程的行为，社团将给予警告、暂停会籍等处罚，严肃处理违规行为。
5.3 审议程序：社团章程修改和重要事项决策需经过成员讨论和表决，确保社团管理和活动的公正和透明。
总结：小记者社团章程是社团运作和活动的基本准则，通过规范和约束成员的行为，促进社团的健康发展和成员的个人成长。
校园小记者社团章程
校园小记者社团章程第一章总则第一条校园小记者社团章程（以下简称“章程”）是校园小记者社团（以下简称“社团”）的基本组织文件，旨在规范社团的组织结构、活动内容和成员权益，促进社团的健康发展。
第二条社团的宗旨是培养学生的新闻素质，提高他们的写作能力和新闻报导技巧，为校园新闻的传播和报导做出贡献。
第三条社团的活动范围限定于校园内，不得从事商业活动或者涉及政治敏感话题。
第四条社团的名称为“校园小记者社团”，以下简称“社团”。
第二章组织结构第五条社团设立指导老师一位，负责指导社团的日常运作和活动组织。
第六条社团成员分为普通成员和核心成员两类。
1. 普通成员：指对新闻感兴趣，愿意参预社团活动的学生。
普通成员享有参预社团活动的权利，但不具备投票权。
2. 核心成员：指在社团中表现出色，经过评选产生的学生。
核心成员享有参预社团活动的权利，并具备投票权。
第七条社团成员的招募和管理由指导老师负责，招募方式可以通过公告、宣传册等形式进行。
第八条社团成员有义务遵守本章程，并积极参预社团的活动。
第三章活动内容第九条社团的活动内容包括但不限于：1. 新闻报导：社团成员可以采访校园内的重要事件、学生故事、社团活动等，并撰写新闻稿件。
2. 编辑出版：社团成员可以编辑、排版并出版校园小报、杂志等刊物，宣传校园新闻和学生的优秀作品。
3. 新闻讲座：社团可以邀请校外新闻从业人员或者学校内相关专业的教师进行新闻讲座，提升社团成员的新闻素质和专业知识。
4. 摄影展览：社团成员可以组织摄影比赛、展览，展示校园生活的夸姣瞬间。
第四章成员权益第十条社团成员享有以下权益：1. 参预社团活动的权利：社团成员有权参预社团组织的各类活动，包括采访、报导、编辑、出版等。
2. 学习交流的机会：社团成员可以与其他成员共同学习、交流新闻写作技巧和报导经验。
3. 提升能力的平台：社团成员可以通过参预社团活动，提升自己的新闻素质、写作能力和团队合作能力。
第十一条社团成员有义务保护社团的声誉和利益，不得伤害社团的形象。
2024校园小记者规章制度
2024校园小记者规章制度1. 小记者资格1.1. 所有在校学生都可以申请成为校园小记者。
1.2. 申请成为校园小记者需要填写申请表并经过审核。
1.3. 学生必须具备较好的写作能力和新闻素养。
2. 小记者权利和责任2.1. 小记者有权利收集和报道学校内的新闻和活动。
2.2. 小记者有权利参加学校组织的新闻发布会和采访。
2.3. 小记者有责任准确、客观、公正地报道新闻。
2.4. 小记者有责任尊重新闻对象的隐私权和个人尊严。
3. 小记者组织和管理3.1. 校园小记者由指导老师带领，组织和管理活动。
3.2. 指导老师有权利指导小记者的报道和写作技巧。
3.3. 指导老师有责任对小记者的报道进行审核和指导。
3.4. 指导老师可以组织小记者进行培训和集体活动。
4. 小记者报道4.1. 小记者可以采访和报道学校内发生的新闻事件。
4.2. 小记者报道的新闻内容必须真实、准确、客观。
4.3. 小记者报道的新闻内容需要符合法律法规和学校的相关规定。
4.4. 小记者的报道需要经过指导老师审核后方可发布。
5. 小记者活动5.1. 小记者可以参加学校组织的新闻活动和采访。
5.2. 小记者可以邀请其他同学参与和支持自己的报道活动。
5.3. 小记者需要遵守学校和指导老师的相关安排和指示。
6. 小记者奖励和惩罚6.1. 学校会根据小记者的表现给予奖励和认可。
6.2. 表现出色的小记者可能获得校园媒体编辑的机会。
6.3. 如果小记者报道存在失实、不实或违反规定的情况，将给予相应的纪律处分。
7. 规章制度的修改和解释7.1. 学校有权利修改和解释校园小记者规章制度。
7.2. 学校会将任何规章制度的修改和解释通知小记者。
以上是2024校园小记者规章制度的主要内容，小记者应当严格遵守并履行相关规定，以提高自己的新闻素养和写作能力，为校园新闻的报道贡献力量。
校园小记者社团章程
校园小记者社团章程第一章总则第一条为了培养学生的新闻素养，提高他们的写作能力和新闻报道技巧，促进校园新闻的传播，特制定本章程。
第二章组织机构第二条校园小记者社团（以下简称“社团”）是由本校学生组成的学生社团，隶属于学校学生会指导下。
第三条社团设立须经校园相关部门批准，社团成员由学校全日制在校学生组成。
第四条社团设立一个指导老师，由学校指派，负责指导社团的日常管理和活动组织。
第五条社团成员应当遵守学校相关规定，并且积极参与社团活动。
第三章社团活动第六条社团活动包括但不限于新闻采访、新闻报道、编辑出版校园刊物等。
第七条社团应当定期组织成员开展新闻采访活动，包括校内外重要活动的采访报道。
第八条社团成员应当积极参与新闻报道的撰写和编辑工作，确保新闻稿件的质量和准确性。
第九条社团可以组织成员参加新闻竞赛、培训班等活动，提高成员的新闻素养和专业能力。
第四章社团管理第十条社团成员应当遵守社团章程，服从社团的组织管理。
第十一条社团成员应当保持积极向上的精神风貌，不得从事违法、违纪行为。
第十二条社团成员应当相互尊重，团结协作，共同完成社团的任务和活动。
第十三条社团成员应当定期参加社团组织的会议和培训，提高自身的专业能力。
第十四条社团成员应当积极参与社团的志愿服务活动，为校园新闻的传播做出贡献。
第十五条对于社团章程的修改，须经社团成员的多数同意，并报学校相关部门备案。
第五章资金管理第十六条社团的经费主要来源于学校的拨款和社团成员的自筹资金。
第十七条社团成员应当按照学校相关规定使用经费，不得私自挪用或浪费。
第十八条社团成员应当对社团经费的使用情况进行记录和报备，确保经费的合理使用。
第六章附则第十九条本章程的解释权归社团成员大会所有。
第二十条对于本章程未尽事宜，可由社团成员大会进行讨论并决定。
第二十一条本章程自发布之日起生效。
以上为校园小记者社团章程的内容，旨在规范社团的组织结构和活动管理，促进学生的新闻素养和写作能力的提升，以及推动校园新闻的传播和报道工作的顺利开展。
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《学生新报·中学生周刊》小记者站章程
第一章总则
第一条：《学生新报·中学生周刊》小记者站是《学生新报·中学生周刊》记者部的驻外机构，是在各地教委（教育局）及学校具体领导下的以学生记者（即小记者）为主的组织：是小记者深入生活、学习写作、锻炼自己、培养能力、提高综合素质的场所。
第二条：小记者站的任务是：为小记者提供学习和锻炼的机会，广泛发动小记者积极参与学校的各种活动，争当优秀学生；积极读报、评报，反映教师和同学对报纸的要求、建议；积极组织投稿；积极参与本报组织各项活动。
通过活动使小记者得到锻炼，增长知识，得到全面发展。
第二章组织
第三条：凡积极订阅《学生新报·中学生周刊》、热爱写作的中学生经本人申请或教师推荐，学校同意，本报编辑部批准，均可成为本报小记者。
小记者的人数原则上每个班级2～3人。
特殊情况，经本报编辑部同意，可适当增加人数。
第四条：小记者人数达到30人以上的学校即可成立记者站，定名为“学生新报ＸＸ中学记者站”。
各地（州）、市、县（区）的“学生新报ＸＸ中学记者站”由云南教育报刊社《学生新报》在各地、州、市、县（区）的报刊通联站统一管理。
第五条：小记者站设名誉站长一人，聘请学校领导担任；站长、副站长各一名，负责小记者活动的组织与开展；指导老师4～5名，负责小记者新闻和作文的指导，协同站长和副站长管理小记者站的日常工作。
第六条：各小记者站成立时举行挂牌仪式，由本报编辑部派人参加并作首次培训讲课。
第七条：各小记者站的成立及人选、数目均须统计到本报编辑部备案。
第三章权利与主务
权利：
第八条：小记者持本报记者证有权在当地和所在地学校对各种社会新闻及校园里开展的各项活动、新人新事等进行采访报道。
各中学记者站应积极开展各种活动。
活动包括：
1. 采访。
各小记者站，既是本报的群众性组织，又是学校对学生进行素质教育，开展课外活动培养特色人才的一个基地。
各校应把记者站工作与本校各种课外活动组织（如文学社、广播站、科技小组等）结合起来，组织小记者参
与学校各种活动和有关社会新闻的采访。
采访成果可以通过墙报、广播稿等多种形式在校内展示，同时将其优秀作品（包括摄影、绘画等）推荐给本报。
2. 培训。
各小记者站应积极开展对小记者的培训活动（包括实习）并将记者站的工作计划、总结上报本报编辑部备案。
3. 本报编辑部每年将根据实际，利用寒暑两个假期组织小记者参与全省或全国的相关活动。
4. 各记者站可自行聘请作家、社会学家、教育家、艺术家等专家、学者给小记者作报告。
本报编辑部也将适时邀请有关专家、学者为小记者作辅导和专题报告。
5. 每月组织一次，每学期至少组织三次记者站活动，内容包括采访校领导或参加当地有关社会活动，进行新闻写作、摄影、热点策划等。
部分活动亦可邀请本报编辑参加。
6. 凡小记者来稿，在同等条件下优先采用。
第九条：小记者有权将自己采写的新闻稿件投寄给本报发表。
义务：
第十条：小记者有义务宣传、发行《学生新报》并收集和听取各种意见和建议，及时反馈给编辑部。
第十一条：小记者要维护本报的良好声誉，不得做有损本报社名誉的事情。
第十二条：小记者要努力提高自身的综合素质，使自己成为一名全面发展的优秀学生。
小记者站挂牌仪式议程
一、主持人发言，介绍出席挂牌仪式的领导和来宾；
二、报社负责人或编辑讲话，寄语小记者；
三、学校领导讲话；
四、报社负责人或编辑为小记者站授牌，学校领导代表小记者站接牌；
五、报社负责人或编辑为站长、指导教师颁发聘书；
六、报社负责人或编辑、学校领导、站长、指导教师为小记者颁发小记者证；
七、小记者代表发言；
八、主持人宣布挂牌仪式结束；
九、报社负责人、编辑、学校领导、站长、指导教师、小记者合影。
十、报社负责人或编辑对小记者进行上岗培训。
建议：小记者站挂牌仪式放在全校性活动上举行，这样有利于扩大校园文化活动在老师、学生中的影响，促进小记者积极宣传学校，推动学校的校园文化建设。
《学生新报》小记者简况登记表
所在地：_________省_________地区（州）_________市（县）NO:_________ 学校名称：___________________联系电话：___________________________ 通讯地址：___________________邮政编码：___________________________
注：1.每位小记者需交两张半寸照片，一张贴在报名表上，另一张办小记者证用。
2. 每位小记者需交10元钱的小记者证工本费.。